部编道德与法治九年级下册 第五课 少年的担当 综合练习题
第五课少年的担当1、世界自然基金会发起“地球一小时”行动，倡议每年3月最后一个星期六的当地时间20∶30——21∶30熄灯一小时。
若将此行动在一年中再增加一次，仍使世界各国都能参与。
“仍使世界各国都能参与”说明：（）A、我们始终与世界彼此互动，同呼吸、共命运B、我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长C、世界各国所有人都能为人类的共同问题做出贡献D、世界存在各种各样的问题，已经无法解决2、随着现代科技的发展，交通的便利，世界各国人民联系日益紧密，可以说东半球的变化影响着西半球；南极的冰销雪融，可以诱发全球气候异常。
可以说我们与世界彼此互动，同呼吸，共命运。
下列体现“与世界彼此互动，同呼吸，共命运”的是：（）A、结交自己的好朋友B、要关注人类的发展C、坚持制定法律法规D、发扬民主，听取他人意见3、小明是某中学的一名中学生，他喜欢学习，成绩也是很喜人的。
不仅令他自己高兴，也很令父母放心和同学羡慕。
小明觉得只要搞好学习，将来为祖国做贡献就足够了，我的一切与世界无关。
小明的观点错在：（）A、没有认识到每个人都是这个世界的一员B、没有足够的努力，不会成为世界的一员C、没有认识到中国人绝对不是世界的一员D、没有认识到学习不好的人不是世界一员4、一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。
其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。
这启示我们：（）A、蝴蝶的能量很大，已经给世界带来不良影响B、每个人所做的事都有可能对世界发展产生影响C、每个人都是世界中的一员，要好好的生活D、每个人都要替祖国着想，将来世界的发展5、有人说：“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。
”这表明沟通可以（）A.避免分歧，消除差异B.加深理解，化解矛盾C.宽容自己，苛求他人D.彼此信任，事事忍耐6、下列古语中能够体现尊重他人要求的是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.海内存知己，天涯若比邻C.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之D.本是同根生，相煎何太急7、尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列选项中体现这一基本素质的是（）A.小峰因皮肤黑，长得比较胖，被同学取名叫“狗熊”B.小凯因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出C.小龙从学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学D.小魏从农村到城里上学，说话和穿衣常别同学议论、嘲讽8、“能胜强敌者，先自胜者也。
”这句名言告诉我们：走自强之路，就要（）①勇于战胜自己的弱点，磨砺坚强的意志②小事不必做，要做就做大事③志存高远，树立远大的目标④勇于面对困难，做生活的强者A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④9、据下图漫画，得出的正确结论是①这不利于他身心健康②他应该扩大交往范围③说明他很有个性④可能会影响他今后的发展A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ②④10、构建社会主义和谐社会，需要全社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神。
下列语句体现这一精神的是①牺牲我一个，幸福千万人②人人献出一点爱，世界将变得更加美好③凡事低头人前过，不惹半点事非来④捧着一颗心来，不带半根草去A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④11、“君子之学必日新，日新者日进也。
不日进者必日退，未有不进不退者。
”这段话告诉我们一个道理：（）①世界是不变的②我们要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完善③经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己④集体对一个人的评价最全面、更客观A．①② B．③④ C．②③12、美国著名盲聋女作家海伦•凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。
在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦•凯勒的传奇经历说明( )①家庭学习要比学校学习更重要②知识改变命运，学习点亮生命③学习有助于自我更新、自我提升④学习给生命添加养料，造就自己A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④13、当前，安顺市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”和“国家园林城市”的活动。
中学生要学会关心家乡的建设和发展，要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会，这就要求我们做到（）①关注社会，关注社会的风云变幻，关注社会的潮起潮落②关注社会的热点和焦点问题，关注身边的大事小事③自觉遵守社会公德和秩序④爱护公共设施和环境⑤养成文明言行举止⑥热忱服务社会A.①②③④B.⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.③④⑤14、要积极融入社会，做一个社会有用的人。
下列做法不正确（）A. 关注社会了解社会B. 服务社会奉献社会C. 关注网络迷恋电视D. 与人交往互相帮助15、一项关于初中生交友现状的调查显示，朋友成为初中生主要的情感支柱。
