健康教育干预对老年高血压患者治疗依从性及生活质量的影响
（ Ｐ ＜ Ｏ ． ０ ５ ） 。 结论 对 老年 高血压 患者 实施 具体 的健 康 教育 干预措 施 可提 高治 疗依 从性 ， 改善其 生 活质 量 。
【 关键 词】老年 高血 压 ； 健 康教 育 干预 ； 治疗依 从性 ； 生 活质 量
【 中图分 类号】Ｒ ４ ７ ３ ． ２
【 文献标 识 码】 Ｂ
【 Ａ ｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ］Ｏｂ ｊ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｔ ｏ ｅ ｘ ｐ ｌ ｏ ｒ ｅ ｔ ｈ ｅ ｅ ｆ ｆ ｅ ｃ ｔ ｏ ｆ ｈ ｅ ａ ｌ ｔ ｈ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｖ ｅ ｎ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｎ ｃ ｏ ｍ ｐ ｌ ｉ ａ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ ｑ ｕ ａ ｌ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ ｌ ｉ ｆ ｅ ｉ ｎ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ
２ ０１ ２ ｉ ｎ ｔ ｈ ｅ ｈ ｏ ｓ ｐ ｉ ｔ ａ ｌ ｉ ｚ ｅ ｄ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ， ａ ｌ ｌ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ｗｅ ｒ ｅ ｒ ａ ｎ ｄ ｏ ｍｌ ｙ ｄ ｉ ｖ ｉ ｄ ｅ ｄ ｉ ｎ ｔ ｏ ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｖ ｅ ｎ ｔ ｉ ｏ ｎ ｇ ｒｏ ｇ ｕ ｐ ，４ ０
・
健康教 育 ・
中 国 现 代 医 生２ ０ １ ４ 年ｌ １ 月 第 ５ ２ 卷 第３ １ 期
健康教 育干预 对老年 高血压患者治疗依从性及 生活质量 的影 响
武淑 娟 高莉萍 ３ １ ０ ０ ０ ６ 杭州 市第 一人 民医院 中 医科 ， 浙江 杭州
【 摘要】目的 探 讨健康 教育干 预对老 年高血压 患者治 疗依从 性及生 活质量 的影 响。方法 收集 ２ ０ １ １年 １ 月～ ２ ０ １ ２年 ５月人 院治 疗 的老 年 高血 压患 者 ８ Ｏ例 ， 将 全部 入选 患 者 随机分 为 干预 组 和对 照组 ， 每组 ４ ０例 ， 对 照 组应 用 常规
治疗 及 护理 ， 干预 组 在此基 础 上 实施 健康 教 育干 预 ， 以一对 一 的 口头 宣讲 、 发放 教 育 手 册 、 床 边 演示 、 定期 讲 课 、 随 时指 导 、 病 室小 广播 宣 教 、 电话 咨 询 等方 式实 施 具体 的健 康 教育 ， 包括 心 理 干预 、 饮食 干 预 、 运动 干 预 、 用 药 指 导 和 出院指 导 内容 ， 比较 两组 患者 治疗 的依 从率 及 两组 患者 治疗 前后 的生 活质 量各 项评 分 。结果 干预组 的依 从
ｃ ａ ｓ ｅ ｓ ｉ ｎ ｅ ａ ｃ ｈ ｇ ｒ ｏ ｕ ｐ ， ｔ ｈ ｅ ｃ ｏ ｎ ｔ ｒ ｏ ｌ ｇ ｒ ｏ ｕ ｐ ｕ ｓ ｅ ｄ ｒ ｏ ｕ ｔ ｉ ｎ ｅ ｔ ｒ ｅ ａ ｔ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｎ ｄ ｎ ｕ ｒ ｓ ｉ ｎ ｇ ， ｔ ｈ ｅ ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｖ ｅ ｎ ｔ ｉ ｏ ｎ ｒｏ ｇ ｕ ｐ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ｂ ａ ｓ ｅ ｄ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ
