2018-宣传部培训课题-优秀word范文 (8页)

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【2018-2019】8d报告培训总结-word范文模板 (7页)

【2018-2019】8d报告培训总结-word范文模板 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==8d报告培训总结篇一:8D报告心得相信有写过8D报告的人都有这种感觉!每次接收到一个客诉就要开始烦人的工作了.小弟在这里谈谈本人过去如何处理一些8D的.8D的八个步骤我就不在罗嗦了论坛到处都有, 自己下下来看. 我这边只谈8D如何写的更好.8D报告很重要的一点,也是你必须记住的一点就是:站在客户的角度看这个问题.有了这个心态,你就基本上能够写出客户满意的8D报告.首先接到一个8D不要急着召开8D小组会议,在你脑海里先想一想,客户希望通过这个8D能够看到一些什么, 然后构思以下8D如何写?有了框架召开会议及写起8D来就事半功倍.我可以告诉大家客户绝对不希望看到一份问题分析报告.举个简单的例子:一台电视没有信号被客诉.分析问题是:高频头坏了. 很多人在这个时候写8D的时候就在原因分析中简单的写上"高频头坏了", 接下来的纠正预防措施感觉就没有东西写了,只好写一些"QC加强检验", "生产过程全检". 这种敷衍了事的8D相信很多人都不希望看到. 这只能说是一份问题分析报告, 而且还不是全面的.脑海8D框架怎么构思成?1. 看到问题先想问题影响有多大?你需要在8D报告中帮客户进行风险评估, 评估的时候需要不是谈问题出现在哪里, 而是谈问题出现后有什么影响?(如果问题直接影响到人的生命安全的话,建议你什么也别想了,直接将全部产品招回,处理方法后面再想问题出现的概率有多大?把你所评估的风险告诉客户让客户心中有底, 这点是让客户放心的重点.2. 接下来就想想出去的产品如何处理?生产过程的产品如何处理?脑海中一定要有个初步的概念,即使是错的有一定得有. 没有这个概念开小组会议很被动.3. 接下来就是问题分析, 问题分析很关键,建议大家没事就去生产线看看,学习学习,因为熟悉流程对写8D太有帮助了.问题分析不能只是找到原因: 而是需要找到原因的原因.就拿上可例子来说: 高频头不良如果再问个为什么原因就多了,比如:来料器件不稳定, 出货检验漏失, 其他器件的不稳定造成改器件不良等等. 可以用头脑风暴法, 小组在一起讨论. 有了这些造成不良的可能原因接下来就是去证明哪些不良是真正的原因, 证明的方法很多,如试验/检验/测量等这要靠各位平时的工作经验积累. 我就不一一详细说了, 说下去到天亮都没得完. 找出真正的不良原因, 将不是主要造成的原因排除. 如果能够将分析过程进行记录并拍照这样的分析结果相信大家都会认可的.4. 纠正措施只要对真正的不良原因采取相应的解决措施就可以了, 这边提一点就是纠正措施一定要有相关的记录或步骤/作业指导方面的问题附上那就更完美了.5. 预防措施这点是客户比较关注的: 预防措施不仅仅是纵向的预防包括横向的也要预防, 如: 这个产品有这个问题,同类型的其他产品是否有这个问题.这个需要考虑, 因为客户担心的就是在其他产品出现同样的问题. 所以需要大家将有效的预防措施展开.在写整个8D报告的时候问题分析/纠正措施/预防措施是重点, 所以这三步需要附上各位在分析解决过程的证明资料, 你要记住一点, 客户没有监督你在做, 而记录和试验报告就是证明你有认真对待他的客诉的最好证明.还有一些8D反馈的现象是生产过程无法避免的, 而且一定存在的.如: 部件虚焊, 即使你找到真正的原因也没有绝对控制的把握, 我在这里告诉大家一点写这样的8D可以采用比较法. 