最新2019-2020年度华东师大版八年级数学上册《全等三角形》单元测试题及答案解析-精编试题

第13章全等三角形一、选择题1.如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:①BE=GE;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH其中,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,正方形ABCD中,点E是AD边中点,BD、CE交于点H,BE、AH交于点G,则下列结论:①AG⊥BE;②BG=4GE;③S△BHE=S△CHD;④∠AHB=∠EHD.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题3.如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE= .4.如图,AC是矩形ABCD的对角线,AB=2,BC=2,点E,F分别是线段AB,AD上的点,连接CE,CF.当∠BCE=∠ACF,且CE=CF时,AE+AF= .5.如图,在正方形ABCD中,如果AF=BE,那么∠AOD的度数是.6.如图,△ABC中,∠C=90°,CA=CB,点M在线段AB上,∠GMB=∠A,BG⊥MG,垂足为G,MG与BC相交于点H.若MH=8cm,则BG= cm.7.如图,以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF,则下列结论:①△EBF≌△DFC;②四边形AEFD为平行四边形;③当AB=AC,∠BAC=120°时,四边形AEFD是正方形.其中正确的结论是.(请写出正确结论的序号).三、解答题8.如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DE⊥AF,垂足为点E.(1)求证:DE=AB.(2)以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G.若BF=FC=1,试求的长.9.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD.10.如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求证:∠A=∠D.11.如图,△ABC和△EFD分别在线段AE的两侧,点C,D在线段AE上,AC=DE,AB∥EF,AB=EF.求证:BC=FD.12.如图,在正方形ABCD中,G是BC上任意一点,连接AG,DE⊥AG于E,BF∥DE交AG 于F,探究线段AF、BF、EF三者之间的数量关系,并说明理由.13.已知:如图,在△ABC中,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、AD,其交点为O.求证:(1)△CDE≌△DBF;(2)OA=OD.14.如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC.(1)如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明;(2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.15.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在AD,CD上,且AE=DF,连接BE,AF.求证:BE=AF.16.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别在AB,AC边上,AM=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.17.在平行四边形ABCD中,将△BCD沿BD翻折,使点C落在点E处,BE和AD相交于点O,求证:OA=OE.18.我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD.对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F.求证OE=OF.第13章全等三角形参考答案与试题解析一、选择题1.如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:①BE=GE;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH其中,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质;相似三角形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】根据正方形的性质得出∠B=∠DCB=90°,AB=BC,求出BG=BE,根据勾股定理得出BE=GE,即可判断①;求出∠GAE+∠AEG=45°,推出∠GAE=∠FEC,根据SAS推出△GAE ≌△CEF,即可判断②;求出∠AGE=∠ECF=135°,即可判断③;求出∠FEC<45°,根据相似三角形的判定得出△GBE和△ECH不相似,即可判断④.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠DCB=90°,AB=BC,∵AG=CE,∴BG=BE,由勾股定理得:BE=GE,∴①错误;∵BG=BE,∠B=90°,∴∠BGE=∠BEG=45°,∴∠AGE=135°,∴∠GAE+∠AEG=45°,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵∠BEG=45°,∴∠AEG+∠FEC=45°,∴∠GAE=∠FEC,在△GAE和△CEF中∴△GAE≌△CEF,∴②正确;∴∠AGE=∠ECF=135°,∴∠FCD=135°﹣90°=45°,∴③正确;∵∠BGE=∠BEG=45°,∠AEG+∠FEC=45°,∴∠FEC<45°,∴△GBE和△ECH不相似,∴④错误;即正确的有2个.故选B.【点评】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,相似三角形的判定,勾股定理等知识点的综合运用,综合比较强,难度较大.2.如图,正方形ABCD中,点E是AD边中点,BD、CE交于点H,BE、AH交于点G,则下列结论:①AG⊥BE;②BG=4GE;③S△BHE=S△CHD;④∠AHB=∠EHD.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】首先根据正方形的性质证得△BAE≌△CDE,推出∠ABE=∠DCE,再证△ADH≌△CDH,求得∠HAD=∠HCD,推出∠ABE=∠HAD;求出∠ABE+∠BAG=90°;最后在△AGE中根据三角形的内角和是180°求得∠AGE=90°即可得到①正确.根据tan∠ABE=tan∠EAG=,得到AG=BG,GE=AG,于是得到BG=4EG,故②正确;根据AD∥BC,求出S△BDE=S△CDE,推出S△BDE﹣S△DEH=S△CDE﹣S△DEH,即;S△BHE=S△CHD,故③正确;由∠AHD=∠CHD,得到邻补角和对顶角相等得到∠AHB=∠EHD,故④正确;【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,E是AD边上的中点,∴AE=DE,AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,在△BAE和△CDE中∵,∴△BAE≌△CDE(SAS),∴∠ABE=∠DCE,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADB=∠CDB=45°,∵在△ADH和△CDH中,,∴△ADH≌△CDH(SAS),∴∠HAD=∠HCD,∵∠ABE=∠DCE∴∠ABE=∠HAD,∵∠BAD=∠BAH+∠DAH=90°,∴∠ABE+∠BAH=90°,∴∠AGB=180°﹣90°=90°,∴AG⊥BE,故①正确;∵tan∠ABE=tan∠EAG=,∴AG=BG,GE=AG,∴BG=4EG,故②正确;∵AD∥BC,∴S△BDE=S△CDE,∴S△BDE﹣S△DEH=S△CDE﹣S△DEH,即;S△BHE=S△CHD,故③正确;∵△ADH≌△CDH,∴∠AHD=∠CHD,∴∠AHB=∠CHB,∵∠BHC=∠DHE,∴∠AHB=∠EHD,故④正确;故选:D.【点评】本题主要考查了正方形的性质及全等三角形的判定与性质,三角形的面积公式,解答本题要充分利用正方形的特殊性质:①四边相等,两两垂直;②四个内角相等,都是90度;③对角线相等,相互垂直,且平分一组对角.二、填空题3.如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE= 3 .【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】由已知条件易证△ABE≌△ACD,再根据全等三角形的性质得出结论.【解答】解:△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AD=AE=2,AC=AB=5,∴CE=BD=AB﹣AD=3,故答案为3.【点评】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,熟记定理是解题的关键.4.如图,AC是矩形ABCD的对角线,AB=2,BC=2,点E,F分别是线段AB,AD上的点,连接CE,CF.当∠BCE=∠ACF,且CE=CF时,AE+AF= .【考点】全等三角形的判定与性质;矩形的性质;解直角三角形.【专题】压轴题.【分析】过点F作FG⊥AC于点G,证明△BCE≌△GCF,得到CG=CB=2,根据勾股定理得AC=4,所以AG=4﹣2,易证△AGF∽△CBA,求出AF、FG,再求出AE,得出AE+AF的值.【解答】解:过点F作FG⊥AC于点G,如图所示,在△BCE和△GCF中,,∴△BCE≌△GCF(AAS),∴CG=BC=2,∵AC==4,∴AG=4﹣2,∵△AGF∽△CBA∴,∴AF==,FG==,∴AE=2﹣=,∴AE+AF=+=.故答案为:.【点评】本题主要考查了三角形全等的判定和性质以及三角形相似的判定与性质,有一定的综合性,难易适中.5.如图,在正方形ABCD中,如果AF=BE,那么∠AOD的度数是90°.【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据全等三角形的判定与性质,可得∠ODA与∠BAE的关系,根据余角的性质,可得∠ODA与∠OAD的关系,根据直角三角形的判定,可得答案.【解答】解:由ABCD是正方形,得AD=AB,∠DAB=∠B=90°.在△ABE和△DAF中,∴△ABE≌△DAF,∴∠BAE=∠ADF.∵∠BAE+∠EAD=90°,∴∠OAD+∠ADO=90°,∴∠AOD=90°,故答案为:90°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质,余角的性质,直角三角形的判定.6.如图,△ABC中,∠C=90°,CA=CB,点M在线段AB上,∠GMB=∠A,BG⊥MG,垂足为G,MG与BC相交于点H.若MH=8cm,则BG= 4 cm.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】如图,作MD⊥BC于D,延长DE交BG的延长线于E,构建等腰△BDM、全等三角形△BED和△MHD,利用等腰三角形的性质和全等三角形的对应边相等得到:BE=MH,所以BG=MH=4.【解答】解:如图,作MD⊥BC于D,延长MD交BG的延长线于E,∵△ABC中,∠C=90°,CA=CB,∴∠ABC=∠A=45°,∵∠GMB=∠A,∴∠GMB=∠A=22.5°,∵BG⊥MG,∴∠BGM=90°,∴∠GBM=90°﹣22.5°=67.5°,∴∠GBH=∠EBM﹣∠ABC=22.5°.∵MD∥AC,∴∠BMD=∠A=45°,∴△BDM为等腰直角三角形∴BD=DM,而∠GBH=22.5°,∴GM平分∠BMD,而BG⊥MG,∴BG=EG,即BG=BE,∵∠MHD+∠HMD=∠E+∠HMD=90°,∴∠MHD=∠E,∵∠GBD=90°﹣∠E,∠HMD=90°﹣∠E,∴∠GBD=∠HMD,∴在△BED和△MHD中,,∴△BED≌△MHD(AAS),∴BE=MH,∴BG=MH=4.故答案是:4.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的对应边相等.也考查了等腰直角三角形的性质.7.如图,以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF,则下列结论:①△EBF≌△DFC;②四边形AEFD为平行四边形;③当AB=AC,∠BAC=120°时,四边形AEFD是正方形.其中正确的结论是①②.(请写出正确结论的序号).【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;平行四边形的判定;正方形的判定.【专题】压轴题.【分析】由三角形ABE与三角形BCF都为等边三角形,利用等边三角形的性质得到两对边相等,∠ABE=∠CBF=60°,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得到三角形EBF与三角形DFC全等,利用全等三角形对应边相等得到EF=AC,再由三角形ADC为等边三角形得到三边相等,等量代换得到EF=AD,AE=DF,利用对边相等的四边形为平行四边形得到AEFD为平行四边形,若AB=AC,∠BAC=120°,只能得到AEFD为菱形,不能为正方形,即可得到正确的选项.