小学生暑假社会实践活动总结11篇
小学暑假社会实践总结(系列10篇)

小学暑假社会实践总结(系列10篇)以下为编辑为大家整理的小学暑假社会实践总结,你认为范文应该怎么写?当我们在写作遇到困到时可以借鉴相关范文。
背诵范文是学习写作技巧的有效途径,希望你能从中找到有用的内容!小学暑假社会实践总结篇1短暂而漫长的暑假已画上了句号,但这两个月的生活仿佛是昨天一样清晰。
七月正酷暑的时候暑假开始,我独自一人坐火车去宜昌长阳度过了我两个月中最轻松,也是最茫然的七天。
放假之前打算好的两个月计划,全给没有料到的意外打破了。
独自一人去长阳的路上想了很多,内心告诉我暑假还刚开始不能就这样虚度年华,一定要找点事来消磨这样无聊的暑期。
到那以后我发现长阳很美,空气挺好,山青水秀的,于是有了一个念头:在这找个事做做,不管工资多低,只要让我留在这度过让我爆汗的夏天就满足了。
但事与愿违,自己觉得简单能做好的一份工作,被老板回复:“我们这个小店很小你会待不得住,而且我们要做时间久的人。
”尽管我好言相求老板也没有丝毫同意的意思,甚至我说出工资任您开也不寄于事。
找了一天的工作总算明白为什么有那么多大学毕业生没工作,心里也不免失望重重,不是滋味。
工作的事就没再去找了,在那转了几天好玩的好看的都玩腻了看腻了。
最后实在是无聊,想到有好多同学在广东做暑假工,于是问了下还在武汉的同学,商量好了一起去的计划。
七月十号我回到学校,第二天和他们一起挤k555去深圳,在车上第一次看到比903公交还要挤的场面,真的是多一人会要命,少一人地板依稀可见。
但不管多挤服务员推着小车也能如鱼游水一般穿过来穿过去,全然没有被车上乘客敢怒敢言的行为所改变,不愧是国家的铁老大!由于车上太挤我们一起带的小马扎没有派上用场,全程十七多个小时站着,那可是军训练出来的。
出火车站之后坐上了大巴,在大巴上我睡着了。
不知道车走了多远过了多久,终于到了事先说的目的地。
简单的手续办后吃了个饭天已不见太阳的身影……第二天早上六点不到就醒了,站在阳台上享受着深圳这个繁华城市早上的安静、凉快,空气的新鲜。
小学生暑假活动总结(精选16篇)

小学生暑假活动总结(精选16篇)小学生暑假篇120xx年暑假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇暑假总结了。
在这个暑假里,妈妈单位的同事借给我一些书看,其中有一本书的名字叫《小侦探中的大科学》,是讲福二摩斯和柯小南破案的故事。
里面一个个神秘离奇的案件,突出科技知识和科学方法在“破案”过程中的重要作用,扩大了我的科学视野。
然而这个暑假里最快乐的事情要数妈妈带我去海边旅游了。
第一天我们去了朱家尖的乌石子滩景区,只见沙滩上铺着厚厚的一层鹅卵石,人走在上面沙沙沙的响,听导游说这是传说中的龙鳞。
下午,我们去了海滨浴场,我在海水里游来游去,突然一个浪扑过来,我吃了一口海水,海水咸咸的,特别难喝。
第二天,我们去了普陀山,因为路途很远,而且天气又很热,所以我们都有点累了。
不过我还是觉得这次旅游很快乐。
总之,这个暑假我过得很快乐,也很舒服!小学生暑假活动总结篇2愉快的暑假过完了,我感觉自我还没玩够。
但是一想到立刻就能够见到我的老师和好朋友,还能够学更多的本领,我的心又飞到学校去了。
暑假里我有很多收获:一、学会了简单的毛笔字和国画。
我的毛笔字作品还被老师贴到了墙上呢。
我画出来的西瓜、樱桃让妈妈一看见就想咬一口。
画出来的南瓜、丝瓜,奶奶说还能用来炒菜呢!二、围棋升上了二段。
每一次比赛对我来说都是一次成长。
三、我读了三本书:《马小跳玩数学》、《三国演义》、《吵吵闹闹的甲虫班》,其中《三国演义》是读的第二遍了。
四、我还学会了收拾房间。
我也有没做好的地方:一、语文暑假作业差错太多;二、英语阅读没有坚持。
妈妈批评了我,我决定努力改正错误。
我必须能在新的学期有出色的表现!小学生暑假活动总结篇3x小学阳光暑假活动圆满结束,现将情况总结如下:一、重要主题活动:主题活动学校要求3-5年级班班参与:1、“爱我长沙——文明创建在我心,实践活动我参与”实践活动。
学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中,用日记、作文、绘画、实践报告、、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。
暑假社会实践的活动总结100字(精选11篇)

