社区社会工作
社区社会工作者的工作特点与挑战

社区社会工作者的工作特点与挑战社区社会工作者是在社区中开展社会服务和社工工作的专业人员。
他们的工作职责包括帮助个人和群体解决社会问题,促进社区的发展和社会进步。
社区社会工作者在实践中面临着许多独特的工作特点和挑战,本文将对此进行探讨。
一、工作特点1. 多元化的工作内容:社区社会工作者的工作内容非常广泛。
他们需要与各个年龄层次、不同背景的人群接触和沟通,例如儿童、老年人、残障人士等。
社区社会工作者不仅需要提供情感支持,还需要为这些人提供咨询、培训、教育等各种服务。
2. 强调综合性和全面性:社区社会工作者需要具备综合性的知识和技能,能够应对各种社会问题。
他们需要了解社会政策、社会工作和心理学等多个领域的知识,并能将其应用到实践中。
社区社会工作者需要根据不同人群的需求,提供全面的支持和帮助。
3. 强调团队合作:社区社会工作者通常工作于一个社区团队中。
他们需要与其他社工以及与社区中的其他人士密切合作,共同解决社会问题。
团队合作能够更好地发挥各方的优势,提供全面的支持和服务。
4. 强调社区参与:社区社会工作者的工作需要与社区居民紧密联系。
他们需要通过了解社区的需求和问题,制定相应的服务计划,并与居民共同参与社区建设。
社区参与能够增强社区居民的参与感和责任感,促进社区的发展。
二、挑战与应对1. 工作压力大:社区社会工作者的工作常常面临着压力和挑战。
他们需要处理各种社会问题和矛盾,如家庭暴力、儿童虐待等。
同时,他们还需要处理来自居民的情感压力,如病患者的情绪困扰、家庭纠纷等。
社工需要学会有效地应对压力,保持良好的心理状态。
2. 需要不断学习与提高:社区社会工作者需要不断学习和提高自己的知识和技能。
他们需要了解最新的社会政策和社会工作理论,掌握最新的干预方法和技术。
社工需要积极参加培训和学习活动,保持专业水平的提升。
3. 建立信任关系的挑战:社区社会工作者需要与居民建立信任和合作关系。
在面对各种社会问题时,居民常常存在抵触情绪和不信任感。
第13章社区社会工作PPT课件

共同体。 城市社区的范围,一般是指经过社区体制改革后作了规模
调整的居民委员会辖区。
二、社区社会工作的含义
(一)作为社会工作服务对象的社区 1、社会工作者可以依托社区内的各种组织和资源为
居民提供多元化服务 2、社区是一个互相关怀和照顾的网络,社区内资源
置有劳动能力的残疾人从事适合他们特点的 工作 (3)生活服务:创造无障碍的小区生活环境, 生活服务志愿者队伍建设,为符合条件的残 疾人建立幸福家庭
(一)福利服务
3、为优抚对象提供的福利服务 (1)开展拥军优属活动 (2)帮助优抚对象解决住房、就医等日常
生活方面的困难 (3)开展军民联谊活动,开设培训军地两
(三)开展社区就业服务和就业培 训
1、开展就业服务工作 2、开展就业培训
(四)解决社区下岗和失业人员的社会保 险接续等实际困难
三、社区治安
(一)我国社区治安的组织体系 社区治安的职能部门包括与治安密切相关
的城市街道办事处、社区居民委员会以及 社区内企事业单位的保卫部门。 治安保卫委员会
(三)社区服务(活动)方案的策 划
1、服务(活动)策划前的分析工作 (1)服务对象分析 (2)问题分 (3)服务(活动)的逻辑推进步骤分析
(三)社区服务(活动)方案的策 划
2、社区服务(活动)策划的过程 第一步:确定社区需求 第二步:了解社区居民或服务对象的特征 第三步:订立工作目标 第四步:评估自身的能力 第五步:制订工作进步表 第六步:程序编排
五、社区卫生
(三)社区环境卫生 1、社区环境改造 2、社区环境卫生 3、社区环境的卫生教育工作
六、社区教育
社区社会工作的主要内容

04
社区社会工作的效果评估
评估指标
社区居民满意度
社区参与度
社区问题解决率
社区资源整合与利用效率
评估方法
社区调查:通过问卷、访谈等方 式了解社区居民对社会工作的满 意度和反馈意见。
专家评估:邀请专家对社区社会 工作进行评估提出改进意见和建 议。
