【热】难忘的义卖活动作文
关于淘宝义卖 活动的作文
关于淘宝义卖活动的作文嘿，朋友们！今天我要跟你们讲讲我参加的一场超级有趣又有意义的淘宝义卖活动。
那是一个阳光灿烂的周末，我被朋友拉着来到了一个热闹非凡的广场。
远远就看到好多人围在一起，五颜六色的摊位一个挨着一个，这就是我们的淘宝义卖现场啦！我和朋友赶紧找了个空位，把我们准备的东西一股脑儿地摆了出来。
我带来了一些自己闲置的小玩偶，还有几本已经看完但保存得很好的漫画书。
朋友呢，则拿出了她手工制作的小饰品，那叫一个精致！刚开始，我们的摊位冷冷清清，我俩眼巴巴地看着别人的摊位前人头攒动，心里那个着急哟！“这可咋办呀？”朋友皱着眉头说。
我咬咬牙，“要不咱们吆喝吆喝？”说干就干，我扯着嗓子喊道：“走过路过不要错过，可爱的玩偶，好看的漫画书，还有精美的手工饰品，快来瞧瞧呀！”这一嗓子还真吸引来了一位阿姨。
她拿起一个小玩偶，笑着问：“小姑娘，这个多少钱呀？”我心里一阵激动，连忙说：“阿姨，这个只要 10 块钱，您看这做工多好呀！”阿姨点点头，“嗯，还不错，给我来一个。
”哎呀，第一笔生意成交啦！这时候，旁边摊位的小伙伴跑过来，羡慕地说：“你们开张啦，真厉害！”我们俩相视一笑，更有干劲了。
随着时间的推移，来我们摊位的人越来越多。
有个小朋友盯着漫画书不肯走，他妈妈问他：“喜欢吗？喜欢妈妈给你买。
”小朋友用力点头，那可爱的样子把我们都逗乐了。
还有一位大叔，买走了朋友的一个手工饰品，说是要送给老婆当礼物，真贴心呀！到了活动快结束的时候，我们的东西差不多都卖光啦。
看着空空的摊位和手里的钱，我和朋友心里充满了成就感。
这次淘宝义卖活动，不仅让我们的闲置物品有了新的价值，还为需要帮助的人筹集了资金，更重要的是，让我感受到了人与人之间的温暖和爱心。
这就是我难忘的淘宝义卖活动，充满爱和欢乐的一天！。
写一篇义卖活动的作文500字左右
写一篇义卖活动的作文500字左右示例文章篇一：《难忘的义卖活动》哇，说起那次义卖活动，可真是超级有趣呢！那天，学校的操场上摆满了一个个小摊位，就像一个个小小的商店。
每个摊位上都摆满了各种各样的东西，有可爱的小玩偶，就像一个个小宝贝在等着新主人；有好看的书籍，仿佛在向人们诉说着自己肚子里的精彩故事；还有一些小手工制品，那可都是同学们花费了好多心思做出来的呢。
我和我的小伙伴们也有自己的摊位。
我们把东西摆放得整整齐齐，心里可期待了。
刚开始的时候，人还不是很多，我有点着急，心里想：“怎么还没有人来我们这儿呀？”这时候，有个低年级的小弟弟走了过来，他的眼睛亮晶晶的，看着一个小玩偶。
我连忙说：“小弟弟，这个小玩偶可好玩啦，你看它的毛软软的，就像云朵一样呢。
”小弟弟拿起小玩偶，左看右看，然后问我：“大姐姐，这个多少钱呀？”我想了想，说：“这个只要5元哦，而且钱是用来做善事的呢。
”小弟弟毫不犹豫地掏出钱递给我，抱着小玩偶开开心心地走了。
有了这个好开头，我们摊位的生意渐渐好了起来。
有个高年级的姐姐过来，她看中了一本书。
我的小伙伴说：“姐姐，这本书可好看啦，里面的故事就像魔法一样吸引人。
”姐姐笑了笑说：“那我买了。
”看着大家都这么积极地参与，我心里就像吃了蜜一样甜。
旁边摊位的同学们也都在努力地叫卖着。
有个同学大声喊着：“快来看看呀，这里有好多好东西，错过了可就没有啦！”那声音就像小喇叭一样响亮。
在义卖活动中，我还去别的摊位逛了逛。
我看到一个非常精致的小手工盒子，我问摊主：“这个怎么卖呀？”摊主说：“10元。
”我觉得有点贵，就说：“能不能便宜点呀？就像给这个小盒子找个更温暖的家一样，便宜点嘛。
”摊主想了想，说：“那8元吧。
”我高兴地付了钱。