ｉ ｍｐ ｌ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｈ ｅ ａ １ ｔ ｈ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｉ ｎ ｔ ｅ ｖｅ ｒ ｎ ｔ ｉ ｏ ｎ ，ｔ ａ ｋ ｅ ｎ ｏ ｎ ｅ ｔ ｏ ｏ ｎ ｅ ｏ ｒ ａ ｌ ｐ ｒ ｅ ｓ ｅ ｎ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ，ｉ ｍｐ ｌ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｈ ｅ ａ ｌ ｔ ｈ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ
率达 ９ ５ ． ０ ％， 显 著高 于对 照组 （ ７ ７ ． ５ ％） ， 差异 有统 计学 意义 （ Ｐ ＜ Ｏ ． ０ ５ ） 。 治疗 前 ， 两 组患 者 的生活 质量 各项 评分 比较 ， 差 异无 统计 学 意义 （ Ｐ ＞ Ｏ ． ０ ５ ） ； 治疗后 ， 干预 组 患 者 的生 活质 量各项 评 分 较对 照组 改 善更 显 著 ， 差 异有 统计 学 意义
啪 Ｇ Ａ０ Ｌ ｉ ｐｉ ｎ ｇ Ｄｅ ｐ ａ ｒ ｔ ｍｅ ｎ ｔ ｏ ｆ Ｔ ｒ ａ ｄ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ Ｃｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ｉ ｎ ｅ， ｔ ｈ ｅ Ｆ ｉ ｒ ｓ ｔ Ｐ ｅ ｏ ｐ ｌ ｅ Ｓ Ｈｏ ｓ ｐ ｉ ｔ ａ ｌ ｏ ｆ Ｈａ ｎ ｇ ｚ ｈ ｏ ｕ Ｃ ｉ ｔ ｙ， Ｈａ ｎ ｇ ｚ ｈ ｏ ｕ ３ １ ０ ０ ０ ６， Ｃｈ ｉ ｎ ａ
【 文 章编 号】１ ６ ７ ３ — ９ ７ ０ １ （ ２ ０ １ ４ ） ３ １ — ０ ０ ９ ４ — ０ ３
Ｈｅ ａ ｌ ｔ ｈ ｅ ｄｕｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｉ ｎｔ ｅ ｒ ｖ ｅ ｎｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｎ ｃ ｏ ｍ ｐｌ ｉ ａ ｎ ｃ ｅ ａ ｎｄ ｑ ｕａ ｌ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ ｌ ｉ ｆ ｅ ｉ ｎ ｅ ｌ ｄ ｅ ｒ ｌ ｙ ｈｙ ｐｅ ｒ ｔ ｅ ｎｓ ｉ ｖ ｅ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎｔ ｓ
ｗｉ ｔ ｈ ｈ ｙ ｐ ｅ ｔｅ ｒ ｎ ｓ ｉ ｏ ｎ ．Ｍ ｅ ｔ ｈ ｏ ｄ ｓ Ａ ｔ ｏ ｔ ａ ｌ ｏ ｆ ８ ０ ｅ ｌ ｄ ｅ ｒ ｌ ｙ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ ｗｉ ｔ ｈ ｈ ｙ ｐ ｅ ｔｅ ｒ ｎ ｓ ｉ ｏ ｎ ｗｅ ｒ ｅ ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｃ ｔ ｅ ｄ ｆ ｒ ｏ ｍ Ｊ ａ ｎ ｕ ａ ｒ ｙ ２ ０ １ １ ｔ ｏ Ｍａ ｙ
健康教育对高血压患者治疗依从性及心理状况的影响观察
【 关键词 】 健康教育 高血压 患者 治疗依从性
ｄ ｏ ｉ ：１ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ６ ７ ２— ４ ８ ６ ０ ． ２ ０ １ ３ ． ０ １ ． ０ ４ ５
