五年级下册科学课件 -2.5 金属热胀冷缩吗|教科版 (共22张PPT)


表格1(铜球的性质,填写“通过”或“不通过”)
铜球能否 加热前 通过金属

加热后
冷却后
实验现象 通过不通过Biblioteka 通过说明了什 么?
铜有热胀冷缩的性质
刚才我们用实验证明了:铜的热胀冷缩,那是不 是就可以说:“金属具有热胀冷缩的性质呢”?
交流讨论。 如何来验证“金属具有热胀冷缩”的性质呢? 再交流讨论。
ti bi
共性和普遍性
锑和铋是热缩冷胀
个性和共性
在我们的生活中还有许多热 胀冷缩的现象,你看到过吗?
1.瓶子盖拧不下来,用热水把瓶盖烫一烫就 能拧下来。 2.剥鸡蛋,热鸡蛋放在冷水中泡一泡容易剥。 3.冬天气温下降,水管会破裂。 4.高压电线夏天下垂比较多,冬天绷紧。 5.伸缩的桥梁之间有空隙。
观看视频:不同金属的热胀冷缩
得出结论:
我们发现铁、铝和铜一 样,也有热胀冷缩的性质。
实验中我们发现铜铁铝都有热 胀冷缩的性质,我们能肯定地说所
胀 有的金属都会热 冷缩吗?
金属有几十种,我们不可能把每种 金属都观察一遍,我们可以怎么办呢?
所有金属都会热胀冷缩吗
铜、铝……大多数的金属都会热胀冷缩
实验
木头
石头
金属
怎样利用这些实验材料来证明我们的猜想?
金属环、铜球 酒 精 灯
热 水 、 冷 水
怎样利用这些实验材料来证明我们的猜想?
(1)使用火柴或打火机点燃酒精灯; (2)使用外焰加热; (3)移开酒精灯后,再用灯帽扑灭; (4)禁止触摸铜球,以防烫伤; (5)将铜球轻轻放入冷水中。
观看视频:铜球的热胀冷缩
1.我们生活中的物体分为液体、 气体和( 固体 )。
通过前面两节的分别探究,我们知 道了水、空气等一些液体和气体都有 (热胀冷缩 )的性质。
固体会不会也热胀冷缩呢? 你的猜测是什么?为什么这样猜测?
猜测是科学探究的前奏,你们已 经迈出了精彩的一步。猜测归猜测, 但毕竟不是事实。通常用什么方法来 证明我们的猜想是否正确呢?
课后继续观察,生活中还有哪些热胀冷缩的现象?
水有热胀冷缩的性质, 空气有热胀冷缩的性质, 铜球和钢条有热胀冷缩的 性质……
许多物体都有热胀冷缩的性质。
1.完成练习册;
2.思考:许多物体都有热胀冷缩的性 质,那么热究竟是怎样传递的?
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五年级下 金属热胀冷缩吗教科版ppt

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铝条
铁皮
铝条和铁皮分开, 小灯泡不发光。
铝条和铁皮接触, 小灯泡发光。
五年级下 金 生插 的上 变大 化头 。钉

五年级下 金属热胀冷缩吗教科版ppt
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都 金属 会热胀冷缩。
锑和铋是热缩冷胀。 我们与众不同哦!
3. 处在大数据时代的史学家们,只有 突破数 据带来 的无限 之境, 才有可 能避免 失去从 整体上 描述历 史的能 力。
4. 不同时期的重要作家倾其心力与才 力创作 出来的 时代精 品成了 经典, 经过了 时间淘 洗
5. 经过时间淘洗的经典之作,是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品
冬天紧
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生活小窍门
1、瓶盖拧不开,为什么在热水中 浸一下就拧开了? 2、煮熟的鸡蛋,为什么在冷水中浸一下, 蛋壳就容易剥?
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科学来源于生活, 又服务于生活。
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每根钢轨之间都留有缝隙。
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空隙
水泥路面都留 有缝隙
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夏天松
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10. 外婆带给我的种种“安静感”虽然内 涵不尽 相同, 但主要 是外婆 人格所 起的作 用,引 我思索 与成长 ,让我 更为勇 敢。