这次义卖活动，我们不仅卖出了很多东西，还买到了自己喜欢的东西。
更重要的是，我们用自己的力量为需要帮助的人筹集了善款。
这就像我们一起种下了爱的种子，它会慢慢发芽，给那些有困难的人带去希望。
关于义卖活动的作文（通用29篇）
关于义卖活动的作文（通用29篇）关于义卖活动的作文（通用29篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的义卖活动的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
义卖活动的作文篇1六一儿童节快到了，学校举行了一场热闹非凡的义卖活动。
义卖活动刚开始，同学们纷纷走出各自的教室，拿着自己喜欢的义卖品走向学校的操场。
他们有的拿着书籍，有的拿着玩偶，还有的同学拿着自己做的手工作品……我们找了一个地方把毯子铺在地上，把义卖品放在毯子上义卖，售货员收钱，其他同学去别的班级买东西，过了5分钟老师又换了几位售货员，让当过的同学去买一些东西。
一节课下来我们的东西还没卖光，等到第二节课10分钟，我们终于把东西都卖完了。
后来老师说我们应该回教室了，我们依依不舍地离开了操场，回到教室。
我们几个售货员统计了一下，这次义卖活动我们班总共筹得790元钱，我们都开心地欢呼起来！这次义卖活动不仅奉献了爱心，也是我在学校过的最有意义的一个儿童节。
义卖活动的作文篇2今天，我们学校举行了图书义卖活动。
周老师让我，王洲，唐顼婕等几个同学来摆书。
眼看着活动时间就要到了，周老师着急的把书一堆一堆往我们手上放，嘴里直催着：要快了，要快了……刚等我们手忙脚乱的把书摆好，活动开始了。
我兴奋地东张张，西望望，心里想着买什么书好呢。
不一会儿，我就找到我喜欢的好些书，我拿出代币券，满心欢喜地买了好些书。
有《植物大战僵尸》《铠甲勇士刑天》……最后，我还剩些代币券，周老师说：“你就剩着做纪念吧”。
我心想：这主意真不错。
今天的图书义卖很成功。
我们大家都非常高兴，希望以后还有这样的活动。
义卖活动的作文篇3拖着沉重的货物，带着满怀的愉快，在震耳欲聋的鼓声中，我迈进了校门。
下午，红蚂蚁义卖活动开始了。
“来徐皓你快点！”在徐之奇的催促声中，我拿着义卖物品—多肉植物去摆摊。
在前往摊点的途中，很多老师都向我提前预定，这令我有些忍俊不禁，本来是为小同学准备的，这倒好，还没买呢就被老师们预定完了。
今天的义卖活动作文
今天的义卖活动作文《今天的义卖活动》篇一：今天的义卖活动嘿，今天学校搞了个超酷的义卖活动，那场面，简直就像个热闹的小集市，充满了各种惊喜和欢乐。
我一到活动现场，就被那琳琅满目的商品给晃花了眼。
各种小玩意儿，什么可爱的小玩偶啦，精致的小本子啦，还有那些看起来超酷的小摆件，就像一群等待被领走的小宝贝似的，在摊位上乖乖地躺着。
我先在自己班级的摊位前帮忙。
咱班这布置得还挺有特色，用彩色的气球扎成了一个个小花的形状，挂在摊位上方，就像一群在空中跳舞的小精灵。
我站在那儿，一开始还有点害羞，不知道该怎么招呼顾客。
心里就像揣了只小兔子，“怦怦”直跳。
我瞅着来来往往的同学，想喊出那句“快来看看呀”，可喉咙就像被什么东西堵住了似的。
这时候，我看到隔壁班的一个同学，那家伙可真是个销售小能手。
他站在摊位前，扯着嗓子喊：“走过路过不要错过，便宜又实惠的好东西嘞！”那声音大得就像个小喇叭。
我心里想，也许我也该像他那样放开一点。
于是，我深吸一口气，鼓足了勇气，大声喊道：“来看看我们班的东西呀，超棒的！”嘿，这一喊出来，我感觉自己突然就有了信心。
不一会儿，就有个低年级的小同学被我的声音吸引过来了。
他眼睛亮晶晶的，看着摊位上的一个小玩偶。
