2014毕业设计任务书—付瑶
2014江苏大学毕业设计任务书
（1）外文翻译：核）。
（2）文献综述：0.3万字以上（对国内外相关研究成果梳理总结）。
（3）读书报告：0.3万字以上（阅读代表性文献所获读书心得）。
（4）调研报告：0.3万字以上（论文研究所需数据的实地或网络调研）。
毕业设计（论文）进度计划
起讫日期
工作内容
备注
2013.12.13
毕业论文写作动员
2013.12.14~2014.1.4
指导教师提交论文选题并经系、院审定，学生与指导教师见面确定论文选题
2014.1.5~2014.1.15
指导教师下达毕业论文写作要求和任务，并写成毕业论文任务书；学生完成论文写作提纲并提交开题报告，交指导教师审定
2014.1.16~2014.3.23
进行资料收集、文献阅读、实地调研以及实验或数据处理等，完成读书报告、调研报告、英文翻译和文献综述
2014.3.24～2014.5.4
完成论文初稿的撰写
2014.5.5～2014.5.31
论文修改、定稿
2014.6.1～2014.6.6
论文提交互审，组成答辩委员会并对学生论文答辩资格进行审查
江苏大学
毕业设计（论文）任务书
财经学院国贸1002班孙霖霖学生
设计（论文）题目标准差异对我国中药产品出口贸易的影响
-以对欧出口贸易为例
课题来源自选课题
起讫日期2014年3月24日至2014年6月6日
指导教师（签名）
教研室主任（签名）
课题依据
本论文自选题目：近年来，面对现代医药特别是西药的囧境，天然药物在全世界获得重视。据世界卫生组织估计，中药的开发利用在未来十年内将全面兴起。我国中医药产业将迎来一个全球化发展，充满机遇的新时期，但同时面临严峻的挑战：“洋中药”大肆侵蚀国际市场，中药产品出口量不断下降。这其中一个重要原因就是因为国内外标准的差异限制着我国中药产品走出国门。我国的中药产品大都缺乏明确的有效成分含量指标，重金属，农药残留，微生物以及外源性毒素等检测标准还不健全。因此，论文着重标准差异对我国中药产品出口贸易的影响（以欧出口贸易为例）。目的是为了研究标准差异、我国中药年产量、欧盟的医疗费用支出等对我国对欧盟中药产品出口量的影响。从而提出相关的对策和建议，以促进中药产品的出口。
毕业设计(论文)任务书
华北电力大学科技学院毕业设计(论文)任务书所在系别英语系专业班号学生姓名指导教师签名审批人签字毕业设计(论文)题目浅析《纯真年代》中的女性意识2014年 4 月 1 日一、毕业设计(论文)主要内容本文将会就小说《纯真年代》中主要女性角色所表现出的女性意识这一问题展开分析与讨论，旨在研究十九世纪六七十年代纽约上层社会觉醒的女性意识。
本文将通过对十九世纪女性文学、文学批评以及女性主义意识等相关材料的分析，围绕《纯真年代》中体现的女性意识从不同角度进行详细的阐述，进而探讨女性意识在十九世纪六七十年代纽约上流社会的发展和意义。
二、基本要求1、学生应综合运用所学的基础理论与专业知识，提出有一定理论意义与实用价值的问题，并能针对问题提出分析与解决问题的基本途径。
2、学生应具有独立检索、搜集、整理、筛选资料的能力，初步掌握科学研究的基本方法，了解科学研究论文的写作技巧与规范化要求，形成独立科学研究和英文写作的能力。
毕业论文应在导师指导下，由学生本人独立完成。
3、学生应详细分析相关资料，学会运用相关理论分析具体问题的能力。
4、论文观点要正确；论文内容要有一定的新意；论文结构要合理，文字通畅；论点与论据要协调一致，要有充实足够的论据，论据要充分支持论点，要有必要的理论资料及相应的分析；理论、观点、概念表达要准确、清晰。
5、学生应按时完成论文，在规定时间前一周交给导师。
三、设计(论文)进度设计(论文)预计完成时间：2014 年 6 月 23 日四、参考资料及文献[1] Fryer J. 1986. Felicitous Space: The Imaginative Structures of Edith Wharton andWilla Cather[M]. Chapel Hill, NC: University of North Carolina Press.[2] Fuller M. 1998. Woman in the Nineteenth Century: An Authoritative Text,Backgrounds, Criticism[M]. New Y ork: WW Norton.[3] Jessup J L. 1965. The Faith of Our Feminists: A Study in the Novels of EdithWharton, Ellen Glasgow, Willa Cather[M]. New Y ork: Biblo & TannenPublishers.[4] Lerner G. 1994. The Creation of Feminist Consciousness: From the Middle Agesto Eighteen-seventy[M]. New Y ork: Oxford University Press.