法理学与宪法1
《法理学与宪法》
《法理学与宪法》在现代社会中，法律和法律制度是维护社会秩序和公平正义的基石。
而法理学作为一门探索法律具有的内在道理和原则的学科，对构建健全的宪法和法律体系起着重要的指导作用。
本文将探讨法理学与宪法之间的关系，以及法理学在宪法解释和适用中的具体应用。
首先，我们来分析法理学与宪法的关系。
法理学是一门研究法律本质、价值和规范的理论学科，它关注的是法律的内在道理和规则。
而宪法作为国家最高法律，规定了国家的组织形式、权力分配和公民的基本权利。
宪法的制定和解释需要借助法理学的方法和理论，以确保宪法的有效性和适用性。
其次，我们来讨论法理学在宪法解释和适用中的应用。
在宪法解释方面，法理学提供了不同的解释学派和解释方法，例如文本主义、原始主义、活性主义等。
这些不同的解释方法基于对法律规范和宪法文本的不同理解和解释，有助于法官、法学家和宪法制定者对宪法进行正确的解释和理解。
此外，法理学还提供了一些重要的法律原则和规则，如平等原则、权利保障原则、正义原则等。
这些法理学的原则和规则指导着宪法的解释和适用，确保了宪法的公正性和合理性。
例如，在权利保障方面，法理学的原则和方法使得宪法能够保障公民的基本权利，确保公民在面对国家权力时拥有合法的抗辩和救济权。
此外，法理学还为宪法的修改和发展提供了理论基础和方法。
随着社会的不断变迁和进步，宪法也需要不断地演变和发展，以适应新的社会需求和价值观念。
法理学的学术研究和理论构建为宪法的修改和发展提供了理论支持和指导，使其更贴近社会的现实需求和法律发展的趋势。
最后，我们需要认识到法理学与宪法之间的相互影响和制约。
宪法是法律的最高规范，法律的制定和实施都必须符合宪法的规定。
而法理学的发展和应用也需要考虑宪法的基本原则和价值取向。
因此，法理学与宪法之间需要相互协调和补充，以确保法律体系的完善和合理性。
综上所述，法理学与宪法之间存在密切的关系和相互作用。
法理学为宪法的制定、解释和适用提供了理论依据和方法论，同时宪法也为法理学的发展和运用提供了具体的应用场景和实践基础。
法理学、宪法学讲义
第一章 法的本体第一节 法与道德一、法的概念：实证主义和非实证主义续表二、规范的分类：社会规范、技术规范和自然法则【解题秘笈】在司法考试中，只要遇到技术规范和自然法则（自然力），就是错误的。
三、法与道德的古今之辩四、法与道德的区别【注意】1.法律相对于道德来讲，具有确定性，但是法律也要靠语言进行表达，其也具有模糊性。
2.如果道德规范被吸收为法律规范，则具有了法律规范的确定性。
第二节 法的本质法的本质存在于国家意志、阶级意志和社会存在、社会物质条件之间的对立统一关系之中：第三节 法的特征一、效力的普遍性法文件分为规范性法文件和非规范性法文件。
规范性法文件：调整对象不特定，可以反复适用；（有法条——普遍效力）非规范性法文件：调整对象特定，不可以反复适用。
（有当事人人名——个案效力） 规范性法文件具有普遍效力。
二、可诉性反面判断（不体现可诉性）：1.立法行为：制定、认可、修改、废止； 2.强制性：诉与强制性分开。
三、国家强制性和程序性第四节 法的作用一、规范作用（针对单个人）口诀：教育抢瓶子（一）指引作用：对本人的行为具有引导作用。
（指引自己）（三）预测作用：公民、法人、社会团体、企事业单位和国家等主体预测相互之间的行为。
（预测对方）（四）教育作用：1.通过法的实施（执法、司法、守法）；2.对一般人行为产生有益影响。
（教育大家）（五）强制作用：1.针对违法行为人；2.具有惩罚性（处分、处罚、制裁）。
（强制违法者） 二、社会作用（针对整个社会化） 1.政治职能：阶级统治；2.社会职能：执行社会公共事务。
第五节 法的价值一、法的价值的种类自由或正义不是衡量法的真假和进步与否、法的善恶的唯一标准。
【注意】自由、正义、秩序、效率、利益都不是绝对的，受到其他价值制约的。
二、价值冲突及其解决（重点内容）第六节 法的要素一、语句二、法律规范：法律规则和法律原则三、法律规则2.法律规则的语言的依赖性【解题秘笈】任何语言都需要解释；只要有解释，就有价值判断。
宪法学、法理学典型案例分析
宪法学、法理学部分案例分析目录齐玉玲案——宪法的司法化 (1)河南种子案——中央与地方、人大与法院 (8)宪法上的平等 (12)最牛钉子户事件——什么是公共利益、合理补偿 (16)《秋菊打官司》的官司——科斯定理与权利保护 (22)河南郑州中原区法院的判例法——判例法在中国 (32)齐玉玲案——宪法的司法化宪法实施的新探索——齐玉苓案的几个宪法问题王磊如果说齐玉苓案是2001年的中国第一大案，其实也并不为过。
虽然该案没有非常重要的人物，也没有多大的标的，但它却是中国法治建设的一个里程碑，因为它对中国宪法的一些传统观念提出挑战，为宪法司法化开辟了一条道路，是宪法实施的一种新探索。
对于这个案件，褒贬不一。
但总的说来，学界还是肯定的多。
本文将该案涉及的有争议的宪法问题归纳为六个大的方面分别加以讨论。
宪法是否调整私法关系一种比较有代表性的观点认为，宪法是公法，公法不可以调整私法关系。
齐玉苓与陈晓琪之间的纠纷是私人之间的纠纷，因而最高人民法院的司法解释和山东省高院的判决是用公法来调整私法关系，违反了公法私法划分的理论。
但是，也有学者认为“那种认为宪法仅仅是公法的时代早已结束”。
无论是在大陆法系还是英美法系，公法、私法的划分都是事实。
宪法属于公法范畴也是不争的事实。
但是第一，公法与私法的划分也是发展变化的，它们的界限不是绝对的，而是相对的。
在19世纪，经济活动的主体主要是个人，即使国家要参加经济活动，也不是作为国家权力的代表，而只是像个人一样，是民事平等关系的一方。
