小升初六年级语文总复习修改病句大全205
2023小升初语文专题复习：修改病句试题(有解析)
2023小升初语文专题复习：修改病句试题（有解析）2023小升初语文专题复习：修改病句（试题）-部编版语文六年级下册一、修改病句1．下面语段中，每个句子都有一处毛病，找到并修改过来。
在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。
我想来想去反复思考，还是不会。
老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。
我赶紧不慌不忙振作精神，动手做。
忽然，我很快找到了门道，解决了难题。
原来，只有方法得当，问题就不难解决。
________________________2．修改病句。
（1）当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
_______________________________________________（2）这种乱吃零食，随手乱抛是不符合学生行为规范的。
_______________________________________________3．写出病句原因，并修改。
为了班集体，做了很多好事。
____________病因：___________________________________________4．用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。
春天的一个星期日，天气清朗，我们全家一起去游揽北郊公圆，公圆里游人落绎不绝。
各色各样得红花都开了，有玫瑰花、一串红、蜡梅花……看到这郁郁匆匆的景象，忍不住地说:多么诱人的春色呀！5．修改病句①每天早上去公园锻炼身体。
_______________________②乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
_______________________6．找出下列句子没有语病的在下面打“√”，有语病的修改病句。
1．在本次比赛中，四川男排为了一举夺得冠军，尽遣全部主力队员上阵。
________________________________2．赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。
________________________________3．我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。
小升初总复习 修改病句专项训练100题
修改病句一．成分残缺1、句子缺少了主要成份。
［例1：正在仔细地批改学生的作业。
］［例2：我们从小讲卫生的好习惯。
］［例3：校园里到处洋溢着欢乐。
］2、句子中多了一些词语造成成份残缺。
［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。
］二、用词不当1、用错了近义词。
［例：红军长征时期的生活非常艰巨。
］2、用错了关联词。
［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。
］三、搭配不当1、句中主要成份不搭配。
［例：他的写作水平明显改进了。
］2、修饰限制的词语与中心词不搭配。
［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。
］3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。
［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
］四、词序颠倒1、主动者和被动者颠倒。
［例：集邮对我特别感兴趣。
］2、先后发生的几件事颠倒。
［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。
］3、修饰限制的词语用错了对象。
［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。
］五、重复累赘1、句子中用了相同意思的几个词语。
［例：那个房间非常宽敞得很。
］2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。
［例：松树屹立在陡峭的险峰上。
］3、句子中用了没有必要用的词语。
［例：那个三条边的三角形画好了。
］六、指代不明代词分为：人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］疑问代词［谁、哪里］，指代不明的病句指的是代词使用错误1、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。
［例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
］2、指示代词和疑问代词误用。
［例：哪里有困难，他就出现在那里。
］七、前后矛盾1、句子的主要意思前后矛盾。
［例：这个养猪场养的猪不少于500头左右。
］2、修饰限制的词语与中心词相矛盾。
［例：今年春天的这场秋雨下得真不是时候。
］八、归类不当1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的；［例：《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。
小升初修改病句全解100题
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小升初改正病句全解100 题一、成分残破：句子不完好。
例：读了《革命烈士诗二首》后，遇到了深刻的教育。
（缺了“谁”）改：读了《革命烈士诗二首》后，我们遇到了深刻的教育。
二、搭配不妥：例：春季的苏州是一年中最美的季节。
（不可以说“苏州是季节” ）改：苏州的春季是一年中最美的季节。
（应说“春季是季节” ）三、前后矛盾：例：我的家庭作业基本上所有做完了。
（“基本上”与“所有”矛盾，二选一）改：我的家庭作业基本上做完了。
或：我的家庭作业所有做完了。
四、语义重复：例：我必定要改正不好的弊端。
（“不好的”与“弊端”重复）改：我必定要改正弊端。
五、不合逻辑：例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
（“水果”包含“葡萄、苹果、梨”等）改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。
或：商店的货架上摆满了水果。
六、语序颠倒：例：他完成了一次又一次的艰巨任务。
（“一次又一次”应修饰“完成了” ）改：他一次又一次完成了艰巨任务。
七、形容不妥：例：王老师讲完故事，教室里响起翻江倒海的掌声。
（教室里不行能响起“翻江倒海”的掌声）改：王老师讲完故事，教室里响起热情的掌声。
八、指代不明：例：老师责备了小明和小东，叫他写检讨。
（前方是“小明”和“小东” ，后边是“叫他”，究竟是谁？）改：老师责备了小明和小东，叫他们写检讨。
（一）缺乏部分：１．经过半年的努力，终于追上来了。
２．光荣的成了中国共产党。
３．大家在操场上快乐地做。
４．我们肩负着建设社会主义祖国。
５．完成了老师部署的作业。
６．盖起了一幢又一幢的高楼。
７．雷锋全心全意为人民服务永久激励着我们行进。
８．老师和我们在操场笑纳感做老鹰捉小鸡。
（二）词语搭配不妥１．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增添了。
２．这座桥不仅坚硬，并且雅观。
３．我们热情庆贺小红同学被评上“三好”队薄?/font> ４．吝啬象员坚持每日观察天气的变化。
六年级语文修改病句整理[人教版]
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六年级语文复习归类资料（修改病句）修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；（3）成分残缺；（4)指代不明；（5)标点错误;(6）关联词用错;（7）重复啰嗦；（8)搭配不当；(9)归类有误；（10）不符合事实。
