开学第一课主题班会.ppt
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开学第一课禁毒我先行禁毒教育主题班会ppt课件

1991年1月,在公安部的指挥下,四川、云南、广西、 甘肃协同配合破获了震惊全国的特大跨国贩毒案(即 “89·11”贩毒案)。
案例四 “断流一号”专案(2021年)
2021年,四川省公安厅禁毒缉毒总队根据国家禁毒委“清源断流” 战略和全国“净边2021”专项行动部署,在公安部禁毒局的精准指导下, 提调指挥广安市公安局,协同全省、协调全国公安禁毒部门,成功侦 破全国“净边2021”专项行动“断流一号”专案。
东窗事发后,他被判处死刑。
案例三 “89·11”专案(1985年-1990年)
1985年至1990年,四川的毒品问题尚处在初始阶段, 在公安部指导下,四川省公安查获的毒品案件最高年份为 1990年的280件,平均每县仅为1.2件。
当年缴获海洛因20.2公斤,缴获的鸦片174.8公斤,境 外毒品的侵袭和毒品在省内的蔓延尚未引起人们的严重警 觉。因而,禁毒工作仅局限在公安机关的刑侦、治安部门 开展,且作为普通的刑事案件和一般的治安案件进行。
其他类新兴毒品
电子烟油 小树枝
G点液
致幻邮票 笑气
RUSH
毒品危害 知多少
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
毒品的基本特征
具有依赖性
具有非法性
具有危害性
常见的吸毒行为
鼻嗅
烟吸
烫吸
注射
口服
毒品的危害
阻碍社会发展
药物滥用耗竭社会经济,阻碍社会发展
免疫力降低
引发各种感染 ,易引起艾滋病、肝炎、结核等传染病,药物过量常致中毒死亡
之后小丽渐渐成瘾,精神萎靡,身体更是逐渐消瘦。不久身陷毒害的小丽不得 不退学,被家人送进戒毒所。原本花样女孩锦绣前程被“朋友”劝说给毁灭,人生 发生颠覆性改变。
案例四 “断流一号”专案(2021年)
2021年,四川省公安厅禁毒缉毒总队根据国家禁毒委“清源断流” 战略和全国“净边2021”专项行动部署,在公安部禁毒局的精准指导下, 提调指挥广安市公安局,协同全省、协调全国公安禁毒部门,成功侦 破全国“净边2021”专项行动“断流一号”专案。
东窗事发后,他被判处死刑。
案例三 “89·11”专案(1985年-1990年)
1985年至1990年,四川的毒品问题尚处在初始阶段, 在公安部指导下,四川省公安查获的毒品案件最高年份为 1990年的280件,平均每县仅为1.2件。
当年缴获海洛因20.2公斤,缴获的鸦片174.8公斤,境 外毒品的侵袭和毒品在省内的蔓延尚未引起人们的严重警 觉。因而,禁毒工作仅局限在公安机关的刑侦、治安部门 开展,且作为普通的刑事案件和一般的治安案件进行。
其他类新兴毒品
电子烟油 小树枝
G点液
致幻邮票 笑气
RUSH
毒品危害 知多少
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
毒品的基本特征
具有依赖性
具有非法性
具有危害性
常见的吸毒行为
鼻嗅
烟吸
烫吸
注射
口服
毒品的危害
阻碍社会发展
药物滥用耗竭社会经济,阻碍社会发展
免疫力降低
引发各种感染 ,易引起艾滋病、肝炎、结核等传染病,药物过量常致中毒死亡
之后小丽渐渐成瘾,精神萎靡,身体更是逐渐消瘦。不久身陷毒害的小丽不得 不退学,被家人送进戒毒所。原本花样女孩锦绣前程被“朋友”劝说给毁灭,人生 发生颠覆性改变。
9月1日小学开学第一课主题班会PPT

展示暑假作业成果
创意作品
学生们展示暑假期间完成的创意 作品,如手工艺品、绘画、摄影
