《回忆鲁迅先生(节选)》文本解读-萧红眼中的鲁迅
七下语文回忆鲁迅课文笔记
七下语文回忆鲁迅课文笔记
《回忆鲁迅先生》是一篇回忆录，作者是萧红。
在这篇课文中，萧红通过描述她与鲁迅先生的一些交往经历，展现了鲁迅先生在生活中平易近人、富有情趣的一面。
1. 鲁迅的工作和生活习惯：萧红描述了鲁迅先生每天的工作安排，他从早上开始工作，一直到深夜，期间只有中午短暂的休息时间。
此外，萧红还提到鲁迅先生在生活中非常节俭，穿着简单，饮食也很普通。
2. 鲁迅的言谈举止：萧红回忆了鲁迅先生的言谈举止，他善于言谈，思维敏捷，对待朋友非常真诚和热情。
在谈话中，鲁迅先生常常会用生动的比喻和形象的描述，使得谈话非常有趣。
3. 鲁迅的家庭生活：萧红还描述了鲁迅先生的家庭生活，他和妻子许广平非常恩爱，对儿子周海婴也非常关爱和严格要求。
在家庭中，鲁迅先生是一个非常温暖和可亲的人。
通过这篇课文的学习，我们可以更加全面地了解鲁迅先生作为一个人的多面性。
他不仅是一个伟大的文学家和思想家，同时也是一个有血有肉、有情感的人。
通过萧红的描述，我们可以感受到鲁迅先生在生活中平易近人、富有情趣的一面，也可以更好地理解他的思想和文学作品。
回忆鲁迅先生 和鲁迅的人物形象
回忆鲁迅先生和鲁迅的人物形象《回忆鲁迅先生》是萧红写的一篇回忆鲁迅的文章。
文中描述了鲁迅先生在生活中平易近人、和蔼可亲的形象，以及他幽默、乐观、勤奋和爱花等特点。
在文章中，作者通过记叙鲁迅先生家里吃西瓜、逗小动物、送小动物、笑着打盹、生病时吃素、不愿麻烦别人等生活琐事，描写了鲁迅的亲切态度和对小动物的喜爱之情，展现出鲁迅温和的一面。
鲁迅虽然是大文豪，胸中充满了正义的火焰，但十分温和谦虚，是个极好的模范。
他关心下层百姓，有着极大的热情去救治生活在水深火热之中的人民。
他的这种生活方式和平常人无异，对小动物和花的喜爱也展现了他慈祥和热爱生活的一面。
在人物形象方面，鲁迅先生是一个亲切和蔼的人，同时他又是一个勤奋、热爱生活、正义勇敢的人。
鲁迅先生关心下层人民的疾苦，有着救死扶伤的热情，他勇敢地拿起笔，控诉旧社会的罪恶。
他不仅在文学艺术上有着卓越的成就，同时也有着高尚的人格魅力。
总之，鲁迅先生是一个亲切、幽默、热爱生活、勇敢正直的人，他不仅在生活上平易近人，同时在思想上也有着深刻的洞察力和高度的灵魂。
《回忆鲁迅先生》节选
《回忆鲁迅先生》节选《关于〈回忆鲁迅先生〉节选中鲁迅先生形象的解读指南》在萧红的《回忆鲁迅先生》节选中，鲁迅先生就像是我们生活中那个亲切又独特的长辈。
你看，他的笑就很有特点。
萧红写他笑得连烟卷都拿不住了，这笑不是那种故作姿态的笑，而是从心底里发出来的，畅快的笑。
就好比冬日里的暖阳突然破云而出，一下子就把那种温暖和明亮洒向四周。
这笑里藏着鲁迅先生的真性情，他不是那个只会板着脸写严肃文章的人，他也有着如同孩子般纯真的一面。
鲁迅先生对待青年的态度也特别让人敬佩。
他就像一个辛勤的园丁，那些青年就如同花园里的幼苗。
他细心地呵护着他们，给他们指导，为他们提供成长的养分。
他不会因为自己的名声和地位就高高在上，而是真正地关心青年们的创作和生活。
你想啊，要是没有这样一位耐心的前辈，多少青年的才华可能就被埋没了。
这就如同在黑暗中行走的人，如果没有一盏明灯指引，很容易就迷失方向。
鲁迅先生就是那盏明灯，照亮了许多青年前行的道路。
他的生活习惯也很有趣。
就拿他夜里工作这事儿来说，夜晚对他来说好像才是真正充满活力的时候。
别人都睡了，他还在灯下奋笔疾书。
