广东省汕头市 七年级(下)期中语文试卷(含答案)
七年级（下）期中语文试卷一、选择题（本大题共2小题，共6.0分）1.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A. 汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义．不．容．辞．的责任．B. 《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回．味．无．穷．．C. 影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖，该片曾在随州、洛阳取景，“银杏画面充满诗意与仙风，实在太惊艳了！”观众们这样吹．毛．求．疵．地评价道．D. 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜．为．人．知．．2.下列句子中有语病的一项是（）A. 大型纪录片《长征》播后出，获得了观众的一致好评．B. 通过开展“创文”活动，城市的街道更加干净整洁了．C. 遵守交通法规，是衡量一个公民素质高低的重要标志．D. 元旦文艺汇演的成功是全体师生共同努力的结果．二、默写（本大题共1小题，共10.0分）3.根据课文默写古诗文。
（1）政入万山围子里，______ 。
（《过松源晨炊漆公店》其五）（2）______ ，______ ，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
（乐府诗《木兰诗》）（3）______ ，双袖龙钟泪不干。
（岑参《逢入京使》）（4）赵师秀《约客》一诗中，常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的景色的两句是：______ ，______ 。
（5）默写杜牧《泊秦淮》______ ，______ 。
______ ，______ 。
三、其他（本大题共2小题，共8.0分）4.根据拼音写出相应的词语。
（1）而我将用我的泪水，洗去她的一切的[wū huì] ______ 和耻辱。
（2）我们从干校回来，载客三轮都[qǔ dì] ______ 了。
（3）“[jūgōng jìn cuì] ______ ，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
（4）农村里有这么个风俗，[dà tíng guǎng zhòng] ______ 之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
5.请仿照例句，在横线上续写句子，使之与前面句子构成排比。
知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；______ ，______ ，______ ；______ ，______ ，……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。
四、文言文阅读（本大题共2小题，共19.0分）6.阅读下面的文段，完成下列各题。
卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“吾亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（1）解释下列加点词语在句子中的意思。
①释．担而立______②轻．吾射______③康肃笑而遣．之______（2）把下列句子翻译成现代汉语。
见其发矢十中八九，但微颔之。
翁曰：“无他，但手熟尔。
（3）下列对文章的分析理解不正确的一项是______A．“尔安敢轻吾射!”写出陈康肃骄横之态。
B．为了刻画人物和表达中心的需要，略写卖油翁沥油技艺的高超，而对陈康肃恃技骄横则详细地描写，突出了各自的性格，也突出了文章中心。
C．本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们熟能生巧的道理。
D．文章通过语言、动作、神态等手法来刻画人物，展现出陈康肃的自大、卖油翁的自信。
7.窃糟客有好佛者，每与人论道理①，必以其说驾②之，欣欣然自以为有独得焉。
郁离子谓之曰：“昔者鲁人不能为酒，唯中山之人善酿千日之酒，鲁人求其方③，弗得。
有仕④于中山者，主酒家，取其糟粕，以鲁酒渍之，谓人曰‘中山之酒也。
’鲁人饮之，皆以为中山之酒也。
一日，酒家之主者来闻有酒索而饮之吐而笑曰：‘是余之糟粕也。
’今子以佛夸予，可也；恐真佛之笑子窃其糟也。
”。
【注释】①道理：这里指宋元道学、理学。
②驾：驾驭、统摄。
③方：酒方。
④仕：做官。