【解答】解:∵△ABE、△BCF为等边三角形,∴AB=BE=AE,BC=CF=FB,∠ABE=∠CBF=60°,∴∠ABE﹣∠ABF=∠FBC﹣∠ABF,即∠CBA=∠FBE,在△ABC和△EBF中,,∴△ABC≌△EBF(SAS),∴EF=AC,又∵△ADC为等边三角形,∴CD=AD=AC,∴EF=AD=DC,同理可得△ABC≌△DFC,∴DF=AB=AE=DF,∴四边形AEFD是平行四边形,选项②正确;∴∠FEA=∠ADF,∴∠FEA+∠AEB=∠ADF+∠ADC,即∠FEB=∠CDF,在△FEB和△CDF中,.∴△FEB≌△CDF(SAS),选项①正确;若AB=AC,∠BAC=120°,则有AE=AD,∠EAD=120°,此时AEFD为菱形,选项③错误,故答案为:①②.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,平行四边形的判定,以及正方形的判定,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.三、解答题8.如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DE⊥AF,垂足为点E.(1)求证:DE=AB.(2)以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G.若BF=FC=1,试求的长.【考点】全等三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形;矩形的性质;弧长的计算.【分析】(1)由矩形的性质得出∠B=∠C=90°,AB=BC=AD=DC,AD∥BC,得出∠EAD=∠AFB,由AAS证明△ADE≌△FAB,得出对应边相等即可;(2)连接DF,先证明△DCF≌△ABF,得出DF=AF,再证明△ADF是等边三角形,得出∠DAE=60°,∠ADE=30°,由AE=BF=1,根据三角函数得出DE,由弧长公式即可求出的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,AB=BC=AD=DC,AD∥BC,∴∠EAD=∠AFB,∵DE⊥AF,∴∠AED=90°,在△ADE和△FAB中,,∴△ADE≌△FAB(AAS),∴DE=AB;(2)解:连接DF,如图所示:在△DCF和△ABF中,,∴△DCF≌△ABF(SAS),∴DF=AF,∵AF=AD,∴DF=AF=AD,∴△ADF是等边三角形,∴∠DAE=60°,∵DE⊥AF,∴∠AED=90°,∴∠ADE=30°,∵△ADE≌△FAB,∴AE=BF=1,∴DE=AE=,∴的长==.【点评】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、三角函数以及弧长公式;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.9.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】先证出∠ABC=∠ABD,再由ASA证明△ABC≌△ABD,得出对应边相等即可.【解答】证明:∵∠3=∠4,∴∠ABC=∠ABD,在△ABC和△ABD中,,∴△ABC≌△ABD(ASA),∴AC=AD.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质;熟练掌握全等三角形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.10.如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求证:∠A=∠D.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】先证出∠ACB=∠DCE,再由SAS证明△ABC≌△DEC,得出对应角相等即可.【解答】证明:∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACB=∠DCE,在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC(SAS),∴∠A=∠D.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质;熟练掌握全等三角形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.11.如图,△ABC和△EFD分别在线段AE的两侧,点C,D在线段AE上,AC=DE,AB∥EF,AB=EF.求证:BC=FD.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据已知条件得出△ACB≌△DEF,即可得出BC=DF.【解答】证明:∵AB∥EF,∴∠A=∠E,在△ABC和△EFD中∴△ABC≌△EFD(SAS)∴BC=FD.【点评】本题考查了平行线的性质和三角形全等的判定方法,难度适中.12.如图,在正方形ABCD中,G是BC上任意一点,连接AG,DE⊥AG于E,BF∥DE交AG 于F,探究线段AF、BF、EF三者之间的数量关系,并说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】根据正方形的性质,可得AB=AD,∠DAB=∠ABC=90°,根据余角的性质,可得∠ADE=∠BAF,根据全等三角形的判定与性质,可得BF与AE的关系,再根据等量代换,可得答案.【解答】解:线段AF、BF、EF三者之间的数量关系AF=BF+EF,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠DAB=∠ABC=90°.∵DE⊥AG于E,BF∥DE交AG于F,∴∠AED=∠DEF=∠AFB=90°,∴∠ADE+∠DAE=90°,∠DAE+∠BAF=90°,∴∠ADE=∠BAF.在△ABF和△DAE中,∴△ABF≌△DAE (AAS),∴BF=AE.∵AF=AE+EF,AF=BF+EF.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了正方形的性质,余角的性质,全等三角形的判定与性质,等量代换.13.已知:如图,在△ABC中,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、AD,其交点为O.求证:(1)△CDE≌△DBF;(2)OA=OD.【考点】全等三角形的判定与性质;三角形中位线定理.【专题】证明题.【分析】(1)根据三角形中位线,可得DF与CE的关系,DB与DC的关系,根据SAS,可得答案;(2)根据三角形的中位线,可得DF与AE的关系,根据平行四边形的判定与性质,可得答案.【解答】证明:(1)∵DE、DF是△ABC的中位线,∴DF=CE,DF∥CE,DB=DC.∵DF∥CE,∴∠C=∠BDF.在△CDE和△DBF中,∴△CDE≌△DBF (SAS);(2)∵DE、DF是△ABC的中位线,∴DF=AE,DF∥AE,∴四边形DEAF是平行四边形,∵EF与AD交于O点,∴AO=OD【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,(1)利用了三角形中位线的性质,全等三角形的判定;(2)利用了三角形中位线的性质,平行四边的性的判定与性质.14.如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC.(1)如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明;(2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】(1)利用SAS证明△AFD和△BDC全等,再利用全等三角形的性质得出FD=DC,即可判断三角形的形状;(2)作AF⊥AB于A,使AF=BD,连结DF,CF,利用SAS证明△AFD和△BDC全等,再利用全等三角形的性质得出FD=DC,∠FDC=90°,即可得出∠FCD=∠APD=45°.【解答】解:(1)△CDF是等腰直角三角形,理由如下:∵AF⊥AD,∠ABC=90°,∴∠FAD=∠DBC,在△FAD与△DBC中,,∴△FAD≌△DBC(SAS),∴FD=DC,∴△CDF是等腰三角形,∵△FAD≌△DBC,∴∠FDA=∠DCB,∵∠BDC+∠DCB=90°,∴∠BDC+∠FDA=90°,∴△CDF是等腰直角三角形;(2)作AF⊥AB于A,使AF=BD,连结DF,CF,如图,∵AF⊥AD,∠ABC=90°,∴∠FAD=∠DBC,在△FAD与△DBC中,,∴△FAD≌△DBC(SAS),∴FD=DC,∴△CDF是等腰三角形,∵△FAD≌△DBC,∴∠FDA=∠DCB,∵∠BDC+∠DCB=90°,∴∠BDC+∠FDA=90°,∴△CDF是等腰直角三角形,∴∠FCD=45°,∵AF∥CE,且AF=CE,∴四边形AFCE是平行四边形,∴AE∥CF,∴∠APD=∠FCD=45°.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质的运用,平行四边形的判定及性质的运用,等腰直角三角形的判定及性质的运用.解答时证明三角形全等是关键.15.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在AD,CD上,且AE=DF,连接BE,AF.求证:BE=AF.【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【专题】证明题.【分析】根据正方形的四条边都相等可得AB=AD,每一个角都是直角可得∠BAE=∠D=90°,然后利用“边角边”证明△ABE和△ADF全等,根据全等三角形对应边相等证明即可.【解答】证明:在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAE=∠D=90°,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴BE=AF.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,以及垂直的定义,求出两三角形全等,从而得到BE=AF是解题的关键.16.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别在AB,AC边上,AM=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】首先根据等腰三角形的性质得到AD是顶角的平分线,再利用全等三角形进行证明即可.【解答】证明:∵AM=2MB,AN=2NC,AB=AC,∴AM=AN,∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴∠MAD=∠NAD,在△AMD与△AND中,,∴△AMD≌△AND(SAS),∴DM=DN.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,关键是根据等腰三角形的性质进行证明.17.在平行四边形ABCD中,将△BCD沿BD翻折,使点C落在点E处,BE和AD相交于点O,求证:OA=OE.【考点】全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题).【专题】证明题.【分析】由在平行四边形ABCD中,将△BCD沿BD对折,使点C落在E处,即可求得∠DBE=∠ADB,得出OB=OD,再由∠A=∠C,证明三角形全等,利用全等三角形的性质证明即可.【解答】证明:平行四边形ABCD中,将△BCD沿BD对折,使点C落在E处,可得∠DBE=∠ADB,∠A=∠C,∴OB=OD,在△AOB和△EOD中,,∴△AOB≌△EOD(AAS),∴OA=OE.【点评】此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质以及折叠的性质.此题难度不大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.18.们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD.对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F.求证OE=OF.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题;新定义.【分析】欲证明OE=OF,只需推知BD平分∠ABC,所以通过全等三角形△ABD≌△CBD(SSS)的对应角相等得到∠ABD=∠CBD,问题就迎刃而解了.【解答】证明:∵在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SSS),∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ABC.又∵OE⊥AB,OF⊥CB,∴OE=OF.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质.在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.。

