流行歌曲歌词中的修辞手法共26页
流行音乐中的修辞艺术
流行音乐中的修辞艺术姓名：魏芸班级：2010级1班学号：201018140132新闻传播学院二〇一三年六月目录摘要、关键词 (3)一、韵律修辞1、押韵(10%) (4)2、双声叠韵、叠音(5%) (5)3、节拍(7%) (6)二、词语修辞1、比拟(9%) (7)2、比喻(11%) (8)3、用典(6%) (9)4、移就(9%) (9)三、句子修辞1、反复(10%) (10)2、排比(15%) (10)3、顶真(7%) (12)4、对偶(13%) (12)参考文献 (13)流行音乐中的修辞艺术【摘要】：流行音乐的曲风随着时代的发展不断创新，歌词越来越多地影响着人们的生产生活。
流行音乐的歌词为了更好地配合曲子表情达意，必须精心选择、调整修饰语言。
本文将以今年来的流行音乐歌词为材料，从韵律、词语、句子三方面着手，探讨了流行音乐中歌词的修辞艺术。
【关键词】：流行音乐歌词修辞流行音乐之所以能够在这个社会占有一席之地，除了要有旋律动听的曲子，还要有备具感染力的歌词，一首好的歌词必定会具备好的文学性，而好的文学性必定是通过修辞来体现。
修辞，狭义上就指语言文字修辞，广义上包括文章的谋篇布局，遣词造句的全过程，同时也包含文字修辞。
流行音乐是音乐的一个门类，是与古典、正统的音乐不同的一种音乐形式，它结构短小、内容通俗、形式活泼、曲调上口、情感真挚，是流行一时、甚至流传于后世的歌曲。
因为植根于大众生活之中，又被称为“大众音乐”。
流行歌曲随着社会的发展不断演变，丰富了广大人民的生活，同时也对文学和教育起到了很大的作用。
“任何为了一切目的运用语言的交际行为都是一种修辞行为。
”所以，流行歌曲也不例外。
流行歌曲的歌词是一种文学形式，他的作者也力求通过各种修辞手段来调整词语，使之更好地配合整首曲子的基调主题。
歌词只有借助恰当的修辞手段，歌词艺术才能深深抓住每一位听众的心。
流行音乐中最常见的修辞有：一、韵律修辞1、押韵押韵是汉语诗歌的重要修辞手段，在歌词中的使用也是非常寻常的创作方法，相同或相近的韵字有规律的反复呼应能造成语音响亮、节奏感强、韵律铿锵、回环复沓的修辞效果，易于吟咏和记忆。
语文活动：谈谈流行歌曲中歌词修辞特点 PPT课件
• 6.新名词、新观念 • 流行歌曲所面对的最广阔的群体是年轻人，年轻 人追求时尚，思想观念超前，个性化的歌曲为他 们所钟爱。仅从歌名中就可管窥，《半兽人》、 《算你狠》、《看我七十二变》、《老鼠爱大 米》、《半糖主义》、《我不是黄蓉》、《男人 哭吧不是罪》、《你好毒》、《分手快乐》、 《你的眼睛背叛了你的心》……，瞧瞧这一个个 稀奇古怪的歌名，足以让年长者大跌眼镜，可是 年轻人却对本群体的“创造发明”津津乐“唱”。 • 随着时代的发展，新事物、新名词层出不穷，在 流行歌曲中可略见一斑
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5.语气词的运用 运用口语形式的流行歌曲歌词中多出现语气词，充满生活气息。如： ①“分手也只用了一分钟而已。”（《他一定很爱你》）“ ②“小小的一片云呀，慢慢的爬上来，请你们歇歇脚呀……” （《踏浪》） ③“你的心情现在好吗？你的烦恼还那样多吗？”（《祝你平安》） ④“走也罢，留也罢，错了吗？（《天涯》） ⑤“或者背叛才是体贴的，或者逃避比较容易吧。”（《伤心太平 洋》） • 语气与感情因素有关，强调或委婉，勉强或夸张，揣测或提醒，迟疑 或不满，种种口气都是一种感情的流露。语气词的运用，既强化了感 情的抒发，同时也起到了口语停顿的作用。口语停顿具有特定的修辞 功能⑸ 。
• 长句和短句也各有修辞效果。长句的修辞 效果是表意周密、严谨、精确、细致。如： • ①“找一个最爱的深爱的心爱的人来告别 单身，一个多情的痴情的绝情的无情的人 来给我伤痕。”（《单身情歌》） • ②“有谁孤单却不期盼一个梦想的伴，相 依相偎相知爱的又美又暖。”（《我想我 是海》）
• 短句的修辞效果是表意简洁、明快、灵活。如： • ①“看一看花花世界原来像梦一场，有人哭，有 人笑，有人赢，有人输，到结局还不是一样？” （《朋友别哭》） • 四个短句把社会上的一些人刻画得十分形象，且 简洁利索。 • 再如： • ②“……你心中，我最重，悲欢共，生死同……” （《霸王别姬》） • 短句的使用强化了情绪的紧张与悲痛感，仿佛内 心步步紧逼，阵阵抽搐，让人压抑得难以喘息。
歌词中的修辞