那小玩偶是个小熊，毛茸茸的，特别可爱。
小同学拿起小熊，有点犹豫地问我：“大哥哥，这个多少钱呀？”我想了想，说：“这个呀，五块钱。
”他皱了皱眉头，说：“有点贵呢。
”我赶紧说：“小弟弟，这个小熊可好了，你看它的毛多柔软，就像棉花糖一样呢。
而且这钱我们是用来做慈善的，你要是买了它，就像是给需要帮助的小朋友送去了一份温暖呢。
”小弟弟听了我的话，想了想，然后从口袋里掏出五块钱递给我，抱着小熊开开心心地走了。
我当时那感觉，就像是打了一场胜仗一样，心里美滋滋的。
在义卖活动中，还有一些有趣的小插曲呢。
有个同学带来了一个超级大的变形金刚模型，那家伙可壮观了。
好多同学都围过来看，大家七嘴八舌地讨论着这个变形金刚。
有个同学开玩笑说：“这变形金刚要是真的能变形，那就无敌了。
义卖活动作文点面结合活动作文
义卖活动作文点面结合活动作文义卖活动作文点面结合活动作文（精选11篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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义卖活动作文点面结合活动作文 1盼望着，盼望着，十二月三十一日到了，同学们期待已久的元旦义卖终于到了。
上午最后一节课才结束，大家就迫不及待地想进入会场了，有些连午饭都只吃了一点点，准备在义卖上“大开杀戒”，买好多好多食物一次性吃个饱，成为义卖场地里“最闪亮的那颗星”。
作为一个爱热闹的家伙，我更是等不下去了，听说我们班会卖好多好多好东西哦，不知道能不能请求同学的家长帮我打个折。
义卖开始了，但是因为年纪比较高，我们必须等下面年级的学弟学妹们先入场，然后我们五年级才能下楼。
趴在窗台前，我们看了楼下的场景。
各个店铺整整齐齐地排列在操场上，各色各样，琳琅满目。
一个卖书的班级，搭起了小棚子，装饰得像童话故事里的魔法小屋，许多书摆在小台子上，供顾客们挑选。
还制作了一张长方形的竖条卡纸，上面写上“知识就是力量！”贴在最显眼的地方，吸引同学前来买书；一个卖甜品的班级，派了一位家长，穿上一件非常、非常大的蛋糕服扮装成“蛋糕人”，穿着毛茸茸的衣裳在摊位前走来走去，“哄骗”年级低的小朋友们来买蛋糕。
我们高年级的学生们终于下楼啦！一下楼，我便感觉顿时被淹没在了人海中，排好的队伍不见了，同学们不见了，约好一起逛会场的好朋友也不知道被挤到哪里去了，就连自己都要迷失在熟悉的校园里了。
在一片晕眩中，我听到了一声熟悉的吆喝：“奶茶，冰淇淋！”欸？有点儿耳熟，我遁声寻去，竟寻找到了自己班的商铺——是我同桌的妈妈在推销。
在以半价（自己班，自己人！）买下一杯奶茶后，我边喝边走，寻觅着自己喜爱的铺子。
突然，一阵“旋风”刮过，原来是我的邻居，三年级的小叶，我走过去：“Hi！你要买什么呢，跑这么快？”“看！那里有家杂货店，有个魔方哦”他指了指一家四年级的商铺，“正好，我家那个刚刚弄丢。
爱心义卖活动作文（精选29篇）
爱心义卖活动作文爱心义卖活动作文（精选29篇）义卖指个体或团体义务将自己的东西卖出去,然后用得来的钱用在事先定好的某个慈善或公益事业上。
下面就是小编整理的爱心义卖活动作文（精选29篇），一起来看一下吧。
爱心义卖活动作文篇1我学校举办了义卖捐款活动，每位学生和家长委员都带来了一些物品准备在这天义卖。
义卖在星期三下午和星期四下举行，为的是筹得更多的钱去捐款给我需要我们帮助的人。
一节课，各班都拿出好的宣传海报和义卖物品到操场上布置，过了一会儿，义卖正式开始了，所有同学都在操场上用钱买了喜欢的东西，同时也献了一份爱心，真是一举两得。
