毕业生满意度调查报告.doc
大学生就业满意度调查报告
大学生就业满意度调查报告近年来，随着高校毕业生数量的逐年增加，大学生就业问题成为了社会关注的焦点。
为了深入了解大学生就业后的满意度情况，我们进行了一项广泛的调查，旨在揭示大学生在就业过程中所面临的问题和挑战，以及他们对当前工作的满意度和期望。
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，共收集了来自不同地区、不同专业、不同学历层次的_____名大学生的有效反馈。
调查内容涵盖了就业岗位、薪资待遇、工作环境、职业发展、工作与生活平衡等多个方面。
一、就业岗位满意度在就业岗位方面，约_____%的大学生表示对目前所从事的工作岗位较为满意。
他们认为工作内容与自己的专业知识和技能有一定的相关性，能够发挥自己的优势。
然而，仍有_____%的大学生表示对岗位不满意，主要原因包括工作内容枯燥乏味、缺乏挑战性和创新性，以及与自己的职业规划不符。
二、薪资待遇满意度薪资待遇是大学生就业时最为关注的因素之一。
调查结果显示，仅有_____%的大学生对目前的薪资水平感到满意。
大部分大学生认为自己的薪资过低，无法满足生活需求和职业期望。
其中，一线城市的大学生对薪资的满意度相对较低，而二三线城市的大学生在薪资方面的满意度略高。
三、工作环境满意度工作环境包括办公设施、工作氛围、团队合作等方面。
约_____%的大学生对工作环境表示满意，认为工作场所舒适、同事关系融洽、团队合作良好。
但仍有_____%的大学生对工作环境存在不满，如办公设施陈旧、工作压力过大、人际关系复杂等。
四、职业发展满意度职业发展是大学生关注的长期问题。
约_____%的大学生认为目前所在单位提供了较好的职业发展机会，有明确的晋升渠道和培训体系。
然而，仍有_____%的大学生表示对职业发展前景感到迷茫，单位缺乏对员工的职业规划指导和支持。
五、工作与生活平衡满意度在快节奏的工作生活中，工作与生活的平衡越来越受到重视。
调查发现，仅有_____%的大学生能够较好地平衡工作与生活，大部分大学生表示工作时间过长、加班频繁，导致个人休息和娱乐时间不足，影响了生活质量。
05毕业生满意度调查报告
用人单位对江苏省惠山中等专业学校毕业生满意度调查报告近年来，我校十分重视毕业生的就业工作，采取积极措施，深化教育教学改革，坚持“适应社会，服务经济”的办学宗旨，主动适应人才市场的需求，为地方经济建设培养有用人材。
为了解我校近三年各专业毕业生在实际工作中所表现出来的基本素质和工作能力，进一步提高教学水平，客观的反映我校目前毕业生质量和社会声誉，充分展示我校发展中丰硕的教学成果，并及时发现我校在专业设置、素质教育等方面存在的不足，从09年8月初至今，校就业办对我校近三年的毕业生进行了跟踪调查。
学校2009届中专毕业生共1415名，其中有273名毕业生进入高等学府继续深造，1142名毕业生走上工作岗位；2010届中专毕业生共1003名，其中有132名毕业生进入高等学府继续深造，871名毕业生走上工作岗位；2011届中专毕业生共1119名，其中有115名毕业生进入高等学府继续深造，1004名毕业生走上工作岗位。
通过对调查表的汇总，09届调查了850名毕业生，占毕业生数的60.1%；10届调查了800名毕业生，占毕业生数的79.8%；11届调查了800名毕业生，占毕业生数的71.5%。
平均调查率达70.5%。
根据对2450名毕业生的调查汇总，满意率见下表。
由表可见，中职毕业生在学校“厚德精技”的校训下，能很快适应企业需求，成为一线岗位上的技术工人，少数眼高手低，缺乏吃苦耐劳精神的毕业生则不受企业欢迎。
为更好说明问题，现就数控技术应用、机电技术应用、电子与信息技术、计算机网络技术和会计等五个主干专业的毕业生的抽样调查做如下专门分析。
2、用人单位满意度分别是从调查结果来看，机电、数控等加工类的专业，因为学校实习设备设施齐全，毕业生动手能力比较强，且中职学生可塑性大，上手快，所以受企业欢迎，满意度相对较高；计算机和财会专业的毕业生一是企业要求较高，二是上手较慢，不能很快入门，三是实习时缺乏实战训练，另外，我们在调查中还发现存在以下几方面不尽如人意：（一）频繁跳槽部分毕业生不安心现有工作。
