纯色的设计概念
纯色美甲知识点总结
纯色美甲知识点总结本文将从纯色美甲的概念、流行趋势、常见的纯色款式、DIY方法以及美甲护理等几个方面进行详细的介绍，希望能为爱美的女性朋友们提供一些有用的知识和参考。
一、纯色美甲的概念纯色美甲，顾名思义，就是以单一的颜色为主题的美甲设计。
相比于繁琐复杂的图案和装饰，纯色美甲更注重色彩的表现和搭配，通过不同的颜色来展现出不同的风格和个性。
无论是清新淡雅的浅色系，还是高雅典雅的深色系，纯色美甲都能让女性的双手变得更加美丽动人。
二、纯色美甲的流行趋势随着时尚的不断变迁，纯色美甲的流行趋势也在不断变化。
在过去几年中，淡雅的粉色、清新的蓝色以及高级的暗红色都是备受推崇的纯色美甲款式。
而随着新一年的到来，一些全新的流行趋势也开始逐渐被接受和喜爱。
1. 赛博朋克色系赛博朋克色系是2021年的流行趋势之一，它以明亮的霓虹色为代表，结合了科技感和未来感的元素，给人一种前卫时尚的感觉。
在纯色美甲中，炫目夺目的霓虹色将成为一大亮点，让你的美甲瞬间变得与众不同。
2. 大地色系大地色系一直都是不少女性的最爱，它以自然的土地和植被为灵感，将暖色调和冷色调完美融合在一起，给人一种温暖和舒适的感觉。
在纯色美甲中，大地色系的款式将会更加受欢迎，不管是浅米色、深棕色还是华丽的金色，都能让你的美甲焕发出独特的魅力。
3. 透明色系透明色系是近年来备受关注的一种流行趋势，它将透明的材质和清澈的颜色结合在一起，打造出一种清新简约又极具时尚感的美甲款式。
在纯色美甲中，透明色系将成为热门选择之一，无论是透明的亮片还是透明的彩色，都能为你的美甲带来全新的视觉体验。
三、常见的纯色美甲款式纯色美甲有着丰富多样的款式和图案，下面就为大家介绍几种常见的纯色美甲款式，希望能给大家一些灵感和启发。
1. 雪花白雪花白是一种非常经典的纯色美甲款式，它以纯净的白色为主题，使用不同的质地和纹理来打造出独特的效果。
雪花白的美甲既简约大方又不失华丽感，适合在各种场合佩戴。
第二章 设计色彩基本原理(4课时)
色相环
孟塞尔色相环是美国画家
孟塞尔（1858-1918）以
红（R）、黄（Y）、绿
（G）、蓝（B）、紫（P） 五色为基础，加上它们的
色相环
中间色相橙（YR）、黄绿
（YG）、蓝绿（BG）、Leabharlann 篮紫（BP）、红紫（RP）
构成10色相，再把每一个
色相细分为10等份，形成
100色色相环。一般所见
的孟塞尔色相环是一个简
色相是指色彩的相貌或倾向，它是色彩最重要的特征，也是区分色彩最主要的依据。 我们研究色彩，首先要把各种颜色的色彩分辨清楚，培养自己对色彩敏锐而准确的辨 别能力。
2．明度 明度是指色彩的明暗程度，也称亮度、深浅度。明度有两种含义：一是同一色相由 于受光照的强弱不一而呈现不同的明暗层次；二是指色相本身的明暗程度，色相不同， 色彩的明暗也有差异。在无彩色黑白灰中，黑白是明度的两极，白色最亮，明度最高； 黑色最暗，明度最低。
原色最强烈，间色比较温和，复色最弱。 ④同种色 在同一种颜色中加入不等量的黑色或白色所产生的深浅浓淡不同的各种色称为同 种色 ⑤同类色 两种以上的颜色其主要色素倾向比较接近，都含有同一色素的色称同类色，如黄 色中柠檬黄、淡黄、中黄、土黄等，它们之间都含有黄色色素，所以称它们为同类色。
