陈沚的简介 关于江南大学的简介
英汉互译国内著名翻译家
主要作品：
梁启超一生译介的西方书籍，有西方资产阶级学说，马 克思主义著作和文学作品（主要是政治小说）。他流亡 日本后，对传播欧美的政治、经济、思想文化、学术流 派等特别感兴趣，希望通过这种方法，“抉破罗网，造 出新思想。” 梁启超是提倡翻译西洋文学的第一人。对于政治小说， 1898年，梁启超发表《译印政治小说序》，首先大力提 倡翻译西洋政治小说，提高翻译小说的社会作用和地位。 这篇文章在当时社会上产生了很大影响，成为呼唤我国 文学翻译高潮到来的先声。
主要作品：
十大著名林译小说：《巴黎茶花女遗事》、
《黑奴吁天录》、《撒克逊劫后英雄略》、 《吟边燕语》、《拊掌录》、《迦茵小传》、 《离恨天》、《现身说法》、《块肉余生述》、 《不如归》。 林纾被称为“译界之王”、“译才并世数严 林”，不懂外文，由别人在旁边口译，他边听 边以古文写作；30多人协助他口译，译出包括 英、美、法等十多国家的作品近200部。
夫如是则一书到手经营反复确知其意旨之所在而又摹写其神情仿佛其语气然后心悟神解振笔而书过程这提出了译文应与原文形似意似神似的理论问题译成之文适如其所译而止而曾无毫发出入于其间实质这实质上又提出了译文应与原文所谓等值的翻译理论无毫发出入应该是译者的最高追求夫而后能使阅者所得之益与观原文无异要求提出了译文应与原文达到所谓等效翻译的效果
主要作品：
主要著作有《适可斋记言记行》、有
《文通》（通称《马氏文通》）十卷， 以拉丁文法研究汉文经籍的语言结构规 律，为中国第一部较系统的语法著作。
翻译思想：
一、将翻译事业与国家民族命运联系在一起 马建忠谙熟西方社会政治思想，科学与文化。甲午战争 后，中国面临亡国灭种的威胁。他认为要使中国富强，必须 学习西方资本主义国家的自然科学技术和社会政治经济制度， 提倡变法自强。欲知己知彼就必须全力发展翻译事业。。他 认为：第一，“翻译书院之设专以造就译才为主”，马氏所 说的造就“精通洋语洋文，兼善华文，而造其堂奥”的译才， 绝非一般外交外贸等洋务“通事”“舍人”之才，而是造就 担当翻译西学书籍，传播西方社会政治思想文化，肩负改造 社会重任的“国家栋梁之才”。 第二，译书乃“知己知彼” 之举，马建忠将应译之事拟分为三类：一是各国的时政，二 是居官者考订之书，三是外洋学馆应读之书。马建忠，其译 书主张有明确的政治目的，他 要“知己知彼”，把西学的 “精髓”译介到中国来，维新自强，启迪民智，共赴救亡图 存大业。
江南大学
年份 最低 最高 平均 录取人数 及批次
2011 -- 594 2010 -- 571 2009 540 571 2008 555 593 2007 580 598
587 -- 25本科一批 562 -- 23本科一批 552 -- 13 本科一批 568 -- 31 本科一批 586 -- 20本科一批
学院设置 生物工程学院 外国语学院 食品学院 环境与土木工程学院 设计学院 药学院 纺织服装学院 马克思主义学院 物联网工程学院 体育学院 机械工程学院 数字媒体学院 化学与材料工程学院 无锡医学院 商学院 国际教育学院 人文学院 北美学院（原莱姆顿学院） 法学院 继续教育与网络教育学院 理学院 君远学院 至善学院 软件学院[8]
简介
• 江南大学（英文简称：JNU，中文 简称：江大），位于江苏省无锡市， 原为中国轻工业部唯一的直属大学， 1998年国务院部委改革后，划归教 育部直属。在生物工程、食品科学 和工业设计等学科领域享誉业界。 食品科学与工程本科专业通过美国 IFT国际认证（中国唯一）。2001 年1月，由无锡轻工大学、江南学 院、无锡教育学院合并组建而成， 是全国“211工程”重点建设高校 之一，“111计划”重点建设大学， 全国72所教育部直属高等学校之一。 国家“985平台高校”。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二 秦川终属楚
