六年级习题补充答案
1、我们爱你啊,中国一.屋脊哈密瓜硕果陶瓷开拓春意盎然银装素裹二波澜壮阔云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美三1. 我们爱你啊。
山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂。
2 跳出东海的碧波，群星闪烁，银装素裹的世界，洋溢着盎然的****。
祖国的幅员辽阔。
3 桂林山水甲天下，天堂，苏杭，不看山，不看岳。
四我们爱你万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。
我们爱你贵州黄果树的气势宏大，四川九寨沟的风景如画，黄海、东海的宽广无垠，泰山、华山的巍峨宽大。
五1 花，家，话，华，伐，家，发，话，华。
2 热爱祖国2、郑成功一、看拼音写词语：残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃二、用符号标出下面词语中的错别字，并改正。
给出正确的答案供参考风帆蔽空惊涛骇浪街头巷尾绵延千里操练驻军三、在空白处填上合适的成语。
慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞四、阅读课文片段，完成练习1、向远处望2、郑成功在望宝岛台湾，心想一定要收复台湾，解救台湾同胞于水深火热之中。
六、填空林则徐虎门销烟岳飞精忠报国抗击金兵3、把我的心脏带回祖国二、在括号里填上合适的关联词语1、无论都2、即使也3、因为所以三、根据课文内容填空（填空省略）1、用意是：要肖邦不要忘记自己的祖国。
2、感受：肖邦被感动了，爱国之情真情流露。
四、阅读课文片段，完成练习1、肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。
2、至死也要回到祖国的强烈爱国之情。
3、说明很年轻，死的可惜五、读一读，悟一悟表达了肖邦强烈的爱国之情。
4、古诗两首第一题1、全是第一个。
2、第一个。
3、第一个。
4、全是第一个。
5、第一个。
第二题1、妻子：夫人和孩子。
漫：随意。
2、元：原来。
但：只的意思。
3、白日：大晴天。
青春：春光。
第三题1、宋，陆游，没有看见祖国同意而悲伤，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2、“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。
朝廷军队收复蓟北。
3、诗人的爱国之心。
第四题听到这个消息的时候杜甫正在看书，他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫…耶，胜利喽‟，并一把揽过妻子和儿子，紧紧地拥抱在一起，但他们的眼里却是闪闪的泪花……“”那是一个明媚的早晨，枝头的小鸟已经开始了欢乐地歌唱，杜甫抑制不了心中的快乐，坐在大树底下边饮酒边放声大唱。
高兴的像发了狂一般的在院子里又蹦又跳第五题陆游：儿子啊，爹死前没有见到祖国统一，真是遗憾！儿子：爹，我会帮你实现的！陆游：你以后一定要报效祖国！儿子：恩，爹我答应你！5、负荆请罪二1、因为，所以2、不是，而是3、不管，还是4、如果，就三1、背负，荆条2、《史记·廉颇蔺相如列传》，廉颇和蔺相如。
3、表示诚恳赔礼道歉。
4、小明欺负了小红,小红哭了,最后小明认识到自己的错误,去找小红负荆请罪去了!四1、省略2、不满地，不解地，若有所悟3、辩论会上双方辩友唇枪舌剑，针锋相对，互相之间寸步不让，真是精彩非凡！4、秦王不敢侵犯赵国，就是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。
如果他们闹翻了，后果不堪设想。
5、知错就改深明大义宽容大度6、最后的姿势三这段话中，作者一连用了五个！（填标点符号），表示当时情况的危急和谭老师的的沉着、冷静。
四1、拉，撑，护，眼含热泪，永生难忘2、正面，侧面五1、省略2、大公无私师德灵魂7、船长二1、霎那间，少顷，一瞬间2、春意盎然，秩序井然，巍然屹立三3、雨果，法兰西的莎士比亚，《巴黎圣母院》《悲惨世界》四1、在生死存亡的危机关头，哈尔威船长一心想到的是先救乘客，把救援妇女和儿童摆在首位，唯独没有想到自己的安危，这种崇高的精神境界震撼着船上的每一个人，人们从心底升腾起崇敬和服从之感，“伟大的灵魂”正是人们当时对船长的真切感受。
2、秩序井然为船长高尚品德所折服。
3、忠于职守，舍己救人的好船长。
8.爱之链一、看拼音，写词语颠簸矮小安慰车胎餐馆袜子油污亲吻二、加标点1、：“，。
”2、：“，。
”。
三，填词语，回答问题。
1、帮助乔依老妇人关爱帮助女店主2、真情互动，人人都需要别人的帮助，人人都应该给别人帮助。
