2019-2020年小学语文二年级上册第六单元人教版复习巩固第六十二篇

2019-2020年小学语文二年级上册第六单元人教版复习巩固第六十二篇
第1题【填空题】
在括号里填上合适的词语
______地成长遥远的______
______地游戏哭泣的______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
比一比，组词
偶______ 客______ 离______
寓______ 容______ 商______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
默写《草》，并解词。

______ ______
______ ______
原：______。

岁：______。

枯：______。

尽：______。

【答案】：
第4题【填空题】
古诗识累，默写《回乡偶书》______
______，
______。

______，
______。

【答案】：
第5题【填空题】
填上适当的词。

一______种子一______树叶一______老马
______的校园可爱的______ ______地写字勤劳的______
【答案】：
第6题【填空题】
挑三拣四。

给句中划线字选择正确的解悉，填序号。

老：①年岁大；②在某此方面富有经验，老练；③陈旧；④很，极。

⑤经常a少小离家老大回。

______
b太阳已经老高了。

______
c这座老房子有百年历史了。

______
d在这个领域，他可是老手了。

______
e人家老拿冠军，咱可得加油啊！______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
写出反义词。

对______ 深______ 光明______ 安全______ 进______ 送______ 公开______ 困难______ 【答案】：
第8题【填空题】
字组多词
良______ 、______、______
场______ 、______、______
寻______、______、______
【答案】：
【解析】：
读一读《假如》，填一填
______我有一枝马良的______，我一定给不幸的______西西画______，还他一个______；他再也不会______望着窗外的______和______，而是和______在______上奔跑，在______游戏。

【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
写出带有下列部首的词语
日______ 、______
女______、______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
选词搭配。

西装粉笔纱巾报纸老大娘日记一份______ 一条______ 一则______ 一根______ 一套______ 一位______ 【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
找出错误的一项。

______费力学费珍贵昨业
【答案】：
第14题【填空题】
多音字注音并组词
传：zhuàn______
chuán______
【答案】：
【解析】：
第15题【填空题】
读课文《窗前的气球》填填记记
①科利亚得的是传染病，医院规定，谁也不准______，他也不能到病房______去。

科利亚躺在病床上，觉得真______。

②米沙想出了招儿，他在______上画了一张可爱的______。

气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。

科利亚的心情______好了许多。

【答案】：
【解析】：
选字填空。

带戴
早晨，小刚______好红领巾，______齐学习用品去上学。

【答案】：
第17题【填空题】
我会填
①英：共______画第五笔是______
②贵：共______笔，第三画是______。

【答案】：
【解析】：
第18题【问答题】
除了儿童节，你还知道哪些节日呢？
【答案】：
【解析】：
写出《回乡偶书》的诗意
回乡偶书
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，
笑问客从何处来。

【答案】：
【解析】：
第20题【语言表达】
读诗《赠汪伦》解释划线词语和句子。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

【答案】：
【解析】：
第21题【语言表达】
用句中加横线的词造句
鸟妈妈再也不用，到遥远的地方去觅食。

【答案】：
【解析】：
第22题【默写】
你还记得我们曾学过的李白的《静夜思》吗？
静夜思
李白
床前______，疑是地上霜。

举头______，低头思故乡。

【答案】：
【解析】：
第23题【综合题】
根据课文内容填空。

《回乡偶书》的作者是______代诗人______。

诗中描写儿童的诗句是：______，______。

这句话的意思是______。

《吹泡泡》的作者是______，课文通过回忆童年时______并展开了______，表达了作者______的思想感情。

回忆童年故事的还有萧红的《______》，这篇课文里描写了______，表达了作者______的感情。

《搭石》中“紧走搭石慢过桥”的意思是______，乡亲们过搭石时，作者弘扬了______、______的美德。

【答案】：无
【解析】：
第24题【综合题】
阅读课文《窗前的气球》，按课文内容回答问题。

窗前的气球代表什么？
同学们通过这个气球，想对科利亚说什么？
科利亚看到这个气球，为什么高兴地笑了？
【答案】：
【解析】：
第25题【综合题】
造句。

一边……一边……
立刻—
【答案】：
【解析】：。