少先队建队日活动方案(优秀5篇)
关于少先队活动方案范文5篇
关于少先队活动方案范文5篇少先队活动方案范文篇1一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。
二、活动时间：20__ 年 10 月 13 日三、活动地点：教学楼前。
四、参加人员：一年级全体学生、全体少先队员。
五、活动程序：主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。
(一般由副大队长主持)第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。
)→礼毕第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项：由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。
→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。
→授标志者下场。
第五项：宣誓。
(大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。
由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。
宣誓动作与呼号动作相同。
誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
)宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一些力量!领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”第六项：老队员代表讲话第七项：新队员代表讲话第八项：请辅导员讲话。
主持人宣布：新队员入队仪式结束。
少先队活动方案范文篇2活动目的：五月，是一个阳光灿烂的季节，而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光，学校少先大队利用五月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识，对队员进行亲情教育和感恩教育，让人间的阳光在每个队员心中永驻，并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。
小学建队日新队员入队仪式活动方案(五篇)
小学建队日新队员入队仪式活动方案活动目标：以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导，以抗战胜利七十周年为契机，培养孩子爱国主义情怀，营造浓厚的少先队活动氛围，我校将在建队节来临之际举行建队节一年级入队仪式，让更多的队员感受少先队的温暖和力量。
活动主题：“红领巾飘起来”活动时间：____月____日下午1：10开始(雨天调整)，活动结束后，按课表上课。
活动过程：一、大队仪式(整队出旗唱队歌)宣布开始。
二、老队员祝福新队员(《红领巾飘起来》、每个年级口号送一年级)。
三、一年级新生分班入队(辅导员报名字，大队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念)。
四、辅导员带领新队员入队宣誓，老队员重温誓词五、成立中队，授中队旗(校外辅导员授队旗，一年级辅导员接旗)。
六、给六年后的自己写封信(五年级一个队员拿信箱，新队员将准备好的信投入信箱，封箱，毕业典礼时拆箱)。
七、全体队员高唱《核心价值记心头》，祝福自己。
八、大队仪式(全体辅导员整队，示范队礼，呼号，退旗)。
九、一年级亲子游戏____个活动准备：1.二个校区具体负责人。
____场地图与体育老师确定。
报名字，五年级队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念，一年级中队辅导员接中队旗)。
3.告家长书的拟定与分发(____号)。
4.大队旗手的训练(____日早上)。
5.主持人训练，____号下午。
6.准备新队旗、新红领巾(根据各校区新队员人数决定)。
____日当天节日氛围的营造，彩旗和大屏幕播放。
大屏幕建议：我们入队啦!红领巾飘起来!祝贺一年级小朋友入队啦!8.音响负责。
9.摄影负责。
10.横幅：“红领巾飘起来”____建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。
备注：如有不尽事宜请与大队部直接联系，各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。
小学建队日新队员入队仪式活动方案（二）为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生积极向上、积极进取的精神，学校决定举行一年级新生入队仪式，现将有关事项通知如下：一、时间：____年____月____日下午1:40二、地点：学校操场三、活动准备、要求及相关负责人员1.活动筹备：校长室、德育处、一年级各班、五年级____班2.主持人：____3.背景音乐：陆宝根4.背景、队旗：总务处5.摄影、摄像：____6.入场及站队管理：体育组7.护旗手训练指挥：____8.参加对象：校各级领导、一年级全体学生、五年级1-11中队学生、中队辅导员(五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾，一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾)。
小学少先队建队日活动方案模版(四篇)
小学少先队建队日活动方案模版活动主题：迎接少先队建队日，培养优秀小先队员活动时间：____年5月1日（建队日）活动地点：学校操场活动人数：全校小学生活动目标：1. 增强各年级之间的集体合作意识和团队精神；2. 培养少先队员的坚强意志、良好品质和协作能力；3. 提高小学生对少先队知识的了解和参与意识。
活动流程：一、开场仪式（15分钟）1. 队旗仪式：本次活动由少先队员代表进行队旗升旗仪式，表明活动正式开始。