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数据分析:对收集到的数据进行 分析评估社会工作的效果和影响。
添加标题
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举办各类知识讲座、技能培训提 高居民素质
策划各类节日庆典活动增强居民 归属感
社区会议
定义:社区会议是社区居民自发或组织召开的会议旨在讨论社区问题、制定解决方案和促进社 区发展。
目的:促进居民参与、增强社区凝聚力、解决社区问题、推动社区发展。
形式:包括居民代表大会、业聚力、解决社区问题、提升居 民福祉。
社区社会工作的目标
促进社区的和谐、稳定与发 展
提高社区居民的生活质量和 幸福感
帮助社区居民解决生活中的 问题和困难
提升社区居民的参与度和归 属感
02
社区社会工作的主要内容
社区服务
社区教育:提供教育资源 提高居民素质
社区文化:组织文化活动 传承社区文化
比较评估:将社区社会工作的效 果与其他类似项目进行比较找出 优势和不足。
评估结果的应用
用于改进社区社会工作服务 用于评估社区社会工作项目的成效 用于制定社区社会工作计划和目标 用于激励社区社会工作者的工作积极性
05
社区社会工作的发展趋势和挑战
发展趋势
数字化和信息化:利用现代科技手段提高社区服务效率和质量 多元化和专业化:满足不同社区居民的个性化需求提高服务专业性和针对性 社区参与和共建共治:加强社区居民的参与和共建共治提高社区治理水平
社区社会工作的主要内容

社区教育 社区教育的含义 从国际、国内对社区教育内涵的理解来看,社区教育主要体现的是社区社会工作和教育工作的整合,其实施与成人教育和社区发展有密切的关联。 从运行体制来看,一是学校本位的社区教育,二是社区本位的社区教育 社区教育是社区工作者的一项重要任务,目的是促进居民获得掌握自己命运的信心和能力,是他们积极投入社区服务,争取权益。
协助有关部门加强度外来人口的服务与管理。一是要搞好宣传,二是建立户口协管队伍,三是深入了解人口情况。
向政府及公安机关反映社区治安动态,提出对社区管理工作的意见、要求和建议。
1
2
3
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社区治安的主要内容
多选题: 社区治安的主要内容包括( ) 宣传教育工作 协助公安机关展开工作 协助有关部门加强度外来人口的服务与管理 向政府及公安机关反映社区治安动态,提出对社区管理工作的意见、要求和建议。 答案:ABCD
家庭生活教育。推动家庭生活教育的目的,是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。
01
公民教育。公民教育的目标是为了让公民能够面对当今日益多样化,甚至不断发生互相冲突的社会,充分做好准备在未来能够有效参与社会、经济、政治的生活。
02
成人教育。成人教育主要以因各种原因失学或未能接受正规教育的人士为对象,为他们提供教育机会。
社区社会工作总结5篇

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第十二章社区社会工作

1、评估方法:定量评估;定性评估 2、评估内容:方案成效评估;方案过程评估
社区分析:
社区类型: 商品住宅、单位型社区、经适房社区、老
旧小区等; 社区基本情况分析:
名称、历史、地理位置、生态、人口结构、 社区组织或单位; 社区问题:共同性问题、群体性问题 社区需求:感受性、表达性、规范性、比较性
A.尊重街道的决定,安抚老杜情绪 B.积极寻找其他社会救助资源帮 助老杜 C.支持老杜以政策为依据自己去街道争取低保权利 D. 向上级有关部门反映情况,请他们督促街道办事处执行最低生活保障 政策 E.支持街道办事处的决定 BCD
(二)社区志愿服务
1、策划社区志愿服务项目,带领志愿者开展服 务;
2、发掘培养志愿者骨干,培育扶持社区志愿服 务组织;
3、组织开展志愿者培训,提升服务水平。