比如采用客退回来的产品有多少是因为虚焊不良造成的客退,或现在生产过程虚焊的不良率有多少,只要采取措施降低这些不良率,也算是改善,改善前和改善后比较一下,只要懂点这方面知识的客户也不会有什么意见.篇二:8D报告的总结8D报告的总结信有写过8D报告的人都有这种感觉!每次接收到一个客诉就要开始烦人的工作了.小弟在这里谈谈本人过去如何处理一些8D的.8D的八个步骤我就不在罗嗦了论坛到处都有, 自己下下来看. 我这边只谈8D如何写的更好.8D报告很重要的一点,也是你必须记住的一点就是:站在客户的角度看这个问题.有了这个心态,你就基本上能够写出客户满意的8D报告.首先接到一个8D不要急着召开8D小组会议,在你脑海里先想一想,客户希望通过这个8D能够看到一些什么, 然后构思以下8D如何写?有了框架召开会议及写起8D来就事半功倍.我可以告诉大家客户绝对不希望看到一份问题分析报告.举个简单的例子:一台电视没有信号被客诉.分析问题是:高频头坏了. 很多人在这个时候写8D的时候就在原因分析中简单的写上"高频头坏了", 接下来的纠正预防措施感觉就没有东西写了,只好写一些"QC加强检验", "生产过程全检". 这种敷衍了事的8D相信很多人都不希望看到. 这只能说是一份问题分析报告, 而且还不是全面的.脑海8D框架怎么构思成?1. 看到问题先想问题影响有多大?你需要在8D报告中帮客户进行风险评估, 评估的时候需要不是谈问题出现在哪里, 而是谈问题出现后有什么影响?(如果问题直接影响到人的生命安全的话,建议你什么也别想了,直接将全部产品招回,处理方法后面再想客户心中有底, 这点是让客户放心的重点.2. 接下来就想想出去的产品如何处理?生产过程的产品如何处理?脑海中一定要有个初步的概念,即使是错的有一定得有. 没有这个概念开小组会议很被动.3. 接下来就是问题分析, 问题分析很关键,建议大家没事就去生产线看看,学习学习,因为熟悉流程对写8D太有帮助了.问题分析不能只是找到原因: 而是需要找到原因的原因.就拿上可例子来说: 高频头不良如果再问个为什么原因就多了,比如:来料器件不稳定, 出货检验漏失, 其他器件的不稳定造成改器件不良等等. 可以用头脑风暴法, 小组在一起讨论. 有了这些造成不良的可能原因接下来就是去证明哪些不良是真正的原因, 证明的方法很多,如试验/检验/测量等这要靠各位平时的工作经验积累. 我就不一一详细说了, 说下去到天亮都没得完. 找出真正的不良原因, 将不是主要造成的原因排除. 如果能够将分析过程进行记录并拍照这样的分析结果相信大家都会认可的.4. 纠正措施只要对真正的不良原因采取相应的解决措施就可以了, 这边提一点就是纠正措施一定要有相关的记录或步骤/作业指导方面的问题附上那就更完美了.5. 预防措施这点是客户比较关注的: 预防措施不仅仅是纵向的预防包括横向的也要预防, 如: 这个产品有这个问题,同类型的其他产品是否有这个问题.这个需要考虑, 因为客户担心的就是在其他产品出现同样的问题. 所以需要大家将有效的预防措施展开.在写整个8D报告的时候问题分析/纠正措施/预防措施是重点, 所以这三步需要附上各位在分析解决过程的证明资料, 你要记住一点, 客户没有监督你在做,而记录和试验报告就是证明你有认真对待他的客诉的最好证明.还有一些8D反馈的现象是生产过程无法避免的, 而且一定存在的.如: 部件虚焊, 即使你找到真正的原因也没有绝对控制的把握, 我在这里告诉大家一点写这样的8D可以问题出现的概率有多大?把你所评估的风险告诉客户让采用比较法. 比如采用客退回来的产品有多少是因为虚焊不良造成的客退,或现在生产过程虚焊的不良率有多少,只要采取措施降低这些不良率,也算是改善,改善前和改善后比较一下,只要懂点这方面知识的客户也不会有什么意见.篇三:8D报告个人经验8D报告你真的会写吗?----谈谈我的个人经验对于初学者,可以更容易听懂和接受;对于老手,可以对照下,看看是否需要这样做8D更加好,说的不到之处,拍砖无妨。