20世纪以来，随着国家在社会、经济领域中的活动日益扩张，在法律领域中出现了“法律社会化”的现象，结果促使公法和私法之间相互渗透，两者的界限有时模糊不清。
作为经济活动主体的，除了个人，还有国家机关，以及无数拥有强大经济、政治势力的，介乎国家和个人之间的团体、组织——其中最典型的是各种企业组织以及工会。
经济活动主体的改变必然会影响公、私法划分的基础。
2018《公共基础知识》考点《法理学与宪法》1
1、判断题我国宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。
_____参考答案:正确解析：十届全国人大二次会议审议通过的宪法修正案，根据我国的现实情况，对现行宪法有关保护私有财产的规定作了重要修改，进一步明确规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。
”2、单选题情理是指人的通常心理和事情的一般道理，是人们日常生活中的经验规则或经验法则。
下列属于情理的是_____。
A: 人的趋利避害的本性B: 案件的事实和具体情节C: 公众普遍认为天经地义的一些权利D: 人们在社会生活中辨是非、明事理所必需的基本知识参考答案: D[解析]“情”是指人之常情，即人的本性、人的本能这方面，如人的趋利避害的本性等;“理”有三种解释，第一种是指基于共同的社会背景和历史文化传统，而形成的民众普遍认同并自觉遵守的社会公德和公序良俗等。
第二种是天理，即天道，是贯通天然与社会的普遍原理，或者说是天然界、人与社会共同应该遵循的一些规律。
第三种是指完全建立在人道基础上的公理，如人的理解力和意志力是有限的、人总要为他的生存和发展作出铺排、每个人都有追求幸福的权利等。
而“情理”是情与理的辩证统一，是指人的通常心理和事情的一般道理，是人们日常生活中的经验规则或经验法则。
综合上述分析，本题答案为D。
3、单选题下列选项中，哪一项不属于宪法所规定的公民的文化权利?_____A: 科学研究B: 出版自由C: 文艺创作自由D: 欣赏自由参考答案: B【答案】B。
解析：此题考察公民的基本权利和义务的范畴，尤其考察文化教育权利。
只要记住几个基本的权利，那么即使有些权利课本上没有提到，也能用排除法做出答案。
《宪法》第47条规定：“中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
”同时，《宪法》第35条规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
该题中的出版自由就属于此条规定的政治权利。
”所以应选B。
4、多选题根据我国法律的规定，下列情况可以形成法律关系的是_____。
法律常识习题与详解(宪法+法理学)
宪法1、根据我国现行宪法和有关法律规定，下列有关行政区域划分的行政区域边界争议处理的主管部门的表述中，哪一种说法是正确的？A.行政区域边界争议的主管部门无权进行行政区划B.有权进行行政区划的部门，也就是行政区域边界争议的主管部门C.主管行政区域边界争议的部门，也有权处理行政区划问题D 主管行政区域边界争议的部门，也是行政区域边界争议的处理决定机关。
2. 张家村与李家村毗邻，李家村的用水取自流经张家村的小河，多年来两村经常因用水问题发生冲突。
2001年春，为根本解决问题，县政府决定将这条小河的水流交给乡水管站统一调配。
张家村人认为：小河历史上就属于张家村所有，县政府无权将这条河的水流交乡水管站统一调配，遂将县政府告上法院。
请问：根据现行宪法和法律，下列哪一说法是正确的？A.张家村告得有理，因为水流属于村民集体所有，政府无权收归国有B.张家村告得有理，因为这条小河的河床属于张家村集体所有，这条小河里的水流当然也属于村民集体支配C.县政府的决定合法，因为水流属于国家所有，政府当然有权调配河水的供应D.县政府的决定合法，因为水流虽然居于张家村所有，但李家村人也应享有喝水用水的权利，为解决李家村用水问题，政府可以将水流供应统一调配答案及解析：C《宪法》第9条规定：“矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。
国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。
禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。
”因此水流属于国家所有，政府有权根据需要合理调配河水的供给。
3. 宪法附则是指宪法对于特定事项需要特殊规定而作出的附加条款。
下列关于宪法附则的表述哪一项是错误的？A.附则是宪法的一部分，因而其法律效力当然应与一般条款相同B.附则是宪法的特定条款，因而仅对特定事项具有法律效力C.附则是宪法的临时条款，因而仅在特定的时限内具有法律效力D.附则是宪法的特别条款，根据特别法优于普通法的原则，因而其法律效力高于宪法一般条款4. 根据我国宪法规定，下列选项中哪一种情况不是公民获得物质帮助权的条件？A.公民在年老时B.公民在疾病时C.公民在遭受自然灾害时D.公民在丧失劳动能力时答案及解析：C《宪法》第45条第1款规定：“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
法理学能回答宪法的性质吗——与陈景辉教授商榷
