《父亲、树林和鸟》教学PPT课件(2课时)

有很多的鸟儿失去生命。我真高只鸟飞，并没有听到一声 鸟叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀 立的父亲。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林， 上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声 鸟叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀 立的父亲。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林， 上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
父亲突然站定，朝 雾蒙蒙的树林，
上上下下 地望了又望，用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声 鸟叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀 立的父亲。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，
上上下下 地望了又望，用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟 叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立 的父亲。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙 的树林，上上下下地望了又望，用鼻 子闻了又闻。
我茫茫然地望着凝神静气的像树 一般兀立的父亲。
统编版教材语文三年级上册
22.父亲、树林和鸟
第二课时
父亲特别喜欢鸟，很善于观察， 他是鸟的知音，对鸟儿非常了解， 请大家默读第7至22自然段，找出 相关语句，谈谈自己的感受。
“看那里，没有风，叶子 为什么在动？”
我仔细找，没有找到动着 的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声 说，他生怕惊动鸟。
我只闻到浓浓的苦苦的草 木气息，没有闻到什么鸟味。
“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐 得热腾腾的。
统编版教材语文三年级上册
22.父亲、树林和鸟
第一课时
hū tuó
滹沱河
喙 羽翎 翅膀
雾蒙蒙 热腾腾 茫茫然 喃喃着
雾蒙蒙 热腾腾 茫茫然 喃喃着
导学单： 默读第3至6自然段，边读边圈
出父亲喜欢树林、喜欢鸟的词句。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林， 上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
“为什么？”我惊愕地问。 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起 来沉重。”
导学单： 你同意下面这些对父亲的判断吗？默读
课文，圈画出有关语句，然后说说你的理 由。
父亲一生最喜欢树林和鸟。 父亲对鸟的习性十分了解。 父亲很善于观察。 父亲热爱自然。 父亲曾经是个猎人。
说话练习：如果父亲是猎人的话，将会
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声 鸟叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀 立的父亲。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，
上上下下 地望了又望，用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声 鸟叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀 立的父亲。
“黎明时，所有的鸟都抖动着浑身的羽翎， 要抖净露水和湿气。
“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深 地呼吸着。
“鸟要准备歌唱了。” 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的 时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人 打中。”