【新教材】5.1人民代表大会：我国的国家权力机关课件-部编版高中政治必修3政治与法治
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新教材 统编版高中政治必修3 第五课 我国的根本政治制度 精品教学课件
提示：(1)可通过网络、咨询专家、查阅书籍等途径进 行搜集。 (2)①全国人大是我国最高国家权力机关，具有最高决 定权、最高任免权、最高监督权和最高立法权。审议 通过政府工作报告，通过国民经济发展规划，体现了 决定权和监督权。
一、人民行使国家权力的机关 1.我国的国家性质 我国是_人__民__当__家__作__主__的社会主义国家，一切权力属于 _人__民__。
2.人民行使国家权力的机关 (1)我国宪法明确规定，人民行使国家权力的机关是 _全__国__人__民__代__表__大__会__和_地__方__各__级__人__民__代__表__大__会__。 (2)在我国，人民通过_民__主__选__举__选出自己的代表，组成 各级_人__民__代__表__大__会__。人民代表大会代表_人__民__的意志， 根据_人__民__的利益行使权力。
2.人大代表的地位 全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的_组__成__ _人__员__，地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家 _权__力__机__关__的组成人员。
3.人大代表的职权 依照宪法和法律规定，各级人大代表享有广泛的职权。 人大代表在国家权力机关参加行使国家权力，除审议 各项议案、表决各项决定外，还享有_提__案__权__和_质__询__权__。
【观点辨析】 有人认为：全国人大及其常委会是我国最高国家权力 机关，享有最高立法权、人民代表大会是我国的最高国家权力机关，享 有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 全国人民代表大会常务委员会，是全国人民代表大会的常 设机关，是最高国家权力机关的组成部分。行使宪法规定 的立法权、决定权、任免权、监督权，以及全国人民代表 大会授予的其他职权。所以其立法权、决定权、任免权、 监督权前不能加“最高”。
人民代表大会：我国的国家权力机关学案 高中政治统编版必修三政治与法治
5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关【核心素养】政治认同：认同人民代表大会是代表人民利益，理解我国的社会主义民主是最真实的民主。
科学精神：明确我国的国情，理解建立人民代表大会使人民间接行使国家权力的必然性。
法治意识：明确国家权力机关在宪法和相关法律范围内行使权力。
公共参与：正确树立有意见和建议可以反映给人大代表和监督人大代表工作的意识。
【重难点】教学重点：我们国家的权力机关。
教学难点：人民是如何行使权力的。
【课前预习——知识填充】【易错点】1.人大代表是公民利益的代言人，人大代表代替人民行使国家权力。
纠正：。
2.人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。
纠正：。
3.我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”这意味着，中华人民共和国的一切权力属于人民，由人民直接行使。
纠正：。
4.人大行使质询权开展专题询问，有利于加大人大监督工作力度。
纠正：。
5.在我国，各级人大及其常委会代表人民行使国家权力，依法行使国家立法权。
纠正：。
自学指导和预习自测人民行使国家权力的机关【课前先学任务】阅读P44-47完成以下知识，填写（勾画）关键词句1.人民行使国家权力的机关是：2.全国人民代表大会：性质：地位：1职权：组成：主要任务：3.常设机关：性质：职责：4.专门委员会的性质及职能：【思考题】1.人民是如何行使国家权力的？2.人大和其他国家机关的关系。
3.对比全国人大和地方各级人大【框架梳理】肩负人民重托的人大代表【课前先学任务】阅读P48-49完成以下知识，填写（勾画）关键词句1.性质：2.产生：3.选举方式：4.职权：5.义务自测【自测】判断：1.十四届全国人大一次会议期间，人大代表们共提出建议8314件。
涉及加快构建新发展格局、着力推动高质量发展的、占建议总数的46.5%～涉及增进民生福祉、提高人民生活品质的，占建议总数的15.9%；涉及实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的，占建议总数的11.9%。
5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关-高中政治统编版必修三课件(共41张PPT)
十三届全国人大三次会议表决通过了 《中华人民共和国民法典》。这部法 律自2021年1月1日起施行。
2020年5
月22日上 午9时，
2020年5月22日下午，出席十三届全国人大
第十三届 三次会议的天津代表团举行全体会议，审议