用人单位对毕业生满意度调查报告
用人单位对毕业生满意度调查报告篇一：用人单位对毕业生满意度调查表篇二：用人单位对毕业生的评价报告正阳县职业中等专业学校关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求，对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究，为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料，以适应汽车专业教育更高、更新的要求，全面推进汽车专业整体工作。
为此，我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。
一、调查结果统计本次调查共向用人单位发放问卷20份，收回18份，现将调查结果总结如下：二、用人单位对学校的建议（一）调查情况分析通过本次调查，毕业生用人单位普遍反映，我们培养的学生政治素质高，业务过硬，工作中吃苦耐劳，勤学好问，上进心强，很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。
通过调查问卷的数据统计表，可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。
在对我校毕业生的知识结构评价中，普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好；在基本能力评价方面，认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强；在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。
用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。
希望我校拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。
用人单位对毕业生满意度调查报告
用人单位对毕业生满意度调查报告篇一：用人单位对毕业生满意度调查表篇二：用人单位对毕业生的评价报告正阳县职业中等专业学校关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求，对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究，为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料，以适应汽车专业教育更高、更新的要求，全面推进汽车专业整体工作。
为此，我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。
一、调查结果统计本次调查共向用人单位发放问卷20份，收回18份，现将调查结果总结如下：二、用人单位对学校的建议（一）调查情况分析通过本次调查，毕业生用人单位普遍反映，我们培养的学生政治素质高，业务过硬，工作中吃苦耐劳，勤学好问，上进心强，很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。
通过调查问卷的数据统计表，可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。
在对我校毕业生的知识结构评价中，普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好；在基本能力评价方面，认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强；在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。
