【名师课堂】部编版三年级语文下册第五单元热点考点梳理(课件)(共30张PPT)

1.真诚最可贵。
示例:或许你曾听过“父爱如山,母爱似海”,不经意间流露 的真情,让人倍感温暖。我生活在一个普通家庭,却也被甜如蜜的 爱包围着。
2.细节是亮点。
示例:感觉不妙的妈妈一下子跳下了自行车,脸色发白的她轻 轻地把我的脚从车子后轮中拿出来,然后,二话不说,抱着我就向 中心医院跑去。
谢谢观看
chánɡ( 长短 )
卷 juǎn ( 卷起) juàn ( 试卷)
担 dān ( 担心 ) dàn ( 挑担子)
sǎ ( 撒化肥) 撒
sā ( 撒手 )
热点考点二:词类积累
六、写出下列词语的近义词。
绷紧— 拉紧 遗憾— 可惜 希望— 渴望 发现— 发觉
麻烦— 繁琐 悠闲— 清闲 奇怪— 怪异 想念— 挂念
热点考点三:句类积累
热点考点三:句类积累
佳句积累 1.比喻句:只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了 暄腾腾的被子了。 2.拟人句:风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
热点考点三:句类积累
3.夸张句:我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动 一动的,发出丁零丁零的声音。
4.设问句:你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果 啦,梨也不对——对了,鸟窝!
(
ch
á
n
ɡ)
秘密( mì) •
热点考点二:词类积累
热点考点二:词类积累
四、形近字组词。
麻( 麻烦)
闲( 清闲)
床( 床头)
间( 时间)
泡( 水泡)
沫( 泡沫)
炮( 枪炮)
末( 末尾)
凌( 冰凌)
提( 提出)
棱( 棱形)
题( 题目)
椅( 椅子) 奇( 好奇) 冰( 冰块) 水( 大水) 棒( 木棒) 奉( 奉献)
审重点
本次习作的重点是把父母关爱自己的事情经过写真实,写具 体,表达出自己的真情实感。
热点考点五:书面表达(写作)
定选材
父母对我们的爱无处不在,时刻陪伴着我们,同学们, 你是否体会到了父母那份无私的爱呢?今天,就让我们敞 开心扉(fēi),谈一谈父母对自己的爱吧!
热点考点五:书面表达(写作)
学写法
热点考点五:书面表达(写作)
热点考点五:书面表达(写作)
父母的爱
热点考点五:书面表达(写作)
审内容
本次习作是通过一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生 在自己和父母之间别的感人的事。在日常生活中,父母对孩子的爱无 处不在,选择给你留下印象最深、最让你感动的事情作为写作材料, 表达父母对孩子的关爱之情和孩子对父母的感激之情。
( 钓 )鱼 ( 挂上)鱼饵 2.形容词搭配:
( 套)牛 ( 抹上)香波
( 怪怪)的声音 ( 暄腾腾 )的被子 ( 大大)的冰激凌
3.量词:
一( 棵)树 一( 种)声音 一( 块 )糖醋排骨
热点考点二:词类积累
九、词语归类。
ABB式词语: 暄腾腾 咕噜噜 香喷喷 x来x去式词语: 荡来荡去 ABAB式词语:丁零丁零 一动一动 啧吧啧吧
1.《小真的长头发》中,小真说她的长头发能做些什 么?用自己的话说一说。
小真的长头发能钓鱼,能套牛,能当被子盖,能晾衣服。
2.《我变成了一棵树》一文中,“我”变成一棵树后,发 生了哪些有趣的事情?
我变成一棵树后,树上长满了鸟窝,奇形怪状的。窝里 住满了我的朋友,还有妈妈,他们在一块吃东西,馋得我口 水直流。
热点考点四:必背课文内容
3、课文内容串串烧 想象是一串美丽的气泡,每一个泡泡里都装着一个快乐的童年。小真 想象着,当自己的头发长长以后就可以从桥上把辫子垂下去,钓鱼;可以 把辫子甩到牧场里,套在牛角上把牛拉到身边;还可以把头发卷在身上 当被子、绷紧了拉在树上晾衣服;洗头发的时候,泡沫高得能够到云彩; 头发在水里好像海带一样;烫了之后,头发会变成树林,小鸟、松鼠、小 虫子们会来到这里。英英想象 着,自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树,小动物们住在这里,只 要她弯弯腰,大家就可以爬到窝里。让我们一起放飞童心,珍惜童年吧!
热点考点三:句类积累
3.改写句子 (1)可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗? 改为陈述句:可是,那么长的长发,洗起来很麻烦。 (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。 缩句:我变成了树。 (3)她把它们分给小动物们。 改为“被”字句:它们被她分给小动物们。
热点考点四:必背课文内容
热点考点四:必背课文内容
碍事— 妨碍 羡慕— 爱慕 喜欢— 喜爱 了解— 清楚
热点考点二:词类积累
七、写出下列词语的反义词。
绷紧— 放松 长— 短
失望— 希望 打开— 关上
悠闲— 忙碌 遗憾— 庆幸 喜欢— 讨厌 继续— 中断
麻烦— 方便 羡慕— 妒忌 容易— 困难 抬头— 低头
热点考点二:词类积累
八、词语搭配。
1.动词搭配:
语 文
部编版三年级语文下册第五单元
热点考点梳理
名师课堂
【名师课堂】部编版三年级语文下册
热点考点一:字音类积累
热点考点一:字音类积累 一、易混易错字音
鳄(è)鱼 吃醋(cù) 唯(wéi)一 泡沫(mò)
丁零(línɡ) 秘(mì)密 发痒(yǎnɡ) 妨碍(ài)
香肠(chánɡ) 悠(yōu)闲 栅(zhà)栏 揉(róu)一揉
热点考点三:句类积累
文本佳句大荟萃 1.用加点的词语写句子 (1)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。 要是天天过儿童节就好了。 (2)只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。 只要你努力,就肯定会有进步的。
热点考点三:句类积累 2.仿写句子 (1)比喻句:抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个 大大的大大的蛋卷冰激凌。(《小真的长头发》) 躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像 海带一样。(《小真的长头发》) 仿写:透明的水珠好像一个个小水晶。 (2)心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫 你吃饭了。 仿写:“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”树这么想着。
xǐ huān róng yì niú nǎi pái gǔ
喜欢 容易 牛奶
抬头 排骨
热点考点一:字音类积累
三、给加点字注音。
栅栏 (zhà ) •
揉一揉( róu ) •
发痒( •
yǎnɡ
)
丁零( línɡ ) •
吃醋( •
cùቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
)
悠闲( yōu ) •
唯一( •
wéi
)
鳄鱼( è ) •

