119消防日活动方案

金钟小学2012年消防安全教育

活动方案

一、指导思想

为增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，在“119消防日”到来之际，我校将组织消防安全教育系列活动，使师生掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、活动主题

生命至上，平安校园

三、活动内容及时间安排

1、设置消防安全周。学校把第十周（11月5日～11月9日）定为消防安全教育周，开展消防安全系列教育活动。

2、利用国旗下讲话（11月5日），增强师生安全防范意识和法律意识。

3、（11月7日）通过广播消防安全相关知识，对全体师生进行了消防安全教育，告诫师生处在人员密集的校园里，应在脑海中长期鸣

响“119”警铃，提高防火意识和技能，并希望大家能做到“三

懂”和“三会”（懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。

4、（11月9日）通过举行消防安全紧急疏散活动，让学生在突发火灾事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，并提升教师对校园活动安全调控的组织管理能力。

5、本周学校各个班级还将开展以《生命至上，平安校园》为主题的班会活动和出一版消防安全的主题手抄报（4～6年级学生参加，纸张

要求用A3纸，每班推荐3篇上报）。

6、悬挂消防安全标语3条。

金钟小学少先队大队部

2012年11月2日

金钟小学2012消防安全演练预案

一、演练目的

（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、组织领导

1、为保证演练安全、有序进行，学校成立演练及突发事件应急领导小组，组成人员如下：

组长：宋继坤，负责总指挥，负总责

副组长：孟守国，负责意外事故处理

沈丽娟，负责活动的计划、组织安排、总结

组员：全体班主任

职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。

2、职责分工

（1）指挥组：宋继坤、王文正，孟守国

宋继坤负责发号、报警

王文正负责东院指挥

孟守国负责西院指挥

（2）宣传组：沈丽娟、李加林、吴和柏

沈丽娟负责宣传标语订做、活动总结、报道

李加林负责照相

吴和柏负责标语张贴、悬挂。

（3）警戒组：具体安排如下：

①东院下排楼梯：何玉兰（楼梯上口）、刘桂芳(楼道中)、李金萍（楼道下口）

②西院楼梯：范永仙（三楼道口）、蒋会仙（三楼道中）、郭凤仙（二楼道口）、

③橱窗通道口：

④运动场秩序：

负责楼道及室外学生安全监护，组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

（4）疏散组：星期五上午第一节课有课的教师：陈兴萍、代忠兰、李桃芝、张粉珍、李贵能、李加粉、张树存、黄玉香、钱明贵、徐朝英、周忠建、蒋开英、吴朝会、苏红华、邓正莲、胡开芬、李琼珍、刘转英、吴和柏、余静燕、赵树英、沈丽娟。

组织本班学生排队，有序、安全撤离及学生带队、清点、汇报，确保学生疏散中安全。

（5）紧急救护组：宋继坤、王文正、孟守国、李加林、沈丽娟、李贵能

（6）后勤保障组：宋继坤、孟守国、王文正、周忠建、吴和柏

负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。

（7）统计组：周忠建、李贵能

（8）机动组：没有安排着演练任务的教师。

一、二年级教师负责本班；其余人员机动负责学生疏散安全。

三、演练安排

1、演练时间：2012年11月9日 上午9：30

2、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。

四、演练步骤

1、预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。

2、各班教师事先安排好学生撤离顺序，前后门都要安排。并让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、11月9日上午9：25，各班做好演练准备，（要上厕所的学生有序上厕所，负责教师要精心组织，不得一拥而去上厕所，否则承担相应责任），班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

4、10:30火灾信号（模拟警报声响起）时，宋继坤模拟报火警(119)：“消防队吗？金钟小学发生火灾，请速来救援。”，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离到教室外。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）

5、出教室后，各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，负责教师最后撤离。

如在楼梯上各年级发生冲突，本着高年级让低年级、距离远的让距离近的原则，需稍作等候再下楼，在保证楼梯不拥挤的前提下，高年级可先行下楼。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。再后一个同学也大声提醒并用手拦住，其余同学向后

撤退或站住，待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。

6、撤到运动场后体育委员整理队形，班主任、任课教师协助清点人数，由班主任向孟守国报告本班人数情况， “ 班应到 人，实到 人，全部安全撤离，无伤亡人员。”统计小组快速汇总。

7、孟守国向总指挥宋继坤汇报：“报告总指挥，我校学生

人，在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。”

8、总指挥：“归队”，然后作演练总结：

9、演练结束

最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果

五、纪律要求注意：

1、在演练过程中，全体教师都要参加，所有教师均有责任，有事有病必须请假。

2、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

3、班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人就要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。

3、演习前楼道负责人员一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

4、听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。

安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。

5、整个演练过程要严肃、紧张、有序。

6、不准推挤，必须按顺序，不准本班学生或班级跑了超前，

互相拉扯。

7、各班请做好演练准备工作。

金钟小学

2012年9月14日附：1、疏散顺序

2、疏散路线图

疏散顺序

第一组（14个班）：

一（1）班 一（2）班 一（3）班

二（1）班 三（1班） 二（2）班 三（2）班

二（3）班 三（3）班（东） 六（1）班 四（4）班（东）

六（2）班（东） 五（4）班（东） 六（3）班（东）

第二组（3个班）：

四（3）班（东） 四（2）班（东） 四（1）班（东） 第三组：(3个班) 三（4）班 五（3）班 五（2）班 第四组：（2个班）五（1）班 六（4）班

【注：第一组（撤完）→第二组（撤完） → 第三组（撤完）→第四组（撤完）】

2、撤离路线。

（1）、从花园中间路走东院的班级：

三（3）班 四（4）班 四（1）班 四（2）班 四（3）班 六（2）班 六（3）班 五（4）班（2）、东院其余班级：分上下走二（1）班和三（1）班教室门前路线。