等。
学科作业
展示暑假期间完成的学科作业,如 阅读报告、科学实验、数学练习等 。
社会实践报告
学生们分享他们暑假期间参加的社 会实践活动,如志愿服务、社会调 查等,并展示他们的实践报告。
评选暑假之星
积极分子
评选在暑假期间表现积极的学生 ,如坚持锻炼、主动学习、乐于
激励与表彰
定期对在团队协作和集体荣誉感方面表现突出的学生进行 表彰和奖励,树立榜样作用,激励更多学生为班级的荣誉 而努力。
06
家校沟通与互动环节
家长代表发言,分享教育心得
家庭教育的重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中的不可替代性,呼吁家长们积极 参与孩子的教育。
教育方法和经验分享
分享自己在家庭教育中的成功经验和有效方法,如如何培养孩子的 学习习惯、如何激发孩子的兴趣等。
表达对学校和老师的感激之情,提出对学校和老师工作的建议和期望。
家校互动环节,增进彼此了解
家校互动游戏
通过游戏的形式增进家 长和孩子之间的亲子关 系,同时让家长们更加 了解孩子在学校的学习 和生活情况。
家校沟通交流
家长和老师进行自由交 流,讨论孩子在学校和 家庭中的表现和问题, 共同探讨解决方案。
家校合作倡议
分享总结
在分享结束后,老师可以对学生的分享进行点评和总结,强调团队合作的重要性和意义, 鼓励学生树立集体荣誉感。
强化集体荣誉感,为班级争光
荣誉感培养
通过日常教育和各种活动,培养学生的集体荣誉感和责任 感,让他们意识到自己的行为和表现关系到整个班级的荣 誉和形象。
班级文化建设
积极营造班级文化氛围,制定班级口号、班歌、班徽等标 识,增强学生的归属感和集体荣誉感。同时,鼓励学生在 各种场合展示班级形象,为班级争光。
开学第一课-主题班会-课件(共21张PPT)精选全文

负能量从何而来?
01.感受正能量
感受正能量
付之以正,得之以正; 付之以暗,得之以暗。
一个是来源于自己的(自我的) 一个是来源于别人的(环境的)
50%
装了一半水的杯子
乐观的人看到的是半杯水
50%
装了一半水的杯子
悲观的人看到的是半个空 杯
01.感受正能量
工作中经常遇到的十种负能量
抱怨——杀伤力最大、辐射面最广 消极——最易动摇军心 浮躁——最耐不住寂寞 冷淡——最易演变成办公室冷暴力 自卑——最无力无能的表现
02 所以,如何定义成功的确是一个非常重要的话
题,因为不同的定义,导致的结果会完全不同, 甚至需要特别强调的是,成功本身应该是一个 中性词,无法完全从褒义的方向去诠释,因为 它也有破坏性的一面。
02 那些自认为成功却伤害其他人的事例,那些自
认为成功却伤害了人类的事例,比比皆是,所 以我们的确更需要界定自己的价值观,界定自 己的评价标准,否则会陷入困顿之中。
成功的秘诀,在永不改变既定的目 的。 的确,成功与失败之间只有一个小 小的差距,那就是失败者先放弃, 而成功者一直坚持。
伏尔泰
要在这个世界上获得成功,就必须 坚持到底;剑至死都不能离手。 这样的追求、这样的韧性、这样的 气魄,成就伏尔泰,也成就那些伟 大者。
拉尔夫福
成功,是内心的造就。 成功是一种自我的驱动,内在需求, 想要成功的人,不会在意外在的环 境,不会屈服于压力,更愿意接受 挑战。
如何培养责任感
树立正确的价值观和道德观念,明确自己的责任和 义务。
培养自我管理和自我约束的能力,遵守自己的承诺 和约定。
设定明确的目标和计划,制定合理的行动计划和时 间表。
学习承担失败和挫折的经验,不断反思和总结,逐 步提高自己的责任感和担当能力。
无悔选择不负青春新学期开学第一课主题班会PPT

刚才的图片中有你的身影吗?
