部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷(含答案)
部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(41分)1．给加点字选择正确的读音打“√”。
(3分 ）爱憎．(z ēn ɡ z èn ɡ) 薄．弱(b áo b ó) 窈窕．(ti áo ti ǎo ) 轧．伤(zh á y à) 家禽．(q ín q íng ) 痴．迷(ch ī c ī) 2．读拼音，写词语。
(6分)3．比一比，再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧拇( )姆( )⎩⎪⎨⎪⎧渺( )缈( ) ⎩⎪⎨⎪⎧享( )亨( ) ⎩⎪⎨⎪⎧梁( )粱( ) ⎩⎪⎨⎪⎧诣( )脂( ) ⎩⎪⎨⎪⎧仓( )苍( ) ⎩⎪⎨⎪⎧庸( )拥( ) ⎩⎪⎨⎪⎧秽( )岁( )4．将词语补充完整，再选词填空。
(12分)左( )右( ) 情不( )( ) 随( )所( )( )( )脑汁 翻来( )( ) 一本( )( )( )不( )声 不怀( )( ) ( )( )大笑(1)陈明和李立整天跟班长形影不离，犹如班长的____________。
(2)为了找出答案，我躺在床上____________、____________地想，可怎么也想不出来。
5．为下列句子中的省略号选择正确的用法。
(填字母)(3分) A．表示列举的省略 B．表示说话断断续续C．表示重复词语的省略 D．表示语意未尽(1)最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。
( )(2)奥尔加•伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……( )(3)几十分钟的时间内，我想了很多，很多……( )6．下列句子运用了什么描写方法？写一写。
(4分)(1)大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。
( )(2)“为什么是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。
( )(3)“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。
( )(4)奥尔加•伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。
( ) 7．按要求完成句子练习。
(5分)(1)孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
(用自己的话说说句子的意思)______________________________________________________(2)他的工作不如大拇指吃力。
他的工作比大拇指复杂。
(用关联词语合成一句话)____________________________________________________________________________________________________________(3)把下列句子补充完整。
①她的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像___________________________________________________________________。
②雨点落在窗户玻璃上，就像________________________________________________________________________。
③________________，就像________________________________________________________________________。
二、综合展示厅(4分)8．选一选。
(1)书法家( )的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。
A．颜真卿B．欧阳询C．王羲之D．柳公权(2)《颜勤礼碑》是( )的代表作之一。
A．欧阳询B．王羲之C．颜真卿D．柳公权(3)不属于“楷书四大家”的书法家是( )A．王羲之B．颜真卿C．欧阳询D．柳公权(4)被称为“书圣”的是( )A．颜真卿B．王羲之C．欧阳询D．柳公权三、课本直通车(9分)9．日积月累。
首先补充完整，再选择填空。
(1)多行不义，____________________。
(2)____________________，则能有所不为。
(3)____________________，仁之端也。
(4)君子____________________，小人____________________。
(5)君子喻__________，小人喻__________。
我的邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事，大家都避而远之。
妈妈常说他没有羞耻之心，因为朱熹曾说：“____________________ ____________________________________________________。
”像他这种人一般都没有好下场，因为俗话说：________________ __________。
四、阅读检阅台(16分)(一)阅读材料，回答问题。
(5分)材料：某公园小亭的木柱旁有一个提示牌，提示语是“诸君到此一游，何须入木三分。
”10．“入木三分”讲的是____________的故事，原用来形容_____ ___________，后来也用来形容___________________。
(3分) 11．这则提示语要告诉游客什么？(2分)_______________________________________________________ (二)阅读短文，完成练习。
(11分)语言的魅力在繁华的巴黎大街的街道旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。
他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立了一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。
街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便扬长而去。
这天中午，法国著名诗人让•彼浩勒也经过这里。
他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”“哎！”那盲老人回答，“我，我什么也没有得到。
”脸上的神情非常悲伤。
让•彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。
晚上，让•彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的收入情况。
那盲老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让•彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。
“__________________我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。
是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，怎能不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。
这是多么令人心酸呀！当人们想到这位盲老人，一生中连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？12．联系上下文，在横线上填上合适的语句。
(2分)13．用“____”画出文中的一个反问句，并将其改成陈述句。
(2分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________14．法国诗人让•彼浩勒在木牌上添上了几个字，使人们对这位____ ____________________、______________、________________ 的老人产生了________________。
这些文字既帮助了老人，又让我们体会到了语言的__________。
(5分)15．读了短文，你有什么感想？(2分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、习作百花园(30分)16．漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考，获得生活的启示。
请仔细观察下面两幅漫画，它们分别画的是什么内容？你从中获得了什么启示？写一写。
漫画一：漫画二：第八单元达标检测卷一、1.z ēn ɡ,√ b ó,√ ti ǎo,√ y à,√ q ín,√ ch ī,√2．相貌 堂皇 养尊处优 纽扣 拧螺丝 搔痒3．示例：⎩⎪⎨⎪⎧拇指保姆 ⎩⎪⎨⎪⎧渺小缥缈 ⎩⎪⎨⎪⎧享受大亨 ⎩⎪⎨⎪⎧桥梁高粱 ⎩⎪⎨⎪⎧造诣脂肪 ⎩⎪⎨⎪⎧仓库苍白 ⎩⎪⎨⎪⎧平庸拥挤 ⎩⎪⎨⎪⎧秽物岁月 4．膀 臂 自 禁 心 欲 绞 尽 覆 去 正经 默 作 好 意 哈 哈(1)左膀右臂 (2)翻来覆去 绞尽脑汁5．(1)A (2)B (3)D6．(1)外貌描写 (2)心理描写(3)语言描写 (4)神态描写、动作描写7．(1)孔君平去拜访他的父亲，父亲不在家，于是叫儿子出来。
(2)他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。
(3)示例：①猴子在树林间攀缘穿行②弹起了一首悦耳动听的乐曲③他的速度极快 一阵风刮过，瞬间不见了踪影二、8.(1)A (2)C (3)A (4)B三、9.(1)必自毙 (2)人有耻 (3)恻隐之心(4)坦荡荡 长戚戚(5)于义 于利 人有耻，则能有所不为多行不义，必自毙四、(一)10.王羲之书法强劲有力议论、见解深刻11．爱护公共设施，不要随意刻画。
(二)12.春天到了，可是13．示例：是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，怎能不叫人陶醉呢？是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，叫人陶醉。
14．衣衫褴褛头发斑白双目失明同情之心魅力15．示例：语言是神奇的。
同一内容，不同的表达方式，带来的效果是截然不同的。
五、16.思路点拨：首先，仔细观察漫画，写出其画面内容，然后联系生活中的人或事，进行思考，把获得的启示写下来。
例文略。
五年级下册语文试题 第八单元检测卷(附答案) 人教部编版
统编版五年级语文下册第八单元检测卷一、读拼音，写词语。
(8分)huìwùjiāqínnǐng luósīmiǎo xiǎofùyōng sāo yǎng二、给加点字选择正确的读音，打“√"。
(3分)倾轧．( yàzhá) 拧．紧( nǐng nìng) 薄．弱( bóbáo bò)轧．钢( yàzhá) 拧．人( nǐng nìng) 薄．厚( bóbáo bò)三、下列加点字的解释不正确的一项是( )。
(2分)A.甚．聪惠(甚：非常。
)B.孔君平诣．其父(诣：拜访。
)C.乃．呼儿出(乃：就，于是。
)D.孔指以示．儿日(示：表示。
)四、“为设果，果有杨梅。
孔指以示儿日：“此是君家果。
”对这两句话理解有误的一项是( )。
(2分A.杨氏之子为孔君平摆上水果，可见杨氏之子待客热情，有礼貌，有教养。
B.杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。
C.孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。
D.孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。
五、解释下列加点的字。
(3分)1.甚聪惠．：___________________________________2.各有所长．，各有所短：_________________________________3.孔君平诣其父，父不在，乃．呼儿出:_________________________六、用“√”给句中选择恰当的词语。
(5分)1.他让大拇指和食指去出力，他只在旁略为(陪村扶村)而已。
2.我的身体是那样(轻松轻盈)，可以(随心所欲为所欲为)，运转自如。
3.我（煞费苦心绞尽脑汁）（思虑思考）这个问题的答案。
七、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
养（）处（）随心（）（）（）（）自如（）（）脑汁翻来（）（）一本（）（）不怀（）（）默不（）（）左（）右（）1.这是一道难题，我_______________地想呀想，终于有了眉日。
