一岗双责工作总结_共10篇 .doc
2024年安全生产一岗双责总结范本（二篇）
2024年安全生产一岗双责总结范本安全生产一岗双责是指在生产过程中，每个岗位不仅要履行自身的职责，还要对生产过程中的安全问题承担责任。
这一概念源于中国国家安全生产监管体系的建设，旨在强化各级单位和个人在安全生产工作中的责任意识，推动形成全员参与、共同承担安全生产责任的良好局面。
作为一项重要的安全管理原则，安全生产一岗双责的核心思想是：每个岗位都有安全生产的职责，每个人都要在自己的岗位上承担起安全责任。
这一原则要求每个人都要明确自己的安全职责，严格执行安全规程，做到安全生产工作全天候、全员参与、全过程管理。
实施安全生产一岗双责的核心内容包括以下几点：1.明确安全生产责任：安全生产一岗双责要求每个岗位要明确自己的安全生产职责，并将其落实到位。
岗位职责分工和责任书面化，明确各个岗位在安全生产方面的职责和权限，确保岗位职责的明确和责任的可追溯。
2.建立安全责任体系：安全责任体系是一个完整的层级体系，包括国家层面的监管部门、行业协会、企事业单位、各级管理人员和普通员工，每个层级都有自己的安全责任。
各个层级之间要形成顶层设计和责任衔接，实现各级责任的无缝对接。
3.加强安全培训与教育：安全生产一岗双责要求培养和提高每个岗位的安全意识和技能，提供必要的安全培训和教育。
通过定期的安全培训和教育，使每个岗位的员工充分了解和掌握安全规程和操作规范，从而增强自己的安全责任感和意识。
4.加强安全生产监管：安全生产一岗双责要求各级管理人员要积极履行监管职责，加强对各个岗位的安全生产工作的监督检查和指导。
及时发现和纠正生产过程中的安全隐患和违章行为，保障生产过程的安全稳定。
5.推动风险管理和隐患排查：安全生产一岗双责还要求每个岗位都要积极参与风险管理和隐患排查工作。
通过分析和评估，找出生产过程中存在的隐患，并制定相应的整改措施，防患于未然。
6.激励和奖惩相结合：安全生产一岗双责要求将安全工作的绩效和结果与激励机制相结合。
对于履行安全岗位职责，做出积极贡献的个人和团队，要及时给予表彰和奖励。
2024年一岗双责工作总结
2024年一岗双责工作总结【____年一岗双责工作总结】____年，我在岗位上担任一岗双责的角色，既负责本职工作的任务完成，同时也承担了额外的职责。
在这一年里，我充分发挥自己的专业技能，努力提高自己的综合能力，取得了一定的成绩。
以下是我对____年一岗双责工作的总结，总结分为以下几个方面：一、工作任务完成情况____年，我肩负着一定的工作任务，并成功完成了。
在本职工作方面，我充分运用我所掌握的技能和专业知识，准确快捷地完成了工作任务。
我注重团队协作，与同事共同合作，解决了各种工作中的问题。
同时，我也充分利用时间和资源，提前制定合理的工作计划，合理分配工作任务，确保任务按时完成。
我在工作过程中注意与客户进行良好的沟通，确保工作符合客户的需求。
通过这一年的努力，我取得了一定的成绩，得到了领导和客户的认可。
二、额外职责承担情况除了完成本职工作以外，我还承担了额外的职责。
作为一岗双责的员工，我积极参与公司内部培训和技术交流活动，不断提高自己的综合能力。
我参与了多次技术研讨会，通过与行业内的专家学者交流，深入了解了最新的技术趋势和发展方向。
我还积极参与公司的项目管理工作，与同事共同策划、实施和监控项目进展，提高了团队的工作效率和项目的质量。
在这个过程中，我逐渐培养出了较强的项目管理能力和团队协作能力。
三、自我提升与发展____年，我非常注重自我提升和发展。
我不断学习行业内新知识，关注最新的技术动态，通过参加专业培训和研讨会扩展自己的技术视野。
我积极阅读相关领域的书籍和期刊，不断充实自己的知识库，以提高自己的专业水平。
我还利用业余时间参加跨部门的工作交流，深入了解公司各个部门的工作流程和运营模式。
通过跨部门交流，我加深对公司整体运营的理解，拓宽了自己的职业视野。
四、团队合作与沟通在____年的一岗双责工作中，我注重与团队成员的合作和沟通。
我积极主动地与同事合作，共同攻克困难和问题，提高工作效率。
我与同事之间建立了良好的工作关系，相互支持和帮助。
2024年集团公司领导个人落实“一岗双责”情况总结
