浅谈如何创建学习型组织
如何建设学习型组织
如何建设学习型组织作为现代社会组织发展的趋势之一，学习型组织在不断得到人们的重视和关注。
建设学习型组织，让企业在面对变化和挑战时能够灵活应变，提高员工工作效率和组织竞争力。
本文将从识别学习型组织特点、探索改造组织文化和运用先进技术等方面，来详细阐述如何建设学习型组织。
一、识别学习型组织特点1.推崇学习与创新：学习型组织强调员工要不断地学习、更新知识、掌握新技能，让员工更有效率地完成工作，提高自身素质，努力提升工作质量。
同时，组织鼓励员工发挥创新能力，不断改善产品、优化服务，推进企业变革。
2.强调知识管理：学习型组织通过集成知识、共享知识、创新知识等方式，将知识管理贯穿到整个组织的工作流程中。
不断完善知识管理模式，让员工可以快速地获取所需的资料和信息，提高工作效率。
3.鼓励多元化思维：学习型组织注重多元化思维，鼓励不同岗位之间的合作与交流，让不同领域的员工汲取灵感、交流思想，推动企业在思维上不断进步。
二、改造组织文化组织文化是组织背景中最重要的一部分，好的组织文化能够促进组织的发展，差的则会阻碍组织的进步。
建设学习型组织，改造组织文化至关重要，下面提供以下几个方面供参考：1. 建立开放的沟通渠道：在学习型组织建设过程中，建立开放的交流渠道，让员工在遇到问题时，能够及时沟通、协作，从而开展集体思考和创作。
开展员工互动和交流活动，鼓励实地考察和异业交流等，以期提高员工的多元化思维和创新精神。
2. 改善组织工作环境：组织的工作环境对员工的工作效率和创新能力有很大的影响。
建设学习型组织需要注重改善组织的工作环境，打造舒适的工作氛围，激发员工的潜力，使其在适宜的环境中能够更好地完成各项工作。
3. 增强员工的责任感和使命感：员工的责任意识和使命感是组织文化不可缺少的一部分。
建设学习型组织需要注重增强员工对组织的责任感和使命感，让每位员工更好地融入组织的文化和发展中，并付出实际的行动与努力。
三、运用先进技术技术在学习型组织建设中扮演着重要的角色。
如何创建学习型组织
如何创建学习型组织在当今竞争激烈的商业环境中，学习型组织已经成为许多企业追求的目标。
学习型组织是指能够快速适应变化并不断学习、成长的组织。
这种组织不仅能够提高员工的绩效，还可以促进创新和持续进步。
本文将探讨如何创建学习型组织，并介绍其中的关键要素和实施步骤。
一、明确学习的重要性在创建学习型组织之前，领导者首先需要明确学习的重要性。
这不仅意味着认识到学习是组织持续发展的基础，还意味着将学习视为一个长期的过程，而不仅仅是一个短期目标。
领导者应该向员工展示学习对于个人和组织成功的重要性，并为学习提供支持和资源。
二、建立学习文化要创建学习型组织，建立一个积极的学习文化至关重要。
这需要领导者和员工共同努力。
领导者应该鼓励员工展示学习的态度和行为，并提供学习的机会和平台。
员工应该持续不断地探索和学习新知识，并将其应用到工作中。
学习文化的建立需要时间和努力，但可以通过持久不懈的努力取得成果。
三、培养学习型领导者学习型组织的创建离不开学习型领导者的培养。
学习型领导者具备持续学习和成长的意识，并能够激励员工追求个人和组织的学习目标。
他们以身作则，展示学习的态度和行为，并鼓励员工发展自己的学习能力。
通过培养学习型领导者，组织可以建立起积极的学习氛围，并将学习贯穿到组织的每个层面。
四、提供多样化的学习机会要创建学习型组织，提供多样化的学习机会是必不可少的。
这包括内部培训、外部培训、跨部门合作和知识分享等方式。
领导者应该关注员工的学习需求，并提供适合他们的培训和发展机会。
同时，组织还可以通过建立学习社区或知识管理系统等方式，促进员工之间的学习和经验分享。
五、建立反馈和评估机制在学习型组织中，建立反馈和评估机制是至关重要的。
这有助于员工了解自己的学习进展，并鼓励他们不断改进和发展。
领导者应该提供及时有效的反馈，并激励员工接受挑战和尝试新的学习方式。
此外，评估机制还可以帮助组织了解学习成效，并进行相应的调整和改进。
六、持续创新和改进学习型组织需要持续创新和改进，以适应不断变化的外部环境。