这有点像夜猫子，不过他可不是在虚度光阴。
他是在与黑暗的社会、旧的思想做斗争。
他的笔就是他的武器，每一个字都是射向敌人的子弹。
他在夜里的工作就像是一个孤独的战士在坚守阵地，不管周围多么安静，不管有多疲惫，他都不停地战斗着。
再说说他的家，那是一个充满生活气息的地方。
他和家人的相处也很温馨。
他不是那种只沉浸在自己的文学世界里，对家人不管不顾的人。
他会关心孩子的成长，会和家人聊天。
这就像我们普通人家一样，家庭的温暖是他在战斗之余的港湾。
如果把他的文学创作比作航海，那家庭就是他可以停靠休息、补充能量的港口。
在他的穿着打扮上，也是很随性的。
他不会刻意去追求华丽的服饰，就像一个质朴的学者。
他的形象更多地体现在他的思想和文字上，而不是外表的修饰。
这就好比一个真正有内涵的人，不需要用华丽的包装来证明自己，他本身散发出来的气质就足够吸引人。
《回忆鲁迅先生》萧红
①鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江 绍兴人。伟大的的文学家、思想家、 革命家，五四新文化运动的重要参与 者，中国无产阶级革命文学的主将， 中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评 价：“鲁迅的方向，就是中华民族新 文化的方向”。鲁迅被誉为“二十世 纪东亚文化地图上占最大领土的作 家”。“横眉冷对千夫指，俯首甘为 孺子牛”是鲁迅先生一生的真实写照。
整体感知：18件小事
开怀的笑 走路姿势 评价穿衣 不逛公园 看电影不乘车 不同的纸烟 休息是读书 工作在深夜 踢鬼的故事 吃鱼丸 生病状况 海婴的夸耀 父子情深 病情好转 一张小画 “若没我呢” 多做事 他休息了
海婴的夸耀： 看电影不乘车： 踢鬼： 开怀的笑： 评价穿衣： 语言描写：“……你们有吗？” 一张小画： 明确：对家人、朋友的体恤和关爱。 明确：勇敢无畏、唯物主义、做事追根溯源。 语言描写： ……而后 动作描写：“笑得连烟卷都拿不住”“常常 动作描写：““你的裙子的颜色不对 ……他拍着手骄傲地呼叫起来。” 明确：热爱生命 不同的纸烟： 笑的咳嗽起来” ……” “……人瘦不要穿黑 穿一件白上衣的 吃鱼丸： 明确：孩子的天真和先生的病重相对比，让人心痛。 “若没我呢”： 明确：生活节俭，待客有道。 衣裳 …… 横的把人显得宽……” 明确：乐观爽朗、平易近人。 父子情深： 语言描写：“他说不鲜，一定有他的道理，不加 明确：告诫别人要学会自强、自立。 休息是读书： 动作描写：“他的眼皮往下一放” 动作描写：“先生挣扎着把头抬起来 走路的姿势： 以查看就抹杀是不对的。” ……”
不留下一个活口 我轻轻地挥一挥匕首 正如我轻轻地走 我轻轻地来
额…走…咧……
青 年 鲁 迅
中 年 时 的 鲁 迅
1936年10月19日鲁迅在上海 逝世。广大群众争相奔赴万 国殡仪馆瞻仰遗容，中共中 央也来电吊唁。22日，送葬 群众多达数万人。鲁迅遗体 覆盖着上海民众所献"民族魂 "的旗子，安葬于虹桥万国公 墓。
《回忆鲁迅先生 (节选)》课文研读
《回忆鲁迅先生(节选)》课文研读一、整体把握本文节选自萧红在鲁迅先生去世三年后写的回忆文章，主要对鲁迅先生的日常生活进行了记述。
作者以女性的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅许多零散的生活细节，将鲁迅置身在日常生活中去描写，使他的形象生活化、真实化，不仅可敬更加可亲。