网络教育毕业论文歌词中的修辞学科专业：汉语言文学研究方向：汉语言文学方向学习中心：四川宜宾县奥鹏学习中心摘要文学与音乐向来联系紧密。
同为人类艺术，好的音乐可以传递出悦耳的文学之声，而好的文学也可附之乐曲，唱响万家。
文学是如何体现在音乐中的呢？歌词，这个传情达意的载体功不可没。
歌词中融入的是人文的情感与现实的交错。
其中又不乏修辞手法的运用，通过夸张，排比，铺陈，润色……歌词往往会被赋予深刻的含义，听闻后亦激起共鸣同感。
此类乐曲也会因歌词的深入弥久不衰，成为经典，为世人所传唱。
关键词：音乐修辞深入前言“我的爱如潮水，爱如潮水将我向你推，紧紧跟随，爱如潮水，它将你我包围。
”经典老歌中所唱出的感情真挚深切，并且也传递出了文学的魅力，使学生深深迷恋此类歌曲，加之音乐的反复，情感得以尽情宣泄。
流行歌曲是一种音乐文学作品，具有“谱曲可唱”的音乐性和“离谱能赏”的文学性。
而歌词的文学容量是有限的，但修辞让歌词充满了生机，比喻，产生想象，双关丰富了内容，排比增进了情感，对偶使得歌词更加整齐。
短短的歌词传递出的却是深刻凝练的含义。
如利用学生兴趣，以歌曲为教学载体，定能使学生浅入深出，轻松理解，达到预期教学目的。
一.拟人修辞法在歌词中的运用拟人修辞是将事物赋予生命，赋予自己的想象，赋予与自己的缘分。
拟人修辞可以塑造鲜明的形象，使其与自身亲近，产生情感共鸣。
（一）世界展望会主题曲——周杰伦的《蜗牛》里面的歌词唱到：“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，随着轻轻的风轻轻的飘，寻找到底哪里有蓝天。
我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。
小小的天，有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望……”它虽然很渺小，但是它依然有自己的憧憬，自己的梦想。
它的梦想，不是雄霸世界，不是唯我独尊，而是“等待阳光静静看着他的脸”，只是“在最高点乘着叶片往前飞”。
蜗牛的心中也有彷徨，也有负担，但是，更多的也是最后的选择却是无悔和坚强！歌中将蜗牛赋予人的生命与思想，蜗牛被寄予了人的境遇与抗争精神，其中蜗牛慢慢爬行的情景恰如人们艰难前行却永不止步的毅力再现。
李宇春《流行》专辑中的修辞运用
作品的字里行间中展现出来。语音修辞的不可或缺，不仅能提升 歌词的语言表达效果，使听众不仅感觉到律动上的音乐美，更能 进一步了解词作品语言文化中的美感。
（一）押韵 押韵，又作压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后 一个字，都使用韵母相同或相近的字。这些使用了同一韵母字的 地方，称为韵脚。押韵的使用，不论是使作品更容易被记忆方面， 还是加强词作的声调和谐方面、文学内涵夜珍贵 / 时光一去不回 / 我 与你静默相随”《今天雨，可是我们在一起》可以看出，这四句歌 词每一句末尾的美、贵、回、随，押的都是八微韵。 2.“看戏的坐稳 我要打开流行之门 / 存在感加一 什么鬼 都欲动蠢蠢 / 不分他她 直播里自由评论 / 玩儿摇滚的迷恋娱 乐新闻 /C 位以待又一轮好戏纷呈 / 巨星订婚我已经阅后即焚” 《流行》 这首歌里，稳、门、蠢、论、闻、焚，这六个字押的是十五痕 韵。 从以上例子可以看出，歌词的押韵使得整个歌曲变得有音 乐感，这种音乐感不仅体现在旋律上，句与句之间，音韵的和谐， 读起来平仄有序，琅琅上口，使得字词琢磨起来更有趣味，词韵 优美，更显诗意。 （二）双声叠韵的运用 双声、叠韵，其实都是现代汉语中出现的特有的语音现象。 “双声”指称的是在双音节词里，两个汉字拼音的声母部分一样；
作者简介：张露洋（1995-），女，安徽阜阳人，硕士，淮北师范大学，研究 方向:比较文学与世界文学。
叠韵，顾名思义，两个字或几个字的韵母部分里，韵尾和韵腹相 同，韵头可以不同。例如“亡”、“荒”两个词就是叠韵，韵母都是 “uang”。下面会根据李宇春新专辑里的歌词进行详细介绍。
1.“整夜辗转难以入眠……那些嬉笑吵闹的片段……一人 晚餐不甜不酸”《耳机》这里的“辗转”一词既是双声，即声母部分 都是“zh”，而且韵尾都是“n”，所以也是叠韵；词语“嬉笑”中“xi” “xiao”声母部分都是“x”，双声词无疑；“吵闹”一词，韵母都是 “ao”，视为叠韵；同理， “片段”、 “晚餐”都是叠韵词。