在“当你有心事或烦恼时，你会找谁倾诉”的回答中，60%的中学生会找朋友聊天，而“向父母倾诉”的获选率只有15%。
这说明A. 父母对我们的关心已经越来越少了B. 我们的交往范围和“朋友圈”扩大了C. 交友是我们生活中最重要的任务D. 朋友已成为我们生命中越来越重要的部分16、0-3岁，儿童需要不断的体验那种曾经与母亲一体化的感觉。
这种感觉就来自于母亲与孩子的心灵连接。
3-6岁的儿童将根据这个精神胚胎的指引开始建构自己。
例如：感受自己的需求以及获得满足。
6-12岁，他们开始了与小伙伴的交流。
儿童将自己带着生命内在所拥有的经验开始探索这个外部世界，并且将这种探索扩展到艺术、天文等丰富的领域中。
12-18岁，他们将透过对自己对他人以及对环境的认识，来建构自己的价值观。
并逐步走向世界。
材料告诉我们什么？17、材料一：材料二：长期宅在家里的人性格内向。
内向者敏感、自卑，虚拟的网络使他们不必担心被拒绝，反而能更轻松地与人交流；他们希望与人建立深层次的人际关系，满足情感需求，建立归属感。
会社交技能不足。
有人从小没能培养起完善的社交技能，或在成长中有过社交失败的经历，并对社交产生焦虑甚至恐惧心理，宁愿在家守着自己的一片小天地。
会内心迷茫。
有些年轻人没目标，觉得与其在外独自拼搏，还不如在家习惯性地接受父母的照顾。
有人年近不惑却一事无成，心生倦怠，感觉自卑、渺小，不愿见人。
有些与儿女分离的老人，又因退休失去原有的社会支持系统，产生心理退缩。
二组材料启示我们如何在交往中成长？18、为了实现这个中国梦，我们执著，我们奋斗，因为我们是将要跨入21世纪的青年一代。
站在世纪之交的门槛上，总有一句话在耳边回荡：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。
” 21世纪正向我们走来,面对这个熟悉而又陌生的世界，面对不远的未来，我们不得不重新审视自己的脚步。
谈谈如何在未来的发展中，我们如何应对各种机遇与挑战？19、少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！（1）在旧中国饱受列强蹂躏的中国智者，为什么要没有呼吁军队出战，而是盛情讴歌懵懂少年？（2）材料给我们哪些启示？1、A2、B3、A4、B5、B6、C7、C8、A9、C10、C11、C12、C13、C14、C15、D16、在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。
我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
我们来了解一下，广阔的世界。
17、我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长力量。
面对困难时，我们勤于沟通、真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐成为国家乃至世界承担起更多的责任。
18、我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思想与方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
19、（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的个人的未来与民族的未来紧密相连。
国家的发展离不开每个人的努力。
（2）青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
青少年要努力学习科技文化知识，树立远大理想，坚定社会主义必胜信念，勇于承担责任，担负起中华民族伟大复兴的历史使命。
九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当5
5.1 走向世界大舞台一、选择题1.2024年1月9日上午，丝路国家青少年国际摄影竞赛全球启动仪式一暨陕西 (西北)分赛区挂牌成立仪式在西安大唐西市博物馆实行。
这是青少年走向世界的一种形式。
以下属于青少年走向世界形式的是①参与"地球村"双语大赛②3月12日主动参与义务植树活动③2024年2月5日，在学校培训室开展主题为“青春自护我的身体我做主”青少年性爱护教化活动④安庆中学生参与第三届国际青少年领袖模拟G20峰会①②B.①③C.②③D.①④2024年8月7日~18日，首批出访的31位平均年龄8岁的“小小传承人”承载着传播湖湘文化的使命，前往英国进行了为期10天的主题文化沟通活动，引起伦敦市民及华人华侨的热情反响。
假如你是“小小传承人”之- - ，在这样的活动中，你会( )A.向外国人尽情显示中华文化的优越感B.在彼此的沟通中，全盘西化C.与世界各地不同的国家和不同文化的挚友沟通交往，丰富中国文化D.细心守护中华文化，对外国友人不理不睬3.“爱护大气清洁，应人人参与，人人有责。
苍穹之下，不管贫困，还是富贵，都要同呼吸共命运。
”作为青少年，我们应当①宣扬节约资源和爱护环境的基本国策②制定并完善节约资源、爱护环境的法律法规③从日常生活中的点滴小事做起，践行环保行动④主动提出爱护环境的合理化建议①②③B. ①③④C.①②④D.②③④4.世界离我们很远，世界又离我们很近。
因为信息时代到来，互联网走进了我们的生活，我们青少年( )①要正确利用互联网增加自己的学问储备，全面提升个人素养②利用互联网刚好了解国内国际形势的现状和发展③我们要每天上网，尽快适应这种新的生活模式④要正确利用互联网，增进与世界人民沟通和沟通A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5..联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教化改革”会议。
来自24个国家的与会专家提出了一个共同的看法:新世纪摆在我们面前的第一挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道您问题。