那天我在为自己班级的物品作“流动性推销”，看着自己把一件件物品交给了同学了，换来的钱越来越多，真是说不出来有多高兴！地毯上各种各样的商品体现出我们班级中每个人的爱心。
当同学和老师走到我们的摊位，我们每位同学热情的推销我们的商品，叫卖声、付价还价声，同学、老师、家长和委员们都忙得不亦乐乎！经过两节课的时间，义卖商品就所剩无几了，同学们都感到非常开心！这次的义卖活动，虽然大家很累又忙碌，但我们都觉得这是非常愉快和有意义的一次实践活动，希望我们义卖所得的钱能帮助到有需要的人。
爱心义卖活动作文篇2昨天中午，我们得到通知：学校将于明天举行义卖活动，得到的捐款将捐给特奥会，要求在九月二十九日前将义卖物品交到各班的中队委员手中，并且标上合适的价格。
同学们听到这个消息后，就争先恐后地将义卖物品交到樊之喻手中。
今天老师宣布义卖活动开始了，同学们迫不及待地向班级柜台跑去，选购自己喜欢的东西。
开始的十分钟里，我左顾右盼，东奔西跑，就是找不到自己喜欢的东西，结果我什么也没买到。
我心急如焚，不知道怎么办才好。
突然，我想起了学习用品。
我奔向一个高年级柜台，买了一支水笔。
我的疯狂大购物就从现在开始了。
此后，我在一些柜台前将自己喜欢的一组三角尺等学习用品全部“拿下”并清点手中的余钱，只剩一元钱了。
还可以买到什么呢，最终，我突然想到了自己班的柜台，买到一块非常漂亮的来自“大连”的贝壳，那里可是我魂牵梦萦的海边城市啊。
精选义卖活动的作文（通用29篇）
义卖活动的作文精选义卖活动的作文（通用29篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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义卖活动的作文篇1我们盼星星盼月亮，终于盼来了我们一年一度的爱心义卖活动。
我下午来到学校，就迫不及待地去篮球馆，原本安安静静地球场，现在变成同学们吵吵闹闹、热闹非凡的菜市场，同学们争先恐后地拿去钱包，左顾右盼，睁大眼睛在寻找自己心仪的物品。
这里的商品琳琅满目，有可爱的娃娃、精致的铅笔盒。
同学突然摇身一变，变成了有经验的售货员。
我现在非常开心，因为在我的袋子里，已经有许多我心仪的物品。
我继续逛啊逛，走到四年一班的摊位前，被他们的海报吸引了，爱心义卖助人亦自助，献出你们的一份爱。
于是我就决定在这里大展身手了。
我看上一个小鸡钱包！我拿起小鸡钱包，爱不释手，就问：老板怎么卖？35元！老板回答道。
我心里的价位是15元，于是我就大声的说道：老板15元卖不卖？老板摇了摇手说到：不行啊，太便宜！25元，我说道。
老板还是不卖。
于是我假装不买了，做出准备离开的姿态。
老板看出我不买了，连忙说：卖给你！经过我的砍价，终于得到了小鸡钱包，我一蹦三尺高，欣喜地付了钱，心满意足地把宝贝收入囊中，开心极了！可以送给妈妈了。
现在是角色互换。
我转身一变，成了一个销售员了。
我迎来了第一客人，我不想生意就这样飞了。
我赶忙推销我的橡皮擦。
走过路过不要错过，我们家的橡皮擦是我的世界橡皮擦，不会让你失望的，绝对物超所值，而且实用，要不要试试？客人决定试试，拿起橡皮左看看右看看，有点爱不释手，并开价10元购买，我可不答应。
15元已经没有多少赚头，总要让我赚点房租费吧！怎么样？喜欢就带一个，绝对好用，相信你用了还会来找我买，不会让你失望的！客人明白了我的意思，高高兴兴地付款了，拿起橡皮擦，互道一声再见，兴高采烈地离开了！哇！这次的义卖活动不但让我知道赚钱不容易，还让我知道了如何砍价，并且用自己的实际行动为山区儿童献上一份爱心，真是一举多得！义卖活动的作文篇2嗨，看我和同学们都大包小包、有说有笑的聚在河阳广场的长廊下，这是准备干嘛呢？告诉你们吧，我们是在进行假期实践活动：爱心义卖。