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千 越甲可吞吴
前言。
中文名： 江南大学 外文名： Jiangnan University（JNU） 简称： 江大 校训： 笃学尚行，止于至善 创办时间： 1947年 类别： 公立大学 学校类型： 综合 主管部门： 教育部 学校属性： 211工程、111计划、985平台 高校
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我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
从无锡到牛津：钱钟书的人生历程与学术成就
赛特学院倡议举办此次会议。这是艾克赛特学院首 次在亚洲为其学生举办学术研讨会 ，为此英国大学
和 科学 国务 大 臣戴 维 ・ 威 利茨 （ Ｄ ａ ｖ ｉ ｄ ｗ ． Ｗｉ ｌ ｌ ｅ ｔ ｔ ｓ ） 、 牛津 大 学 校长 彭定 康 爵￣ Ｌ （ Ｃ ｈ ｒ ｉ ｓ ｔ ｏ ｐ ｈ ｅ ｒ Ｆ ． Ｐ ａ ｔ ｔ ｅ ｎ ） 专 门 给 大
弗朗西丝 ・ 凯恩克罗斯女士介绍 ， 钱钟书先生与 杨绛先生在牛津就读时经常在师长家喝下午茶 ， 他 的毕业论文《 １ ７ 、 １ ８ 世纪英国文学 中的中国》 至今还 保存 在饱 蠹楼 （ 牛津 大学 图书馆 ） 。钱 学要讨 论 的更
加深 入 的问题 ，就 是钱钟 书 的学 术是 否受 到两 次世
仲一成 、 黄天骥。 叶长海深入发掘明清册封使记录的 琉 球演 剧史 料 ，考述 中琉 戏 曲及 文化 的深 度交 融历
界大 战之 间欧 洲经历 的影 响 ，而那些 经历 是否 有助
会发来贺信 ， 预祝会议圆满召开。 他们 的贺信也在大 会 开幕式 上进行 宣读 。 本次会 议 的 主题 是探讨 钱 钟书 的人 生历程 与学
术 成就 ， 主要议 题包 括 以下 ６个方 面 ： 城 市背景 与 家
量 族 渊源对 钱钟 书成 长 的影 响 ；钱钟 书 的无锡生 活 和 英国牛津经历 ；两次世界大战期间中国学子的欧洲 象
议 由中山大学联合江苏师范大学 、 黑龙江大学 、 中国 古代戏曲学会共同主办。来 自中国 、 美国 、 日本 、 韩 国、 新加坡 、 马来西亚等 国家的 １ ８ ０多位学者参会 。 会议共收到学术论文 １ ３ ８ 篇。 本次会议是近 ２ ０ 年来
规 模最 大 的 中国戏 剧史 国 际学术研 讨会 。
论中国传统幌子的形式美
科研直通奎论中国传统幌子的形式美陈晏瑾（江南大学设计学院，江苏无锡２１４０６４）［摘要］本文主要分析探讨了中国传统幌子的形式美，即形的程式性、简约概括性、生动悦目性和色的鲜明性与单纯性，材的自然质朴性等形式因素。
认为传统幌子其丰富的形式美学内涵对现代的标志设计和商业文化景观的设计具有相当的借鉴和启示作用。
【关键词］中国传统幌子；形式因素；形式美［中图分类号］Ｊ５２８［文献标识码］Ａ［文章编号］１００８—９６７５（２００５）０４一０１３０—０２中国传统幌子是古代店铺用来招揽顾客的形象性的行业标记，以图形、色彩、文字等视觉符号传达商品信息、辅助经营和招揽顾客。
作为古代店铺用来进行商品经营、宣传、促销的手段，幌子的美观与否能反映商家的经营状况。
为了吸引顾客，许多商家都重视幌子的加工与制作，因此各种各样的幌子往往在形式上先声夺人，其形象的感染性首先通过形式美表现出来。