流行歌曲中的比兴手法
流行歌曲中的比兴手法比兴，是一种修辞手法，指用某种形象的比喻来表达某种意义。
在流行歌曲中，比兴手法被广泛运用，使得歌曲更具有表现力和感染力。
本文将从常见的比兴手法入手，分析流行歌曲中的比兴手法的运用及其效果。
一、拟人比兴拟人比兴是指将非生物或抽象事物赋予人的特质，比如说“花儿为什么这样红，因为她沉醉在爱的海洋”（《红花会》），“雨季来临，雨点像钻石般坠落”（《雨季不再来》）。
这种比兴手法常常用于描写自然景物或抽象情感，使得歌曲更具有生动感和感染力。
二、象征比兴象征比兴是指利用某种符号来代表某种意义。
比如说“爱情像一只蝴蝶，飞来飞去不知所踪”（《蝴蝶》），“时间像一把利刃，割裂了我们的梦想”（《时间煮雨》）。
这种比兴手法常常用于表达某种深刻的思想或情感，使得歌曲更具有哲理性和感染力。
三、对比比兴对比比兴是指通过对比来强调某种意义。
比如说“天空是那么的蓝，而我却是那么的孤单”（《孤单北半球》），“别让我一个人孤独，像沙漠里的风景”（《孤独的人是可耻的》）。
这种比兴手法常常用于表达某种矛盾或冲突，使得歌曲更具有张力和感染力。
四、夸张比兴夸张比兴是指通过夸张手法来表达某种意义。
比如说“你让我心动到无法呼吸，像是被刺激到了肺部”（《心动》），“你的爱像是一场狂风暴雨，带走了我的一切”（《狂风暴雨》）。
这种比兴手法常常用于表达某种强烈的情感或体验，使得歌曲更具有感染力和冲击力。
五、隐喻比兴隐喻比兴是指通过暗示来表达某种意义。
比如说“你是我的太阳，照亮了我的人生”（《太阳》），“你是我的灵魂伴侣，让我感受到了人间的温暖”（《灵魂伴侣》）。
这种比兴手法常常用于表达某种深刻的情感或体验，使得歌曲更具有感染力和内涵。
六、双关比兴双关比兴是指利用语言的多义性来表达某种意义。
比如说“你的眼睛是我的天空，我在里面飞翔”（《天空之城》），“你的微笑是我的阳光，照亮了我的一天”（《阳光总在风雨后》）。
这种比兴手法常常用于表达某种浪漫的情感或体验，使得歌曲更具有感染力和温度。
流行歌曲歌词中的修辞手法.ppt
岁 十六岁的日记写满长长的思考，
的 十六岁的眼睛飘出绿色的旋律，
花 十六岁的心灵透出梦幻的烦恼，
季 十六岁的记忆永不会衰老，
》 十六岁的太阳会把未来照耀。
电视剧《英雄无悔》主题歌
除了真情，我还能给你什么； 除了善良，我还能爱你什么； 除了勇气，我还能留住什么。
二、反复
反复作用：突出强调歌词所要表 达的感情，加强歌词的节奏感。
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/112020/12/11December 11, 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/112020/12/112020/12/112020/12/11
《相约九八》
来吧，来吧，相约九八。来 吧，来吧，相约一九九八。
《情深深雨蒙蒙》
盼过春夏和秋冬， 盼来盼去盼不尽， 天涯何处是归鸿。
常回家看看， 回家看看。
《奉献》
我不停的问 ，我不停的找， 不停想...... 我不停的问 ，我不停的找， 不停想...... 我不停的问 ，我不停的找， 不停想……
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020 1:22:25 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/112020/12/112020/12/11Dec-2011-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/112020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/112020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020 • 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous
分析流行歌曲歌词中的积极修辞现象
分析流行歌曲歌词中的积极修辞现象引言一.什么是歌词有人认为“歌词是与小说、散文、诗歌等一样具有独特的叙述方式,独特的审美角度,独特的结构形态的艺术表达形式。