2. 致辞：由学校的领导发表致辞，强调活动的重要性和意义。
3. 歌曲表演：少先队员合唱队进行少先队队歌表演，展示良好的声乐素质。
二、团队建设活动（30分钟）1. 少先队旗传递：将参与活动的学生分为若干小组，每个小组选出一名代表，将队旗在限定时间内传递到指定地点，既考验速度，又考验团队合作能力。
2. 团队拔河：将学生分为两个队伍，进行拔河比赛。
每个队伍成员要密切配合，共同发力，增强团队凝聚力。
三、合作游戏（30分钟）1. 同心协力：将学生分为若干小组，每个小组站成一圈，手拉手闭眼，指定一名学生作为“指挥”，其他学生要跟随其指挥的动作行动。
通过这个游戏，培养学生的听从指挥、协调配合的能力。
2. 同心协力之口头禅：指定每个小组选出一名代表，在规定时间内用一句口头禅代表整个小组。
四、学习活动（30分钟）1. 少先队历史知识竞答：根据少先队的历史知识，进行竞答活动。
奖励答题正确的小组，激励学生对少先队的学习。
2. 少先队标识认知：通过观看少先队标识及其寓意的讲解视频，让学生了解少先队标识的内涵，激发学生对少先队的认同和自豪感。
五、文艺表演（30分钟）1. 诗朗诵：选派学生进行经典军事诗歌或者优秀作家的诗歌朗诵，表达军人的英勇和忠诚。
2. 舞蹈表演：少先队员通过舞蹈的形式展示自身对少先队精神的理解和表达。
六、总结表彰（15分钟）1. 活动回顾：回顾全天活动，以视频、图片等形式展示活动的精彩瞬间。
2. 个人表彰：对在活动中表现突出的学生进行表彰，激发他们的积极性和自豪感。
少先队建队日活动策划方案(10篇)精选全文
可编辑修改精选全文完整版少先队建队日活动策划方案(10篇)少先队建队日活动策划方案篇1一、活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队73周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。
激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。
三四年级：观看视频《辉煌中国》。
三、活动时间：周五下午第一节。
四、活动分工：1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌，班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成U字型,每个班一面队旗。
拍好张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片夹中。
2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，视频网址：__。
活动当天班主任拍好2张照片打包，以班级命名，放在云盘活动或作品照片夹中。
3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。
五年级六1、六2对应一年级各班，六对应二1、二2班，六4对应二、二4班。
少先队建队日活动策划方案篇2一、活动目的。
为纪念少先队建队73周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20__年少先队建队73周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间20__年10月10日至13日三、活动范围全体队员四、活动安排（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月12日下午第三节课地点：各班教室参加人员：全体队员（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月13日下午地点：__小学大礼堂展示中队：四（3）中队辅导员：曹明霞参加人员：团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
少先队建队日活动方案
少先队建队日活动方案活动背景为庆祝中国少年先锋队（以下简称“少先队”）的成立纪念日，弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的组织归属感、荣誉感和责任感，特此策划本次少先队建队日主题活动。
通过丰富多彩的活动形式，引导少先队员回顾少先队的发展历程，学习革命先烈的英勇事迹，激发他们热爱祖国、热爱党、热爱人民的高尚情操，同时促进队员之间的团结协作，展现新时代少先队员的风采。
活动主题“红领巾心向党，童心共筑中国梦”活动时间XX年XX月XX日（少先队建队日当天）活动地点学校操场/礼堂及周边场地参与对象全校少先队员、辅导员老师、校领导及部分家长代表活动内容1. 开幕式：升旗仪式与主题演讲时间：上午9:009:30内容：全校师生集合，举行庄严的升旗仪式。
随后，由优秀少先队员代表进行主题演讲，围绕“红领巾心向党，童心共筑中国梦”阐述个人理想与祖国发展的紧密联系，激发队员们的爱国情怀。
2. 少先队历史回顾展时间：上午9:3010:30地点：学校礼堂或展览区内容：通过图片展、视频播放、实物展示等形式，向队员们展示少先队从成立至今的光辉历程和重要事件，加深他们对少先队历史的认识和理解。
3. 革命故事分享会时间：上午10:4511:30形式：邀请老党员、老少先队员或校外嘉宾，在礼堂举行革命故事分享会，讲述革命先烈的英勇事迹，让队员们感受革命精神的伟大与崇高。
4. “红领巾心向党”主题队会时间：下午14:0015:30内容：各中队自行组织，围绕主题开展形式多样的队会活动，如朗诵比赛、歌唱比赛、小品表演等，展现队员们对党的热爱和对祖国的祝福。
5. 实践活动：志愿服务与环保行动时间：下午15:4516:45内容：组织少先队员走出校园，参与社区清洁、环保宣传、关爱老人儿童等志愿服务活动，将“红领巾”的温暖传递给社会，培养队员们的社会责任感和奉献精神。
6. 闭幕式与表彰大会时间：下午17:0017:30内容：总结全天活动，对表现突出的中队和个人进行表彰，颁发“优秀少先队员”、“最佳组织奖”等奖项，鼓励全体队员向榜样学习，不断进步。