(部编版九下 道德与法治 同步练习) 第五课 少年的担当 第1课时 走向世界大舞台
候课自习
二、我为世界添光彩 ①始终与世界彼此互动，同呼吸，共命运。 ②从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世 界进步贡献智慧和力量。 ③着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提 升个人素质；不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立 科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会 观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培 养实践创新能力。
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课后作业
一、单项选择题 1．世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的，我 们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人 交往，需要我们( B ) A．和所有交往过的外国人都建立起彼此协作关系 B．珍视每一次交往的经历 C．吸收国外一切优秀文化 D．周游世界，和所有外国人交朋友
课后作业
真题探究
2．(2018· 广州期末)把中华民族伟大复兴的中国梦变成现 实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力 奋斗。青少年作为祖国的未来，我们应该( ) ①适应世界发展趋势，全面提升个人素养 ②培养实践 创新能力，积极参与社会实践活动 ③全身心投入课本知 识的学习，不参加任何课外活动 ④增强社会责任感，学 会观察、思考各种社会现象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 分析：本题考查我为世界添光彩。每个人都是这个世界中 的一员，我们要从普通的事做起，努力为人类发展和世界进 步贡献智慧和力量。③没有意识到参加课外活动的意义。 故选B。
当堂过关
二、判断正误题(请在题后括号内正确的打√，错误的打×) 6．世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。( ) 7．我们在与不同国家的人交往时，要学会关爱、相互理 解、勤于沟通、真诚合作。( ) 8．我们始终与多彩的世界彼此互动，同呼吸、共命运。( ) 9．每个人都是这个世界的一员，我们所做的事情都会对 世界发展产生影响。( ) 10．我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素质 、增强社会责任感。( )
部编版九年级下册道德与法治第五课少年的担当训练(一)
部编版九年级下册道德与法治第五课少年的担当同步训练（一）一、选择题1.“少年强则国强。
”青少年要以爱国强国为己任。
对此理解正确的是()A. 青少年的健康成长与国家发展无关B. 国家的发展方向和道路是青少年决定的C. 青少年的品格影响着国家未来发展D. 青少年越多，国家发展越快2．1月9日上午，丝路国家青少年国际摄影竞赛全球启动仪式——暨陕西(西北)分赛区挂牌成立仪式在西安大唐西市博物馆举行。
这是青少年走向世界的一种形式，以下属于青少年走向世界形式的是( )①邀请外国访问同学到自己家中做客②每年3月12日积极参加义务植树活动③北京海淀某校举办2018年“守护阳光雨露，润泽青春梦想”6.26国际禁毒日主题活动④2018年6月17日在北京银泉大厦酒店成功举办了中外青少年国际文化、环保意识交流会A．①②B．①③C．②③D．①④3．北京市初中开放性科学实践活动，提供了依托绢人、剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程，这些课程具有历史底蕴和文化特色。
同学们参加这些课程( )A．有利于传承、发扬中华优秀传统文化B．就是为了和非遗传承人交朋友C．能够成为技艺高超的非遗传承人D．主要是为了增强对中国现代艺术的认识4. 在走向世界的过程中，我们会( )①一步步走向巨大的成功②经历越拉爱越多的事③遇见越来越多的人④与世界各地不同国家、不同种族、不同文化中的人交往A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5．中学生要关心世界的发展，树立全球观念，应以积极参与的心态去关注和平，关注全人类。
下列说法或做法中，你不认同的是( )A．小磊说，中国要强大就必须以武力震慑世界B．某校开展“为世界和平而努力”的主题班会C．小明参加谴责巴基斯坦恐怖袭击的公益活动D．九年级同学召开纪念“世界地球日”的班会6.“无论中国怎样，请记得——你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗。
部编版道德与法治九年级下册第五课少年担当练习题
部编版道德与法治九年级下册第五课少年担当练习题选择题1.下列属于走向世界的形式的是()①外出旅游,环游世界②参加假期课程辅导③在网上结交外国朋友④与父母去爷爷奶奶家②③B.①②C.①③D.③④2“外面的世界很精彩!”我们要了解社会走向社会走向社会的“必修课”,是在集体生活中学会()①相互理解真诚合作②更加理性智慧地解决问题③彼此守护,共同成长,获得成长的力量④为国家乃至世界承担起更多的责任①②③④B.②③④C.①②④D.①③④3.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长，表现在()①学会关爱，相互理解②赢得尊重，获得成长③勤于沟通，真诚合作④理性、智慧地解决问题①②④B.①②③C.①②③④D.①③④4.“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。