⑥类似色 在色环上临近的各色彩类似色，又称临近色或邻接色，如红与 橙、橙与黄、黄与绿等，它们之间都含有少量共同的色素。 ⑦初色 又称为补色和余色，简单地说两种颜色混合成黑色，那么这两种 颜色一定互为补色。如：红与绿、蓝与橙、黄与紫等，凡色相环上的对 角线两端的色相均为[补色/色彩的补色关系。在自然界中普遍存在。如 当人的眼睛注视着红色物象时，然后把社线转向其他物象，那么感觉该 物象带有绿色的倾向。 ⑧色彩的冷暖 人们在日常的生产生活经验和印象中对于各种物体都有其 敏锐的冷暖感悟力。如面对太阳、火焰我们感到温暖，面对白雪、大海 、蓝天白云等我们感觉到清冷。
新苏教版美术六年级上册知识点汇总总结期末总复习
新苏教版美术六年级上册知识点汇总总结期末总复习一、色彩知识点1.1 基本色彩概念- 主色、辅色、中间色的区分和运用- 暖色、冷色的特点及运用1.2 色彩构成- 基本色彩的混合与组合- 互补色、相邻色、相似色的应用- 纯色、明度、饱和度的概念和关系1.3 色彩表现- 平面装饰与色彩的关系- 色彩与情感的表达- 色彩运用在插图设计中的实践二、造型知识点2.1 点、线、面的构成- 点、线、面的定义与构成要素- 点、线、面的表现形式与特点- 点、线、面的组合与运用2.2 基本造型形象的表达- 简单物体、复杂物体的表现技法- 形象物体与场景的关系和呼应- 近景、远景的构图与表现2.3 响应感知与创造表现- 色彩、光影与形态的关系- 造型与空间的结合与传达- 造型的表现形式与创作思路三、结构知识点3.1 平面结构的认识- 闭合形、开放形的特点与表现- 布局的调整与构成- 符号与标志的应用3.2 立体结构的认识- 立体的构成与特点- 立体造型的表达与呈现- 立体空间的构图与视觉效果3.3 结构语言与实践- 结构特点与情感表达- 结构与功能的关联- 结构在设计中的应用四、材料知识点4.1 笔和墨的特点与运用- 不同笔尖的特点与选择- 笔触与线条表现的技法- 墨的种类与使用技巧4.2 画笔的选择与运用- 画笔的形状与效果- 画笔的运用技巧和使用方法- 画面纹理与质感的表现4.3 色彩材料的认识与应用- 不同色彩材料的特点与效果- 色彩材料的混合与运用技巧- 色彩材料的表现与纯度控制以上是新苏教版美术六年级上册的知识点汇总总结，这些知识点涵盖了色彩、造型、结构和材料等方面的内容。
通过学习这些知识点，同学们能够更加全面地理解美术创作的基本原理和技巧，并能够运用这些知识点进行自己的艺术创作。
期末总复习时，同学们可以结合课本上的示例和练习题进行巩固，同时可以自己进行一些创作实践来加深对知识点的理解。
希望同学们能够在期末考试中取得好成绩！。
河南自考色彩学题集2015
一、填空1.两种不同明暗度的色彩并列而产生的对比反应称（明度对比）。
2.明度差可分为等明度差、近似明度差、对比明度差和（高明度差）四种。
3.希腊哲学家（亚里士多德）开创了光即是色彩之源的学说。
4.一件设计作品最重要的是引人注意，其中非自发性的引人注意包含的五个要素是：空间大小、动态变化、色彩诉求、内容新奇、（联想）。
5.在一个色彩群中，每个不同的色彩均有某一个色相的色素存在，这一群色彩通称为该色的（同色系）。
1.一件具有价值特色的产品的情感价值包括包装、造型、色彩和（象征性）。
2.以不同纯度的色彩并列之后所产生出来的比较性变化情况称（纯度对比）。
3.奥斯特瓦尔德的色彩体系依据的理论重点认为（纯色）是物体反射了特定波长的光现象。
1.在色彩学学习的初级阶段，应具备的几项学习原则是（敏锐的观察力、精确的感应力、正确的分析力、丰富的参考资料、多样的美学概念。
2.十九世纪（托马斯·扬）和赫姆兹发表了光的三原色学说。
3.颜料的六色色相环是（红、橙、黄、绿、蓝、紫）。