2024年少年建队日活动方案8篇
同学发言第八项，让我们欢迎学校领导贾校长讲话。第九项，请大队辅导员张老师带领我们呼号。
第十项，全体立正，退旗!敬礼!
少年建队日活动方案篇5
一、活动目的
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养本事，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
三、再次学习佩戴红领巾
班主任：老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，即将成为一名少先队员，那么我们先来学习怎样佩戴红领巾吧，试一度，看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导）
四、班主任继续知识问答
3、校领导为辅导员授聘书（__）
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式（呼号、退旗）
__友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）____中队和五（1）____中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
（老师：既然红领巾有这么重要的意义，那么我们是不是应该好好地把它佩戴好呢？）（是）
8、同学们知道红领巾的正确脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
小学少先队建队日活动方案(精选15篇)
小学少先队建队日活动方案(精选15篇)小学少先队建队日活动方案篇1一、活动目的：创建属于我们班自己的文化，拥有属于自己的特色，充分发挥学生的主体意识，鼓励学生人人参与，在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育，使班班级文化充分地融入每位学生的心田。
二、队会仪式：(略)中队长讲话：亲爱的少先队员们：你们好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会，希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。
我宣布：“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。
三、活动过程：甲：走进四二中队，迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。
乙：今天我们四二中队，要举行“中队有我更精彩”主题中队会，大家是兴高采烈，昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。
甲：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？乙：那哪能呀？我自信，我是最棒的！队员们说是吗？（齐：对！我自信，我最棒！）甲：瞧见了吧，我们四二中队就是这样，时时处处都充满着自信。
乙：我们中队有一个响亮的名字，那是——雏雁中队。
甲：队员们特别喜欢这个与众不同的班名。
每一个人心中都深知着其中的含义。
下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。
队员1：大雁是最守纪律，最懂得团结合作的动物。
我们就像那正在长大的雏雁一样，守纪、团结，同心协力，以自己的实际行动遵守班级的各项制度，维护班级的荣誉。
队员2：我知道当大雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排开成V字型时，比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。
从中我得到了这样的启示：与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动。
队员3：不论何时，当一只雁脱离队伍时，他马上会感受到一股动力阻止他离开，借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。
如果我们与大雁一样聪明的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，更愿意协助他人。
少先队建队日主题活动策划(精选5篇)
少先队建队日主题活动筹划〔精选5篇〕篇一：少先队建队日主题活动筹划活动目的：今年10月13日是少先队建队xx周年纪念日。
为了更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会祖国的朴素感情，进一步增强广阔少先队员的组织意识，让少先队员得到全面的开展。
我校决定开展“祖国开展我成长”纪念建队xx周年主题队日活动。
活动内容：1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队队员才艺表演。
3、少先队建队知识问答。
活动场地：xx小学操场。
参加人员：全体师生。
活动时间：202_年10月13日下午2点。
详细活动分工：一、少先队队员入队仪式分工准备(注：各班班主任为中队辅导员)(1)于10月x日下午第三节课进展一年级新生入队仪式培训。
(一年级中队辅导员跟班协助，详细的培训由大队辅导员负责)(2)一年级中队辅导员选派一名新队员发言。
(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)(3)六年级中队辅导员选派一名优秀队员发言。
(发言稿及培训由相应的中队辅导员负责)(4)六二班升旗手升旗。
(升旗手培训由六二班中队辅导员负责。
)(5)六一班班主任选派四名出队旗的旗手。
(出队旗培训由大队辅导员负责)(6)培训学生唱会《少年先锋队队歌》(由各班音乐教师负责)二、少先队队员才艺表演分工准备(1)于10月x日各班报上才艺表演节目。
(详细的由各班中队辅导员负责)(2)10月x日确定表演和主持人。
