中考议论文阅读知识点和答题技巧
初中议论文阅读考点及答题技巧
初中议论文阅读考点及答题技巧初中生在学习写作的过程中，议论文是一个重要的篇目之一。
而在阅读和理解别人的议论文时，也是需要一定技巧的。
下面我们来详细了解一下初中议论文阅读的考点及答题技巧。
一、初中议论文阅读考点1. 主旨大意把握初中议论文阅读时，首先要抓住文章的主旨大意。
通读全文，了解作者的写作意图和论点。
通常而言，文章的主旨大意会在开头和结尾处表现得比较明显，这样可以帮助我们更好地理解整篇文章。
2. 论据及论证方式在议论文中，作者通常会列举一系列的论据来支持自己的论点，这些论据可能是事实、数据、事例等。
在阅读时需要注意作者的论证方式，分析作者是如何用论据来支撑自己的观点的，以及其论证的逻辑是否严密。
3. 观点态度辨析议论文里的作者往往会表达自己的观点和态度，我们需要明确作者的立场和观点是什么，同时也要理性地辨析作者的观点是否具有说服力。
4. 文章结构及修辞手法文章的结构和修辞手法也是我们阅读议论文时需要关注的考点之一。
作者的文章结构会影响到整篇文章的逻辑性和条理性，而修辞手法则会影响到文章的表达风格和说服力。
1. 仔细阅读题目在阅读时，首先要仔细阅读题目，明确题目要求我们从文章中获取什么信息，比如作者的观点、论据等。
只有明确了题目的要求，我们才能有针对性地去找文章中的相关信息，提高答题的准确度。
2. 全面把握文章内容在阅读全文时，要尽量全面地把握文章内容，包括主旨大意、论据、观点态度等方面。
这样可以帮助我们更好地理解文章的结构和作者的写作意图，对于答题有很大的帮助。
3. 注重细节在阅读时不仅要关注文章的主要内容，还要注意文章中的细节信息。
因为一些考试题目可能会涉及文章的细节部分，所以要注意细节的把握，对于答题会起到事半功倍的效果。
4. 注重逻辑关系考虑到议论文的逻辑性，我们在阅读时要注意文章之间的逻辑关系。
作者的论据和论证方式是怎样的？观点与观点之间是否有逻辑的推导关系？只有理清文章内部的逻辑关系，我们才能更加准确地把握文章的内容。
初中议论文阅读考点及答题技巧
初中议论文阅读考点及答题技巧议论文是学生在初中语文考试中经常会遇到的题型之一。
掌握好阅读议论文的考点和解题技巧，对于取得好成绩具有重要意义。
下面是初中议论文阅读考点及答题技巧的详细介绍。
一、考点1.文章主题：阅读理解时，要迅速抓住文章的主题，确定文章所讨论的问题，这是正确理解文章的基础。
2.观点分析：议论文的核心就是作者的观点。
阅读时要明确作者的观点、态度和立场，理解作者给出观点的理由和论证方式。
3.论证方法：议论文的核心是作者的观点，而作者为了使自己的观点更有说服力，通常会利用各种论证方法来支持自己的观点，如举例、比较、对比、引用权威等。
4.修辞手法：初中议论文中常使用修辞手法来增强文章的说服力，要学会辨析和理解这些修辞手法，如排比、夸张、反问等。
5.论点分析：在理解作者观点的基础上，还要分析作者观点的利弊、优劣、正当性以及可能产生的后果。
二、答题技巧1.先读题：阅读前先读题可以帮助快速抓住文章的重点和目的。
通过读题可以了解文章主题，提前猜测一些可能出现的观点和论证方法，有助于对文章进行有针对性的阅读。
2.抓住重点：阅读时要重点关注作者的观点、论证和论点。
可以在阅读的过程中用铅笔圈出重要的句子或段落，并在文章边空做简单的标记，帮助记忆。
3.结合上下文理解：在阅读理解中，经常会出现一些陌生的词语或句子，可以通过结合上下文的意思，推测出其含义。
4.尊重作者观点：在阅读时要秉持客观、理性的态度，尊重作者的观点，而不是试图引入自己的主观情感和立场。
6.语言能力：提高对议论文的理解和解答能力，需要具备一定的语文基础。
平时要多读一些英语文章，扩大词汇量，提高阅读能力和理解能力。
通过掌握初中议论文阅读的考点和解题技巧，可以更好地理解和解答议论文题目，提高语文成绩。
这些技巧不仅在考试中有用，也能够在日常生活中提高语文阅读能力和思维能力。
学生要多加练习，并注重对阅读技巧的总结和归纳，不断提高自己的语文水平。
中考议论文阅读常见考点及答题技巧
中考议论文阅读答题技巧1、议论文的三要素：论点、论据、论证。
2、论证方式立论：直接阐明自己的观点或主张。
驳论：通过反驳错误的观点，树立自己的正确观点。
3、怎样找论点？论点是文中体现作者主要观点的判断句。
提炼论点的方法有：看标题是论点还是论题；看开头，是否能统摄全文；看结尾，找总结性的句子；看论据的针对性；把分论点做加法。
4、提出论点的方法：开门见山；由现象引出；由问题引出；由名言引出。
5、怎样分析作者的论证思路？先通过……引出论点，再用例子（或名言、或者从某个角度）加以论证，最后得出……的结论。
6、分析一段话的作用。
结构上：开头引起下文、中间承上启下、结尾总结全文。
内容上：论证了作者的……论点，体现议论文论证的严密性。
7、论据的种类。
事实论据：事例、史实、数据。
道理论据：道理、格言、名人名言、俗语、公理。
8、引用名人名言（或名人事例）的作用？做道理（或事实）论据，增强文章的说服力，更好地证明作者的……观点。
9、议论文的一般结构：提出问题——分析问题——解决问题。
10、论证方法的种类及其作用：举例论证：用典型事例证明……论点，更有说服力。
