高考地理专题复习旅游地理
高考地理专题复习5.1旅游地理(课件)

答案 基础条件:滦平县历史悠久,文化底蕴深厚;自 然环境优美,人文景观独特,自然和人文旅游资源丰 富。
影响:文旅融合使滦平县单纯的自然和人文旅游景 观增添了文化内涵,提升旅游景观质量(品位);文旅 融合能够让消费者在旅游过程中了解当地独特的地 域文化,获得良好的文化体验,增强旅游景观的吸引 力和感染力;文旅融合能够推动文化的传承与发展, 彰显旅游地的文化内涵,打造特有的旅游品牌。
对当地旅游资源开发的作用从旅游资源的集群和 组合状况、旅游资源的价值、吸引力等角度进行分 析。
2.(2019湖南衡阳第八中学模拟)阅读材料,完成下题。 滦平县位于承德市西南部,素有北京北大门之称。“绿水
青山就是金山银山”,滦平境内的林场、山地、河流以及各 种珍稀野生动植物共同成就了滦平的自然之美。根祖文化、 山戎文化、御道文化、使辽文化、红山文化皆根植于此, 此外,滦平还是“普通话之乡”和世界文化遗产金山岭长城 的所在地。2018年9月滦平县举办首届滦平旅游文化节,并 在此期间举行“长城论坛”“金山夜话”等系列活动,探讨文 旅融合给滦平县全域旅游发展带来的机遇和挑战。 说明滦平县文旅融合的基础条件,并阐述文旅融合对滦平 县旅游发展的影响。
考向 3 乡村旅游兴起的原因 (2019·河南期末)陕西省乡村旅游示范村淌泥河村
位于宜君县城南14 km处,210国道穿境而过, 毗邻北魏摩崖造像、孟姜女文化园等景点。全 村森林覆盖率达到80%。淌泥河穿村而过,两 旁绿树成荫,山坡梯田层层叠叠,环境优美, 气候宜人。近年来,淌泥河村坚持农业发展与 旅游资源开发相结合,加速建设生态旅游新村 落。2017年被农业部评为中国美丽休闲乡村。 分析淌泥河村发展乡村旅游的优势区位条件。
第二步:调知识,求答案 在废弃矿山上修建伊甸园项目→生态环境改善;巨大的 穹顶建筑,多样的植被→审美价值高,旅游环境舒适;环保 教育中心→体验价值高;2001年建成→发展早,知名度高。
高考地理复习—— 旅游地理

高考地理总复习(第1轮)人教版课件
针对训练
3.读图文材料,回答下列问题。 下图是红军长征经过的有关地区,红军行军线路已成为我国一 条热点旅游线路。
23
高考地理总复习(第1轮)人教版课件
(1)图中①、②、③、④四个重点红色旅游区,说明其共同 的旅游资源价值。“西柏坡—华北军区烈士陵园—白洋 淀—冉庄地道战旧址—狼牙山”是重要红色旅游精品线路 之一,包含了多个旅游景点。简述此旅游线路采用“以线 串点”的主要目的。 (2)简要分析遵义地区旅游资源开发的条件。 解析 第(1)题,红色旅游区是人类历史遗留下来的文物古 迹。第(2)题,从资源价值看,旅游资源质量高,旅游资源 的集群状况好,景观的地域组合状况好。从地理位置与交 通条件看,位置相对闭塞,交通通达度不高。从客源市场 看,距离经济发达地区远。从基础设施看该地区的公共设 施、旅游配套服务设施有待完善。
人文旅 游资源 中的人 文景观
可创 造性
包括文物古迹和现代 为发展旅游而有目的、 有计划地主动建造的 景观
太空游,乡村游,海 底探险游等应人类需 求而生
14
高考地理总复习(第1轮)人教版课件
针对训练
2.读以下四幅图,回答下列问题。
15
高考地理总复习(第1轮)人教版课件
(1)四幅图中,C图从旅游资源分类上它属于________;从 旅游资源的特性上,它区别于其他三幅图的特性是 ________。 (2)从旅游资源的分类上看,A图属自然旅游资源中的 ________景观类;B图属于自然旅游资源中的________景观 类;C图属于人文旅游资源中的________景观类;D图属于 自然旅游资源中的________景观类。 (3)旅游资源的特性中,四幅图都具有的是________、 ________、________。 解析 本题主要考查旅游资源的特性。解答本题的关键是 在旅游资源分类的基础上,区别回答旅游资源的特点。 答案 (1)人文旅游资源 可创造性 (2)地文 生物 遗址遗迹(古迹古建筑) 水域风光 (3)多样性 非凡性 永续性