过去的每一秒,都是你对生活的选择。
人生就是一个不断选择的过程,我们无时无刻不是 在选择。选择几点起床?
人生的价值是由自己给力决定的。 不同的选择,不同的结果,你选择躺平。
学习最大的价值是让你对未来生活有更多的选 择,给你快乐。
第二部分
曾经的时光 Ta是怎样度过的?
过去的暑假 你是怎样度过的?
如果用一个词来形容的暑假生活,你会选择哪个?
悠 闲
快乐
充实
躺平
空 虚
懒惰
拼搏
一无 所获
拖拉
收获 满满
进取
懈
怠
积极
奋进 颓废
1 分享一下你的暑假生活? 2 你对自己的表现满意吗? 3 如果不满意,说说你的理由。
超级赖床症
不想学习 不想学习
不能自拔 手机一刷到天明
唉,没精神 啥也不想干
过去的选择,我们无法改变,现在的选择,握在你 的手中,既然选择了,就应该坚定前行,加油!新 的学期,老师也选择了一些关键词与大家分享与共 勉!过去的选择,我们无法改变,现在的选择,握 在你的手中,既然选择了,就应该坚定前行,加油! 新的学期,老师也选择了一些关键词与大家分享与 共勉!
1. 从他们的故事中,你读到了什么,有什么感 受?
过去的选择,我们无法改变,现在的选择,握在你的手中,既然选择了,就应该坚定前行, 加油!新的学期,老师也选择了一些关键词与大家分享与共勉!过去的选择,我们无法改变, 现在的选择,握在你的手中,既然选择了,就应该坚定前行,加油!新的学期,老师也选择 了一些关键词与大家分享与共勉!过去的选择,我们无法改变,现在的选择,握在你的手中, 既然选择了,就应该坚定前行,加油!新的学期,老师也选择了一些关键词与大家分享与共 勉!
幼儿园开学第一课主题班会PPT

有效沟通
保持与幼儿园的及时沟通,了解孩子 在园情况,共同关注孩子成长。
信任与尊重
对幼儿园的教育理念和工作安排给予 充分信任,尊重教师的专业性。
分工协作
明确各自职责,积极参与家园共育活 动,形成良好的教育合力。
反馈与建议
对幼儿园的工作给予积极反馈,提出 建设性意见,共同推动幼儿园发展。
THANKS
感谢观看
明确目标,激发动力
班会中,老师会引导孩子们树立新学 期的学习目标,激发他们的学习动力 。
班会目标与期望
孩子们积极参与,认真倾听
01
期望孩子们能够积极参与到班会中来,认真倾听老师的话语。
孩子们树立新学期目标
02
期望孩子们能够在班会的引导下,树立自己新学期的学习和生
活目标。
孩子们对校园生活充满期待
03
兴趣爱好拓展
暑假是孩子们发掘和培养兴趣爱 好的绝佳时机,他们可以分享自 己在绘画、音乐、舞蹈等方面的
进步。
暑假收获与感悟
珍惜时光
孩子们可以谈谈暑假期间自己意识到时间的重要性,以及如何更 好地安排时间,平衡学习、休息和娱乐。
学会感恩
孩子们可以分享在暑假期间收到的礼物、关爱和帮助,并表达对 他人的感激之情。
积极反馈
对幼儿的积极情绪和行为给予及时、正面的 反馈,强化积极情感体验。
共同参与活动
家长和老师共同参与幼儿的活动,增进彼此 了解,促进情感交流。
06
家长参与与家园共育
家长在开学工作中角色定位
支持者
为幼儿园提供必要的支持和帮助,如物资捐赠、志愿者服务等。
合作者
与幼儿园紧密合作,共同参与开学准备工作,确保工作顺利进行。
自我认知
通过暑假的种种经历,孩子们可能对自己有了更深入的了解,可 以分享自己在成长过程中的新发现和认识。
保持与幼儿园的及时沟通,了解孩子 在园情况,共同关注孩子成长。
信任与尊重
对幼儿园的教育理念和工作安排给予 充分信任,尊重教师的专业性。
分工协作
明确各自职责,积极参与家园共育活 动,形成良好的教育合力。
反馈与建议
对幼儿园的工作给予积极反馈,提出 建设性意见,共同推动幼儿园发展。
THANKS
感谢观看
明确目标,激发动力
班会中,老师会引导孩子们树立新学 期的学习目标,激发他们的学习动力 。
班会目标与期望
孩子们积极参与,认真倾听
01
期望孩子们能够积极参与到班会中来,认真倾听老师的话语。
孩子们树立新学期目标
02
期望孩子们能够在班会的引导下,树立自己新学期的学习和生
活目标。
孩子们对校园生活充满期待
03
兴趣爱好拓展
暑假是孩子们发掘和培养兴趣爱 好的绝佳时机,他们可以分享自 己在绘画、音乐、舞蹈等方面的
进步。
暑假收获与感悟
珍惜时光
孩子们可以谈谈暑假期间自己意识到时间的重要性,以及如何更 好地安排时间,平衡学习、休息和娱乐。
学会感恩
孩子们可以分享在暑假期间收到的礼物、关爱和帮助,并表达对 他人的感激之情。
积极反馈
对幼儿的积极情绪和行为给予及时、正面的 反馈,强化积极情感体验。
共同参与活动
家长和老师共同参与幼儿的活动,增进彼此 了解,促进情感交流。
06
家长参与与家园共育
家长在开学工作中角色定位
支持者
为幼儿园提供必要的支持和帮助,如物资捐赠、志愿者服务等。
合作者
与幼儿园紧密合作,共同参与开学准备工作,确保工作顺利进行。
