优秀少先队员事迹简短(5篇)

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关于优秀少先队员事迹材料(通用5篇)

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优秀少先队员事迹材料关于优秀少先队员事迹材料(通用5篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编整理的关于优秀少先队员事迹材料(通用5篇),希望对大家有所帮助。

优秀少先队员事迹材料1刘xx,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。

她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、积极进取,品学兼优在学习上,她刻苦努力,对待学习一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。

从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。

她还喜欢演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。

她是班里的班长,对工作异常认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。

如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。

如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。

她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。

对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。

对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织本事和号召力。

她是班级的学习带头人。

在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。

平时在学习中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。

每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。

同学们都以她为榜样,争做好学生。

优秀少先队员个人事迹5篇

优秀少先队员个人事迹5篇

优秀少先队员个人事迹5篇优秀少先队员在父母眼里是孝敬长辈的孩子,在老师面前是仔细负责的帮手,在同学眼里是热心助人的好伙伴。

下面是给大家整理的关于优秀少先队员个人事迹范文5篇,欢迎大家来阅读。

优秀少先队员个人事迹1我的名字叫陈可欣,是个性格开朗乐于助人的女孩。

在向阳小学生活的五年中,我总是以灿烂的笑脸对待身边的每一个人,用友好的态度帮助每一位同学,用真挚的情感尊敬每一位老师,正因为这样我得到了老师们的认可和同学们的喜爱!作为向阳小学的大队长,我参加了许多大型活动。

比如说:六·一儿童节的主持就由我来承担。

当我拿到主持稿件的那一刹那,我感到无比的骄傲和自豪。

我下定了决心,一定要把稿背牢。

于是从那时起,我每天写完作业后便会抽出一点时间背稿:语言的熟练性、动作、表情……都不能缺少;有时在学校时,我就会找一个宁静的地方自己练习;中午同学们都去午休了,唯独我坐在班里,自己仔细练习……天天如此,并没有厌倦。

当老师给我提出一意见和建议时,我总是虚心接受,把老师的话深深地记载了心里,然后再根据不足改进。

一直到了演出的那一天,我站在台上宣布大会开始的那一刻,台下立即想起了热烈的掌声,我心里默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回报!那时候我笑了,妈妈笑了,同学和老师都笑了……平时,我每天中午都很早来到校门口帮助老师维持纪律以免危险的发生。

有时赶上下雪天,早上来到学校后,我便拿一把扫把到校门外去扫雪。

虽然站在这冰天雪地里,但是我们的热情似乎战胜了寒冷。

渐渐的我发现有些小朋友因台阶上结满了冰,行走非常困难。

看到这里我毫不犹豫地向他们伸出了援助之手:小妹妹,来把手给我,我拉你上来!“小朋友一边抓住我的手一边说:“谢谢你大姐姐。

”听到这里,我明白了一个道理:帮助别人就等于快乐自己。

虽然我是学校的大队长,但是在班里我只是一名一般的学生。

每天放学后,我总是和一些同学在班里做之日:扫地、换水、擦黑板、摆桌子等等。

我们干的是那样快乐,因为我们把教室变得焕然一新。

少先队员个人事迹(优秀10篇)

少先队员个人事迹(优秀10篇)

少先队员个人事迹(优秀10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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“优秀少先队员”推荐表个人事迹(10篇)

“优秀少先队员”推荐表个人事迹(10篇)

“优秀少先队员”推荐表个人事迹(10篇)“优秀少先队员”推举表个人事迹(10篇)“优秀少先队员”推举表个人事迹写什么呢?事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料,而典型阅历材料主要指先进集体阅历材料,实际中很少有先进个人阅历材料。

下面是我为大家整理的“优秀少先队员”推举表个人事迹,仅供大家参考借鉴,盼望大家喜爱!“优秀少先队员”推举表个人事迹(精选篇1)__,女,__年1月诞生,13岁,担当__中心学校六年一班班长,校少先队大队长。

她品学兼优、多才多艺,活泼热忱,学习成果一向名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。

六年内连续被评为镇级“三好同学”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好同学”、“优秀班干部”称号。

作为班长,她到处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能愿意理解,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好干部。

每当老师提到她都个个都赞扬她的管理才能。

她每一天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最赞扬的一个班级。

上学期在学校开展的“礼貌中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。

每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬,老师把任务交给她,立即组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并支配好几位同学的任务,把最艰难的任务留给自我去完成,黑板报是她呈现才华的园地。

作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和同学会之间难免会引起一些冲突冲突,她能够妥当处理好班级工作与同学之间的关系,做到同学会、班级工作两不误。