全国人民 李2克020强年总5月理25日所，作十的三届政全府国工人大作三报次告会议。在北京人民大会
2、人民通过人民代表大会行使管理国家的权力。
(1)人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机 关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的一切重大事务；
人大代表直接行使国家权力，人民间接行使国家权力
(2)由权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关，具体行使管理国 家和社会的权利。
一、人民行使国家权力的机关
（5）任期：5年
第十三届全国人民代表大会第三次会议议程
（2020年5月21日第十三届全国人民代表大会第三次会议预备会议通过）
一、审议政府工作报告 二、审查2019年国民经济和社会发展计划执行情况与2020年国民经济和 社会发展计划草案的报告、2020年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2019年中央和地方预算执行情况与2020年中央和地方预算草案 的报告、2020年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国 民法典（草案）》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《全国人民代表大 会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决 定（草案）》的议案 六、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 七、审议最高人民法院工作报告 八、审议最高人民检察院工作报告 九、其他 [11-13]
2、人民通过人民代表大会行使管理国家的权力。
政治部编版必修3课件：第五课第一框人民代表大会：我国的国家权力机关(28页)
(6)全国人大各专门委员会:在全国人民代表大会闭会期间,各专 门委员会受 全国人民代表大会常务委员会 的领导。
二、肩负人民重托的人大代表 1. 产生 各级人民代表大会的代表,由 民主选举 产生。 2.性质 全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员, 地方各级人民代表大会的代表是地方 各级国家权力机关的 组成人员。
3.全国人民代表大会 (1)地位:我国 最高 国家权力机关。 (2)职权:最高的 立法权 、决定权、任免权和监督权。 (3)与其他中央国家机关的关系:在我国国家机关组织体系中居 于 最高 地位。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察 机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
【思考小测】如何理解人大与其他国家机关的关系?
第二单元 人民当家作主
第五课 我国的根本政治制度
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
学习目标
1.通过阅读教材、查阅资料、走访专家等方式,了解当地人大会议召开的时 间、议程等,了解人大的性质、职权与其他国家机关的关系,提高对人大作为 国家权力机关的认识,增强科学精神和政治认同。 2.查阅每年全国人大会议召开的时间、议程,明确全国人大在国家机关组织 体系中的地位、行使的职权、组成部门等,明确全国人大在国家政治生活中 的重要意义。 3.通过查阅资料、走访人大代表等形式,了解人大代表的产生、法律地位、 权利与义务、如何履行职权等,明确人大代表肩负人民的重任,增进对人大代 表的认识和理解,增强政治认同。
答案:人民不直接行使国家权力,这是一间接民主。
材料二 十三届全国人大三次会议于2020年5月22日至28 日在北京召开。大会的主要议程如下。
一、审议政府工作报告。 二、审查2019年国民经济和社会发展计划执行情况与 2020年国民经济和社会发展计划草案的报告、2020年国民经 济和社会发展计划草案。 三、审查2019年中央和地方预算执行情况与2020年中央 和地方预算草案的报告、2020年中央和地方预算草案。
二、肩负人民重托的人大代表 1. 产生 各级人民代表大会的代表,由 民主选举 产生。 2.性质 全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员, 地方各级人民代表大会的代表是地方 各级国家权力机关的 组成人员。
3.全国人民代表大会 (1)地位:我国 最高 国家权力机关。 (2)职权:最高的 立法权 、决定权、任免权和监督权。 (3)与其他中央国家机关的关系:在我国国家机关组织体系中居 于 最高 地位。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察 机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
【思考小测】如何理解人大与其他国家机关的关系?