道理论证：更具权威性，更有说服力，有力的论证……观点。
比喻论证：生动形象的论证了作者的……观点，把道理讲的生动形象、通俗易懂、易被接受。
对比论证：从正反两方面论证了……观点，是非曲直明确，使文章更全面、更严密，给人深刻印象。
11、议论文的开头摆出错误的观点（或现象）有何作用？（立论文）为了引出作者自己的观点。
（驳论文）为了树立批驳的靶子。
12、结合作者的观点补写事实论据。
公式：某人+某事+结果（要注意论据的真实性、典型性和侧重点）13、删去文中的某段话（或某个词语）可以吗？为什么？公式：段意（或这个段落和词语的作用）+（如果删去，会使论证不严密。
）14、议论文开头引用故事的作用？引出作者的观点；作为文章的事实论据，有力的论证作者的观点；增强文章的趣味性，吸引读者。
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8、下列加点的词语在文中指代什么内容？
解题技巧：首先在原文中找到这个词语，然后联系上下 文寻找所指代的内容，这类题基本都在这个词语的前面 而不远处出现，回答一般可以直接摘抄原文，有时也需 针对题干进行概括、删改等加工。
例子：“霍金是一个神话，残疾人和科学巨人两种 身份特征在他身上合为一体。他的科普巨著《时间简史》 被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作，他对“黑洞” 的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和 一个高度残疾的人联系在一起，确实能给人极大的震 撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么？
（3）对比论证:通过X与Y对比,鲜明、有力地证明Z观点， 使论证更有说服力。
例子：如“人生是个大舞台，我们都是表演者，但是， 一位真正优秀的演员，不是仅仅依靠外表的华丽取悦观 众，而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得的掌声。正 如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚， 总能打动人。”这段话运用了什么论证方法？作用是什 么？
中心论点的识别：一看题目，二看首尾，三 看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文， 五看论据证明的观点
2、指出下列语段运用什么论证方法？有何作用？
（1）引用论证:通过引用X的话,充分有力地证明Y观点， 增强文章的说服力。
（2）举例论证:通过举X的例子,具体有力地证明Y观点， 使论证更具体更有说服力。
答：“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》 被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作，他对“黑洞” 的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
先看这两断与前面的段落之间有没有照应的 关系，如果没有，再看这两段之间有没有先后 关系，比如时间上、逻辑上等，分析后即可作 答。
两种答法技巧：
（1）不能。因为这几段和第*段的**几句是一 一对应关系。
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中考议论文阅读常见考点与答题技巧1.议论文：是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。
议论文是以理服人。
议论文的三要素是论点、论据、论证。
通俗地讲，论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
2.论点：作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。
一般都是陈述的语气。
一篇议论文，一般只有一个中心论点。
有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
3.论据：支撑论点的材料，是作者用来证明论点的事实和道理。
论据包括事实材料和道理材料。
4.论证：运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间的逻辑关系纽带。
议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
二、考点归纳：1.提取、概括文章的中心论点。
2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。
3.考查论据的类型及作用。
4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。
5.对文章的语言进行探究品析。
6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据，或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