4.在建筑设计中，最好以（个性、便利性、亲和性）这三个方向为基础。
1.一件具有价值特色的产品的社会价值含有传统特色和（人文特色）两种价值特色。
二、判断题1.由颜色与颜色的并立所产生的的对比变化现象总称为对比效应。
√2.颜料的六色色相环是红、橙、黄、绿、蓝。
（紫）3.在光线上，波长最长是红色光，折射率最小。
波长最短的是紫色光，折射率最大。
√4.一项色彩依明暗、鲜艳度、混色度等原理分成明细色阶，多色阶组合成依序变化而形成的调合方式称为（渐变调和）5.按照明度高低和调子对比的强弱，我们可以分出六种明暗效果，分别是高长调、高短调、中长调、中短调、低长调、低短调。
√1.由颜色与颜色并立所产生的对比变化现象总称为（对比效应）色彩调合：两种色彩或两种以上的一组色彩为达成一项共同的表现目的，而互相产生秩序、统一与和谐的现象。
2.在建筑设计中，最好能以个性、便利性、亲和性这三个方向为基准。
形象设计中的色彩2部分
有彩色系又分为纯色和其他的一般色彩两大类。
①纯色指不含有灰色成分的标准色，即红、橙、黄、绿、蓝和紫。
②其他的一般色彩包括清色(纯色中加入白色)、暗色(纯色中加入黑色)与浊色(纯色 中加入灰色)。
(2)无彩色系。
无彩色系包括白、黑及由白和黑调和形成的各种深浅不同的灰色，如 图2—3所示。
2．冷色系和暖色系色环又称色轮，是将可见光谱中所示的长条形的色彩序列首尾连接在一起而形成的环。
色环通常包括1 2种不同的颜色，如图2—4所示。
冷、暖色系的分类是从人们日常生活中的 联想和感觉出发的。
紫 图2—4 色环 (1)冷色系。
色环中的蓝、蓝紫等色彩可使人产生寒冷的感觉，因此称为冷色。
由各种 冷色构成的色彩系列称为冷色系。
(2)暖色系。
色环中的红、橙、黄等色彩可使人产生温暖的感觉，因此称为暖色。
由各 种暖色构成的色彩系列称为暖色系。
色彩的冷暖不是绝对的，而是相对存在的。
同一种色彩由于纯度、明度及光照的不同而会有冷、暖之分。
色彩的冷、暖感觉是由周围色彩的对与决定的，如绿色与黄色、红色相比时显得偏冷，而与蓝色相比又显得偏暖。
在同类色相如黄色中，柠檬黄要比中黄冷，橙黄则比中黄暖。
一种色彩会随周围彩色环境的变化而转变的冷暖性质。
此外，在色彩中加入白色后会使其变冷，加入黑色后则会使其偏暖。
三、色彩的属性有彩色系的色彩具有3个属性，即色相、明度和纯度，统称为色彩三要素，而无彩色系则只有明度的变化。
人们之所以能对丰富多彩的色彩清楚地加以辨别，是因为他们有着各自不同的色相、明度和纯度特征。
其中，色相表现色彩的种类，明度表现色彩的深浅程度，纯度表现色彩的鲜艳程度。
1.色相色相是指色彩的相貌，是区分色彩种类的名称。
为了便于区别，人们给予各种色彩相应的名称。
目前，人们经常使用的色相名是日本色彩研究所的配色体系(practical color co-ordinate system ，PCCS)中的色相名称。
PCCS 共分24个色相，每个色相因其所含紫红、黄、蓝绿的比例成分不同而呈现出不同的相貌。
六年级美术知识点58条