１形的渲染形制各异的幌子在造型上可谓琳琅满目。
据记载，中国传统幌子的形制约有上千种，即使在同一行业幌子的形制中，每个店铺在造型的设计上也是各有千秋。
就单一的幌子而言，一般从幌杆、幌挑、幌体到幌坠，通过每一部分形的繁与简、拙与巧、粗与细、雅与俗的组合营造了强烈的视觉感染力，以此来增强装饰性，招徕更多的顾客。
具体而言，幌子造型的特征表现为以下的几个方面：１．１程式性中国传统幌子的形制具有一定的程式性，这种程式性首先体现在其整体构成即基本形制上。
幌子从其陈设方式可以分为坐幌和挂幌，坐幌是固定设置于商铺前地面上的幌子，也称立幌；挂幌是店铺外悬挂的幌子。
以数量最多的挂幌而言，传统的挂幌通常由幌杆、幌挑、幌挂、幌盖、幌披、幌架、幌体、幌座，幌坠…等构成，其中幌体是幌子的主体部分。
从加工和制造上看，传统的幌子基本按照这样的形制程式构成。
当然每个商家结合自己的店铺形式及商品特点，不一定都具备从幌杆到幌缀的每一部分。
但总体上遵循这样的形式，只是在大与小、繁与简、粗与精等方面又有各自不同的特色，可谓同中求异。
思想政治教育学理论前沿问题研究
内容简介
该书共十一章，探讨的问题主要有两大部分，一是思想政治教育学元理论问题，主要是第一章到第五章，分 析探讨了思想政治教育前沿分析、思想政治教育概念澄清、思想政治教育学科建设、思想政治教育本质论争、思 想政治教育价值追问等问题，推进思想政治教育理论前沿研究的内部化；二是思想政治教育基本理论问题，主要 是第六章到第十一章，分别探讨思想政治教育话语建构、公共、组织建制、空间整合、转型研究、系统建设等专 题，以期推进思想政治教育学科体系、学术体系、话语体系建设，推动思想政治教育前沿学的内部化建设。
作品思想
第一，思想是思想政治教育的研究对象
确立“思想之眼”，首先要明确思想是思想政治教育特有的研究对象。作者提出“思想政治教育是在思想领 域以教育形式展开的政治实践活动”，这明确了思想是思想政治教育的活动领域、研究领域。思想政治教育特别 社会、实践、精神意义上的思想，区别于心理学、哲学、意识形态等所的思想。思想是了解思想政治教育真正内 里的窗口，思想领域是建构思想政治教育学科的立足点，思想方法是开展思想政治教育研究的专属方法。
第二，切中思想的政治性特质
作者坚持政治性本质是思想政治教育的本质。这也正切中了思想的政治性特质。作者认为，思想政治教育着 重研究和思想领域中的社会领域和精神领域。这两个领域共同指向社会意识形态领域，而社会意识形态领域的核 心在于政治思想，它的特点是政治性和社会性。对于思想政治教育而言，其政治思想是以政治性为主，社会性为 辅的。思想政治教育中的思想是以政治性为主要特征，也再次佐证了思想在思想政治教育中的地位。
思想政治教育学理论前沿问题研究
侯勇创作教育学著作
01 内容简介
03 作品评价
目录
02 作品思想 04 作者简介
《思想政治教育学理论前沿问题研究》是侯勇创作的教育学著作，首次出版于2018年1月。
交互设计国内外现状
交互媒体艺术设计研究所
辛向阳 院长简介
辛向阳，1971年6月生，教授、博士生导师，1993年毕业于沈阳建筑工程学院 （现沈阳建筑大学）机械制造工艺与设备本科， 2000年获美国西弗吉尼亚大学, 双专业（平面设计、油画）艺术学士; 艺术史副学士， 2002年获美国卡耐基梅 隆大学交互设计硕士学位， 2007年获美国卡耐基梅隆大学设计哲学博士学位， 现任江南大学设计学院院长。 主要研究领域：交互设计、文化产品创新、和设计理论