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八年级数学上册第13章全等三角形单元综合测试含解析华东师大版

八年级数学上册第13章全等三角形单元综合测试含解析华东师大版

第13章全等三角形一、选择题1.如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:①BE=GE;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH 其中,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,正方形ABCD中,点E是AD边中点,BD、CE交于点H,BE、AH交于点G,则下列结论:①AG⊥BE;②BG=4GE;③S△BHE=S△CHD;④∠AHB=∠EHD.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题3.如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE=.4.如图,AC是矩形ABCD的对角线,AB=2,BC=2,点E,F 分别是线段AB,AD上的点,连接CE,CF.当∠BCE=∠ACF,且CE=CF时,AE+AF=.5.如图,在正方形ABCD中,如果AF=BE,那么∠AOD的度数是.6.如图,△ABC中,∠C=90°,CA=CB,点M在线段AB上,∠GMB=∠A,BG⊥MG,垂足为G,MG与BC相交于点H.若MH=8cm,则BG=cm.7.如图,以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF,则下列结论:①△EBF≌△DFC;②四边形AEFD为平行四边形;③当AB=AC,∠BAC=120°时,四边形AEFD是正方形.其中正确的结论是.(请写出正确结论的序号).三、解答题8.如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D 作DE⊥AF,垂足为点E.(1)求证:DE=AB.(2)以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G.若BF=FC=1,试求的长.9.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD.10.如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求证:∠A=∠D.11.如图,△ABC和△EFD分别在线段AE的两侧,点C,D在线段AE上,AC=DE,AB∥EF,AB=EF.求证:BC=FD.12.如图,在正方形ABCD中,G是BC上任意一点,连接AG,DE ⊥AG于E,BF∥DE交AG于F,探究线段AF、BF、EF三者之间的数量关系,并说明理由.13.已知:如图,在△ABC中,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、AD,其交点为O.求证:(1)△CDE≌△DBF;(2)OA=OD.14.如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC.(1)如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明;(2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.15.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在AD,CD上,且AE=DF,连接BE,AF.求证:BE=AF.16.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N 分别在AB,AC边上,AM=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.17.在平行四边形ABCD中,将△BCD沿BD翻折,使点C落在点E处,BE和AD相交于点O,求证:OA=OE.18.我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形".如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD.对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F.求证OE=OF.第13章全等三角形参考答案与试题解析一、选择题1.如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:①BE=GE;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH其中,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质;相似三角形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】根据正方形的性质得出∠B=∠DCB=90°,AB=BC,求出BG=BE,根据勾股定理得出BE=GE,即可判断①;求出∠GAE+∠AEG=45°,推出∠GAE=∠FEC,根据SAS推出△GAE≌△CEF,即可判断②;求出∠AGE=∠ECF=135°,即可判断③;求出∠FEC<45°,根据相似三角形的判定得出△GBE和△ECH不相似,即可判断④.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠DCB=90°,AB=BC,∵AG=CE,∴BG=BE,由勾股定理得:BE=GE,∴①错误;∵BG=BE,∠B=90°,∴∠BGE=∠BEG=45°,∴∠AGE=135°,∴∠GAE+∠AEG=45°,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵∠BEG=45°,∴∠AEG+∠FEC=45°,∴∠GAE=∠FEC,在△GAE和△CEF中∴△GAE≌△CEF,∴②正确;∴∠AGE=∠ECF=135°,∴∠FCD=135°﹣90°=45°,∴③正确;∵∠BGE=∠BEG=45°,∠AEG+∠FEC=45°,∴∠FEC<45°,∴△GBE和△ECH不相似,∴④错误;即正确的有2个.故选B.【点评】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,相似三角形的判定,勾股定理等知识点的综合运用,综合比较强,难度较大.2.如图,正方形ABCD中,点E是AD边中点,BD、CE交于点H,BE、AH交于点G,则下列结论:①AG⊥BE;②BG=4GE;③S△BHE=S△CHD;④∠AHB=∠EHD.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】首先根据正方形的性质证得△BAE≌△CDE,推出∠ABE=∠DCE,再证△ADH≌△CDH,求得∠HAD=∠HCD,推出∠ABE=∠HAD;求出∠ABE+∠BAG=90°;最后在△AGE中根据三角形的内角和是180°求得∠AGE=90°即可得到①正确.根据tan∠ABE=tan ∠EAG=,得到AG=BG,GE=AG,于是得到BG=4EG,故②正确;根据AD∥BC,求出S△BDE=S△CDE,推出S△BDE﹣S△DEH=S△CDE﹣S△DEH,即;S△BHE=S△CHD,故③正确;由∠AHD=∠CHD,得到邻补角和对顶角相等得到∠AHB=∠EHD,故④正确;【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,E是AD边上的中点,∴AE=DE,AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,在△BAE和△CDE中∵,∴△BAE≌△CDE(SAS),∴∠ABE=∠DCE,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADB=∠CDB=45°,∵在△ADH和△CDH中,,∴△ADH≌△CDH(SAS),∴∠HAD=∠HCD,∵∠ABE=∠DCE∴∠ABE=∠HAD,∵∠BAD=∠BAH+∠DAH=90°,∴∠ABE+∠BAH=90°,∴∠AGB=180°﹣90°=90°,∴AG⊥BE,故①正确;∵tan∠ABE=tan∠EAG=,∴AG=BG,GE=AG,∴BG=4EG,故②正确;∵AD∥BC,∴S△BDE=S△CDE,∴S△BDE﹣S△DEH=S△CDE﹣S△DEH,即;S△BHE=S△CHD,故③正确;∵△ADH≌△CDH,∴∠AHD=∠CHD,∴∠AHB=∠CHB,∵∠BHC=∠DHE,∴∠AHB=∠EHD,故④正确;故选:D.【点评】本题主要考查了正方形的性质及全等三角形的判定与性质,三角形的面积公式,解答本题要充分利用正方形的特殊性质:①四边相等,两两垂直;②四个内角相等,都是90度;③对角线相等,相互垂直,且平分一组对角.二、填空题3.如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE= 3.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】由已知条件易证△ABE≌△ACD,再根据全等三角形的性质得出结论.【解答】解:△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AD=AE=2,AC=AB=5,∴CE=BD=AB﹣AD=3,故答案为3.【点评】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,熟记定理是解题的关键.4.如图,AC是矩形ABCD的对角线,AB=2,BC=2,点E,F 分别是线段AB,AD上的点,连接CE,CF.当∠BCE=∠ACF,且CE=CF 时,AE+AF=.【考点】全等三角形的判定与性质;矩形的性质;解直角三角形.【专题】压轴题.【分析】过点F作FG⊥AC于点G,证明△BCE≌△GCF,得到CG=CB=2,根据勾股定理得AC=4,所以AG=4﹣2,易证△AGF∽△CBA,求出AF、FG,再求出AE,得出AE+AF的值.【解答】解:过点F作FG⊥AC于点G,如图所示,在△BCE和△GCF中,,∴△BCE≌△GCF(AAS),∴CG=BC=2,∵AC==4,∴AG=4﹣2,∵△AGF∽△CBA∴,∴AF==,FG==,∴AE=2﹣=,∴AE+AF=+=.故答案为:.【点评】本题主要考查了三角形全等的判定和性质以及三角形相似的判定与性质,有一定的综合性,难易适中.5.如图,在正方形ABCD中,如果AF=BE,那么∠AOD的度数是90°.【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据全等三角形的判定与性质,可得∠ODA与∠BAE的关系,根据余角的性质,可得∠ODA与∠OAD的关系,根据直角三角形的判定,可得答案.【解答】解:由ABCD是正方形,得AD=AB,∠DAB=∠B=90°.在△ABE和△DAF中,∴△ABE≌△DAF,∴∠BAE=∠ADF.∵∠BAE+∠EAD=90°,∴∠OAD+∠ADO=90°,∴∠AOD=90°,故答案为:90°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质,余角的性质,直角三角形的判定.6.如图,△ABC中,∠C=90°,CA=CB,点M在线段AB上,∠GMB=∠A,BG⊥MG,垂足为G,MG与BC相交于点H.若MH=8cm,则BG=4cm.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】如图,作MD⊥BC于D,延长DE交BG的延长线于E,构建等腰△BDM、全等三角形△BED和△MHD,利用等腰三角形的性质和全等三角形的对应边相等得到:BE=MH,所以BG=MH=4.【解答】解:如图,作MD⊥BC于D,延长MD交BG的延长线于E,∵△ABC中,∠C=90°,CA=CB,∴∠ABC=∠A=45°,∵∠GMB=∠A,∴∠GMB=∠A=22。

第13章 全等三角形 华东师大版八年级数学上册单元测试(含答案)

第13章 全等三角形 华东师大版八年级数学上册单元测试(含答案)