”(徐凯、叶娇2004)笔者不同意这种观点,歌词实际上就是一首诗歌,它具备诗歌的特点:形象,生动,整齐,变化,抒情性,含蓄性,音乐性等等。
唐代以前的诗歌,歌词都是分不开的。
现代人也无法确切划分两者,如今的好多音乐家仍然为原来的古典诗歌重新谱曲,这样诗歌又是歌词,歌词如果不配乐,我们诵读,就是一首诗歌。
二.什么是流行歌曲歌词流行歌曲是20世纪70年代兴起的一种称呼,所谓的流行是指内容更加贴近当代人们的生活,在捕捉情感的时候更有普遍性和大众化,雅俗共赏。
流行歌曲的歌词没有严格的格律限制,加上流行歌曲歌词的作者不受学识,专业等因素的限制,所以创作出来的歌词和诗歌的差距也显现出来,有的歌词读起来像是说话,聊天,很直白;甚至很晦涩,不知所云。
无法产生诗歌应该有的表情达意的功能。
这种歌词被称为歌词中的非歌词。
这种非歌词不在我们今天讨论的范围,我们讨论的是一些艺术特色鲜明的优秀流行歌曲歌词。
从古代辞格和现代修辞学的角度来细细品尝好的歌词带给我们的艺术感染力。
三.现有的研究成果关于歌词修辞的研究,前人已经进行了比较多的研究,主要有《流行歌曲歌词中的修辞艺术》(康冉,2008)《现代歌词语言的修辞特征分析》(周霞储艳,2009)等等,她们从辞格,修辞,文体学,还有借鉴西方诗歌理论中来评论歌词的修辞艺术。
对后人的研究提供了借鉴和参考。
四.本文的研究目的本文的理论观点以古代诗歌修辞和现代汉语修辞学为依据,对歌词现象进行描述分析,说个特点。
正文一.比喻在诗歌语言里.可以说比喻是用得最为普通的一种辞格。
比喻就是通常所说的“打比方”。
诗歌语言汀不打比方,其效果是大不相同的。
有了比方,语言就形象、生动,读者就会如睹其物,如见其人。
明喻:1.祈祷你像英勇的禁卫军,动也不动的守护爱情《日不落》2.每个梦都得到祝福每颗泪都变成珍珠/每盏灯都像许愿的蜡烛每一天都值得庆祝《庆祝》爱情是人类永恒的话题,爱情未来时的期待,热恋中的微笑与欢笑,分手后的痛苦和无奈是文学创作的经典主题,也是流行歌曲表达的主体。
歌词中的修辞
歌词中的修辞歌词中的修辞语文的外延是生活。
罗大佑把歌词比作是“语言的花朵”，生活中吟唱歌词的时候我们也可以学语文。
现在，我们就来品歌词，学修辞，看看下面这几句歌词分别运用了什么修辞手法。
1．“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。
”（《感恩的心》）2．“一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。
”（《天路》）例1把“我”比作“尘土”，这是运用了比喻的修辞手法，而且有比喻词“像”，属明喻。
把“我”比作“尘土”，说明了自己的渺小。
例2没有出现本体“青藏铁路”，直接出现喻体“巨龙”，这属于借喻。
这个比喻贴切、生动。
3．“窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。
”（《七里香》）4．“看那一条长城万里，在云中穿梭。
”（《大中国》）这两句歌词都运用了拟人的修辞手法。
例3是周杰伦歌曲中的歌词，麻雀是鸟，这里却用人的动作“多嘴”来拟写，充满了生活情趣。
例4的“穿梭”用来写无生命的长城，写出了长城的蜿蜒绵长。
5．“你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的（那）三鲜馅有人（她）给你包；你委屈的泪花有人给你擦。
”（《母亲》）6．“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁为你做的嫁衣？”（《同桌的你》）例5把结构相同、语气一致、意思密切关联的4个句子排列起来，使语势得到增强，使母亲对孩子的爱得到一步步加深。
这是运用了排比的修辞手法。
例6同样也用了4个结构相同的句子来表达对同桌的怀念之情，也是排比。
7．“来吧，来吧，来吧，多么逍遥，歌声悠扬，哦，深情荡漾。
”（《来吧》）8．“咱们老百姓呀，今儿个要高兴，咱们老百姓呀，今儿个要高兴，咱们那个老百姓，今儿个要高兴。
”（《今儿个真高兴》）例7中的“来吧”和例8中的“咱们老百姓呀，今儿个要高兴”都属反复。
在歌词中用得最多的要数反复修辞格，因为反复具有突出思想、强调感情、加强节拍的表现效果。
9．“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。
”（《为了谁》）10．“雾里看花，水中望月。