自我认知
通过暑假的种种经历,孩子们可能对自己有了更深入的了解,可 以分享自己在成长过程中的新发现和认识。
中职新生主题班会-开学第一课-:新的起点PPT课件

新生适应期怎么过
中职校园里有两种中职生:一种 是为自己而坚定努力的;一种是 随波逐流的,选择权在自己。
肚量比胆量更重要。生活中遇到不 平的事,要先细思量,对一些非原 则性的问题,我们得学会宽容。
苦难也是一所中职。不要因为贫困 而气馁,自卑,正视贫困,积极进 取。贫寒,对于渴望成功的人来讲 无疑是人生中一笔宝贵的财富。
新
XIN SHENG
生 第
四
部 分
适应期
怎么过
开/学/第/一/课
新生适应期怎么过
了解学校的规矩方圆
转变应试学习方式
请大家认真阅读《学生手册》。表面上 看规章制度是对学生行为的约束,实际 上它为我们的思想和行为拓展了一个最 为合理的空间。
迈入中职校门的新同学一定要改变中学 应试教育的学习方式,养成自主学习的 良好习惯。
学会 独立
学会 选择
学会 奋斗
学会独立
●“中职是人生旅途的新阶段,追寻梦想的 新起点。在这里,你有机会领略学术大师 的人格风范和优秀中青年教师的学术风采, 感受班主任、辅导员的精心指导和高年级 同学的热情帮助;
●也有机会与很优秀的同龄人朝夕相处、 携手前行,既开发自身潜力、彰显个性特 色,又体会集体生活的魅力、释放青春飞 扬的激情。
自由而导致的无助
01
由人际关系的变迁与重构而导致
02
的孤独
03
由经济贫困或者自我评价不当而 导致的自卑
由理想与现实的差异而导致的失落
04
05
由教学方式和考试方式的变化而
导致的焦虑
06
由目标缺乏及学习、就业预期压 力而导致的空虚
中
DA XUE
职 第
二
部 分
初中开学主题班会 开学第一课(共25张PPT)

新角色·新体验
负责班级全面工作—班长
新角色·新体验
纪律班级日志—副班长 纪律班级日志—纪律委员
新角色·新体验
负责学习方面的工作—学ห้องสมุดไป่ตู้委员
新角色·新体验
负责学习方面的工作—学习委员
新角色·新体验
负责管理体育运动—体育委员
新角色·新体验
班级宣传班级活动—文娱委员
新角色·新体验
本学科的学习情况—课代表
新角色·新体验
自主管理
民主和谐
以身作则
各尽其责
PART 04
新目标·新征程
新目标·新征程
凡事预则立 不预则废
新的学期制定 新的目标
新目标·新征程
制定新学期计划
新目标·新征程
制定学习计划好处
新目标·新征程
班主任寄语
谢谢您的观赏聆听
播种卓越梦想·逐光向阳生长
班主任自我介绍 同学们自我介绍
新老师·新同学
语文老师
数学老师
英语老师
政治老师
历史老师
地理老师
生物老师
体育老师
音乐老师
美术老师
PART 03
新角色·新体验
新角色·新体验
九月新学期 中学的生活
担任班级管理工作
新角色·新体验
中学生,意味着什么?
01.主动的选择权 02.班级管理工作 03.主动承担责任
初中开学主题班会
播种卓越梦想·逐光向阳生长
目录
01 新起点·新生活
02 新老师·新同学
03 新角色·新体验
04 新目标·新征程
PART 01
新起点·新生活
新起点·新生活
亲爱的同学们:
新起点·新生活
小学生主题班会开学第一课 珍爱生命 安全伴我行 课件(共21张PPT)

2.及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱 掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有 很大帮助。
3.假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救 助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离:当进入公共场所时, 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志,一旦发生火灾,按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花,想摘 下来带回家,他的 做法可以吗?
不可以,因为这是 罂粟花,是毒品
毒品有哪些特征?
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾,一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加,直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值,合理,适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品,他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学,养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生,今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命, 增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水?