2024年集团公司领导个人落实“一岗双责”情况总结为了适应日新月异的发展环境和更好应对各类风险挑战，我公司在____年全面推行了“一岗双责”制度。
该制度要求公司领导在担任管理职务的同时，积极参与到具体的工作中，增强责任感和执行力，同时也提高决策的科学性和合理性。
本文将针对____年公司领导个人在落实“一岗双责”方面的情况进行总结，并提出相关建议。
一、深入参与问题处理作为公司领导，我始终坚持把自己摆进去，对重大问题和难题进行深入研究和讨论。
在____年，针对我公司在生产安全方面存在的隐患问题，我积极主导召开了安全工作会议，亲自参与制定了相应的整改方案，并亲自带领相关部门负责人进行督促和检查。
通过这样的方式，有效提高了公司在生产安全方面的管理水平，确保了生产活动的安全和稳定。
二、发挥决策者的作用作为公司领导，我坚持把自己摆在决策的前沿，积极参与和掌握公司的基本情况，为公司的发展提供科学的决策支持。
在____年，我积极参与了公司的年度规划制定和战略调整，结合市场环境和公司实际情况，提出了一系列切实可行的发展方案，并亲自主持了相关项目的实施和推进工作。
通过这样的努力，我公司在____年实现了良好的市场表现和经济效益。
三、加强团队协作作为公司领导，我注重团队的力量，积极发挥协调和组织的作用，促进团队协作，实现共同的目标。
在____年，我积极参与和组织了各部门之间的联动工作，加强了沟通和协调，推动了公司各项工作的顺利开展。
同时，我还积极组织开展了团队建设活动，提高了团队成员之间的凝聚力和战斗力，增强了公司整体的竞争力。
四、注重员工培养作为公司领导，我认识到员工是公司最宝贵的财富，因此我注重员工的培养和激励，希望能够激发员工的潜力，提高公司整体的绩效水平。
在____年，我加强了对员工绩效的考核和评价，建立了激励机制，鼓励员工发挥自己的才能和创造力。
同时，我还组织了一系列的培训和学习活动，提供各类学习资源，提高员工的素质和能力。
履行一岗双责情况汇报个人总结报告范文十篇
履行一岗双责情况汇报个人总结报告范文十篇履行一岗双责情况汇报个人总结报告范文一：尊敬的领导：我是某公司的员工，现任某岗位的工作人员。
感谢您给予我履行一岗双责的机会，我认为这是我个人成长和发展的重要机遇。
在过去的一段时间里，我将一岗双责的要求融入到了我的日常工作中。
我积极主动地完成了岗位职责，但同时也尽力履行着其他部门委派给我的额外任务。
我专注于提高自己在岗位上的工作效率和质量，同时也积极参与部门之外的工作，为公司的发展贡献一份力量。
在履行一岗双责的过程中，我深刻体会到了自身的能力有限。
我通过主动请教、学习、实践等方式，提高了个人的综合素质和能力水平。
我也发现了在岗位上不足之处，并尽力加以改进。
同时，我也从公司的其他部门学习到了许多宝贵的经验和知识。
在履行一岗双责的工作中，我体会到了团队合作和沟通的重要性。
我积极参与团队的讨论和决策，尽力为团队的目标贡献自己的智慧和力量。
同时，我也与其他部门保持着良好的沟通和协作，以确保项目的顺利进行。
在此，我要感谢公司领导对我一岗双责的支持和关心。
您的悉心指导和鼓励使我能够更好地履行自己的职责，并为公司的发展做出贡献。
我也要感谢部门同事的理解和支持，在他们的帮助下我能够更好地融入团队并发挥自己的价值。
总的来说，我对自己在履行一岗双责方面的表现感到满意。
我将继续努力，不断提高个人能力和综合素质，为公司的发展做出更大的贡献。
同时，我也会时刻保持谦虚和学习的态度，不断完善自己，以更好地适应工作的需求。
谢谢！此致敬礼某公司员工履行一岗双责情况汇报个人总结报告范文二：尊敬的领导：我是某公司的一名员工，现任某岗位的工作人员。
非常感谢公司对我履行一岗双责的机会，我本着积极上进的态度，努力学习和应用知识，履行自己岗位的职责，同时也尽心尽力完成其他部门委派给我的任务。
在过去的一段时间里，我将一岗双责的要求贯彻到了日常工作中。
在完成本岗位职责的同时，我也积极参与了其他部门的相关工作。
一岗双责工作总结范文2024年6篇
一岗双责工作总结范文2024年6篇篇1一、引言在崭新的XXXX年里，我作为单位的一员，紧密围绕岗位职责和各项工作要求，严格实行一岗双责制度，充分发挥自己的专业知识和能力，致力于推动工作的稳步前进。