[5] Piper J, Grudem W A. 1991. Recovering Biblical Manhood and Womanhood[M].Wheaton, IL: Crossway Books.[6] Wharton E. 1998. A Backward Glance: An Autobiography[M]. New Y ork: Simonand Schuster.[7] Wharton E. 1996. The Age of Innocence[M]. New Y ork: Penguin.[8] Wharton E, Wegener F. 1999. The Uncollected Critical Writings[M]. Princeton, NJ:Princeton University Press.[9] Wharton E. 1925. The Writing of Fiction[M]. New Y ork: Simon and Schuster.[10] Williams D. 1977. The Apostle Paul & Women in the Church[M]. V entura, CA:Regal Books.[11] Wolff C G. 1977. A Feast of Words: The Triumph of Edith Wharton[M]. NewY ork: Oxford University Press.[12] 罗婷. 2002. 女性主义文学与欧美文学硏究[M]. 上海: 东方出版社.[13] （美）玛丽•沃斯通克拉夫特. 2005. 女权辩[M]. 谭洁, 黄晓红, 译. 广州：广州经济出版社.[14] 盛宁. 1994. 二十世纪美国文论[M]. 北京: 北京大学出版社.[15] 吴庆宏. 2005. 弗吉尼亚•伍尔夫与女权主义[M]. 北京: 中国社会科学出版社.五、附录。
赵东方本科业设计14届任务书论文型
北华航天工业学院毕业设计(论文)任务书(理工类)学生姓名：娄会丽专业：金属材料工程班级：B10822 学号：20104082220 指导教师：赵东方职称：教授完成时间：2014.6毕业设计(论文)题目：45钢久美特表面工艺与性能研究题目来源教师科研课题纵向课题（）题目类型理论研究（）注：请直接在所属项目括号内打“√”横向课题（）应用研究（√）教师自拟课题（√）应用设计（）学生自拟课题（）其他（）总体设计要求及技术要点：设计要求：本课题通过选择久美特药剂并调整工艺参数（加热温度、保温时间等），对所获得的试样组织和性能进行分析，以求找到较理想的工艺参数，得到性能较佳的久美特涂层，得出其可进行实际应用的理论依据。
技术要点：工艺方案确定；组织观察和分析；性能检测和分析工作环境及技术条件：工作环境：教室、实验室、图书馆、实习工厂等技术条件：1. 学习的相关知识，包括：表面技术、工程材料及热处理、材料分析与检测等知识。
2.已有的实践，包括生产实习、课程设计等。
3.现有设备：箱式炉、洛氏硬度计、显微硬度计、大型显微镜、扫描电镜、磨损机。
工作内容及最终成果：工作内容：1.查阅文献，撰写外文翻译、文献综述和开题报告；2.确定工艺方案，设备的校核和使用；进行不同条件下的实验，并对获得的不同试样进行组织观察，性能检测，得出结论；3.撰写毕业论文、准备答辩。
最终成果：外文翻译（不少于0.3万字）、文献综述（不少于0.2万字）、开题报告、毕业论文（不少于1.5万字）时间进度安排：第七学期:第11周：下达毕业设计任务书第12周-18周查阅文献资料，进行相关调研，完成外文翻译、文献综述和开题报告。
第19周：开题，开始进行毕业设计第八学期:第16周上交所有毕业设计资料（毕业设计说明书或论文、图纸等）第18周毕业答辩指导教师签字：年月日教研室主任意见：教研室主任签字：年月日北华航天工业学院毕业设计(论文)任务书(理工类)学生姓名：张豹专业：金属材料工程班级：B10822 学号：20104082210指导教师：赵东方职称：教授完成时间：2014.6毕业设计(论文)题目：钢管坯冷拔芯棒用T8钢渗钒工艺与性能研究题目来源教师科研课题纵向课题（）题目类型理论研究（）注：请直接在所属项目括号内打“√”横向课题（）应用研究（√）教师自拟课题（√）应用设计（）学生自拟课题（）其他（）总体设计要求及技术要点：设计要求：采用T8钢进行渗钒工艺处理，使用钒铁、钒化合物等渗钒剂，在高温下加热扩散渗钒，再进行热处理，得到需要的基体和钒化合物组织组成的表面高硬度渗层。
教师个人工作计划(付瑶)