高考地理专题复习旅游地理(共130张PPT).ppt

2.[2014·江苏地理,30C(1)(2),5分]下图是中国部分重点旅 游城市欧美入境旅游联系图,箭头指向表示境外游客在 某城市旅游后的流向。读图,回答下列问题。
(1)除北京、上海外,旅游联系最强的城市是________,该 城市吸引境外游客的主要旅游资源类型是________。(2分) (2) 西 安 与 桂 林 、 广 州 、 昆 明 等 城 市 旅 游 联 系 的 特 点 是 ________,昆明与其他城市旅游联系相对较弱的主要原因是 ________________________。(3分)
2.旅游资源的特性 旅游资源与其他资源相比具有自身的特性,利用下表可以 加深对其特性的认识。
特性
含义
实例
旅游资源内容上极其 多样性 多样;空间分布上广
泛存在
我国南方地区、北方地区、 西北地区、青藏高原地区 风景各异,人文风情也各 不相同
旅游资源是在同类中具有 非凡特点的事物或者现象。青藏高原独特的雪域 非凡性 非凡性越突出,吸引力越 风光和藏族风情、独 大,吸引范围越广,开发 一无二的长城等 价值越高
解析 第(1)题,结合旅游资源的分类,从图中可直接读出。 第(2)题,根据题干中提示“该地断裂、裂隙发育,上亿年的 风雨侵蚀,造就了奇峰怪石的景观”,先是该地岩石断块和 断裂、裂隙发育,构成了三清山自然景观的基本面貌,然后 是上亿年的风雨侵蚀,处于亚热带季风湿润区,高温多雨, 风化作用强烈,花岗岩被风化侵蚀就形成了三清山旅游景区 的奇峰怪石景观。
3.旅游资源的价值 旅游资源的价值主要表现在美学价值、科学价值、历史 文化价值与经济价值等方面,结合下表,我们可以更好 地理解其含义。
价值
含义
资源类型
美学价值
自然风景名胜一般都具有美 学上的观赏性,这是吸引旅 游者的最根本原因,也是人 们去景区观光、度假、疗养 的主要目的
2024高考地理一轮复习选修地理旅游地理教案含解析湘教版选修3

旅游地理考点深度研析考点1 现代旅游及旅游资源概述一现代旅游的作用1.旅游业是一个朝气盎然、蒸蒸日上的“朝阳产业”,在促进经济发展、社会文化旺盛、区域环境爱护等方面具有重要意义,详细分析如下:2.影响区域环境二旅游资源的类型与特性1.旅游资源的类型2.旅游资源的特性三旅游资源的价值表现(2024·北京高考)博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号,承载了丰富的文化内涵。
联合国规定每年的5月18日是国际博物馆日。
北京故宫博物院是在明清两代皇宫及其保藏的基础上建立起来的综合性博物馆,建筑艺术精湛,是中国最大的古代文化艺术博物馆。
阐述北京故宫博物院的主要旅游价值,列举故宫博物院在对公众开放巡游方面应实行的环境爱护措施。
[思维探究][答案] 美学价值、历史文化价值、经济价值。
确定合理的巡游路途,限制游客人数,健全旅游规章制度,提倡绿色文明旅游等。
考向1 旅游资源的类型与价值(2024·四川巴中摸底)2024年4月,联合国教科文组织正式批准光雾山—诺水河成为第36个世界地质公园。
该世界地质公园位于四川省巴中市境内,总面积1 818平方千米,地质遗迹资源丰富多样,地质学内涵广博。
公园人文历史悠久,始于秦兴于汉的米仓古道,连接中原黄河文明与西南巴蜀文明,秦汉时期的官仓平和牟阳古城等人文历史景观保存良好。
巴山皮影、巴山背二哥、茅山歌等民俗文化在此传承发扬。
光雾山—诺水河地质公园自然生态环境良好,是四川盆地北部边缘山地重要的生物基因库,以红叶景观为主的生物景观众多,有中国“红叶之乡”美誉。
特有树种巴山水青冈堪称植物活化石,分布面积达70余平方千米。
举例说明光雾山—诺水河地质公园的主要旅游资源类型及其价值(质量)。
答案旅游资源类型:主要自然旅游资源有地质遗迹资源等地文景观;有红叶、水青冈等生物景观。