法理学能回答宪法的性质吗?与陈景辉教授商榷王荣国∗内容摘要:宪法性质问题不能借助初级与次级规则㊁一阶与二阶共识等法理学理论工具来回答ꎬ否则构成范畴错误ꎮ即便就意义本身而言ꎬ宪法也不是次级规则与二阶共识ꎮ概念分析的法理学方法着重对普遍意义的法律抽象出普遍的意义ꎬ但不能提供任何实质的规范立场或经验知识ꎬ囿于其 自明之理 的方法论难以识别具体宪法承载的不同任务与价值ꎬ也就无法回答特定的实定法语境下的宪法性质问题ꎮ不同于最高法强调所涉法律的效力位阶与优先适用状况ꎬ根本法强调宪法是其他部门法规范的创制㊁生效㊁实施的前提条件ꎬ以及在内容㊁意义与价值上是塑造整个法体系的结构图ꎮ在这一意义上ꎬ美国宪法主要是最高法ꎬ而中国与德国的宪法更多是根本法进而是整个国家法体系的法律总则或总章程ꎮ抽象分析概念问题还是具体讨论教义学问题ꎬ明确的方法论自觉是法理学与宪法学准确对话的必要条件ꎮ关键词:根本法ꎻ法律总则ꎻ概念分析ꎻ承认规则ꎻ初级规则中图分类号:Ｄ９０㊀㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:Ａ㊀文章编号:２０９５￣７０７６(２０２２)０４￣００３６￣１２ＤＯＩ:１０.１９５６３/ｊ.ｃｎｋｉ.ｓｄｆｘ.２０２２.０４.００４一㊁问题的提出宪法概念的定位是确立宪法学范畴的基本条件ꎬ其理论判断和认识方法决定了宪法学的基本框架和要素 ①ꎮ新中国成立至２０世纪８０年代ꎬ在以阶级分析方法为主的专政宪法学下ꎬ宪法在概念上被强调为阶级斗争中阶级力量对比关系的表现ꎬ是国家的根本大法ꎬ是国家最基本㊁最重要的法律ꎮ８０年代后ꎬ宪法学者开始努力将宪法学从政治学与意识形态的场域拉回到法学的语境ꎬ强调宪法的法律性质ꎬ在将宪法与其他法律的对比中ꎬ从宪法的内容㊁效力以及制定㊁修改程序等方面理解其根本法含义ꎮ②２０世纪９０年代以后ꎬ随着市场经济的发展ꎬ民法学者开始主张宪法和民法分别是公法和私法的基本法ꎬ宪法与民法的关系讨论在２００６年的 «物权法(草案)»违宪事件 中达到高潮ꎮ③之后ꎬ学界开始对以往学者讨论中６３ ㊀㊀∗澳门科技大学法学院助理教授ꎬ法学博士ꎮ感谢张翔㊁陈景辉㊁翟小波㊁黄明涛㊁程雪阳等教授的意见指正与材料补充ꎮ一如成例ꎬ文责自负ꎮ本文系国家社会科学基金重大项目 落实中央对特别行政区全面管治权研究 (项目编号:２２ＺＤＡ１２４)的阶段性成果ꎮ㊀㊀①韩大元:«对２０世纪５０年代中国宪法学基本范畴的分析与反思»ꎬ载«当代法学»２００５年第３期ꎬ第１４页ꎮ㊀㊀②参见韩大元主编:«共和国六十年法学论争实录 宪法卷»ꎬ厦门大学出版社２００９年版ꎬ第２１－３６页ꎮ㊀㊀③相关文献综述ꎬ详见陈道英:«宪法与民法关系论争的总结与回应»ꎬ载«厦门大学法律评论»第１４辑ꎬ厦门大学出版社２００７年版ꎬ第２４５－２５０页ꎮ持有的 民法观 宪法观 或者宪法的应然意义本身进行反思ꎬ 部门法是否为宪法具体化 等更为具体的宪法性质问题也被提出来ꎮ①后来出现的 规范宪法学 与 政治宪法学 之争ꎬ虽然主要围绕规范文本与价值开放㊁社会政治现实之间的紧张关系展开ꎬ但仍在一定程度上涉及宪法性质为何的问题ꎮ②然而ꎬ与上述皆不同ꎬ陈景辉教授近年采用 宪法法理学 的视角ꎬ以 宪法是最高法 为概念基点ꎬ借助初级规则与次级规则㊁一阶共识与二阶共识等法理学概念工具ꎬ论证 宪法并不是整个法体系的总则 宪法就无法要求部门法去实现将它具体化的任务 ꎮ③陈景辉教授的分析不仅涉及宪法与部门法的关系或宪法性质问题本身ꎬ而且涉及学科对话的方法论问题ꎮ在宪法学与其他学科如环境法学㊁刑法学㊁经济法学渐有对话的背景下ꎬ陈景辉教授选择以法理学视角回应传统上的法教义学题目ꎬ这为检视学科对话中的法学方法论问题提供了难得的机会ꎮ④本文商榷陈景辉教授的论文(以下简称 陈文 )ꎬ用意有三ꎮ首先ꎬ意在呈现宪法法理学方法论在逻辑上的范畴错误与概念分析方法的局限性ꎬ导致其论证过程及结论均不成立ꎮ⑤其次ꎬ意在主张对宪法性质的具体理解应取决于所涉国家的实定宪法本身ꎬ尊重宪法文本的法律实证主义立场需要被坚守ꎮ最后ꎬ强调无论是抽象分析概念性问题还是具体讨论教义学问题ꎬ明确的方法论自觉是不同法学学科准确对话的必要条件ꎮ⑥二、宪法性质的具体实定法语境与以往研究多以 宪法是根本法 为切入点不同ꎬ 陈文 将宪法的概念基点界定为最高法ꎬ认为这至少蕴含三个主张:一是宪法是法律ꎬ二是宪法与其他法相对ꎬ三是宪法拥有最高的权威ꎮ并且ꎬ在演绎第三个主张时ꎬ其认为宪法的最高权威在于排除任何违反宪法的规定以及宪法通过部门法来发挥功能ꎮ⑦然而ꎬ问题是ꎬ哪里的宪法是这样ꎬ美国㊁德国或其他的国家?本文认为ꎬ在具体的实定法语境下理解宪法的最高法性质ꎬ或许更为合理ꎮ(一)侧重于 最高法 的«美国联邦宪法»作为现代第一部成文宪法ꎬ«美国联邦宪法»第６条采用了 最高法 (ｓｕｐｒｅｍｅｌａｗ)一词ꎬ其规定 本宪法与依据本宪法所制定的美国法律ꎬ及以美国之权力所缔结或将缔结的条约ꎬ均为全国的最高法律ꎬ纵与任何州的宪法或法律有所抵触ꎬ各州法院的法官ꎬ均应遵守而受其约束ꎮ 需注意ꎬ尽管在１８４０年马歇尔法院经 伟大的篡权 而确立宪法的至高地位ꎬ但仅就文字表述而言ꎬ宪法本身不是最高法ꎬ而是同联邦法㊁国际条约共同构成单数的最高法(ｔｈｅｓｕｐｒｅｍｅｌａｗ)ꎮ作为最高法的组成部分ꎬ联邦宪法的高级性(ｓｕｐｒｅｍ￣７３ 法理学能回答宪法的性质吗?