她和同学相处的非常融洽,同学们都很喜爱她,信任她。

平常她也留意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的味道。

平常,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批判和看法。

十佳少先队员的事迹材料优秀5篇

十佳少先队员的事迹材料优秀5篇

十佳少先队员的事迹材料优秀5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

大家知道事迹材料的格式吗?下面是牛牛范文为大伙儿带来的5篇十佳少先队员的事迹材料,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

佳优秀少先队员事迹简介篇一张x,从小刻苦努力,在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下,逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部,教师的小助手,家长的'小帮手,同学的好榜样。

“自信自强功自成”正是她的座右铭。

在四年的学习生活中,她勤奋好学,时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少先队员。

她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。

在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。

在队里的活动中,也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者。

她具有很强的自主创新意识,总能为队活动出谋划策。

由于张x同学的出色表现,她每学期都被评为“三好学生”。

在学习上,张x每次的测试成绩均为“优秀”,课上主动学习,积极回答问题,课后认真完成作业,多次在学校各项比赛中获奖。

如在三年级时,荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖;三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯,也正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。

每当遇到学习上有困难的同学,她总能耐心地尽其所能认真讲解,也许她的成绩不是班里的第一名,可她的学习态度和座右铭,已表明她在鞭策自己不断地进步。

在课外,张x兴趣广泛,除了掌握丰富的文化知识外,她博览群书,经常去祖国各地旅游学习,了解我国各地的人文历史、风土人情,以增加自己的知识含量。

面对自己取得的成绩,张x没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标,成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。

优秀优秀少先队员事迹材料(30篇)

优秀优秀少先队员事迹材料(30篇)

优秀优秀少先队员事迹材料(30篇)优秀优秀少先队员事迹材料(精选30篇)优秀优秀少先队员事迹材料篇1我叫___,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。

下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。

课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。

因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。

生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。

在精通电脑的妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。

尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。

我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。

虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。

“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。

少先队员个人事迹(精选19篇)

少先队员个人事迹(精选19篇)

少先队员个人事迹少先队员个人事迹少先队员是少先队组织的主人。

凡年满6周岁、未满14周岁的中国学生,愿意参加少先队,愿意遵守队章,均可向所在学校少先队组织提出申请,经批准,成为少先队员。

队员年满14周岁应该离队,由所在学校少先队大队集中举行离队仪式。

以下是小编为大家整理的少先队员个人事迹(精选19篇),欢迎阅读参考!少先队员个人事迹1马俊驰,男,12岁。

黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。

他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优马俊驰同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个"小大人"了。

他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。

学习上,他勤奋好学。

每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。

课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了"小博士"的美名。

功夫不负有心人。

他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。

几年来,马俊驰同学多次获得表彰,每学期都荣获学校"三好生"的称号,还获得了学校"优秀队干部"的称号。

此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,马俊驰同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、助手榜样马俊驰同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。

因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

优秀的少先队员事迹优秀5篇

优秀的少先队员事迹优秀5篇

优秀的少先队员事迹优秀5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是牛牛范文整理的5篇优秀的少先队员事迹,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

优秀少先队员主要事迹材料篇一一:勤奋刻苦,孜孜不倦。

在领悟中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能明白的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野,增长知识,碰到难题就向教师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

二:心系灾区同学,慷慨解囊。

2023年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自我平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

三:教师的助手,同学们的知己。

身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,教师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。

前一段时刻学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。

同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务,购白手套。

不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套,为教师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

四:兴趣广泛,全面发展。

徐龙斌同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。

羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。

当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

五:用心参加社区活动。

每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。

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优秀少先队员事迹简短(5篇)优秀少先队员事迹简短(篇1)林__是__镇__小学的学生,现为一班之长。

在学习生活中,他勤奋好学,努力进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。

他时刻以少先队员的队章约束自我,是一名优秀的少先队员。

一、成绩优秀,多次获得荣誉自入学以来,他能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律,讲礼貌、懂礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀,被评为校三好学生。

两年来,多次获得表彰,20XX年__学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖;20XX年__学区中小学艺术节比赛中荣获“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛一等奖;20XX年__学区的“缅怀革命先列”演讲比赛中荣获二等奖;20XX年5月,在瑞安市首届“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖;20XX年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文比赛二等奖;20XX年4月在__学区艺术节比赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖;20XX年5月,在温州市第八届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出,夺得决赛入场券。