部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（32分）一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)1．大拇．(mǔmú)指形状不美，但最肯吃苦；小指长得体态窈．(yāo yǎo)窕．(tiǎo tiào)，但能力薄．(bóbáo)弱。
2．孔君平诣．(zhǐyì)其父，父不在，乃呼儿出。
3．我的发现竟是如此简单明了．(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
4．我凭着双臂舒展和双腿弹．(tán dàn)动，似．(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、读拼音，写词语。
(8分)三、选字组词。
(5分)（梁粱) （纽扭钮)桥( ) 高( ) ( )曲( )扣按( )（渺缈) （憎赠僧)( )茫缥( ) ( )送 ( )恨贫( )四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
(7分)( )不自( ) ( )尽脑( ) 默( )( )声翻( )覆( ) 养( )处( ) 不怀( )( )1．这首歌曲旋律优美，姐姐( )地随着唱起来。
2．往日( )的他在这次夏令营活动中得到了锻炼，变得独立自主了。
3．他平时总是有说有笑，今天却一反常态，( )。
4．别看这家伙表面友善，实际上是笑里藏刀，( )。
五、用“\”划去括号里不恰当的词语。
(4分)1．他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指(复杂杂乱)。
2．给人搔痒，人舒服后，(感谢感动)的是其他四指。
3．无名指和小指，体态(美丽秀丽)，样子可爱。
4．手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的(差异差距)，却无爱憎在其中。
六、按要求完成句子练习。
(4分)1．和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。
(缩句)____________________________________________________2．为设果，果有杨梅。
(用自己的话说说句意)__________________________________________________3．用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第八单元测试卷（附答案）一、看拼音，写词语。
（8分）zào yìmǔ zhǐsāo yǎnɡyà shānɡ（）（）（）（）xiànɡmào miǎo xiǎo xiǎnɡ lèyōnɡ sú（）（）（）（）二、选择与填空。
（17分）1.下列四组词语中，加点字读音完全相同的一项是（）（3分）A.家禽．秦．朝感情．钢琴．B.拧．紧带领．凝．聚树林．C.凉．快梁．国丈量．良．好D.流．泪遗留．纽．扣浏．览2.下列四组词语中，加点字读音全都正确的一项是（）（3分）A.琴弦．（xián）窈．窕（yáo）轧．伤（zā）B.秽．物（huì）天赋．（fù）应．答（yīnɡ）C.周仓．（cānɡ）爱憎．（zènɡ）困窘．（jiǒnɡ）D.胚．胎（pēi）祸患．（huàn）痴．迷（chī）3.根据下图里的内容，给加点字选择正确的读音。
（6分）薄bó：①轻微，少；②不庄重；③看不起，轻视，慢待；④迫近；⑤姓。
báo：扁平物体上下两面之间的距离较小的，跟“厚”相对。
bò：草本植物，茎四棱形。
叶和茎有清凉香味，可入药。
薄．弱（）薄．饼（）日薄．西山（）刻薄．（）薄．荷（）妄自菲薄．（）4.请将合适的词语填入下列句子中。
（5分）姿态姿势（1）烈日炎炎下，这位士兵以立正的（）站了一上午。
（2）蜻蜓在花草丛中自由地飞舞着，像一位（）优美的舞者。
着迷痴迷入迷（3）他听音乐（）了，谁叫他都听不见。
（4）他的故事讲得绘声绘色，一波三折，实在是令人（）。
（5）作为一名书法家，他（）于各种字体和书法研究。
三、句子练习。
（6分）1.我绞尽脑汁．．．．思考这个问题的答案。
（用加点词写一个句子）________________________________________________________________________2.①大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷2套附答案
部编版五年级语文下册第八单元测试卷时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分积累运用一、看拼音，结合语境写词语。
（5分）1.n ǐn ɡ luó sī（ ）时，虽有xiànɡ mào（ ）平平的大m ǔ zh ǐ（ ）相助，但终究还是食指主干的。
2.外婆家养了很多ji ā qín（ ），所以院子里经常会有鸡粪、鸭粪、鹅粪等w ū huì（ ）之物。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语的读音完全正确的一组是（ ）A.家禽．（qínɡ） 搔．痒（s āo ） 窈．窕（y ǎo ）B.污秽．（hu ì） 爱憎．（z ēn ɡ） 薄．弱（bó）C.揿．电铃（xi ān ） 痴．迷（ch ī） 祸．患（hu ò）D.胚．胎（p ēi ） 附庸．（y ōn ɡ） 琴弦．（xu án）2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）A.我发现衣服上的钮扣掉了一粒。
B.爸爸到仑库拿货去了。
C.我们不能弯下中国人的脊粱。
D.和家人一起享用美食是最幸福的事。
3.下列词语搭配不恰当的一组是（ ）A.简单的构造 简便的算法B.清澈的湖水 清新的空气C.奇妙的问题 奇异的景观D.轻松的身体 轻盈的氛围4.下列说法错误的一项是（ ）A.“一本正经”是描写人物神态的词语。
B.“左膀右臂、翻来覆去”这两个词语中都分别含有一对近义词和一对反义词。
C.“养尊处优”和“娇生惯养”的意思相近，但感情色彩不同。
D.“明了”的反义词是“模糊”。
5.下列加点字解释有误的一项是（ ）A.梁国杨氏子九岁，甚聪惠．（同“慧”，智慧）B.孔君平诣．其父（造诣）C.孔指以示．儿曰（给……看）D.乃．呼儿出（就，于是）6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）A.我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷2套附答案 (1)
部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(38分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