（1）下列句子中加点“之”字与“是余之糟粕也”中“之”字用法相同的一项是______A．大兄何见事之．晚乎？B．禽兽之．变诈几何哉？C．以刀劈狼首，又数刀毙之．。
D．康肃笑而遣之．。
（2）用三条“/”给文中画线的句子断句。
酒家之主者来闻有酒索而饮之吐而笑曰（3）这个故事讽刺了什么样的人？五、现代文阅读（本大题共3小题，共37.0分）8.说和做（节选）--记闻一多先生的言行片段“人家说了再做，我是做了再说。
”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。
”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
不动不响，无声无闻。
一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”，但他“做”了。
作出了卓越的成绩。
“做”了，他自己也没有“说”。
他又由唐诗转到楚辞。
十年艰辛，一部“校补”赫然而出。
别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。
他又向“古典新义”迈进了。
他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。
（1）下列说法不正确的是______A．“我是做了再说”，句子中“说”的含义是“告诉别人自己做什么”。
B．“做”了，他自己也没有“说”，句子中“说”的含义是“吹嘘，自诩”。
C．引用闻一多先生的话为开头的作用是直接点题，不仅开门见山，引起悬念，并且将闻一多先生的行为和别人形成鲜明对比，层层深入，更能表现先生的品质。
D．“这仅是闻一多先生的一个方面”其中的“这”指“他潜心贯注，心会神凝，成了‵何妨一下楼′的主人。
”（2）对“深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，‘漂白了的四壁’”这句子的分析，下列表述不正确的一项是______A．“深宵灯火是他的伴侣”，采用拟人的手法。
B．“它”指“深宵灯火”，深夜只有孤灯相伴，本应感到孤单寂寞，但闻一多先生则不然，他在孤灯的照耀下全力进行学术研究，成绩斐然。
C．引用“漂白了的四壁”，意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景。
D．“漂白了的四壁”与“大开光明之路”的意趣是一脉相承的。
（3）分析“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”这句的表达效果。
9.生命的补丁黑白①不久前，女儿一双磨砂皮鞋晒在门口，不知被哪个缺德的人用刀片划了一个长长的口子，那是我们花了两百多元买的新鞋，上脚没几天就不能再穿了，女儿难过得哭起来。
我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店，小学徒看了一眼说：没办法，除非换皮换帮。
老师傅接过来看了看，说：你要是放心的话，我就在皮鞋上再多划几道口子，两只鞋子上都划上。
我不解地问：为什么？老师傅说：这样看起来显得对称，是刻意而为，会显得别具一格，又不影响穿着。
我还是不太理解，反正死马当做活马医吧。
我把鞋丢下走了。
第三天下班我顺便去取鞋，一眼就发现那双鞋，鞋子上果然又划了五六道伤痕，用铁锈红色的软皮补好，四周用的是粗针大线的细麻绳，针脚故意歪歪扭扭，显得质朴粗犷，与磨砂皮的风格一致，一双鞋看上去比先前更独特也更有趣，不仅有实用价值，而且更具审美品位，我连声夸道：师傅手艺真棒。
②在流水线上打工的妻妹有一天拿出一件衬衫给我们看，那是一件白衬衫，因为不小心被钉子勾住，后背上撕出老大一个口子，她惋惜地说：一百多块买了件衬衫，才穿了三天就不能再穿。
老婆接过来左看右看，说：我拿回家帮你补补看。
结果三天后，再一次看到那件衬衫时，我惊呆了：所有不规则的裂痕和口子全被小心地用细细的白丝线手工缝合，那些被白丝线缝合的裂痕呈树枝状，看上去就像北方冬天树枝上的冰花或雾凇一样，美极了。
为了强调这种效果，老婆特地在树枝下用花棉布头拼贴了一个胖乎乎的小雪人和森林木屋。
一件原来撕毁不能穿的衬衫，现在变得比原先那件更完美更独特。
我赞叹道：太漂亮了，就像艺术品一样。
老婆说：都是那个做皮鞋的老师傅给我启发。
补丁，原本是一种遗憾，却可以通过巧手匠心，让它呈现出一种完美。
③老婆的话也给了我更大的启发：世界上万事万物不可能总是十全十美，补丁作为一种缺憾是免不了的，包括人的生命，生命也是这样--伤害、残疾、病痛等等。
伤口既已存在就无法回避，你不能指望展览伤口博人同情，那没有任何实质意义。