(由大队辅导员负责)(3)10月x日进展主持人培训。
(由大队辅导员负责，焦圆圆教师协助)三、少先队建队知识问答分工准备(1)准备知识问答内容和奖品。
(由大队辅导员负责)(2)各班提早组织学习少先队知识。
(由各班中队辅导员负责)四、建队日活动仪程一、升国旗。
二、校长讲话。
三、宣布少先队建队xx周年庆贺活动开场。
四、少先队新队员入队宣誓仪式1、全体立正。
2、出旗。
(奏队歌，全体队员敬礼)3、唱队歌。
(全体少先队员齐唱)4、宣布新队员。
(大队辅导员)5、授予队员标志。
(授予者双手托红领巾授予新队员。
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少先队建队日活动方案(优秀5篇)初中少先队建队日活动方案篇一活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的`教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料活动过程：一、全班同学演齐唱。
二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。
让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。
王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗？队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
）2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。
）3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
）4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。
）5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
）6、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的、。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
）7、同学们知道红领巾的正确结法吗？红领巾的正确结法⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑴将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑴右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑴将右角从此圈中拉出，抽紧。
三、佩戴红领巾比赛主持人：王老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧！看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导）四、班主任继续知识问答1、同学们少先队队礼代表什么含义？你知道吗？（少先队队礼表示人民的利益高于一切。
）2、我们少先队的呼号是什么？（时刻准备着为共产主义事业而奋斗！）3、少先队的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结。
）4、我们少先队的入队誓词是什么？还记得吗？（我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）5、让我们来简述敬队礼的要领吧？（右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
）6、少先队设有哪几个基层组织？（少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
）五、共唱队歌主持人：王老师给我们讲了很多关于少先队的知识，我们为拥有这样的组织而自豪，现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗？（合唱《我们是共产主义的接班人》）六、小组讨论如何爱队、爱国主持人：我们深深地为我们的少先队而骄傲！那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢？（小组讨论总结）学生1：认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。
学生2：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草。
学生3：要遵守学校的各项规章制度，要爱校。
学生4：要有礼仪，要尊敬老师，要爱班集体。
学生5：要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。
班主任：对，同学们都说得很好！我们要好好学习长大后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人；遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情；从身边的小事做起，积极做对集体有意义的事情！七、班长提出热爱少先队从我做起倡议书班长：同学们，热爱少先队要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！八、班主任做总结发言结束班会今天班会开得有声有色。
看到我们的少先队队徽，你想大声地说句什么？（我爱你，少先队！）九、练班歌2020年少先队建队日活动方案篇二一、活动目标落实少先队__县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神，重点围绕“我是光荣的少先队员”的主题开展理想信念教育。
二、活动主题：红领巾相约中国梦。
三、活动时间：20__年10月一三日下午。
四、活动范围：全校少先队员及一二年级准备入队的学生。