2018-2019-流传学研究范例-优秀word范文 (18页)

2018-2019-流传学研究范例-优秀word范文 (18页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==流传学研究范例篇一:在中国语境下探讨流传学的研究模式1在中国语境下探讨流传学的研究模式流传学所涉及的主要问题非常丰富 [1]116,包括接受者国家和作者对作为放送者的外国作者认识,接受者受哪些作品的影响,接受者通过什么途径受到影响,文学界、出版界、读者对作品的接受和反应,影响程度深浅等等。

研究从起点出发,问题却主要集中在终点,即受到影响的接受方。

梵· 第根将种种影响分成四大类:一般的关系和集团“ 的影响” 一位作者对于另一位作者,“ ,对于一个集团或一个派别之影响” 一位作家在外国的机遇,“ 和影响” 传播,“ ,模仿,成功真正的影响” [1]115-143 其。

中又包括放送者特别的精神、人格、气质的影响;技术上的影响;艺术形象的影响;主题或题材的影二、流传学的特征梵第根在其专著中曾将比较文学研究对象· 限制在“两国文学间的相互关系上” 而且,。

他眼中的“文学关系” 是实实在在的事实性关系。

流传学正是沿着“放送者” 传递者” 接受者” 、“ 、“ 这样的经过路线,着重研究一个作家对欧洲其他国家的影响、 55响;框范的影响;理论或思潮的影响等等。

任何研究都没有固定的研究模式,流传学研究模式也可以从多方面来划分。

以往讨论流传学研究模式总是以欧美实例为对象,以下我们在中国语境下来探讨流传学研究模式的应用:(一直线式影响研究)顾名思义,所谓直线式研究是指放送者对一个作家、一部作品、一种文学思潮、一国文学所产身体感影响。

放送者由于形态和性质不同,可以是一个作家、作品或国家整体。

在这种模式中,我们看到的是两点一线,即从一个起点指向一个终点。

这是流传学研究模式中最基本的一种(见图 1 。

)泰戈尔对中国新诗的影响就是一例。

放送者接受者所谓“辐射式”是指从一点出发,,指向多个终点,即一个作家、一部接受者 1 作品、一种思潮、一国接受者 2 文学等对多国的接受放送者者产生影响。

2024年宣传部委员培训总结(3篇)

2024年宣传部委员培训总结(3篇)