六年级美术知识点58条一、线条的表现方式1. 直线、曲线、斜线的特点与运用2. 剧烈与柔和线条的表现方法二、颜色的基本知识3. 灰色、黑白、原色、次原色、中间色的概念4. 冷暖色彩的对比与运用5. 饱和度与明度的概念和区别三、色彩的表现方法6. 纯色、混色、渐变色的绘制方法7. 色彩的明暗、浅深的表现手法8. 色彩对比的运用技巧四、造型构图知识9. 对称、平衡、比例的构图原则与运用10. 近大远小、远近高低的透视原理11. 主体与背景的关系处理技巧五、素描与画法12. 基本素描工具与材料的选择和使用13. 视觉追踪与描绘的基本技巧14. 阴影、明暗与质感的表现方法六、剪纸艺术15. 剪纸工具和材料的准备与运用16. 不同剪纸剪法的技巧和应用17. 剪纸作品的意象与主题的设计七、刺绣与织物艺术18. 不同织物材料的特点和适用性19. 不同绣线的分类与使用方法20. 刺绣花样的设计与创作技巧八、陶艺与制陶技术21. 陶土的制备和材料的选择22. 手工陶器的塑造与造型技巧23. 陶器的彩绘和烧制工艺九、水彩画与油画技法24. 水彩画工具和材料的选择与运用25. 水彩画的基本技法和表现方法26. 油画材料和颜料的准备与应用27. 油画的调色和上色技巧十、版画的制作与印刷技术28. 不同版画技法的特点和应用范围29. 版画制作的步骤和工具的使用30. 版画印刷的方法和技巧十一、装饰艺术与设计概念31. 不同装饰元素的运用和设计原则32. 壁画和装饰画的布局与创作技巧33. 室内与室外装饰的差异与特点十二、人物形象的绘制与表现34. 人物头像的比例与构图技巧35. 人物姿态和动作的表现方法36. 人物面部特征和表情的描绘十三、景观与风景画创作37. 自然风景和城市景观的构图与设计38. 不同材料和色彩的运用技巧39. 风景画的氛围和主题的表现十四、立体造型与雕塑艺术40. 素材选用和基础造型技巧41. 雕塑创作的材料和工具42. 形体比例和结构的表现与塑造十五、绘画与文化传承43. 名画欣赏与艺术家的介绍44. 文化符号和传统艺术的理解45. 美术史知识的学习与总结十六、美术审美与创造能力46. 观察力和细节处理的训练47. 创造力和想象力的培养48. 批判性思维和艺术表达的发展十七、美术实践与生活应用49. 美术创作的实际应用与展示方式50. 艺术与环境、艺术与社会的关系51. 图像的识别与审美的养成十八、美术与其他学科的交叉52. 数学与几何图形的关系运用53. 语言与文字艺术的结合创作54. 科学与自然现象的艺术表现十九、名家作品的学习与模仿55. 著名艺术家的作品分析与欣赏56. 学习名家作品的绘画技巧和表现手法57. 运用名家作品的元素和风格进行创作二十、美术展览与比赛的参与58. 参观美术展览的方法与注意事项59. 参与美术比赛的策划与实践60. 艺术作品的展示与评价以上是六年级美术知识点的58条，可以帮助同学们全面掌握美术基础知识和技巧。
色彩三属性
色彩三属性色彩的三属性是指色彩具有的色相、明度、纯度三种性质。
三属性是界定色彩感官识别的基础，灵活应用三属性变化是色彩设计的基础。
(1)色相（hue）色相是指色彩的相貌，在色彩的三种属性中色相被用来区分颜色，根据光的不同波长，色彩具有红色、黄色或绿色等性质，这被称之为色相。
(2)明度（value）根据物体的表面反射光的程度不同，色彩的明暗程度就会不同，这种色彩的明暗程度称为明度。
在孟塞尔颜色系统中，黑色的明度被定义为0，而白色被定义为10，其他系列灰色则介于两者之间。
（3）纯度（chroma）纯度指的是色彩饱和程度，光波波长越单纯，色相纯度越高，相反，色相的纯度越低。
色相的纯度显现在有彩色里。
在孟塞尔颜色系统中，无纯度被设定为0，随着纯度的增加数值逐步增加。
色相是指色彩的相貌名称，是区分色彩的主要依据，也是色彩特征的主体因素。