肠 •
热点考点二:词类积累
状(告状) 壮(强壮) 零(丁零) 雾(大雾) 续(继续) 读(读书)
狐( 狐狸) 孤( 孤独) 肠( 肠子) 扬( 飘扬) 抬( 抬头) 治( 治病)
狸( 狸猫) 理( 有理) 继( 继承) 断( 断开) 秘( 秘书) 必( 必须)
热点考点二:词类积累
五、多音字组词。
zhǎng( 长大 ) 长
热点考点一:字音类积累
二、看拼音,写词语。
shǒu tào yōu xián pào mò mù chǎng
手套 悠闲 泡沫 牧场
rù shén xī wàng wéi yī hú li
入神 希望 唯一 狐狸
热点考点一:字音类积累
shī wàng jì xù mì mì tái tóu
失望 继续 秘密
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最新部编人教版三年级语文下册《第5单元【全单元】》精品PPT教学课件

最新部编人教版三年级语文下册《第5单元【全单元】》精品PPT教学课件
小真的长头发不是真的,是她自 己想象出来的。
字词听写
第二课时
上节课我们通过朗读课 文,了解了小真、小美和小 叶之间的谈话内容。这节课, 我们就深入地分析小真丰富 的想象力。
Байду номын сангаас
互动课堂
自由朗读第1-8自然段,思 考:小叶、小美和小真是怎样 谈论自己的长头发的?
说明小真的不同
指非常美丽
小叶和小美留 着长头发,她俩美得不行。 小真呢,留的却是短短的妹妹头。
钓大鱼
识字游戏
悠闲
栅栏 肥皂泡 冰凌 妨碍
套装
词语解释
鱼饵:钓鱼时装于鱼钩之 上引诱鱼来上钩的食物。
我拿出鱼竿,在鱼钩上 挂好鱼饵,然后把线抛 向河面。
牧场:适于放牧的草场。
远远望去,牧场上的羊 群像团团白云在飘动。
暄腾腾:形容松软、暖和 的样子。
夜晚,我钻进暄腾腾的被 窝里,感觉幸福无比。
人教部编版三年级语文下册 《第5单元【全单元】》 精品PPT优质课件
人教版 语文 三年级 下册
16 小真的长头发
第一课时 第二课时
动画片《长发公主》的头发,长 得惊人。大家一起来看——
小真的长发就像长发公主的一 样,用途不小。它能做好多好多的 事情,这让好朋友们羡慕不已。让 我们走进课文,一起去听一听小真 的讲述吧!
1.小真的长头发可以变成长长的风筝线,用 来放风筝。 2.小真的长头发可以变成长绳子,同学们一 起在上面跳绳,太好玩了!
快速读13-20自然段, 想一想,长头发给小真带 来哪些不便?
可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗? (不方便洗头)
再说,怎么梳呢?那么长的头发。 (不方便梳头) 是啊。拖在地上不难受? (拖在地上难受)