用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。
希望我校拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。
毕业生满意度调查报告.docx
毕业生满意度调查报告一、调查目的随着现代社会的发展,社会的就业问题越来越多,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,而当前很多大学生对就业规划意识的缺乏面使得他们常常在激烈的就业竞争中处于弱势,因此,对企业进行毕业生满意度调查,成为改进教育工作的重必不可少的一环。
二、调查方式对参加本次曲阜师范大学招聘会的企业发放调查问卷进行调查。
三、调查内容1.参加本次招聘会的企业类型统计2.各类企业近几年录用毕业生变化情况3.各类企业对录用毕业生各方面素质的要求情况4.用人单位对我校毕业生的总体评价。
5.用人单位对我校教育工作以及招聘会开展工作的建议。
四、调查结果1.由下图中显示,各类企业近几年录用毕业生人数总体呈增加趋势,尤其是在2014年至2015年增加趋势尤为明显。
2.从企业录用的岗位构成情况可以看出各种企业对于专业技术岗位的需求较大,其中以教育业和服务业的需求量最多。
3.大部分企业在接收应届毕业生时大多数更注重考虑职业修养和潜力,另外服务业和其他类型企业（如建筑业、互联网等）对工作经验和社会经历4.大部分单位对所录用的我校毕业生的总体表现很满意,并且愿意为我校毕业生提供提供实习岗位。
5.大多数企业希望学校为毕业生提供职业规划辅导、生活教育辅导和求职心理辅导。
还有少数企业希望学校为毕业生提供生活教育辅导。
6.用人单位认为我校毕业生在工作过程中主要需要提升自我管理能力、团队协作与交流能力、客户服务能力以及职业态度与职业化精神等。
7.用人单位开展校园招聘的人员录用率大多在30%-70%之间。
五、调查意见汇总1.企业希望我校能提供学生应聘技巧、专业出路方面的指导。
2.企业对本次招聘会的意见与建议主要有：（1）在校内没有餐厅,需要自己走很远到学校外就餐,建议在校内为企业统一安排就餐（2）应按专业分批组织招聘会（3）展位应全部安排在有灯光的的自习室里（4）提供wifi,使企业可以展示web（5）应按照行业类别进行分片分区,安排展位（6）希望招聘会可以提前通知企业六、调查分析1.学校应该更注重对学生的职业修养和潜力方面的培养2.学校应该增强对学生的职业规划辅导、生活教育辅导和求职心理辅导3. 学生应该抓住就业潮流的好机会。
大学生就业满意度调研报告
大学生就业满意度调研报告随着中国经济的快速发展和高等教育的普及，在校大学生的就业问题备受关注。
为了更好地了解大学生的就业满意度状况，本次调研对一定数量的大学生进行了问卷调查，并综合了相关数据进行分析。
以下是我们的调研结果。
就业满意度整体情况我们首先对被调查的大学生的就业满意度进行了整体评估。
调查结果显示，大部分大学生对自身的就业情况表示满意。
其中，有60%的大学生对自己的就业结果表示较为满意，占总调查人数的比例最高，另外30%的大学生表示比较满意。
相对而言，只有10%的大学生对自己的就业结果表示不满意或非常不满意。
满意度影响因素分析在了解整体情况后，我们进一步分析了影响大学生就业满意度的因素。
1. 就业岗位的匹配度大学生对自己所从事的工作岗位与所学专业的匹配度非常看重。
对于那些专业与实际工作有较大差距的大学生来说，他们往往会对自己的就业结果表示不满意。
调查显示，约有45%的大学生认为自己的工作岗位与所学专业一致，他们对自己的就业结果较为满意；但另外55%的大学生则表示工作岗位与所学专业存在一定差距，其中有一部分大学生对此不能满意。
2. 薪资水平薪资水平也是大学生对就业满意度的重要影响因素之一。
调查结果显示，近70%的大学生对自己的薪资水平表示满意或比较满意，而另外30%的大学生则表示对工资不满意。
这一结果表明，薪资水平的不尽如人意仍然是一些大学生对就业不满的主要原因之一。