㊀㊀①详见苗连营㊁程雪阳:« 民法帝国主义 的虚幻与宪法学的迷思 第三只眼看 根据宪法ꎬ制定本法 的争论»ꎬ载«四川大学学报(哲学社会科学版)»２００８年第２期ꎬ第１２９－１３８页ꎻ张翔:« 近亲属证人免于强制出庭 之合宪性限缩»ꎬ载«华东政法大学学报»２０１６年第１期ꎬ第５６－６９页ꎻ郑贤君:«宪法虚伪主义与部门法批判»ꎬ载«中国法律评论»２０１６年第１期ꎬ第１０７－１１５页ꎻ王锴:«宪法与民法的关系论纲»ꎬ载«中国法律评论»２０１９年第１期ꎬ第４２－５０页ꎻ张翔:«宪法与部门法的三重关系»ꎬ载«中国法律评论»２０１９年第１期ꎬ第２６－３３页ꎻ蒋新苗㊁张融:« 民法乃万法之母 衡论»ꎬ载«中国政法大学学报»２０２０年第６期ꎬ第５－２１页ꎮ㊀㊀②参见李忠夏:«中国宪法学方法论反思»ꎬ载«法学研究»２０１１年第２期ꎬ第１６０－１６９页ꎮ㊀㊀③参见陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２８６㊁３００㊁３０３页ꎮ㊀㊀④姜峰教授与陈景辉教授的研究进路与结论有很大程度的相似之处ꎬ详见姜峰:«宪法的结构性与公共审议功能 兼对全能论宪法观的反思»ꎬ载«中国法律评论»２０２０年第６期ꎬ第９７－１０８页ꎮ㊀㊀⑤从部门法宪法具体化的内容本身对陈景辉教授的论文进行商榷ꎬ详见李海平:«部门法宪法具体化的正当性及类型 与陈景辉老师商榷»ꎬ载«中国法律评论»２０２１年第４期ꎬ第１２７－１４１页ꎮ㊀㊀⑥参见郑贤君:«宪法虚伪主义与部门法批判»ꎬ载«中国法律评论»２０１６年第１期ꎬ第１０８页㊁第１１４页ꎻ郑贤君:«宪法学为何需要方法论的自觉? 兼议宪法学方法论是什么»ꎬ载«浙江学刊»２００５年第２期ꎬ第５－１０页ꎮ㊀㊀⑦陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２８６－２８７页ꎮ其三指的是部门法代行宪法角色的特殊与偶然情形ꎮａｃｙ)是相对于各州宪法而言的ꎮ这是理解 宪法是最高法 的原意语境ꎮ翻开美国的制宪记录ꎬ可以看到ꎬ美国制宪缘于邦联制下各邦对外应敌乏力ꎬ难点在于既能保持各邦政府活力又能建立一个更强大的联邦政府ꎮ联邦与州皆为主权主体ꎬ各自政府同时运作ꎬ权力范围如何划分ꎬ权力争议由谁以及按何标准解决ꎬ是制宪的核心关切ꎮ麦迪逊认为 各邦官员 无疑会偏向邦政府 ꎬ汉密尔顿认为 各州所有法律ꎬ若与宪法或联邦法律抵触ꎬ应无条件作废 ꎮ①学者伊利也指出 原初美国宪法主要地(事实上可以说是压倒性地)致力于关注宪制结构ꎬ而不是识别与保护特定的实体价值ꎮ ②宪法最终形成的二元宪制ꎬ使得双重政府构成了美国公民的生活常态ꎮ联邦政府负责成员的集体对外安全ꎬ管理国际和区际贸易ꎬ管理同外国的政治与商业交往ꎮ保留给各州的权力则是涉及 人民的生命㊁自由和财产ꎬ以及州的治安㊁改良和繁荣等方面有关的一切对象上 ꎮ③实际上ꎬ这也意味着ꎬ 我们人民 (ｗｅｔｈｅｐｅｏｐｌｅ)是制宪主体ꎬ但谁是人民以及人民的具体生活是由各州说了算的ꎮ以选举权这种关键性的政治权利为例ꎬ直到１９世纪上半叶ꎬ各州对于白人男性成年公民的政治权利的规定才趋向一致ꎬ直到１９６４年第二十四条宪法修正案后各州才禁止以种族㊁肤色㊁性别和人头税的缴纳作为理由剥夺联邦公民的选举权ꎮ④ 人民 生活在存在各种差异的州刑法㊁公司法㊁合同法之下更是常见之事ꎮ美国联邦最高法院最近推翻１９７３年的罗伊诉韦德案(Ｒｏｅｖ.Ｗａｄｅ)ꎬ将女性堕胎权问题交由各州立法机构自行决定ꎬ即为一例ꎮ⑤在这种宪制秩序下ꎬ美国宪法作为最高法主要用于排除各州或者联邦违宪立法的合宪性审查权威ꎬ谈不上通过国会或州议会的立法来对宪法具体化ꎮ实际上ꎬ这也是最高法的通常含义或通常语境ꎬ其针对的是宪法与其他法律存在冲突的情况ꎬ处理的是冲突情况下效力位阶的问题ꎮ⑥(二)侧重于 根本法 的«德国基本法»与«美国联邦宪法»不同ꎬ«德国基本法»不仅具有 最高法 权威ꎬ⑦而且是 共同体的根本法秩序 ꎮ⑧这两部宪法的差异源于它们所承担的任务不同ꎮ«美国联邦宪法»借联邦与各州分权而建构二元宪制秩序ꎬ«德国基本法»则 把国家社会主义当做反面教材ꎬ当做反宪法 ꎬ旨在避免纳粹重演ꎮ在同盟国影响下德国虽采联邦制国家结构ꎬ但形成的宪制秩序与美国完全不同ꎮ⑨美国的分权是按照权力主体是联邦还是各州进行展开的ꎬ两者均拥有各自的立法㊁行政与司法权力ꎮ⑩德国则按权限本身来划分ꎬ也即相当一部分的立法领域是整体国家的事务ꎬ而这些联邦法律的实施是各州本身的事务ꎮ 而且«德国基本法»在基本权利的保障㊁国家机构的规范等方面已为各州宪法确立了一个固定的框架ꎬ例如第２８条第１款规定ꎬ各州的宪法秩序必须与基本法规定的共和㊁民主㊁社会福利和法治国家这些基本原则相符ꎬ各州从基本法的宪法秩序中偏离出去的空间非常有限ꎮ８３ ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀法学版㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２０２２ ４㊀㊀①[美]詹姆斯 麦迪逊:«辩论:美国制宪会议记录»ꎬ尹宣译ꎬ译林出版社２０１４年版ꎬ第９８㊁４０２页ꎮ㊀㊀②ＪｏｈｎＨａｒｔＥｌｙꎬＤｅｍｏｃｒａｃｙａｎｄＤｉｓｔｒｕｓｔ:ＡＴｈｅｏｒｙｏｆＪｕｄｉｃｉａｌＲｅｖｉｅｗꎬＨａｒｖａｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ１９８１ꎬｐｐ.９０－９２.㊀㊀③[美]汉密尔顿㊁杰伊㊁麦迪逊:«联邦党人文集»ꎬ程逢如㊁在汉㊁舒逊译ꎬ商务印书馆１９９５年版ꎬ第２３８－２３９页ꎮ㊀㊀④王希:«原则与妥协:美国宪法的精神与实践»(增订版)ꎬ北京大学出版社２０１４年版ꎬ第１１０页ꎮ㊀㊀⑤Ｄｏｂｂｓｖ.ＪａｃｋｓｏｎＷｏｍｅｎ ｓＨｅａｌｔｈＯｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎꎬＮｏ.１９－１３９２ꎬｄｅｃｉｄｅｄｏｎＪｕｎｅ２４ꎬ２０２２.㊀㊀⑥[日]阿部照哉等编著:«宪法»(上)ꎬ周宗宪译ꎬ中国政法大学出版社２００５年版ꎬ第３７９页ꎻ胡锦光㊁韩大元:«中国宪法»ꎬ法律出版社２０１８年版ꎬ第１２５页ꎮ㊀㊀⑦«德国基本法»第３１条规定: 联邦法优先于州法 ꎮ㊀㊀⑧[德]黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第１８－１９页ꎮ㊀㊀⑨参见[德]克里斯托夫 默勒斯:«德国基本法:历史与内容»ꎬ赵真译ꎬ中国法制出版社２０１４年版ꎬ第１１㊁２６－２８页ꎮ㊀㊀⑩以家事法为例ꎬ美国各州在婚姻㊁继承㊁亲子等家事问题上规定各异ꎮＳｅｅＪｏａｎｎａＬ.