如何成功进行学习型组织建设
如何成功进行学习型组织建设学习型组织是指能够适应环境变化，不断学习和创新的组织形态。
建设学习型组织是现代企业发展的重要途径，也是企业不断提高绩效、保持竞争优势的关键因素之一。
那么，如何成功进行学习型组织建设呢？本文将从组织文化、领导者、员工培训等方面探讨。
一、树立学习型组织文化组织文化是学习型组织建设的重要基础。
要成为学习型组织，必须倡导和鼓励员工不断学习和探索，树立组织学习的文化。
核心价值观的塑造、公平公正的激励机制、审慎的决策制定等，都应该以学习和创新为中心。
只有让员工体验到组织的学习氛围，才能真正改变员工的思维和行为方式，才能真正成为学习型组织。
二、领导者的支持与引领组织的领导者在学习型组织建设中有着至关重要的作用。
他们需要为学习型组织的建设提供前瞻性的建议和支持，为员工创造良好的学习环境和条件，同时也要针对员工的学习需求制定相应的培训计划，让员工从实践中不断探索和学习。
领导者要以身作则，亲自动手去学习和探索，不断展现自己的学习型领导力，引领员工不断学习和创新。
三、制定全面培训计划学习型组织离不开员工的学习和发展。
要建设学习型组织，必须建立完善的员工培训体系，制定全面的培训计划，提供包括新员工培训、技能培训、职业发展培训等在内的综合培训服务。
同时，培训计划也要根据员工的不同需求和特点，针对性地制定具体的培训方案和培训课程。
只有通过个性化的培训方案和专业化的培训内容，才能真正提高员工的学习成效，并推进组织的学习和创新。
四、营造学习型的工作环境学习型组织的建设不仅需要传递学习的理念和方法，还需要营造一个学习型的工作环境。
要营造一个学习型的工作环境，需要提供充足的学习资源和优质的工作环境，同时也需要建立一整套完善的工作机制和流程，使员工在工作中可以不断学习、不断改进。
除此之外，还应该充分发挥现代化信息技术的优势，提供可触碰和可操作性强的学习资源，提高学员的学习体验和学习效率。
以上是如何成功进行学习型组织建设的方法和措施。
如何建立学习型组织
如何建立学习型组织随着信息时代的到来，学习型组织已经成为当今组织发展的重要趋势。
学习型组织注重员工的学习与发展，通过不断积累知识、提高能力和创新思维，使组织具备适应和应对变化的能力。
本文将探讨如何建立学习型组织，包括明确组织目标、鼓励学习文化、推进知识分享和提供持续学习机会等方面。
一、明确组织目标建立学习型组织的第一步是明确组织目标。
组织应该设立明确的长期战略目标，并与学习紧密结合。
学习不是为了学习而学习，而是为了实现组织的战略目标和持续发展。
只有当组织目标明确后，学习才能与实际工作相结合，形成有效的学习闭环。
二、鼓励学习文化学习型组织建立在学习文化的基础之上。
学习文化是一种追求知识、持续学习和不断创新的价值观和行为方式。
组织应该鼓励员工主动学习，培养学习的兴趣和习惯。
可以通过定期举办内部培训、讲座和研讨会等形式，提供学习的机会和平台。
同时，组织领导者也应该树立榜样，亲自参与学习并激励他人。
三、推进知识分享知识分享是学习型组织的核心。
组织应该创造一个开放的环境，鼓励员工分享自己的知识和经验。
可以建立内部知识库，记录和分享各种知识和经验，以便员工之间相互学习和借鉴。
同时，可以设置专门的交流平台，如在线论坛、工作坊等，促进员工间的交流与合作。
四、提供持续学习机会为员工提供持续学习的机会是建立学习型组织的基础条件之一。
组织应该鼓励员工参加培训课程、研讨会、行业交流等外部学习活动，不断提升自己的能力和素质。
同时，也可以引入在线学习平台，提供灵活的学习方式，使员工可以根据自己的时间和需求进行学习。
五、建立学习评估机制学习型组织应该建立有效的学习评估机制，对员工的学习成果进行评估和反馈。
评估可以通过考试、测验、项目报告等形式进行，评估结果可以作为激励和奖励的依据。
同时，组织应该鼓励员工反思学习过程，总结经验教训，形成良好的学习闭环。
六、倡导学习与创新相结合学习型组织强调将学习与创新相结合。
组织应该鼓励员工运用所学知识解决实际问题，同时提倡创新思维和实践。
如何在公司中构建一个学习型组织