主要人文旅游资源有米仓古道、牟阳古城等遗址遗迹和巴山皮影、茅山歌等人文活动。
旅游资源的质量(价值):丰富的地质、生物资源有美学价值、科学价值;保存完好的历史文化景观和独具特色的民俗文化,历史文化价值高;景观独特的世界地质公园,提升了旅游品牌的知名度,有较高的经济价值。
高考地理旅游专题知识点

高考地理旅游专题知识点地理旅游专题作为地理学科重要的组成部分,在高考中占据着相当的比重。
了解和掌握旅游专题的知识点,不仅是为了取得高分,更是为了更好地认识和理解我们的世界。
本文将从地理旅游专题的各个方面,进行一次系统的梳理和总结。
一、旅游地的选择与规划在旅游过程中,选择合适的旅游地至关重要。
旅游地的选择因人而异,有些人喜欢自然景观,而有些人则偏爱历史古迹。
无论是哪一类,选择时都应考虑旅游地的交通便利性、旅游资源的丰富性以及环境状况等因素。
旅游地的规划也十分重要。
在规划过程中,要考虑环境保护、景点的布局以及旅游服务设施的完善等问题。
合理规划可以提高旅游效益,保护环境,提升旅游地的吸引力。
二、旅游资源的分类和特点旅游资源是旅游产业的基础,了解旅游资源的分类和特点,有助于我们更好地进行旅游规划和开发。
根据旅游资源的性质不同,可以将其分为自然资源、人文资源和社会经济资源。
自然资源包括风景名胜、自然保护区、森林和湖泊等。
这些资源具有独特的生态环境和自然景观,吸引了大量的游客。
人文资源包括历史文化遗产、民俗风情等,展现了人类的智慧和创造力。
社会经济资源包括旅游服务业和相关设施,如酒店、旅行社等。
三、旅游的影响与效益旅游业的发展可以促进地方经济的繁荣,提供就业机会,改善居民的生活水平。
但与此同时,旅游业也会对环境造成一定的影响。
合理管理和规划旅游业,是保护环境和实现可持续发展的重要举措。
此外,旅游还能促进文化交流和了解,增进各地人民之间的友谊和合作。
通过旅游,人们可以更深入地了解不同地域的文化、历史和民俗,丰富自己的知识储备。
四、旅游发展的挑战与机遇随着中国旅游业的快速发展,旅游专业人才的需求也越来越大。
因此,学习地理旅游专题的知识,将会为我们提供更多的就业机会和发展空间。
同时,传统的旅游业也面临着新的挑战,如人工智能的发展和互联网的普及,对传统旅游业的冲击不可忽视。
然而,随着社会的进步和科技的发展,旅游业也面临着新的机遇。
高考地理《旅游地理》专项复习

高考地理《旅游地理》专项复习赏方法、开发条件评价以及旅游业的意义与环境保护之间的关系。
考点一现代旅游及其作用【例1】[2015·山东文综,44(2),4分]阅读材料,回答问题。
以自然旅游资源为主的四川省某景区平均海拔4 800多米,景区游客数量季节差异①明显。
下图为该景区某年各月②游客数量比重饼状图。
说明游客数量季节差异明显可能对当地旅游业造成不利⑤影响。
(4分)[尝试自解][审题能力培养]第1步从文字材料中获取信息①游客的数量在不同的季节,人数不同。
②饼状图是以月为单位进行统计的游客数量。
第2步从图示材料中获取信息③图中的7、8月游客数量明显偏□1多,为□2旺季。
④除了7、8月之外的月份游客明显偏□3少,为□4淡季。
答案淡季游客少,会造成景区旅游设施闲置,降低旅游收入;旺季游客集中,容易破坏景区环境等。
1.现代旅游的基本要素现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成,其在旅游中的地位各不相同,图解如下:2.旅游业发展对区域发展的意义拉动经济发展①发展国际旅游,能够增加国家外汇收入;②发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径;③带动相关产业的发展;④促进区域经济的发展促进社会文化繁荣①促进国民素质和生活质量的提高;②提供大量就业机会;③促进文化交流影响区域环境旅游对环境保护具有促进作用;旅游业的发展对环境也有消极作用,如果旅游与环境的关系处理不好,环境也会朝着恶化的方向发展(2018·河南3月适应性测试)全域旅游是全域景观优化、多产业互动、全民参与的新型旅游形态。