以下是我对XXXX年一岗双责工作的全面总结。
二、工作内容及成果在过去的一年里，我主要负责的工作领域包括项目管理、团队建设、业务推广等方面。
在实行一岗双责的过程中，我严格按照既定的计划和目标展开工作。
1. 项目管理工作作为项目管理的负责人，我严格按照项目管理流程进行工作，确保项目的顺利进行。
从项目启动到项目结束，我始终关注项目的进度、质量和成本，确保项目按计划进行并达到预期目标。
同时，我也注重与项目团队成员的沟通与协作，确保信息的畅通无阻。
2. 团队建设与协作在团队建设方面，我积极推动团队内部的沟通与协作，提高团队的工作效率。
通过组织各种团队活动，增强团队的凝聚力，提高团队成员的工作积极性。
同时，我也注重团队成员的个人发展，为他们提供学习和成长的机会。
3. 业务推广与拓展在业务推广方面，我积极与各部门沟通合作，推动业务的稳步发展。
通过参加各种行业活动，了解行业动态和市场需求，为公司的业务发展提供有力的支持。
同时，我也注重市场调研和分析，为公司制定合理的发展战略提供有力的依据。
三、工作亮点与特色在过去的一年里，我在一岗双责工作中取得了显著的成果。
首先，我在项目管理方面积累了丰富的经验，形成了一套独特的管理方法；其次，我在团队建设方面注重团队成员的个人发展，为团队成员提供了良好的学习和成长环境；最后，我在业务推广方面积极与各部门沟通合作，为公司的发展做出了积极的贡献。
四、工作不足与反思尽管我在过去的一年里取得了一些成果，但也存在一些不足和需要改进的地方。
首先，我在时间管理方面还有待提高，需要更好地安排工作时间，提高工作效率；其次，我在处理一些复杂问题时，还需要更加冷静和理性地分析；最后，我需要在不断学习和成长中，提高自己的专业素养和综合能力。
2024年中学一岗双责总结(三篇)
2024年中学一岗双责总结____年中学一岗双责总结1. 引言随着时代的发展和社会的进步，中学生的教育需求也随之改变。
为了更好地适应社会的发展需要，____年中学将实行一岗双责政策，即中学生除了完成学业外，还要参与社会实践活动和社会服务，培养综合素质。
本文就____年中学一岗双责政策进行总结，并探讨其意义和影响。
2. 政策实施情况____年中学一岗双责政策有效推行，学校广泛宣传政策内容和目标，并积极组织学生参与社会实践活动和社会服务。
政府部门加大对中学的资金和资源投入，提供必要的支持和保障。
同时，学校建立了一套完善的评估机制，对学生的一岗双责情况进行评估，并作为升学和就业的参考。
3. 学生受益和成长通过参与社会实践活动和社会服务，学生们能够更好地了解社会，增强社会责任感和公民意识。
他们能够学习到实际的技能和知识，提高创新能力和解决问题的能力。
同时，他们的组织能力和沟通能力也得到了提升。
4. 学校教育模式创新中学一岗双责政策的实施，要求学校教育模式进行创新和转变。
学校注重培养学生的实践能力和综合素质，鼓励学生参与各种实践活动，提供多样化的课程和机会。
学校也需要加强师资培养，更好地为学生提供教育支持和指导。
5. 社会影响和意义中学一岗双责政策对学生、学校和社会都具有重要意义。
对学生来说，能够更好地为将来的学习和工作做准备，培养更全面的能力和素质。
对学校来说，能够提高教育质量，培养更好的人才，增强社会的融合力和创新能力。
对社会来说，能够培养更多有责任感和担当精神的年轻人，推动社会的发展和进步。
6. 难点和挑战诚然，中学一岗双责政策的实施也会面临一些难点和挑战。
首先是资源和资金的问题，政府和学校需要提供足够的支持和保障。
其次是学生的参与度和兴趣问题，一些学生可能对于实践活动和服务并不感兴趣，需要学校和老师的引导和激发。
同时，学生和家长可能也会担心学业和升学问题，需要平衡好学业和实践的关系。
7. 对策和建议为了更好地推行中学一岗双责政策，我们提出以下对策和建议：一是加强宣传和教育，让学生和家长了解政策的意义和重要性；二是落实资源和资金投入，提供必要的支持和保障；三是改革教育模式，注重实践能力和综合素质的培养；四是建立完善的评估机制，评估学生的一岗双责情况。
安全生产一岗双责总结7篇