修改病句。
1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。
3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
4．他经常回忆过去的往事。
5．我们要明确学习态度，端正学习目的.6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。
7．他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己.8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。
9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。
10．最近，我们班发生了许许多多的事情.11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
13．当老师的都是有文化的知识分子.14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯.15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵.18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座.19．激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病，预报地振,创造激光电话，激光电视，激光计算机等。
激光的关系根现代化可密切呢?20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。
22．在老师的帮助下,做完了作业。
23．陈刚是个既聪明又用功的。
24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。
25．他带了钢笔、尺、书等文具。
修改下面的几段话。
1、（2个别字，1个用错标点，2个病句,2个用错的标点）为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉.小岛原离大陆，没有蜜蜂。
小升初语文修改病句大全
【导语】病句修改是⼩学语⽂的必考点，很多孩⼦也总是有种这个好简单呀，但考试时却还是犯错的问题。
这就是因为没有系统的总结归纳。
以下是由©⽆忧考⽹整理的有关⼩升初语⽂修改病句⼤全，欢迎阅读！ ⼀、成分残缺： 句⼦⾥缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
⼆、⽤词不当： 由于对词义理解不清，就容易在词义范围⼤⼩、褒贬等⽅⾯⽤得不当，特别是近义词，关联词⽤错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，⽤得不当，应改为“果断”。
三、词语搭配不当： 在句⼦中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语⾔的习惯，造成了病句。
包括⼀些关联词语的使⽤不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦⽿的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦⽿的歌声，看到优美的舞蹈。
” 例如：“如果我们⽣活富裕了，就不应该浪费。
” 显然关联词使⽤错误，应改为“即使我们⽣活富裕了，也不应该浪费。
” 四、前后⽭盾： 在同⼀个句⼦中，前后表达的意思⾃相⽭盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题⽬肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，⽽后半句⼜肯定他错了，便出现了⽭盾，到底情况如何呢?使⼈不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
” 五、词序颠倒： 在⼀般情况下，⼀句话⾥⾯的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句⼦的意思就会发⽣变化，甚⾄造成病句。
例如：“语⽂对我很感兴趣。
”“语⽂”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语⽂很感兴趣。
” 六、重复罗嗦： 在句⼦中，所⽤的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴⾼采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴⾼采烈”都是表⽰他很⾼兴的样⼦，可删去其中⼀个。
七、概念不清： 指句⼦中词语的概念不清，属性不当，范围⼤⼩归属混乱。
六年级下册语文素材-2019小升初语文专项练习——修改病句人教部编版
小升初语文专项练习——病句对于大多数六年级学生中，都面临着巨大的升学压力，而语文则又是重点考试的科目。
语文中的修改病句则是很多学生非常困惑的知识点。
病句的种类病因病例改法成分残缺1.看了这个电视剧，受到了深刻的教育。
2.在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。
3. 一开春，小麦就长得很好,获得了可喜的收获。
1. 补填主语2. 因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状语，全句缺主语情况是主语残缺的主要表现。
此句应去掉“在”和“下”，或去掉“使”3. 应在“获得”加“秋后”以限制时间用词不当1.八名运动员像脱缰的野马，潮水般地涌向终点。
2. 我们的李老师像狐狸一样聪明。
1. 关联词语运用不当，应该为“不仅……而2. 褒贬不分“老师像狐狸”有讽刺的意味，不合适，应把狐狸改成百科全书。
搭配不当1.我们把教室打扫得整整齐齐2.沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。
1. 连带成份与中心词之间搭配不当：“整整齐齐”与“打扫”搭配不当，应该改成“干干净净”2. “浪声”和“海面”均为主语,其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系，应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系顺序颠倒1.两个小红与李杨同学是好朋友。
2.故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。
1. “两个”应该放在“小红与李杨”的后面。
2. 这“文物”究竟什么时候“出土的”？按原句表述，则为“两千多年前”，实际上不是,这就因语序不当前导致了表意的错误，应将“新出土的”移至“展出了”后。
重复啰嗦 1.她经常回忆过去的往事。
1.删去“过去的”指代不明 1.她批评了她的做法。
1.改人名前后矛盾 1.结构完整，是评判作文好坏的标准之一。
2. 全班同学没有一个不否认她的成绩有了很大的提高。
1.改成：“结构完整”是评判作文好的标准。
2. 否定不当：“没有、不”表达的是肯定的意思，后面又用了一个“否认”意思相反，前后矛盾了。
不合事理 1.今天晚上，繁星点点，圆盘似的月亮挂在天空。
小升初必练六年级修改病句句型练习题及答案
六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）（一）用词不当。
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分。
（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日，终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、地球上的光明和温暖都是送来的。
5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
8、晚会上，表演了精彩的节目。