五年级下册科学课件金属热胀冷缩吗教科版(共15张PPT)

五年级下册科学课件金属热胀冷缩吗教科版(共15张PPT)
实验器材:
铜球、 铜环、 酒精灯、 冷水、 火柴等
五 年 级 下 册 科学课 件-2.5 金 属 热 胀冷 缩吗| 教科版 ( 共15 张PPT)
五 年 级 下 册 科学课 件-2.5 金 属 热 胀冷 缩吗| 教科版 ( 共15 张PPT) 五 年 级 下 册 科学课 件-2.5 金 属 热 胀冷 缩吗| 教科版 ( 共15 张PPT)
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生活中热胀冷 缩的现象
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五年级下册科学课件 -2.5 金属热胀冷缩吗|教科版 (共15张PPT)

五年级下册科学课件 -2.5 金属热胀冷缩吗|教科版 (共15张PPT)
锑、铋-------热缩冷胀
1、两根铁轨之间为什么要留有缝隙?

2、室外的电线为什么夏天松驰,到 了冬天又拉直了呢?
3、水泥路面为什么要铺成一块一块的?
4、烧开水时,壶里的水为什么不能装的满? 5、踩瘪的乒乓球,放入开水中为什么能恢复 到原来的现状? 6、夏天给自行车的轮胎大气,为什么不能打 的太足?
《金属热胀冷缩吗》练习题
我会填:
1、大多数金属和水、空气一样都具有

)的性质。
2.铁桥通常架在滚轴上,原因是钢铁造的桥
在温度变化时具有(
)的特性。
3.通过学习,我们知道,很多物体都具有

)的特性。
《金属热胀冷缩吗》练习题
我会选: 1、下面的物体除了哪一项外都具有热胀冷缩的特性?(C)
A.冰和水 B.铜和铁 C.锑 和 铋 D.空气和铁
火焰上。待火焰熄灭后ห้องสมุดไป่ตู้提起灯帽,再盖 一次。不能用嘴吹灭酒精灯。
友 情 提 示:
1、小组成员合理分工合作, 2、用酒精灯给铜球加热的时间长一些。 注意安全,加热后的铜球很烫,禁止用 手触摸,以免烫伤皮肤。 3、冷却时,铜球悬空垂直快速放入水中。 4、仔细观察,及时填写好实验记录单。 5、实验完成后整理材料,保持桌面干净。
2、关于铜球热胀冷缩的实验说法不正确的是( D)
A.一定要注意酒精灯的使用方法 B.禁止触摸铜球,加热的铜球会烫伤皮肤。 C.加热时要注意用酒精灯的外焰加热 D.以上说法都不正确
两根铁轨之间为什么要留有 缝隙?

室外的电线为什么夏天松驰, 到了冬天又拉直了呢?
你知道产生这些现象的原因吗?
金属热胀冷缩吗?
宁夏灵武二小: 李 秀 芳
活动一:

五年级下册科学课件-2.5 金属热胀冷缩吗|教科版 (共14张PPT)

五年级下册科学课件-2.5 金属热胀冷缩吗|教科版 (共14张PPT)