第13章 全等三角形(90分钟 100分)一、选择题(每小题3分,共24分)1.△ABC中,AB=AC=2,∠B=60°,则BC=( )A.2B.3C.4D.52.(2024·泉州期末)下列命题的逆命题是真命题的是( )A.全等三角形的对应角相等B.对顶角相等C.若x>y,则x-y>0D.若C是线段AB的中点,则AC=BC3.(2024·南通质检)如图,已知△ABC≌△DEC,∠ACB=100°,∠D=35°,则∠E=( )A.35°B.45°C.55°D.无法计算4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,要求用圆规和直尺作图,把它分成两个三角形,其中一个三角形是等腰三角形.其作法错误的是( )5.(2023·台州中考)如图,锐角三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,连结BE,CD.下列命题中,假命题是( )A.若CD=BE,则∠DCB=∠EBCB.若∠DCB=∠EBC,则CD=BEC.若BD=CE,则∠DCB=∠EBCD.若∠DCB=∠EBC,则BD=CE6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12 cm,BC=6 cm,线段PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和AC的垂线AX上移动,若以A,B,C为顶点的三角形与以A,P,Q为顶点的三角形全等,则AP的值为( )A.8 cmB.12 cmC.12 cm或6 cmD.12 cm或8 cm7.如图,OE是∠AOB的平分线,BD⊥OA,AC⊥OB,垂足分别为D,C,BD,AC都经过点E,则图中全等的三角形共有对( )A.3B.4C.5D.68.(2024·天津期中)如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④连结OC,OC平分∠AOE;⑤∠AOB=60°.恒成立的结论有( )A.①⑤B.①②⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤二、填空题(每小题4分,共24分)9.定理“直角三角形的两个锐角互余”的逆定理是.10.检测房梁是否水平,可以采用下面的方法:在等腰直角三角尺斜边中点拴一条线绳,线绳的另一端拴一个铅锤,把这块三角尺的斜边贴在房梁上,结果线绳经过三角尺的顶点,则可以判断房梁是水平的.这样做的根据是:.11.如图,D在BC边上,△ABC≌△ADE,∠EAC=44°,则∠B的度数为.12.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,通过观察尺规作图的痕迹,∠DEA的度数是.13.(2023·重庆中考A卷)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为BC上一点,连结AD.过点B作BE⊥AD于点E,过点C作CF⊥AD交AD的延长线于点F.若BE=4,CF=1,则EF的长度为.14.如图,∠BOC=60°,A是BO的延长线上一点,OA=10 cm,动点P从点A出发,沿AB 以3 cm/s的速度移动,动点Q从点O出发沿OC以2 cm/s的速度移动,若点P,Q 同时出发,当△OPQ是等腰三角形时,移动的时间是.三、解答题(共52分)15.(6分)(2023·云南中考)如图,C是BD的中点,AB=ED,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.16.(8分)(2024·北京期中)下面是“过直线上一点作已知直线的垂线”的尺规作图过程:已知:如图,点P在直线l上.求作:直线PQ,使PQ⊥l.作法:①以点P为圆心,任意长为半径画弧,交直线l于A,B两点,AB长为半径画弧,两弧在直线l上方交于点Q,②分别以A,B为圆心,大于12③作直线PQ.直线PQ即为所求的垂线.(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连结AQ,BQ,∵根据作法,有AQ=BQ,AP=BP,∴PQ⊥AB,即PQ⊥l.()(填推理的依据)17.(8分)如图,在长方形纸片ABCD中,点P在BC边上,将△CDP沿DP折叠,点C 落在点E处,PE,DE分别交AB于点G,F,且GF=GP.(1)求证:△GEF≌△GBP;(2)若PC=2,求BF的长.18.(8分)(2023·苏州中考)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的角平分线.以点A 为圆心,AD长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,连结DE,DF.(1)求证:△ADE≌△ADF;(2)若∠BAC=80°,求∠BDE的度数.19.(10分)已知,如图,AD为△ABC的角平分线,且AD=AC,E为AD延长线上的一点,AE=AB.(1)求证:△ABD≌△AEC;(2)求证:BE=EC.20.(12分)如图,△ABC是等边三角形,点D在AC上,点E在BC的延长线上,且BD=DE.(1)若点D是AC的中点,如图1,则线段AD与CE的数量关系是;(2)若点D不是AC的中点,如图2,试判断AD与CE的数量关系,并证明你的结论;(提示:过点D作DF∥BC,交AB于点F)(3)若点D在线段AC的延长线上,(2)中的结论是否仍成立?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由.【附加题】(10分)(1)已知△ABC中,∠BAC=60°,以AB和BC为边向外作等边△ABD和△BCE.①连结AE,CD,如图1,求证:∠BCD=∠AEB;②若AB⊥BC,延长AB交DE于点M,求证:点M为DE的中点;(2)如图3,HE⊥CE于点E,∠BEH=30°,点G在EH上运动,以BG为边作等边△BGF,当BF的长最小时,求∠FBE的度数.第13章 全等三角形(90分钟 100分)一、选择题(每小题3分,共24分)1.△ABC中,AB=AC=2,∠B=60°,则BC=(A)A.2B.3C.4D.52.(2024·泉州期末)下列命题的逆命题是真命题的是(C)A.全等三角形的对应角相等B.对顶角相等C.若x>y,则x-y>0D.若C是线段AB的中点,则AC=BC3.(2024·南通质检)如图,已知△ABC≌△DEC,∠ACB=100°,∠D=35°,则∠E=(B)A.35°B.45°C.55°D.无法计算4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,要求用圆规和直尺作图,把它分成两个三角形,其中一个三角形是等腰三角形.其作法错误的是(B)5.(2023·台州中考)如图,锐角三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,连结BE,CD.下列命题中,假命题是(A)A.若CD=BE,则∠DCB=∠EBCB.若∠DCB=∠EBC,则CD=BEC.若BD=CE,则∠DCB=∠EBCD.若∠DCB=∠EBC,则BD=CE6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12 cm,BC=6 cm,线段PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和AC的垂线AX上移动,若以A,B,C为顶点的三角形与以A,P,Q为顶点的三角形全等,则AP的值为(C)A.8 cmB.12 cmC.12 cm或6 cmD.12 cm或8 cm7.如图,OE是∠AOB的平分线,BD⊥OA,AC⊥OB,垂足分别为D,C,BD,AC都经过点E,则图中全等的三角形共有 对(B)A.3B.4C.5D.68.(2024·天津期中)如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④连结OC,OC平分∠AOE;⑤∠AOB=60°.恒成立的结论有(D)A.①⑤B.①②⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤二、填空题(每小题4分,共24分)9.定理“直角三角形的两个锐角互余”的逆定理是 有两个角互余的三角形是直角三角形 .10.检测房梁是否水平,可以采用下面的方法:在等腰直角三角尺斜边中点拴一条线绳,线绳的另一端拴一个铅锤,把这块三角尺的斜边贴在房梁上,结果线绳经过三角尺的顶点,则可以判断房梁是水平的.这样做的根据是: 等腰三角形的底边上的中线、底边上的高重合 .11.如图,D在BC边上,△ABC≌△ADE,∠EAC=44°,则∠B的度数为 68° .12.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,通过观察尺规作图的痕迹,∠DEA的度数是 85° .13.(2023·重庆中考A卷)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为BC上一点,连结AD.过点B作BE⊥AD于点E,过点C作CF⊥AD交AD的延长线于点F.若BE =4,CF =1,则EF 的长度为 3 .14.如图,∠BOC =60°,A 是BO 的延长线上一点,OA =10 cm,动点P 从点A 出发,沿AB 以3 cm/s 的速度移动,动点Q 从点O 出发沿OC 以2 cm/s 的速度移动,若点P ,Q 同时出发,当△OPQ 是等腰三角形时,移动的时间是 2 s 或10 s .三、解答题(共52分)15.(6分)(2023·云南中考)如图,C 是BD 的中点,AB =ED ,AC =EC.求证:△ABC ≌△EDC.【解析】∵C 是BD 的中点,∴BC =DC ,在△ABC 和△EDC 中,AB =ED AC =EC BC =DC,∴△ABC ≌△EDC (S.S.S.).16.(8分)(2024·北京期中)下面是“过直线上一点作已知直线的垂线”的尺规作图过程:已知:如图,点P 在直线l 上.求作:直线PQ ,使PQ ⊥l.作法:①以点P 为圆心,任意长为半径画弧,交直线l 于A ,B 两点,②分别以A ,B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧在直线l 上方交于点Q ,③作直线PQ.直线PQ即为所求的垂线.(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连结AQ,BQ,∵根据作法,有AQ=BQ,AP=BP,∴PQ⊥AB,即PQ⊥l.(等腰三角形底边上的中线与底边上的高重合)(填推理的依据)【解析】(1)补全的图形如图所示:【解析】(2)连结AQ,BQ,∵根据作法,有AQ=BQ,AP=BP,∴PQ⊥AB,即PQ⊥l.(等腰三角形底边上的中线与底边上的高重合)17.(8分)如图,在长方形纸片ABCD中,点P在BC边上,将△CDP沿DP折叠,点C 落在点E处,PE,DE分别交AB于点G,F,且GF=GP.(1)求证:△GEF≌△GBP;【解析】(1)∵纸片ABCD为长方形,∴∠B=∠C=90°,由折叠的性质得,∠E=∠C,∴∠E=∠B,在△GEF 和△GBP 中,∠E =∠B ∠EGF =∠BGP GF =GP,∴△GEF ≌△GBP (A.A.S.);(2)若PC =2,求BF 的长.【解析】(2)由△GEF ≌△GBP 得GE =GB ,∵GF =GP ,∴BF =GB +GF =GE +GP =PE ,由折叠的性质得,PE =PC =2,∴BF =2.18.(8分)(2023·苏州中考)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 为△ABC 的角平分线.以点A 为圆心,AD 长为半径画弧,与AB ,AC 分别交于点E ,F ,连结DE ,DF.(1)求证:△ADE ≌△ADF ;【解析】(1)∵AD 是△ABC 的角平分线,∴∠BAD =∠CAD.由作图知:AE =AF.在△ADE 和△ADF 中,AE =AF ∠BAD =∠CAD AD =AD,∴△ADE ≌△ADF (S.A.S.);(2)若∠BAC =80°,求∠BDE 的度数.【解析】(2)∵∠BAC =80°,AD 为△ABC 的角平分线,∴∠EAD =12∠BAC =40°,由作图知:AE =AD ,∴∠AED =∠ADE ,∴∠ADE =12×(180°-40°)=70°,∵AB =AC ,AD 为△ABC 的角平分线,∴AD ⊥BC ,∴∠BDE =90°-∠ADE =20°.19.(10分)已知,如图,AD 为△ABC 的角平分线,且AD =AC ,E 为AD 延长线上的一点,AE =AB.(1)求证:△ABD≌△AEC;【证明】(1)∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC,在△ABD与△AEC中,AB=AE∠BAD=∠EAC AD=AC,∴△ABD≌△AEC(S.A.S.); (2)求证:BE=EC.【证明】(2)∵AD=AC,AE=AB,∴∠ACD=∠ADC=180°-∠DAC2,∠ABE=∠AEB=180°-∠BAD2,∴∠ACD=∠ADC=∠ABE=∠AEB,∵∠BDE=∠ADC,∴∠BDE=∠BED,∴BD=BE,∵△ABD≌△AEC,∴BD=EC,∴BE=EC.20.(12分)如图,△ABC是等边三角形,点D在AC上,点E在BC的延长线上,且BD=DE.(1)若点D是AC的中点,如图1,则线段AD与CE的数量关系是AD=CE;【解析】(1)AD=CE,理由如下:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC=BC.∵点D为AC的中点,∴∠DBC=30°,AD=DC,∵BD=DE,∴∠E=∠DBC=30°,∵∠ACB=∠E+∠CDE,∴∠CDE=∠E=30°,∴CD=CE,又∵AD=DC,∴AD=CE.(2)若点D不是AC的中点,如图2,试判断AD与CE的数量关系,并证明你的结论;(提示:过点D作DF∥BC,交AB于点F)【解析】(2)AD=CE,理由如下:如图,过点D作DF∥BC,交AB于点F,则∠ADF=∠ACB=60°,∵∠A=60°,∴△AFD是等边三角形,∴AD=DF=AF,∠AFD=60°,∴∠BFD=∠DCE=180°-60°=120°,∵DF∥BC,∴∠FDB=∠DBE=∠E,在△BFD和△DCE中,∠FDB=∠E∠BFD=∠DCE BD=DE,∴△BFD≌△DCE(A.A.S.),∴DF=EC,又∵AD=DF,∴AD=CE;(3)若点D在线段AC的延长线上,(2)中的结论是否仍成立?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由.【解析】(3)结论仍成立,理由如下:如图,过点D作DP∥BC,交AB的延长线于点P,则∠ABC=∠APD=60°,∠ACB=∠ADP=60°,∵∠A=60°,∴△APD是等边三角形,∴AP=PD=AD,∴∠DCE=∠ACB=∠P,∵DP∥BC,∴∠PDB=∠CBD,∵DB=DE,∴∠DBC=∠DEC,∴∠PDB=∠DEC,在△BPD和△DCE中,∠PDB=∠CED ∠P=∠DCE BD=DE,∴△BPD≌△DCE(A.A.S.),∴PD=CE,又∵AD=PD,∴AD=CE.【附加题】(10分)(1)已知△ABC中,∠BAC=60°,以AB和BC为边向外作等边△ABD和△BCE.①连结AE,CD,如图1,求证:∠BCD=∠AEB;②若AB⊥BC,延长AB交DE于点M,求证:点M为DE的中点;【解析】(1)①∵△ABD和△BCE是等边三角形,∴BD=BA,BC=BE,∠DBA=∠EBC=60°,∴∠DBA+∠ABC=∠EBC+∠ABC,即∠DBC=∠ABE,在△DBC和△ABE中,BD=BA∠DBC=∠ABE BC=BE,∴△DBC≌△ABE(S.A.S.),∴∠BCD=∠AEB;②如图,过点E作AD的平行线,交AM的延长线于点F,∵AD∥EF,∴∠DAM=∠AFE=60°,∵AB⊥BC,∴∠EBF=180°-∠ABC-∠CBE=30°,∴∠BEF=90°,在△ABC与△FEB中,∠BAC=∠EFB ∠ABC=∠FEB BC=EB,∴△ABC≌△FEB(A.A.S.),∴AB=EF=AD,在△MAD与△MFE中,∠AMD=∠FME ∠DAM=∠EFM AD=FE,∴△MAD≌△MFE(A.A.S.),∴DM=EM,即点M为DE的中点;(2)如图3,HE⊥CE于点E,∠BEH=30°,点G在EH上运动,以BG为边作等边△BGF,当BF的长最小时,求∠FBE的度数.【解析】(2)当BF的长最小时,即BG最小,则BG⊥HE,当以BG为边在BG左侧作等边△BGF时,如图所示:可得∠GBE=180°-∠BEH-∠BGE=60°,∵△FBG为等边三角形,∴∠FBG=60°,∴∠FBE=∠FBG+∠GBE=120°;当以BG为边在BG右侧作等边△BGF时,如图所示:此时点F在BE上,∴∠FBE=0°,综上所述,∠FBE=0°或120°.。