江南水乡乌镇(下图)曾经面临“景区内像欧洲,景区外像非洲”的窘境,通过旅游环境综合整治等措施让“镇区景区化、景区全域化”。
2016年乌镇景区接待游客量达758.8万人次,仅门票收入就达6.28亿元。
乌镇成为“景点旅游”转向“全域旅游”的示范基地。
分析全域旅游对乌镇区域发展的积极作用。
解析对社会的影响体现在促进就业方面;对经济的影响体现在提高居民收入、带动相关产业发展方面;对环境的影响体现在改善区域生态环境,打破单一景观建设的局限方面。
高考地理旅游知识点

高考地理旅游知识点旅游是人们生活中常见的一种活动形式,而地理旅游则是以地理学知识为基础的旅游形式。
在高考中,地理旅游作为一个重要的考点,经常出现在试卷中。
本文将介绍一些高考地理旅游的知识点,帮助考生更好地备考。
一、自然景观1. 山地景观:山地旅游是地球上最常见的旅游形式之一,世界上许多著名的景点都位于山地地形中,如中国的黄山、阿尔卑斯山脉等。
2. 水域景观:水域旅游是指以湖泊、江河、海洋等水域地貌为主要旅游景观的旅游活动。
例如,中国的西湖、三峡、丽江等水域景点受到了广大游客的喜爱。
3. 平原景观:平原地貌广泛分布于地球表面,平原旅游主要以自然风光和历史文化为主要内容。
比如中国的长江流域、黄河流域等平原地区都有着丰富的旅游资源。
4. 沙漠景观:沙漠旅游主要体现了沙漠地貌的特点,如中国的塔克拉玛干沙漠、蒙古国的戈壁沙漠等都是著名的沙漠旅游景点。
二、人文景观1. 历史古迹:历史古迹旅游是指游客参观和游览历史上具有重要意义和价值的建筑、遗址等场所。
例如,中国的故宫、秦始皇兵马俑等历史古迹吸引了大量游客。
2. 文化遗产:文化遗产旅游主要包括人类有关的传统、文化价值较高的物质产品,如宫廷艺术品、传统手工艺品等。
世界遗产名录中的文化遗产都是非常有吸引力的旅游景点。
3. 移民与聚居地:移民与聚居地旅游是指游客通过参观或了解特定区域的移民与聚居地,来体验当地的民俗文化和风情。
比如美国的纽约唐人街、澳大利亚的墨尔本小意大利等都是著名的移民与聚居地旅游景点。
4. 宗教胜地:宗教胜地旅游主要是指游客参观和朝拜具有宗教意义的地方,体验不同宗教信仰的文化与风俗。
例如,西安的大雁塔、尼泊尔的巴德岗等都是享有盛誉的宗教胜地。
三、保护区与自然遗产1. 自然保护区:自然保护区是为保护自然环境和生态系统而设立的地理旅游区域。
这些地方通常保护着丰富的动植物物种和独特的自然景观,比如中国的神农架、非洲的乞力马扎罗山等。
2. 自然遗产:自然遗产是指自然地理现象或具有卓越的自然美的地方,被联合国教科文组织列入世界遗产名录。
旅游地理知识点总结高考

旅游地理知识点总结高考一、地理环境对旅游的影响1. 气候:气候是旅游的重要因素之一。
不同的气候条件适宜不同类型的旅游活动。
例如,热带气候适宜海滨度假和水上活动,而寒冷气候适宜滑雪和冰雕等冬季活动。
2. 地形:地形对旅游活动的影响主要体现在地貌景观的多样性和适宜的场所选择上。
例如,山区适宜徒步旅行和登山活动,而平原地区适宜乡村旅游和自驾游。
3. 地理位置:地理位置对旅游业的发展有着重要的影响。
一方面,地理位置决定了旅游资源的丰富程度,另一方面,地理位置还决定了旅游线路的选择和交通运输的便利性。
二、旅游资源的分类1. 自然资源:自然资源是旅游业的重要支撑。
自然景观、动植物资源、水域资源等都是旅游资源的重要组成部分。
比如,世界自然遗产地、国家级风景名胜区、河流湖泊、瀑布等都是自然资源的典型代表。
2. 人文资源:人文资源包括历史文化遗产、民俗风情、人文景观等。
这些资源的价值在于其历史文化积淀和人文景观的独特魅力。
比如,古城建筑、民族风情、文物古迹等都是人文资源的典型代表。
3. 产业资源:产业资源是指与旅游业相关的服务设施和配套设施。
各种类型的酒店、旅游用车、导游服务、娱乐设施等都是旅游产业资源的重要组成部分。