以色相为主的配色，一般以色相环为依据，按照色彩在色相环上的位置所成的角度，可分为①同种色5度，如单色相红加黑、白、灰为肤色、土红、暗红等各单色相的配色；②邻近色30度，如红、红紫、紫、蓝紫、蓝、蓝绿、绿、黄绿、黄、黄橙、橙、红橙相邻两色之间的配色；③类似色60度，红、橙、黄、绿、蓝、紫的两色之间的秩序配色；④中差色90度，红、黄橙、绿、蓝紫两色间的秩序配色；⑤对比色120度红、黄、蓝的配色，橙、绿、紫的配色；⑥互补色180度红、绿配色，蓝、橙配色，黄、紫配色。
为了与其他色彩书籍不发生冲突在以上（2-6）五种类型的构成色环角度前后可扩展20度归为此类配色。
总之两色所成角度愈小，色彩的共性愈大，反之两色所成角度愈大，色彩的对比性愈强，调和性愈弱。
①单色相：无有色相差别，主要应突出明度对比，配色时要拉大明度色阶；②邻近色：色相差别很小，对比微弱，统一性极高，但易显单调，配色时要拉大明度色阶；③类似色：色相差别较明显，对比显著，色相间又含有共同色素，活泼而富有朝气，统一柔和明确，配色时也要拉大明度色阶；④中差色：色相差别明显，对比明快、活泼、热情、饱满的特色，配色时要注意明度、纯度的变化；⑤对比色：色相差十分明显，对比效果鲜明、强烈，具有饱和、华丽、欢乐、活跃的特点，但也易产生不协调感，配色时要注意纯度变化；⑥互补色：一种原色与其余两种原色的间色对比关系，色相差别极大，对比效果强烈刺激，易产生眩目、喧闹与戏剧性的效果，配色时要注意纯度及面积的变化。
设计色彩知识点总结
设计色彩知识点总结一、色彩的基本概念1. 色彩的定义色彩是指光的视觉特性，是由物体反射、吸收、透射光线而引起的视觉效果。
在设计中，色彩有时候也可以直接使用光线产生的效果，如荧光灯的发光效果。
2. 色彩的构成色彩是由光的三原色：红、绿、蓝混合而成的。
这三种原色可以组合成任何其他颜色，因此也被称为“基本色”。
3. 色彩的三要素色相、明度和纯度是色彩的三要素。
色相指颜色的种类，明度指颜色的明暗程度，纯度指颜色的鲜艳程度。
二、色彩的分类1. 从光的角度分将色彩分为三种：RGB色彩、CMY色彩、灰度色彩。
RGB色彩是由红、绿、蓝混合而成的，是发光色彩；CMY色彩是由青、洋红、黄混合而成的，是反射色彩；灰度色彩是由黑白灰混合而成的。
2. 从视觉效果分将色彩分为暖色和冷色。
暖色具有活泼、明亮、温暖的特性，如红、黄；冷色则具有凉爽、清冷、安静的特性，如蓝、绿。
3. 从情绪效果分将色彩分为明亮色和暗淡色。
明亮色具有轻快、生动、欢乐的特性，如橙、黄；暗淡色则具有深沉、庄重、神秘的特性，如紫、灰。
三、色彩的运用原则1. 色彩的搭配原则色调协调、色彩对比和色彩统一是搭配色彩的三个原则。
色调协调指将同色系或相邻色系的颜色进行组合，可以营造出和谐舒适的氛围；色彩对比指将相反的色彩进行组合，可以产生强烈的对比效果；色彩统一指在整体设计中，要保持整体色彩的一致性和统一性。
2. 色彩的心理学效应色彩能够影响人的情绪和心理状态。
红色能够激发人的激情和兴奋，适合于喜庆活动；黄色能够增加人的活力和快乐，适合于活泼的场合；蓝色能够带来安静和放松的感觉，适合于休闲空间；绿色能够给人带来清新和舒适的感觉，适合于自然环境。
3. 色彩的文化效应不同的文化对颜色的理解和认知不同，因此在设计中需要考虑目标用户的文化背景。
比如中国文化中将白色视为纯洁和祥和的，而西方文化中将白色视为丧葬和悲伤的；中国文化中将红色视为喜庆和吉祥的，而西方文化中将红色视为危险和禁忌的。
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纯色的设计概念