正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助，所以他认为在别人需要帮助时，伸出友爱的手是天经地义的，这正是用“爱之链”作课题的道理。
五、阅读理解1、例如：一杯牛奶，爱心无价2、病人就是那位曾帮助过他的恩人。
3、女子一杯牛奶的关爱曾经让处于困境的小男孩（即现在的凯利医生）重新获得生活的勇气、希望和信念，这份爱心跟凯利医生为女子代付医药费的爱心同样是无价的。
也就是说一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。
4、爱心，一颗在人们不经意的情况下播撒的种子，让人感到温暖。
9.小草和大树一、看拼音，写词语。
堪称逆境权衡前辈狭窄圣殿铅笔钢铁二、把下列词语补充完整，并解答所填的字嗷嗷待哺：喂食节衣缩食：节约要求好胜：成功脱颖而出：尖子惴惴不安：恐惧寥寥无几：数量少大名鼎鼎：盛大的样子孜孜不倦：坚持正义三、在空白处填上适当的词语。
惴惴不安大名鼎鼎指点提携灰心丧气孜孜不倦脱颖而出四、读下列句子，写出自己的体会。
1、夏洛蒂不畏生活的艰辛不畏环境险恶的不屈精神。
2、还是妇女的事业。
夏洛蒂的痛苦。
坚强的性格。
3、她们付出的艰辛的努力。
她们不是真正的小草和大树，小草也可以通过努力变为大树，就像夏洛蒂姐妹一样。
五、名言警句。
莫找借口，只找理由成功。
（不为失败找理由，要为成功找方法）伟人这所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去信心，他却下决心实现自己的目标。
10.轮椅上的霍金一、看拼音，写词语撰写折服悲悯顶礼膜拜震颤由衷打扰鸦雀无声二、根据提示完成填空1、霍金病得非常严重。
2、画倒数第二句。
3、霍金非常乐观。
三、改错略四、阅读课文片段，回答问题。
1、以下三个事例：（1）他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数读者。
（2）霍金虽然身体没有离开过轮椅，却发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸——还建立了非常美的科学家的宇宙模型。
（3）他成为英国皇家学会的会员，成为卢卡逊数学讲座的教授。
在文中起过渡作用。
文章主要内容：霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是一个令人折服的生活强者。
11.一本男孩子必读的书一、选择读音1、最后一个选第二个，其余选第一个。
2、第一个，第二个。
二、填上合适的词一阵雨一句名言一次航海一把斧子一只木筏一个荒岛一把小锯一艘轮船三、根据课文内容填空1、《鲁滨逮漂流记》 1965年6月1日传承鲁滨逮的一种精神，一种不怕困难、勇敢顽强的精神。
2、28 食物的匮乏住宿的困难孤独聪明机智，具有勇敢顽强的精神。
四、阅读片段完成练习1、略2、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
五、小辩论女孩也要读因为：1、这本书是一本世界名著，宣扬的是一种学会生存、学会独立，在困难面前永不低头的精神，这种精神男孩需要，女孩也需要。
2、无论是男孩还是女孩都要做一个聪明机智而以具有顽强意志的人。
六、我读书，我快乐。
512、姥姥的剪纸一、择菜选第二个，刁难选第一个，机灵选第二个，数九隆冬选第一个，薅草选第一个，三伏盛夏选第一个。
二、刁难的本义是使人为难，在文中指“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸;挑剔的本意是过分的在细节上指摘，在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪纸无可挑剔;耍赖的本意是使用无赖的手段，在文中指作者不认账；调皮蛋的本意是对调皮孩子的昵称，在文中指“我”很调皮。
三、1.一是因为姥姥的剪纸技艺深入人心，二是因为姥姥广结善缘有求必应任谁开口都行。
2.一这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥正驮着顽皮的孙子体现了祖孙两人间浓浓的亲情。
二这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥和孙子在一个锅里吃饭体现了祖孙间的温馨。
三这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥对作者的期待，期待作者不忘记祖孙间的深厚情谊。
四、第一个短文：1.前引号，感叹号和后引号，逗号和前引号，逗号，逗号，感叹号和后引号。
2.选A，D。
3.熟能生巧的意思是无论做什么只要有恒心有毅力，勤练不止，都能成功。
姥姥剪喜鹊登枝最熟悉不过了。
是因为她数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。