教学情况： 1. 设计、价值与体验 设计的价值是创造完美的用户体验，不仅包括基本的用户使用体验，而且包括服务等体验，以及此过程 中形成的对于整个品牌的体验。设计能够创造价值，除了经济价值，设计更应关注的是对于个体、社会 和环境的可持续的生态的价值追求。课程在回顾人类价值演化历史脉络的基础上，立足现代社会的科学、 技术和文化等时代特征的分析，从各个角度探索了价值理论及其相关的案例分析。课程着重介绍了体验 设计的相关基础理论知识，从一个广阔的角度对设计、价值和体验进行了系统性的分析。 2. 信息艺术及设计趋势 课程主要通过大量影像资料以及文献阅读，描述出信息艺术与设计的基本理论、发展过程及其前沿趋势。 相关内容包括信息艺术与设计的理论依据、设计方法和程序以及典型案例分析等，其以跨学科的视角， 通过具体的创意设计实践来探索一个宽阔的学科背景下的对于人类社会某些基本问题的认识和理解，从 而在宏观层面上形成对于学科发展趋势的把握。
2016/2/24
何人可 院长简介
何人可 教授 博士生导师
1958年3月生，1984年12月毕业于湖南大学，获得建筑学硕士学位。现任湖南 大学设计艺术学院院长、教授，教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会 主任委员，中国工业设计协会副理事长，湖南省设计艺术家协会主席，中国机械 工业教育协会工业设计学科教学委员会主任委员。 主要研究领域：主研工业设计史、设计战略、交互设计
陈征学术成就简介
陈征学术成就简介作者：来源：《江汉论坛》2009年第02期陈征，经济学家，1928年4月生，江苏泰县人。
1949年5月毕业于无锡中国文学院。
历任苏南公学、中共华东局党校、中共福建省委党校教员，福建师范大学教授、系主任、校长，福建省社会科学界联合会副主席，全国政协第六、七、八届委员，中国《资本论》研究会副会长。
现为福建师范大学教授、博士生导师，全国高等师范院校《资本论》研究会会长，国务院学位办学位与研究生教育评估专家。
先后获全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章、全国优秀教育工作者、全国高等院校优秀教材奖、全国普通高校人文社会科学优秀成果二等奖、中宣部“五个一工程”优秀论文奖、享受国务院政府特殊津贴等多项荣誉。
其主要学术贡献：1、对《资本论》的研究和传播。
陈征从上个世纪40年代开始致力于《资本论》的研究和传播，至今已出版专著、教材30余部，发表论文100余篇。
为了帮助广大读者系统领会《资本论》的基本原理，准确掌握其立场、观点和方法，他撰写出版了144万字的《(资本论>解说》(五卷本)，该书是我国第一部系统地解释《资本论》全三卷的著作，填补了空白，成为读懂《资本论》很好的入门书。
此后，陈征又开始了对《资本论》基本原理产生发展的历史的纵向探索。
这方面的著作主要有《(资本论)创作史研究》、《对(资本论)有关理论问题争论的看法》、《一、二、三卷研究》和《简明(资本论)词典》等。
2、对社会主义市场经济的研究。
早在上个世纪80年代，陈征发表了《与社会主义经济》一文，提出“社会主义商品，是社会主义经济学研究的出发点和立足点”的观点，认为在社会主义初级阶段发展商品经济是发展社会生产力、建设社会主义的重要前提。
党的十四大确立社会主义市场经济体制的目标模式后，陈征又陆续发表了《3、对劳动价值论的运用和发展。
陈征主张从客观存在的实际出发，依据劳动价值论的基本原理对新的情况作出新的理论概括和说明。
他经过潜心研究，先后发表了几十篇论文，对劳动价值论及其在社会主义条件下的运用和发展作了全面阐发，澄清了理论是非，对劳动价值论进行了创造性的运用和发展。
民国四大才女
民国四大才女民国四大才女即民国时期涌现出的四个非常有名、才华横溢的优秀女性，她们分别是有过人胆识的吕碧城、被誉为“30年代的文学洛神”的萧红、生命短促的石评梅以及拥有“奇才异女”盛名的张爱玲。