一次难忘的义卖活动作文600字初中
一次难忘的义卖活动作文600字初中全文共9篇示例，供读者参考一次难忘的义卖活动作文600字初中篇1六月一日是世界儿童的节日，也是孩子们最开心快乐的日子，同学们个个乐得像小老鼠一样，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
今天我格外的兴奋和激动，因为这是我入学以来第一次参加表演。
我打心里感谢老师让我有表现的机会。
妈妈也为这次的环保时装秀足足忙了将近一个月。
我和同学们早早地化了妆，穿上环保时装，弄好头发，一会儿，我变成了一个可爱的吉祥娃，同学们一个个都变成了新一代时尚模特，看得我眼花缭乱。
来到体艺楼，哇！好大的场面呀！全校的人都在这里了，还有很多家长，也为自己的孩子庆祝六一来了。
五彩缤纷的舞台在彩灯的照耀下显得格外亮丽醒目。
节目一开始，我就被邀请到台上领奖了。
这次我被选为感动校园十佳师生，被评为书香家庭，在学校又拿了四个奖项。
站在台上领奖的那一刻，我才明白那是多么光荣的`事，也见证了平时努力的结果。
在这里我要感谢妈妈的严格要求，感谢老师的辛苦培养。
我以后一定加倍的努力，刻苦学习，拿更多的奖，有更多的机会站在这舞台上，让自己在梦想的舞台自由飞翔！六一的日子是丰富的，六一的节目是多彩的。
有花样新出的独舞独唱，有感人心肺乐器演奏，有独出心裁的童话剧，有别开生面的歌曲串烧，婀娜多姿的舞蹈，有整体划一的大合唱，看的我们兴奋不已，时不时传来一阵阵热烈的掌声。
啊，到我们了，排着光鲜亮丽的队伍来到后台，随着强烈的音乐节奏踏上了舞台。
顿时，我的血液沸腾，心情激动，紧张得不得了，脚要飘起来一样，不能控制。
突然，想起了妈妈的话，“孩子，不要紧张，深呼吸，这个舞台是属于我们的！我们是最棒的！也是世界上最快乐的人”！于是我定了定神，踏着稳健的的步伐，摆了个很酷的pos，哈！我做到了，不紧张了，此时我感到无比的自豪。
同学们也个个精神抖擞，一个个就像专业的模特。
快乐的时光总是那么短暂，回到教室，老师还给我们发了礼物，真把我们乐坏了！这个六一我收获了很多，这个六一让我感受了很多，这个六一让我终身难忘！一次难忘的义卖活动作文600字初中篇2一次难忘的义卖活动作为初中生,我们不仅要努力学习,也要关注和参与社会公益事务,培养助人为乐的美德。
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难忘的义卖活动作文
【热】难忘的义卖活动作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的难忘的义卖活动作文，希望对大家有所帮助。
难忘的义卖活动作文1
今天是六一儿童节，当前天老师宣布要举行一次义卖活动时，大家欢呼雀跃，手舞足蹈，个个跃跃欲试。
因为大家知道，义卖活动既能让我们了解商品买卖的知识，又能奉献爱心，所以大家格外珍惜。
第二天放学后，我嚷着叫妈妈带我去“进货”。
我认真分析了同学们会喜欢哪些东西。
我们已经是四年级的学生了，玩具可能有些幼稚了，而且我们每天要做大量的作业，所以文具用品一定更受欢迎。
如果让我挑的话，我一定会选一些奇形怪状的笔和本子。
于是我进了50元的钻石笔、密码本等，并认认真真地标好价格，心想明天必定能“赚大钱”。
希望“梦想成真”，我在给自己祈祷着。
老师宣布义卖开始，顿时叫卖声、讨价还价声充满了教室。
我摆好摊开卖，我以为顾客会“自投罗网”“蜂拥而至”地向我购买，没想到与想象的正好相反，我的摊位前根本就“无人问津”，看来我得花点力气了。