4.为了表现熟能生巧，“我”把姥姥的手必做眼睛，吧姥姥的剪刀比作两根延长的手指。
第二个短文：1.不管，总。
只要，就。
2.姥姥对我的期待是不要忘记他们祖孙间像草地一样的感情。
3.心境指作者无时无刻都在思念姥姥技艺高超的剪纸。
梦境指梦中总不是映现出家乡的窗花和村路两侧的四季田野。
4.既突出了剪纸，又带出了人物，故事于是扣题展开，且步步升华直切中心。
13.牛郎织女四.阅读课文片段,再完成练习1.王母是个残暴专制,不顾骨肉亲情的人2.用浪画出描写织女的词句,从中可以看出她不愿意离开人间、不愿与亲人分离。
3.写老牛死时，嘱咐牛郎他们将它的皮剥下来留着，好在紧急时派用场。
这一情节在全文中的作用更是明显的，我们同学读了全文后一定明白它的作用。
因为下文牛郎去追王母娘娘和织女，就是凭借了老牛皮的帮助。
这样，文章就不显得突兀，每个部分之间紧密联系在一起，保证了故事的连贯和顺畅。
这种写作上的构思和结构上的处理是值得我们同学借鉴的。
4.四大民间故事是指: 牛郎织女孟姜女白蛇传梁山伯与祝英台牛郎织女14安塞腰鼓三.根据课文内容完成练习1.课文主要写了安塞腰鼓的，火烈的舞蹈、巨大的鼓声、有元气淋漓的后生、变幻的舞姿。
2.第一段:1~4:鼓响之前,后生的沉稳和安静第二段:5~17:腰鼓表演时,鼓声震撼人心,后生元气淋漓第三段:18~20:鼓声止息,世界恢复了平静四.注意带点的词语,体会这样写的好处1.这三个词形象生动地展现出安塞腰鼓所蕴含的强盛的生命力2.形成强烈的对比,更能突出安塞腰鼓的热烈、奔放的特点五.读一读,仿写句子1.百十个要给发出的沉重响声，碰撞在黄土高原上，黄土高原也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆隆隆。
2.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；威龙一样，是潇洒的身影；烈马一样，是奔放的豪情六.阅读课文片段,完成练习1.你对安塞腰鼓有怎样的感觉,用几个词语表达出来激昂热烈动感2.好一个安塞腰鼓.出现多次.这样写的好处着力强调,充分感叹,从强烈与视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情15青海高原一株柳五.阅读课文片段,完成练习1.照样子联想填空由婀娜多姿联想到柳枝的随风摇摆的样子由漫天飞扬联想到深秋里芦花的丝絮2.灞河柳和青海高原柳最大差距表现在灞河柳在家乡水边极容易生长,而青海高原柳却要为保存生命付出艰苦卓绝的努力3.联系课文六、七自然段内容，简要地说说青海高原上的这一株柳树,为保存生命付出了怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？这一株柳树经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来;经历过多少铺天盖地的雷轰电击，被劈断了树干又重新抽出了新条; 经受过一次又一次摧毁,却又能够一回又一回起死回生4.课题是青海高原一株柳，作者为什么在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳这是作者运用对比,诠释生命与命运不同, 更突出青海一株柳与其他柳的不同六.作者在文中不止一次联想到诗句,你知道这些诗词吗别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
六年级英语补充习题答案
六年级英语补充习题答案在六年级的英语学习中，习题是巩固知识、提高能力的重要途径。
然而，有时候我们可能会遇到一些难题，需要一些补充习题来帮助我们更好地理解和掌握知识。
在这篇文章中，我将为大家提供一些六年级英语补充习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。
一、单项选择题1. A: Can you play the piano?B: Yes, I _______.A. amB. canC. doD. have答案：B2. A: _______ do you go to school? - I go to school by bike.A. HowB. WhatC. WhenD. Where答案：D3. A: What _______ you like for breakfast?B: I like bread and milk.A. doB. doesC. isD. are答案：A4. A: _______ does your father do? - He is a doctor.A. HowB. WhatC. WhenD. Where答案：B5. A: _______ do you get up every morning? - I get up at 7 o'clock.A. HowB. WhatC. WhenD. Where二、完形填空题Once