你能做的和你该做的，就是用补丁缝合伤口，并且还要努力在“伤口”上开出最美丽的花朵，生命之所以有意义就显现在这里--像被处以宫刑的司马迁、像双目失明的博尔赫斯、像耳聋的贝多芬、像瘫痪了坐在轮椅上的史铁生，他们的所作所为，就是为残缺的不完美的生命打了一个最完美的“补丁”。
（1）你认为题目“生命的补丁”中的“生命的”能不能删掉？为什么？（2）请简要概括①②段的事件，并在原文找出一句表明两件事之间的共同处。
第①段：______第②段：______两件事之间的共同处：______（3）请结合文章内容，谈谈你对“你能做的和你该做的，就是用补丁缝合伤口，并且还要努力在‘伤口’上开出最美丽的花朵”的理解。
（4）文章结尾列举了4位名人，除此之外，你还知道哪一位具有这种精神的人物？请将他或她的事迹简要地写下来。
10.阅读下面的选文，回答下列各题。
①祥子没等她说完，就晃晃悠悠的走出来。
走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头。
阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。
他坐在地上，地上有些干草与松花。
什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。
这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串的往下落。
什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！②回到车厂，他懊睡了两天。
决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。
睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。
广东省汕头市七年级下学期语文期中测试试卷
广东省汕头市七年级下学期语文期中测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2020八上·碾子山期末) 下列加点字注音全部正确的一项是（）A . 匿名（nì ）禁锢（ɡù）锐不可当（dǎnɡ）杳无音信（yǎo）B . 蛮横（hènɡ）炽热（zhì）颔首低眉（hàn）殚精竭虑（dān）C . 悄然（qiǎo）慰藉（jiè）深恶痛疾（wù）因地制宜（yí）D . 翘首（qiáo）纤维（qiān）潜滋暗长（qián）广袤无垠（mào）2. （2分） (2020八上·鹿邑期末) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 潇洒滞留张目结舌无动于衷B . 喧嚣崎岖触目伤怀油光可监C . 濒临忡裁深恶痛疾屏息敛声D . 斟酌遏制磨肩接踵和颜悦色3. （2分）(2020·九台模拟) 下列句子中划线词语使用正确的一项是（）A . 2019年东台条子泥征文大赛，各地作家前仆后继，纷纷参赛，竞争十分激烈。
B . 四合院是传承百年的中国建筑智慧，更是中国人对于传统文化最好的诠释，雕梁画栋之间是中国人的情感寄托。
C . 上午第一节课，李老师精神焕发，他孜孜不倦地走到讲台前，开始讲课D . 他做事雷厉风行、不言而喻，效率很高，深受员工喜爱4. （2分）下列说法有误的一项是（）A . 《我的母亲》是作者对自己一段人生历程的回顾，写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和情深关爱下成长的几件事。
B . 《藤野先生》以写藤野先生为中心内容，通过直接描写和间接描写，表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了藤野先生的爱国主义情感。
C . 《列夫·托尔斯泰》一文前半部分极力描写他平庸甚至丑陋的外表，实际上是用来反衬他的眼睛，为下文写他的眼睛张本。
广东省汕头市2017_2018学年七年级语文下学期期中试题附答案
广东省汕头市2017-2018学年七年级语文下学期期中试题说明：1、试卷满分120分，考试时间120分钟。
2、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3、必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。
一、（24分）1、按要求默写古诗文。
（10分）⑴□□□□□，弹琴复长啸。
（《竹里馆》王维）（1分）⑵马上相逢无纸笔，□□□□□□□。
（《逢入京使》岑参）（1分）⑶草树知春不久归，□□□□□□□。
（《晚春》韩愈）（1分）⑷《木兰诗》中，□□□□□，□□□□□。
运用夸张手法写出了战况紧急，行军疾速；而□□□□□，赏赐百千强。
从侧面写出木兰的英勇善战，战功赫赫。