三、旅游者行为特点1. 旅游动机:旅游者的动机因素各异,但主要包括休闲度假、文化体验、探险冒险、商务考察等。
2. 旅游行为:旅游者在旅行过程中的行为特点主要包括自由行和跟团行、探险旅行和文化旅行、体验型旅行和观光旅行等。
3. 旅游需求:旅游者的需求包括交通、住宿、餐饮、娱乐等各方面的需求,而旅游目的地的选择又取决于其需求的多样性和个性化。
四、旅游地区的区位优势1. 区位优势:区位优势主要指旅游地区的地理位置、交通条件、资源丰富度、旅游气候和环境等方面的竞争优势。
2. 区位类型:根据不同的地理环境和资源条件,可以将旅游地区的区位类型划分为内陆地区、沿海地区、山地地区、草原地区和市区地区等。
3. 区位竞争:区位优势决定了旅游地区的竞争地位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
最新考纲 1.旅游资源的内涵;旅游资源的多样性。2.自然旅游 资源与人文旅游资源的区别;进入“世界文化与自然 遗产”名录的重要意义。3.中外著名旅游景区的景观 特点及其形成原因。4.旅游资源开发条件评价的基本 内容;评价旅游资源的开发条件。5.旅游景区的基本 要素及其影响;对旅游景区的景点,交通和服务设施 进行规划。6.收集旅游信息,确定旅游点,选择合理 的旅游路线。7.旅游业的发展对社会、经济、文化的 作用。8.旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游 开发过程中的环境和保护措施。
综合性和关联性很强的产业。旅游业的发 机会
展可以提供许多直接和间接的就业机会
现代旅游的发展,使不同国家和地区,不 促进文化交流 同民族和文化的交流日益增多,从而消除
了一些社会、民族偏见,促进了相互了解
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
3.影响区域环境
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
考点一 现代旅游的意义
[知识精析] 1.拉动经济发展
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
2.促进社会文化繁荣
作用
表现
促进国民素质 通过旅游,能够增长见识,陶冶情操。越
和生活质量的 来越多的人将旅游与提高生活质量,实现
提高
生命价值结合在一起
旅游业基本上是劳动密集型的产业,还是 提供大量就业
泛存在
实例
我国南方地区、北方地区、 西北地区、青藏高原地区 风景各异,人文风情也各 不相同
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
旅游资源是在同类中具有 非凡特点的事物或者现象。青藏高原独特的雪域 非凡性 非凡性越突出,吸引力越 风光和藏族风情、独 大,吸引范围越广,开发 一无二的长城等 价值越高
方
建 筑
景 观
面的意义
具体 形式 和精 神文 化形 式
历史 过程 及当 代人 类活 动
人文活动
傣族 泼水节
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
2.旅游资源的特性 旅游资源与其他资源相比具有自身的特性,利用下表可以 加深对其特性的认识。
特性
含义
旅游资源内容上极其 多样性 多样;空间分布上广
自然旅
湖 乐、疗养 貌
游资源
黄山迎 等性质的 景
生物景观 客松 旅游具有 观
重要意义 气象与气 黄山云
候景观 海
表现 形式
具体 形式
形成 过程
自然 过程
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
遗址遗迹
北京 故宫
建筑与设 施
苏州园 林
表现在教
人文旅 游资源
旅游商品
育性(知 识的、文 景德镇 化 瓷器 的)旅游
可创 造性
人文景观是人们根据不同 的目的建设和创造的
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