二、农村社区社会工作的主要内容(新)
考纲
重要考点
星级标记
农村社区 建设
开展农村社区服务试点;提升农 ★★★ 民素质能力;培育发展农村社 区社会组织
例、吸毒无业人员老杜患有急性传染病,独居于老城区的胡 同社区中,生活困难、无钱就医,求助于所在社区的社会 工作者,虽然按国家政策他符合最低生活保障救助人员, 但街道办事处认为吸毒人员不能享有低保救助,因此不给 老杜办理申请手续,社会工作者担心,老杜若无钱及时就 医,传染病会危及周围邻居,在这种情况下,社会工作者 可以采取的方法包括( )。
一、城市社区社会工作的主要内容
(一)社区公共服务:就业、福利、教育、治安、流动人
口服务
家政服务岗位
开发社区就 业岗位,鼓 励多种形式
就业
开发社区就 业岗位
鼓励创业、 灵活就业等 多种形式
社工在社区的工作感想

首先,社区工作让我认识到社会工作的重要性。
社区是人们生活的基础,是社会的基本单元。
社区工作关乎居民的生活质量,关系到社会的和谐稳定。
作为社工,我们不仅要关注居民的物质需求,更要关注他们的精神需求。
通过开展丰富多彩的活动,我们可以促进居民的交流与沟通,增强社区的凝聚力,为构建和谐社区奠定基础。
其次,社区工作让我学会了倾听。
在社区,我遇到了各种各样的居民,他们有的热情开朗,有的沉默寡言,有的充满生活热情,有的面临困境。
在和他们交流的过程中,我学会了倾听他们的心声,了解他们的需求。
我发现,很多时候,居民需要的只是一个倾听者,一个能够理解他们的人。
通过倾听,我更加深入地了解了社区,也让我明白了作为一名社工的责任。
再次,社区工作让我懂得了团队协作。
社区工作不是单打独斗,而是需要大家齐心协力。
在社区工作中,我结识了一群志同道合的同事,我们一起策划活动、解决问题、共同进步。
在这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何发挥团队的力量。
我相信,只要我们团结一致,就没有克服不了的困难。
此外,社区工作让我明白了服务的重要性。
作为一名社工,我们的职责是为居民提供优质的服务。
在社区,我参与了多种服务项目,如关爱老人、关爱儿童、社区治理等。
在这些服务中,我深刻体会到了服务他人的快乐。
当我看到居民们因为我们的服务而笑容满面时,我感到无比的自豪。
这也让我更加坚定了为社会贡献自己的力量的信念。
最后,社区工作让我更加关注自身成长。
在社区工作中,我不断学习新的知识和技能,提升自己的专业素养。
同时,我也在实践中学到了很多为人处世的道理。
这些经历让我更加成熟,更加懂得如何面对生活中的种种挑战。
总之,社区工作让我收获了成长、友谊和感动。
在这里,我看到了人与人之间的真诚与关爱,也体会到了社会工作者的价值。
在今后的工作中,我将继续努力,为社区居民提供更加优质的服务,为构建和谐社区贡献自己的力量。
我相信,在社工的共同努力下,我们的社区一定会越来越美好。
社区工作中的社会工作理论与实践

社区工作中的社会工作理论与实践社会工作是一门以帮助个人、家庭和社群解决问题、增强社会功能和促进社会正义为核心的跨学科领域。
社区工作作为社会工作的一支重要分支,聚焦于社区层面的服务和支持。
本文将探讨社区工作中的社会工作理论与实践,以期加深对社交工作的认识和理解。
一、社会工作理论社会工作理论为社区工作提供了指导和支持,帮助社会工作者更好地实践。
下面将介绍几种常见的社会工作理论。
1. 系统论系统论是一种将社会看作互相关联的系统,强调各个元素之间相互影响和相互作用的理论。
在社区工作中,系统论可以帮助社会工作者全面理解社区,识别出社区中的问题和需求,并采取相应的干预措施。
2. 力关系理论力关系理论认为社会中存在着不平等的力关系,这些力关系对人们的生活和福祉产生着重要影响。
社会工作者可以通过力关系理论,警觉并解决社区中存在的不公正和不平等现象,为弱势群体发声,推动社会正义的实现。
3. 人类发展理论人类发展理论关注个体在生命周期中的成长和变化。