如何在公司中构建一个学习型组织在当今快速变化的商业环境中，构建一个学习型组织是保持竞争力和持续发展的关键。
学习型组织能够适应不断变化的市场需求，通过不断学习和适应，为员工提供成长机会，从而实现持续创新和业务增长。
本文将探讨如何在公司中构建一个学习型组织，并提供一些建议和实践经验。
一、设立明确的学习目标构建学习型组织的第一步是设立明确的学习目标。
公司应该明确学习的重要性，并将其融入到公司的战略计划中。
设立明确的学习目标可以使员工明白学习的价值，知道学习是公司的核心价值观之一。
二、创建学习文化学习型组织最重要的特征之一是创建学习文化。
学习文化是指公司中所有员工都认同学习的重要性，并将学习作为一种常态化的行为。
为了创建学习文化，公司可以采取以下措施：1. 倡导学习：公司领导层应该发挥榜样作用，积极参与学习活动，并鼓励员工参与学习。
他们可以定期组织内部培训、分享会议或研讨会等活动，将学习作为公司文化的一部分。
2. 提供学习资源：公司应该提供丰富的学习资源，如在线学习平台、图书馆、知识库等。
员工可以通过这些资源获得所需的知识和技能，并不断提升自己。
3. 奖励学习成果：公司可以设立学习奖励制度，鼓励员工积极参与学习并分享学习成果。
奖励可以是物质奖励或非物质奖励，如奖金、学习补贴、表彰证书等。
三、建立知识管理系统知识管理是构建学习型组织的重要组成部分。
通过建立知识管理系统，公司能够有效地收集、存储、分享和应用知识。
以下是一些建立知识管理系统的方法：1. 知识分享平台：公司可以建立内部知识分享平台，员工可以在平台上发布和分享他们的学习心得、经验教训和解决问题的方法。
2. 员工培训计划：公司应该制定员工培训计划，根据员工的需要和公司的需求，提供相关的培训和学习机会。
3. 跨部门合作：公司可以鼓励不同部门之间的合作和知识共享，促进员工之间的交流和学习。
四、提供学习支持和反馈机制为员工提供学习支持和反馈机制是构建学习型组织的关键。
建设学习型组织的关键步骤
建设学习型组织的关键步骤当今社会发展迅速，知识更新日新月异，企业想要在激烈的竞争中立于不败之地，就必须不断学习与创新，成为一个学习型组织。
学习型组织是指能够适应环境变化、追求个体和组织双向发展的企业。
那么，如何建设一个学习型组织呢？下面从三个关键步骤来探讨。
首先，建设学习型组织的第一步是明确目标。
任何一个组织，无论大小，都必须有明确的发展目标，才能引领组织的成员朝着同一个方向努力。
这里的目标并非仅仅是盈利，还包括个体成长、员工满意度等各个方面。
只有当组织成员对于组织的未来具有一致的认知，并且能够积极参与到目标的实现中，才能推动组织不断学习与进步。
其次，建设学习型组织的第二步是创造积极的学习氛围。
组织的学习氛围是影响员工主动学习的关键因素之一。
组织需要营造出一种鼓励员工探索、试错和分享经验的文化。
领导者在这个过程中扮演着重要的角色，他们应该成为学习和探索的榜样，以身作则，鼓励员工提出问题、寻找解决方案，并且及时给予反馈。
此外，组织还可以通过建立学习平台、组织内部的学习活动和定期的知识分享会议等形式，促进员工之间的学习和相互协作。
最后，建设学习型组织的第三步是持续改进和创新。
学习和创新是建设学习型组织的核心内容。
组织需要不断反思、总结经验教训，并将其转化为持续改进的动力。
在这个过程中，组织需要建立一个有效的反馈机制，例如定期进行绩效评估、员工满意度调查等，从而发现问题、改进不足，并通过创新来解决问题。
同时，组织也应该鼓励员工提出创新点子，并给予适当的资源和支持，激励员工不断挑战传统观念，推动组织的创新发展。
综上所述，建设学习型组织需要明确目标、创造积极的学习氛围和持续改进和创新。
组织的领导者需要以身作则，促进员工的学习和成长；组织需要建立学习平台和举办学习活动，鼓励员工之间的协作和知识分享；组织需要适时反思和改进，并鼓励员工的创新创造。
只有充满学习与创新的组织，才能在激烈的市场竞争中不断发展壮大。
建设学习型组织需要一系列的步骤和措施，但这是一个值得努力的目标，它不仅能够提高组织的竞争力，还能够满足员工的个人需求，实现个体和组织的共同发展。
如何建立学习型组织