心理状况 影响
高血压等慢性非传染性疾病 已成为全球重大的公共卫生
问题 ， 最新统计显示 … ， 我 国 目前高 血压患者 已超 过 １ 亿人， 高血压的致病原因 目前 尚未 阐明 ， 但 大量研究 已证实 情绪在 高血压的发生 与发 展 中起 着重 要 的作 用 Ｊ 。而旦确诊 ， 又会对心理状态产生负面影 响 ， 进一步加重不 良情
绪 。患者的依从性是治 疗效果 的保证 ， 是 指患者 对治 疗 的遵
从程度 ， 疗效好 的药物如果不在患者完全依从 的前提下 ， 难 以
发挥理想的治 疗效果 。健 康教 育是 现代 护理工 作 的重要 环
・
护
理 ・
《 中 国 老 年 保 健 医 学 》 杂 志 ２ ０ １ ３ 年 第１ １ 卷 第１ 期
健 康教 育对 高 血压 患者 治疗 依从 性 及 心理 状况 的影 响 观察
颜 羽
５ ３ ０ ０ ３ １
作者单位 ： 广 西南宁市第二人 民医院 心血管 内科
【 摘要】 ， 目的
评量表 （ Ｓ Ｃ Ｌ － ９ ０ ） 对 患者 的心理状况进行评价 。结果 观察组完全依从 ５ ｌ例 ， 基本依从 １ ２例 ， 依从率为 ９ ２ ． ６ ５ ％； 对 照组完 高血压 患者通过 系统、 规 范的健 全 依从 ３ ２例， 基本依从 ２ ０例 ， 依从率为 ７ ６ ． ４ ７ ％； 观察组患者依 从率 明显高于对 照组 ， 观 察组焦虑 、 抑郁、 恐惧、 躯 体化、 敌 对五项 因子评分均小于对照组 ， 两组 比较差异具有显著性 ， 有统计学意义 Ｐ＜ ０ ． ０ ５ 。结论 康教 育， 对血压控制的重要性和必要性有 了全面的 了解， 因而能 自觉遵从 医嘱 ， 调 动他们 主观能动性 ， 使依 从性较教 育前 明 显提 高， 血压得到有效的控制 ， 从而使用 患者 的心理状况得到 明显的改善 ， 有效抑制 了消极、 抑郁等不 良情绪。
健康教育对社区老年高血压患者服药依从性的影响
原 发性 高 血 压 是 以 血压 升 高 为 主要 临 床 表 现 的一 组综 合症 ， 通 常 简 称 为 高 血 压 。 国高 血 压 的患 病 率 呈 逐 年 上 升 趋 势 ， 我 已成
还有待于进一步证实。 高血压患者用药 、 换药必须经医生检查 ， 做
必 要 的化 验 及对 心 、 、 脑 肾功 能 进行 测 定 ， 后遵 医嘱 用 药 。 然 １ ．５ 安 全用 药 指 导 。 血压 患 者 长 期 坚 持 服 药 ， 仅 能把 血 压 ．２ ２． 高 不 稳 定 在 理 想 水 平 ， 可 以保 障 重 要 器 官 不 受 损 害 。 间 断 服 药 或 还 如 频 繁换药 ， 血压 波 动 明显 ， 导致 并发 症 。 会使 最终 在用 药前 应 告知 患
导患 者 及 家 人 自测 血压 方 法 ： 老 年 高 血压 药 物 治 疗 者 最 好 使 用 对 袖带 水 银 柱 式 血 压 计 ， 采用 坐位 。 血压 前３ ｍｎ 能 进 食 、 动 、 测 ０ ｉ不 运 吸 烟 ， 血 压 时环 境 应 安静 、 神 放 松 。 袖 带 于 上 臂 中部 ， 缘 测 精 缠 下
１ 方法 ． ２ 服药依从性问卷 ，分别在健康教育前和健康教育６ 个
月 后 由社 区护 士 给 予统 一 指 导 语 ， 者 自行 填 写 或 患 者 口述 护 士 患 代写。 发放 问卷６ 份 ， ２ 回收 有效 卷 ６份 ， 效 率 １０ ２ 有 ０％。
几十种 ， 有些 经过大规模临床应用其疗效 肯定 ， 而有些药物疗效
１ 对象 ． １
健康教育对老年高血压患者生活质量的影响
健康教育对老年高血压患者生活质量的影响摘要】目的：探究并讨论健康教育对老年高血压患者生活质量的影响。
方法：选取120例老年高血压病人并将它们分为观察组和对照组，前组在正常药物的基础上辅以健康指导，后组只给予正常的药物治疗。
对比两组的主要生活行为、对药物的依从性、定期复诊及遵医嘱服药物等方面的差异。
结果：与治疗前相比，观察组患者的主要生活行为开始变得健康，而且观察组患者对药物的不依从性也得到改善，还有定期复诊及遵医嘱服药物等都收到很好的效果。
