词语“三国会”自测题——正确区分褒义词、贬义词、中性词
辨析褒义词和贬义词
褒义词：
是词性带有赞许，肯定感情的词。 褒义词是情感词语的一种，俗名 “好字眼儿”，又称“褒词”。凡 含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜 爱、尊崇、美好、吉祥等感情色彩 意义上的词，就是褒义词。
贬义词 ： 与之相反
用下列词语各造两句感情 色彩不同的句子 聪明：1 2 表现：1 2 骄傲：1 2
（1）查字典有 、 、 三种查字法， 当一个字只会读但不会写时 用 查字法查，只会写但不 会读用 查字法查。
把下列词语不同感情色彩分类
大公无私 丢弃盔甲 满腔热忱 画蛇添足 雪中送炭 张牙舞爪 欢欣鼓舞 奋不顾身 百折不挠 自高自大 狡 猾 自 豪
下面的词语带有不同的感情色彩 请分别写在横线上 斗志昂扬 耀武扬威 神机妙算 好高骛远 气势汹汹 和颜悦色 阴谋诡计 舍己为人 褒义全相同的一组是（ ） A、果断 武断 诊断 决断 B、夸张 夸耀 夸大 夸奖 C、张牙舞爪 画蛇添足 张冠李戴 D、自高自大 一丝不苟 赏心悦目
2019行测词义辨析之词语的色彩义练习题
2019行测词义辨析之词语的色彩义练习题词语的色彩义包括三个方面：词语的感情色彩、词语的语体色彩和词语的形象色彩。
一.词语的感情色彩它指的是词语中附着的人们对所描述对象或褒或贬的感情色彩。
根据感情色彩的不同，词语一般分为：褒义词、贬义词、中性词。
【示例1】“节约”VS“吝啬”①这个人平时一个钱也舍不得花，真节约。
②这个人平时一个钱也舍不得花，真吝啬。
上述两个句子虽然只有最后一个词语不同，但表达的却是两种不同的态度和情感：①句因“节约”为褒义词，所以表达的是作者对“这个人”的赞扬;②句因“吝啬”为贬义词，所以表达的是作者对“这个人”的排斥。
【示例2】“美英联军”VS“占领军”美英在伊拉克的军队，西方媒体在报道时全都称为“美英联军”，而伊拉克100多家各种背景、各种色彩的报纸全都称其为“占领军”。
“美英联军”是个中性词，没有什么感情色彩，而“占领军”显然是个贬义词，包含了伊拉克人民对美英在伊军队的敌对、排斥情绪。
两个称呼反应的是西方媒体与伊拉克人民完全不同的立场。
【例题1】在全球化经济浪潮下，只有加强国家之间的________，才能消除分歧，和平共处，共同发展。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.勾通B.勾结C.沟通D.交通解析：由“共同发展”可知，文段为褒义语境，空缺处所填词语应为褒义词。
“勾通”、“勾结”本身含贬义，与题干感情色彩不符，排除A、B两项。
D项“交通”填入句中与句意不符，排除。
“加强沟通”为常用搭配。
故本题答案为C。
二.词的语体色彩它指的是不同的交际环境中所使用的词语的特点。
它包括口头语和书面语两大类。
口头语比较通俗、自然，书面语相对文雅、庄重。
公务员考试选取的命题材料多是书面语。
从表达内容看，书面语又可分为公文语体、政论语体、新闻语体、科技语体、文艺语体和广告语体。
【示例1】“小气”vs“吝啬”点拨：二者都指过分看重自己的财物。
但“小气”是口头语，“吝啬”是书面语。
【示例2】“老套”vs“窠臼”点拨：二者都指陈旧过时。
褒义词和贬义词的介绍
褒义词和贬义词的介绍（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新答案-词语辨析测试
高考系列复习资料·语文高考复习词语辨析姓名：_______________班级：_______________考号：_______________1、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）①我们不但应该对媒体宣传的所谓畅销书多作冷静分析，相反，对一些看似冷门的美学和哲学书，倒应该添购一些。
②做生意必须合法经营，并照章纳税，绝不能靠出售假冒伪劣商品和偷税漏税来。