五、活动形式：全校各年级以中队会为主。
六、宣传发动1、向少先队员讲述少先队的有关知识，了解党团组织关系。
2、周一的升旗仪式把活动宣传到全校各中队。
3、本期班级文化建设主题为“我是光荣的少先队员”。
（各中队辅导员）4、学习“六知六会一做”的具体要求。
入队前“六知五会一做”具体内容（6知6会）七、活动要求各中队在活动当天，在校园内悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。
活动必须执行规范的队活动仪式。
八、活动重点各中队围绕“我是光荣的少先队员”开展主题队会活动，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。
九、活动具体过程：（一）主持人讲话：宣布活动正式开始。
1、星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。
”“庆祝建队日”主题队会现在开始。
2、出队旗，唱队歌。
3、辅导员讲话：对队员进行队知识教育。
（二）少先队知识问答通过少先队知识问答，增强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？2、你知道成立少先队的目的是什么？3、少先队的队歌是什么？4、少先队的队旗是由什么组成的？5、少先队的队徽是由什么组成的？6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？7、少先队设有哪几个基层组织？8、少先队的入队誓词是什么？9、我们少先队的呼号是什么？10、你知道红领巾意味着什么吗？（三）红领巾的来历主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
”看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。
今天，我们的辅导员老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。
（四）传红领巾（仪式：中队辅导员——中队长——队员）请中队辅导员将四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。
旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）（五）佩戴红领巾主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
我们怎样为红领巾增添光彩呢？请各班分组讨论。
（六）新队员入队仪式；1、宣布新入队队员名单；2、新队员佩戴红领巾；3、大队辅导员带领新队员宣誓；（七）为红领巾添彩合唱：《我们是共产主义接班人》主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。
今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。
主持人：请辅导员为我们的活动做总结：今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。
队员们知道了红领巾的来历。
我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。
9、辅导员领呼号。
（准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。
）中队长：全体起立，呼号。
10、退旗，敬礼。
主持人宣布：“庆祝建队日”主题队会到此结束。
建队日活动方案篇三一、活动目的：为落实少先队组织的根本任务，把握组织属性，用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童，迎接党的胜利召开，特在10月12日少先队建队63周年纪念日前一天，集中开展红领巾心向党感受你的爱全国统一主题队日活动。
使学生切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就，体会党员的先锋模范作用，表达对党和社会主义祖国的朴素感情。
二、活动时间：20xx年10月12日下午三、活动地点：学校后操场四、参加对象：一年级与六年级全体师生五、活动内容：（一）、前期活动：1、三到六年级同学每人一篇作文，主题为让我最温暖的生活小事。
2、三到六年级同学每人一张手抄报，主题为红领巾心向党感受你的爱。
3、请魏丽君老师写好六张九月份好习惯的奖状，并出一期主题为红领巾心向党的黑板报。
4、利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。
（文章转自实用文档频道20xx09）5、一、二年级各班选拔10名优秀学生加入少先队，请班主任将新队员名单10月9日放学之前交大队辅导员处，并上交两元钱统一购买红领巾。
6、一到六年级各班评选出五名优秀少先队员，及九月份的文明、礼仪、劳动、读书之星各两名，请将名单10月9日放学之前交大队辅导员处。
7、10月10日第六节课班会课时间，各班班主任给学生们上队课，讲解有关少先队的基本知识，一、二年级班主任要求教会学生系红领巾、敬队礼、念入队的誓词等。
8、10月10日上午，行政人员对学生上交作文和手抄报进行评比。
9、10月11日午读时间，少先队大队部将选派大队干部协助少先队辅导员对新队员进行队前培训。
（二)、建队日当天活动(举行新队员的入队仪式）1、全体立正，敬礼！2、出旗3、唱队歌（有请指挥周姝怡）4、大队辅导员讲话5、宣布新队员名单6、授巾7、新队员宣誓。
(我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。
好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。
宣誓人：)8、新队员代表发言9、宣布九月份好习惯班级并颁奖10、宣布优秀队员名单11、优秀队员代表发言12、吴校长讲话一三、呼号：辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。