回顾与总结:
液体(水)有热胀冷缩的性质 气体(空气)有热胀冷缩的性质 固体(铜 铁 铝等)有热胀冷缩的性质
许多物体都有热胀冷缩的性质

拓展运用 1825年,英国铺设了第一条铁路, 钢轨是一根接一根焊接在一起的。结果 到了炎热的夏天,钢轨就变得七歪八扭, 有些地方甚至向上拱了起来,而到了寒 冷的冬天,钢轨竟然断裂成几段。聪明 的你知道是为什么吗?
教科版小学科学五年级下册第二单元第5课
金属热胀冷缩吗?
探究活动:
你有办法验证金属是否具有热胀冷 缩的性质吗?
实验材料:铜球、金属环、酒精灯、火柴、冷水
实验方法:
?
实验步骤
1、把铜球放进金属环里,观察 是否能穿过,并记录。
2、点燃酒精灯,加热铜球。 3、加热3-5分钟之后再放进金属 环内,观察记录。 4、将铜球放入水中冷却后再放 进金属环,观察是否能通过。
加热后的铜球: 不能穿过金属环 重新冷却后的铜球: 又能穿过金属环
通过实验我们发现:铜球受热膨胀,受冷 收缩,具有热胀冷缩的性质。
金属热胀冷缩演示器
用酒精灯加热钢丝会发生什么现象? 移开酒精灯又会发生什么现象?
都 金属 会热胀冷缩吗?
科学研究表明,大多数的金属会热胀 冷缩。
锑和铋是热缩冷胀。
我们与众不同 哦!
连 接 处 的 缝 隙
夏天松
冬天紧
电缆工人架设电线时,为什么要考虑 季节原因?
生活中还有许多热胀冷缩的现象
1、铁轨、伸缩的桥梁要留一定的空隙 2、架高压线要保持电线一定程度的下垂 3、剥鸡蛋(把煮热的鸡蛋放在冷水中泡一泡, 由
于蛋壳和鸡蛋白的收缩程度不一样, 就可以使两者
脱离, 剥的时候也就很容易) 4、水泥路面要切割 5、新买的罐头瓶盖打不开,用热水泡一泡。 6、水银温度计

五年级下册科学课件金属热胀冷缩吗教科版(共41张PPT)

五年级下册科学课件金属热胀冷缩吗教科版(共41张PPT)
五年级下册科学课件-金2.属5热胀金冷属缩热吗胀|冷教缩科吗版|教(科共版41张(P共PT4)1张PPT)
五年级下册科学课件-金2.属5热胀金冷属缩热吗胀|冷教缩科吗版|教(科共版41张(P共PT4)1张PPT)
大多数的金属会热胀冷缩,可是有两种金 属就与众不同,它们是热缩冷胀。这两种金 属就是锑([tī])和铋([bì] )。锑的这种奇特性质 曾被用在印刷上,早些年印刷书报用的铅字 就掺有锑。所说的铅其实是铅和锑的合金, 当熔化了的合金浇进铜模里冷却凝固时,由 于锑热缩冷胀,字的笔画会十分清晰,而且 经久耐用。
(3)把被加 热物体放在 火焰中温度 最高的外焰 部分加热。
五年级下册科学课件金属热胀冷缩吗 |教科 版 (共41张PPT)
正 确 使 用 酒 精 灯 的 方 法
五年级下册科学课件金属热胀冷缩吗 |教科 版 (共41张PPT)
(4)用完酒 精灯后,用灯 帽自右上方斜 向盖灭火焰。
五年级下册科学课件金属热胀冷缩吗 |教科 版 (共41张PPT)
物体名称 观察方法 加热后发 冷却后发 结 论 生的现象 生的现象 Nhomakorabea钢条
观察长度 的变化
变长了
回到原来 钢条有热胀 的长度 冷缩的现象
五年级下册科学课件-金2.属5热胀金冷属缩热吗胀|冷教缩科吗版|教(科共版41张(P共PT4)1张PPT)
五年级下册科学课件-金2.属5热胀金冷属缩热吗胀|冷教缩科吗版|教(科共版41张(P共PT4)1张PPT)
五年级下册科学课件金属热胀冷缩吗 |教科 版 (共41张PPT)
记录单
实验过程 现象:铜球能否通过铁 环
加热前
加热后
遇冷后
结论
五年级下册科学课件金属热胀冷缩吗 |教科 版 (共41张PPT)

金属的热胀冷缩PPT课件

金属的热胀冷缩PPT课件
许多物体都有热胀冷缩的性质
教科版五年级科学下册 (第二单元)
第二单元 热
感谢您的耐心聆听
UNITED 2.5 Metal expands by heat and contracts by cold
教科版五年级科学下册 (第二单元)
第二单元 热
2.5 金属的热胀冷缩
UNITED 2.5 Metal expands by heat and contracts by cold
小故事
1825年,英国铺设了第一条铁路,钢轨 是一根连一根的焊接在一起的。 到了炎热的 夏天,钢轨就变得七歪八扭;而到了寒冷的 冬天,钢轨竟断裂成几段。
1、加热金属球,金属球 不能 通过金属圈。说明金属在温度 升高
时,体积 变大