③那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。
郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人。
④由于环境污染和一些人为的原因，阿尔巴斯白山羊绒的品质在。
A．大肆盈利难以释怀蜕化B．大事营利难以忘怀蜕化C．大事盈利难以释怀退化D．大肆营利难以忘怀退化1、D试题分析：“大事”为“大力从事”。
“大肆：无顾忌地（多指做坏事）。
不同点在于，“大事”是形容褒义时用，而“大肆”一般指贬义。
盈利，盈，满之意，可知盈利为填平成本等资费后，获得的纯利润。
营利，营，经营，即经营后获得的所有利润，不扣除成本等资费，是总利润，非纯利润。
忘怀：忘怀的意思是忘记，释怀：动词，指（爱憎、悲喜、思念等感情）在心中消除。
退化：①在进化过程中，生物体的某一或某些器官全部消失，或部分残留成为痕迹器官的现象。
②泛指事物由优变劣，由好变坏，由强变弱。
蜕化：比喻变质、变坏，腐化堕落。
2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）①要认真清查国有企业现有的资产，防止有人借改革之机_____国有资财。
②为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区_____革命文物。
③近来，一些用人单位在看重求职者学历、工作年限等“硬件”的同时，愈来愈重视求职者的、德行、操守等“软件”。
A．侵吞收集品行B．鲸吞收集品行C．鲸吞搜集品性D．侵吞搜集品性2、D：本题考查词语的运用。
①“鲸吞”，指像鲸鱼一样的吞食，多用来比喻吞并土地，而“侵吞”指暗中非法占有个人或公共的财物、土地等；②“收集”是使聚集在一起，而“搜集”，除了有“收集”之意外，还有“到处寻找”之意。
词语的感情色彩分类之褒义词、贬义词和中性词讲义
刺或幽默的效果，常会褒词贬用或 贬词褒用。
老师警告捣蛋鬼小明：“ 像你这样愚 弄同学们的自认为很 聪明 的鬼把戏，
以后最好永不再上演，否则……”
褒词贬用
我喜欢海，溺爱 着海。
贬词褒用
根据感情色彩，给下面的词语找“家”。 斗志昂扬 气势汹汹 耀武扬威 神机妙算 好高骛远 舍己为人
和颜悦色
阴谋诡计
褒义词、贬义词和中性词
词语的感情色彩之
重点1
什 么 是 词 语 的 感 情 色彩？ 附加在某些词语上的褒扬、喜
爱、肯定、尊敬或贬斥、厌恶、
鄙视等情感。
重点2
词语感情色彩的分类 褒义词 贬义词 英雄 表彰 雄伟 秀丽 奸商 潜逃 狡猾 凶恶 发动 保护 结果 指引
Байду номын сангаас中性词
重点3
在特定的语言环境中，为了收到讽
（褒词贬用）
D.困守各个孤立据点内的敌人，不得不被迫弃城逃窜。
下面三个句子中的“东西”一词，感 情色彩一样吗？
1：她买了不少东西。
2：这个吃里爬外的东西！
3：这小东西（小孩儿）真逗人喜爱。
同一词语，在不同的语境里，表达的感情
句1色彩，有时却相差悬殊。 中“东西”指物品，是中性词；
句2中“东西”含有强烈的贬义；
句3中“东西”特指一位“逗人喜爱”的小
孩儿，包含着浓浓的欢喜之情，是褒义词。
褒义词
贬用 根据语境 来使用 褒用
词语的感 情色彩
中性词 贬义词
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
国考省考言语易错易混成语
国考省考言语易错易混成语一、贬义，易被误用为褒义的成语1、好为人师：喜欢做别人的老师。
形容人不够谦虚，好以教导者自居。
2、神气活现：活现，逼真地显现。
自以为了不起，得意傲慢的样子。
3、天花乱坠：形容说话非常动听，但空洞不切实际。
4、一团和气：原指待人和气，后多指态度温和而不讲原则，含贬义。
5、振振有词：振振，理直气壮的样子。
形容自以为有理，说个不停。
6、长篇大论：指篇幅很长的文章和连续不断的话语。
7、道貌岸然：道貌，庄严正经的外貌。