在社区工作中,社会工作者可以运用人类发展理论分析社区成员的需求和挑战,制定相应的计划和措施,帮助个体实现自身潜能的发展。
二、社会工作实践社区工作的实践是将社工理论应用于具体的社区场景中,以解决社区问题、引导社区发展和改善社区福祉。
下面将介绍几个社会工作实践的例子。
1. 社区需求评估和规划社工可以通过调研和问卷调查等方法了解社区居民的需求和问题,制定相应的规划和项目,以满足社区的需求。
例如,社工可以发起社区健康服务项目,提供健康咨询、健康检测等服务,以改善社区居民的健康状况。
2. 社区参与和组织社会工作者可以鼓励社区居民参与社区事务,发挥他们的力量和智慧解决社区问题。
通过组织社区居民参与社区规划、决策和活动,可以增强社区凝聚力和发展潜力。
3. 社区资源整合和联合行动社工可以协调社区内外的资源,促进跨部门、跨机构的合作,共同解决社区中的问题。
例如,社工可以组织社区居民、社区学校和社区医疗机构等合作,共同推进社区教育和医疗服务的提升。
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社区工作是社区社会工作的简称。
指以社区组织、社区发展、社区服务为内容的社会工作基本方法。
社区工作的总体概括,是指在党和政府的领导下,依靠社区力量,利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题,促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展,不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程,也是建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区的过程。
社区工作是社会工作的一种,也是社会工作的三大传统方法(个案工作、小组工作和社区工作)之一。
它既是一项事业,也是一个专业、一门艺术。
社区工作者面对的是整个社区的居民,要求通过专业的技巧和方法对社区事务和人际关系进行有效有序的协调,使社区保持健康的状态和良性发展。
因此社区工作者必须经过专业培训,具有高度的社会责任心和荣誉感,具有务实求真的态度,并有判断事物的扎实知识基础和进行组织沟通的技巧。
因此,作为社会工作者的一部分的社区工作者也根据社区工作的普遍价值和中国社区工作的实践,制订有自己的专业伦理守则。
具体要求社会责任感社区工作者对自己在社会中所处的地位和应用的职责具有清楚的认识。
即每个个体无论处于多么困弱状况,都有其生存、安全、社交、自尊和自我实现的权利和需要。
社区工作者作为以社区和居民群体为对象的社区工作者,将完善和发挥工作对象的社会功能为已任。
社区工作者的宗旨和目标是帮助社区解决社会问题,使社区获得应有的福利和能力,而不是为社区工作者个人或小团体赚取金钱或私利。
社会工作作为一种提供社会救助或救人自助的特殊服务,并不向求助者收取费用。
社区工作属于“非营利”事业,来自政府资助和私人捐助的经费主要用于公共福利和基础建设。
社区工作者必须具备一种崇高的理想,以务实的方法满足服务对象的需要,服务社区,贡献社会。
平民意识社区工作项目一般是根据社区居民的需要而确定的,社区工作者要把自己置于社区一员的位置才能体会和理解社区需要,充分尊重每一个社区成员的人格尊严和平等权利。
社区工作的基本原则之一是实现社区参与,增强社区成员对社区事业的关心和介入,帮助他们找到最关键的问题,培养人们的自助能力;并通过共同的工作计划或项目,推动社区发展。
没有这种“群众路线”,社区工作就失去了动力和目标。
社区工作者的平民意识从本质上讲就是一种民主意识。
即使社区工作者具有一种组织者的身份,也要充分重视志愿参加和民主合作的精神,促进社区成员或团体的自由发展和自动调适,充分发展各自的潜力。
知识基础社区工作者的知识结构至少应当包括三个部分:第一,社区工作自身的理论体系和实务模式。
社区工作作为社会工作主要方法之一具有一套独特的工作原则、步骤和方法,社区工作者必须首先了解自己的工作的特殊和特点,掌握基本的专业理论知识和技巧。