人教部编版三年级语文下册《第5单元【全单元】》精品PPT优质课件

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课堂演练
一、找出描写柔软的词语,用“√”标出来。
冷冰冰 闹嚷嚷 暄√腾腾 软√绵绵 棉绒√绒 白茫茫 泥泞泞 黏乎乎
二、读课文,在括号里填上恰当的形容词。
(长长 )的头发 (暄腾腾)的被子 (大大 )的冰激凌
( 羡慕 )地说 ( 悠闲 )地坐着 ( 轻轻 )地荡来荡去
三、读完课文,说一说小真的长头发是真的 吗?她的长头发是怎么来的?
快速读13-20自然段,想 一想,小真的长头发还有什 么神奇之处呢?
梳头的时候
“这太简单了。当头发长到那么长的时候,
我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅
子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”
反义词
简单
复杂
梳头 悠闲自在
洗头的时候
抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着 云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
人教部编版三年级语文 下册《第5单元【全单元】》
精品PPT优质课件
语文 三年级 下册
16 小真的长头发
第一课时 第二课时
动画片《长发公主》中公主的头 发,长得惊人。大家一起来看——
小真的长发就像长发公主的一 样,用途不小。它能做好多好多的 事情,这让好朋友们羡慕不已。让 我们走进课文,一起去听一听小真 的讲述吧!
整体感知 自由朗读课文,概括出本文主要讲述了什么。
小真在 想象 她的长头发 很有用。
小真的长头发很有用。那她的长头发都能用来 做什么呢?
能从桥上垂下去_钓__鱼____。 能从牧场的栅栏外面甩过去__套__牛___。
能卷在身上_做__被__子__。
能拉在树上_晾__衣__服__。 小真想具体怎么用她的长头发呢?我们下节课再学习。
点击钓大鱼 栅栏

新部编人教版小学三年级下册五单元重点知识复习课件

新部编人教版小学三年级下册五单元重点知识复习课件

狐( 狐狸) 孤( 孤独) 肠( 肠子) 扬( 飘扬) 抬( 抬头) 治( 治病)
狸(狸猫) 理(有理) 继(继承) 断(断开) 秘(秘书) 必(必须)
四、多音字组词。 zhǎng(长大 )
长 chánɡ(长短 ) dān ( 担心 )
担 dàn (挑担子)
juǎn (卷起 ) 卷
juàn (试卷 ) sǎ (撒化肥) 撒 sā ( 撒手 )
1.夸张句:我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动 一动的,发出丁零丁零的声音。
2.设问句:你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果 啦,梨也不对——对了,鸟窝!
1.在《宇宙的另一边》中,还可能会有那些秘密? 请你展开想象说一说。
我们日出而作,日落而息;在宇宙的另一边,他们白天 休息,晚上活动。
2.《我变成了一棵树》一文中,“我”变成一棵树后,发 生了哪些有趣的事情?
麻烦— 方便 羡慕— 妒忌 容易— 困难 抬头— 低头
七、词语搭配。 1.搭配:
气喘(吁吁 ) (汩汩 )流淌 ( 茫茫)宇宙 ( 浩瀚)星空 2.形容词搭配:
很(远很远)的地方 (香喷喷 )的饭菜 亮(闪闪 )的奖牌 3.量词:
一(棵)树 一( 种)声音 一( 块 )糖醋排骨
八、词语归类。
ABB式词语: 暄腾腾 咕噜噜 香喷喷 x来x去式词语: 荡来荡去 ABAB式词语:丁零丁零 一动一动 大口大口
部编版三年级下册语文期末复习 第五单元复习课件
பைடு நூலகம்
一、给加点字注音。
栅栏 (zhà) •
揉一揉( róu ) •
发痒( yǎnɡ ) •
丁零( línɡ ) •
吃醋( cù ) •
悠闲( yōu ) •