2、把金属球浸入烧杯中的冷水后,金属球 能 通过金属圈。
小结:固体也有热胀冷缩现象。
活动二:使用铝条等材料酒精灯设计一个铝条是否会热胀冷缩的实验
资ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一
大多数的金属会热胀冷缩,可是有两种金属就与众不同,它们是 热缩冷胀。这两种金属就是锑和铋。所说的铅其实是铅和锑的合 金,当熔化了的合金浇进铜模里冷却凝固时,由于锑热缩冷胀, 字的笔画会十分清晰,而且经久耐用。
图片资料
路面
空隙
图片资料
金属的热胀冷缩
空隙
生活中还有许多热胀冷缩的现象
1、伸缩的桥梁之间有空隙 2、水泥板路面之间有空隙等等 3、瓶子盖拧不下来,用热水把瓶盖烫一烫就 能拧下来
回想:这几节课你学到了哪些知识?
液体(水)有热胀冷缩的性质 气体(空气)有热胀冷缩的性质 固体(铜和钢)金属的热胀冷缩
同学们想一想
金属热胀冷缩吗
活动一: 你能用什么方法来验证金属是否有热胀冷缩的现象?

五年级下册科学课件-2.5 金属热胀冷缩吗|教科版 (共24张PPT)


注意事项
1. 正确使用酒精灯。 ①划着火柴,从侧面接近灯芯点燃酒精灯;绝对不可用 一盏酒精灯到另一盏酒精灯上点火。 ②外焰温度最高,加热时要使用外焰。 ③熄灭酒精灯时,取灯帽快而轻地盖上,待火焰熄灭后, 提起灯帽,再盖一次。不能用口吹灭酒精灯,否则容易着火。 2.加热后的铜球很烫,严禁用手触摸,以免烫伤皮肤。
金属热涨冷缩吗
教育科学出版社五年级下册第二单元第5课
水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小, 我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。 水等液体会热胀冷缩;空气也会热胀冷缩。 那么固体是否热胀冷缩呢?
金属热胀冷缩吗
1825年,英国铺设了第一条铁路,钢轨是一根 连一根的焊接在一起的。结果,到了炎热的夏天, 钢轨就变得七歪八扭,左右弯曲,有些地方甚至还 向上拱了起来;而到了寒冷的冬天,钢轨竟断裂成 几段。这究竟是怎么回事呢?
作业
一、我会填。
1.钢铁造的桥在温度变化时会( 热胀冷)。缩因此,铁桥通 常都是架在( )上滚。轴
2.大多数金属会热胀冷缩,可是有两种金属就与众不同, 它们是热缩冷胀,这两种金属就是( 锑)和( )。铋
3.水、空气、金属都有热胀冷缩的性质,所以我们可以 得出一个结论:( 许多物体都有热胀冷)。缩的性质
演示实验
观察铜球的热胀冷缩
加热前,铜球能通过铜环
用酒精灯加热铜球
将铜球放在冷水中冷却
加热后的铜球不能通过铜环
பைடு நூலகம்
铜球冷却后又能通过铜环了
填写实验记录单
实验记录单
实验过程 现象:铜球能否通过铜环
加热前

加热后 冷却后
不能 能
结论
铜球具 有热胀 冷缩的 性质。
刚才我们用实验证明了:铜具有热胀冷缩 的性质,那是不是就可以说:“金属具有热 胀冷缩的性质呢”?

五年级下册科学课件 -2.5 金属热胀冷缩吗|教科版 (共17张PPT)

液体(水)有热胀冷缩的性质 气体(空气)有热胀冷缩的性质 固体(大部分金属,水泥路……)
也会热胀冷缩
许多物体都有热胀冷缩的性质
火眼金睛
1、金属都有热胀冷缩的性质。……(×) 2、锑和铋是金属家族中的特殊成员,它们的 性质是冷胀热缩。………………………(√ )
1、 当罐头盖打不开时,你会用什么方法 安全地把罐头盖打开?
2、两根电线杆之间的电线为什 么夏天松,冬天紧呢?
夏天松
冬天紧
恭喜你们 挑战成功!