文章由诸多片段连缀而成，内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐等多个方面。
从鲁迅明朗的笑、轻捷的走路姿态写起，之后回忆了先生夜谈沉思、饮食习惯、开玩笑、读青年来信、不在意校样、看电影、翻书休息、夜里工作、尝鱼丸、包书和病中工作等诸多生活场景。
这些片段的组合并没有严密的逻辑关联，其实就是鲁迅日常生活点滴的纪实，作者信手拈来，真实可信，感人至深。
在平淡的生活状态下呈现出鲁迅先生的个性、情趣、思想，从细微之处显示了鲁迅伟大的品格。
嘱咐许广平给萧红付车费的细心，和萧红开玩笑的诙谐，深夜读青年来信的负责，对有人用他的手稿包油条的不在意，工作到凌晨的刻苦辛劳，尝鱼丸的严谨求证，包书的认真细致，等电车时候吸烟的悠然……萧红以其独特的观察视角，让读者“不仅认识了思想家的鲁迅，也认识了作为一家之长的鲁迅和作为一个情义深重的宽厚长者的鲁迅”(肖凤《〈萧红散文选集〉修订版序言》)。
文章内容看似寻常甚至琐碎，心有所忆就落笔成文，但这恰恰是萧红写作的特点：貌似漫不经心的背后是对鲁迅深刻的了解，貌似轻描淡写的内里是对鲁迅炽烈的情感。
写日常琐事，却不落痕迹地展现了伟人情怀。
文章以其别具特色的叙事风格，形成了强烈的艺术感染力，成为了怀念鲁迅的作品中的经典之作。
这是萧红用心血谱写的一曲鲁迅先生的赞歌，也是一曲深沉凄丽的挽歌，萧红对鲁迅的景仰、敬爱、怀念之情缓缓地流淌其中。
二、素养提升阅读能力培养。
本课是一篇自读课文，文字量较大，结构松散，在指导自读中要注意培养学生独立通读课文，梳理文意的能力。
自读时要借助文旁的批注切入文章本身，为阅读引路，变无目的阅读为有目标阅读。
回忆鲁迅先生节选萧红
回忆鲁迅先生节选萧红
《回忆鲁迅先生》是萧红的一篇散文，描述了她与鲁迅先生的交往和印象。
以下是部分节选内容：
节选一：
“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。
鲁迅先生生病，刚好了一点，窗子开着，他坐在躺椅上，抽着烟，那天我穿着新奇的火红的上衣，很宽的袖子。
鲁迅先生说：‘这天气闷热起来，这就是梅雨天。
’”
节选二：
“青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。
‘字不一定要写得好，但必须得使人一看了就认识，青年人都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。
这存心是不太好的。
’”
节选三：
“鲁迅先生出书的校样，都用来揩桌子，或做什么的。
请客人在家里吃饭，吃到半道，鲁迅先生回身去拿来校样给大家分着，客人接到手里一看，这怎么可以？鲁迅先生说：‘擦一擦，拿着鸡吃，手是腻的。
’到洗澡间去，那边也摆着校样纸。
落着雨的天，许先生就打起伞来。
许先生，周建人夫人……海婴，周建人先生的三位女公子。
我们上车了。
”。
《回忆鲁迅先生》文本解读二
解读萧红的《回忆鲁迅先生》孙绍振《回忆鲁迅先生》的写法有些特别，全文似乎随意写来，好像是流水账，似乎犯了写文章的大忌。
但是在回忆鲁迅的文章中，这篇文章又属经典之作。
原因可能在于，一方面鲁迅是伟大的公众人物，一般的读者只能通过他的文章了解他，这种了解是不全面的。
他的日常琐事，尤其是萧红所记的鲁迅最后的日子里的一切，对于了解鲁迅的思想有相当重要的意义。
从这里，可以看到鲁迅文章里没有的东西，一切细节都有某种文献价值。