”这表明沟通可以()A.避免分歧，消除差异B.加深理解，化解矛盾C.宽容自己，苛求他人D.彼此信任，事事忍耐5.下面体现为世界添光彩的事例有（）①李强参加环欧七日游活动②张峰积极参加对外联谊活动，与外国留学生做好朋友③张胜的科技作品获得世界级大奖④李丽参加爱心团队，帮助战乱地区的孩子①②③B.②③④C.①③④D.①②④6、2022年5月14日，正在执行飞行任务的川航客机，因前风挡玻璃脱落而处于紧急危险状态。
机组成员沉着冷静、规范操作，成功将飞机安全备降在成都双流机场。
机组成员（）①果断处置，具有高超的职业素养②珍爱生命，保护了乘客的生命健康③自信自强，是社会责任感的表现④恪尽职守，践行了社会主义核心价值观①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.2022年4月19日,习近平总书记主持中央政治局第十四次集体学习时强调,要深入研究当代青年成长成才的特点和规律,了解青年优势和弱点,引导广大青年把树立远大理想和脚踏实地统一起来,引导社会各方面关心青年、服务青年,积极做好青年工作,为广大青年成长成才、创新创业营造良好环境。
具体来说,当代青年要()①树立“天下兴亡,匹夫有责”的意识②在国家处于困难时期才奉献自己③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业④勇于肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④8.“青年者,国之魂也”“青年兴则国家兴,青年强则国家强青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量”“中国梦是历史的现实的未来的更是青年一代的”对此理解不正确的是()①国家强了个人才会更好②青少年使命光荣,责任重大③青少年为国家发展作出了最大贡献④青少年必须有理想有本领有担当,不断超越自己①②B.②③C.①③D.③④9.随着科技的发展全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战青少年更应该从小打好基础,这就需要()①不断丰富知识储备,增强人文底蕴②树立科学精神,掌握科学思维方法③增强社会责任感,学会观察思考各种社会现象④积极参与社会实践,培养实践创新能力①②③④B.①②③C.①③④D.②③④10.国家旅游局(现因机构改革，合并为文化和旅游部)发布的2022年春节长假旅游报告显示，我国公民出境旅游势头良好，文明程度稳步提升。
九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第1框走向世界大舞台习题新人教版
2. 当代中国同世界的关系发生了历史性变化，中国的前途命运日
益紧密地同世界的前途命运联系在一起。在走向世界的过程中，
我们中学生( C )
①会经历越来越多的事，遇见越来越多的人
②要努力学习，将来一定要去国外留学
③会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往
④要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系
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9. 小李的生意做得很红火，他最近想进一步扩大海外市场，于是准备
去欧美国家考察。临行前，他的好朋友说了下面四条建议，你认为
不可取的是( B )
A. 英国人吃饭用刀叉，你带上筷子，还有山西老陈醋，吃相文雅点
B. 美国最好别去，他们挑起了贸易摩擦，我们应该以牙还牙，不和
他们来往
C. 意大利不仅商业发达，也是文艺复兴的发源地，你要多了解当地
(2)我们每个人所做的事都会对世界发展产生影响。( )
×√ (3【)每点个拨人】所我做们的与事丰都富有多可彩能的对世世界界紧发密展相产连生，影始响终。与( 这 )
个世界互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界
中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展
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(2)小孟的事迹启示我们应如何提升自身素养，为世界增 光添彩？(6分) ①努力学习，不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 ②树立科学精神，掌握科学思维方法。③增强社会 责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与 社会实践活动，培养实践创新能力。
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12. 辨析题。
我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，物质
③我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界
进步贡献智慧和力量。(言之有理即可)
九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第2框少年当自强习题新人教版
A. ①②
B. ③④ C. ①③ D. ②④
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7. [科学素质]年轻一代正在接力“中国梦”。“北斗”团队 平均年龄31岁；“嫦娥”团队平均年龄33岁；“天问一 号”团队平均年龄35岁。时代总是把历史责任赋予青年， 这些新时代的中国青年应该( D ) A. 生逢其时、接续奋斗，不择手段书写青春华章 B. 张扬个性、追求成功，选择有价值的航天职业 C. 坚定信念、志存高远，在不平凡岗位创造伟大 D. 肩负使命、勇于担当，与国家同呼吸、共命运 返回
第五课 少年的担当
第三单元 走向未来的少年
第2课时 少年当自强
知识点过关
知识点1 少年强 中国强 1. 个人命运与国家命运的关系： (1)个人的命运与国家的命运__息__息__相__关____，个人的未来与