第13章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第13章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第13章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、两个直角三角形全等的条件是()A.一个锐角对应相等B.一条边对应相等C.两条直角边对应相等 D.两个角对应相等2、已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为50°,则底角的度数为()A.40°B.70°C.40°或140°D.70°或20°3、如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AB上,BC=BD,DE⊥AB交AC于点E,△ABC的周长为12,△ADE的周长为6,则BC的长为()A.3B.4C.5D.64、如图,一量角器放置在∠AOB上,角的一边OA与量角器交于点C、D,且点C处的度数是20°,点D处的度数为110°,则∠AOB的度数是()A.20°B.25°C.45°D.55°5、如图,AB是⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且CO=CD,则∠PCA=()A.30°B.45°C.60°D.67.5°6、下列给出的简记中,不能判定两个三角形全等的是()A. B. C. D.7、如图,在和中,,,,.连接、交于点M,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分其中正确的结论个数有()个.A.4B.3C.2D.18、如图,△ABC中,AB=AC=12厘米, BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC 上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动;当点Q的运动速度为下列哪个值时,能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等()A.2或3厘米/秒B.4厘米/秒C.3厘米/秒D.4或6厘米/秒9、如图,RtΔABC中,AB=AC,D,E是斜边BC上两点,∠DAE=45°,将ΔADC绕点A顺时针旋转90°后,得到ΔAFB,连接EF,下列结论:①ΔAED≌ΔAEF,②,③ΔABC的面积等于四边形AFBD的面积,④,⑤BE+DC=DE,其中正确的是()A.①②④B.①③④C.③④⑤D.①③⑤10、如右图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线MN分别交AC,AB于点D,E.若∠CBD : ∠DBA =3:1,则∠A为().A.18°B.20°C.22.5°D.30°11、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A<∠B,且∠A≠30°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点P在△ABC的其他边上,则可以画出不同的点P的个数为()A.4B.5C.6D.712、如图,中,是边上的高线,点E在上,且,则的度数为(  )A. B. C. D.13、如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的()A.AB=CDB.EC=BFC.∠A=∠DD.AB=BC14、已知等腰三角形的底边长为4,腰长为9,则它的周长为( )A.13B.17C.22D.17或2215、如图,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.若S△ABC=12,DF=2,AC=3,则AB的长是()A.2B.4C.7D.9二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB=3,AD=5,∠BAD=60°,点C为弧BD的中点,则AC的长是________.17、如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D,E,AD与CE交于点F,请你添加一个适当的条件:________(答案不唯一),使△ADB≌△CEB.18、如图,如图,在正方形ABCD中,点P在AB边上,于E点,于F点,若,,则________.19、如图,在△ABC中,AB=AC,D、E分别为AB、AC上的点,∠BDE、∠CED的平分线分别交BC于点F、G,EG∥AB.若∠A=38°,则∠BFD的度数为________.20、若周长为12的等腰三角形的腰长为x,则x的取值范围是________.21、如图,在中,为的中点,平分,,与相交于点,若的面积比的面积大,则的面积是________.(用含的式子表示)22、如图EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正确的结论有________(填序号).23、如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别是线段AB、AD上的动点(不与端点重合),且AE=DF,BF与DE相交于点G.给出如下几个结论:①△AED≌△DFB;②∠BGE大小会发生变化;③CG平分∠BGD;④若AF=2DF,则BG=6GF;.其中正确的结论有________(填序号).24、如图,已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,AB=6,AC=3,则BE的长为________.25、如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,1)、B(4,1)、C(1,3).若△ABC与△ABD全等,则点D坐标为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,已知AB=AD,且AC平分∠BAD,求证:BC=DC27、已知,如图,DN=EM,且DN⊥AB于D,EM⊥AC于E,BM=CN,求证:∠B=∠C.28、如图,已知D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点E、F为垂足,且BE=CF.求证:△ABC是等腰三角形.29、如图,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠DFB和∠DGB的度数.30、如图,在△ABC中,∠C=40°,∠B=68°,AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E.求∠EAD的度数。

华师大版八年级数学上册单元测试 第13章 全等三角形含答案解析

华师大版八年级数学上册单元测试 第13章 全等三角形含答案解析

华师版八年级数学上册单元测试卷第13章全等三角形班级姓名第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为(C)A.40°B.100°C.40°或100°D.70°或50°2.如图所示,△ABC≌△DEC,则不能得到的结论是(C)A.AB=DE B.∠A=∠DC.BC=CD D.∠ACD=∠BCE3.到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的(D) A.三条高的交点B.三条角平分线的交点C.三条中线的交点D.三条边的垂直平分线的交点4.如图,△ABC中,AB的垂直平分线交AC于点D,如果AC =5cm,BC=4cm,那么△DBC的周长是(D)A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm5.如图:①AB=AD,②∠B=∠D,③∠BAC=∠DAC,④BC =DC,以上4等式中的2个等式不能作为依据来证明△ABC≌△ADC 的是(A)A.①,②B.①,③C.①,④D.②,③6.如图,直线l、l′、l″表示三条相互交叉的公路,现计划建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有(D)A.一处B.二处C.三处D.四处7.如图,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF交于点D,则下列结论中,不正确的是(D)A.△ABE≌△ACFB.点D在∠BAC的平分线上C.△BDF≌△CDED.点D是BE的中点第7题图8.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=DE,∠BAD=20°,∠EDC =10°,则∠DAE的度数为(C)A.30°B.40°C.60°D.80°第8题图9.如图,在Rt△ACD和Rt△BEC中,若AD=BE,DC=EC,则不正确的结论是(C)A.Rt△ACD和Rt△BCE全等B.OA=OBC.E是AC的中点D.AE=BD10.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,小詹在探究筝形的性质时,得到如下结论:①AC⊥BD;②AO=CO;③△ABD≌△CBD.其中正确的结论有(D)A.B.1个C.2个D.3个第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(每小题3分,共18分)11.“全等三角形面积相等”是__真__命题,条件是__两个三角形全等__,结论是__它们的面积相等__.12.如图,AB=AC,FD⊥BC于D,DE⊥AB于E,若∠AFD=145°,则∠EDF=__55__度.13.如图,已知∠B=∠C,添加一个条件使△ABD≌△ACE(不标注新的字母,不添加新的线段),你添加的条件是__AB=AC或AD =AE或BD=CE或BE=CD__.(写出一个即可)14.如图,△ABC中,CD、BE是边AB和AC上的高,点M 在BE的延长线上,且BM=AC,点N在CD上,且AB=CN,则∠MAN 的度数是__90°__.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=6,BD=4,则点D到AB的距离是__2__.16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD、CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E,某同学分析图形后得出以下结论:①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE.上述结论一定正确的是__①③④__(填序号).三、解答题(共52分)17.(6分)如图,C 、E 、F 、D 共线,AB ∥FD ,BG ∥FH ,且AB =FD ,BG =FH.求证:∠A =∠D.证明:∵AB ∥FD ,BG ∥FH , ∴∠B =∠BEF ,∠BEF =∠DFH , ∴∠B =∠DFH. 在△ABG 和△DFH 中, ⎩⎪⎨⎪⎧AB =DF ,∠B =∠DFH ,BG =FH ,∴△ABG ≌△DFH(S .A .S .), ∴∠A =∠D.18.(6分)如图,AD 平分∠BAC ,AD ⊥BD ,垂足为点D ,DE ∥AC. 求证:△BDE是等腰三角形.答图证明:∵DE∥AC,∴∠1=∠3.∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2,∴∠2=∠3.∵AD⊥BD,∴∠2+∠B=90°,∠3+∠BDE=90°.∴∠B=∠BDE.∴△BDE是等腰三角形.19.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求证:(1)△AEF ≌△CEB ; (2)AF =2CD.证明:(1)∵AD ⊥BC , ∴∠B +∠BAD =90°.∵CE ⊥AB ,∴∠B +∠BCE =90°. ∴∠EAF =∠ECB. 在△AEF 和△CEB 中, ⎩⎪⎨⎪⎧∠AEF =∠CEB =90°,AE =CE ,∠FAE =∠BCE , ∴△AEF ≌△CEB(S .A .S .) (2)∵△AEF ≌△CEB ,∴AF =BC. ∵AB =AC ,AD ⊥BC , ∴CD =BD ,BC =2CD. ∴AF =2CD.20.(7分)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =AD. (1) 作∠A 的平分线交CD 于点E ; (2) 过点B 作CD 的垂线,垂足为F ;(3) 请写出图中两对全等三角形(不添加任何字母),并选择其中一对加以证明.答图解:(1)如答图,AE为满足条件的角平分线.(2)如答图,BF为满足条件的垂线.(3)△ACE≌△ADE,△ACE≌△CBF.证明:△ACE≌△CBF.在△ACD中,AC=AD,且AE平分∠CAD,∴AE⊥CD,∴∠AEC=90°.∵BF⊥CD,∴∠CFB=90°,∴∠AEC=∠CFB①.∵∠CAE+∠ACE=90°,∠BCF+∠ACE=90°,∴∠CAE=∠BCF②,又∵AC=CB③,∴由①②③知,△ACE≌CBF(A.A.S.).21.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB和AC于点D、E.(1)求证:AE=2CE;(2)连结CD,请判断△BCD的形状,并说明理由.答图(1)证明:连结BE,如答图.∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,在Rt△BCE中,BE=2CE,∴AE=2CE.(2)解:△BCD是等边三角形.理由如下:∵DE垂直平分AB,∴D为AB的中点.∵∠ACB=90°,∴CD=BD.又∵∠ABC=60°,∴△BCD是等边三角形.22.(8分)如图,在△ABC中,∠B=2∠C,且AD⊥BC于D.求证:CD=AB+BD.答图证明:如答图,在DC上取DE=BD.∵AD⊥BC,∴AB=AE,∴∠B=∠AEB.在△ACE中,∠AEB=∠C+∠CAE.又∵∠B=2∠C,∴2∠C=∠C+∠CAE,∴∠C=∠CAE,∴AE=CE,∴CD=CE+DE=AB+BD.23.(10分)如图1,若△ABC和△ADE为等边三角形,M、N分别为EB、CD的中点,易证:CD=BE,△AMN是等边三角形.,图1),图2),图3)(1)当把△ADE绕点A旋转到图2的位置时,CD=BE吗?若相等请证明;若不等于请说明理由;(2)当把△ADE 绕点A 旋转到图3的位置时,△AMN 还是等边三角形吗?若是请证明;若不是,请说明理由(可用第一问结论).解:(1)CD =BE.理由如下:∵△ABC 和△ADE 为等边三角形,∴AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠EAD =60°.∵∠BAE =∠BAC -∠EAC =60°-∠EAC ,∠DAC =∠DAE -∠EAC =60°-∠EAC ,∴∠BAE =∠DAC.在△ABE 和△ACD 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ,∠BAE =∠DAC ,AE =AD ,∴△ABE ≌△ACD(S .A .S .),∴CD =BE.(2)△AMN 是等边三角形.理由如下:∵△ABE ≌△ACD ,∴∠ABE =∠ACD.∵M 、N 分别是BE 、CD 的中点,CD =BE ,∴BM =CN.在△ABM 和△ACN 中,⎩⎪⎨⎪⎧BM =CN ,∠ABM =∠ACN ,AB =AC ,∴△ABM≌△ACN(S.A.S.),∴AM=AN,∠MAB=∠NAC,∴∠NAM=∠NAC+∠CAM=∠MAB+∠CAM=∠BAC=60°,∴△AMN是等边三角形.。