二、同学学习的榜样,教师的得力助手,父母的好帮手在教师和同学的眼里,林__是一名“小大人”,教师和同学们对他十分信任。

两年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务。

每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交代的任务总是认真完成,是教师的得力助手。

他是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。

从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。

如果发现同学违反了规定,他会上前指正,对其进行批评教育。

如果同学之间产生矛盾,他会像个小教师一样和他们讲“同学之间要团结”,他的解说常常使同学们心悦诚服。

三、想象丰富、爱好广泛林__富有极强的想象力,他想象人们将来生活在移动房间里,周围的环境会和人们一齐移动;想象电视会从不一样的方位看到不一样的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服,也正是因为有丰富的想象力,他的科学幻想画在20XX年获学校一等奖。

他聪明好学,爱好广泛,从幼儿大班开始学习国际象棋、儿童画、葫芦丝等。

他十分喜欢葫芦丝,也学得十分卖力,当然,提高也十分快了。

在__学区,在瑞安市的主持人大赛中之所以取得好成绩,葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。

在20XX年8月,他顺利地经过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。

他准备在今年的8月直取10级,哈哈,多有志气!如今,在学习之余,还学习弹古筝。

问他累吗?他说,没有压力就不会开花!四、热爱团体,乐于助人他学习认真,成绩优秀,可是从不满足,他说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。

因为他有着这样的想法,所以常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,他就反复推敲,改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。

因为有了他的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。

乐于助人是林__的又一大特点。

如果遇到同学学习用品短缺了,他总是第一个帮忙解决;下雨天,他见同路的同学没有伞,就主动上前打招呼,送他们一程;如果上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候,他会上前牵着他们的手走过……五、努力进取,逐步成长在几年的学习生活里,他事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。

他的口头禅是:重在参与!在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。

在平日的学习中,他博览课外书籍,以增加自我的知识含量。

在日常的磨练中他变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。

林__同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,贴合一名优秀少先队员的标准。

相信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!优秀少先队员事迹简短(篇2)我叫__,是五年三班的学习委员,我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公区秩序。

“做最好的自己”是我的座右铭。

在生活中,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如煮饭,打扫卫生、倒垃圾等,爸爸妈妈夸我越来越能干。

在我看到身边的老人需要帮助的时候,我总会帮助他们,如:扶老人过马路,看到邻居的奶奶买菜回家,我会伸手帮忙。

在我心里,帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。

在学校,我有一颗真诚的爱心。

对于学习有困难的同学,我总是竭尽全力帮助他们,如果同学间有困难我就会去帮助化解;如果同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止……作为班级干部,我总会以身作则,从我做起,从身边小事做起,从现在做起,协助好老师管理好班级,爱校如家,爱护同学,用自己的行动给红领巾增添光彩。

在学习上,我养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极举手发言,每天放学回家自觉完成作业,学习上踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

“一分耘耘,一分收获”。

我相信只要我努力付出,一定会有所成绩。

我的兴趣广泛,在努力学习文化知识的同时,积极参加文化、体育、等艺术活动,做到学习和参加课外活动两不误。

我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成绩,做一名名副其实的四好少年!全面发展,严格要求自己,激励自己,不懈努力。

优秀少先队员事迹简短(篇3)我是基立道小学六年二班的何诗婷同学。

我热爱祖国,热爱劳动,热爱科学,热爱学习,我的理想是做医生来报效祖国。

我爱集体、热爱大自然,我经常去爬山感受大自然。

我文明有礼,见到认识的人会打招呼。

我经常帮助有需要的同学,比如说:同学在学习上有问题不会,我会帮助他解答疑问。

有一次,一位同学遇到了一道难题不会解答,我花了许多时间来辅导他解决这一道问题。

当他学会解答这一类问题的时候,我的心里就像放下了一个包袱似的高兴。

诚实守信也是我的优点之一。

有一次,我在公园捡到一个钱包,我就把这个钱包交给工作人员来处理。

我还遵纪守法,在学校不打架。

勤俭节约,不浪费东西,学会循环再用。

我还很爱护公物,在街上或公园里都不破坏公物。

我还很勤奋学习,具有强烈的求知欲和上进心,有空的时候我还会阅读课外有益的书籍,作文选和其他有关学习的书。

我还积极实践,遇到需要实践的问题时,我会积极去做实验。

不断研究,不断思考,寻找答案。

努力学好各门功课,按时交作业,独立思考不断探究。

我积极锻炼,每天都进行适当的体育运动,保持好身体健康。

有一定的时间表,生活讲究,性格乐观,无论遇到什么问题都以开朗的性格去面对,不怕困难,勇敢顽强,不怕挫折,遇到挫折总是用乐观的态度去对待,永不放弃。

积极进取,遇到错误铭记于心,但求以后不再犯同样的错误。

热爱少先队组织,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,包括:入队仪式、教师节活动......具有作为少先队员的光荣感和责任感,我还经常被老师赋予“重任”辅助老师完成各项工作。