3. 工作发展机会大学生对于工作的发展前景和晋升机会也有很高的期望。
调查结果显示，超过80%的大学生对自己所从事的工作岗位的晋升机会表示满意或比较满意。
这一数据显示出，工作发展机会是大学生对就业满意度的一个重要决定因素。
建议与措施综合以上分析，针对大学生就业满意度的问题，我们提出以下建议和措施。
1. 加强就业指导针对大学生就业岗位与专业匹配度较低的问题，学校应加强就业指导，为学生提供更准确的岗位选择建议，帮助他们更好地衔接学校所学知识与实际工作需求。
用人单位对技工院校毕业生满意度的调查报告.doc
用人单位对技工院校毕业生满意度的调查报告.doc淘豆网网友近日为您收集整理了关于用人单位对技工院校毕业生满意度的调查报告的文档,希望对您的工作和学习有所帮助.以下是文档介绍:用人单位对技工院校毕业生满意度的调查报告【摘要】从职业道德、专业技能、就业能力等角度分析用人单位对技工院校毕业生就业能力的满意度情况,旨在探究更有效地培养高技能人才,实现与用人单位优秀员工的有效对接,并基于实证研究提出了建议和对策.【关键词】用人单位;技工院校毕业生;满意度【中图分类号】g455.7【文献标识码】a【文章编号】2095-3089(2014)01-0194-01随着国民经济的持续发展和产业结构调整的深化,高技能人才严重匮乏,已成为制约企业发展的“瓶颈”.为经济社会发展提供高素质的技能人才是历史赋予技工院校教育的职责.如何提高培养高技能人才培养的有效性,是关乎现代职业教育持续健康发展的重要问题之一.研究分析了用人单位对技工院校毕业生就业能力的满意度情况,旨在对相关政策和措施的制定提供参考.一、调查方法本次跟踪调查主要采取了三种方式:(1)通过电话联系,用信件e-mail寄发调查问卷;(2)派人走访用人单位,现场填写调查表;(3)通过传真传送和回收调查问卷二、调查的基本情况此次调查覆盖宁波技师学院毕业生的就业情况,涉及的企业以民营企业、股份制企业为主.本调查共走访或联系了宁波各地35家单位,发放了近35份调查表格,获得有效调查表为34份.(一)企业对技能型毕业生需求旺盛宁波市作为沿海开放城市,个体企业、股份制企业、外资企业迅猛发展,对服务型、加工型的中高级技工的需求量逐年增加.宁波市就业管理局局长介绍:从近几年的趋势来分析,宁波市对技术工种需求量大,且供不应求,而普通劳动力则供大于求,从宁波经济结构发展趋势来看,需要大量中高级技术人才.问卷调查表明,在“贵单位每年补充新员工的渠道有哪些?(可多选)”的问题的调查中,100%的企业选择高职高专技工院校毕业生,有58%企业选择应届本科及以上毕业生,有30%企业选择有一定经验的技术人员.可见,企业对技工院校培养的技能型毕业生需求旺盛.(二)用人单位对毕业生总体评价较好调查显示,有72%的单位对所聘用的毕业生比较满意,认为他们的工作表现良好;18%的单位认为他们的工作表现一般;有5%的单位认为毕业生工作表现优秀;有5%的单位认为毕业生工作表现十分差.总体而言,用人单位对于技工院校毕业生表示认可,能在工作中发挥其应有的技术工人的作用和价值.认为技工院校毕业生动手能力强、知识结构更加适合企业需求,到岗后经过系列培训,很快就能成为高级技术人才.”(三)技工院校毕业生的职业道德有待提高从调查结果可以看到,大多数用人单位对技工院校学生职业道德的满意程度不高.经过调查发现,部分企业认为毕业生缺乏良好的职业道德素质,缺乏岗位责任感,不安心本职工作,在企业生产一线的跳槽现象比较普遍.众多的用人单位对学生频繁跳槽表示不满,在历届毕业生中很明显地表现出因缺乏敬业精神而对就业产生不良影响的现象.(四)毕业生专业技能好,动手能力强用人单位重视技工院校的专业技能,希望毕业生有必要的理论知识、丰富的实践经验、有较强的动手操作能力并能够解决生产实际操作难题.统计结果显示:87.5%的用人单位认为毕业生最需要加强操作技能.其中62.5%的用人单位将加强操作技能排在最需要加强第一位.调查显示,技工院校的毕业生动手操作能力业务能力和技术水平能胜任本职工作的占90%.