第13章 全等三角形 华东师大版八年级数学上册单元测试卷(含答案)

第13章 全等三角形 华东师大版八年级数学上册单元测试卷(含答案)

第13章 全等三角形时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题的逆命题不成立的是( )A.等边对等角B.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等C.全等三角形的对应角相等D.三个角都是60°的三角形是等边三角形2.如图,△ABC≌△DCB,若AC=7,BE=5,则DE的长为( )A.2B.3C.4D.53.若等腰三角形的周长为26 cm,一边长为11 cm,则腰长为( )A.11 cmB.7.5 cmC.4 cm或7.5 cmD.11 cm或7.5 cm4.如图,DE是△ABC中AC边的垂直平分线,若BC=8,AB=10,则△EBC的周长是( )A.18B.16C.14D.135.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取点M,N,且使OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,过角尺顶点C,连接OC.可知△OMC≌△ONC,OC便是∠AOB的平分线.则△OMC≌△ONC的理由是( )A.H.L.B.S.A.S.C.A.A.S.D.S.S.S.6.如图,已知AB+AC=18,点O 为∠ABC 与∠ACB 的平分线的交点,且OD ⊥BC 于点D.若OD=3,则四边形ABOC 的面积是( )A.36B.27C.20D.187.如图,已知AD ∥BC,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△CDA 的是( )A.∠B=∠DB.AB ∥DCC.AB=CDD.BC=AD8.如图,△ABC 是边长为1的等边三角形,P 为AB 上一点,过点P 作PE ⊥AC 于点E,作PF ∥BC 交AC 于点F,Q 为BC 延长线上一点,若AP=CQ,连接PQ,交AC 于点D,则DE 的长为 ( )A.13B.12C.23D.不能确定9.如图,OA 平分∠NOP,OB 平分∠MOP,AB ⊥OP 于点E,BC ⊥MN 于点C,AD ⊥MN 于点D,下列结论错误的是 ( )A.AD+BC=ABB.∠CBO=∠BAOC.∠AOB=90°D.O 是CD 的中点10.如图,在△ABC 中,∠B>90°,CD 为∠ACB 的平分线,在边AC 上取点E,使DE =DB,且∠AED>90°.若∠A=α,∠ACB=β,则∠AED= ( )A.180°-α -βB.180°-α -12βC.90°-α+βD.90°+α+12β二、填空题(每小题3分,共18分)11.如图,某同学将一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带第 块去.(填序号)12.如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A=40°,AB 的垂直平分线交AB 于点D,交AC 于点E,连接BE,则∠CBE 的度数为 .13.如图,在△ABC 中,AB=1.8,BC=3.9,∠B=60°,将△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转一定角度得到△ADE,当点B 的对应点D 恰好落在BC 边上时,CD 的长为 .14.在测量一个小口容器的壁厚时,小明用“x 型转动钳”按如图方法进行测量,其中OA=OD,OB=OC,测得AB=5厘米,EF=7厘米,则小口容器的壁厚是 .15.如图,BP,CP分别是△ABC的外角平分线且相交于点P,PE⊥BC于点E,PE=3.若△ABC的周长为14,S△BPC=7.5,则△ABC的面积为 .16.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=20°.点D在AB上,且AD=BC,过点D 作DE∥BC,使DE=AB,连接DC,EC,则∠DCE= °.三、解答题(共52分)17.(6分)如图,点C,F在线段BE上,∠ABC=∠DEF=90°,BC=EF,请添加一个合适的条件使△ABC≌△DEF.(1)根据“A.S.A.”进行判定,需添加的条件是 ;根据“H.L.”进行判定,需添加的条件是 ;(2)请从(1)中选择一种,加以证明.18.(7分)如图,已知△ABC,过点A作BC的平行线交∠ABC的平分线于点D,连接CD,AD=AC.(1)判断△ABC的形状,并证明你的结论.(2)若∠BAC=100°,求∠ACB的度数.19.(8分)如图,AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高.(1)求证:AD垂直平分EF;(2)若AB+AC=10,S△ABC=15,求DE的长.20.(9分)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,点E为CD上一点,且DE=AD,连接BE并延长交AC于点F,连接DF.(1)求证:BE=AC;(2)若AB=BC,且BE=2 cm,∠CFE=90°,求CF的长.21.(10分)如图,已知点M是AB的中点,DC是过点M的一条直线,且∠ACM=∠BDM,AE⊥CD,BF⊥CD,垂足分别为点E,F.(1)试说明△AME≌△BMF;(2)猜想MF与CD之间的数量关系,并说明理由.22.(12分)在△ABC中,AB=AC,点D是线段CB上的一动点(不与点B,C重合),以AD 为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图1,当点D在线段CB上,∠BAC=90°时,那么∠DCE= °.(2)设∠BAC=α,∠DCE=β.①如图2,当点D在线段CB上,∠BAC≠90°时,请你探究α与β之间的数量关系,并证明你的结论;②如图3,当点D在线段CB的延长线上,∠BAC≠90°时,请将图3补充完整,并直接写出此时α与β之间的数量关系(不需证明). 图1 图2 图3参考答案与解析1.C 等边对等角的逆命题是等角对等边,逆命题成立;线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等的逆命题是到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上,逆命题成立;全等三角形的对应角相等的逆命题是对应角相等的两个三角形全等,逆命题不成立;三个角都是60°的三角形是等边三角形的逆命题是等边三角形的三个角都是60°,逆命题成立.2.A 3.D 分两种情况:①当底边长为11 cm 时,其三边长分别为11 cm,7.5 cm,7.5 cm,能构成三角形;②当腰长为11 cm 时,三边长分别为11 cm,11 cm,4 cm,能构成三角形.所以腰长为11 cm 或 7.5 cm.4.A ∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=CE,∴△BCE 的周=BC+BE+CE=BC+BE +AE=BC+AB=8+10=18.5.D 由题意得MC=NC.在△OMC 和△ONC 中,OM =ON,OC =OC,MC =NC,∴△OMC ≌△ONC (S.S.S.).6.B 过点O 分别作OE ⊥AB 于点E,OF ⊥AC 于点F,连接OA.∵点O 为∠ABC 与∠ACB 的平分线的交点,OD ⊥BC 于点D,OD=3,∴OE=OD=3,OF=OD=3.∵AB +AC=18,∴四边形ABOC 的面积=S △ABO +S △ACO =12×AB×OE+12×AC×OF=12×AB×3+12×AC×3=32×(AB+AC)=32×18=27.7.C ∵AD ∥BC,∴∠DAC=∠BCA.对于选项A,由∠B =∠D,∠BCA =∠DAC,AC =CA,得出△ABC ≌△CDA,故选项A 不符合题意. 对于选项B,∵AB ∥DC,∴∠BAC=∠DCA.由∠BCA =∠DAC,AC =CA,∠BAC =∠DCA,得出△ABC ≌△CDA,故选项B 不符合题意.对于选项C,由AB=CD,AC=CA,∠DAC=∠BCA,无法得出△ABC ≌△CDA,故选项C 符合题意.对于选项D,由BC =AD,∠BCA =∠DAC,AC =CA,得出△ABC ≌△CDA,故选项D 不符合题意.8.B ∵△ABC 是等边三角形,PF ∥BC,∴△APF 是等边三角形,∴AP=PF=AF,∠PFD=∠QCD.∵AP=CQ,∴PF=CQ.在△PFD 和△QCD 中,∵∠PFD=∠QCD,∠PDF=∠QDC,PF=QC,∴△PFD ≌△QCD,∴FD=CD.∵PE ⊥AC,∴AE=EF,∴EF+FD=AE+CD,∴AE+CD=DE=12AC.∵AC=1,∴DE=12.证明两条线段相等的方法一是构建在同一个三角形中,借助等角对等边证明;二是构建在两个三角形中,借助三角形全等证明.9.B ∵OA 平分∠NOP,OB 平分∠MOP,∴∠AOD=∠AOP=12∠DOE,∠COB=∠EOB=12∠COE,∴∠AOB=12(∠COE+∠DOE)=90°,故选项C 不合题意.在△AOD和△AOE 中,∠AOD =∠AOE,∠ADO =∠AEO,AO =AO,∴△AOD ≌△AOE(A.A.S.),∴AE=AD,OE=OD,∠OAE=∠OAD.同理可得BC=BE,CO=OE,∴AB=AE+BE=AD+BC,CO=OE=OD,∴O 是CD 的中点,故选项A,D 不合题意,无法根据已知条件证∠CBO=∠BAO.10.A 如图,在边AC 上截取CF=CB,连接DF.∵CD 平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD.∵CD=CD,∴△BDC ≌△FDC,∴∠ABC=∠CFD,DB=DF.∵DE=DB,∴DE=DF,∴∠DEF=∠DFE,∴∠AED=∠CFD,∴∠AED=∠DBC=180°-∠A-∠ACB=180°-α -β.11.③ 第③块玻璃不仅保留了原来三角形的两个角,还保留了一边,则可以根据“A.S.A.”来配一块完全一样的玻璃,所以最省事的办法是带第③块去.12.30° ∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=180°―∠A 2=70°.∵线段AB 的垂直平分线交AB 于点D,交AC 于点E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°.13.2.1 由旋转可知AD=AB.∵∠B=60°,∴△ABD 是等边三角形,∴BD=AB=1.8.∵BC=3.9,∴CD=BC-BD=3.9-1.8=2.1.14.1厘米 在△AOB 和△DOC 中,OA =OD,∠AOB =∠DOC,OB =OC,∴△AOB ≌△DOC(S.A.S.),∴CD=AB=5厘米.∵EF=7厘米,∴小口容器的壁厚是12×(7-5)=1(厘米).15.6 如图,分别过点P 作PF ⊥AN 于点F,作PG ⊥AM 于点G,连接AP.∵BP,CP 分别是∠GBC 和∠NCB 的平分线,PE ⊥BC,∴PF=PE=PG=3.∵S △BPC =7.5,∴12BC·3=7.5,解得BC=5.∵△ABC 的周长为14,∴AB+AC+BC=14,∴AB+AC=9,∴S △ABC =S △ACP +S △ABP -S △BCP =12(AB+AC- BC)×3=12×(9-5)×3=6.16.70 如图,连接AE.∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.∵DE ∥BC,∴∠ADE=∠B. 在△ADE 和△CBA 中,DE =AB,∠ADE =∠B,AD =BC,∴△ADE ≌△CBA(S.A.S.),∴AE=AC=AB=DE,∠AED=∠BAC=20°,∴∠DAE=∠ADE=∠B=∠ACB=12(180°-20°)=80°.∵∠CAE=∠DAE-∠BAC=80°-20°=60°,∴△ACE 是等边三角形,∴CE=AC=AE=DE,∠AEC=∠ACE=60°,∴△DCE 是等腰三角形,∴∠CDE=∠DCE.∵∠DEC=∠AEC -∠AED =40°,∴∠DCE=12×(180°-40°)=70°.17.解:(1)∠ACB=∠DFE AC=DF (4分)(2)选择添加条件∠ACB=∠DFE.证明:在△ABC 和△DEF 中,∠ABC =∠DEF,BC =EF,∠ACB =∠DFE,∴△ABC ≌△DEF(A.S.A.). (6分)另解: (2)选择添加条件AC=DF.证明:∵∠ABC=∠DEF=90°,∴在Rt △ABC 和Rt △DEF 中,AC =DF,BC =EF,∴Rt △ABC ≌Rt △DEF(H.L.).(6分)18.解:(1)△ABC 为等腰三角形.(1分)证明:由题意得,BD 平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD.∵AD ∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD.∵AD=AC,∴AB=AC,∴△ABC 为等腰三角形.(5分)(2)∵∠BAC=100°,AB=AC,∴∠ACB=∠ABC=40°.(7分)19.解:(1)证明:∵AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB,DF ⊥AC,∴DE=DF.(2分)在Rt △AED 和Rt △AFD 中,DE =DF,AD =AD,∴Rt △AED ≌Rt △AFD(H.L.),∴AE=AF.(4分)∵DE=DF,∴AD 垂直平分EF.(5分)(2)∵DE=DF,∴S △ABC =S △ABD +S △ACD =12AB·DE+12AC·DF=12DE·(AB+AC)=15.(7分)∵AB+AC=10,∴12×10×DE=15,∴DE=3.(8分)20.解:(1)证明:∵CD ⊥AB,∴∠BDC=∠CDA=90°.∵∠ABC=45°,∴△BDC 是等腰直角三角形,∴BD=CD.在△BDE 和△CDA 中,BD =CD,∠BDE =∠CDA,DE =DA,∴△BDE ≌△CDA(S.A.S.),(5分)∴BE=AC.(6分)(2)由(1)得BE=AC.∵AB=BC,∠CFE=90°,∴AC=2CF,(8分)∴BE=2CF,∴CF=1 cm.(9分) 21.解:(1)如图,因为点M是AB的中点,所以AM=BM.因为AE⊥CD于点E,BF⊥CD于点F,所以∠AEM=∠BFM=90°.在△AME和△BMF中,∠AEM=∠BFM,∠1=∠2,AM=BM,所以△AME≌△BMF. (4分)(2)2MF=CD.(6分)理由:由(1)可知△AME≌△BMF,所以EM=FM,AE=BF.因为AE⊥CD于点E,BF⊥CD于点F,所以∠AEC=∠BFD=90°.在△ACE和△BDF中,∠AEC=∠BFD,∠ACM=∠BDM,AE=BF,所以△ACE≌△BDF,所以CE=DF.(8分)因为CE=EF+CF,DF=CD+CF,所以EF=CD.因为EM=FM,所以2MF=CD.(10分)判断三角形全等的思路分析已知两边找夹角→S.A.S.找第三边→S.S.S.已知一边和一角边为角的对边→找任意一角→A.A.S.边为角的一边找夹边的另一角→A.S.A.找夹角的另一边→S.A.S.找边的对角→A.A.S.已知两角找夹边→A.S.A.找夹边外的一边→A.A.S.22.解:(1)90(4分)∵∠BAD+∠DAC=90°,∠DAC+∠CAE=90°,∴∠BAD=∠CAE.在△BAD△CAE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(S.A.S.),∴∠ACE=∠B.∵∠B+∠ACB=90°,∴∠DCE=∠ACE+∠ACB=90°.(2)①α+β=180°.(5分)证明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,∴∠BAD=∠CAE.(6分)在△BAD和△CAE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(S.A.S.),∴∠B=∠ACE.(8分)∵∠B+∠ACB=180°-α,∴∠DCE=∠ACE+∠ACB=∠B+∠ACB=180°-α=β,∴α+β=180°.(9分)②如图所示.(10分)α=β.(12分)。