(22分)1．下面加点字读音正确的一项是()A．爱憎．(zèng) B．轧．伤(zā) C．窈．窕(yóu) D．胚．胎(pēi)2．下面词语中，书写完全正确的一项是()A．秽物情不自禁B．赴庸一本正精C．拇指默不做声D．渺小翻来复去3．根据汉字的构字规律，下列选项中与人体有关的字是()A．垓B．赅C．陔D．胲4．下列加点字词意思不正确的一项是()A．指以示．儿曰(给……看) B．未闻孔雀是夫子家禽．．(家中的鸟) C．乃．呼儿出(就，于是) D．甚聪惠．(优惠)5．下列句中加点成语使用正确的一项是()A．别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却在专心致志．．．．地打游戏，父母为此心急如焚。
B．参加社区志愿服务的第一医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足．．．道．的。
C．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人赞不绝．．．口．。
D．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作可以事倍功半．．．．。
6．下列作品最有可能是颜真卿的楷书作品的一项是()7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A．食指的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。
B．无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。
然而，能力薄弱也无过于他们了。
C．中指永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
D．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？8．下列句子没有语病的一项是()A．多读书，可以丰富和提高我们的知识。
B．我们讨论并听取了李经理所做的工作报告。
C．我们之所以不怕别人批评指正，是因为我们是为人民服务的。
D．没有烧开的开水，喝了容易生病。
9．下列说法有误的一项是()A．《杨氏之子》一文出自《世说新语·言语》。
部编版五年级语文下册册第八单元专项试卷 风趣与幽默 附答案
部编版五年级语文下册8.风趣与幽默【第八单元】班级____姓名______得分_____ 时间：40分钟满分：100分一、主题达标。
(30分)1．读拼音，写词语。
(18分)(1)liánɡɡuó( )杨氏之子用“未闻孔雀是夫子jiā qín( )”来回答孔君平，真是太cōnɡ huì( )了。
(2)大拇指最肯吃苦，食指常去接触huì wù( )，nǐnɡ luó sī( )、解niǔ kòu( )这些事情是要他主干的。
2．根据课文《童年的发现》，连一连。
(12分)心情愉快的笑坏笑不愉快而勉强发出的笑讥笑不怀好意的笑欢笑自然友好的笑苦笑呆头呆脑的笑傻笑讽刺人的笑微笑二、主题补充。
(20分)1．根据课文内容，看看下面句子分别描写的是哪根手指，将字母填在括号里。
(16分)A.大拇指B.食指C.中指D.无名指E.小指(1)他多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。
( )(2)他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
( )(3)刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
( )(4)他的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
( )2．回忆《童年的发现》，根据发现的经过排列下列句子，正确的一项是( )。
(4分)①老师给“我们”解释梦中飞行这个奇妙的问题。
②老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。
③每天夜里做梦“我”都会随心所欲地飞。
④“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想，并为此感到格外高兴。
A．④③①② B．③②①④B．C．④①②③ D．③①②④三、主题实践。
(20分)一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔，那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说：“_____________________________”美国记者听后，顿时哑口无言。
人教部编版语文五年级下册：第八单元达标测试卷(含答案)
第八单元达标测试卷一、看拼音,写词语。
(9分)1.他在qiáo liáng( )设计方面很有zào yì( ),值得我们对他竖起大mŭ zhĭ( )。
2.爸爸在汽修厂做着nĭng luó sī( )、àn diàn niŭ等工作。
mào sì平凡,但绝不píng yōng( )。
3你自已的力量是miăo xiăo的,处理这个问题无异于隔靴sāo yăng( ),毫无意义。
二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。
(10分)1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A.琴弦．(xián) 窈窕．(tiăo) 污秽．(huì) 家禽．(qín)B.辗轧．(yà) 鼻涕．(dì) 胚．胎(pēi) 祸患．(huàn)C.天赋．(fù) 仓．库(cāng) 憎．恨(zèng) 揿．电铃(qìn)D.窘．迫(jūn) 痴．迷(chī) 驱．赶(qū) 嘿．呦(hēi)2“孔指以示儿曰:此是君家果,“这句话中“示”的意思是( )A.示意，暗示B.表示C.演示,示范D.给……看3以下句子中加点的语语运用恰当的一项是( )A.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的坚硬．．的曲线。
B.手上的五指，我只觉得姿态与性格,有如上的差距．．，却无爱憎在其中。
C.后来,我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋．．。
D.白天你们太淘气,防止．．细胞的生长。
到了晚上,细胞就不停地繁殖。
4. “手指的全体,同人群的全体一样,五根手指能一致团结,成为一个拳头，那根根有用,根根有力量,不再有什么强弱美丑之分了。