２009—2010学年度下学期工作计划白山市第六中学付瑶一、本学期的指导思想:在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;２、整体设计目标,体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;３、突出学生主体，尊重个体差异；4、采用活动途径，倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标,感受成功;５、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之,让学生在使用英语中学习英语，让学生成为ＧｏodUsｅr而不仅仅是Learner.让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
二、所教班级学生基本情况分析：本届八年级学生在英语基础方面很薄弱，由于在小学英语课并未受到足够的重视,他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有掌握好.经过上学期的不懈努力,学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。
但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。
另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。
例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累.三、奋斗目标:钻研新课标，提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。
四、具体措施:1。
每天背诵课文中的对话．目的：要求学生背诵并默写,培养语感。
２。
每天记1０个生词，2个常用句子或习语。
实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
2014届毕业设计任务书
本科毕业设计任务书
毕业设计题目DG4＃住宅楼建筑工程施工图预算的编制
学生姓名学院城市建设学院专业工程管理（工程造价）班级B09 学号1413070226
学生（签字）：指导教师（签字）：
任务书下达日期：年月日系主任（签字）：
注：1.本表一式四份（可复印），一份学生使用，一份学生保存装订在毕业设计资料中，一份指导教师使用，一份（原件）二级学院存档。
2.学生、指导教师、系主任的签字及任务书下达日期必须手写，不得打印。
最后确定题目：
马永鑫：DD教学楼建筑工程施工图预算的编制
唐晶：SX宿舍公寓楼建筑工程施工图预算的编制
胡义：SY小区1#住宅楼建筑工程施工图预算的编制
李俊增：AS小区2#住宅楼建筑工程施工图预算的编制
李文杰：TYHD小区1#住宅楼建筑工程施工图预算的编制董兴宇：L Y小区1#住宅楼建筑工程施工图预算的编制
李玲：DL小区2#住宅楼建筑工程施工图预算的编制
陆洋：TLXC区1#住宅楼建筑工程施工图预算的编制
孟真祯：DFSN城33#住宅楼建筑工程施工图预算的编制
刘盛凯：YKHG项目11#住宅楼建筑工程施工图预算的编制。
6、任务书(周媛)
毕业设计（论文）任务书学生姓名：周媛学号：20065372系部：涉外学院专业年级：2006级人力资源管理1班设计(论文)题目：企业招聘中的常见问题及解决对策指导教师：曾月征（副教授）系（专业）负责人：2009年11 月 1 0 日毕业设计（论文）任务书1．本毕业设计（论文）课题应达到的目的：招聘是人力资源工作的首要环节，把握好招聘对企业用人来说，可以为后期人力资源诸方面的管理：培训开发、薪酬激励、绩效管理等奠定良好的基础条件，从而达到事半功倍的用人效果。
对于一个组织来说，关注人才等于关注它的未来。
员工招聘工作的质量好坏，关系到企业未来竞争力的强弱，所以企业在入门的起点上，就应该系统地考虑人员结构匹配、企业文化认同和人才战略准备度等方面，使企业在起跑前就能够未雨绸缪。
有效的招聘可以帮助企业及时地填补人员空缺，招聘到合适的人才解决企业内部人员不足的问题；起到很好的宣传效果，帮助企业树立良好的形象；使企业不断吸收到更多的人才，从而实现各种人才在企业间的合理流动等。
2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术参数、工作要求等）：本论文首先提出了中国企业招聘中存在的问题，并对此原因进行详细分析，从而提出解决这些问题的对策。
在本文最后引进一个实证分析，将理论与实践想结合。
毕业论文课题任务的要求：（1）、通过对人力资源管理的理论学习和掌握，对企业招聘制度的情况进行相关研究（2）、运用理论与案例相结合，对实际操作提出可行建议（3）、根据专业学习、实习情况和选题内容，最后完成论文（4）、论文写作，要求运用所学理论知识，内容充实、观点正确，论点鲜明，论据充分，论述合乎逻辑，做到观点与材料相统一，并有个人的见解（5）、格式要求规范，包括标题、内容摘要、关键词、英文摘要、正文、参考文献等，并按规定格式排版。
3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计论文、图表、实物样品等〕：（1）开题报告一份；（2）习报告一份（3）以事实为基础,与所学理论相结合完成的学位论文。