溺水是指:
大量水吸入肺内,引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉,意识丧失,严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计,全中国的刑事案件中,70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻,巨 额的毒资,都对个人,家庭,社会带来的巨大的危害。
3.假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救 助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离:当进入公共场所时, 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志,一旦发生火灾,按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花,想摘 下来带回家,他的 做法可以吗?
不可以,因为这是 罂粟花,是毒品
毒品有哪些特征?
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾,一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加,直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值,合理,适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品,他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学,养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生,今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命, 增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水?
溺水是指:
大量水吸入肺内,引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉,意识丧失,严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计,全中国的刑事案件中,70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻,巨 额的毒资,都对个人,家庭,社会带来的巨大的危害。
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正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不 折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我 们!
风筝与线的关系?
若不是线的制约, 哪有风筝的高翔?
的 我 1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室);
2. 最后走会关门、窗; 3. 出黑板报; 4. 跑好步;
事为 情八
5. 提教学和班集体的意见; 6. 为班活动付出实际行动;
加分项目
1.年级统考总分排名前十名,加30分。年级前三十名加20 分。年级前五十名加10分。前100名加5分。后一次比前 一次进步50名,加20分。进步30名,加10分,进步10名, 加5分。进步10名以内加3分。
2、年级总分状元加30分,年级单科状元加20分。 3、每周学习任务完成特别突出者,(文科一周背诵提前完
成,加5分且免部分周末作业;理科一周作业全优者,加5 分) 4、积极参加学校组织的活动(运动会,科技节,艺术节等) 加5分。获得荣誉者,一等20分;二等10分;三等5分。 5.好人好事加5分,获全校表扬加10分,校级以上表扬20 分。 6.参加班级义务劳动(比如黑板报评比,班级文化建设), 统一加2分,获以下名次另一等加5分,二等3分,三等2 分。
如何调整呢?