民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、
有本领、有担当，国家就有前途，民族就有__希__望____。
A. 应树立远大理想，努力学习
B. 应自力更生、艰苦奋斗，创造更多的社会财富
C. 对于一个国家和民族未来的重要性
D. 铸就了勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
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2. 中学生应当规划自己的未来，描绘自己心中的理想，明
确自己应该承担的历史责任是( B )
①争取实现祖国的独立
②争取实现民族的解放和繁荣
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11. 进入保定学院，一块巨石映入眼帘，上面镌刻着习近平
总书记给保定学院西部支教毕业生群体代表的回信：
“……同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、
奉献祖国，是当代中国青年的正确方向……”从2000年
起，保定学院每年都有毕业生到西部支教。在塔克拉玛
部编人教版道德与法治九年级下册 第五课《少年的担当》 达标练习题(含答案)
人教版道德与法治九年级下册第五课《少年的担当》达标练习题一、选择题1.作为九年级学生，我们即将融入社会，走向更加广阔的世界。
对此，下列说法正确的是（ B ）A.我们是未成年人，还完全离不开父母B.随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展C.我们已经长大成人了，可以摆脱父母，独立生活了D.我们刚刚开启认识世界的第一扇窗2.2018年 1月12日，第十四届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼在北京举行。
10位青年女科学家获奖。
“爬最高的山，走最远的路，看最美的风景，不忘初心。
”青年女科学家胡海岚的寄语告诉我们（ C ）A.青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代的潮头B.青少年必将成为国家的栋梁C.要坚定理想信念，志存高远，创造自己精彩的人生D.青年承载着国家和民族的未来3.国务院印发的《新一代人工智能发展规划》指出：人工智能已经成为国际竞争新焦点，应该逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能课程。
为此我们应该（ A ）A.适应世界发展趋势要求，树立科学精神，全面提升个人素养B.增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象C.学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量D.勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题4.2018年 4月 4日晚，《中国诗词大会》第三季总决赛冠军被来自湖南邵阳的雷海为夺得。
雷海为是一名80后“外卖小哥”，他学习古诗词的经历颇让人惊叹，即使在忙碌的送餐工作间隙，他也放不下对诗词的热爱。
诗词对于他而言，就像艰辛独行路上的一盏明灯，既温暖了他的内心又给予了他不断向前的力量。
雷海为学习古诗词的经历告诉我们（ C ）A.青年兴则国家兴，青年强则国家强B.青少年的情怀与抱负影响着国家未来发展C.要传承、发扬中华民族优秀传统文化D.中华传统文化是世界上最优秀的文化5. 2018年6月11日晚，中国云南省文化艺术团在印度加尔各答市与印度歌唱家举行了一场联合文艺演出，印度政府官员、各国驻加尔各答外交官及当地各界人士600多人观看。
部编版九年级道德与法治下册第五课《少年的担当》同步测试(含答案)
九年级下册道德与法治期第五课测试卷 一、选择题（每题只有一个答案是正确的，每题3分，共48分） 1. 世界是多彩的，我们走向世界的形式也是多样的。
下面走向世界的形式恰当的有 （ ） ①参加国际学生交流活动 ②随父母到国外旅游 ③多与外国网友见面交流 ④参加学校组织的出国夏令营活动 A. ①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 2.随着互联网的发展，宅男宅女成了很多年轻人的一种生活方式，说白了，就是在家待着，说雅一点儿，就是“养在深闺人未识”。
对此不同的人有不同的看法，你认为正确的有 （ ） ①甲:在家对着电脑览遍天下，很好 ②乙:这样容易自我封闭，不利于人际交往 ③丙:网络具有虚拟性，不能沉迷网络交往，应更多的拓宽现实交往 ④丁:这样的生活很充实，玩玩游戏、看看动漫等 A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④ 3.“不畏艰险、不辱使命！坚决完成维和任务！”2018年5月16日下午4时30分，中国第六批赴马里维和部队在济南遥墙机场隆重举行出征仪式。
首批190名官兵飞赴位于非洲西部的马里共和国，接替执行为期一年的国际维和任务。
对此认识正确的有 （ ） ①他们以自己的实际行动维护世界和平 ②我们都是世界中的一员，我们的行为都有可能对世界产生影响③我们要从普通小事做起，通过自身努力，为人类发展作贡献 ④他们是维和官兵，我们是普通人，做自己喜欢做的就行 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.随着科技的发展、全球化程度的加深，我们面临各种机遇和挑战。
着眼未来，我们应该 （ ） ①全面提升个人素养 ②不断丰富知识储备 ③树立科学精神 ④增强社会责任感 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.截至25日，中国首批向联合国环境规划署总部派遣的9名初级专业人员已全部抵达内罗毕。
这9人将在联合国环境规划署的新闻司、经济司和科学司等岗位工作，工作时间一般为两年。