______ 北方星港美发学校
纯色可以说是发型师做创意发型的必须要控制的部分。
纯色是什么？纯色就是加强色。
是没有色度只有色调的颜色。
必须要经过脱色才可以做出来。
但很难做到较纯正的色彩。
所以是很多发型师望而却步的色彩。
想做，但又控制不好。
往往是想做红色，出来的却是橙色。
准备做蓝色，结果却是绿色。
很多人就会想了，这是不是染膏的问题啊？于是就换了价格相对较高的染膏。
结果还是不尽人意。
总是在观看发布会的时候，看见比较纯正色彩的创意发型时。
眼前会忽然一亮。
同时又在感慨，这是怎么做出来的呢？当然。
还是同样的道理，因为无法掌握色彩设计的根源。
总是在以经验做发型包括色彩。
一直在重复自己的手法和观念。
所以就在原地绕圈而已。
有的发型师也经过专业的学习色彩的设计了。
但，由于觉得自己是发型师。
很少学以致用。
都是吩咐中工或者技师在操作。
因为自己是发型师而从来不去动手操作。
这样，时间久了。
就会形成了偏门了。
独会剪发，而烫发和色彩却又不专业了。
形成了在店里颜色成为了最难解决的问题了。
怎样解决这样的问题呢？迪柯老师会给大家一些一些建议。
既然要做纯色，首先是脱色。
脱色是做纯色的纯度最重要的一步。
脱色可以说每一位发型师都知道。
但要做到需要达到做纯色的效果，就需要一定的技巧了。
首先要了解漂粉和漂膏以及双氧奶的特点。
漂粉和漂膏都必须要和双氧奶混合使用才会有脱色的能力。
漂粉与双氧相混合，可以染浅任何任何发色，金属发色除外。
漂粉的反应速度比较快。
前20分钟是高峰期，脱色较快。
后20 分钟脱色的速度会慢慢变弱。
40分钟后会失去很大的作用。
但刺激性比较强，是不可以接触头皮。
脱色的能力是由双氧的度数和所调试的浓度所决定。
脱色的时候，双氧的度数6%的可以脱浅发色2度。
9%的双氧奶可以脱浅发色3至4度。
12%的双氧奶可以脱浅发色4至5度。
双氧本身就具有脱色的能力。
而漂粉和漂膏单独使用的时候没有脱色的能力。
但漂粉在操作的时候，一定要注意四要。
1：分量要足。
2：发片要薄。
3：涂抹的速度要快4：量要均匀。
这样才可以将发片脱色到同样的色度。
没有色差。
一般做纯色的话。
最少要做到9度或9度以上的颜色。
当然，越浅颜色会越纯。
但是漂粉会比较伤发质。
一般漂浅到7至8度的时候，发质就会比较差。
再以漂粉脱色的话。
发质会有承受不了的现象，在这里就可以采用漂膏加双氧进行脱色了。
有一点还是要记住，脱色的时候只可一次性跨过6度的红色部分。
如果第一次脱色刚好出现红色的话，再去脱色的时候，就很难将红色素去掉。
漂膏的作用同样会起到脱浅发色的能力，但相对会较弱。
漂膏的反应速度比较慢，但头发的损伤度比较小，没有色差，光泽度较好。
漂膏只可以漂浅自然发色。
不可以漂浅人工发色。
当头发比较受损的时候。
无法用漂粉再去操作的时候。
可以使用漂粉加上漂膏在加上双氧进行脱色。
不仅减弱了头发的伤害程度，还让头发增加了亮度。
同时也脱浅了发色。
达到所需要的脱色效果。
达到脱色的效果时。
就可以做纯色的上色了，在上面说到过。
所有的纯色直接上色的话，都会出现我们不需要的形态。
有些发型师会认为。
不是说脱色到一定的程度就可以上色了吗？而且越浅，颜色越纯正。
是的，但都必须经过调试。
把头发的色度脱浅至10度左右。
是最基本的。
纯色一定要经过调试。
才可以抵消黄色素，达到我们所需要的效果。
因为脱色后的发色依然是具有黄色素的。
比如说，在染红色的时候，由于底色是黄色的，那么，黄色加上红色。
就会呈现了橙色的效果。
这是三原色相加的原理。