• 1 心理放松,轻松上学。 • 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 • 3 按摩、散步、减压对付睡眠
紊乱和疲劳。 • 4 适当运动对付神经性厌食 。
你还记得你的目标吗?
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗? • 本学期你该怎样努力?
------请对自己负责
关于刻苦和坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今 天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽 量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一 遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。
勿将今日之缺乏努力
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
幸福或许不排名次,但成功必排名次
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁 遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只 好说“我不会耶”。18岁觉得英文难, 放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英
?(
11
7. 积极配合班干部的工作;做好本职工作;
8. 配合好老师上课;遵守课堂纪律; 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;
)
10. 上课铃响后不讲话; 11. 主持早读;带队;带操;
班
12. 尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭 13. 自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律; 14. 管理好班级的纪律和卫生;
你是否还幻想着QQ、微信。。。
你是否还渴望在游戏里做名勇士?
你是否还流连在动漫世界?
但是,面对现实吧! 物理、生物、历史、地理
语文 数学 英语
那么,我们 该怎么办呢?
迎接挑战!
我们要做好两件事
• 1 应对长假综合症。
• 2 制定目标,努力奋斗。
长假综合症症状有哪些?
• 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看 碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼 睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
• 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的 食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
• 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间 一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理 的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。
• 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了 身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感 冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
文的工作,你只好说“我不会”。人生
前期越嫌麻烦,越懒得学,后来
就越可能错过让你动心的人和事, 错过新风景。——蔡康永
校纪班规
• 一、6条高压线绝不触碰: • (1)打架斗殴 • (2)抽烟喝酒 • (3)翻越围墙 • (4)顶撞老师及管理人员 • (5)男女交往过密 • (6)赌博 • 违者至少记大过,考察一年。
• 二、禁止使用电子设备(手机),一经发 现,代为保管,保管时间为一学期。
• 三、凡是需要外出功能场馆上课时,课间 必须就到位,外出时桌面收拾干净、关闭 风扇、电灯、空调、投影仪。
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个 月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只 剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单 的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
• 四、礼貌礼仪:在学校遇到老师主动积极 问好。
自己设 计
班规
我的班规,我做主
班规制定遵循这样三个原则 :
第一:广泛性。尽可能包含同学们今后可能发生的任何违纪现象 。
第二:可行性。班规的条文应该是对行为的约束 ,而不能是一纸空文 。
第三:制约性。同学之间之间的互相制约 。
新颖别致 个性十足
送给大家的几句话 以此与同学共勉
做 过
扣分项目
一.每位同学基础分为80分: 1、上学、上课、升旗、出操迟到每人次扣5 分。同时做操(课间操,眼操)不认真者,每 人次扣5分。 2、上课期间做任何与学习无关的事情,比如: 打闹,聊天,睡觉,趴台,看与学科无关的书 籍,每人次扣5分。 3、顶撞教师,与同学打架,不服丛老师班干 部的管理,每人次扣5-10分。 4、作业不交扣5分,抄袭扣5分,迟交扣2分。 5、仪容仪表不合格扣5分。 6、无故不参加卫生打扫扣5分。卫生打扫不 及时扣2分。 7、上课扰乱纪律且科任老师投诉一次扣10分。 8、考试舞弊扣50分。
风筝与线的关系?
若不是线的制约, 哪有风筝的高翔?