upon a time, there was a poor old man. He lived in a small village. He had no children and his wife had died many years ago. He was very lonely. He lived in a small house near a big tree. Every day, he sat under the tree and 6 the children playing in the village. He was very 7 to see them happy, but he felt very sad because he had no children of his own.One day, the old man found a small bird with a broken wing. He took it home and 8 it in a small cage. He took good care of the bird and soon it was able to fly again. The bird was very happy and sang a beautiful song every day. The old man was very 9 to hear the bird's song. He loved it very much.One morning, the old man woke up and found the bird was not singing. He looked into the cage and saw that the bird was 10 . He was very sad. He took the bird out of the cage and buried it under the big tree. Then he sat under the tree and cried.6. A. watched B. heard C. saw D. listened答案：A7. A. happy B. sad C. angry D. excited答案：B8. A. put B. kept C. left D. found答案：A9. A. happy B. sad C. angry D. excited10. A. dead B. alive C. sleeping D. singing答案：A三、阅读理解题My name is Tom. I am a student in Grade 6. I have a good friend. His name is Mike. He is from Canada. He is twelve years old. He has black hair and big blue eyes. He is tall and thin. He likes playing basketball and swimming. He is good at math and English. He is very helpful. He often helps me with my English homework. We often play together after school. We are good friends.1. Where is Mike from?A. AmericaB. ChinaC. CanadaD. England答案：C2. How old is Mike?A. TenB. ElevenC. TwelveD. Thirteen答案：C3. What is Mike good at?A. Math and EnglishB. Chinese and EnglishC. Math and ChineseD. Music and English答案：A4. What do they often do after school?A. Play basketball and swimB. Play soccer and swimC. Play basketball and play soccerD. Swim and play soccer这些是一些六年级英语补充习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。
六年级上册语文补充习题及答案完整版
六年级上册语文补充习题及答案完整版六年级上册语文补充习题及答案完整版「篇一」巴黎圣母院一、填空题。
1.《巴黎圣母院》是____________国作家____________（谁）的作品。
2.《巴黎圣母院》中最丑陋的敲钟人名叫____________。