结论：在很多方面都表明健康教育能显著提高患者的生活质量。
【关键词】健康教育；高血压；生活质量【中图分类号】R544.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2017）20-0292-02高血压是诱发心血管病病发的危险因素，影响心、脑、肾等重要器官的结构和功能，甚至可能导致这些重要脏器的严重衰竭，到目前为止，仍然是心血管疾病死亡的主要原因之一，严重危害人类健康。
我国现在约有一亿的高血压患者，而且数量上呈上升趋势。
根据调查表明，随着年龄的增长，它的发病率也逐渐上升。
高血压和不健康的生活方式以及患者所处的不良社会环境息息相关，当今医学面临的最严重的问题就是患者不服从治疗。
1.一般资料老年高血压病人120例，年龄都在60以上，都符合1999年世界卫生组织和国际高血压学会（WHO/ISH）确定的高血压病诊断标准[1]。
其中男48名，女72名，年龄61～81岁，平均年龄（67±4.1）岁，随机分为观察组和对照组各60例，确保两组比较差异无统计学意义，（P＞0.05），具有可比性。
2.方法（1）观察组在药物治疗的基础上，实行有计划的健康教育，针对不同的患者，在饮食、运动、情绪、生活方式等方面都进行健康指导，改变不健康的行为，让患者养成良好的生活习惯。
同时建立患者的通讯录和个人资料表，确保及时追踪患者情况。
通过一定的交流，让病人了解高血压的基本知识、注意事项、规范行为等帮助病人形成良好的习惯，从而取得最理想的治疗效果。
家庭干预对老年高血压患者治疗依从性的影响
显著 提 高 ， 压控 制 理 想 。 结 论 实施 家庭 干预 对 提 高老 年 高血 压 患 者 治 疗依 从性 有积 极 的作 用 。 血
关键 词 ： 高血 压 ； 疗 依从 性 ； 治 家庭 干预
高血压病是老 年人常见 的心血管疾 病 ， 目前 ， 物治疗 药 是控制血压在 正常范 围内的有效方 法 ， 但是 ， 由于一部 分患 者服药依从 性差 ， 致使血压得 不到控制 ， 提高患者治疗 依从
注 ： ５ ．２ ，＜ ．１ ｘ ８ １ｐ Ｏ０ ０
维普资讯
医学信息２０ 年５ ０７ 月第２ 卷第５ Ｍ ｄ ａＩｏ ａｏ． ａ ２ ７Ｖ１ ０Ｎ． ０ 期 ｅｃ ｆｍｔｎＭ ｙ ０ ．ｏ ２．ｏ ｉｌｎｒ ｉ ．０ ． ５
１ 统计学处理 ． ４
① 初步评 估 ： 用 自行设 计的问卷 调查表 ， 查评价 患 采 调
者一般情况 、 家庭 状况 、 患者及家属心理状态 、 对疾病 的认 知
采用 Ｓ Ｓ Ｉ． Ｐ Ｓ Ｏ０软件进行处理 ， 计数 资料采用 Ｘ 检验 ， 计 量资料采用 ｔ 检验 。
２ 结 果
摘 要 ： 的 探 讨 家庭 干 预 对 老年 高ｓ Ｊ 人 治 疗 依 从 性 的 影 响 。 方 法 选 择 ２ ２例 老 年 高血 压 患 者作 为观 察 对 象 ， 患 者 家 目 ￣Ｋ病 ． １ 对 属 实施 认 知 、 心理 、 为 干预 ， 比 实施 前后 服 药依 从 性 、 医嘱行 为 、 压 控 制 情 况 。结 果 行 对 遵 血 实施 家庭 干预 后 患 者 的 治疗 依 从 性
程度 等 ， 了解 患者服药情 况 、 家庭饮食结 构 、 运动情况 、 患者 存在 的不 良生活习惯 和行 为方式等方面。与家属建立相互信 任 、相互合作的关 系 ；②认 知干预 建立 全面的健康教育体
护理干预对老年高血压患者治疗效果、遵医行为及生活质量的影响
１ ． １ 临床资料
本组 １ ２ ０例 ， 男６ ７例 、 女５ ３例 ， 年龄 ６ ０—８ ５
（ ６ ９ ． ８ ５± ４ ． ２ ６ ） 岁； 病程 １ —１ ２ （ ５ ． ７ ５±１ ． ６ ２ ） 年 。随机分 为观 察组和对照组各 ６ Ｏ例。观察 组男 ３ ５例 、 女２ ５例 ， 年龄 （ ７ ０ ． ０ ３ ± ４ ． ２ ５ ） 岁， 病程 （ ５ ． ６ ８±１ ． ７ ３ ） 年； 对 照组男 ３ ２例 、 女２ ８例 ， 年龄 （ ６ ９ ． ７ ８ ’ ± ４ ． ３ ７ ） 岁， 病程 （ ５ ． ７ ９±１ ． ６ ２ ） 年 。两 组性别 、 年 龄、 病 程等 比较差异无统计学意义 （ Ｐ＞ ０ ． ０ ５ ） 。 １ ． ２ 方法 两组 患者均予以常规 降压治疗 ， 但 观察组 加 以护 理干预 ， ２个月后对 比两组患 者干 预前后 控制 血压效 果 ， 采用