的 我 1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室);
2. 最后走会关门、窗; 3. 出黑板报; 4. 跑好步;
事为 情八
5. 提教学和班集体的意见; 6. 为班活动付出实际行动;
加分项目
1.年级统考总分排名前十名,加30分。年级前三十名加20 分。年级前五十名加10分。前100名加5分。后一次比前 一次进步50名,加20分。进步30名,加10分,进步10名, 加5分。进步10名以内加3分。
2、年级总分状元加30分,年级单科状元加20分。 3、每周学习任务完成特别突出者,(文科一周背诵提前完
成,加5分且免部分周末作业;理科一周作业全优者,加5 分) 4、积极参加学校组织的活动(运动会,科技节,艺术节等) 加5分。获得荣誉者,一等20分;二等10分;三等5分。 5.好人好事加5分,获全校表扬加10分,校级以上表扬20 分。 6.参加班级义务劳动(比如黑板报评比,班级文化建设), 统一加2分,获以下名次另一等加5分,二等3分,三等2 分。
如何调整呢?
• 1 心理放松,轻松上学。 • 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 • 3 按摩、散步、减压对付睡眠
紊乱和疲劳。 • 4 适当运动对付神经性厌食 。
你还记得你的目标吗?
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗? • 本学期你该怎样努力?
------请对自己负责
关于刻苦和坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今 天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽 量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一 遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。
勿将今日之缺乏努力
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
幸福或许不排名次,但成功必排名次
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁 遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只 好说“我不会耶”。18岁觉得英文难, 放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英
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7. 积极配合班干部的工作;做好本职工作;
8. 配合好老师上课;遵守课堂纪律; 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;
)
10. 上课铃响后不讲话; 11. 主持早读;带队;带操;
班
12. 尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭 13. 自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律; 14. 管理好班级的纪律和卫生;
你是否还幻想着QQ、微信。。。
你是否还渴望在游戏里做名勇士?
你是否还流连在动漫世界?
但是,面对现实吧! 物理、生物、历史、地理
语文 数学 英语
那么,我们 该怎么办呢?
迎接挑战!
我们要做好两件事
• 1 应对长假综合症。
• 2 制定目标,努力奋斗。
长假综合症症状有哪些?
• 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看 碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼 睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
• 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的 食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
• 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间 一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理 的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。
• 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了 身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感 冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
文的工作,你只好说“我不会”。人生
前期越嫌麻烦,越懒得学,后来
就越可能错过让你动心的人和事, 错过新风景。——蔡康永
校纪班规
• 一、6条高压线绝不触碰: • (1)打架斗殴 • (2)抽烟喝酒 • (3)翻越围墙 • (4)顶撞老师及管理人员 • (5)男女交往过密 • (6)赌博 • 违者至少记大过,考察一年。
• 二、禁止使用电子设备(手机),一经发 现,代为保管,保管时间为一学期。
• 三、凡是需要外出功能场馆上课时,课间 必须就到位,外出时桌面收拾干净、关闭 风扇、电灯、空调、投影仪。
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个 月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只 剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单 的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
• 四、礼貌礼仪:在学校遇到老师主动积极 问好。
自己设 计
班规
我的班规,我做主
班规制定遵循这样三个原则 :
第一:广泛性。尽可能包含同学们今后可能发生的任何违纪现象 。
第二:可行性。班规的条文应该是对行为的约束 ,而不能是一纸空文 。
第三:制约性。同学之间之间的互相制约 。
新颖别致 个性十足
送给大家的几句话 以此与同学共勉
做 过
扣分项目
一.每位同学基础分为80分: 1、上学、上课、升旗、出操迟到每人次扣5 分。同时做操(课间操,眼操)不认真者,每 人次扣5分。 2、上课期间做任何与学习无关的事情,比如: 打闹,聊天,睡觉,趴台,看与学科无关的书 籍,每人次扣5分。 3、顶撞教师,与同学打架,不服丛老师班干 部的管理,每人次扣5-10分。 4、作业不交扣5分,抄袭扣5分,迟交扣2分。 5、仪容仪表不合格扣5分。 6、无故不参加卫生打扫扣5分。卫生打扫不 及时扣2分。 7、上课扰乱纪律且科任老师投诉一次扣10分。 8、考试舞弊扣50分。