ＧｒｏｓｓｍａｎꎬＬａｗｒｅｎｃｅＭ.ＦｒｉｅｄｍａｎꎬＩｎｓｉｄｅｔｈｅＣａｓｔｌｅ:ＬａｗａｎｄｔｈｅＦａｍｉｌｙｉｎ２０ｔｈＣｅｎｔｕｒｙＡｍｅｒｉｃａꎬＰｒｉｎｃｅｔｏｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ２０１４.㊀㊀ «德国基本法»第３０条规定ꎬ国家权力的行使和国家任务的履行属各州事务ꎬ本基本法另有规定或另行规定时除外ꎮ关于联邦制的权限划分ꎬ参见[德]黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第１８６页ꎮ㊀㊀ [德]黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第６２－６３页ꎮ有学者可能认为美国联邦最高法院借宪法审查也能对国会或各州法律的内容产生影响ꎬ例如ꎬ这些法律不能违反同性婚姻合宪的司法判决结论ꎮ然而ꎬ两者在影响方式与程度上是迥异的ꎮ与美式司法审查以 不能抵触宪法 为标准㊁以保障自由权为目标相比ꎬ经由基本权利条款特别是德国联邦宪法法院的解释ꎬ«德国基本法»将自由权与社会权所有基本权利定为共同体法秩序的基础ꎬ国家权力在立法㊁司法与行政层面负有不抵触宪法ꎬ也负有在内容生成上具体化宪法的义务ꎮ宪法被理解为一种客观法秩序ꎬ确立了其他法秩序中规范的创制㊁生效㊁实施的前提条件ꎬ并进一步确立了它们的内容ꎬ成了共同体法秩序整体中的因素ꎮ«德国基本法»体现的远远不仅是强调州法不能抵触联邦宪法的美国式 最高法 的权威ꎬ尚包括甚至更多是在内容上要求下位法实现其价值而作为 法秩序的基础与根本特征 的根本法ꎮ①(三)明确规定 国家的根本法 的中国现行宪法在中国宪法学界语境下ꎬ最高法与根本法同样是有所区分的ꎮ例如ꎬ陈端洪教授曾论道: 当我们强调宪法内容的重要性时ꎬ我们称其为根本法ꎻ当我们强调宪法效力的优越性时ꎬ我们说高级法或者最高法 ②ꎮ换言之ꎬ根本法强调的是宪法在内容上对部门法具有指向与指引意义ꎬ部门法需要在内容上符合与实现宪法的要求ꎬ而最高法关注的是效力位阶ꎬ特别指的是在发生抵触情况时部门法须服从 最高法 ꎬ以 最高法 的规定为准ꎮ在这方面ꎬ我国已故的著名宪法学家许崇德教授亦论述道: 因为宪法规定国家的根本制度和根本任务等涉及国家全局的根本问题ꎬ它便成为其他法律的立法依据ꎬ便成为法律的法律ꎬ便取得国家根本法的地位ꎮ ③这也再次说明根本法的内容指向性质ꎬ作为 立法依据 ꎬ宪法又称为 母法 ꎬ与作为 子法 的部门法相对ꎬ强调前者是后者的立法基础ꎬ这也是 根据宪法ꎬ制定本法 的规范内涵ꎮ④即便我们不在表述上区分 最高法 与 根本法 ꎬ而是仅以 最高法 定性宪法ꎬ那么宪法在此意义上所强调的具体维度还是不同的ꎮ«美国联邦宪法»主要是指其他法律不能与之抵触或违背ꎬ«德国基本法»则指的是要求其他法律具体实现宪法的价值或任务ꎮ至于我国现行宪法ꎬ序言中明确规定: 本宪法 规定了国家的根本制度和根本任务ꎬ是国家的根本法ꎬ具有最高的法律效力ꎮ 如果为了准确指涉最高法的维度而在表述上有所区分ꎬ那么宪法首先是最高法还是根本法是无法抽象回答的ꎮ这取决于宪法侧重的是其内容的重要性而对部门法在制定或适用过程中的约束作用(根本法)ꎬ还是其效力的优越性而面对部门法抵触宪法时的约束作用(最高法)ꎮ⑤更进一步ꎬ这取决于宪法的具体任务是仅仅满足 建国 的需要ꎬ还是建构价值秩序统一体的需要ꎬ⑥而这不是通过抽象的逻辑分析所能得出的结论ꎮ三、对宪法概念命题的反省(一)概念命题及对其初步反省借鉴拉兹对宪法的理解ꎬ陈景辉教授提出宪法的概念命题ꎬ 由于宪法定义了政府不同分支的主要机关之组成与权力ꎬ因此宪法就是该法律体系中法律与政治结构的构成性因素ꎬ所以任何一个法体系均包含宪法ꎮ 此概念命题又一分为二ꎬ一是 法体系中必然包含宪法ꎬ所以宪法必然具有法治的重要性ꎬ因此宪法不但是法律ꎬ而且是法体系中的最高法ꎬ然而ꎬ目前的结论对部门法是宪法的具体化而言仍然中立ꎬ这就需要回到概念命题另一内容ꎬ即法体系的内部结构ꎬ来看看能否获得支持ꎮ 法体系的内部结构 或者概９３ 法理学能回答宪法的性质吗?㊀㊀①[德]黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第１８－１９㊁２３９㊁２４１页ꎮ㊀㊀②陈端洪:«论宪法作为国家的根本法与高级法»ꎬ载«中外法学»２００８年第４期ꎬ第４８８页ꎮ㊀㊀③许崇德主编:«中国宪法»ꎬ中国人民大学出版社１９９６年版ꎬ第２２页ꎮ㊀㊀④参见林来梵:«从宪法规范到规范宪法»ꎬ商务印书馆２０１７年版ꎬ第３１５－３１７页ꎻ叶海波:« 根据宪法ꎬ制定本法 的规范内涵»ꎬ载«法学家»２０１３年第５期ꎬ第２０－３３页ꎮ㊀㊀⑤在这个意义上ꎬ«德国基本法»与«中国宪法»作为 根本法 在具体理解上ꎬ包括各自在公法㊁私法部门中的角色ꎬ完全可能有相异之处ꎮ㊀㊀⑥参见[德]康拉德 黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第４－６页ꎻ[美]马克 图什奈特:«比较宪法:高阶导论»ꎬ郑海平译ꎬ中国政法大学出版社２０１７年版ꎬ第１４－１５页ꎮ念命题二是论证的重点ꎬ 陈文 通过否定凯尔森㊁肯定哈特的理论ꎬ提出 宪法不能越过部门法直接成为案件的裁判根据ꎬ因为它指向的是一阶规则或部门法ꎬ而非人们的行动ꎻ但指向人们行动的部门法 可以直接作为裁判根据 宪法并不是整个法体系的总则ꎬ它只是创设法体系其他部分的授权规范ꎮ ①这一命题开始涉及宪法内容的实质理解ꎬ但其本身及推演过程存在可商榷之处ꎮ就命题本身而言ꎬ一是司法裁判并非宪法为法律总则的全部讨论语境ꎬ尚有立法㊁执法与守法等讨论语境ꎬ司法裁判维度上的否定不是反证的充分条件ꎮ例如ꎬ在守法方面ꎬ我国宪法序言规定: 全国各族人民㊁一切国家机关和武装力量㊁各政党和各社会团体㊁各企业事业组织ꎬ都必须以宪法为根本的活动准则ꎮ 二是即便仅就司法裁判的语境而言ꎬ宪法也可以在案件中直接适用㊁作为直接的裁判依据ꎮ例如ꎬ«德国基本法»第１条第３款规定: 下述基本权利为直接有效地约束立法㊁行政和司法的法则ꎮ 再如ꎬ«葡萄牙宪法»第１８条规定: 有关权利㊁自由及保障之宪法规定ꎬ直接适用于各公㊁私实体ꎬ并对之有约束力ꎮ 可以看到ꎬ至少在德国与葡萄牙ꎬ宪法能够直接作为案件的裁判根据ꎮ最后ꎬ就命题的推演过程而言ꎬ 陈文 借用哈特的 初级规则 与 次级规则 理论工具ꎬ论到宪法作为次级规则只能审查作为一阶规则的部门法是否 超出了宪法的授权范围 不能评估部门法的选择理由ꎬ更不能因为不满这个理由来推翻部门法的决定ꎬ否则就与授权规范的性质严重矛盾 ꎬ进而认为 不支持部门法是对宪法的具体化 ꎮ②但是ꎬ如前所述ꎬ仅就«德国基本法»而言ꎬ其本身就作为价值或内容上的理由来约束着立法㊁行政与司法ꎬ部门法的选择理由需要符合基本法方方面面的规定ꎬ如政教分离㊁男女平等㊁不得强制服役等ꎮ当然ꎬ可能说这仅仅是宪法作为授权范围对部门法提出要求ꎬ部门法还是有选择的空间ꎬ如同你授权我拎皮包ꎬ而我有使用左手或右手拎皮包的选择空间ꎮ实际上ꎬ«德国基本法»没有像一部法典一样条陈缕析ꎬ它只规定那些重要的事项ꎬ其他内容要么已被默许为既定前提ꎬ要么留待其他法规范来具体化ꎬ而具体化的过程是开放的或有自由空间的ꎬ但这不能说明宪法不能评估部门法的选择理由ꎻ相反ꎬ宪法的规定本身就是部门法的选择理由ꎮ③(二)概念命题的失误之处:宪法不是承认规则概念命题的判断失误缘于错误使用了哈特的理论工具ꎮ 初级规则 与 次级规则 作为理论工具ꎬ其功能在于 澄清法律的大部分特征 在阐明构成法律思想框架的诸多概念上具有解释力 ꎬ而非对法律的 形式或内容 进行划分ꎮ④但是ꎬ 陈文 将之分别与部门法㊁宪法相对应ꎬ即部门法是一阶规则ꎬ宪法则是二阶规则(宪法是最高法)ꎮ⑤正如次级规则的作用在于鉴别初级规则的有效性而非决定初级规则的内容ꎬ宪法的作用也是如此ꎬ 二阶规则授权特定的机构来制定一阶规则 作为一阶规则的部门法ꎬ拥有了二阶规则授权范围内的决定权 ꎮ⑥这构成了范畴错误ꎮ１.哈特理论工具的问题指向哈特提出 初级规则 与 次级规则 ꎬ指向的是 法律是什么 或者说法律的性质问题ꎬ初级规则要求人们去做或不做某种行为ꎬ次级规则规定人们可以通过做某事来引入㊁废除或者修改初级规则ꎬ又或以各种方式决定初级规则的作用范围或控制其运作ꎮ⑦其中ꎬ引入初级规则的次级规则又叫承认规则ꎮ作为理０４ ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀法学版㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２０２２ ４㊀㊀①陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２９５－２９６页㊁第２９７－３００页ꎮ㊀㊀②陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２９９页ꎮ㊀㊀③参见[德]康拉德 黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第２０－２４页ꎮ㊀㊀④ＳｅｅＨ.Ｌ.Ａ.ＨａｒｔꎬＴｈｅＣｏｎｃｅｐｔｏｆＬａｗꎬＴｈｅＥｎｇｌｉｓｈＬａｎｇｕａｇｅＢｏｏｋＳｏｃｉｅｔｙａｎｄＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ１９７９ꎬｐ.７９.㊀㊀⑤论文将初级与次级规则又表述为一阶与二阶规则ꎮ参见陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２９９页ꎮ㊀㊀⑥陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２９９页ꎮ㊀㊀⑦ＳｅｅＨ.Ｌ.Ａ.ＨａｒｔꎬＴｈｅＣｏｎｃｅｐｔｏｆＬａｗꎬＴｈｅＥｎｇｌｉｓｈＬａｎｇｕａｇｅＢｏｏｋＳｏｃｉｅｔｙａｎｄＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ１９７９ꎬｐ.７９.论工具ꎬ它们处理的不是法律的形式或内容问题ꎮ对此ꎬ哈特明确表述道: 我们的确不主张凡 法律 一词 适当 使用的地方就有初级与次级规则的结合ꎬ因为ꎬ显而易见的是ꎬ在使用 法律 一词的各种情况下ꎬ与这种简单的二者区分并不相关ꎬ与之相关的乃是形式或内容上的类似ꎮ ①如同细腻香润㊁肉质紧实作为牛扒的口感标准ꎬ其对应的不是三分熟㊁七分熟的熟度参数ꎬ哈特使用初级与次级规则也并非意在与法律的形式或内容发生什么关联ꎬ尽管牛扒的口感与熟度㊁法律的性质与形式或内容可能在一些情况下有某种程度的关联ꎮ这是不同范畴的事物ꎬ跨越范畴作对应属于范畴错误ꎮ②退一步ꎬ按照陈景辉教授的思路ꎬ如果非要将条文的形式或内容与初级㊁次级规则相对应ꎬ那么一个条文可能仅是初级或次级规则ꎬ如我国«民法典»第１８２条第１款规定ꎬ 因紧急避险造成损害的ꎬ由引起险情发生的人承担民事责任 ꎬ该条款可作为初级规则指引人们如何承担避险责任ꎮ也可能同时包括初级与次级规则ꎬ如该条第３款规定 紧急避险采取措施不当或者超过必要的限度ꎬ造成不应有的损害的ꎬ紧急避险人应当承担适当的民事责任 