另一方面，本文的写法很特殊，似乎不追求篇章结构，信笔所至，事无巨细，近乎罗列。
散散写来，不求中心突出，亦不讲究剪裁，无统贯之事，有散漫之嫌。
但从文章的内涵来看，却并不散漫。
全文集中写鲁迅忘我工作，牺牲休息时间，疏于保健而积劳成疾之时，仍然生命不息，战斗不止，克己待人、待客、待亲，对待大事严谨不苟，琐事亲切和蔼，谈鬼神而幽默风趣，说化装竟愤然作色。
伟大的思想家不再是抽象的遥远的偶像，而是有血有肉的、有自己的感觉和情绪的人。
从这个意义上来说，这篇文章并不琐碎，借用一句老套的话来说，就是“形虽散而神不散”。
这属于“琐记”之类，并非萧红的独创，鲁迅自己也写过这样的文章（如《病中琐记》）。
这类文章的好处在于散中见奇特，奇特中又有平淡，无雕凿之痕，有自然之趣。
当然，并不是所有人事都可以用这样的风格来“琐记”一番，滥用这种琐记的办法，可能真的成为流水账。
而且这种风格的分寸比较难以把握，稍有不慎，可能造成散乱芜杂的表现。
归纳起来，本文大体从以下几个方面表现鲁迅的为人。
第一，正面之笔。
比较重要的有下面这几点：对萧红火红的上衣发表了十分认真的见解。
这里有个背景不可忽略。
当年的革命者，以天下为己任，一般是羞于讲究生活享受的，尤其像鲁迅这样把生命奉献给民族解放伟大事业的人物，在通常人的理解中，应该是不修边幅、不拘小节的。
但是，他居然对女性的衣着有那么系统的见解，而且是很认真的，连许广平不理解，他都要“生气”。
从这里，一方面表现出这个伟大人物的生活情趣，另一方面又表现了这种生活情趣是有美学理论基础的，就是生活小节也有思想家的特色。
七下语文回忆鲁迅先生节选笔记
七下语文回忆鲁迅先生节选笔记《七下语文回忆鲁迅先生节选》是一篇关于鲁迅先生的文章，它通过对鲁迅先生的生活细节和人格魅力的描述，展现了这位伟大作家的形象。
以下是这篇文章的笔记：一、背景介绍这篇文章是作者萧红通过回忆鲁迅先生的生活点滴，展现出鲁迅先生的人格魅力和伟大精神。
鲁迅先生是中国现代文学的奠基人之一，他的作品深刻地反映了当时社会的黑暗和人民的苦难。
这篇文章通过对鲁迅先生的生活细节的描述，让读者更加深入地了解这位伟大作家的内心世界和人格魅力。
二、文章内容描述鲁迅先生的外貌特征和穿着打扮，如“他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，但是他的眼睛却像两颗黑枣子，闪烁着活泼的光芒”。
描述鲁迅先生在日常生活中的人物性格，如“鲁迅先生很随便地坐在一把藤椅上，放开了声音，说话声里包含着刚劲”。
描述鲁迅先生对待工作的认真态度和无私奉献的精神，如“鲁迅先生坐在那儿，抽着烟斗，四周搞好没有一个人”。
描述鲁迅先生对青年人的关爱和支持，如“他十分关怀青年，他并不像有些名人那样严肃有余而温和不足”。
描述鲁迅先生对待病痛的态度和坚韧不拔的精神，如“鲁迅先生把包药的纸套在指头上，用手摸弄着”。
三、主题思想这篇文章通过描述鲁迅先生的生活细节和人格魅力，展现了这位伟大作家的形象。
文章强调了鲁迅先生的人格魅力和伟大精神，让读者更加深入地了解这位伟大作家的内心世界和人格魅力。
同时，文章也表达了作者对鲁迅先生的敬仰和怀念之情。
四、结论这篇文章通过对鲁迅先生的生活细节和人格魅力的描述，让读者更加深入地了解这位伟大作家的内心世界和人格魅力。
同时，文章也表达了作者对鲁迅先生的敬仰和怀念之情。
这篇文章不仅是一篇回忆录，更是一篇对鲁迅先生的人格魅力和伟大精神的赞美之词。