2024年宣传部委员培训总结时光荏苒,转眼间,我们已度过了一段充实而有意义的培训时光。

作为2024宣传部委员,通过这段时间的学习和训练,我深感收获满满,受益匪浅。

在此,我将对这次培训进行总结,希望从中反思并进一步完善自己,同时也希望逐渐形成自己的宣传理念与风格。

一、总结培训内容1.宣传理论知识学习通过本次培训,我们系统学习了宣传理论的相关知识,包括宣传的定义、宣传的原则、宣传的方法等。

这些知识为我们深入理解宣传工作的实质和任务提供了指导,并让我们明确了宣传工作的重要性和必要性。

2.宣传策划与创意在培训中,我们进行了多次宣传策划和创意讨论的活动,从而培养了我们的创造力和策划能力。

通过与团队成员的合作和分享,我们深入思考宣传如何更好地传递信息和引起受众的关注,形成了不少优秀的宣传创意。

3.宣传实践在培训期间,我们还有机会进行了一些宣传实践活动,包括海报设计、文案创作、活动组织等。

通过实践,我们不仅更加熟悉了宣传工作的操作流程和技巧,还锻炼了沟通协作和解决问题的能力。

二、不足反思1.宣传理论学习与实践结合不够紧密尽管我们在培训中学习了不少宣传理论知识,但在实践中,有时很难将理论应用到具体工作中去。

在今后的工作中,我们应该将宣传理论知识运用到实际操作中,提高实际工作的效果和质量。

2.创意的突破性不够在宣传策划和创意讨论中,虽然我们有一些很不错的创意,但总体来说,还缺乏一些突破性的想法。

在今后的工作中,我们应该更加开放思维,多与团队成员交流,引入一些新颖的元素,以增加宣传的吸引力和影响力。

三、进一步完善1.深入学习宣传理论知识本次培训提供了一些基础的宣传理论知识,但我们还应当进一步深入学习,不断充实自己的知识储备,提高自己的理论修养。

可以通过阅读专业书籍、参加相关培训等方式进行。

2.加强团队合作与沟通宣传工作需要一个高效的团队来完成,而一个高效的团队离不开良好的合作与沟通。

在今后的工作中,我们应该进一步加强团队的内部合作,提高团队的凝聚力和战斗力。

2018-进一步加大宣传的力度、广度和深度,做好舆论引导-word范文模板(7页)

2018-进一步加大宣传的力度、广度和深度,做好舆论引导-word范文模板(7页)

2018-进一步加大宣传的力度、广度和深度,做好舆论引导-word范文模板(7页)本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==进一步加大宣传的力度、广度和深度,做好舆论引导篇一:创新医疗器械监管的若干方面之我建关于医疗器械监管工作若干方面的一些想法(1)全程监管。

在做好行政执法全程监管的同时,延伸触角。

如:通过多方协调全程参与政府部门、医疗机构单位对医疗器械的招标采购。

如:通过社会监督员,把全程监管的触角延伸到区、县、乡镇、村。

如:对违法广告、聚众宣传,通过协商与工商、税务、公安等单位建立违法药械广告联合执法制度,以实现全程监管。

(2)信息化建设。

推进信息化平台建设,充分利用信息技术实现在线监控和动态监管;开展网上审批;同时要进一步加大信息交流和新闻宣传工作力度,做好舆论引导工作。

监管信息传递更加畅通、快捷,监管力度、监管广度、监管深度得到进一步加强。

(3)责任分解。

健全医疗器械安全监管责任体系,将“地方政府负总责,监管部门各负其责,企业作为第一责任人”责任体系落到实处,加强对企业的宣贯教育,使企业真正认识到医疗器械安全的极端重要性,强化医疗器械质量第一责任人的意识。

另外通过监管责任分解,纠正监管不到位、有法不依、执法不严、以罚代管等行为。

(4)抓好培训,强化素质,加强技术监管力度。

目前基层医疗器械监管人员的专业素质参差不齐,专业技术知识匮乏,对医疗器械法律法规掌握、熟识的程度不够,能力素质不能适应监管工作需要。

组织医疗器械监管人员及相关企业质量管理人员进行专题培训,有针对性地进行法规及专业知识培训。

把培训作为提高监督管理业务素质的切入点,通过培训,丰富行政执法人员的医疗器械知识和法律法规知识,为提高医疗器械监管水平打下良好的基础。

另外,当前我国医疗器械监管的法规地位低,法规体系不完善,导致监管不力,监管不到位。

2018-培训班提分广告语-word范文 (11页)