齐 鲁护 理杂 志 ２ ０ １ ３年 第 ｌ ９卷第 １ ９期
护 理 干 预 对 老 年 高血 压 患 者 治疗 效 果 、 遵 医行 为 及 生 活 质 量 的影 响
王 爱 贞
（ 内蒙古 医科 大学 附属 医院 内蒙 古呼和 浩特 ０ １ ０ ０ ５ ９ ）
【 摘 要】 目 的： 探 讨护理干预对老年 高血压 患者治疗效果、 遵 医行 为及 生活质量 的影 响。方法 ： 将１ ２ ０ 例 老年 高血压患者随机分
为观察组和 对照组各 ６ ｏ例 ， 两组患者均予 以常规 降压 治疗 ， 但 观察组加 以护理 干预 ， ２个月后 比较 两组患者治疗 效果、 遵 医情况
及 生活质量 变化 。结果 ： 观察组 治疗 效果 明显优 于对照组 ， 遵 医率 ８ ６ ． ６ ７ ％ 明显 高于对 照组 ６ ６ ． ６ ７ ％， 两组 比较有 显著性差 异 （ Ｐ ＜ ０ ． ０ ５ ） ； 经治疗两组患者生活质量均较 前好 转 ， 但 观察组较对照组更 明显 ， 两组 比较有显 著性差异 （ Ｐ＜ ０ ． ０ ５ ） 。结论 ： 护理 干预
老年高血压的社区护理干预措施与效果评价
老年高血压的社区护理干预措施与效果评价随着我国人口老龄化的加剧，老年高血压患者数量逐年增加，给社会和家庭带来了沉重的负担。
高血压是一种常见的慢性疾病，长期得不到有效控制会导致心、脑、肾等严重并发症，严重影响老年人的生活质量。
因此，加强老年高血压的社区护理干预显得尤为重要。
本文将对老年高血压的社区护理干预措施与效果进行评价。
一、老年高血压的社区护理干预措施1. 健康教育：社区护理人员应定期开展高血压健康教育讲座，向老年人普及高血压的病因、发病机制、预防措施和治疗方法等知识，提高老年人对高血压的认识和自我管理能力。
2. 生活方式干预：指导老年人养成良好的生活习惯，包括规律作息、合理饮食、适量运动、戒烟限酒等。
饮食方面应遵循低盐、低脂、高纤维的原则，适量补充钙、钾等矿物质。
3. 药物管理：社区护理人员应协助医生对老年高血压患者进行药物管理，确保患者按时、按量、按医嘱服药，注意药物的副作用及相互作用，提高治疗依从性。
4. 定期随访：社区护理人员应定期对老年高血压患者进行随访，了解患者的病情、治疗效果和生活中遇到的问题，及时给予指导和帮助。
5. 并发症预防与护理：针对高血压并发症，如心脏病、脑卒中、肾功能损害等，社区护理人员应做好相关预防工作，及时发现并处理并发症，降低病死率。
6. 心理干预：老年高血压患者往往存在焦虑、抑郁等心理问题，社区护理人员应关注患者的心理状况，提供心理支持和关爱，帮助患者树立战胜疾病的信心。
二、老年高血压的社区护理干预效果评价1. 血压控制情况：通过定期随访，观察老年高血压患者血压的控制情况，评估护理干预对血压的影响。
2. 生活质量：采用专门设计的生活质量评估量表，对老年高血压患者的生活质量进行评价，包括身体健康、心理健康、社会功能等方面。
3. 治疗依从性：通过问卷调查或访谈的方式，了解老年高血压患者对治疗措施的依从性，评估护理干预对治疗依从性的影响。
4. 并发症发生率：观察并记录老年高血压患者在护理干预期间并发症的发生情况，评估护理干预对并发症的预防效果。
健康教育在老年高血压患者护理中的应用效果观察及护理满意度分析
健康教育在老年高血压患者护理中的应用效果观察及护理满意度分析【摘要】摘要：本研究旨在探讨健康教育在老年高血压患者护理中的应用效果观察及护理满意度分析。
通过对健康教育对老年高血压患者的重要性进行探讨，制定了应用效果观察方法和护理满意度分析方法。
结果显示，健康教育对患者的血压控制和生活质量有积极影响，护理满意度也较高。