（3分）⑸默写杜枚《春夜洛城闻笛》（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2、根据拼音写出汉字（4分）1）它们的热血一直在流，在热情的mò qì（）里它们彼此呼唤着。
2）我们从干校回来，载客的三轮都qǔ dì（）了。
3）我认识奥本海默时他已经四十多岁了，已经是fù rú jiēzhī（）的人物了。
4）他从唐诗下手，mù bù kuī yuán（），足不下楼。
3、下列句中加点词语运用不正确的一项（）（3分）A、（我）那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。
B．有些用人单位，故意抬高门槛，将许多刚步入社会的优秀毕业生拒之千里。
C．老师在与我谈心时，每次都不忘叮嘱：你沮丧时，可歌可泣，放松一下也好。
D．王老师的悉心指导和全力督促，仿佛医生妙手回春，使原本游泳技术不高的我有了极大的提高。
4、下列句子修改不正确的一项是( ) (3分)A、有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
（“双向通话”与“准确定位”调换位置）B、汕头市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。
广东省汕头市学年初中七年级的语文下学期期中试卷试题新人教版本
广东省汕头市2017-2018 学年七年级语文下学期期中试题说明：1.本卷总分120分，此中卷面分2分，考试时间120分钟。
附带题10分，计入总分，但总分不超出120 分。
2. 答题一定用黑色笔迹的钢笔或署名笔按要求答在答题卷上，不可以用铅笔或其余颜色笔。
一、基础。
（24分）1.依据课文默写古诗文。
（10分）（1）□□□□□，抚琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（2）杨花榆荚无才情，□□□□□□□。
（韩愈《晚春》）（3）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的迷恋和想念之情的两句是：□□□□□□□ , □□□□□□□。
（4）《木兰诗》描绘木兰奔赴战场时健壮英姿的句子：□□□□□, □□□□□。
（5）默写岑参的《逢入京使》：□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2.依据拼音写出相应的词语。
（4 分）（1）qí d ǎo()的钟声也响了。
（2）我们从干校回来，载客三轮都qǔ dì（）了。
（3）乡村里有这么个民俗，dà t íng gu ǎng zh òng（）之下，夫妻俩从不合坐一条板凳。
b5E2RGbCAP（4）青年人写信，写得太轻率，鲁迅先生是shēn wù t òng ju é（）之的。
3. 以下各句中加点的词语，使用不正确的一项为哪一项（）（3分）A．诘责之下，他终于说出了事情的原委。
．．B．清早，在林间小道闲步，一阵阵洪亮的鸟鸣声，使我的心情更为轻松愉．．快。
C．林则徐禁烟销烟的壮全人人皆知，但他在治理水灾、兴修水利方面的功．．．．绩长久以来却不为人知。
D．林校长在建言献策沟通会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许．．．．多提升办学质量的好建议。
4. 以下病句改正错误的一项为哪一项（）（3分）A. 执法人员近期加大了对上市蔬菜抽样检测，以防备不合格农产品出此刻百姓的餐桌上，保证舌尖上的安全。
精品解析：广东省汕头市潮阳区2021-2022学年七年级下学期期中语文试题(解析版)
10题详解】
本题考查理解文章主旨的能力。
本文主要讲述了司马光读书时刻苦背诵，读过背过的书终身不忘，收获很大，他说“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣”。可见本文主旨是“咏其文，思其义，所得多矣”。
故选D。
【11题详解】
本题考查拓展能力。勤学苦读的故事很多，考生写一个典型的即可。
凿壁偷光。匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识的大户人家，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。
A.“一带一路” 建设为世界经济增长开辟了新空间，为国际贸易和投资搭建了新平台。
B.中国首个成功发射自建空间站的天和核心舱，标志着中国太空探索的又一重大进展。
C.通过多种形式，增强群众疫苗接种的信心，让符合条件的群众能够实现“应接尽接”。
D.南广高铁开行“复兴号”动车组，其中停靠梧州南站办理业务的约有15趟左右。