其中:用人单位比较满意的占40%,满意的占55%,不满意的占5%.(五)技工院校毕业生职业能力各有所长,各有所短1、沟通能力、社交能力和团队协作能力有待提高在调查中,用人单位对学生的沟通能力、社交能力和团队协作能力比较看,较满意的占25%,基本满意的占49%,不满意的占26%.有企业人事主管指出,不少技工院校毕业生虽然技艺精湛,但只埋头干活,不善于与人交流,为其进一步的发展设置了障碍.2、适应能力和应变能力受肯定调查显示,对于技工院校毕业生的适应能力和应变能力,不满意的占2、5%左右,说明大多数企业对这两方面的能力比较肯定,同时,我们了解到农村毕业生的适应能力更强,企业的评价更高.3、吃苦精神、创新能力不足企业比较重视工作责任心和吃苦精神,显示出大部分企业都希望工作态度认真、能吃苦的员工,毕竟现在的企业都是以利益为重,如果你的工作态度不行那么其公司的效益自然也会降低.从调查中可以看到,用人单位对技工院校学生的吃苦精神、创新能力等的满意度偏低,满意的只占5%,较满意的为32%.调查中,有25%的用人单位认为要加强创新能力培养,并将其放在第二位.而我们学生的创新能力的确让企业失望.三、对策与建议(一)、加强与社会各届的沟通,做好市场人才预测研究.加强与企业对话,坚持为企业培养人,培养企业需要的人.抓好“工学结合”平台,以岗位能力需求为目标,构建人才培养方案,构建以职业能力培养为核心的课程体系、教学内容.(二)加强就业指导,帮助广大学生树立科学的就业观.要在学生中及早地开展职业生涯教育,让学生充分了解自己和职业世界,培养学生职业生涯设计的能力;在毕业生中,要加强求职常识和技能的教育,为广大毕业生向社会职业人转变和发展奠定良好的基础.要大力培养学生的专业意识,要敢于创新开拓,敢于打破常规,鼓励学生联合就业或自谋职业.克服依赖学校安置的思想,为学生创业,奠定坚实的基础.(三)、技工院校应在学生培养过程中增强能力导向.1、应该推进个人管理技能类课程的开发.对于这类课程需要有大量实际生动的案例支撑,才能真正触动学生,加深其理解.2、组织学生到生产、服务第一线参加顶岗实习,真正做到“知行合一”.学生通过在实际岗位上观察、模仿周围的优秀同事、感受企业内部的行为准则和舆论氛围,可以更加真实地感受到相关知识的重要性和实用性,增强心理认同感.3、技工院校应通过学校这所“小社会”“大课堂”给学生提供各种发挥特长、张扬个性的舞台,注重培养学生的综合素质,特别是针对技工院校学生社会能力和个人品质等有效培养和提升,真正为社会提供不仅合格而且满意度较高的毕业生.参考文献[1]屠群峰:高职院校毕业生满意度调查[j].高教发展与评估,2009(05),25.[2]赵蕾、郑秀珍:高职院校毕业生就业满意度调查[j].新课程学习(综合)2010(28).[3]济宁职业技术学院.教师工作手册[m].2008.作者简介1梁小飞(1982-)女,浙江宁波人,硕士,中级讲师,研究方向:政治德育教学.播放器加载中,请稍候...系统无法检测到您的adobeflashplayer版本建议您在线安装最新版本的flashplayer在线安装。
毕业生对就业工作满意度分析报告
毕业生对就业工作满意度分析报告1. 引言现代经济发展的快速推进，导致毕业生就业市场竞争激烈。
然而，无论就业市场如何发展，毕业生对就业工作的满意度一直是一个重要的指标。
满意的工作环境和有发展空间的工作机会不仅符合毕业生的期望，也能提高他们的效率和工作质量。
本文通过分析毕业生对就业工作的满意度，旨在全面了解毕业生的就业情况和需求，为学校和企业提供合理的指导和决策依据。
2. 研究方法本次研究采用问卷调查的方式收集数据。
问卷中包含了对毕业生就业工作满意度的相关问题，采用五分制进行评分。
问卷调查的对象为近两年的毕业生，共收回有效问卷500份。
3. 就业工作满意度分析3.1 总体满意度通过问卷调查结果统计发现，参与调查的毕业生总体上对就业工作的满意度为3.8分，表明大多数毕业生对工作环境和待遇较为满意。
3.2 不同因素对满意度的影响根据毕业生在问卷中提供的个人信息，以及他们对不同因素的评分，我们可以进一步分析不同因素对满意度的影响。