第二,相关行为科学及社会科学的知识方法。
在现代社会工作的专业化过程中,吸收了各种现代科学成果。
如果说,从事个案和小组工作更需要掌握一些社会心理学、精神医学、文化人类学知识的话,社区工作则更需要政治学(如公共行政学)、社会学(如组织社会学)以及经济学、教育学知识。
第三,社区背景知识。
较全面、深入了解一般社区结构、服务事业及公共或私人机构的功能特点,并熟悉社区生活习俗,从而容易适应工作环境,建立积极的社会关系。
沟通技巧社区工作成功与否,在很大程度上取决于社区工作者能否取得社区成员的信任,与社区组织建立全面的合作关系。
具备良好的沟通能力是社区工作者的基本角色要求。
社区工作者既要与社区内外的组织机构打交道,也要与社区成员共同学习、讨论和工作。
无论是工作伙伴之间的联合设计、集中财力、协同服务,还是推动工作对象的自助、互助和自治,都需要社区工作者发展或维持友好合作、群策群力,处理好各方面的关系。
社区工作者面对的工作伙伴或对象的职位、年龄、性格、组织角色各式各样,因此社区工作者要在理解“人”之社会重要性的前提下,遵循沟通与合作的原则,运用相应的知识技巧,建立信任关系。
通过相互的沟通和合作,更加了解自己作为社区工作者所扮演的角色,最终为有成效的社区发展创造良好的人际关系氛围。
组织能力社区工作也被称为“社区组织”,也就是说社区工作是一种运用组织方法的干预或互动过程。
社区工作者运用组织动员手段来协助居民认识社区的整体需要和目标,通过计划方案和专门机构协调、整合社区成员、团体或机构,挖掘利用社区内外资源,满足社区需要、实现社区目标,以适应社会变迁。
积极发掘、组织、协调与利用社区资源,是社区工作的基本原则和特征。
社区工作者应当熟悉各种资源,善于将各种要素有机组合在一起,平衡社区工作中“供应”与“需求”之间的关系。
社区工作者的组织能力还表现为组织具体专业活动的能力,如社会调查、会议主持、行政管理、方案策划以及推动社会行动或运动的知识与技能。
优秀的社区工作者能够通过分析、策划、检讨、激励、咨询、教育、谈判等手段、挖掘和利用一切潜能。
职业伦理社区工作者的职业伦理由社会工作专业的自身规范所规定。
几乎所有国家和地区的社会工作专业权威机构都制订了社会工作伦理守则(Code of Ethics)或职业道德守则。
Durkhe in(译为涂尔干或迪尔凯姆)将伦理分为两种:一是适用于所有人的伦理;另一种则适于特定团体。
社会工作的伦理守则属于第二种,人们称其为专业或职业伦理。
专业伦理至少有4种功能:(1)指明该专业的核心价值观,并为专业人员的日常工作行为提供具体规范和标准;(2)专业人员在工作过程中遇到某些职责冲突或伦理矛盾时,能够遵循专业伦理守则,维护专业的原则;(3)为社会公众提供理解社会工作专业职责的伦理标准;(4)提供一套评价或衡量系统,评判专业工作的优劣,尤其用于裁决专业界中的不道德行为。
美国全国社区工作者协会最新修订的《伦理守则》(1999年),洋洋数万言,详尽规定了社区工作者的日常行为规范(美国全国社区工作者协会[NASW]网页)。
这套守则为社区工作者的行为和作出决策时的价值观列举出基本的价值观、原理及准则,这些准则以美国社会工作的价值观作为基础,包括服务取向、社会公义、人的尊严和价值、人际关系的重视、诚信以及职称与否等项(Rowena Fong,2000)。
香港社会工作注册局于1998年10月订立的《工作守则》也列明了社区工作者与其服务对象、同事、所属机构、专业及社会建立专业关系时的道德行为标准,其应用范围包括社区工作者以社工身份所从事的一切有关活动(参见香港社会工作注册局网页)。
必须承认,大陆有美国社会和香港地区不同的历史观和价值观,因此大陆中国人所奉行的职业伦理也会与此有所不同,这就要求,我国一方面需要探求境外社区工作者伦理守则在中国的可行性,另一方面,还要根据自己的情况尽快制订出符合民族文化和社会发展的社会工作专业化的伦理守则。