9、春天到了，一朵朵鲜花。
（五）前后矛盾（在原句改）1、大家都讲卫生，健康就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、广场上到处是五颜六色的红旗。
4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
5、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
六年级修改病句大全及答案
六年级修改病句练习(一)1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。
4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
6、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。
7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
14、他是一个中等身材。
15、这篇文章的内容和见解很丰富。
16、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
23、我们把教室布置得干干净净。
24、只有努力学习，就能取得好成绩。
25、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的进步。
27、红星化工厂大量生产出了优质产品。
28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种花草。
30、把这幅画用绳子挂在钉子上。
31、这篇好文章对他很感兴趣的。
32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为外出开会，图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
38、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
小学六年级语文总复习修改病句专题复习训练题(附答案)
小学六年级语文总复习修改病句专题复习训练题一、病句九大类型1.成分残缺2.用词不当3.搭配不当4.前后矛盾5.词序颠倒6.重复啰嗦7.概念不清8.不合逻辑9.指代不明二、修改病句的方法一读，读通句子，弄清原句的本意。
本意是指原句所要表达的主要意思。
修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
二找，确定句子的病症。
要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。
一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。
三改，对症下药。
根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。
四检查。
改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……三、专题练习1. 外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2.我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3. 学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4. 爱迪生经过努力，发现了电灯。
5.“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
6. 董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7. 严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8. 开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9. 花园里盛开着五颜六色的红花。
10. 公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11. 学校花园里五颜六色的花。
12.仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13. 桂花是我国的十大名花。
14.一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15. 眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16.乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17. 我们已经养成了遵守纪律。
18. 学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19. 近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20. 全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21. 微风轻轻地刮来。
22. 谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23. 老师的关心使我们感到暖和。
【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——病句(有答案解析)
【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——病句（有答案解析）一、修改病句。
(5分)1.我估计他这道题一定做错了。
__________________________2.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
__________________________3.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
__________________________4.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
__________________________5.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
__________________________二、一位同学写了这样一段总结，其中有许多毛病，请帮他修改。
我从自己的学习中体会到，要学好功课，是否认真听讲是关键①。
我们上课时只有集中注意力，才能把握重点，攻破难点②。
以前，有时老师讲到什么地方都不知道(A)，我上课搞小动作(B)，思想开小差(C)③，身在课堂，心在操场，肯定不能学好功课④。
后来，我接受以前的教训，在预习的基础上，认真听好每堂课。
老师讲到哪里，我的思想就跟到哪里。
重要的地方，我还在书上做好记号，以便课后复习⑤。
不懂的地方勾画出来，下课及时问老师或同学，不留问题过夜。
(1)文中①处应删去的一个词语是____。
(2)第③处语序不当，应把分句A、B、C的顺序调整为____、____、____。
三、修改语段。
一年一渡的端午节到了，学校举行了《品粽香话端午》主题活动。
校园里，随处可以听见欢乐的笑声和忙碌的身影。
虽然六年级学习很紧张，但是还是积极参加了包粽子、做香囊等活动。
这次活动，让我们更加热爱、了解中国的节日文化。
__________________________________四、修改病句（1）马灯把桑娜举得高高的。
________________________________（2）老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。
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战士们击落了敌人的两架飞机和四辆坦克。