四大才女民国四大才女为：吕碧城（一说庐隐），萧红，石评梅和张爱玲。
吕碧城锋芒初露——显过人胆识吕碧城（1883年-1943年），安徽旌德人，生于1884年。
父亲吕凤歧，光绪三年进士及第（与清末著名诗人樊增祥同年），曾任山西学政，家学渊源。
吕家有姐妹四人，吕碧城是老三。
吕碧城和她的姐姐吕惠如、吕美荪都以诗文闻名于世，号称“淮南三吕，天下知名。
”吕碧城12岁时，诗词书画的造诣已达到很高水准，当时有“才子”美称的樊增祥读了吕碧城的诗词，不禁拍案叫绝。
当有人告诉他这其实只是一位12岁少女的作品时，他惊讶得不能相信。
1895年，父亲吕凤歧去世，吕碧城的母亲从京城回乡处理祖产，族人因为觊觎吕家家产，唆使匪徒将乃母劫持。
吕碧城在京城听到了消息，四处告援，给父亲的朋友、学生写信求助；几番波折，事情终于获得圆满解决。
但此事让小小年纪的吕碧城显示出了非凡的胆识，却也让与吕碧城有婚约的汪家起了戒心，认为小小年纪的吕碧城，竟能呼风唤雨，于是提出了退婚要求，吕家孤女寡母不愿争执，答应了下来，双方协议解除了婚约。
然而在当时，女子被退婚是奇耻大辱。
吕碧城虽身为新女性也一度自怨自艾，对其今后婚姻产生了一定的不良影响。
婚约解除后，吕碧城的母亲带着四个尚未成人的女儿投奔在塘沽任盐运使的舅父严凤笙。
主笔《大公报》提倡女权1903年春，20岁的吕碧城有意到天津市内探访女学，外甥女要入新学，脑筋陈旧的舅父严辞骂阻，吕碧城一时激愤，第二天就逃出了家门，只身踏上了去往天津的火车，不但没有旅费，就连行装也没来得及收拾。
一个富家女子独自出门，这在当时也算得上是惊世骇俗之举。
而此次出走，正是吕碧城登上文坛的开始，也是她与各界名人交往的开始。
身无分文、举目无亲的吕碧城，在去往天津的火车中，熟识了佛照楼旅馆的老板娘，到达天津后，暂住其家中。
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陈沚的简介关于江南大学的简介
江南大学简介
江南大学坐落于江苏省无锡市，是中华人民共和国教育部直属的一所以轻工高等教育为特色的高校，被誉为“轻工高等教育明珠”。
是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校，也是“111计划”、国家首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校和首批“卓越工程师教育培养计划”高校。
历史缘由
江南大学源于1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期;1952年由原南京大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、江南大学的有关系科组建南京工学院(现东南大学)食品工业系，1958年该系整建制东迁无锡，建立无锡轻工业学院，1995年更名为无锡轻工大学;2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学;2003年，东华大学无锡校区并入江南大学。
办学规模
江南大学办学涵盖理、工、农、医、文、法、经济、管理、教育、艺术等学科门类10大学科门类。
占地面积3200亩、建筑面积107万平方米。
截至2015年6月，有专任教师1777人(含研究生导师886人)，全日制在校本科生19907人、博硕士研究生7374人、留学生803人。
学校有6个博士后流动站，以及5个一级学科博士点、24个一级学科硕士点。
拥有1个国家一级重点学科、5个国家二级重点学科。
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