结论指出健康教育在老年高血压患者护理中起到重要作用，并提出未来研究应关注更多护理干预措施，以提升患者护理满意度和生活质量。
本研究的局限性在于样本量较小，需要进一步扩大样本规模进行验证。
【关键词】关键词：健康教育、老年高血压、患者护理、应用效果观察、护理满意度分析、价值、局限性、未来研究展望1. 引言1.1 研究背景老年高血压是一种常见的慢性病，随着人口老龄化的加剧，老年高血压患者数量逐渐增多。
高血压患者如果得不到及时有效的管理和治疗，容易引发心脑血管意外事件，严重影响患者的生活质量和健康状况。
对老年高血压患者进行科学有效的护理和管理尤为关键。
目前对健康教育在老年高血压患者护理中的应用效果及护理满意度缺乏系统性研究。
本研究旨在通过观察和分析健康教育在老年高血压患者护理中的应用效果和护理满意度情况，为提高老年高血压患者的护理质量提供科学依据和参考。
1.2 研究目的研究目的是为了探讨健康教育在老年高血压患者护理中的应用效果及护理满意度，并评估其对患者的影响。
通过本研究，旨在揭示健康教育对老年高血压患者的重要性，为临床护理提供有效的指导和依据。
具体目的包括：1. 评估健康教育对老年高血压患者的管理和控制效果，包括血压的控制情况、生活方式的改善程度等；2. 分析健康教育对老年高血压患者护理的满意度，了解患者对护理服务的认可度和满意度；3. 探讨健康教育在老年高血压患者护理中的实际应用情况，为未来护理工作提供经验和建议。
通过研究这些目的，可以更加全面地了解健康教育在老年高血压患者护理中的应用效果，为提高护理质量和患者生活质量提供科学依据。
护理干预对老年高血压病患者治疗依从性影响
护理干预对老年高血压病患者治疗依从性的影响【摘要】目的:观察护理干预对老年高血压患者治疗依从性的影响。
方法:将120例老年高血压患者随机分为干预组和对照组，干预组实施护理干预，对照组则不予干预，6个月后分别对两组患者进行治疗依从行为调查及血压达标率比较。
结果:干预组患者治疗依从性和血压达标率明显高于对照组（p均＜0.05）。
结论:护理干预可提高老年高血压患者的治疗依从性和血压达标率。
【关键词】护理干预；高血压；治疗依从性【中图分类号】r473.2【文献标识码】b【文章编号】1008-6455（2011）04-0195-01依从性也称顺从性、顺应性，指病人按医生规定进行治疗、与医嘱一致的行为，就是病人的行为如服药、饮食或其他生活方式等，与医嘱的一致性即称为依从性[1]。
笔者于2008年1月至2010年12月就护理干预对老年高血压病患者治疗依从性的影响进行了观察，现报告如下。
1 临床资料选择2008年1月至2010年12月我科住院的老年高血压病患者120例，均符合《中国高血压防治指南》（2005年修订版）诊断标准[2]，排除继发性高血压。
随机分为干预组和对照组，对照组60例，男性36例，女性24例，年龄60～78（68.52±5.32）岁；干预组60例，男性38例，女性22例，年龄60～79（69.26±4.98）岁。
两组患者年龄、性别、病程及病情等比较差异无统计学意义（p ＞0.05），有可比性。
2 方法两组患者均照医嘱予高血压病常规治疗。
干预组除常规治疗外，还根据患者掌握高血压知识、经济情况、个体差异，实施以下护理干预措施。
2.1 干预方法:（1）入院评估：责任护士对患者进行详细的入院评估，包括患者的年龄、性别、职业、文化程度、患者的生活、饮食习惯、家庭社会环境以及对疾病相关知识的知晓情况。
（2）健康教育：责任护士对患者进行高血压病相关知识的健康教育，要求患者控制各种危险因素（包括戒烟、低盐、合理饮食、经常运动等），向患者介绍高血压病的基础知识：即血压的正常范围、高血压的主要症状、危险因索、使用的药物及坚持服药的重要性。
个性化健康教育干预老年高血压效果观察
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，促使人们自愿地改掉不健康的行为，消除或减少影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量[1]。