第13章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第13章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第13章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、已知OD平分∠MON,点A,B,C分别在OM、OD、ON上(点A,B,C都不与点O重合),且AB=BC,则∠OAB与∠BCO的数量关系为()A.∠OAB+∠BCO=180°B.∠OAB=∠BCOC.∠OAB+∠BCO=180°或∠OAB=∠BCOD.无法确定2、下列各组图形中,一定全等的是 ( )A.两个等边三角形B.腰长相等的两个等腰三角形C.两边和一角对应相等的两个三角形D.两边对应相等的两个直角三角形3、下列判断正确的是().A.有一直角边相等的两个直角三角形全等B.斜边相等的两个等腰直角三角形全等C.腰相等的两个等腰三角形全等D.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等4、如图,直线a、b、c表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A.1处B.2处C.3处D.4处5、如图,在△ABC中,AC=AB,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,与AC相交于点F,CD⊥BD,垂足为D,交BA的延长线于点E,AH⊥BC交BD于点M,交BC于点H,下列选项不正确的是()A.∠E=67.5B.∠AMF=∠AFMC.BF=2CDD.BD=AB+AF6、已知等边三角形ABC的边长为12,点P为AC上一点,点D在CB的延长线上,且BD=AP,连接PD交AB于点E,PE⊥AB于点F,则线段EF的长为()A.6B.5C.4.5D.与AP的长度有关7、的平分线上一点P到OA的距离为5,Q是射线OB上任意一点,则()A. B. C. D.8、使两个直角三角形全等的条件是()A.一锐角对应相等B.两锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条直角边对应相等9、如图,若△ABC≌△FDE,∠E=40°,∠F=110°,则∠B等于()A.20°B.30°C.40°D.150°10、已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BC C.取AB中点C,连接PC D.过点P作PC⊥AB,垂足为C 11、如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=46°,CD⊥AB于点D,则∠DCB=()A.46°B.67°C.44°D.23°12、已知等腰三角形两边长为3和7,则周长为()A.13B.17C.13或17D.1113、如图是一个风景区,A,B,C,D,E,F是这一风景区内的五个主要景点,现观光者聚于A点.假若你是导游,要带领游客欣赏这五个景点后再回到A点,但又不想多走“冤枉路”(不能走重复的路线和经过同一个景点),你认为可选择行走路线有()种.A.4B.5C.6D.714、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,PE、PF分别交AB、AC于点E、F.给出以下四个结论:①AE=CF;②△EPF是等腰直角三角形;③2S四边形AEPF=S△ABC;④EF=PC.上述结论正确的有().A.1个B.2个C.3个D.4个15、如图,点D、E分别在线段AB、AC上,BE、CD相交于点O,AE=AD,要使△ABE≌△ACD需要添加一个条件是()A.AB=ACB.∠A=∠OC.OB=OCD.OD=CE二、填空题(共10题,共计30分)16、若等腰三角形的周长为30cm ,其中一边长12cm ,则其腰长为________cm.17、如图,正方形ABCD中,点E为对角线AC上一点,且AE=AB,则∠BEA的度数是________度.18、如图,菱形ABCD的边长是4cm,E是AB的中点,且DE⊥AB,则菱形ABCD的面积为________cm2.19、如图,在Rt△ABC中,∠B为直角,DE是AC的垂直平分线,DE交AC于点D,交BC于点E,且∠BAE:∠BAC=1:5,则∠C=________°.20、16.如图,已知:BD是∠ABC的平分线,DE⊥BC于E,S△ABC=36cm2;,AB=12cm,BC=18cm,则DE的长为________cm.21、正方形ABCD的边长为4,M为BC的中点,点N在CD边上,且,则________.22、等腰三角形的一个角为42°,则它的顶角的度数为________.23、如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线经过点E,交AD于F,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,则∠EAB= ________ °.24、在数学课上,老师提出用尺规作图解决问题.已知:线段AB、线段AC,AB>AC,在AB上求作点D,使的周长等于线段AB的长.小左同学的作法如下:⑴在线段AB上截取BE=AC;⑵连接CE,作线段CE的垂直平分线交AB于点D.老师说:“小左同学的作法正确.”请回答:小左同学的作图依据是________.25、下面是“已知底边及底边上的高线作等腰三角形”的尺规作图过程.已知:线段.求作:等腰,使,边上的高为.作法:如图,(1)作线段;(2)作线段的垂直平分线交于点;(3)在射线上顺次截取线段,连接.所以即为所求作的等腰三角形.请回答:得到是等腰三角形的依据是:①________:②________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,AC⊥BD,垂足点E是BD的中点,且AB=CD,求证:AB//CD.27、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,AC=BC,点D为BC的中点,CE⊥AD于点E,其延长线交AB于点F,连接DF.求证:∠ADC=∠BDF.28、如图,在△ABC中,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线PQ相交于点P,过点P分别作PN⊥AB于N,PM⊥AC于点M.求证:BN=CM.29、如图,∠ABD=∠ACD=90°,∠1=∠2.求证:AD平分∠BDC。