2018-培训班提分广告语-word范文 (11页)
6快乐学习,用“心”教育,共“启”未来
新启教育——孩子圆梦的舞台
新启教育永做人民满意的教育
想拿高分,首选“新启”
这里将让孩子重“新”扬“启”理想的风帆
校佳绩,成就成功 教育造就美好未来 快乐学习,启迪思维 1、培训到慧鹏,知识一点通。 2、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 3、才高能识远、启笛(迪)方成才。 4、才高识远、天下无笛(敌) 5、质学超群,教育引领未来。 6、品质决定生命。 7、启明星教育,开启明日之星!
29、明程教育,让你看到自己也是精英。
30、寄君一曲,只为中西合璧,舞袖飞扬,跳起教育智光,西教为你撑起成功的桥梁
篇二:网上各个教育培训机构宣传语【201X0629】
新东方
省钱才是硬道理!
在不同的城市,一样享受优惠!
实力越级,征服四六级
四六级改革迎新计,清扫备考盲点 轻松拿下425”
乐词背单词,乐词不疲!震撼上线
20、EF英语培训,融入式教学模式,科学的分级体系,全程贴心的服务。
篇三:中小学生教育培训广告宣传语大全
教育培训广告宣传语大全
今天,你学习了吗?
您的心有多高?学习的路就有多长!
知识改变命运,学习成就未来!
学历不代表学力﹔过去不等于未来
好好学习,天天成长
工作中学习, 学习中工作
只要精神不滑坡,方法总比问题多
8、卓文教育,成功助您!
9、教育培训找红日,似锦年华尽得意。
10、世闻教育,桃李天下!
11、一对一的辅导,一零一的收获!
12、泱泱大国,盛世天下!
13、教育改变生活,走在时代前头。
14、引领发展潮流,与时俱进上游。
15、为人师,博于学。
16、启蒙学子,超群教育,创造未来。

2018-2019-凡例经典范文-word范文模板 (10页)

2018-2019-凡例经典范文-word范文模板 (10页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==凡例经典范文篇一:《金沙县志》凡例凡例一、本志编纂坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,实事求是地记载金沙县经济社会的发展变化。

二、本志是1997年版《金沙县志》的续志,上限为1993年,下限为201X年。

为反映改革开放以来金沙县发展的全过程,部分事物的记述追溯到1978年中共十一届三中全会改革开放始。

与前志有联系的个别事物因事记述到事物的发端。

本志个别图片有限外资料。

三、本志述、记、志、传、图、表、录等体例兼用,设22篇122章462节。

为突出时代特色和地方特色,对反映本县经济社会发展中的一些重要事物,增加使用专记形式记述或作升格记述。

本志设《前志补漏》和《勘误》。

四、本志人物篇设人物传、人物名录,坚持“生不立传”原则,立传人物是对金沙有一定影响,事迹比较突出的已故人物,排列以卒年为序。

人物名录主要是金沙籍在县外工作任实职的正处级以上人员、获博士学位者、省部级以上劳动模范和先进工作者。

县委、县人大常委会、县政府、县政协领导名录列表于相关章节内。

其余上书人员,人随事出。

五、1949年10月后使用公元纪年,1949年10月前使用历史纪年,并括注公元纪年。

“九五”期间指国家第九个五年规划期间,以此类推。

六、各种机构、部门、社会团体和会议名称等,第一次出现用全称,以后均用简称。

七、本志行文规范。

除引文、附录、专记外,一律使用现代语体文记述,执行国家出版物的有关标准规定和中国地方志指导小组制定的《地方志质量规定》。

八、本志有关数据以县统计局提供的为准,县统计局没有的,采用部门提供的数据。

所记内容,以单位提供、档案资料、统计资料为准,辅以报刊、书籍所载资料。

九、本志标引、专业名词、减缩词后面加括注。

宣传方案范文怎么写(范文格式20篇)

宣传方案范文怎么写(范文格式20篇)

宣传方案范文怎么写(范文格式20篇)宣传方案范文怎么写篇1一、指导思想。

以__市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。

以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的__社会创造条件。

二、总体思路。

以《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针,从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为__市创建全国文明城市、建设现代化新__做出积极贡献。