如何建立学习型组织在现今社会中，拥有一个学习型组织便显得尤为重要。
学习型组织指的是一种能够不断地学习和适应变化的组织形式。
一个学习型组织不仅能够应对变化，还能迎接挑战，不断地进步和发展。
如何才能建立一个学习型组织？下面将会从四个方面逐一为您解析。
一、打造积极的学习氛围学习型组织的核心就是学习和不断提升。
因此，首要的是打造一个积极的学习氛围。
领导者们不能仅仅是口头上强调学习的重要性，还需要注重实践。
他们应该在自己的行动中起到表率作用，确保整个组织都能够认可学习的价值和重要性。
针对每个人不同的学习方式和爱好，领导者们应该提供多种多样的学习方式，比如在线学习、课堂学习、讨论学习等等，让员工能够更加灵活、自主地学习。
除此之外，公司可以建立专门的学习小组，通过资源互助、分享学习心得等方式来促进学习氛围的建设。
二、制定科学合理的学习计划要建立一个学习型组织，制定科学合理的学习计划是必不可少的。
学习计划应该与公司的战略目标相一致，并且要兼顾员工个人的发展需求，制定一份全面的培训计划。
一方面，公司要根据业务的变化，制定相应的培训计划，为员工提供必要的技能和知识。
另一方面，要根据职业发展需要，制定针对不同职级、职业群体的培训计划。
通过针对性的培训，帮助员工不断自我完善，从而推进整个组织的进步和发展。
三、激励员工积极参与学习有了学习计划、营造学习氛围也许不够，激励员工积极参与学习也是一个非常重要的因素。
在公司内部，可以通过多种方式激励员工参加学习计划。
比如，奖励制度，优先晋升机会等等。
此外，可以让员工自主选择培训课题，让他们对自己感兴趣的领域有更多的自由探索机会，培养员工的主人翁精神。
有了激励，员工在学习中的动力就会更加贡献，也会体现出更加强烈的组织认同感和工作满意度。
四、建立反馈机制，持续改进学习方式要建立一个学习型组织，建立反馈机制是必不可少的。
反馈机制可以帮助领导者们更好地把握组织在学习中的方向和进度，同时借助反馈机制也可以提高员工对学习的反思和总结能力，从而不断改进学习方式，推动学习氛围的进一步建设。
建立学习型组织的方法
建立学习型组织的方法学习型组织是指具有学习能力和适应能力的组织，能够不断学习和创新，以应对不断变化的环境和竞争。
建立学习型组织是现代企业发展的重要策略之一，本文将介绍几种建立学习型组织的方法。
1. 培养学习文化学习文化是学习型组织的基础，它强调员工每天都在学习和成长，并将学习与工作紧密结合。
建立学习文化的方法包括：1.1 创造学习氛围：组织内部应鼓励员工主动学习，提供学习的机会和资源，如组织内部培训、知识分享会等。
1.2 建立学习支持系统：建立员工学习的支持系统，如提供学习经费、学习时间、学习导师等，激励员工进行学习。
1.3 推崇学习价值观：组织应将学习视为重要的价值观，鼓励员工不断学习和创新，将学习作为评价员工能力和潜力的重要指标。
2. 建立知识管理系统知识管理是学习型组织的核心，它涉及知识的获取、共享和应用。
建立知识管理系统的方法包括：2.1 知识共享平台：建立有效的知识共享平台，如企业内部知识库、在线社区等，使员工可以方便地获取和共享知识。
2.2 提倡知识分享：鼓励员工主动分享自己的知识和经验，例如举办内部讲座、知识分享会等。
2.3 知识更新与传承：定期更新知识，及时传递新知识给组织成员，并确保知识的传承，避免因员工离职而造成知识流失。
3. 激励学习行为激励机制是推动学习行为的重要手段，可以采取以下方法：3.1 奖励机制：建立奖励机制来激励员工的学习行为，如设立学习成果奖、优秀学习员工评选等。
3.2 职业发展规划：为员工提供职业发展规划，包括明确的学习目标和发展路径，激发员工的学习动力。
3.3 学习评价：建立有效的学习评价体系，定期评估员工的学习成果和学习能力，为员工提供个人成长的反馈。
4. 建立学习网络学习网络是指组织内外的学习资源和学习者之间建立联系和互动的平台。
建立学习网络的方法包括：4.1 内部协作平台：利用内部协作平台，如企业社交网络、在线群组等，促进员工之间的沟通和学习交流。
4.2 外部合作伙伴：与外部合作伙伴建立合作关系，共享资源和知识，例如与大学、研究机构合作开展科研项目或提供实习机会。