广场上挤满了许许多多数不清的人群。
妈妈买了水果桃苹果，还有巧克力。
清明节前的晚上。
校门两旁的迎风招展红旗。
我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。
少先队员发挥革命传统。
我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。
他经常回忆过去有趣的往事。
爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。
当老师的都是有文化的知识分子。
这篇文章的内容比较优美。
邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。
两山之间流动着弯曲的小路。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐干干净净清清爽爽。
复习迎考期间，我们每个同学都非常紧张得很。
这次到会的只有七十二从左右。
出席今天会议的有工人学生机关干部等一百多人参加了晚会。
多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
小敏认真完成。
我们班的语文成绩是全校最好的班级。
听了老师的一番话，很受教育。
少先队员要发挥革命传统。
六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
他的家乡是北京人。
我们要明确学习态度，端正学习目的。
晚霞把山峰田野村庄大地映红了。
经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
他经常回忆过去有趣的往事。
桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
他经常回忆过去的往事。
校园里屹立着一棵棵白杨。
两个新社会，真是鲜明的对比啊！
西湖的春天是游览的好地方。
这个深深有趣的想法印在我心里。
言行不一致的人，是一种极坏的作风。
贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
万里长城，故宫博物馆和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃电动小火车足球等。
经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
我的业余爱好是喜欢打乒乓球和集邮。
校园里屹立着一棵棵白杨。
不依靠群众，一个人假使能力再强，也干不了多少事情。
雨过天晴，天空和大地像滤过似的，格外清新。
儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃电动小火车足球等。
任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
我们必须讲卫生的习惯。
秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。
早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。
孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
他带了钢笔尺书等文具。
大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。
乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
《草原》的作者是老舍写的。
早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
他很果断，从来不听别人的意见。
我一定要改正不好的缺点。
虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
这学期我们班差不多根本没有不及格的。
气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。
春天的戴云山是一年中最美的季节。
赵萍一担任少先队中队长，就处心积虑想把工作搞好。
我们班的语文成绩是全校最好的班级。
我今天上午看了一天的书。
听了报告，受到了教育。
漫山遍野响起了激动人心的口令。
我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。
言行不一致的人是一种极坏的作风。
皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
我爱吃苹果香蕉黄瓜等水果。
在这次竞赛中，三个六年级都不甘落后。
小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
小张工作养成了认真的好习惯。
长城故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
他热情地和我握了握手。
坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
王玲因为会唱歌，所以会跳舞。
改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
这学期我们班差不多根本没有不及格的。
不管你信不信，事实才是事实。
他们已经光荣地加入了少先队员。
遭到毒打，扬科又一次悲惨地死去了。
老师非常耐心，十分仔细不厌其烦的给我们解答难题。
听了老师的一番话，很受教育。
他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
言行不一致的人，是一种极坏的作风。
我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。
国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。
我们要热爱公共财产。
《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
美丽的校园中长着串红月季塔柏马尾松等各种树木。
我一旦认识到错误，就坚定地改正。
万里长城故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
长城故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
今年的麦子丰收在望，长势喜人。
冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
他的一双手几乎完全冻僵了。
因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
在公共场所，我们应当维持清洁。
作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
我高兴得坐立不安。
昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
我正做完功课，小青来叫我去玩。
他说起话来模模糊糊的，写的字也是含含糊糊的。
同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
这个深深有趣的想法印在我心里。
我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
我上完五年级了，还有一年没有毕业。
我们的陈老师被评为优秀班主任的光荣称号。
陈刚是个既聪明又用功的。
他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。
老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。
我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。
解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。