暑假社会实践的活动总结暑假社会实践的活动总结100字(精选11篇)不经意间,一个难忘的活动结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,让我们一起来学习写活动总结吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家收集的暑假社会实践的活动总结100字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
暑假社会实践的活动总结篇1通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
暑假社会实践的活动总结篇2今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
暑假社会实践的活动总结篇3暑假过半,这20天我在寂寞中度过,我很想写些东西,可无从下笔,只好先写写我的心情。
人如果没有目标,没有事情可做,是非常痛苦的事情,作为一个教师应利用假期来充实自己的头脑,提高自身的素质,掌握更多的技能,以便更好的在岗位上发挥潜能,为自己的事业打好基础。
最新小学生社会实践心得体会(优秀11篇)

最新小学生社会实践心得体会(优秀11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生暑假社会实践活动总结8篇

小学生暑假社会实践活动总结8篇第1篇示例:小学生暑假社会实践活动总结随着暑假的到来,小学生们迎来了长时间的假期。
为了让他们度过一个充实而有意义的暑假,学校和社会组织一起开展了各种各样的暑期社会实践活动。
在这些活动中,小学生们不仅学到了知识,还锻炼了自己的能力,丰富了暑假生活。
第一个社会实践活动是参观博物馆。
在这次活动中,小学生们去了当地的博物馆,认识了不同的历史和文化,了解了古代人们的生活方式和工艺技术。
通过观看展览和听讲解,他们对历史有了更深入的了解,也激发了他们对知识的兴趣。
第二个社会实践活动是参与义工活动。
小学生们去了一家养老院,陪伴孤寡老人,给他们送去温暖和关爱。
孩子们给老人们表演节目,陪他们聊天,还帮忙做一些力所能及的事情。
通过这次活动,小学生们学会了爱心和关爱他人,懂得了与他人分享和帮助的重要性。
第三个社会实践活动是参与环保行动。
小学生们去了当地的公园和河边,清理垃圾,种植绿植,宣传垃圾分类和环保知识。
通过亲自动手参与环保行动,他们体会到了保护环境的重要性,培养了爱护环境的意识。
通过这些暑期社会实践活动,小学生们不仅学到了知识,还培养了团队合作能力、社会责任感和创新思维。
他们在活动中结识了新朋友,拓展了视野,增加了见识。
通过亲身参与社会的实践活动,小学生们在成长的道路上收获了更多的体验和感悟,为未来的发展奠定了坚实的基础。
小学生暑假社会实践活动是一次难得的机会,让孩子们在假期里不仅能够放松身心,还能够学到知识,锻炼能力。
这些活动丰富了暑假生活,促进了学生们的全面发展。
希望未来能够继续开展这样有益的实践活动,让更多的小学生受益,成长为有担当、有爱心、有智慧的新时代少年。
【完】第2篇示例:小学生暑假社会实践活动总结随着社会的发展,越来越多的家长意识到小学生的社会实践活动的重要性。
暑假是小学生们最宝贵的时光,也是他们进行社会实践活动的最佳时机。
在这个暑假,我参加了一次社会实践活动,让我受益匪浅,感受到了社会的温暖和责任。
小学生暑假社会实践活动总结范本(7篇)

小学生暑假社会实践活动总结范本两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。
因为社会是学生接受教育的另一课堂,是锻炼学生独立能力重要阵地,让学生参与社会实践活动,对学生的成长有很大的帮助。
现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。
在此将学生的社会实践活动作以下总结:一、社会实践活动的内容与开展情况(一)活动目的:让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
(二)活动内容:1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。
1)关于生活用水状况调查2)关于生活垃圾分类处理的调查3)周边农村工厂白色污染调查4)交通安全问题调查5)家乡的变化调查6)网吧的危害调查7)我校小学生零用钱数量的调查2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。
3.奥运知识课题1)与父母一起观看奥运节目,搜集奥运知识。
2)选出你最喜欢或最敬佩的奥运明星,将他的事迹写下来3)写一篇奥运观后感4)我为奥运添光彩,自己都做了些什么事情,写下来。
4.一、二年级实践研究题读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。
(三)活动要求:1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。
2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。
(四)成果汇报形式:开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。
对比赛优胜者,学校给予奖励。
二、社会实践活动取得的效果从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。
小学生社会实践心得体会(精选15篇)