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浅谈如何创建学习型组织
XX年11月8日，江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告中提出：要“形成全民学习、终生学习的学习型社会，促进人的全面发展”。
这是我党第一次提出并号召建立学习型社会。
而所谓学习型组织，笔者认为就是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。
这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。
下面，笔者就对学习型组织的认识及如何创建学习型组织的问题谈几点初浅看法，与同志们商榷。
一、对学习型组织理论的认识
学习型组织是现代管理的一种重要表现形式。
该理论最早见于西方学者赫钦斯1968年出版的《学习社会》一书，70年代初，联合国教科文组织明确提出了创建“学习型社会的目标”，1990年，美国学者彼得•圣吉在所著《第五次修炼》一书首次将其理论化、系统化。
之后，学习型组织理论引起了全球许多国家和政府以及各行业的高度重视，建立学习型组织成为他们追求的目标。
微软公司致力于应用学习型
组织创建学习型企业，提出了“学习是自我批评的学习、信息反馈的学习、交流共享的学习”。
新加坡用此理论致力于构建学习型政府。
同样，我们中国共产党用此理论致力于创建学习型社会。
学习型组织是有其明显特征的：善于不断学习。
不断学习应包涵四点含义：一是强调终生学习，即组织成员均能养成终生学习的习惯；二是强调“全员学习”，即组织中的决策层、管理层、操作层都能全身心地投入学习；三是强调“全程学习”，即把学习贯穿于组织系统运行的全过程中；四是强调“团体学习”，即组织不但重视个人学习和个人智力开发，更强调组织成员的合作学习和群体智力的开发。
组织成员拥有一个共同目标。
共同目标是根据大家的共同愿望，在客观分析现实情况的基础上勾划出来的远景规划，它来源于员工个人愿望而又高于个人愿望。
这个共同目标使同一组织中具有不同个性的人聚在一起，朝着共同目标前进。
自主管理。
这是使组织成员能边工作边学习，使工作与学习紧密结合起来的好方法。
通过自主管理，可使组织成员自己发现问题、分析问题、解决问题，从而进行不断地学习和不断地创新。
形成扁平式结构。
学习型组织尽最大可能将决策权下放，让下层拥有充分的自决权，并对所产生的结果负责，本着“地方为主”的思想，组织结构从“宝塔”型转向扁平化。
员工家庭与事业的平衡。
学习型组织努力使员工家庭丰富的家庭
生活与充实的工作生活相得益彰，使个人与组织的边界模糊，工作与家庭的矛盾冲突减少，从而达到家庭与事业的和谐。
领导者的新角色。
在学习型组织中，领导者是设计师、教师和仆人。
从上述的特征中我们不难看出，学习型组织应是一个科学的，顺应历史潮流和发展，富有时代精神的组织，也是保证组织目标实现并可持续发展的充满活力的组织。
二、创建学习型组织的重要意义
创建学习型组织，是创建学习型社会的基础。
学习型组织提出的“终生学习”、“全员学习”、“全程学习”、“团体学习”理念，就是要通过保持学习的能力，及时解决发展中的问题，从而保持持续发展的良性循环的态势。
创建学习型组织，对一个组织、一个社会、一个国家的发展有着深刻的现实和历史意义。
1、学习型组织是时代发展的客观需要。
未来社会，成功者将是那些在竞争中比对手学习得更快更多更好的组织和个人。
当前，世界多极化和经济全球化趋势日益显现，科技发展和知识创新日新月异，特别是科技的发展引起了世界的迅速变化，使知识老化的速度大大加快。
2、创建学习型组织是贯彻落实“三个代表”重要思想的需要。
江泽民同志曾经指出：贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在执政为民。
我们的各级组织，或者说私营组织，都是在中国共产党
的领导下，都是社会主义制度下的组织，实践“三个代表”要求，应该是我们各级组织共同的愿望和职责。