反思与总结:
通过这几节课的学习,你有什么收获呢?
3、加热时要用灯火的外焰,因为外焰温度最高。 4、分工合作,注意安全,禁止触摸加热后的铜球,小
心被烫伤。 5、保持桌面清洁并及时填写好实验记录单。
实验图示
第 小组 铜球热胀冷缩 记录单
过程 现象
加热前
铜球能不能 通过铁环
我们的特殊发现:
加热后
冷却后
我们得出的结论是:铜
(“会”或“不会”)热胀冷缩。
小故事,大学问!
1825年,英国铺设了第一条铁路,钢轨是一 根连一根的焊接在一起的。 结果,到了炎热的夏天, 钢轨就变得七歪八扭,左右弯曲,有些地方甚至还向 上拱了起来;而到了寒冷的冬天,钢轨竟断裂成几段。
图片资料
缝 隙
举例说一说
生活中有哪些地方或 现象是运用了热胀冷缩的 性质的呢?
欢迎你来挑战!
教科版小学《科学》五年级下册“热”单元第5课
实验 设计
活动
实验材料:
铜 球、铁环、火柴 酒精灯、冷水、抹布
友情提醒
1、要轻轻拿起酒精灯的盖子,防止它粘住;点燃酒精 灯要用火柴从灯芯侧面由下向上点,决不可用燃着 的酒精灯对火。

五年级下册科学课件PPT:金属热胀冷缩吗 教科版


加热前
加热后
冷却后
能通过铜环
不能通过铜环
铜球也有热胀冷缩的性质。
能通过铜环
铁 路 钢 轨 的 接 头 处
你能预测一下钢条和大 头针在加热、冷却后分别有什 么变化吗?
我们用铜球、钢条做了这些 实验,可以肯定地说“金属都会 热胀冷缩”吗?
许多物体都有热胀冷缩的性 质,但有些固体和液体在一定条 件下是热缩冷胀的。

1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。

2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。
水、空气等一些液体和气体, 都有热胀冷缩的性质,固体是否 热胀冷缩呢?
1.先用铜环去套铜球,观察铜球能否自 由地通过铜环。
2.用酒精灯加热。
3.加热一段时间后用铜环去套铜球,观 察铜球能否通过铜环。
4.将铜球放入冷水中浸一下,再用铜环 去套铜球,观察铜球能否通过铜环。
1.注意酒精灯的使用安全: 用火柴点燃、用外焰加热、用灯帽盖灭。 2.禁止触摸铜球,加热后的铜球会烫伤皮肤。

6.到了冬天,天冷的时候,她的手指 常常被 冻裂开 ,一堂 课板书 下来, 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油,不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。


3.总的说来,这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境,但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。

4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人: 在困境 中,我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看, 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。

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五年级下册科学课件 金2属.5热胀金冷属缩热吗胀冷教缩科吗版 (教 共科 16版 张PPT()共16张PPT)
五年级下册科学课件 金2属.5热胀金冷属缩热吗胀冷教缩科吗版 (教 共科 16版 张PPT()共16张PPT) 五年级下册科学课件 金2属.5热胀金冷属缩热吗胀冷教缩科吗版 (教 共科 16版 张PPT()共16张PPT)
热缩冷胀
锑(tī) 铋(bì)
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五年级下册科学课件 金2属.5热胀金冷属缩热吗胀冷教缩科吗版 (教 共科 16版 张PPT()共16张PPT)
许多物体都有热胀冷缩的性 质,但有些固体和液体在一定条 件下是热缩冷胀的。
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我的实验 我的发现
铜球 加热前 加热后 冷却后
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我看到的现象
五年级下册科学课件 2.5 金属热胀冷缩吗 教科版 (共16张PPT)
加热前
加热后
冷却后
能通过铜环
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1.注意酒精灯的使用安全: 用火柴点燃、用外焰加热、用灯帽盖灭。 2.禁止触热胀冷缩的性质。
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