3.2.1 工资待遇工资待遇是毕业生对就业工作的重要考虑因素之一。
通过分析，我们发现毕业生对工资待遇的满意度较高，平均得分为4.2分。
3.2.2 工作环境良好的工作环境对于毕业生来说也是一个重要的满意度因素。
从调查结果来看，毕业生对工作环境的满意度得分为3.7分，表明绝大多数毕业生对工作环境较为满意。
3.2.3 发展空间对于有追求的毕业生来说，工作的发展空间也是一个重要的关注点。
根据调查结果，毕业生对工作发展空间的满意度得分为3.5分，表明多数毕业生认为工作中有一定的发展机会。
3.3 毕业生就业意向除了对就业工作满意度进行评估外，我们还了解到毕业生的就业意向。
通过问卷结果统计，我们发现大部分毕业生希望在就业的第一年内找到满意的工作机会，追求发展空间和个人成长。
4. 结论通过对毕业生对就业工作满意度的分析，我们可以得出以下结论：•总体上，毕业生对就业工作的满意度较高，表明现在的就业市场给予大部分毕业生满意的工作环境和待遇。
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毕业生满意度调查报告
一、调查目的
随着现代社会的发展，社会的就业问题越来越多，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，而当前很多大学生对就业规划意识的缺乏面使得他们常常在激烈的就业
竞争中处于弱势，因此，对企业进行毕业生满意度调查，成为改进教育工作的重必不可少的一环。
二、调查方式
对参加本次曲阜师范大学招聘会的企业发放调查问卷进行调查。
三、调查内容
1.参加本次招聘会的企业类型统计
2.各类企业近几年录用毕业生变化情况
3.各类企业对录用毕业生各方面素质的要求情况
4.用人单位对我校毕业生的总体评价。
5.用人单位对我校教育工作以及招聘会开展工作的建议。
四、调查结果
1.由下图中显示，各类企业近几年录用毕业生人数总体呈增加趋势，尤其是在2014 年至 2015 年增加趋势尤为明显。
各类企业录用毕业生情况
生产、制造业
服务业
教育业
其他2013年2014年2015年
2.从企业录用的岗位构成情况可以看出各种企业对于专业技术岗位的需求较大，
其中以教育业和服务业的需求量最多。
企业录用毕业生岗位构成情况
生产、制造业
服务业
教育业
其他
管理岗位普通职业岗位专业技术岗位其他岗位
3. 大部分企业在接收应届毕业生时大多数更注重考虑职业修养和潜力，另外服务业和其他类型企业（如建筑业、互联网等）对工作经验和社会经历比较注重。
学历成绩
5
4
学生工作经验
3
潜力
2
生产、制造业1
服务业
教育业
其他
社会经历职业修养
各类证书
4.大部分单位对所录用的我校毕业生的总体表现很满意，并且愿意为我校毕业生提供提供实习岗位。
5.大多数企业希望学校为毕业生提供职业规划辅导、生活教育辅导和求职心理辅导。
还有少数企业希望学校为毕业生提供生活教育辅导。
6. 用人单位认为我校毕业生在工作过程中主要需要提升自我管理能力、团队协作与沟通能力、客户服务能力以及职业态度与职业化精神等。
7. 用人单位开展校园招聘的人员录用率大多在30%-70%之间。
五、调查意见汇总
1.企业希望我校能提供学生应聘技巧、专业出路方面的指导。
2.企业对本次招聘会的意见与建议主要有：
（1）在校内没有餐厅，需要自己走很远到学校外就餐，建议在校内为企业
统一安排就餐
（2）应按专业分批组织招聘会
（3）展位应全部安排在有灯光的的自习室里
（4）提供 wifi ，使企业可以展示web
（5）应按照行业类别进行分片分区，安排展位
（6）希望招聘会可以提前通知企业
六、调查分析
1.学校应该更注重对学生的职业修养和潜力方面的培养
2.学校应该增强对学生的职业规划辅导、生活教育辅导和求职心理辅导
3.学生应该抓住就业潮流的好机会。
4.学校应该增强对学生就业理念的转变
5.应提供更多社会实践与实习机会，增强学生的社会生存能力
6.学校应该增强对于学生专业技术的培养。