人教部编版三年级语文下册《第5单元【全单元》精品PPT优质课件

人教部编版三年级语文下册《第5单元【全单元》精品PPT优质课件
乘法奇妙
想象力丰富、 奇妙、有趣。
主题概括
本文通过讲述我在窗 台 上 想 象 着 _另__一__个__宇__宙____ 的趣事,表现了孩子 _对__宇__宙__的__丰__富__想__象___。
拓展延伸
你知道真正的公主在哪里吗?是 在大海边、宫殿里,还是在城堡里? 你知道有一百零八条命的恶龙史麦克 是怎么死的吗?你知道《小王子》里 的那只小狐狸有什么秘密吗?
朗读课文 扫清障碍
我会认
tǎng
流淌

秘密


气喘吁吁 情绪
dòng
一栋
piān
一篇
我会写
tǎng mì mì dòng tī
淌 秘密栋 梯
líng chéng xù piān yuè
铃 乘绪篇越
淌 秘密 栋梯铃 乘 绪 篇 越
左右 结构 半包围 结构 框架 结构 上下 结构
识字方法
加一加:木+东=栋
语文 一年级 上册
最新人教版三年级语文下册 《第5单元 【全单元】》 精品PPT优质课件
第二课时
语文 三年级 下册
第一课时 第二课时
宇宙
第一课时
陈诗哥:中国作家协会会员,曾 获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文 学奖、《儿童文学》十大金作家奖、 《儿童文学》金近奖、《儿童文学》 擂台赛直通罗马大奖赛银奖、深圳十 大童书奖、上海好童书奖、华语儿童 文学中国故事邀请赛铜奖等。

图片识字:

换一换:龄 铃
铃声
字谜识字:弟弟靠着木头

一栋别墅
易写错
dòng
注意这里是“东”

注意这一 笔是“提”
chéng

部编版人教版三年级语文下册《第五单元》全套教学课件精品PPT小学优秀完整课件

部编版人教版三年级语文下册《第五单元》全套教学课件精品PPT小学优秀完整课件

部编版人教版三年级语文下册第五单元全套教学课件【PPT完整版】部编人教版三年级语文下册陈诗哥 1981年出生,广东肇庆人。

中国作协儿童文学委员会委员。

2009年开始发表童话,曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、《儿童文学》金近奖等奖项,被评为广东省中青年德艺双馨作家、《儿童文学》十大青年金作家。

代表作品有《童话之书》《风居住的街道》《我想养一只鸭子》《星星小时候》等。

tǎng mìdòngxūxùpiān淌流秘密栋一吁气喘 吁绪篇情一密乘 tǎng mì mì dòng tī líng chéng xù piān yuè 淌篇铃秘绪栋梯越部首:结构:左右组词:流淌淌汗笔顺:部首:结构:左右组词:秘书秘方笔顺:部首:结构:上下组词:茂密细密笔顺:部首:结构:左右组词:栋梁一栋房子笔顺:部首:结构:左右组词:楼梯滑梯笔顺:部首:结构:左右组词:电铃铜铃笔顺:部首:结构:特殊组词:乘车乘风破浪笔顺:部首:结构:左右组词:情绪绪论笔顺:部首:结构:上下组词:篇章篇幅笔顺:部首:结构:半包围组词:越冬越过笔顺:气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。