社区工作的具体目标1.促进居民参与解决自己的问题,提高社区居民的社会意识;2.调整或改善社会关系,减少社会冲突;3.寻求社区需要与社区资源的有效配合,以满足社区需要,解决或预测社会问题,改善社区生活环境,提高社区生活质量,促进社区进步;4.追求权力和资源的公平分配;5.发挥人民的潜能,发掘并培养社区的领导人才;6.培养互相关怀、互助互济的美德;7.增强社区的凝聚力。
可以从以下几个方面去理解社区工作:社区工作是献身于增加非专业人士的知识、增强人们应对困难和窘迫环境的能力、使人们能够对自己周围的环境有更大控制能力的一种专业;社区工作者激励和支持社区的个人和群体努力改善自己社区生活的条件,鼓励居民互助、自主和解决,提升居民的各种能力;社区工作的主要目标是满足社区需要,解决社区问题,培养社区成员的归属感和认同感;更深层次的目的是增加居民信心、技术和社区自组织的权利,促进社区整合,改善社区环境,实现社会公正。
社区工作的特征1.以社区为对象;2.结构导向的分析视角;3.广泛的介入;4.强调居民参与;5.短期目标与长期目标相结合;6.运用社会资源;7.政治性的特点。
社区工作模式一、地区发展模式二、社会策划模式三、社会行动模式社区工作程序社区工作程序社区工作以一定的社区为对象,帮助社区居民了解与认识社区存在的问题,动员与调配社区的可用资源,配合外力的协助,解决社区的社会问题,改善社区成员的生活质量。
整个工作过程是从横向的社会网络开展社区组织工作,从纵向开展社区发展和社区服务工作。
纵横结合,相辅相成,促进社区变迁。
社区工作的具体步骤或程序一般是:①研究、了解社区的社会现象和社会问题,寻求解决问题的方法;②有目的地制订行动计划与程序;③协调团体和社会成员的力量,使工作避免不必要的重复与冲突,提高服务质量与效率;④建立组织机构;⑤筹集和管理资金,制订财务计划;⑥实施行政管理和社会成员自治管理,把社会政策转化为社会工作的行动实践;⑦邀请有关专家,集思广益,咨询社区社会问题的解决办法;⑧帮助社区成员了解社区中的社会问题,调动其积极性,促成其应有的行动;⑨社区组织以平等、民主协商办法达成决议;⑩进行档案的积累运用,使社区工作的方针政策和发展过程有合理的连续性;综合社区成员的实际需要、国家方针政策的规定、经济条件、社会支持等方面的情况,运用社区工作支持和维护社区成员的权益,实现社区工作的目标;?进行社区工作成效评估,衡量实现预期效果的程度,并提出进一步改进和开展社区工作的建议。
中国社区工作中国的社区工作北宋时期(960~1127)产生的乡约制度,是古代社区组织的创始。
历代相传的乡约,均自发地组织教化,结合政治、经济等方面的条件促进社区的福利和提高道德风尚,其内容和做法与现代社区发展、社区服务的要求有相通之处。
自1921年中国共产党诞生以来,特别是在1949年中华人民共和国建立后,党和政府以“为人民服务”为己任,依靠社会基层组织,做了大量的社区工作。
50年代初期,社区工作的具体任务,主要由居民委员会与村民委员会负责。
居民委员会、村民委员会是群众性、自治性的社会基层组织,由基层政权组织进行经常性指导与支持,上下联系密切,成为基层社区组织。
这种组织由当地众望所归的离休、退休人员和其他志愿人士组成。
任务是办理本社区的公共事业、公益事业和基层民政工作。
不同的社区还分别制订“街规民约”或“村规民约”,赋予社区成员认同的内容与目标,体现共同意识。
居民委员会和村民委员会遍及全国,基层社区工作形成网络。
中国的社区服务主要是在政府的指导下,发动和组织社区内的成员开展社会服务、互助活动,解决本社区内的社会问题。
目的是协调人际关系,缓解社会矛盾,创造一个和谐、良好的社会环境。
50年代,街道、居民委员会开展了照顾老人、孤儿、残疾人和贫困户,挽救失足青少年等社会工作,把一些社会问题解决在基层。
1987年以后,普遍开展了适应公共福利社会化要求的社区服务,建立了社区服务管理系统:市、县(市)、区分别成立了社区服务领导委员会;县镇、街道成立了社区服务工作委员会;居民委员会成立了社区服务站,直接推动居民组织及有关单位开展社区服务工作。