安全生产一岗双责总结7篇第1篇示例：安全生产是企业发展的重要基础，是保障员工生命安全和健康的首要任务。
在很多企业中，都会设立安全生产一岗，负责监督和管理安全生产工作。
安全生产一岗双责是指企业安全生产工作中，各级管理人员和操作人员对安全生产负有共同的责任，一岗双责的落实是保障安全生产工作有效开展的重要保障。
一、安全生产一岗双责的内涵安全生产一岗双责，体现了企业对安全生产工作的高度重视和严格要求。
一岗即各级管理人员，双责即管理人员和操作人员。
管理人员要对安全生产工作进行全面的负责和监督，对安全生产工作中的问题及时处理、整改和改进。
操作人员要严格按照规章制度和操作流程执行，做到安全操作，维护自己和他人的安全。
1. 提高安全意识。
安全生产一岗双责的明确规定，可以提高全员对安全生产工作的重视程度，增强员工的安全意识，自觉维护安全。
2. 促进责任落实。
安全生产一岗双责要求管理人员和操作人员对安全生产负有共同责任，促使责任落实到位，形成安全生产工作的合力。
3. 加强监管。
安全生产一岗双责要求各级管理人员要加强监管和检查，及时发现和解决安全隐患，确保安全生产工作的顺利开展。
4. 提高工作效率。
安全生产一岗双责可以规范企业内部的管理和操作流程，提高工作效率，减少事故发生的可能性。
1. 健全安全管理制度。
企业要建立和健全安全管理制度，规范安全操作流程，明确责任分工，为实施安全生产一岗双责提供制度保障。
2. 加强安全培训。
企业要定期组织安全培训，提高员工的安全意识和操作技能，使他们能够自觉遵守安全规章制度。
4. 完善奖惩机制。
企业要建立健全的奖惩机制，鼓励员工积极参与安全生产工作，惩戒违反规定的行为，形成安全生产的良好氛围。
某化工企业设立了安全生产一岗，由一名经验丰富的高级工程师担任。
他严格执行安全管理制度，定期组织安全培训，对操作人员进行安全技能培训和考核，有效提高了员工的安全意识和操作技能。
他还建立了日常巡查制度，加强对生产现场的监管和检查，及时发现和解决安全隐患，有效防范了事故的发生。
履行“一岗双责”情况汇报 个人总结报告【16篇】
履行“一岗双责”情况汇报个人总结报告【16篇】履行“一岗双责”情况汇报个人总结报告尊敬的领导：我谨向您汇报我在“一岗双责”工作中的情况和个人总结。
首先，我对于“一岗双责”的工作非常重视，我始终坚持将责任作为一种态度贯穿到工作中。
我深知自己的岗位职责，清楚自己所需承担的责任，努力发挥自己的专业能力，确保本职工作的高效执行。
同时，我也积极参与到其他团队成员的工作中，为他们提供帮助和支持，实现团队目标。
其次，我积极参与岗位培训和学习，不断提升自己的专业能力。
我主动请教前辈和同事，在实践中学习和掌握新的知识和技能。
我也坚持不断反思和总结自身的工作情况，及时补充自己的短板，提高自己的工作效率。
同时，我也非常注重与团队成员之间的沟通和合作。
我积极参与团队讨论，主动分享自己的想法和经验，与团队成员共同商讨和解决问题。
我努力营造一个合作和互助的团队氛围，通过与他人的交流和合作提升整个团队的绩效。
在实际工作中，我始终将用户需求放在首位，积极主动地与用户沟通，了解他们的需求和问题，并且及时解决。
我通过不断地改进和优化工作流程，提高工作效率和用户满意度，为用户提供更好的服务。
总结起来，通过履行“一岗双责”，我不仅能够全面发挥自己的优势，也能够为团队的业务增加贡献。
在以后的工作中，我将继续努力履行好“一岗双责”的要求，不断提升自己的综合素质和专业能力，为公司的发展做出更大的贡献。
再次感谢您的关注和支持！此致敬礼XXX尊敬的领导：衷心感谢您对我工作的关心和支持，我在“一岗双责”工作中的情况汇报中补充了更多的内容，希望能够详细展示我对该工作的认识和实际操作。
1. 深入理解“一岗双责”的内涵作为一名员工，我深入研读了公司关于“一岗双责”工作的相关文件，认真学习梳理了自己的岗位职责和工作流程。
同时，我也参加了公司组织的培训，并结合实际工作找准了“一岗双责”的切入点。
我深刻理解“一岗双责”的核心是通过充分发挥个人专业能力和技能，以更高质量和效率履行本职工作，并在团队协作中积极参与和贡献。