浩瀚:广大、繁多。

拜访:看望并谈话。

秘密——机密 开放——绽放 忽然——突然 思绪——思路 尴尬——难堪 瞬间——顷刻决定——决断 拜访——拜见近义词倒倒影摔倒d ǎo d ào 多音字本课主要写了一件什么事?自读课文,想想课文写了宇宙另一边的哪些秘密?(课后第1题)为下文想象的宇宙另一边作铺垫。

~~~~~~~浩瀚的星空,最能激起人无限的想象。

星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。

秘密一模一样在宇宙的另一边会有些什么呢?那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。

部编人教版三年级语文下册第五单元知识要点复习课件

部编人教版三年级语文下册第五单元知识要点复习课件

仿写:透明的水珠好像一个个小水晶。
(2)心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候 叫你吃饭了。 仿写:“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”树这么想 着。
3.改写句子 (1)可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗? 改为陈述句:可是,那么长的长发,洗起来很麻烦。 (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。 缩句:我变成了树。
六、课外阅读 推荐书目:米拉· 洛贝《苹果树上的外婆》 推荐理由:这是一个简单、古朴的故事,带给我们心灵的震撼,故 事充满浪漫主义色彩,放飞我们的想象力,带给我们美的享受。 阅读导引:几乎所有的孩子都有外婆,只有安迪没有,他很伤心。 有一天,妈妈给他看了外婆的照片,安迪梦想着外婆来到了他常常 玩耍的苹果树上,和他一起做所有他最盼望的事:去游乐场、去草 原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个 想象出来的外婆的奇妙经历中。 可是有一天,邻居家搬来了一位孤独的老奶奶,她很穷,每天都要 工作,甚至有时没有时间做饭,她需要安迪的帮助。能够照顾老奶 奶让安迪感到非常愉快,觉得自己已经长大了。这样,安迪就有了 外婆和奶奶,他还可以给其中一个讲另外悠闲—安逸
失望—失落 想念—思念
奇怪—奇特 了解—知晓
2.反义词
悠闲—繁忙 遗憾—无憾 简单—复杂
失望—满意
了解—生疏
奇怪—普通
喜欢—讨厌
3.好词运用 (1)量词短语
十(本)书 一(个)冰激凌
一(种)声音 一(块)排骨
一(棵)树
一(只)虫子
一(丝)乌云
(2)动词性短语
四、佳句荟萃
1.用加点的词语写句子
(1)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。 要是天天过儿童节就好了。 (2)只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。 只要你努力,就肯定会有进步的。

福建省三年级语文下册第五单元知识梳理pptx课件人教部编版


宇宙 流淌 秘密 重点
思绪 篇章 穿越 词语
巧克力 香肠
栋梁 形状 继续
楼梯 狐狸 抬头
铃声 弯腰 麻烦
乘法 丁零
浩瀚—广阔 思绪—思路 秘密—奥秘
近义词 慢慢—渐渐 流淌—流动 尴尬—难堪
穿梭—穿越 继续—持续 希望—期望—盼望
反义词 相遇—分别 浩瀚—渺小
开放—合拢 尴尬—从容
有趣—无聊
1. 乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三
词语 积累
两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又 绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条 垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢”。
词 2. 我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、 正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、
语 积 菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 累 3. 我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动
的,发出丁零丁零的声音。
词 4. 风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 语 5. 在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙 积 的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像 累 人一样行走?
1.《宇宙的另一边》是一个充满童趣的故事,文中的 课 “我”仰望星空,想象了宇宙另一边的秘密,使人 文 充分感受到想象的神奇魅力。 要 2.《我变成了一棵树》讲述了“我”变成一棵树之后 点 发生的一连串奇妙的事情,故事想象丰富,表现了
sǎn (散文)


sǎn (散文)
xū (气喘吁吁) 吁
yù (呼吁)
淌(流淌) 铃(铃铛) 绪(思绪) 续(连续) 烦(麻烦) 形
倘(倘若) 冷(寒冷) 诸(诸多) 读(读书) 颂(赞颂) 近