第13章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第13章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,将绕点逆时针旋转得到,使点落在上,且,则的度数等于()A. B. C. D.2、下列说法:①有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等;②有斜边对应相等的两个等腰直角三角形全等;③有一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等;④有一条边相等的两个等腰直角三角形全等.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3、如图,点D在AB上,点E在AC上, 且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后仍无法判定△ABE≌△ACD的是()A.AD=AEB.AB=ACC.BE=CDD.∠AEB=∠ADC4、如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别在PA,PB,AB上,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=40°,则∠P的度数为()A.140°B.90°C.100°D.110°5、如图,在正方形中,、是对角线上的两个动点,是正方形四边上的任意一点,且,,设,当是等腰三角形时,下列关于点个数的说法中,一定正确的是()①当(即、两点重合)时,点有6个;②当时,点最多有9个;③当是等边三角形时,点有4个;④当点有8个时,.A.①③B.①④C.②④D.②③6、如图,在中,,,分别以A、B两点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,连接MN,分别与AC,AB交于点D,E.连接BD.则下列结论错误的是()A. 的周长等于B.C.D.7、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,DE⊥AB于点E,若CD=4,则DE的长为()A.2B.3C.4D.58、如图,△ABC≌△A'B'C,AB与A'C相交于点D,若∠ACB=90°,∠A'CB=20°,则∠BCB'的度数为()A.20°B.40°C.60°D.70°9、如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为用A、B.下列结论中不一定成立的是()A.PA=PEB.PO平分∠APBC.AB垂直平分OPD.OA=OB10、如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM.若∠BAC=45°,AM=4,DM=3,则BC的长度为()A.8B.7C.6D.511、下列属于尺规作图的是()A.用刻度尺和圆规作△ ABCB.用量角器画一个300的角C.用圆规画半径2 cm的圆D.作一条线段等于已知线段12、如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=72°,那么∠DAC的大小是()A.30°B.36°C.18°D.40°13、在用反证法证明“三角形的最大内角不小于60°”时,假设三角形的最大内角不小于60°不成立,则有三角形的最大内角()A.小于60°B.等于60°C.大于60°D.大于或等于60°14、等腰三角形的对称轴是()A.底边上的高所在的直线B.底边上的高C.底边上的中线D.顶角平分线15、等腰三角形的一个内角是50度,它的一腰上的高与底边的夹角是()度.A.25B.40C.25或40D.60或25二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,AB∥CD,AD∥BC,EF过AC与BD的交点O.图中全等三角形有________对17、经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图,线段CD是△ABC的“和谐分割线”,△ACD为等腰三角形,△CBD 和△ABC相似,∠A=46°,则∠ACB的度数为________.18、如图,△ABD≌△ACE,且点E在BD上,∠CAB=40°,则∠DEC=________。

第13章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第13章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B和C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交AC于点D,连接BD.若AC=6,AD=2,则BD的长为()A.2B.3C.4D.62、如图,在中,,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于两点,作直线交于点,交于点,连结.若,则的长为()A. B. C. D.3、在ABC和中,已知∠A= ,∠B= ,添加下列条件中的一个,不能使ABC≌一定成立的是()A.AC=B.BC=C.AB=D.∠C=4、在三角形内部到三角形三个顶点距离相等的点应是三角形的()A.三条高的交点B.三条角平分线的交点C.三条中线的交点D.三条垂直平分线的交点5、如图,△ABC中,点D在BC上,点E在AB上,BD=BE,下列四个条件中,不能使△ADB ≌△CEB的条件是()A.AD=CEB.AE=CDC.∠BAC=∠BCAD.∠ADB=∠CEB6、下列命题中正确的是()A.平分弦的直径垂直于弦B.与直径垂直的直线是圆的切线C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.联结等腰梯形四边中点的四边形是菱形7、如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为()A.6B.3C.2D.18、如图,AE⊥AB,BD⊥AB,C为线段AB上一点,满足CE⊥CD,CE=CD,若AE=4,BD=3,则AB的长为( )A.7B.8C.9D.129、如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,折叠正方形ABCD,使AB边落在AC 上,点B落在点H处,折痕AE分别交BC于点E,交BO于点F,连结FH,则下列结论正确的有几个()⑴AD=DF;(2)= ;(3)= ﹣1;(4)四边形BEHF为菱形.A.1个B.2个C.3个D.4个10、已知图中的两个三角形全等,则等于()A.70°B.50°C.60°D.70°11、一个等腰三角形一边长为4cm,另一边长为5cm,那么这个等腰三角形的周长是()A.13cmB.14cmC.13cm或14cmD.以上都不对12、三名同学分别站在一个三角形三个顶点的位置上,他们在玩抢凳子的游戏,要求在他们中间放一个凳子,抢到凳子者获胜,为使游戏公平,凳子应放的最适当的位置在三角形的()A.三条角平分线的交点B.三边中线的交点C.三边上高所在直线的交点D.三边的垂直平分线的交点13、等腰三角形的两边长分别为和,则它的周长为()A. B. C. D. 或14、如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E.△ABC的周长为19,△ACE的周长为13,则AB的长为()A.3B.6C.12D.1615、如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交与点O,AD与BC交与点P,BE与CD交与点Q,连接PQ.有下列结论:①AD=BE ②AP=BQ ③∠AOB=60°④DE=DP 其中正确的结论有()A.①②③B.①③④C.①②D.②③④二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是________秒.17、命题“在角的内部,到角的两边距离相等的点在角的平分线上”的逆命题是:________18、如图,AE=BF,AD∥BC,AD=BC,则有△ADF≌________,且DF=________.19、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,过点C作△ABC外接圆⊙O的切线交AB的垂直平分线于点D,AB的垂直平分线交AC于点E,若OE=2,AB=8,则CD=________。

华师大版八年级上册数学第13章 全等三角形含答案(全国通用)

华师大版八年级上册数学第13章全等三角形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、有4张牌,每张牌的一面都写上一个英文字母,另一面都写上一个数字.规定:当牌的一面为字母R时,它的另一面必须写数字2.你的任务是:为了检验如图的4张牌是否有违反规定的写法,你翻看哪几张牌就够了?你的选择是()A.(a)B.(a)、(c)C.(a)、(d)D.非以上答案2、如图,已知AB∥CD , AE=CF ,则下列条件中不一定能使△ABE≌△CDF的是()A. AB= CDB. BE∥ DFC.∠ B=∠ DD. BE= DF3、角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边距离相等,其理论依据是全等三角形判定定理()A.SASB.HLC.AASD.ASA4、2011•沈阳)如图,矩形ABCD中,AB<BC,对角线AC、BD相交于点O,则图中的等腰三角形有()A.2个B.4个C.6个D.8个5、某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人” ;乙说:“两项都参加的人数小于5人” .对于甲、乙两人的说法,有下列四个命题,其中真命题的是()A.若甲对,则乙对B..若乙对,则甲对C.若乙错,则甲错D.若甲错,则乙对6、如图,已知AB=AC,AD⊥BC,AE=AF,图中共有()对全等三角形.A.5B.6C.7D.87、如图,点是的外角平分线上一点,且满足,过点作于点,交的延长线于点,则下列结论:①;② ;③ ;④.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个8、把边长相等的正五边形ABCDE和正方形ABFG,按照如图所示的方式叠合在一起,连结AD,则∠DAG=()A.18°B.20°C.28°D.30°9、一个等腰三角形的两边分别为2,3,则这个三角形的周长为()A.3+4B.6+2C.6+4D.3+4或6+210、下列语句不正确的是( )A.能够完全重合的两个图形全等B.两边和一角对应相等的两个三角形全等C.三角形的外角等于不相邻两个内角的和D.全等三角形对应边相等11、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CH⊥AB,垂足为点H,AD平分∠BAC,与CH相交于点D,过点D作DE∥BC,与边AB相交于点E,那么下列结论中一定正确的是()A.DA=DEB.AC=ECC.AH=EHD.CD=ED12、已知一个等腰三角形顶角与底角度数之比为1:4,则这个等腰三角形底角的度数为( )A.20°B.120°C.80°D.36°13、在△ABC中,∠B,∠C平分线的交点P恰好在BC边的高AD上,则△ABC 一定是()A.直角三角形B.等边三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形14、如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°,则∠D的度数为()A.50°B.30°C.80°D.100°15、如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,且不与A、B两点重合,过点C的切线交AB的延长线于点D,连接AC,BC,若∠ABC=53°,则∠D的度数是()A.16°B.18°C.26.5°D.37.5°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90° ,AB=1,CD= ,则图中阴影部分的面积为________.17、如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD,要使△ABC≌△ADE,还需要添加的条件是________(只需添加一个条件即可)18、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以M、N为圆心,任意长为半径画弧,两弧交于点O,作射线AO交BC于点D,若CD=3,P为AB上一动点,则PD的最小值为________.19、如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是________(添加一个条件即可).20、在中,的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,已知的周长为30,则BC=________.21、一个等腰三角形的两条边分别是6厘米和8厘米,那么它的周长是________厘米.22、在中,平分交点E,平分交于点F,且,则的长为________.23、下列四个命题中:①对顶角相等;②同旁内角互补;③全等三角形的对应角相等;④两直线平行,同位角相等,其中假命题的有________(填序号)24、如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD的度数为________.25、等腰三角形的底角为15°,腰长为3a,则等腰三角形腰上的高是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的直线,CD⊥AE,BE⊥AE,若BE=2,CD=6,求DE的长度.27、如图,已知AB=AD,∠ABC=∠ADC.试判断AC与BD的位置关系,并说明理由.28、如图,直线AB、CD相交于点O,过点O作两条射线OM、ON,且∠AOM=∠CON=90°。

华东师大版八年级上册数学第13章 全等三角形 单元测试卷(Word版,含答案)

华东师大版八年级上册数学第13章全等三角形单元测试卷一、选择题(每题5分,共25分)1.若一个三角形每条边上的中线都是这条边上的高,则对该三角形的形状描述最准确的是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形2.如图1,有两把完全相同的直尺,一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠AOB的平分线.”他这样做的依据是()图1A.角平分线上的点到这个角两边的距离相等B.角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确3.如图2所示,AD为∠BAC的平分线,添加下列一个条件后,仍无法判定△ABD≌△ACD的是()图2A.∠B=∠CB.BD=CDC.∠BDA=∠CDAD.AB=AC4.如图3所示,D是△ABC的边AC上一点(不含端点),AD=BD,则下列结论正确的是()图3A.AC>BCB.AC=BCC.∠A>∠ABCD.∠A=∠ABC5.如图4,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线与AC,AD,AB分别交于点E,O,F,则图中全等三角形有()图4A.1对B.2对C.3对D.4对二、填空题(每题5分,共25分)6.命题“如果两个实数相等,那么它们的平方相等”的逆命题是,逆命题是(填“真”或“假”)命题.7.如图5所示,已知点B,F,C,E在同一条直线上,△ABC≌△DFE,且AC与DE是对应边.若BE=14 cm,FC=4 cm,则BC=.图58.如图6,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠A=50°,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则∠CBE=°.图69.如图7,在△ABC中,点D在BC边上,∠B=∠C=∠1,BD=CF=3,BE=2,则BC=.。

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