14级本科文学院毕业论文任务书
系（部）论文工作
领导小组组长签章：
日期：
注：本表由指导老师根据学校毕业论文（设计）工作的相关文件填写。论文（设计）写作过程中如有重大变更，需填写任务变更记录（见附表）。
4、论文撰写：在老师指导下写出论文初稿、二稿、三稿，最终按规范格式定稿。
三、毕业设计（论文）格式要求
按照《邢台学院本科毕业论文（设计）工作管理流程及质量标准》中规定格式写作，毕业论文的有关表格、论文模板详见邢台学院教务处网站“常用下载”栏。
四、毕业设计（论文）进度安排（以周为单位）
2013年12月20日前，完成选题，指导教师填写任务书；
2014年3月24日——3月30日：进一步修改后，按规范格式定稿；
2014年3月31日——4月6日：指导教师对学生呈交的论文（设计）进行交叉评阅，按要求给出论文（设计）的评阅成绩，并确定论文（设计）是否可以参加答辩。
2014年4月7日——4月13日：组织完成论文（设计）答辩、成绩评定、优秀论文（设计）推荐工作，并对本学年的毕业论文（设计）工作进行总结。
2、摘要
300-400字，是对论文内容简短而全面的概括，要具有准确性，准确反映论文内容；独立性，自成体系，独立成篇；采用陈述性语句撰写，不用“本文”“作者”等主语。
3、关键词
注明3-5个论文的关键词，能够反映论文主题内容的名词或名词性词组。
4、正文
（1）观点正确、新颖，主题突出，内容丰富，有较好的理论意义或应用价值，最好在理论或实践方面有新见解。
邢台学院毕业论文（设计）任务书
院(系)：专业：班级：
学生姓名
谷元军
学号
2012143132
论文题目
基层单位档案鉴定工作存在的问题与对策
2014届毕业设计任务书(刘书亮)
拟达到的要求或技术指标
一、设计说明书
方案设计应有依据，参考文献应注明出处，计算过程详细。
二、设计图纸
1.图纸全面反映设计内容，。
2.图纸规范、布局合理、图线清晰，达到施工图深度。
3.图纸总量折算成A4不少于16张。
进
度
安 排
起止日期（2013-2014
学年第2学期开始设
第15周
毕业设计统稿，图纸校正
第16周
答辩及修改
主
要
参
考
资
料
1.规范类
混凝土设计相关规范、地基基础规范、基坑（边坡）支护规范、地下工程防水等规范
2.参考资料类
1、 朱合华.地下建筑结构.中国建筑工业出版社，2005
2、 林宗元.岩土工程试验监测手册•中国建筑工业出版社，2005
3、 刘国彬等.基坑工程手册（第二版）.中国建筑工业出版社，2009
2014
指导教师
祝方才
学生姓名
刘书亮
课题名称
富达地铁车站基坑支护设计
内 容 及 任 务
富达地铁车站位于上马墩路与江海东路交界处，2号线车站沿上马墩路纵
向（东〜西）分布，3号线车站沿江海东路纵向（南〜北）分布，2、3号线形
成“T”型换乘。车站西北侧设置连接2号线与3号线的联络线，联络线与车站 结构之间围成的三角地块拟与车站结构同步施工以进行商业开发。本站西北侧 为靖海公园及崇安区老年康乐苑，西南侧为塔影中学及靖海新村地块，东南侧 为在建金科观天下西区，东北侧为尤渡里居民区。江海东路上部既有的分离式 双向6车道江海高架（桩基础），与3号线车站平行布置，且距离基坑边缘仅7.1米。有效站台中心里程为右SK11+782.179,右线起点里程为右SK11+646.079,左线起点里程为左SK11+536.379,终点里程为右SK11+874.179,2号线车站总 长度为336.2m,标准段基坑宽度为22.70m,基坑深度为16.51m，东端盾构井 基坑最深处为18.016m,西端左线盾构井基坑最深处为18.342m,西端右线盾构 井基坑最深处为18.486m。3号线车站本次设计中基坑长度为25.0m,基坑宽度 为26.8m，南端盾构井基坑最深处为25.36m。
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〈附件一〉毕业设计相关资料格式首页
学号：
毕业设计题目辽宁省工会职工养老康复中心建筑设计学院专业班级建筑与规划学院建筑学
学生姓名性别
指导教师付瑶职称教授
1.毕业设计选题论证书共页
2.毕业设计任务书共页
3.毕业设计开题报告共页
4.毕业设计进度检查表共页
5.毕业设计指导教师评定意见共页
6.毕业设计评阅人评阅意见共页
7.毕业设计答辩记录及成绩共页
8.毕业设计答辩委员会评审意见共页
沈阳建筑大学
毕业设计选题论证书
备注：（1）外聘教师在（系）教研室名称栏注明实际所在单位；（2）若本页填写不下可另加附页
沈阳建筑大学
毕业设计任务书
题目辽宁省工会职工养老康复中心建筑设计
学号：学生姓名
专业班级学院
指导教师（签字）付瑶职称教授
指导教师单位沈阳建筑大学设计地点沈阳建筑大学
起止日期2014 年 3 月 1 日至2014 年 6 月22 日（单独设页）
备注：系（教研室）意见填写“符合”或“不符合”；学院审批意见填写“同意”或“不同意”
沈阳建筑大学
毕业设计学生进度检查表。