小学生社会实践心得体会(精选15篇)小学生社会实践心得体会1炎炎的夏日天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。
但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。
水是生命之泉。
没有水,就不可能有人,有植物,有动物。
可是水,也可以成为吞噬人类生命的恶魔,溺水,的确很可怕。
但它也跟疾病一样可以预防。
这不,今年的暑假社会实践就是“珍爱生命,拒绝野泳”,我们在指导老师的帮助下,制作了警示牌,指导老师说“同学们,每年的夏天,全省各地危险水域溺水身亡事件频繁发生,为了给假期参与野泳的青少年以警示,减少悲剧的发生,个人简历今天我们要在危险水域竖立警示牌,一个小小的警示牌或许能挽会一个人的生命,挽救一个家庭”。
我们来到了我县__水库,我们发现这个水库很多的警示牌,被人为损坏,我们把新的警示牌竖上,一位看水库的老爷爷看可见我们水竖警示牌,便对我们说:“孩子我看见你们竖上警示牌,我心里非常的高兴,这才放暑假没几天就发生了好几起溺水事见。
”接着老爷爷给我们讲了我起来。
“前几天的一个上午__中学的.x名中学生在河里游泳,有于水流太急x名中学生全部淹死了,才过了一天,又一名中学生在河里溺水了,我看到后立马叫来了几个村民打捞,有于水太深,到了早晨x点才打捞了上来,有于溺水时间太长死亡。
当孩子的家人来到后就痛不欲生,本来今天是孩子的生日,一家人本可以高高兴兴的团聚,没想到变成了悲剧,看着平静的水面,但水底却藏着水草和旋涡”还没有说完,水库里就有几个和我们一样大的学生跳入了水中,我们和老爷爷一起大声喊:“危险快上来,这里不允许游泳。
”一个学生笑着说:“水不深,没事的。
”他还扎猛子给我们看,这可吓怀了我们。
经过我们的劝说,他们终于上来了。
当我们问他“你们知道这里不让游泳吗?”他们却回答“我们的游泳水平高。
不会有事的”我们有问“你知道这里淹死了多少人”他们却跑了。
我们本以为他们不会在这里游泳了,没想到我们刚走,他们就有开始下水了。
社会实践学生个人总结11篇