岸然：严肃的样子。
形容神态庄重严肃。
常用来形容故作正经，表里不一的样子。
8、翻云覆雨：比喻玩弄权术，反复无常。
9、连篇累牍：牍，古代写字用的木简。
形容篇幅多，文词冗长。
10、倾巢而出：倾：尽。
比喻全部出动。
含贬义。
11、拾人牙慧：拾、捡取；牙慧，指别人说过的话。
比喻袭用他人的意见或言论。
12、死灰复燃：死灰，冷却了的灰；燃烧。
冷却的灰又重新烧起来。
比喻失势的人又重新得势。
也用来比喻已经消亡的事物又重新活动起来，多含贬义。
14、改头换面：原指人的容貌发生了改变。
现比喻只改变形式，而内容、实质不变。
15、无所不至：没有什么不去做。
指什么事都能干得出来。
含贬义。
16、亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。
17：评头品足：品，品评，原指评论妇女的容貌体态。
现泛指对人对事多方议论、挑剔。
18、满城风雨：原形容秋天的气候和景色，后多用来比喻事情传遍，到处议论纷纷。
19、无所不为：没有什么不做。
指什么事都干，含贬义。
20、忘乎所以：所以，所应有的言行举止。
指因兴奋，得意等而忘掉了一切。
21、高谈阔论：指漫无边际地聊天或指空泛不切实际地谈论。
含贬义。
22、如丧考妣：考妣，父母。
好像死了父母那样悲痛。
形容非常伤心和着急，今多为贬义。
23、呼朋引类：呼，叫；引：招来；类：同类。
指招同类的人，多指结成一伙做坏事。
(贬义)24、上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
多指不好的事。
2024高考文言文复习——+词语解说题解题方法+课件
词语解说题常见错误类型 ——混淆感情色彩
混淆感情色彩是文化常识题中一种比较常见的陷阱设置。混淆 感情色彩具体体现为将中性义与褒义、贬义进行互换。这种改变 往往是不易察觉的，考生在作答时应子细审题，必要时还可以结 合上下文进行判断。
例:2018全国Ⅰ卷
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( C)(3 分) A.“三坟”“五典”相传为我国古代典籍，后又以“坟籍”“坟典” 为古代典籍通称。
《百战奇略》 《唐太宗李卫公问对》
《战国策·秦策二》
2022全国乙卷
《说苑·贵德》
2022新高考Ⅰ卷 《战国策·魏策三》
2022新高考Ⅱ卷
《东观汉记》
词语解说题
席薪枕块；何怨；蔽；逆 穷；出入；血食；绝世 围；劝；具臣；诬说 平易；闻金则止；片善，果 约车；宣言；孤国；阴合
食；放；靡；悲 寡人；百乘；蔽；国门 衔枚；差强人意；尊重；车驾
联读判断
如果某一选项将选文中的实词与 教材中的同一实词联系起来，则 说明该选项需要把题中的词义与 教材中的词义进行联读对比,判 断词义是否相同。
联读判断：
C选项:“为赵蔽”中的“蔽”，在文中是“屏障”的意意思。《邹忌讽 齐王纳谏》中“王之蔽”的“蔽”是“蒙蔽”的意思。 二者含义不同，C选项表述错误。
角度五：考查古文化常识，要有大量的积累和对文意的理解才能判断。
2021年新高考Ⅰ卷：A.甲子，甲为天干首 位，子为地支首位，干支相配以纪年月日，文 中是纪日。
不仅考察了古文化常识，还定位到原文解 释。
如何应对？ 积累+理解文意
词语解说题
常见错误类型
叁
词语解说题常见错误类型：
➢ 表述错误 ➢ 鱼目混珠 ➢ 形近替换 ➢ 混淆感情色彩
词语辨析100题答案
词语辨析100题答案词语辨析100题答案1、C。
（“起用”是重任用已退职或免职的官员，只能用于人；而“启用”是开始使用，既可用于人，也可用于物。
“体味”是仔细体会；“体验”是通过实践来认识周围的事物，或亲身经历。
“侧目”的意思是不敢从正面看，形容畏惧而又愤恨，是贬义词；而“刮目”是说明用新的眼光来看待，是褒义词）2、B．(“回溯”即“回忆”，“上溯”指从现在往上推（过去的年代），结合语境“汉代以前”，选“上溯”，排除选项A、C；“步子”多用于口头语，“步伐”多用于书面语；第小题分句间是折关系。