三、议论文文体知识①议论文的三要素：论点、论据、论证。
②论据分类：事实论据和理论（道理）论据。
③论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
④论证方式：立论、驳论。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文两大类。
）⑤议论文的结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。
四、常见题型及答题技巧●题型1：找文章的中心论点（本文的中心论点是什么？）注意：论点往往是一个表示肯定或否定的判断句，是一个明确的表态性的句子。
论点语言简洁、利落，不能是疑问句式或选择句式。
我们可以通过“认为、必须、由此可见、要是、不是．．．．．．．．．．．．．．．．”等表示肯定或否定的关键词来寻找或归纳论点。
（一）直接从文段中找出论点：A.看标题：有些文章的标题就是中心论点。
B.看文章开头：多数文章在文章开头（第一段）便提出中心论点。
议论文答题
中考议论文阅读知识点及答题技巧一、文体知识(一)议论文的三要素：论点、论据、论证。
1、论点（作者的观点）完整的陈述句（包括肯定句和否定句）注意问题：①区分论题和论点：例如：1、背书是写作的基本功2、为什么不读经典区分②区分中心论点（统帅全文）和分论点2、论据：事实论据和道理论据①事实论据包括人们公认的事例、史料、统计数据等；②道理论据包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。
注意问题：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那就是事实论据。
例如：1、勿以善小而不为，不以恶小而为之2、鲁迅七岁入私塾读书。
3、“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西”马克吐温这句话道出了经典的尴尬处境。
4、地球绕着太阳转，这是毋庸置疑的。
5、司马迁身残志坚，发愤著书，在公元前91年完成了《史记》。
3、论证：运用论据证明论点的过程和方法⑴议论文中常见的论证方法有以下几种：①举例论证（事例论证）②道理论证（引用论证）③比喻论证（比喻说理）④对比论证（正反对比论证）⑵论证的方式：立论和驳论①立论：就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。
②驳论：批驳错误和反动的观点，从反面确立自己的正确论点。
驳论的三种方法：驳论点、驳论据、驳论证（二）议论文的结构：议论文最基本的结构形式是：提出问题（引论）-分析问题（本论）-解决问题（结论）。
二、常见题型及答题技巧☆论点常见题型是：A、本文的中心论点是什么？B、文章是怎样提出论点的？C、第X段提出了怎样的观点？怎样证明的？如何寻找中心论点：①标题点明中心论点；②开头提出中心论点；③结尾归纳出中心论点；④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
（自己概括）☆论据常见题型：A、本文为了证明论点用了哪些论据？B、这个论据（材料）在文中有什么作用（阐明什么道理、目的）？C、围绕论点补充论据。
(这是开放性试题）D、下面材料用作本文的论据，是否恰当？说说理由。
中考议论文阅读答题技巧
•如词语顺序是否能够颠倒？
答题思绪： （1）回答“是”或者“否”， 然后解释词语旳含义； （2）阐明词语之间旳时间或事理 程序旳先后 顺序，强调其先后顺 序或层次性。
读书人是幸福人
我常想读书人是世间幸福人，因为他除 了拥有现实旳世界之外，还拥有另一种更为浩 瀚也更为丰富旳世界。现实旳世界是人人都有 旳，而后一种世界却为读书人所独有。由此我 又想，那些失去或不能阅读旳人是多么旳不幸， 他们旳丧失是不可补偿旳。世间有诸多旳不平 等，如财富旳不平等，权力旳不平等，而阅读 能力旳拥有或丧失却体现为精神旳不平等。
勤出智慧。传说古希腊有一种叫德摩斯梯尼旳演说 家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准， 经常被雄辩旳对手所压倒。可他不灰心，心不灰，为克 服这个弱点，战胜雄辩旳对手，便每天口含石子，面对 大海朗诵，不论春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、 跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一种最有名气旳 演说家。宋代学者朱熹讲过一种故事：福州有一种叫陈 正之旳人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小 文章也要读一二百遍才干熟。他不懒不怠，勤学苦练， 别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增， 后来无书不读，成了博学之士。这表白，虽然天资比较 差，反应比较迟钝，只要勤，一样也是能够变拙为巧旳。
１、本文旳论点是： 勤出智慧
２、用简要语言写出文段中旳两个论据：