三、具体安排。

(一)第一阶级:制订行动计划、宣传发动。

(3月份)1、贯彻落实__市统一行动计划。

2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

3、宣传发动。

一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

(二)第二阶段:宣传实践。

(4-12月)1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。

(4月份)2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。

开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。

(4月份)3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。

(5月份)4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。

(5-12月份)5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。

(5月份)6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。

(不定期)7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。

2018-课题研究成果评价-范文模板 (8页)

2018-课题研究成果评价-范文模板 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==课题研究成果评价篇一:课题研究成果邢台市教育科学规划领导小组“十一五”立项课题《农村小学语文合作学习的实效性研究》研究成果概述河北省清河县孙庄校区课题组各位评审老师:本课题在201X年3月通过邢台市教育科学规划办审批立项,课题类别为立项课题,课题编号:0924028.课题主持人:苏元超,所属单位:清河县孙庄校区。

经过几年的努力,课题组全体成员认真研究总结虽取得了一些成绩、也学到了很多东西,但也看到了自己的不足。

本课题也得到了学校的大力支持,现将本课题的研究成果概述如下:一、问题的提出(一)课题研究的背景我国自20世纪80年代末期开始引入并进行合作学习的实验研究,但真正得到推广,乃是在实施新课程以后。

目前,从国内来看,我国的浙江大学正在开展合作实验活动。

从河北省来看,沧州的派尼小学一直将合作学习运用于课堂教学,且取得了极好的效果。

为了改变填鸭式的传统教学的模式;为了更好地激发学生学习的积极性、主动性和创造性;也为了在合作、讨论中激发学生学习语文的兴趣、激活学生的思维;更为了让这些生活环境过于优越的独生子女有跟别人交往的能力以及同别人团结协作的能力,我们从201X年春天开始在教学中对合作学习进行了尝试。

通过尝试发现不仅学生的思维不再僵化,还增强了学习的积极性和主动性,就连语文综合能力都有了很大的提高,在交往中也知道了谦让。

为了对合作学习有一个系统的了解,也为了在教学中对合作学习运用得更加得心应手,在201X年11月,我们申报了市级课题《农村小学语文合作学习的实效性研究》,经市教育局科学规划办批准立项后,从201X年3月开始进入研究期。

(二)本课题的创新点与特色本课题的实验研究意在以农村小学语文课堂为主阵地,以课例为载体,通过课堂观察、案例分析、实践研究、经验总结等具有强烈反思意识的行动研究,来探究具有农村特色的小学语文课堂小组合作学习形式与实施策略,进而改善师生关系、改进学习方式、大面积提高学生的学业成绩。

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宣传部培训课题
篇一:201X宣传部职责
201X宣传部职责
第1篇:宣传部岗位职责
一、全面负责宣传工作。

坚持以正面宣传为主的方针,弘扬主旋律,打好主动仗。

坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,
以优秀的作品鼓舞人。

二、负责制定协会宣传工作计划,抓好协调检查落实。

三、做好会员思想政治工作的规划、协调、和督察工作。

组织有关部门和会议,对重大理论问题进行研讨,不断探索新形势下加强和改进思想政治工作的新方法、新途径,并及时交流、推广。

四、协助落实协会中心组学习计划,不断提高领导班子成员的理论素质和思想
政治素质。

五、加强对学校精神文明建设工作的指导,同有关部门一起广泛展开精神文明
建设、师德师风教育、普法宣传教育及各种校园文化活动,及时宣传先进典型。

具体负责学院精神文明建设工作。

六、负责对外宣传工作。

加强同社会各界特别是郑州各大高校的联系,充分利
用各种机会和形式,向各高校广泛宣传协会部署、改革发展所取得的成绩,树
立协会良好的外部形象,不断扩大协会的知名度。

七、完成协会负责人交办的其他工作任务
第2篇:县委宣传部职责
一、贯彻执行中央和省、市、县委有关意识形态方面的方针政策,制订全县宣
传文化工作的总体规划并组织实施。