ꎬ初级规则是紧急避险造成损害的由紧急避险人承担责任ꎬ次级规则是紧急避险行为不当或超过必要的限度ꎮ从这一例子也不难看出ꎬ初级与次级规则在内容上有时会有一致性ꎬ哈特对此也有表述ꎬ 初级规则涉及与物理运动或变化相关的行为ꎬ次级规则不仅导致物理运动或变化ꎬ而且导致义务或责任的产生或变化ꎮ ③因此ꎬ在哈特看来ꎬ虽然次级规则因初级规则而生ꎬ但并不是如 陈文 所言的完全 指向初级规则 ꎬ而对 人们的具体行动 不产生影响ꎮ④而且ꎬ按照这种理解ꎬ 初级规则 与 次级规则 在有些情况下是相对的ꎮ例如ꎬ我国«宪法»第５６条规定公民有依照法律纳税的义务ꎬ«个人所得税法»第１０条规定取得应税所得在没有扣缴义务人等情况下纳税人应当依法办理纳税申报ꎬ«个人所得税法实施条例»第３２条规定所得为人民币以外货币的ꎬ纳税申报应折合成人民币计算应纳税所得额ꎬ«个人所得税专项附加扣除暂行办法»第３０条规定个人所得税专项附加扣除额一个纳税年度扣除不完的ꎬ不能结转以后年度扣除ꎮ如果说«个人所得税法»第１０条是次级规则ꎬ为«个人所得税法实施条例»第３２条提供权威基础ꎬ那么其本身也是初级规则ꎬ对公民直接规定了纳税义务ꎬ其他条文相继亦然ꎮ围绕个人所得税的四个条文ꎬ实际上还有更多关于收税或交税等方面的细节规定ꎬ难以说某一个是绝对的初级或次级规则ꎮ如果说初级与次级规则与某条文已难以对应ꎬ那么一部法律或法典被笼统定性为某一规则更难以成立ꎮ部门法不是初级规则ꎬ宪法也不是次级规则ꎬ宪法中规定着大量 涉及与物理运动或变化相关的行为 的初级规则ꎮ例如ꎬ我国«宪法»第４９条规定夫妻双方有实行计划生育的义务ꎬ第５５条规定保卫祖国㊁抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责等ꎮ初级或次级规则的划分针对的是法律的概念或其性质问题ꎬ不能用于形式或内容上的类型划分ꎮ２.宪法不是承认规则根据哈特将次级规则分为承认规则㊁改变规则与审判规则的理解ꎬ陈景辉教授认为宪法是承认规则ꎮ⑤夏皮罗(ＳｃｏｔｔＳｈａｐｉｒｏ)则不认为宪法是承认规则ꎬ其指出 既然承认规则是施加义务的规则ꎬ那么可以得出美国宪法的绝大多数条文都没有确立美国的承认规则 ⑥ꎬ拉兹更是详细论述为何宪法不是承认规１４ 法理学能回答宪法的性质吗?㊀㊀①Ｈ.Ｌ.Ａ.ＨａｒｔꎬＴｈｅＣｏｎｃｅｐｔｏｆＬａｗꎬＴｈｅＥｎｇｌｉｓｈＬａｎｇｕａｇｅＢｏｏｋＳｏｃｉｅｔｙａｎｄＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ１９７９ꎬｐ.７９.㊀㊀②ＧｉｌｂｅｒｔＲｙｌｅꎬＴｈｅＣｏｎｃｅｐｔｏｆＭｉｎｄꎬＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＣｈｉｃａｇｏＰｒｅｓｓꎬ２００２ꎬｐｐ.１６－２２ꎻＯｆｒａＭａｇｉｄｏｒꎬＣａｔｅｇｏｒｙＭｉｓｔａｋｅｓꎬＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ２０１６ꎬｐｐ.１－１０.㊀㊀③Ｈ.Ｌ.Ａ.ＨａｒｔꎬＴｈｅＣｏｎｃｅｐｔｏｆＬａｗꎬＴｈｅＥｎｇｌｉｓｈＬａｎｇｕａｇｅＢｏｏｋＳｏｃｉｅｔｙａｎｄＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ１９７９ꎬｐ.７９.㊀㊀④陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２９９页ꎮ㊀㊀⑤陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第３００㊁３０４页ꎮ㊀㊀⑥ＳｃｏｔｔＳｈａｐｉｒｏꎬＬｅｇａｌｉｔｙꎬＨａｒｖａｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ２０１１ꎬｐ.８５.。
法学基础与宪法1--3单元选择题
✧@法律最基本的组成要素是（）✧A、法律规范B、法律现象✧C、法律关系D、法律行为✧@我国《刑法》第6条规定：“凡在中华人民共和国领域内犯罪的，除法律有特别规定的以外，都适用本法。
”这属于法律规范构成要素中的（）。
✧A．适用条件B．行为模式C．法律后果D．法律原则✧@法律规范的逻辑结构包括（）。
✧A．适用条件B．行为模式C．法律后果D．制裁@法律规范的构成要素包括（）。
✧A．假定B．处理C．制定D．制裁✧@法律规范的构成要素包括（）✧A、适用条件B、行为模式✧C、法律技术D、法律后果✧＠法律规则与法律条文的关系是（）✧A、法律规则是法律条文的载体✧B、法律规则就等于法律条文✧C、法律规则总是体现在不同的法律条文中D、法律规则是法律条文的内容注：法律规范又叫法律规则✧@关于法律规则和法律条文的表述，正确的是（）✧A.一个法律条文可以表达几个法律规则✧B.一个规则可以表现在一个法律条文中✧C.一个法律规则可以表现在不同的法律条文中✧D.一个法律规则可以表现在不同的法律文件中✧注:法律条款——条、款、项✧@关于劳动的说法正确的是（）✧A、劳动是一项权利✧B、劳动是一项义务✧C、国家要求公民从事义务劳动✧D、劳动既是一项权利，又是一项义务✧@根据《中华人民共和国宪法》规定，公民的某些权利和义务是结合在一起的。
下列选项中，既是公民权利又是公民义务的是（）A．劳动权B．依法纳税C．依法服兵役D．遵守宪法和法律✧＠《中华人民共和国宪法》第41条规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利”这是一个（）规则。