假如我们像这些中国青年，走向世界，应做好的准备有 （ ） ①需要了解人类文明进程 ②积极关切人类问题和世界局势 ③在与世界各国青少年交流中趾高气扬，提高我们的影响 ④要居安思危，在世界复杂多变的环境中提高，改变世界的素质和能力 A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 6.随着改革开放的不断深入，我们的交往范围也在发生变化。
部编版九年级下册道德与法治第五课少年的担当训练(三)
部编版九年级下册道德与法治第五课少年的担当同步训练（三）一、选择题1．梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”这寓意( )A．青少年是祖国的未来和希望B．只有青少年才是国家的栋梁之材C．只有中国才会对青少年寄予如此高的厚望D．青少年的成长对于一个国家和民族未来很重要2. 班上转来一位叫小乔的同学，同学们对她很关心，但小乔对他人却漠不关心。
时间长了，大家对她都疏远了。
这告诉我们( )A. 要学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量B. 在走向世界的过程中，我们会不断历练，从而成熟C. 遇到困难，要与他人沟通，真诚合作D. 增强责任意识，做好自己的事情就可以了3．这次全球疫情的爆发，再次证明了必须构建人类命运共同体，中国也必将会在构建人类命运共同体的伟大实践中发挥更大的作用。
在此形势下，作为新时代的青少年，要在世界大舞台上绽放自己的光彩，就要做到（）①放眼全球，着眼未来，努力学习，全面提升自身素质②关怀生命、关注他人命运，承担起推动人类共同发展的责任③自尊自信自强，增强爱国情感，争做中华民族的栋梁之才④积极关切人类问题和世界局势，提高改变世界的素质和能力A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④4.随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多的中学生也开始走向世界,关注世界。
下列同学的做法属于走向世界的是()①小玲向外国网友介绍家乡的风土人情②小芳邀请外国访学同学到家里做客③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏④小斌利用假期与父母一起去国外旅游A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5．随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。
着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养，就要做到( )①不断丰富知识储备，增强人文底蕴②树立科学精神，掌握科学思维方法③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④6．徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师，自1987年入厂以来，一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。
九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当复习训练题新人教版
第五课少年的担当复习训练题一、选择题1．农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情，中学生小芳邀请外国访学同学到家里做客，小彬与父母一起去国外旅游。
这表明（）A．在网络时代，我们要以开放、包容的心态与他人交往B．世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的C．我们要珍视每一次交往的经历，学会彼此尊重和理解D．我们要探索世界，彼此守护，共同成长2．高尔基曾说：“我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条件的使命。
”这启示青年一代要( )①学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量②勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题③不断历练，自我更新，勇于承担对国家的责任④专注于学习，尽量不要参与社会公益活动A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．中国人民大学研究生王海洲与来自30多个国家的140余位国际商业领袖和青年一起远赴南极，参加“2041南极极地领导力”项目，通过徒步考察等活动，呼吁世界关注可持续发展。
这表明( )①每个人都是世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响②从普通的事做起，我们都能够为人类发展和世界进步贡献智慧和力量③我们要积极参加社会实践，服务社会、奉献社会，提升自我生命价值④他们都扮演好自己的角色，勇敢地承担起自己的责任A．①②③ B．②③④ C．①②③④D．①③④4．作为联合国儿童基金会青年教育使者，中国优秀青年王源在联合国青年论坛上用全英文演讲阐述了为优质教育发声，倡导教育公平，并希望用自己在社交媒体上的影响力服务于儿童和青年公益事业，影响更多的人关注优质教育。
这启示我们，着眼未来，要适应世界发展趋势，就需要( )①不断丰富知识储备，增强人文底蕴②树立科学精神，掌握科学思维方法③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象④积极参与社会实践，培养实践创新能力A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④5．邓小平说：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。