论据①：德摩斯梯尼克服天资差旳缺陷， 苦练50年底成演说家
论据②： 陈正之克服反应迟顿旳缺陷， 勤学苦练，终成博学之士
要素三：论证
论证措施
(1)举例论证：经过举详细旳事例加以论证，从而使 论证更详细、更有说服力。
(2)道理论证：经过讲道理旳方式证明论点，使论证 更概括更进一步。 (3)比喻论证：经过比喻进行证明，使论证生动形象、 浅显易懂。 (4)对比论证：对比论证旳作用就是突出强调。
中考复习之议论文阅读常识及答题技巧
4.段落能否互换： 公式：
1段.写了——，2段写了——与上文是一一对应关系，不能换。
1段写了——，2段写了——二者之间是由——到——的关系，（ 承接关系、总分关系、递进关系）符合人们认知规律，不能调 换。
5.某段、某句、某词是否可以删除：不能，这个词表示——（ 这段写了——内容），充分（生动形象）论证了——观点，去 掉后效果：表达不严谨、语言不严密、论证缺乏说服力。
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议论文阅读常识及答题技巧
一、论点题
题型： 1.本文的中心论点是？ 答题方法：
1.根据位置：题目、开头、中间、结尾 2.根据语句：肯定、陈述句（什么怎么样）。“所
以”“总之”“总而言之”“因此”“归根结底” 等。
3.通过概括：反复强调的意思，利用论据反推，归 纳分论点。
一、论点题
处。事实要真实典型的，突出强调论点的部分。
二、论据题
题型：（论据作用） 这段材料用作本文论据是否恰当？说说理由。 这段材料从原文中截取出来，应该放在什么位置？ 方法： 论据的作用：这段运用——论据（引用——名言，举——
例子）具体充分证明了——观点。所以应该放在——（参 照论证方法的作用）
3、讲述故事，生活现象，引出论点。贴近生活实际，议 论更有针对性，充当论据。
4、运用比喻，引出论点。生动形象，通俗易懂。例如： “黄金通过烧炼产能成为纯金，同样，人通过困难才能炼 出美德，正所谓：人不炼不成器。”
一、论点题
题型： 3.论点提出方式
（一）开头部分提出方式及作用
（二）文章结尾部分归纳出
（三）有直接提出中心论点，但始终围绕……展开 论述。
二、论据题
题型：（概括论据） （一）3、4段运用了事实来论证，请概括这两个事
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中考议论文阅读知识点和答题技巧
一、常见考点
1.主旨观点：议论文的主旨观点是文章的核心，也是答题的重点。
通过细读全文，观察文章的标题、首段、尾段等部分可以帮助确定文章的主旨观点。
4.逻辑关系：议论文中的论证过程往往有着一定的逻辑关系，如因果关系、转折关系、并列关系等。
理解逻辑关系可以帮助把握文章的整体结构和思路。
5.文章结构：通过观察文章的段落设置、标题设置等，可以理解文章的结构安排，从而更好地把握文章的意图和论证过程。
二、答题技巧
1.整体把握：阅读议论文时，首先要整体把握全文，了解文章的主旨观点，把握文章的论述思路和结构。
可以通过细读标题、首段和尾段来帮助理解文章的主旨观点。
2.标记重点：在阅读过程中，可以用笔或者记号来标记出重要的细节和关键信息，帮助理解文章的论证过程和思路。
4.理解逻辑关系：议论文中的逻辑关系对于理解文章的论证过程非常重要。
在阅读时要注意识别出文章中的逻辑关系，如因果关系、转折关系等，帮助理解和把握文章的论证思路。
6.注意排除干扰：在选项中可能会出现一些与文章观点相似但不完全正确的选项，要注意排除这些干扰项，选择最符合文章意图的答案。
7.根据上下文判断词义：在阅读过程中，可能会遇到一些生词或者不
熟悉的词汇，可以根据上下文的语境来判断词义，帮助理解文章。
练习题：
阅读下面短文,回答后面的问题。
假如你是李华，根据提示写一篇短文，简述两者的不同，然后谈谈你
喜欢的理由。
提示：1.充实的夏令营：学习和体验集于一身，既有集中课程又有丰
富的活动安排
2.完美的暑假：可以做自己喜欢做的事情，自由安排时间，放松心情
不同之处：
一个是为了学习而设的夏令营，一个是为了度过完美的暑假而设的。
夏令营的特点是可以学到很多的东西，在集中学习的同时还可以结识伙伴。
暑假的特点是可以使人们放松身心，学生们都很期望这个暑假，因为现在
是他们自己的时间。
暑假是自由的，那么夏令营就有规定，需要遵循一些
规定和规则，参加夏令营需要完成一些任务。
一段时间；在这个时间里没
有规定的事项和安排，可以让我们自由的安排自己想要做的事情。
在夏令
营学习和体验并重，集中学习课程，而在暑假可以放松心情，自己完全的
安排时间。
喜好的理由：
我倾向于度过一个完美的暑假。
首先，夏令营是为了学习而设的，安
排了很多课程，需要遵循严格的规定和规则。
而暑假是自由的，我可以做
自己喜欢做的事情，完全安排自己的时间，这对于我来说更舒服。
其次，
夏令营虽然有许多有趣的活动，但是也要完成任务和学习。
而在暑假，我可以做一些我真正喜欢的事情，比如看书、看电影、旅游等等。
总之，暑假是一个让我完全放松心情，做自己喜欢的事情的机会，因此我更喜欢过一个完美的暑假。
问题：
A. 他可以在夏令营中学习到很多东西。
B. 他可以放松心情，做自己喜欢的事情。
C. 他可以在夏令营中结识伙伴。
D. 他可以享受充实的夏令营。
答案：B。