”这个句子应该添加的关联词与以下句子相同的是( )A.他的工作不如大拇指吃力，比大拇指复杂。
部编版五年级下册语文试题第八单元评价测试卷(含答案)
第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(42分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.造诣．(yì)家禽．(qín)琴弦．(xián)拧．螺丝(níng)B.爱憎．(zēng) 祸患．(huàn) 天赋．(fù) 揿．电铃(qìn)C.窈．窕(yǎo) 轧．伤(yà) 薄．弱(báo) 周仓．(cāng)D.胚．胎(pēi) 痴．迷(chī) 困窘．(jūn) 绞．刑(jiǎo)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.梁国纽扣相貌秽物B.冲撞姆指渺小阻挡C.堂皇接触附庸贴身D.功劳享乐痛痒团结3.下列选项中,与其他三项不同的一项是()(3分)A.优美—美好B.机敏—灵敏C.惩罚—奖励D.澄澈—清澈4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。
”B.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”C.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。
”D.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.《杨氏之子》一文中的对话真是巧妙,使我体会到了语言的魅力。
B.妈妈总是在百忙之中,挤出时间指挥我复习功课。
C.经过治疗,小军的病很快恢复了健康。
D.我的作业全部做完了,还有一道题没有完成。
6.下列句子与其他三句意思不同的一项是()(3分)A.世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
B.世界上的重大发现,有时还不得不给人带来被驱逐和被迫害的风险。
C.世界上的重大发现,有时不还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?D.世界上的重大发现,难道有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?7.按要求写句子。
(6分)(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)(2)有一次我想起了自己的发现,情不自禁．．．．笑出了声音。
部编五年级语文下册第八单元评价检测试卷(有答案)
部编五年级语文下册第八单元评价检测试卷（时间：100分钟 满分：100分）一、看拼音，写词语。
(8分）qi áo li áng z ào y ì s āo y ǎng ni ǔ k òu ( ) ( ) ( ) ( )f ù y ōng z ēng è qi áng y ìng xi àng m ào ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分） 1．猛然间，一个浪头吞没．（ m ò m éi ）了那艘轮船。
2．炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊．（ p ō b ó ）里。
3．我站在骆驼面前，看它们咀嚼．（ ji áo ju é ）的样子。
4．重．（ zh òng ch óng ）重叠叠的山峰已经看得见了。
三、把下面的词语补充完整，再按要求填空，并选择一个词造句。
(9分） 杯( )车( ) 完( )归( )势( )可( ) 养( )处( ) ( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( ) ( )( )堂堂四、下面各组词语搭配有误的一项是（ ）。
（3分） A ．姿态优美 相貌堂皇 体态秀丽 B ．轻盈的身体 澄澈的湖面 奇妙的问题 C ．情不自禁地笑 绞尽脑汁地想 莫名其妙地说 D ．发现规律 发明工具 发明秘密乡（镇） 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线五、给下列句中的加点词换个词语，保持句意不变。
(4分）1．他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优．．．．。
( )2．有一次我想起了自己的发现，情不自禁．．．．地笑出了声音。
( )3．我绞尽脑汁．．．．地思考这个问题的答案。
( )4．当时教室里安静得出奇，大家都默不作声．．．．。
( )六、给加点字选择正确的解释。
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案第八单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋．（fù）琴弦．（xián）患．难（huàn）诣．其父（yì）B.胚．胎（pēi）痴．迷（chī）窈．窕（yáo）揿．电铃（qìn）C.灾祸．（huò）困窘．（jiǒnɡ）家禽．（qín）拧．螺丝（nǐnɡ）二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò（）（）（）（）2.根据语境写词语。
五根手指各有各的作用，大mǔ zhǐ（）虽不能给人sāo yǎnɡ（），但它却是最肯吃苦的；食指经常接触huì wù（），还会遭遇yà shānɡ（）、咬伤等伤害，还要解niǔ kòu（）；中指的xiànɡ mào（）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎo xiǎo（），只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fù yōnɡ（）。
3.写同音字。
［liánɡ］高（）栋（）善（）（）爽［cānɡ］（）库（）海船（）（）白［xiǎnɡ］（）象（）受影（）坐（）其成［zēnɡ］（）加（）孙爱（）面目可（）三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父，父/不在。
C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
四、下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。
B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。