【点睛】参考译文：司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；司马光却独自放下帷幕刻苦读书，一直到能够熟练地背诵为止，由于读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了！”
示例：是征途上鼓舞士气的战歌。
二、阅读（46分）
（一）（19分）
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
广东省汕头市2019-2020学年七年级语文下学期期中试题新人教版
说明： 1．考试用时100 分钟，满分120 分。
2．答题一定用黑色笔迹的钢笔或署名笔按要求答在试卷上，书写分 2 分。
3．本试卷设有附带题10 分，计入总分，但总分不得超出120 分。
一、基础知识（24 分）1.依据课文默写古诗文。
（10分）（1）山际见来烟，。
，云从窗里出。
（吴均《山中杂诗》）（2）峨眉山月半轮秋，。
夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》）（3）现代社会，人们学习工作忙碌，如若朋友能在百忙之中记住你，不论是发条短信，还是托人捎带一句话，都表现了人与人之间的一份惦念，唐朝诗人岑参曾说“，”，这不正是一份弥足宝贵的惦念么？（4）默写王维的《竹里馆》全诗：，。
，。
2.依据拼音写出相应的词语。
（ 4 分）（1）它 huāng c ǎo q īq ī（），十分幽寂，显得更诱人，更漂亮。
（2）全部都是shùn x ī（），全部都将会过去。
（3）突然教堂的钟敲了十二下，qíd ǎo()的钟声也响了。
（4）他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，l ìj ìn x īn xu è()。
3.以下句子中画横线的成语运用不适合的一项为哪一项（）（3分）．．．A.今年的庙会，熙熙攘攘，十分喧闹。
B.他努力工作，兀兀穷年，却仍是没有获得老板的欣赏。
C.可否做成学识，除必需的天分外，很大程度取决于有无持之以恒的精神。
D.《好人好报》专栏是借助新闻媒体去找寻、宣传、学习好人，让好人好事不为人知，让更多的人来关怀关注好人的命运。
4. 以下对病句的改正不正确的一项为哪一项：（）（3分）．．．A.好多人利用长假出游，如何才能防止合法权益不受损害，有关部门对此做了有关提示。
（删掉“不” ）B.学校可否形成优秀的校园文化，这对教课活动的有效展开起侧重要作用。
（删掉“能否”）C.苏联小说《钢铁是如何炼成的》塑造了共产党员保尔?柯察金的英豪事迹。
（“事迹”改为“形象” ）D. 2016年的“念书活动月” ，我校展开了“硬笔书法大赛”、“手操报”和“温馨家园”评比等。
广东省汕头市七年级下学期语文期中测试卷
广东省汕头市七年级下学期语文期中测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累（20分） (共4题；共20分)1. （6分） (2019八下·西城期末) 学校语文组筹备“传统诗词中的家国情怀”主题活动时，找到以下材料，请根据要求，完成各题。
①家是最小国，国是千万家。
每个人的生命体验都与家国紧密相连。
对于很多人而言，最早接触并体会家国情怀是在传统诗词中。
通过历代诗人留下的优秀诗词，让我们拥有了家国情怀。
②在唐代边塞诗里体现出的磅礴的家国情怀，每每读来无不令人为之惊叹和振奋。
譬如：王翰“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的洒脱坚毅；（甲）“（乙）”的（丙）；杜甫“挽弓当挽强，用箭当用长”的矫健从容。
③到了两宋时期，家国情怀更是成了传统诗词的主旋律。
苏轼在他的词里怀古伤今，抒发报国之志，如“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈”的激昂壮志（Ⅰ）“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的旷达心胸。
辛弃疾则在他的词中怀念沙场和军旅生涯，如“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵（Ⅱ）他希望力挽狂澜，实现重整河山的理想追求。
当然，除了上述所说的诗人外，还有很多具有家国情怀的诗人，如陆游在“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”中，表现了他报国之志未酬的悲愤与不甘。
即便是婉约派的掌门人李清照，也有阳刚之气的诗作——“生当做人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东”。