而要正确理解，全面贯彻落实“三个代表”要求，学习型组织将会发挥更大的优势。
一是用不断学习的方式来理解“三个代表”的重要涵义。
任何组织，尤其是党的组织，工作的标准是是否真正代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。
三是在推进中国特色的社会主义事业中发挥作用。
学习型组织理论是当今最前沿的管理理论，它的出现，对当代管理理论和社会实践产生了重大影响，尤其是作为组织的管理层，在带领大家奔小康，建设中国特色的社会主义中将先进的管理理论与实际工作结合起来，创造性的加以运用，会使本单位在率先实现现代化中发挥领头示范作用。
3、创建学习型组织是进一步开发人力资源的需要。
人是最重要的资源和财富，加强学习培训，最大限度开发人的能力，充分调动人的积极性和创造性是我们搞好各项工作的根本。
江泽民同志在创建学习型社会时强调：“要充分认识人力资源建设对经济社会发展的基础性、战略性、决定性意义，把它放在社会经济发展的突出位置。
”人力资源开发主要在两个方面：一是进行教育和培训，提升人的能力；二是通过经营管理制度和手段，使人的潜力充分发挥。
在知识经济的时代，人的素质是诸因素中最为重要的。
学习的目的，
就在于提高人的素质。
说透了，人力资源同学习型组织，学习型社会，实际上是逻辑地联系在一起的。
4、创造学习型组织是实现系统思考保持可持续发展的需要。
随着改革开放的不断深入和谋求经济增长的最大化，越来越多的新情况新问题摆在了我们面前。
而要解决这些问题，越来越需要我们进行制度创新，越来越需要我们计算发展的成本和代价。
有的改革以牺牲老百姓利益为代价，有的发展以破坏环境，形成恶性循环为代价，显然是失误的。
而解决这些问题，就需要改变传统的思维模式，采用系统思考的方法，来促进人文、经济的可持续增长。
而系统思考，正是学习型组织的核心特征。
通过系统思考，人们就可更多地避免盲目、偏面、顾此失彼等现象，使决策更加富有科学性、更加富有人性化。
三、怎样创建学习型组织
怎样创建学习型组织，企业界流行的观念是：没有现成的地图，路就在脚下。
确实如此，由于各种组织性质的不同，情况的差异，创建的方式可以各种各样，但都需要把握好一些关键环节，处理好一些共性问题，只有这样，才能少走弯路，确保学习型组织的健康发展。
1、广泛发动，营造创建学习型组织的良好氛围。
思想是行动的先导。
方法固然重要，但认识更重要。
只有有了深刻的认识，才会有永恒的动力；只有有了正确的认识，才能
克服前进道路上的种种障碍。
因此，创建学习型组织的首要问题，是统一思想，提高认识，广泛动员，形成合力，切实提高大家对创建学习型组织重要性的认识。
只有人人都领悟到学习型组织理论的真谛，学习型组织的创建才会有坚实的基础。
2、结合实际，确立一个清晰而有感召力的共同目标。
共同目标是指建立在某个组织全体员工价值取向一致基础上的能激励人奋发向上的愿望或理想。
要创建学习型组织，离不了共同目标的激励和引导。
而共同目标的提出，应符合以下几个条件：一是必须清晰明确，这样才具有感召力。
二是必须切合本单位实际，体现大家的共同追求。
三是目标要长远，分步实施要具体。
四是目标的提出善于走群众路线，被大家所认可。
3、更新观念，领导者率先实现角色转换。
学习型的组织，需要有学习型的领导。
要创建学习型组织，首先领导必须转变观念，破除“真理在我手中的”思想。
因为学习型组织的根本特点是整个组织所有的层次的人都在进行思考，而不是只有领导在思考。
同时，领导的角色要向设计师、教师、仆人转变。
领导不是通过控制机能来引导人们，而是通过满足组织成员的基本需要来达到目的，只有这样，才是真正意义上的学习型组织。
4、健全制度，为学习型组织的建立提供保证。
人都是
有惰性和，在没有压力的环境下，人的进取心会渐渐被隋性所替代。
因此，在创建学习型组织的初期，一定要特别重视制度的约束作用。
要建立健全坚持学习制度，并加强督查考核，要制定中长期学习教育规划，有计划加强对员工的培训。
要建立健全相应的激励机制，同奖惩、升降挂钩，只有体现制度的严肃性，才能真正推进学习型组织创建活动的顺利开展。