3.这本书以一四八二年的“____________节”起篇。
4.经常在广场上跳舞的吉卜赛姑娘名叫____________。
5.公爵小姐叫他的表哥请广场上正在跳舞的爱斯梅拉达到房子里来，趁爱斯梅拉达忙时，百合花小姐将山羊引到一旁，想知道爱斯梅拉达所说的秘密，看山羊拼写“____________”，生气不已而晕倒。
6.弗比斯在与爱斯梅拉达约会时被____________用匕首刺伤。
7.____________（谁）冒死在刑场上救下爱斯梅拉达。
8.在接受了笞刑之后，卡西莫多面临的将是一个小时的示众。
他用失望的眼睛扫视了人们一遍，又用更加令人心碎的声音喊道：“给水喝。
”但人群中依旧只有嘲笑和咒骂。
这时，____________却给他送上了水。
9.一天晚上，副主教摸索着来到了爱斯梅拉达的身边，他想占有她。
爱斯梅拉达奋力挣扎，情急之下吹响了卡西莫多送给他的____________。
10.吉卜赛女郎身边的“佳丽”是一只____________。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1.副主教说：“这个将毁来那个。
书籍将毁灭（）。
A.建筑B.寺庙2.丑聋人卡西莫多被巴黎圣母院的副主教（）收养。
A.甘果瓦B.克洛德弗罗洛3.《巴黎圣母院》中作者把（）这个人物塑造成美与善的化身，让她心灵的美与外在的美完全统一。
A.爱斯梅拉达B.百合花4.（）虽然外表丑陋，但他的内心还是很善良。
A.弗比斯B.卡西莫多5.因为不忍心看见一个无辜者被处死，爱斯梅拉达接受诗人（）做自己名义上的丈夫，以保全他的生命。
A.甘果瓦B.克洛德弗罗洛6.副主教克洛德弗罗洛有个弟弟，名叫（）A.卡西莫多B.约翰7.愚人节的晚上，克洛德指使（）去抢吉卜赛少女爱斯梅拉达，被国王卫队撞上。
部编版语文六年级上册《小学语文补充习题》参考答案
部编版语文六年级上册《小学语文补充习题》参考答案一、拼音、汉字部分1、【参考答案】（1）C；（2）A；（3）B【分析】本题考查了多音字和形近字的辨析。
【解答】（1）“薄雾”中的“薄”应读“bó”，表示“不厚，不深”，而“薄饼”中的“薄”应读“báo”，表示“扁平物体厚度小”。
（2）“垂钓”中的“垂”与“垂直”中的“垂”意思相同，表示“边沿下垂”，而“眼垂”中的“垂”表示“接近，快要”。
（3）“奇异”中的“异”表示“特别，不同寻常”，而“异口同声”中的“异”表示“不同”。
2、【参考答案】（1）籍；（2）魄；（3）卸；（4）匪【分析】本题考查了根据意思写词语。
【解答】（1）“满不在乎，不当一回事”，应写“满不在乎”。
（2）“形容举止风雅不凡”，应写“风度翩翩”。
（3）“形容心里害怕而又无奈”，应写“心惊胆战”。
（4）“形容开门见山，直截爽快”，应写“直截了当”。
二、词语部分【参考答案】略【分析】本题考查了词语的理解与运用。
【解答】略三、句子部分【参考答案】略【分析】本题考查了句子的理解与运用。
【解答】略部编版语文三年级下册《小学语文补充习题》参考答案一、词语搭配1、ABA：闪闪发光愤愤不平斤斤计较欣欣向荣2、翩翩起舞蒸蒸日上息息相关寥寥无几3、闷闷不乐碌碌无为默默无闻愤愤不平4、昏昏欲睡念念不忘滔滔不绝济济一堂5、息息相关崭新挺拔微波荡漾千姿百态二、句子排序（1）按事情发展顺序：打闪了→下起雨→雨后彩虹（2）按时间先后顺序：上午→中午→下午→晚上三、阅读理解1、问题：文章中提到了哪些动物？它们各有什么特点？答案：文章中提到了蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁。
蝴蝶翩翩起舞，轻盈可爱；蜜蜂辛勤采蜜，无私奉献；蚂蚁团结协作，勤劳勇敢。
2、问题：文章中哪些词语可以用来形容这些动物？答案：文章中可以用“翩翩起舞”来形容蝴蝶，“辛勤采蜜”来形容蜜蜂，“团结协作”来形容蚂蚁。
3、问题：文章中描述了哪些自然现象？它们有什么特点？答案：文章中描述了雷雨过后的彩虹，它色彩斑斓，非常美丽。
六年级英语补充习题答案
六年级英语补充习题答案【阅读理解】1. 问题：What is the main idea of the passage?答案：The main idea of the passage is to introduce the importance of learning English and how it can open up opportunities for students.2. 问题：Why is English considered an international language?答案：English is considered an international language because it is widely spoken and used in business, science, and technology around the world.3. 