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★一岗双责工作总结_共10篇范文一：一岗双责工作总结一岗双责工作总结一年来，在县委、县政府和县纪委的正确领导下，我能始终坚持以邓小平理论和[三个代表"重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深刻领会中、省、市、县有关会议精神，坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，认真履行[一岗双责"，树立良好形象，积极发挥表率作用，配合镇党委、镇纪委全面推进党风廉政建设和反腐败工作，实现麻坪经济社会又好又快发展。
现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下:一、落实党风廉政建设责任制情况(一)高度重视，强化责任。
对党风廉政建设责任制的贯彻落实，把它当作每天的[必修课"，摆上了每天的日程安排，坚持在分管单位和辖区每季度召开一次负责人党风廉政建设专题工作会议，对落实党风廉政建设责任制进行专题部署。
根据班子分工，对我本人职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任，坚持把党风廉政建设责任制与工作实绩考核有机结合。
一岗双责工作总结。
及时下发了，进一步明确了基层站所和农村基层党风廉政建设的工作目标、责任要求，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责，依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制。
(二)以防为主，重在落实。
利用党员现代远程教育平台，组织分管单位干部职工、辖区村组干部统一收看反腐倡廉警示教育片；召开廉政工作例会，开展自评、互评，进一步落实党风廉政工作。
(三)加强学习，提高素质。
进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。
本人平时能认真学习党的路线、方针、政策，做好学习笔记。
注意学习研究经济知识、法律知识、金融知识、科技知识、管理知识、领导知识，不断丰富自己的知识面，拓宽自己的视野。
一岗双责工作总结。
坚持每天抽出一定时间看阅党报、党刊，学习有关文件、时事政治和业务知识。
经常深入基层，深入一线，调查研究，虚心向同志们学习基层工作方法，提高分析问题、解决问题能力。
(四)严于律己，率先垂范。
认真履行党风廉政建设第一责任人制度，积极开展学习党风廉政法规活动，以要求约束自己，以、、规范自己，坚持做到自重、自省、自警、自励，从小事做起，严格落实领导干部个人收入申报制定，重大家事报告制度。
以身作则，严格按照规定和制度办事，始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力。
始终坚持党的民主集中制原则，凡是要求别人做到的，自己率先做到，顾全大局，令行禁止(五)防微杜渐，执政为民。
作为一名领导干部，正确对待和行使手中的权利，淡化[官念"和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公、执政为民。
工作期间我从未谋取规定以外的非法利益，不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，俭以养德，保持良好的品行和高尚的情操。
时时刻刻从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐，力争做到大事不糊涂、小事不马虎，不越雷池一步。
同时，在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。
二、个人履行[一岗双责"情况一是坚持服从集体领导，全面贯彻民主集中制原则。
麻坪镇党委政府始终把维护团结、带好队伍作为镇党委政府自身建设的首要任务来抓，重视做好表率，带头贯彻民主集中制。
本人作为整个班子的一员，认真按照民主集中制原则，坚持做到公道正派、讲大局、讲党性，在大是大非问题面前立场坚定，观点鲜明。