“语音的发展变化”与“汉字不以标音为主”之间并无因果关系，答案就选出来了。
“场合”指一定的时间、地点、情况，“场所”指活动的处所)3、A(“终生”多就事业说，“终身”多就切身的事说；“辨别”的对象既可以是具体事物，也可以是抽象事物，既可用于书面语也可用于口头语，“辨认”的对象一般是具体事物，多用于口头语；“品尝”即吃一点儿试试，仔细地辨别滋味，“品评”重在“评”、“评论高下”，结合具体语境)4、A("申述”即“详细地说明”，“申诉”即“对判决或处分不服时向有关部门申述理由，要求重新处理”；“食言”指“说了话不算数，不履行诺言”，“失言”指“无意中说出不该说的话”；第小题后一空档前后分句间应是折关系，而不是让步关系)5、D .6、C(“典范”和“典型”：“典型”着眼于人或事物的代表性，只要具有代表性，都可以作为典型，而不一定是优秀的，是个中性词；“典范”必须是优秀的，可以作为楷模的人或事物，才称得上典范，是个褒义词。
“整治”与“整理”：“整理”抬进行某项工作，而“整理”指“使有条理而不乱”，结合语境，应选“整治，’；“整顿”和“整改”：“整顿”是指采取措施，使混乱的变为有秩序的，使不健全的健全起来，而“整改”不只是“整顿，，并且要“改革”。
第分题的前两分句是并列关系，分句与分句之间是折关系，“不过”的折语气没有“但”强烈)7、C(“莅临”属于敬辞，表贵宾来到，多用在礼节性的活动中，“亲临”侧重于“亲”，“亲”即“亲自”，表重视，这要涉及到具体事务，句用“亲临”表明孙中山的孙女孙穗芳女士对北京大学孙中山研究的重视，并非仅仅是礼节性的拜访；“规划”指比较全面长远的发展计划，“计划”是指工作或行动之前预先拟定的具体内容和步骤，“规划”的范围要比“计划”广，时间的跨度也比“计划”长，句谈的是到2008年的北京城市建设布局，显然应用“规划”，句的两个分句之间的关系是递进关系，而非表对立的并列关系的复句，当然应选“不仅是／而且是”）8、D(“审定”，审查决定；“审订”，审阅修订。
成语三 褒贬误用
(2)“求全责备”指苛责别人，要求完美。文中无苛责别 人之意，倒有苛责自己之意，用词不当。
(3)舒女士希望得到医院的精神损失费、误工费、医药费等 一系列赔偿；同仁妇科医院则称，不会为不情之请 买单，希望 ．．．． 通过司法途径解决问题。( )
例11 (2010· 广东卷)中国历代文人视为至宝的笔、 墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号，今天，它们 并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上 而销声匿迹。 ．．．．
【解析】
甚嚣尘上：楚国跟晋国作战， 楚王登车窥探敌情，对侍臣说：“甚嚣， 且尘上矣。”意思是晋军喧哗纷乱得很厉 害，而且尘土也飞扬起来了(《左传·成 公十六年》)。后来用“甚嚣尘上”形容 对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十 分嚣张(含贬义)。
“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家。蓬荜生 会使居室蓬荜生辉 辉：使穷人的家增添光辉。是谦辞，只能用于自方。 ．．．．。
“鼎力”属敬辞，不能用于自己。
(8)有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助 ．．．．。
注意用语得体，防范“谦敬错位”
识记下列常见谦敬辞： 1．常见谦辞 ①蓬荜生辉 ②敝帚自珍 ④姑妄言之 ⑤狗尾续貂 ⑦无功受禄 ⑧敬谢不敏 ⑩信笔涂鸦 ⑪一孔之见 ⑬德薄才疏 ⑭不情之请 2．常见敬辞 ①不吝赐教 ②鼎力相助 ④如坐春风 ⑤大材小用 ⑦洗耳恭听