这种浩然正气，就应该长存于天地之间。
④时光流转，风云变（）。
传统诗词中的家国情怀不仅是我们珍贵的文化遗产，而且是我们所有人对国家认同感、归属感、责任感和使命感的集中表现。
家国情怀，本来就离我们不远，从我们学习传统诗词的那一刻起，就注定陪伴我们一生。
（1）给加下划线字注音，在括号里填入汉字，对加下划线字笔顺做出判断，全都正确的一项是（）A . 磅礴（bó）风云变（换）“乃”字的最后一笔是“丿”B . 磅礴（bò）风云变（换）“乃”字的最后一笔是“ㄋ”C . 磅礴（bó）风云变（幻）“乃”字的最后一笔是“丿”D . 磅礴（bò）风云变（幻）“乃”字的最后一笔是“ㄋ”（2）第①段画线句表达有问题，请你加以修改。
广东汕头龙湖实验中学七年级下学期期中语文考试卷(解析版)(初一)期中考试.doc
广东汕头龙湖实验中学七年级下学期期中语文考试卷（解析版）（初一）期中考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】根据课文默写古诗文。
（1）山际见来烟， 。
，云从窗里出。
（吴均《山中杂诗》）（2）峨眉山月半轮秋， 。
夜发清溪向三峡， 。
（李白《峨眉山月歌》）（3）现代社会，人们学习工作繁忙，如若朋友能在百忙之中记着你，不管是发条短信，还是托人捎带一句话，都体现了人与人之间的一份牵挂，唐代诗人岑参曾说“ ， ”，这不正是一份弥足珍贵的牵挂么？（4）默写王维的《竹里馆》全诗： ， 。
， 。
【答案】（1）竹中窥落日，鸟向檐上飞。
（2）影入平羌江水流，思君不见下渝州。
（3）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（4）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【解析】试题分析：要正确填空，需要注意以下几点：记清诗文的原句，避免张冠李戴；理解诗句的意思，以便能按要求写出诗句；抓住题干中的关键词语，理解题干材料及用意，弄清楚具体的题型要求。
1．2小题根据上句或下句的提示回答即可。
3小题属于理解性默写，根据提示，写出恰当的句子。
4小题属于整首诗默写。
小题1注意“窥、檐”的写法，小题2注意“羌、渝”的写法。
小题4注意“幽篁、长啸”的写法，古诗文书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A 。
【题文】根据拼音写出相应的词语。
（1）它hu āng c ǎo q ī q ī（___________），十分幽寂，显得更诱人，更美丽。
（2）一切都是sh ùn x ī（____________），一切都将会过去。
（3）忽然教堂的钟敲了十二下，q í d ǎo （____________）的钟声也响了。
（4）他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，l ì j ìn x īn xu è（_____________）。
广东省汕头市东厦中学七年级下学期期中考试语文考试题 及答案.doc
广东省汕头市东厦中学七年级下学期期中考试语文考试题 及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、名句默写（共1题） 1.根据课文默写古诗文。
（10分）(每空一分)（1）____________，________________________________________________（2）____________ ____________ ____________ ____________ （每件事概括限七字以内）（5分）12、这段景物描写，融入了“我”丰富飞思想感情，理解有误的一项是（）（3分）A 、表现“我”对美好的大自然的热爱。
B 、表现“我”对自由自在、无拘无束生活的向往和依恋。
C 、表现“我”对恬淡的田园生活的深切喜爱。
D 、表现“我”在百草园中所感到的无限趣味。
【答案】答案：、9无限趣味10 听蟋蟀、油蛉弹唱 翻砖抓蜈蚣 按斑蝥拔何首乌 摘覆盆子难度：中等 知识点：现代文学类文本阅读2.那些雪，那些暖（15分）①南方的朋友，给我讲了一个故事。
雪在南方成灾的时候，她所在的城，也被大雪所困，全城停电停水，一到夜晚，整个城，黑的让人恐慌。
②那晚，朋友下班回家，曾经灯光活泼的窗口，变得黑沉沉一片。
一个城，寂静如荒岛。
朋友家在五楼，黑暗中，楼梯充满恐怖地对着她。
她迈着沉重的步子上楼，想着那长长的楼梯，她该如何一步一步走到头，心里顿时凄凉暗生，一漫一大片。
③这时，朋友突然听到身后的门，“吱呀”一声开了，一束手电筒的光照过来，暗黑的楼梯上，霎时跳跃着温暖的光芒。