问题：What are some benefits of learning English mentioned in the passage?答案：Some benefits of learning English mentioned in the passage include better job opportunities, the ability to communicate with people from different countries, and access to a wealth of information.【词汇运用】1. 问题：The word "communicate" is a _______.答案：The word "communicate" is a verb.2. 问题：The opposite of "fail" is _______.答案：The opposite of "fail" is "succeed".3. 问题：If you "improve" something, you make it _______.答案：If you "improve" something, you make it better.【语法填空】1. 问题：I _______ (have) been to the Great Wall twice.答案：I have been to the Great Wall twice.2. 问题：She _______ (not go) to the library yesterday.答案：She did not go to the library yesterday.3. 问题：We _______ (be) good friends since we met last year.答案：We have been good friends since we met last year. 【完形填空】1. 问题：The boy _______ (A. found B. lost) his way in the forest.答案：The boy lost (B) his way in the forest.2. 问题：He _______ (A. shouted B. whispered) for help.答案：He shouted (A) for help.3. 问题：Finally, he was _______ (A. saved B. punished) by a kind man.答案：Finally, he was saved (A) by a kind man.【翻译句子】1. 问题：请把下面的句子翻译成英文。
六年级下册语文补充习题及答案(精选10篇)
六年级下册语文补充习题及答案（精选10篇）六年级下册语文补充习题及答案（精选10篇）语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。
下面是为大伙儿整理的六年级下册语文补充习题及答案，仅供参考，欢迎阅读。
六年级下册语文补充习题及答案1 文言文两则【字词荟萃】1、形近字组词。
弈（）俱（）援（）盂（）奕（）惧（）缓（）孟（）2、按要求写四字词语。
（1）意思与“用心致志”相近的四字词语：（）（）（）（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：（）（）（）3、选字填空。
诲悔（1）我会牢记老师的教（）的。
（2）对往常的事，他感到非常后（）。
至致（3）他离开后（）今还没有来信。
（4）由于他粗心大意，（）使公司损失一百万。
【句段集锦】解释带点字的'意思，并翻译句子。
（1）弈秋，通国之善弈者也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）为是其智弗若与？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_（4）孰为汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【课文链接】1、阅读《学弈》后，回答下面的咨询题。
（1）写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之，一心认为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
（）（）②虽与之俱学，弗若之矣。
（）（）（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一具________________________，一具__________________________，告诉我们_____________________________。