通过阅读这篇文章，我们可以更加深入地了解鲁迅先生的人格魅力和伟大精神，也可以更加深入地了解中国现代文学的发展历程。
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讨论主题： 文中所写鲁迅先生 是怎样的人物形象？
讨论内容：文中所写的鲁迅是一 个什么样的形象？这与我们通常了解 的作为“民族魂”的鲁迅是否背离？ 请简述理由。
针对该问题，请大家两两一组， 或多人为组进行讨论，然后请同学说 说你们的想法。
读下面句子，说说萧红眼中鲁迅的特点？
他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出 去了。
这些动词的准确运用，表现鲁迅先生做事敏捷 果断，义无反顾的大无畏精神。淡淡几笔，就画龙 点睛般地勾画出一个独一无二、鲜灵生动的“活的 鲁迅”。
读文章结尾，说说萧红眼中鲁迅的特点？
鲁迅先生感到自己身体不好，就更没有时间注 意身体，所以要多做，赶紧做。
本文的主旨是什么？
这篇散文通过对鲁迅先生的笑声、走路、 待人接物、读书、写作、养病、去世生活细 节的描述，展示了伟大的鲁迅先生的平凡生活， 表现了鲁迅先生的审美情趣以及魅力气质，抒 发了作者对鲁迅先生的热爱和怀念之情。
作者记叙鲁迅半夜陪客人时，写夫人和儿子睡觉的原因是什么 ?
作者写鲁迅先生不得不花大把时间陪客人时，写 到许先生和儿子海婴起到对比的作用，以此反衬鲁迅 先生因为陪客人不得不把工作时间调到后半夜到清晨， 同时也起到表达鲁迅先生的敬业与辛苦。
读句子谈感受：“鲁迅先生的书桌整整齐齐的， 写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。 一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。”
“站、停”等动词，富有灵动感，使得萧红笔下的 景物呈现出生命的灵气，受到了主人情绪的感染。可以 感受到有鲁迅酣眠时的和谐静谧，也烘托鲁迅先生废寝 忘食的工作热情，以及作者由衷地敬爱之情。
《回忆鲁迅先生（节选）》 萧红眼中的鲁迅
读文章开头，说说萧红眼中鲁迅的特点？
鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说 了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是 笑得咳嗽起来。
寥寥几句，一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅便跃然纸 上，跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅形 成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵感受的个人化的鲁迅， 是一个使常人敢于走近并能够伸手去触摸的可亲的鲁迅。
“多做”“赶紧做”写出鲁迅先生生前的紧迫感， 表现他不惧死亡的淡然和争分夺秒工作的勤奋。 以平静的语调，道出了鲁迅竭尽全部心力奋斗的毕 生，也写出了先生的永生！
萧红眼中的鲁迅是一个怎样的人？
课文记叙了鲁迅先生的七件琐事。作者以朴实的语 言为我们刻画了生活中的鲁迅先生。他不同寻常，平易 近人，忘我工作，幽默风趣，童心未泯，乐观爽朗，简 单随和，严谨认真，关心进步青年。作者将对鲁迅先生 的崇敬和爱戴不露痕迹地融在了对琐事的叙述中。