目前中国高血压患者人数约有1.6亿[2]，对高血压知晓率为30%，血压控制率仅为6%，老年高血压患病率约达50%[3]。
健康教育是原发性高血压的综合治疗手段之一，是防治原发性高血压最经济、有效的策略。
作者对90例老年高血压患者在药物治疗基础上分组进行健康教育对比观察，现报道如下。
1资料与方法1.1一般资料均为2011年6—12月入住本院内科的90例住院患者，年龄60～84岁，生活均能自理，能进行正常交流，符合1999年世界卫生组织/高血压学会（WHO/ISC）确定的高血压疾病诊断标准[3]的原发性高血压患者，均未接受过系统的高血压知识健康教育。
90例患者按入院单、双日随机分为两组，观察组和对照组各45例。
观察组中男32例，女13例；年龄60～82岁，平均（68.3±3.7）岁。
对照组中男30例，女15例；年龄60～84岁，平均（68.5±3.9）岁。
两组研究对象入院时性别、年龄、血压、身高、体质量、膳食及运动习惯、服药依从性、平均住院天数、并发症等各项指标比较，差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2方法1.2.1治疗方法两组患者均进行正规降压药物治疗、入院时健康宣教、发放健康教育处方。
观察组在此基础上在住院期间进行系统的健康教育、个性化督促指导，并对观察组家属和陪伴人员进行高血压相关知识指导，请患者和家属参与制订个性化教育方案。
自制高血压知识问卷测评两组患者在入院时、出院时、出院3个月对高血压知识掌握程度、行为方式改变、血压控制及并发症预防情况，问卷经专家修改，并用该问卷进行预调查，该问卷有较好信度和效度。
对收集到的资料进行入院时、出院时、出院3个月时各项目的组内比较，对两组出院时和出院3个月时各项目进行组间比较。
1.2.2健康教育的形式和内容由责任护士根据调查问卷结果对观察组患者进行系统的、有计划的、一对一的详细指导，每天利用巡视患者时间与患者进行沟通，了解患者对健康教育的理解程度，督促患者改掉不良习惯，至患者出院时针对个体情况再进行重点讲解和出院指导，预约出院后的随访时间（根据血压控制情况每周随访血压1～2次，若有不适随时来院查血压）。
健康教育对原发性高血压患者治疗依从性的影响
前和干预后认 知程度 、治疗依从 性比较存在显著差异性 （ ０ Ｏ ） Ｐ＜ ． １ ；干预后 １个月和 ３个 月治疗依从性 比较无明显差
异性 （ Ｐ＞００ ） 结 论 ．５ 。 健 康 教 育 是提 高 患 者认 知 程 度 ，改 善 原 发 性 高血 压 患 者 治 疗 依 从 性 的 有 效 途 径 ，且 良好 的 治 疗依 从 性 一旦 建 立 ，就 会 形 成 习惯被 保 持 。
患者 治 疗 中的 意义 。
１ 对 象与 方 法
ｌＩ 研究对象 ＿
患者 。
选取 ２０ ０ ８年 １ １ — ２月在本院老年心血管 内科
住 院 ，按 照 中 国高 血 压 联 盟 １９ ９９年 标 准 诊 断 为 原 发 性 高 血 压 １２ 纳 入 与排 除 标 准 ． 纳 入 标 准 ： （ ） 诊 断 为 原 发 性 高 血 １
实用心脑肺血管病杂志 ２ １ ０ ０年 １ １月第 ｌ ８卷筮
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１ ３・ ６９
知 识 窗 ・
健 康 教 育对 原 发 性 高 血 压 患 者 治 疗 依 从 性 的影 响
梁远娣
【 摘要 】 目的 通过 实施健康教 育，提 高患者对 高血 压病的认 知程度 ，改善原发 性高血压 患者的 治疗依 从性。
从 性 问卷 主要 是 针 对 患 者 实 施 治 疗 方 案 的行 为 提 出 的 ，共 ｌ ６
１５ 健康教育干预 ． ｔ５ １ 健康教育 的内容分 ４个阶段进行 ．． 在 良好护患 关系的
基础 上，１ 内将 高血压相 关知识 的内容传授给 患者及家属。 周 （ ）认识什 么是 高血压 。讲解 高血压 的诊 断 ，病 因及易患 因 １
素。结 合认知问卷 ，帮助患者正确认识 高血压。 （ ）高血压 ２