六年级上册数学补充习题答案
六年级上册数学补充习题答案一、填空题1. 下面哪个数是1024的因数？答案：2、4、8、16、32、64、128、256、512、10242. 爷爷88岁，爸爸40岁，妈妈34岁，相差最大的是爷爷和妈妈，相差几岁？答案：88 - 34 = 54岁3. 3只小猫分的鱼，第一页有4条鱼，第二页比第一页多6条鱼，第三页比第二页多7条鱼，小猫一共分到了多少条鱼？答案：4 + (4+6) + (4+6+7) = 4 + 10 + 17 = 31条鱼4. 小明买了一本书，原价20元，卖了8折，最后要支付多少钱？答案：20 × 0.8 = 16元5. 健健家有鸡、鸭、猪三种动物，一共有30只脚，鸡和鸭的腿一样多，猪的腿最多，那么鸡有多少只？答案：3 × 4 = 12只鸡二、选择题1. 下列选项中，哪个是10的倍数？• A. 11• B. 9• C. 12• D. 7答案：C. 122. 下列选项中，哪个是质数？• A. 4• B. 6• C. 9• D. 11答案：D. 113. 下列选项中，哪个数是100的约数？• A. 20• B. 15• C. 12• D. 8答案：A. 20三、解答题1. 请分解下列各数的质因数：(a) 60答案：60 = 2 × 2 × 3 × 5(b) 72答案：72 = 2 × 2 × 2 × 3 × 32. 计算下列各题：(a) (12 + 5) × 3答案：(12 + 5) × 3 = 17 × 3 = 51(b) 48 ÷ (6 - 3)答案：48 ÷ (6 - 3) = 48 ÷ 3 = 163. 小明和小红一共有48本书，小明有比小红多20本，问小红有多少本？答案：设小红有x本书，则有x + 20 = 48，解方程得x = 28。
数学补充习题答案六年级
数学补充习题答案六年级数学补充习题答案六年级数学是一门需要不断练习的学科，而习题是提高数学能力的有效途径之一。
六年级是学生数学学习的关键时期，通过解答丰富多样的习题，可以帮助学生巩固知识，提高解题能力。
下面将给出一些数学补充习题的答案，希望对学生们的学习有所帮助。
一、四则运算1. (2 + 3) × 4 = 20解析：先计算括号内的加法，得到5，再乘以4，得到20。
2. 15 ÷ (3 - 1) = 7.5解析：先计算括号内的减法，得到2，再将15除以2，得到7.5。
3. 7 × 8 ÷ 4 = 14解析：先计算乘法，得到56，再将结果除以4，得到14。
二、面积和周长1. 一个边长为5厘米的正方形的面积是25平方厘米。
解析：正方形的面积等于边长的平方，即5 × 5 = 25。
2. 一个长为6厘米，宽为4厘米的矩形的周长是20厘米。
解析：矩形的周长等于长和宽的两倍之和，即(6 + 4) × 2 = 20。
3. 一个半径为3厘米的圆的面积是28.27平方厘米。
解析：圆的面积等于半径的平方乘以π，即3 × 3 × 3.14 ≈ 28.27。
三、分数运算1. 2/3 + 1/4 = 11/12解析：将两个分数的分母取最小公倍数，即12，然后分别乘以相应的倍数，得到11/12。
2. 3/5 - 1/10 = 7/10解析：将两个分数的分母取最小公倍数，即10，然后分别乘以相应的倍数，得到7/10。
3. 2/3 × 3/4 = 1/2解析：将两个分数的分子相乘，分母相乘，得到1/2。
四、几何图形1. 一个正五边形的内角和是540度。
解析：正五边形的内角和等于(5 - 2) × 180 = 540。
2. 一个等边三角形的外角是120度。
解析：等边三角形的外角等于360度除以3，即120度。
3. 一个直角三角形的斜边长是5厘米，已知一直角边长是3厘米，求另一直角边长。
统编版人教版 江苏语文补充习题六上参考答案
四、１．Ｃ ２．Ｂ ３．Ａ
４ 花 之 歌 一、１．狔è 摇荡 ２．狔ǐ 柔美 ３．犳ù 浓厚 ４．狕犺狌à狀 鸣叫 二、１．朋：伦比。大得没有可以与它相比的。形容极大。 ２．婆娑：盘旋舞动的
样子。形容盘旋舞动的优美姿态。 ３．怜：怜惜。看着自己的影子而怜惜 自己。
７ 开国大典 一、ɡā狀 狇í狀ɡ 犫ī狀 犱à狀 狀犻ǔ 犾ó狀ɡ 三、排山倒海 迎风招展 五颜六色 各式各样 四、１．广场 海洋 红旗 波浪 广场上人很多，红旗招展，场面十分壮观 ２．掌
声很响，群众的心里十分激动 ３．突出战士们高大威武、勇敢顽强、不可战胜的 英雄气概。 ４．（１）游行队伍 五、１．毛泽东同志宣布中央人民政府成立，举国欢腾。 ２．群众对领袖和对新中 国的无限热爱 全场三十万人为新中国的诞生而欢欣鼓舞 全国人民为新中 国的诞生无比激动与自豪 ３．符合语境即可。示例：这庄严的宣告，这雄伟 的声音，传 到 了 田 间 地 头，农 民 伯 伯 赶 紧 放 下 手 中 的 工 具，一 齐 欢 呼 起 来。
四、１．摆上特色食品招待客人、干部和老翁反复敬酒、鄂温克族姑娘为客人唱民歌