抬(抬起) 状(形状) 肠(香肠) 密(秘密) 乘(乘法) 字

部编三下语文第五单元知识点总结+考点分析(好课件)



感动,无处不在.感动,无时不有,让我们的心为这些细小的生命而感 动;让我们的感动在心中沉淀,让感动在沉淀中升华;让升华的感动再去 储存感动!
作文
1、审题立意,要看懂题目的意思和要求,要弄清 题目要写的范围,还要写清题目要写的重点。
2、认真选材,选材同样还要注意围绕中心选材, 要选较为熟悉的,有意义的材料,使别人读了能受 到教育或有收获。
3、合理安排作文结构,做到条理清晰,层次分 明,结构能够新颖精致。
4、语言通顺流畅,能准确表达题意,能综合运 用各种修辞手法等。
如一丝不苟的“苟”就是马虎,所以就是一点都不马虎。 2、运用近义词和反义词解释,如富裕就是富足。 3、能结合语言环境联系上下文理解意思。 4、要正解的使用成语:常见题型:把成语补充完整,根据意思写
成语:将成语分类,按要求写成语等,写出成语中的故事人物等。
标点符号
学会常见的几种符号的用法 重点复习:
空间 逻辑
时间
阅读理解方法和思路
答题格式举例
某句话在文中的作用: 结构
1、文首: 开篇点题;渲染气氛(散文), 埋下伏笔(记叙类文章),设 置悬念,为下文作辅垫;总领 下文; 2、文中: 承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末: 点明中心(散文);深化主题 (记叙类文章文章);照应开头
内容
表达了……感情 突出了某物……特点
1、引号 2、顿号、逗号、句号、问号、感叹号 3、书名号 4、破折号 5、省略号
阅读理解
常见的题型 1、分析文章顺序,比如时间、空间、逻辑顺序。 2、概括文章标题,归纳文中的主要内容。 3、理解文章重点语句,赏析文章语言。 4、归纳文章的中心思想也就是作者的写作目的,或告诉我
们的一个道理。 5、体现自主性个性的问题,提出自已感兴趣或者不理解的

新部编版三年级语文下册单元复习教学课件ppt(第五单元)

第七单元 22 我们奇妙的世界 23 海底世界 24 火烧云 口语交际:劝告 习作:国宝大熊猫 语文园地
第八单元 25 慢性子裁缝和急性子顾客 26* 方帽子店 27 漏 28* 枣核 口语交际:趣味故事会 习作:这样想象真有趣 语文园地
授课 16 宇宙的另一边 17 我变成了一棵树
交流平台·初试身手
四、多音字组词。 zhǎng(长大 )
长 chánɡ(长短 ) dān ( 担心 )
担 dàn (挑担子)
juǎn (卷起 ) 卷 juàn (试卷 )
sǎ (撒化肥) 撒 sā ( 撒手 )
五、写出下列词语的近义词。
绷紧— 拉紧 遗憾— 可惜 希望— 渴望 发现— 发觉
麻烦— 繁琐 悠闲— 清闲 奇怪— 怪异 想念— 挂念
14 蜜蜂
5 守株待兔
15* 小虾
6 陶罐和铁罐
习作:我做了一项小实验
7 美丽的鹿角
语文园地
8* 池子与河流
第五单元
口语交际:
16 小真的长头发
该不该实行班干部轮流制
17 我变成了一棵树
习作:看图画,写一写
习作例文
语文园地
习作:奇妙的想象
快乐读书吧
第六单元 18 童年的水墨画 19 一只窝囊的大老虎 20 肥皂泡 21* 我不能失信 习作:身边那些有特点的人 语文园地
发痒( yǎnɡ) •
丁零( línɡ ) •
吃醋( cù ) •
悠闲( yōu) •
唯一( wéi) •
鳄鱼( è ) •
香肠•( chánɡ) 秘密( mì)

二、看拼音,写词语。
shǒu tào yōu xián pào mò mù chǎng

第五单元知识梳理(课件)-2022-2023学年三年级语文下册单元复习(部编版)


(悠闲)地坐 (卖力)地梳头 (羡慕)地说
(奇怪)地望
(嗵嗵)地跳 (轻轻)地垂下 (啧吧啧吧)地吃 (大口大口)地啃
(2)形容词+ 名词:
(短短)的妹妹头 (暄腾腾)的被子 (大大)的冰激凌
(丁零丁零)的声音 (三角形)的鸟窝 (怪怪)的声音
3.量词搭配: 一(棵)树 一(种)声音 一(块)糖醋排骨 一(丝)乌云一(只)虫子 4.词语归类 (1)ABB 式词语:暄腾腾 咕噜噜 香喷喷 白花花 (2)× 来× 去式词语:荡来荡去 摇来摇去 跑来跑去 (3)ABAB 式词语:丁零丁零 大口大口 啧吧啧吧 5.含“树”字的名句: (1)树木丛生,百草丰茂。——东汉·曹操《观沧海》 (2)绿树村边合,青山郭外斜。——唐·孟浩然《过故人庄》 (3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——唐·贺知章《咏柳》
五、反义词
开放→封闭
秘密→公开
尴尬→自然
有趣→乏味
拜访→辞别
喜欢→讨厌
担心→放心
容易→困难
高兴→难过
失望→满意
奇怪→平常
继续→中断
香喷喷→臭烘烘 津津有味→索然无味
六、词语搭配
1. 动词搭配:
(钓)鱼 (挂上)鱼饵 (套)牛 (抹上)香波 (眨)眼睛 (打开)背包
2. 形容词搭配:
(1)形容词+ 动词:
(5)“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛 。【语言描写】【神态描写】“小馋猫”是妈妈对“我”的爱称,表现了妈妈对 “我”的疼爱。“眨了一下眼睛”表明妈妈早就知道“我”的秘密,只是一直 没有说出来。
(6)哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
【疑问】以疑问句结尾,给读者留下想象的空间,也增添了文章的趣味性。
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