二、负责组织、指导全县各级党组织理论教育、学习、宣传、研究工作,会同
有关部门做好党员、干部的教育工作;组织实施全县党报党刊的发行征订和用
报用刊工作。

三、宏观指导、部署企业的思想政治工作,负责企事业单位政治工作人员专业
职称评定、考核和培训工作。

四、研究制定精神文明建设的规划、措施,指导、部署、协调、督促、检查群
众性精神文明创建活动的开展,做好精神文明建设工作先进经验的交流与推广。

五、指导、协调全县中小学校的德育、政治理论教学和思想政治工作。

六、负责引导新闻舆论导向。

办好永兴网站、《永兴手机报》、《每日舆情》,归口管理、统筹协调互联网上的新闻宣传;抓好对外宣传工作,做好外宣品的
制作。

七、负责规划和指导全县文化事业与文化产业的发展,将文化产业培养成县域
经济新的增长极。

八、负责指导宣传文化系统各部门各单位的工作,并在政治方向和方针政策方
面实施领导。

九、负责含民间文化人才在内的基层文化队伍的培训、教育、培养工作;组织
制订基层文化队伍的建设规划,会同县委组织部管理县直宣传系统各单位领导
干部,指导各单位领导班子建设,负责宣传系统各单位所属二级机构股级岗位
人员的考察和调配任免。

十、承办县委和上级党委宣传部门交办的其他事项。

第3篇:学生会宣传部工作职责
一、紧紧围绕院党委、团委的中心工作,积极宣传党的基本路线、方针、政策
和上级有关决议,加强对广大团员青年的政治宣传和思想教育;
二、多方面、多渠道、经常性的了解团员青年的思想状况和要求,正确分析和
解决存在的问题并及时向上级部门反映;
三、在全院范围内组织开展形式多样,适合青年人特点的活动,如组织开展征文、书画、
演讲等比赛,对团员青年起到锻炼能力,陶冶情操的作用;
四、充分利用广播站、宣传栏、校园网等宣传工具,对院团委的各项工作进行
及时()、有效的宣传,并配合学院党委宣传部认真做好党的宣传工作;
五、负责对全院各类、各级学生出版物的申报、审核、监督工作;
六、负责团委、学生会网页的维护、更新工作,负责广播站的管理工作;
七、加强与各系部学生会宣传工作的联系和交流,力求做到工作的协调性、统
一性。

第4篇:企业宣传部工作职责
1、负责制定公司党委的宣传工作计划、年度总结。

2、统筹公司宣传文化舆-论阵地的管理工作。

3、围绕公司中心工作、工作重点,用正确的舆-论营造良好的改革发展氛围。

4、做好公司重大活动、法定节假日的宣传布置工作。

5、建立和完善对内外宣传报道网络,组织对外宣传报道。

6、负责对外宣传报道和上级新闻单位来院采访的管理接待工作。

7、负责企业内部报刊编辑和出版工作,做好相关上报资料工作。

8、做好各种文字、图片资料、声像资料的分类归档工作。

9、负责公司文化的建设工作。

10、认真完成部长交办的其他任务。

第5篇:市委宣传部职责
1、负责指导全市理论学习、理论宣传、理论研究工作;负责做好党员教育工作。

2、负责引导社会舆论的指导、协调工作;负责全市网络文化建设和管理工作的宏观协调和指导,负责全市互联网新闻宣传工作。

3、负责宏观指导全市精神产品的生产、监督,负责指导全市文化建设方面的工作,协调推动全市的文化体制改革和全市文化产业发展;负责市属国有文化资
产及运营的监管。

4、负责规划、部署全市思想政治工作,会同有关部门研究和改进群众性思想教育工作。

5、与市委组织部共同负责市直宣传文化单位市管干部的考察了解并提出意见;负责直属宣传文化单位部管干部的考察及任免;制定全市宣传文化系统干部培
训规划并组织实施;承担全市新闻和政工系列专业技术职称评审的组织工作。

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