✧A．授权性规则B．义务性规则✧C．复合性规则D．禁止性规则✧＠《深圳经济特区禁止食用野生动物若干规定》第四条规定：“餐饮业营业者不得以禁止食用的动物及其产品的名称、别称、图案制作招牌、菜谱招徕、诱导顾客。
”这一规范属于下列哪一选项？（）✧A．任意性规范B．授权性规范✧C．确定性规范D．刑事规范✧＠按照行为模式的不同，法律规则可以分为（）✧A．调控性规则与构成性规则B．强行性规则与任意性规则✧C．授权性规则与义务性规则D．确定性规则与非确定性规则✧＠按照人们设定的行为模式进行分类，法律规范可分为授权性规范、命令性规范和（）。
法理学与宪法知识
1.法的特征：规范性、国家意志性、普遍性、强制性、程序性。
2.法的规范作用：指引（自己）、评价（他人）、预测（双方行为）、教育（大多人）、强制（犯罪者）；法的社会作用：维护阶级统治和执行公共事务；3.法的效力：人的效力、空间效力、时间效力，即法律对什么人，在什么地方和在什么时间有效力。
对人的效力的原则：属人原则、属地原则、保护原则、折衷原则；法的空间效力：全国性的法律、地区性的法律、具有域外效力的法律。
4.法的分类：成文法（国家机关制定）和不成文法、实体法（民法等）和程序法（民事诉讼法等）【法律规定的内容】、根本法（宪法）和普通法【法律效力、内容、制定程序】、一般法（民法通则等）和特别法（教师法等）【适用范围】、国内法和国外法【创制主体和适用法律关系主体】。
5.法的渊源（法律形式）：宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例及单行条例、行政规章、国际条约、一国两制条件下特区的规范性文件、军事法规及军事规章、有关机关授权别的机关所制定的规范性文件、经济特区的规范性文件。
6.宪法由全国人大修改，由全国人大常委会解释；基本法由全国人大制定，全国人大常委会制定除基本法律以外的其他法律（经济、政治、科技、教育、文化、国防、外交、社会等各个领域）；行政法规由国务院制定，部门规章由国务院各部委制定；省级、较大市的地方性法规由省级、较大市的人大及其常委会制定，省级、较大市的政府规章由省级、较大市的人民政府制定。
7.法律的冲突与适用：特别法优于一般法；新法优于旧法；法不溯及既往，但有利溯及除外；授权制定的行政法规或经济特区法规与法律冲突，由全国人大常委会裁决；部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间冲突的，由国务院裁决；地方性法规与部门规章冲突，国务院可以决定适用地方性法规，使用部门规章的则应提请全国人大常委会裁决。
8.法律制裁方式：违宪制裁、民事制裁、刑事制裁、行政制裁。
9.违宪制裁（具有最高政治权威的法律制裁）的形式：撤销或改变同宪法相抵触的法律与决定、行政法规、地方性法规，罢免违宪的国家机关领导人等，实施违宪制裁的机关是全国人大及其常委会。
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《法理学与宪法》专用通关题库第01关
(1). —位人民代表说得好：每个人都要尊重自己的权利和义务，作为人民代表，不能只“张张口，举举手”，这位代表之所以这样讲，是因为他认识到人民代表应该( )
A. 履行政府赋予的权利和义务
B.履行宪法所赋予的权利和义务
C. 直接行使立法权和监督权
D. 直接行使国家最高权力
参考答案: B
(2). 法按照适用范围可分为( )
A. 实体法和程序法
B.根本法和普通法
C. 一般法和特别法
D. 国内法和国际法
参考答案: C
(3). 根据宪法和组织法规的规定，下列有权制定地方性法规的机关是( )
A. xx市x区人民代表大会
B. xx省人民政府
C. xx市人民代表大会
D. 中共xx市委
参考答案: C
(4). 下列属于全国人民代表大会常务委员会的职权是( )
A. 修改宪法
B.选举中华人民共和国主席、副主席
C. 解释宪法和监督宪法实施
D. 制定和修改刑事、民事、国家机构和其他基本法律
参考答案: C
(5). 下列不属于我国公务员应当具备的条件是( )
A. 具有中华人民共和国国籍
B.年满十八周岁
C. 具有良好的品行
D. 具有大专以上文化程度
参考答案: D
(6). 下列选项中，不属于阶级社会中关于法律与道德的共同点的是( )
A. 都是社会规范
B.都具有阶级性
C. 约束范围都相同
D. 都是治国途径
参考答案: C
(7). 明天就是选举日了，以下公民中不具有选举权的是( )
A. 张某刚过完17岁生日
B.黄某被判劳动教养3年执行中
C. 王某被查出患有精神病
D. 陈某被拘留15天执行中
参考答案: A
(8). 下列哪项职权不是全国人大常委会的职权？( )
A. 解释宪法，监督宪法的实施
B.制定和修改基本法律
C. 废除同外国缔结的条约和重要协定
D. 撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令
参考答案: B
(9). 我国现行宪法规定( )
A. 社会主义的公有财产不可侵犯，公民的私有财产不受侵犯
B.中华人民共和国的公有财产神圣不可侵犯，公民的私有财产不受侵犯
C. 社会主义的合法的公有财产神圣不可侵犯，公民的私有财产不受侵犯
D. 社会主义的公有财产神圣不可侵犯，公民的合法的私有财产不受侵犯
参考答案: D
(10). 根据我国现行宪法和有关法律的规定，下列选项中构成违宪行为的是( )
A. 国家主席代表中华人民共和国接见外国使节
B.国务院根据全国人民代表大会常务委员会的授权决定，对储蓄存款利息所得减征个人所得税
C. 国务院某部发布《关于认真学习贯彻〈行政机关公务员处分条例〉的通知》
D. 某自治区人民代表大会常务委员会制定本自治区的自治条例
参考答案: D。