２．表现主客联欢的温馨，彰显蒙汉人民之间的深厚情谊。
五、写出时间、地点、人物、事件及人们依依不舍的场景即可。
２ 丁 香 结
一、缀满 笨拙 单薄 模糊 伏案 恍然
二、１．妩媚 ２．参差 ３．幽雅 ４．掩映
三、霜树尽空枝 肠断丁香结
４．因为从此新中国成立了，人民群众彻底摆脱受压迫、受剥削的生活，成为社会 的主人。
８ 灯 光 一、１．狔ǐ 狕犺犲 犼犻ā 狕犺á狅 ２．犺ǎ狅 犾ù 狕犺ò狀ɡ 二、１．表达出说话人对北京、对天安门广场或是对人民幸福生活的赞美之情。
小学数学六年级补充习题答案
小学数学六年级补充习题答案小学数学六年级补充习题答案在小学六年级的数学学习中，习题是非常重要的一部分。
通过习题的练习，不仅可以帮助学生巩固所学的知识，还可以培养学生的思维能力和解决问题的能力。
然而，有时候学生在做习题时会遇到一些困难，需要一些辅助材料来帮助他们理解和解答问题。
因此，本文将为小学数学六年级的学生提供一些补充习题的答案，希望能够对他们的学习有所帮助。
一、数与代数1. 将下列数按从小到大的顺序排列：0.5，0.25，0.75，0.1，0.9。
答案：0.1，0.25，0.5，0.75，0.9。
2. 计算：（1.2 + 2.3）× 4.5 -3.1。
答案：（1.2 + 2.3）× 4.5 - 3.1 = 3.5 × 4.5 - 3.1 = 15.75 - 3.1 = 12.65。
二、几何1. 如图所示，ABCD是一个平行四边形，E是AD的中点，F是BC的中点，连接EF。
求证：EF = 1/2 AB。
答案：由于E是AD的中点，所以AE = ED；F是BC的中点，所以BF = FC。
又因为ABCD是平行四边形，所以AD || BC，AE || BF，ED || FC。
根据平行四边形的性质，可知三角形AED与三角形BFC全等，因此EF = 1/2 AB。
2. 如图所示，ABCD是一个矩形，E是AD的中点，F是BC的中点，连接EF。
求证：EF ⊥ AB。
答案：由于E是AD的中点，所以AE = ED；F是BC的中点，所以BF = FC。
又因为ABCD是矩形，所以AD ⊥ AB，BC ⊥ AB，AE ⊥ BF，ED ⊥ FC。
根据矩形的性质，可知三角形AED与三角形BFC全等，因此EF ⊥ AB。
三、数据与图表1. 某班级共有40名学生，其中男生占总人数的60%。
求男生人数和女生人数。
答案：男生人数= 40 × 60% = 24人，女生人数 = 40 - 24 = 16人。
六年级语文补充习题及答案(合集5篇)
六年级语文补充习题及答案（合集5篇）1.六年级语文补充习题及答案第1篇《真理诞生于一百个问号之后》一、我能区分下列生字并分别组词。
澡（）玫（）域（）诞（）疑（）燥（）攻（）或（）延（）凝（）惯（）观（）圃（）旋（）慎（）贯（）砚（）葡（）漩（）镇（）二、我能按照要求改写句子。
1.英国化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
缩句：____________________________。
缩句____________________________。
2.在外国租界，谁又敢怎么样？改为陈述句：____________________________。
3.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
改为反问句：____________________________。
4.今天天气异常糟糕。
今天静静还是按时到校上课。
用关联词连成一句话：____________________________。
三、我能选择合适的词语填空。
普通普遍1.洗澡是一件非常（）的事情。
2.这是一种非常（）的现象。
兴趣趣味3.他的这个见解，引起各国科学家的超大（）4.这是一道（）性很强的物理题目。
出名5.17世纪的一个夏天，英国（）化学家波义耳正急匆匆的向自己的实验室走去。
6.一场选秀活动，使它（）了。
欣赏鉴赏7.聚会后，全班同学约好了一起到西湖边（）绝美的'景色。
8.现在的很多节目都在帮人们（）一些民间收藏的稀世珍宝。
四、我能根据课文内容回答问题。
1.“真理诞生于一百个问号之后”的含义是什么？____________________________。
2.文章中作者举了哪些事例来说明自己的观点？____________________________。
3.课文最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
（联系全文想一想，这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？）____________________________。
参考答案一、洗澡玫瑰领域诞生怀疑干燥攻打或者延时凝神习惯观看苗圃旋转慎重贯通砚台葡萄漩涡城镇二、1.波义耳向实验室走去。