二是坚持服从命令，全面落实领导干部廉洁自律的各项规定。
镇党委班子成员认真学习领会十七大及五中、六中全会精神和上级关于党风廉政建设和反腐败斗争一系列重要论述，进一步增强廉洁从政和自觉接受监督的意识，自重、自省、自警、自励，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的作风，自觉过紧日子、自觉抵制和反对各种消极腐败现象，在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。
本人也坚持履行好[一岗双责"，既对麻坪的经济和社会各项事业发展完成情况负责，又对分管单位及辖区的党风廉政建设情况和发扬艰苦奋斗作风负责。
同时，加强对自己配偶、子女的教育和管理，从不以权谋私。
三、自身不足及产生的原因在学习和工作中，我也发现了自身的一些不足。
一是理论学习不够，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。
工作中我降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性，存在老好人现象，愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。
二是平时重事务、轻学习。
认为自身工作主要是抓好落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。
从客观上总是强调工作忙、任务重?没有处理好工作与学习之间的关系。
三是重指导、轻实践。
自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
四、整改措施及努力方向本人将以科学发展观为指导，保持与时俱进的良好状态，廉洁从政，忠于职守，力争早日改正缺点，弥补不足。
一是深入学习贯彻党的**、**、**全会精神，切实抓好领导干部作风建设，为全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，实现经济社会又好又快发展提供坚强有力的政治保证。
二是坚持不懈地加强领导干部廉洁自律工作，增强带头严格执行党纪法规和各项制度的自觉性。
三是严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
坚持学习，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，不断提高自身素质。
工作中少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么。
正确看待自己的不足，真正做到清清白白做官、老老实实做人、踏踏实实做事。
四是坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。
更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全镇广大干部和人民群众的监督，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为全镇的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。
范文二：2014年“一岗双责”工作总结**********小学分管工作实施“一岗双责”工作总结为切实加强学校党建工作，促进党建、教育教学工作有机结合，共同发展，根据上级文件精神，结合我校工作实际，我校党支部实行了党政领导“一岗双责”责任制，以推动在党建工作和教育教学工作中创优争先，发挥模范带头作用。
自制度实施以来，党政工作协调一致、班子成员相互支持，教职员工积极配合，各项工作进展顺利，并取得明显成效，现将本人分管的一岗双责工作汇报如下：一、认真履行工作职责，全面完成工作任务根据一岗双责任务分工，履行本单位党建工作职责。
作为副校长，我能团结带领支部党员和教职员工，积极协助刘超雄校长开展行政工作，组织广大党员和干部扎实工作，高效率、高质量地完成本单位的业务工作，并抓好综合治理、安全教育、团队工作等项工作。