2010年1月4日,国务院确立了将海南岛建设成国际旅游岛的 国家战略,其对海南发展的作用有___________。在国际旅 游 岛 建 设 中 , 环 境 保 护 方 面 应 注 意 _________________ 。 (4 分) 解析 从可持续发展,即经济、社会、生态持续角度分析。 答案 推动区域经济发展;促进社会文化繁荣 生态系统保 护;环境污染防治
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
解析 第(1)题,据图可知,天津地域文化具有多元性的特点, 也体现了天津地域文化的开放性和多样性。沿河靠海的区位 优势使其交通和对外交往便利。第(2)题,从旅游资源和旅游 者等方面分析。 答案 (1)多元性(包容性;开放性;类型多样) 河海交汇(沿 河靠海) (2)丰富了人文旅游景点(提高了人文旅游资源的开发价值); 突出了人文旅游景观特色(增强了人文旅游景点的吸引力); 增加了游客(增加旅游业的收入)。(答出其中两项即可)
以上四幅图片所示景观反映了不同类型的天津地域文化。
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1)据图片信息概括,天津地域文化的特点是________。形成 天津地域文化最主要的自然条件是________。(6分) (2)保护性开发天津的地域文化景观,对发展旅游业有何促进 作用?请答出两项。(6分)
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
考点二 旅游资源的分类、特性与价值
[知识精析] 1.旅游资源的类型
根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然 旅游资源和人文旅游资源两种类型。
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
种类
核 举例 旅游价值
心
路南石 地文景观
林 对于探险
水域风光 杭州西 猎奇、游 地
解析 免费开放可降低游客来此旅游的经济成本,然后从社 会效益和经济效益两方面分析即可。 答案 吸引更多的游客;带动相关行业的发展;延长游客在 杭州的停留时间,增加旅游收入;改善民生,还湖于民。
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
3.[2011·江苏地理,30C(3),4分]下图为海南岛旅游资源分 布图。读图回答问题。
【温馨提示】 旅游业的发展对旅游接待地的社会文化环境也 会产生不利的影响:一方面,影响当地居民的工作和生活; 另一方面,在很大程度上使当地的民俗、节庆、宗教活动等 失去其本身的传统文化价值。
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
[高 考 探 究] 1.(2014·天津文综,12,12分)结合图文材料,回答问题。
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
2.(2012·江苏地理,30C,10分)2011年6月杭州西湖文化景观 正式列入《世界遗产名录》。下图是杭州西湖主要景点 分布示意图。读图回答下列问题。
杭州西湖为免费开放的世界文化遗产。谈谈免费开放举 措带来的社会经济效益。(10分)
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六
名师解读 1.结合热点旅游区的图文资料,考查旅游资源的分 布、开发条件;考查学生提取有效信息、归纳分析、 评价论证的能力。2.以旅游资源景观图为背景,考 查旅游景观的欣赏方法,考查学生提取景观特色, 加以分析评价的能力。3.以图文资料为背景,考查 旅游开发过程中对环境的影响;考查学生处理实际 问题,理论联系实际的能力。