朋友回过头去，灯光处，隐约看见一个大人和一个孩子的身影。
孩子举着手电筒，温暖的光芒，一直把她送至五楼。
④朋友说，这辈子，她都不会忘记那束灯光，于漆黑寒冷中，把她无助的心，焐得温热潮湿。
⑤我的另一个朋友，也给我讲了一个有关雪有关温暖的故事。
那是春节返家的途中，她所乘的中巴车，被大雪困在一座桥上。
广东省汕头市潮南区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题
广东省汕头市潮南区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、名句名篇默写二、字词书写2．根据拼音写出相应的词语。
（1）邓稼先是中华民族核武器事业的diàn jī( )人和开拓者。
（2）因为实在太疲倦，一会儿就hān rán rù mèng( )了。
（3）他一手拿着布，一手攥着钱，zhì bèn( )地转过身子。
（4）青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēn wù tòng jí( )之的。
三、选择题3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A．我们班的班长处理事情果断，还能随机应变．．．．，组织能力强，在同学中很有威信。
B．政府相关部门负责人表示，“一带一路”倡议不是权宜之计．．．．，而是中国的长期战略，也是优先对外发展的方向。
C．她各方面都很优秀，为人和蔼可亲，处事锋芒毕露．．．．，大家都喜欢跟她相处。
D．学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸．．．．的战争年代里一个个惊心动魄的故事。
4．下列句子没有语病的一项是（）A．通过举办党史知识竞赛活动，让同学们更深刻地了解百年大党的辉煌历程。
B．能否坚持每天锻炼一小时，是一个人有健康体魄的保证。
C．实施“乡村振兴”政策，政府不但要给予乡村经济上的帮助，而且要在观念上引导农民共建美丽、富饶、文明的社会主义新农村。
D．为规范教育惩戒行为，教育部颁布并制定了《中小学教育惩戒规则》（试行）。
四、语言表达5．语言运用。
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。
经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展“的演绎受到广大观众的一致好评。
广东省汕头市2019-2020学年七年级下学期期中语文试题【含答案】
军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
⑧原来她还不是梨花。
我问：“梨花呢？”⑨“前几年出嫁到山那边了。
”⑩不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
⑪我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
12．下面对文章的内容的分析理解，不正确的一项是（）A．本文的标题是《驿路梨花》，文中的“驿路”，本义指过往行人所走道路，在文中是“我”和老余在边疆行走的道路，也是雷锋助人为乐精神长盛不衰的地域见证。
B．文中的老人是指瑶族老人，他为小茅屋送米，所以一开始“我”和老余误会他是小茅屋的主人。
C．“我”从瑶族老人的口中知道小茅屋的主人是一个名叫梨花的哈尼小姑娘，是选文第③段出现的哈尼小姑娘的姐姐。
D．最后哈尼小姑娘说出了解放军当年建小茅屋的原因，所以解放军才是小茅屋的主人。
13．下面对文章的写法的分析，不正确的一项是（）A．选文第①段虚实映衬，表达了作者对小茅屋“主人”助人为乐的精神的赞美、感激之情，并且照应文题，产生第二个误会，推动故事情节向纵深发展。
B．“梨花”在文中是既是人名、花名，同时也是一种助人为乐的雷锋精神的象征。
C．文章以“我”和老余一晚一早所见所闻为顺序，围绕“小茅屋的主人到底是谁”，设计了两次误会、三个伏笔，刻画了一组人物，展示了他们助人为乐的美好品格。
D．最后一段引用诗句点题，使“梨花”语义双关，不仅指梨花处处开放，又以花喻人，喻雷锋精神，赞美雷锋精神相互传递，发扬光大。
14．简要分析选文第⑦段在文章结构上的作用。
阅读下面的文章，完成下面小题。
野菊花之恋刘文方①秋风古道，碎了满地的记忆。
沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤，伴着几声乌鸦的哀鸣。
枝叶褪尽了青春的容颜，和着秋风的舞曲摇荡。
清幽的小草用心蘸满金黄的汁水，把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。