我在少先队组织中能发挥积极的作用。

优秀少先队员事迹简短(篇4)我叫郝明,是一名来自支旗初中的七年级学生。

我一年级时就光荣的加入了中国少年先锋队。

记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着自得的笑容,骄傲的神气。

看到我们的样貌,老师郑重地说:“同学们,你们这天就光荣地成为一名少先队员了,但这并不代表你们已经取得成绩,而是象征你们需要更加努力的标志,你们要用自己的行动为胸前的红领巾添彩,不能抹黑”。

老师的话使当时朦胧无知的我们感受到了一股新的力量,在不断激励自己,时刻告诉自己要做一名优秀的少先队员,让胸前的红领巾变得更红更艳。

一、树立榜样,以身作则慢慢长大后,品学兼优的我,在各方面争做第一,虚心理解老师的教育和帮忙,遵守纪律、讲礼貌、懂礼貌、热爱群众、助人为乐,以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》严格要求自己、时刻警醒自己,牢记八荣八耻,热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,在各方面做同学们的榜样,团结群众。

正是因为我的严格要求自己,我曾先后获得过很多荣誉,20__-20__年被评为红花幼儿,20__-20__年被评为优秀学生,20__-20XX年先后四次被评为三好学生。

此外,我还获得过学校演讲比赛“做有思想的人”中高年级组第一名,高年级组书法作品一等奖,还先后两次被评为校优秀少先队员。

二、尽职尽责,潜力出色从一年级到此刻的我担任过学习委员、体育委员以及此刻当上了班长,强烈的职责心和优秀的潜力促使我一向恪尽职守,一丝不苟,学校里举办的各项活动都有我的身影,班级里的公共财物受到损害时,我挺身而出,维护班级财物,修理门牌、锁子等,每逢周末大检查,我便领着一些同学尽心尽力地去检查,因此我总是最后一个离校。

在遇见一些不良事件时,敢于上前指正,并对该同学进行沟通教育,在处理较大事件时,及时向老师报告,避免事态恶化,作为班长的我,为了让班群众变得更加团结,更为融洽,提出了一些班级改革的推荐和意见,使班级管理变得更加严谨,更加完善,为班群众建设发挥出自己应有的潜力。

三、关心同学,互帮互助性格开朗,大大咧咧的我很容易和同学们打成一片,为了帮忙后进生,帮他们解答疑难问题时,我常常对他们耐心讲解,仔细分析,直到他们明白为止,因此,班上的后进生们也常常问我问题,我都一一解答,他们再遇到这样的题型时,自己便会独立思考并解决问题。

我经常组织班里的班干部,对这些基础比较薄弱的同学利用放学时间与老师一齐帮忙他们,在我们的共同努力下,这几名同学在各方面都有了很大的提高,老师面露悦色,我们几位班干部心里也都乐开了花。

在学校我是一名好学生,在家里我更是一名体谅父母的好孩子,在完成作业后经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,比如日常的饭后洗碗,周末打扫卫生,整理书籍等,寒暑假时,我更是包揽大部分的家务活,如扫地、拖地、倒垃圾、洗衣服,做一些简单的饭菜(在妈妈的指导下完成)等,爸爸妈妈总夸我能干呢!四、兴趣广泛,全面发展我的兴趣爱好很多,如朗诵、打乒乓球、演讲等,但一天占据我大部分时间的爱好就是读书。

读书的用处太多,读一本好书,就仿佛是与一位高尚的人对话,陶冶你的情操,正是从书中我学到了“敏而好学,不耻下问”,一本好书,无异于一名良师益友,它传授你的知识犹如一处宝藏,只等你来挖掘。

课余时间,我便畅游在书的海洋里,在书中,我游历了“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,有四绝著称的黄山。

在《钢铁是怎样炼成的》中我体会了无论前方的路是崎岖还是平坦,只有走下去,勇于应对,才能胜利。

《鲁滨逊漂流记》告诉我人生总会遇到逆境,而我们在身处逆境时,不能丧失期望,必须要坚强勇敢!除了读书以外,练习毛笔书法也是我的一大兴趣,体验转腕移肘的美妙,欣赏着优美端庄的文字,心中不觉涌出一种满足与幸福的感觉,我会一向练下去,把它作为永久的爱好。

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