红色加黄色等于橙色。
那么，需要怎么做呢？可以利用对冲色的概念，进行调配。
达到所需要的纯色效果。
但一定要注意
调配的比例。
红色的纯色的调配方式。
采用红色加上紫色在加上漂膏再加上6%的双氧奶在加上水。
比例是。
红色是目标色取三分之二的量，紫色取三分之一的量。
漂膏的分量以染膏的总共的量为准。
双氧奶的分量是染膏与漂膏的量的总合。
水的分量是染膏，漂膏，双氧总共的量的一半。
这样调配的分量就已经做好了。
但是如果发型师在调配的时候无法精确的话，可以使用电子称。
只要把比例掌握好就绝对可以做出比较纯正的颜色。
现在有些发型师可能会在疑问。
为什么要这样调配呢？是的，如果只是知道要怎么做，而不知道为什么这样做。
永远也无法掌握技术的根源。
总是在模仿而已。
就想在机构里面。
有些学生会知道的比较多，比较杂。
他们会突发奇想的问一句。
：“迪柯老师，我以前看到过别人在洗发水里加漂粉，是否可以染浅发色？在烫发水里面加上面粉，是不是为了增加药水的浓度啊？为什么要在护发素里加上醋？”等等的问题。
这些问题可能是学员以前在发布会上和碟片上面看到的。
但只知其一，却不知其二。
这样比不知道更加难受啊。
所以当学员系统了托尼盖的技术之后，他们就完全的找到答案了。
所以再这里迪柯老师也会让发型师们知其然，还要知其所以然。
以红色的纯色为案例。
加上红色是我们所需要的目标色。
加上紫色的话，是为了对冲黄色素。
黄色的对冲色是紫色。
但分量不可以太多，否则会出现偏紫红的颜色。
加上漂膏是为了是红色更加纯正，并产生亮度。
增加了光泽度，同时也可以颜色做的相对更加明显。
加上双氧，是必要的，没有双氧的上色。
只会起到一个打底的作用，没有上色的效果。
使用6%的双氧是为了是颜色更加持久。
双氧的度数越低，上色越慢。
储色的能力就会越强。
那么，褪色的速度就会减慢。
那又为什么加上水呢？水是中性的。
但是可以起到稀释双氧奶与染膏的浓度的作用。
稀释后，染膏的能力就会降弱。
正好达到我们所需要的效果。
调配好了之后，在操作中还要注意，染膏的分量要透，要均匀。
时间也是一个问题，必须要眼观上色。
达到目标色，就开始冲水。
不可以使用洗发水，只要放一定的LPP的护理进行锁色就可以了。
这时候整个红色的操作方式就完成了。
可能，有的发型师会认为纯色在发廊当中不实用。
很少有人做。
如果已经看过我之前所和大家分析创意发型的设计，就不会有这样的想法。
实用不实用，是看你怎么用。
和用在哪里。
在纯色的操作上，只要注意三点就可以了。
第一是脱色，一定要脱色到我们所需要的色度。
一次不行，就两次，再不行就三次。
只要有方法和意志力就可以了。
其次第二是注意调配的比例。
第三点就是时间的控制。
掌握住这些，想要做出纯色，相对就容易控制了。
但还是要坚持。
有些时候就是因为发型师的意志力不够，在做到快要接近目标的时候。
总是会对自己说，可以了，差不多了，有了这样的想法之后。
成功就会离你而去了。
举个例子说，当一群人在沙漠里寻宝的时候，大部分人都因为水源的问题会坚持不住的倒下去。
如果你的意志力不够坚强的时候，你也会倒下去。
但是你坚持了。
终于沙漠里的人越来越少，直到最后，只剩下你一个人的时候，你离绿洲就不远了。
也许你的下一步塌下去，你就成功了。
主要是你在不知道的情况下。
会不会去坚持呢。
所以，一定要严格的要求自己，坚持做到位。
养成这样的好习惯。
还可以帮助你在事业的道路上越走越远，越走越高。
会操作了，还需要去做才行。
做一个有思想的发型师，也要做一个具有动手能力的发型师。