“精美密码本，钻石笔，全新的，快来买呀！”我开始吆喝起来。
果然，三本密码本很容易出售，那几支笔却不那么妙了，吆喝半天也没人买。
怎么办？总不能坐以待毙呀。
别人不来买，我可以走出去呀。
于是，我抱着试试看的心情来到5班，还不错，遇到一个好朋友，她很仗义地买了我一支笔。
虽然我自己的买卖做得很艰难，但别人的生意我可是很捧场的哦。
我先来到周燕然的摊位前扫视，忽然一组形态各异的橡皮吸引了我的目光。
周燕然拿着钱包说：“5块钱5样，随便挑！”“OK！”我爽快地取出钱，挑了5样满意地走了。
接着，我又来到朱好阳的摊位前，他卖的玩具也不错。
“这只熊多少元？”“30元！”我大吃一惊，太不可思议了！这么高的价格好卖吗？我疑惑地走开了。
除了文具、玩
具，好吃的美食也很诱人哦。
我买了一份手工制作的水果奶油蛋糕，嗯！味道真不错。
大家在不同的摊位前穿梭，教室里热闹非凡，还真有市场上做生意的气氛。
最后，老师宣告义卖结束，捐钱的时候到了，大家踊跃捐款。
我们组因为生意不好，捐的不多。
我总结了一下，可能还是因为没有猜对大家的喜好，所以进的货不太好卖。
这次要好好总结，下次努力改进。
放学路上，我时不时地在脑海里浮现出义卖时的情景。
大家的欢声笑语、讨价还价的场景久久没有褪去，这真是一次难忘的活动。
难忘的义卖活动作文2
星期六我们烘焙学堂要去龙门学校参加一次有意义的活动——义卖活动，通过此次活动的收益来帮助生活困难的小朋友们。
到了龙门学校门口，只见校院操场内人山人海，金水区各所小学都来此展示自己的才艺表演。
有的是表演跳舞的，有的是画画的，还有的是手工折纸......各种各样，琳琅满目，丰富多彩。
顺着校门口的长廊走到操场中间，放眼望去摆的全是画品的手工艺品，有个小女孩在喊：“快来买呀，快来买现场做的手工艺品”。
左边还有个小男孩也不示弱：“我们这幅画是刚画好的，今天只做此一幅作品，大家走过，路过，千万不要错过，快来买呀！”朝右边瞧去，全是手工盘子、陶瓷、折纸等美术类的东西。
每个同学都在极力地推销自己亲手做的东西。
他们一个个像活泼的小鸟在叽叽喳喳不停的叫着。
在操场最里面是一个大大的舞台，有的同学还在上面表演自己编排的节目。
真是好不热闹啊！
我们烘焙学堂的同学们全来到学校食堂去给大家做吃的了，食堂内也是热闹非凡，有的正在蹑手蹑脚的做寿丝，有的在做比萨，有的在做蛋挞......因为天气很热，我呢，就来为大家做冷饮和果汁。
做完之后我把食品全放小推车上推到操场上，开始我还担心没人买我们做的食品，谁知道一会儿可销售一空。
真的好开心啊！
我真的非常喜欢这次活动，通过这次义卖活动我们学校共赚了一千多元。
想着这次活动我们不仅可以帮助贫困小朋友们重新进入校园
学习，让我从中体会到帮助别人就是等于帮助自己的快乐，增加了自豪感。
而且也让我感受到不劳动就不可能有收获，只有努力做任何事都会有收获的。
也锻炼了我的动手能力、同学间的协调和合作能力，大家只有团结一致，任何困难都不会阻碍我们。
晚上回家我做梦都是想着那些贫困生能够重新入学兴奋的场面，他们一个个面带快乐幸福的笑容。
现在想想自己，真的.是应该珍惜我们来之不易的幸福生活，感谢父母给我创造了良好的生活和学习条件，也感谢老师能够辛勤教育我们上课。
以后我一定要关爱、感恩我的父母和老师让我的生活更加幸福、快乐、美好。
难忘的义卖活动作文3
本周三下午，学校组织义卖，本次义卖所得将全部捐给云南灾区。
义卖开始啦！操场上人流熙攘，人声鼎沸。
有叫卖声、揽客声，也有讨价还价的声音；其中最吸引人眼球的是我班的陈玮林，他针对自己做的纸飞机模型做了个广告牌，标语是这样写的“承载爱心，‘机’情赈灾，心系云南，情义无价。