1.认真开展了党务工作，加强了党员干部、全校教职工的政治学习，并完善了相关制度。
2.积极动员全校师生员工，大力开展文明学校的创建活动。
3.进一步加强了学校工会、团队工作。
积极督促指导每年的教代会，使工会会员的参政议政能力得到提高，指导校少先队工作围绕学校德育工作发挥积极作用，以发挥校少先队干部的带头作用，开展多项健康有益的活动。
4.坚持以人为本、确保师生安全，认真组织社会实践活动。
既提高了学生的动手能力，又强化了劳动意识。
二、采取的措施1.切实做到“三个坚持”。
我坚持把学习作为强化党性修养和提高领导水平的关键性措施来抓，一是坚持组织中心组学习，始终做到先学一步，不断加强学习先进理论的自觉性和主动性。
二是坚持个人自学。
利用业余时间精心研读邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论，认真学习各级领导的重要讲话精神。
三是坚持向教职工和教学实践学习。
在深入师生开展宣讲和调研走访中，掌握教育教学的第一手资料，为科学决策提供依据。
通过加强学习，使我的党性修养和理论水平有了新的提升，更加坚定了理想信念。
2.认真作好了各项工作安排。
研究安排了党课、党员活动、发展党员、政治学习等党建常规工作。
结合学校实际，提出了“三同步”的工作方法，即“党务工作与教育教学管理工作同步谋划、同步布置、同步落实”，促进党政工作协调发展、密切配合。
3.积极组织开展宣传党的群众路线教育活动。
在深入开展党的群众路线教育活动中，学校党支部十分注重加强理论学习，全面提高教职工的思想政治素质。
学校通过加强中心组学习，认真学习了中央及省市领导讲话精神。
进一步加强了基层组织建设。
广大党员通过学习头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党组织保持高度一致。
争做师德标兵，争做教学骨干、争做教研能手、争做课改先锋、做学生满意的教师、办人民满意的学校。
4.创新工作方法，突出活动特色。
党支部紧紧围绕党的群众路线教育活动主题，结合工作实际和党员特点，以调动和激发师生党员的积极性、主动性和创造性为目标，注重创新工作方法，突出活动特色，收到显著成效。
（1）加强政治理论学习，强化思想认识。
组织全校教师认真学习了十八大全会精神和科学发展观，进一步深化理论武装工作。
（2）开展了“争创先进基层党组织”和“争做师德标兵”活动。
学校将争创先进基层党组织与党员先锋岗评选活动相结合，认真评估，进一步促进了党建工作的制度化、规范化建设，不断提高了党建工作科学化水平，促进了学校事业的发展。
通过争创师德标兵活动的开展，广大教师忠诚于党的教育事业，忠实执行党的教育方针，都能努力成为教书育人、管理育人和服务育人的标兵。
（3）严把发展党员“入口关”，提高党员队伍整体素质。
在发展党员工作中坚持“五不批”，进一步严肃发展党员纪律，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力和战斗力。
（4）落实党风廉政建设责任制，树立党员教师的良好形象。
学校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。
成立支部书记为组长，支部委员、行政领导干部、各科室负责人为成员的党风廉政建设责任制领导小组。
认真制定党风廉政建设责任制实施办法，按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求，加强对党员干部的思想教育，抓好两个《条例》的贯彻落实，坚持校务公开制度，加强党内监督，加大从源头上预防和治理腐败的力度。
（5）抓党建促教学，努力提高教育教学质量。
党支部与每位党员签订了责任书，层层抓落实。
学校党支部坚持围绕党建抓教学，抓好教学促党建的原则，把党的建设与教育教学工作紧密结合起来，注重发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用，认真组织实施“以老带新”和“蓝青工程”，通过骨干教师示范课、党员教师结对帮扶等积极措施，有力地促进了学校教学质量的提高和办学水平的提升。