社会实践学生个人总结11篇社会实践学生个人总结 1从校园走出来的那一刻,我们便肩负着这样或是那样的责任和重担,这是我们这个年龄该有的一样东西。
有一句名人名言这样说道:“在学校能学到的只是人生知识的5%,而另外的95%则完全依靠我们去在社会中去实践。
”的的确确,我们可以想想,学校的书本上有讲到我们应该如何在错综复杂的社会洪流中如何处理好人际关系、如何做好接人待物吗?没有!是的,我们要想在日后的生活学习和工作中立足于不败之地,必须去亲身努力实践,感受到在劳动的过程中我们可以感受的到的那种不一样的崇高。
在冷瑟的寒风中,便开始了我的寒假实践之一:在我们家乡,有着一年一度在正月十五闹红火过“社火节”的传统。
正直今年是虎年,全县的人们在体育场里,举行声势浩大的节目表演。
主旨在于报告全县人民,各镇各乡在这一年里的丰硕成果。
由于参演人数众多,所以每乡镇都需要较多的劳动力去帮助他们抗旗头和标语。
这看似简单的工作,做起来并不是那样的一帆风顺。
早晨8点准时集合,然后便是在县城主干道上抬上旗头和标语一直到体育场。
由于那天的风比较大,大家都是面红耳赤的直哆嗦。
我们扛的是4人一组的旗头,但是竹竿较细,在风大的情况下可以把竹竿压弯,这便需要我们去用外力把它扶正。
这样的天气,这样的场面,是我近几年没有遇到的。
冷风刮的面颊像刀割一般,手则是冻的麻木没有知觉,眼睛里基本都是黄色的被风刮起来的尘土,简直跟挖土窑洞的人差不多了。
在这期间,我们几个人曾开玩笑说:“再也不干这事了,挣得这钱真是不容易”。
的确是这样,等这一天的节目表演结束后,我回家洗头时,用了两遍洗头膏都没有起沫,可想而知这是怎样的艰苦。
虽然这只是小小的一次锻炼,但是让我亲身感受到了钱的来之不易,这也只是表面的,物质上的。
更深层次的我们可以想到如果我们不去做这些,我们在家里可以舒舒服服的,那么肯定会有其他人去做,那我们就比别人幸运吗?也不是这样的。
我们可以享受,但是我们必须要有基础,有一定的经济来源让我们可以奢侈那么一段时间。
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小学生暑假社会实践活动总结11篇小学生暑假社会实践活动总结 (1) 快乐的暑假生活结束了,为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。
新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。
现将学生的社会实践活动作以下总结:1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。
生活自理能力较强。
2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。
但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。
可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。
多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。
个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。
少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。
但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。
但学生参加有意义的社区活动较少。
小学生暑假社会实践活动总结 (2) 本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。
教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。
在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结。
一、重视学生课外调查活动的开展综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。
在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。
这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。
一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都比上学期有了明显的进步。
二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。
一学期下来,我班同学的手工制作与小发明都有了丰硕的成果。
制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。
三、重视把知识学以致用,增强实用性综合实践课程的内容大多很有实用性。
例如:有的环节就设计了绿化改造工程。
在课后,我都让学生回家一一对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿化不足,深入思考改进的措施四、充分发挥学生在课程实施中的能动性综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。
作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。
为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。
从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进行适当的指导或引导。
综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践活动会实施得越来越好!小学生暑假社会实践活动总结 (3)一、实践目的每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:暑假去打工。
这样能使爸爸减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。
我打工的地点是一个农家院,那里平时不怎么忙,要求并不是很多,因为我打工的老板就是我爸爸的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。
二、实践内容每天早晨8:30起床,晚上不确定,因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。
每天早晨起来我就用最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要迅速的洗。
然后扫地、擦地、擦桌子。
再准备今天一天要用的东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。
然后就开始吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。
如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是慢慢学到的)。
然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具,迎接下一个客人。
三、实践结果因为这是我爸爸的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,因为天气的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。
为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发现的及时,要不然会造成严重的后果。
由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应该减一点钱,以免没有回头客。
四、实践总结或体会通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易,我以后要体谅父母。
还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服,头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能看见我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口。
打工已经结束了,但社会打工给我带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。
是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
小学生暑假社会实践活动总结 (4) 应学校的要求,在暑假中我为自我寻得一份为敬老院帮忙的机会,这是我经过自我的努力而获得的这样的一份义工的职位,时间为七天,这短短的七天时间让我收获了这个世界上最温暖的情感。
初到敬老院时,我一点都不熟悉敬老院的路。
甚至连每一位老人我都分不清楚,最开始的帮忙也就是在院长的带领下多多与老人们相识,让老人们能够明白我会在接下来的日子里与他们一齐相处。
我看着每一位老人对我献出的笑容,我的内心是超级的温暖,想来之后的日子也是会十分暖心的。
在院长的带领下慢慢明白自我的职责,大概应当在什么样的时间,要去做什么事,其实这些事情听起来都还算简单,所以我对于自我的这份工作是相当充满信心的。
可是在过后的时间,虽然我能够按照每一天的任务做好,可就就是会感觉到有些凌乱,让我对于某些事情显得较为慌张,有时候还比较无序。
可是在每一位同事的帮忙下,我都还是能够完成,有了大家相互的帮忙,我也很快的适应了在敬老院的时光。
在熟悉后,工作就会更加简便,更是有更多的时间来与老人们一同享受悠闲的时光。
其实在平时的交谈中也是能知晓一些老人的身世,每每都会觉得好心疼,好可怜,让我必须要向他们更多的付出对我的爱,更让大家都能字这儿生活得很好。
其实看每一位老人在这儿的生活都是开开心心的,偶尔还会与我们开玩笑、逗乐,便很难想象他人较为悲惨的经历,我想这都是每个人要经历的吧,未来的我必须是会经历很多的苦痛,就死不明白等,老了的自我会不会也有这般悠闲的心态,让我能够在这样祥和的日子,面带笑容的回忆那些充满苦痛的经历。
这样的心态我可能还需要经历更多,我才能够真正有所感悟吧。
其实老人们在敬老院的日子生活得还算不错,唯一的不好留有遗憾的就是身边没有儿女的承欢,可是总有一些可爱的小朋友或是学生来向各位老人投来慰问,使得整个敬老院都很欢乐,我想这就是社会中爱心的力量,不断的传递给有需要的人。
情感这个东西是每个人身上最为宝贵的东西,我们做出的很多事情都是由于发自内心的情感而促成的,此刻我更期望我们都能够将自我的爱心散发到世界各地。
参与到社会实践活动中,就是为了更加真切地感悟世界,让我们明白这个社会的不容易,此刻的我已经明白了之后的我们所需要的东西,那我就更期望自我能将这样的一份爱心传向世界各地。
大学生实践心得体会(十三):“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。
实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每一天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每一天都要为了明日的采访做着准备,但我们是欢乐的。
不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。
我们实践,我们欢乐。
作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。
从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。
但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。
孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。
”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自我,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。
有激动,有感动,有触动。
不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每一天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。
每一天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每一天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自我明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。
只因为我们明白,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们欢乐。
在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,那里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,明白了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。
或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,可是我们每个人都期望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮忙,建设的村镇,我们的实践活动受到中国__网,__网,__,__日报晚报的关注。
为自我为一名__学子感到自豪。
实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。