请分析下列句子中加点成语使用错误的具体类型及原因。 用作自谦，用来说“大家”不恰当。用在此处谦敬错位。 (1)(2010· 全国卷Ⅱ)在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听 听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之 吧。 ．．．． 一得之愚：谦辞，称自己对于某一问题的见解。
词语辨析参考答案大全
词语辨析参考答案大全词语辨析参考答案大全在学习语文的过程中，我们经常会遇到一些词语的辨析问题。
有时候，这些词语的意思非常相近，很容易混淆，甚至会给我们带来困惑。
为了帮助大家更好地理解和运用这些词语，下面将给出一份词语辨析参考答案大全。
一、同义词辨析1. 乐观与积极乐观和积极都表示对事物持有积极的态度，但乐观更强调对未来的希望和乐观的态度，而积极则更强调主动、积极地行动。
2. 美丽与漂亮美丽和漂亮都表示外貌或事物的美好程度，但美丽更强调内外兼修，含义更广泛，而漂亮则更多用于形容外貌。
3. 善良与友善善良和友善都表示对他人的好意和友好，但善良更强调内心的善良品质，而友善则更强调对他人的友好行为。
二、近义词辨析1. 爱与喜欢爱和喜欢都表示对事物或人的喜爱，但爱更强烈，更深沉，而喜欢则更轻松，更随意。
2. 看与望看和望都表示用眼睛观察，但看更强调目光的集中和观察的细致，而望则更强调远处或期望。
3. 高兴与快乐高兴和快乐都表示心情愉悦，但高兴更强调暂时的愉悦，而快乐则更强调长久的幸福。
三、反义词辨析1. 善与恶善和恶是道德上的对立词语，善表示道德上的正义和良好，而恶则表示道德上的邪恶和不好。
2. 真与假真和假都表示真实与虚假，真表示真实的、真正的，而假则表示虚假的、不真实的。
3. 好与坏好和坏都表示事物的好坏程度，好表示好的、优秀的，而坏则表示不好的、差的。
四、近音词辨析1. 诗与词诗和词都是文学形式，但诗更强调音乐性和抒情性，而词则更强调文字的表达和抒发感情。
2. 旅行与旅游旅行和旅游都表示外出游玩，但旅行更强调旅途的行程和路程，而旅游则更强调旅途中的游玩和娱乐。
3. 艺术与艺术品艺术和艺术品都与艺术有关，但艺术更强调创作和表现形式，而艺术品则更强调艺术作品的实物形态。
以上仅是一部分词语辨析参考答案，希望能够帮助大家更好地理解和运用这些词语。
在学习语文的过程中，我们要多加练习，通过不断的积累和运用，提高自己的语文水平。
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褒义词、贬义词和中性词
四年级下册
•褒义词——词性带有赞扬色彩的词语，是表扬人的，说好人的，正面的、赞许的、肯定感情的词。
•贬义词——带有讽刺、否定、憎恨、轻蔑、批评等感情色彩的词语。
字句里含有的不赞成或坏的意思的词。
•中性词——就是一般的形容词，不带感情色彩。
也可以说好人也可以说坏人用的。
将下列词语按照词语的感情色彩进行分类
孝顺察言观色武断舍己为人保护光明磊落对答如流无奇不有足智多谋担心奋不顾身发动昂首挺胸精明强干神通广大好高骛远念念不忘能干急中生智害怕冰雪聪明夸耀先见之明弄虚作假惊涛骇浪耳目一新阴谋诡计得心应手结果源源不绝欣欣向荣丑陋
南征北战笑里藏刀三五成群一本正经神机妙算无声无息装腔作势堂堂正正折磨懒惰
自以为是一鸣惊人口是心非南征北战勾心斗角毒辣得寸进尺桌椅好吃懒做触景生情
狐假虎威半斤八两团结筋疲力尽鼠目寸光勤劳艰苦奋斗按部就班不劳而获大公无私
幼稚两面三刀十全十美善良小气走马上任无能好学一丝不苟懒惰难分难解高尚
事情结果废物不耻下问奸诈高瞻远瞩博学多才歹毒油头粉面没精打采愁眉苦脸夸奖无中生有过河拆桥见多识广六亲不认聪明诡计多端夸夸其谈出类拔萃自高自大班门弄斧大手大脚不学无术一窍不通走马上任孜孜不倦和蔼可亲悲观土气惊恐万状相互勾结谦逊褒义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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