”，真是无声胜有声啊……
按活动安排，我先去买东西，但我绕着操场走了三圈，还是什么也没买，不是我特别挑剔，而是我根本无法好好挑选，你看：每个摊位都是“里三层外三层”地围满了人；好不容易刚一接近点儿摊位，又被人给裹夹着顶出来了……呀，真是郁闷啊，眼看着就到进行人员交换的时间了……
咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有红的，有蓝的，有紫的，还有朵杂色的，但色彩间分界线齐整划一，像画上似的，这不正是我梦寐以求的花卉吗？！我忙凑过去，问：“多少钱呀？”，心想：这么美的花，摊位前人又少，想必很贵。
“五元”声音嗲嗲的，是个低年级的小学妹；“给，我买……这一盆。
”我心中大喜，忙掏出五元，可这么多美丽的花，让我的手在空中忙乎了半天才优中取精地选种了一盆红色的。
回到自己的摊位，呵，他们可真厉害啊：收款盒中，躺着十元、五元的许多纸币，还有张一百的呢；摊位上的东西十去其九，只剩下
那些被恨不得多捐买点的同学临时起意抓来的铅笔了……他们太——“给力”了，我们也不能给比下去了啊：我和其他同学努力地向学哥、学姐、学弟、学妹兜售起来——“走过路过，你别错过，买上根笔，表达你的爱心！”，反正，最后笔也卖光了。
活动临近结束，不知道谁先倡议，反正同学们你一元，他五角地自觉地捐集起钱来，大家说：不在乎钱多钱少在乎自己的一份心意。
——云南灾区的同学们、同胞们，我们与你们同在！
这次义卖，给我留下极为深刻的印象！
活动过程详写，重点突出。
但如用高标准来要求，又觉得此文有些句子之间的联系，句与句的衔接可再斟酌。
细微之处见精神，试着改改，一定可加分呵！
难忘的义卖活动作文4
今天，天虽然阴沉沉的，春风中带着阵阵寒意，但我们的内心却无比的激动，因为我们学校要举行一年一度的“绿色低碳”爱心义卖活动了！
下午，校园的操场上人山人海、人声鼎沸。
操场上到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。
什么“亏本大甩卖”、“跳楼价”、“大出血”都出来了。
开幕式一结束，大家一哄而散，有的同学当起了售货员，在“柜台”前大声地叫卖；有的当起了推销员，四处推销商品；还有的当起顾客，忙着挑选自己喜欢的商品。
操场上叫卖声、还价声一浪高过一浪，不绝于耳。
义卖的商品琳琅满目，令人爱不释手。
看到我们组的“柜台”前来了一位高年级的女生，拿着一本精美的书左看右看，一副犹豫不决的样子，我连忙走上去，对她说：“买下吧，还可以献一份爱心呢！”她的脸一下子红了，说：“好吧！”我们俩不约而同地笑了。
（义卖场面的描写能用上“有的……有的……还有的……句式概括介绍）
轮到我当顾客了，一开始，我绕着操场转了两圈，啥也没买到。
正当我垂头丧气的时候，无意中把目光转移到一组“柜台”前，一看：这不是我最喜欢的《哆啦A梦》吗？我走上前问：“这本书多少钱？”“六元”“太贵了，再给我一本《天眼》我就买。
”“那……好
吧。
”我高高兴兴地付了钱，拿着书走了。
接着，经过左挑右选、讨价还价，我终于买到了更多书，想到既买到了心爱的东西，又献出了爱心，我高兴得手舞足蹈，甭提多开心啊！（自己在“买”与“卖”中的表现描写具体。
）
今天，我虽然手忙脚乱，而且忍痛割爱地献出了自己珍藏的图书，但想到能为灾区小朋友贡献一份爱心，心里又感到美滋滋的。
轰轰烈烈的爱心义卖虽然结束了，但它却在我的脑海中刻下了深深的印象。
评语：能通过人物的动作、神情、心理活动及对话把义卖活动中自己“买”与“卖”的体验写得具体、生动。
文章条理清楚、重点突出。