第二单元 人民当家作主
第五课 我国的根本政治制度
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
学习目标
1.通过阅读教材、查阅资料、走访专家等方式,了解当地人大会议召开的时 间、议程等,了解人大的性质、职权与其他国家机关的关系,提高对人大作为 国家权力机关的认识,增强科学精神和政治认同。 2.查阅每年全国人大会议召开的时间、议程,明确全国人大在国家机关组织 体系中的地位、行使的职权、组成部门等,明确全国人大在国家政治生活中 的重要意义。 3.通过查阅资料、走访人大代表等形式,了解人大代表的产生、法律地位、 权利与义务、如何履行职权等,明确人大代表肩负人民的重任,增进对人大代 表的认识和理解,增强政治认同。
答案:人民不直接行使国家权力,这是一间接民主。
材料二 十三届全国人大三次会议于2020年5月22日至28 日在北京召开。大会的主要议程如下。
一、审议政府工作报告。 二、审查2019年国民经济和社会发展计划执行情况与 2020年国民经济和社会发展计划草案的报告、2020年国民经 济和社会发展计划草案。 三、审查2019年中央和地方预算执行情况与2020年中央 和地方预算草案的报告、2020年中央和地方预算草案。
人教版高中政治必修二5.1人民代表大会：国家权力机关(共24张PPT)
人大代表的 协助宪法和法律的实施
义务（职责） 密切联系群众
接受人民监督
人 民 代 表 大 会
立法权
不
决定权
要 混
淆
任免权
审议权 人
大
表决权 代
表
提案权
的 权
职
权 监督权
利
质询权
小结
人
人 民
大 代 表
人
全国人大
性质、地位、职权、常设机关
民
代
表
大
会 地方各级人大
性质、地位、职权
法律地位、产生方式、任期
共修改八十六处。这些修改是国务院根据出席十三届全国人
大一次会议代表审议和审全议国权政协十三届一次会议委员讨论提
出的意见和建议，进行反复推敲后修改的。
材料三：到大会主席团决定的代表提出议案截提止案时权间，即3
月14日中午12点，大会秘书处议案组共收到代表议案325件、
代表建议7100多件。
材料四：2011年11月，十一届全国人大20名代表，就震惊中
最高人民 法院
国务院
中央军事 委员会
国家监察委 员会
各部、委员会
二、人民行使国家权力的机关
性质： 最高国家权力机关
全 国
地位： 在我国的国家机构中居于最高地位
人
民 代 表
职 权
大
会
常设机关：
问题三：材料体现了全国人大行使了哪些职权？怎么体
现的？全国人大和地方人大的性质、地位和职权一样吗？
2018年3月5日至20日，立十法三权届全国人决大定一权次会 议在北京隆重召任免开权。会议修改了宪法、改革监察制 度和机构，商定国家干部人选，审议了关于政府工 作报告的决议、关于全国人大常委会工作报告监的督决权 议、关于最高人民法院工作报告的决议和最高人民 检察院工作报告的决议等。
部编版高中政治必修三(人民代表大会：我国的国家权力机关)教育教学课件
地 位 人大代表是国家权力机关的组成人员，由民主选举产生。
职权
①提案权：人大代表依照法律规定的程序，向人大（提出议案） ②审议权：审议人大的各项议案（先审议） ③表决权：表决人大的各项决定（后表决） ④质询权：人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的 工作提出质询并要求答复。（实施以后可质询）
最高决定权 最高决定权
全国人民代表大会
性
地
常设
职
代表
质
位
机关
权
组成
最高国家 权力机关
人民行使 国家权力 的机关
我国机构体 系中居最高 地位
全国人大常 务委员会
最高立法权、 由省一级选出 最高决定权、 的代表组成。
最高任免权、 最高监督权
人大代表的产生
全国 省 市 县（区） 乡（镇）
间接 直接
人二大、代肩表负的重产职托生权的人大代表
第五课 我国的根本政治制度
人民代表大会：我国的国家权力机关
谁
是人
国民
家
的
主
公 民
人
？
人民行使国家权力的机关
人民如何行使国家权力
我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会。
人民代表大会代表人民的意志，根据人民的利益行使权力。
人民行使国家权力的机关
人大职权 立法权 决定权 任免权
3.①人大代表的职权包括：提案权、表决权、审议权和质询权。 ②在人民代表大会闭会期间，各级人大代表与人民群众保持密切联系，采取多种 方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。人大 代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模范遵守宪法和 法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。
职权
①提案权：人大代表依照法律规定的程序，向人大（提出议案） ②审议权：审议人大的各项议案（先审议） ③表决权：表决人大的各项决定（后表决） ④质询权：人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的 工作提出质询并要求答复。（实施以后可质询）
最高决定权 最高决定权
全国人民代表大会
性
地
常设
职
代表
质
位
机关
权
组成
最高国家 权力机关
人民行使 国家权力 的机关
我国机构体 系中居最高 地位
全国人大常 务委员会
最高立法权、 由省一级选出 最高决定权、 的代表组成。
最高任免权、 最高监督权
人大代表的产生
全国 省 市 县（区） 乡（镇）
间接 直接
人二大、代肩表负的重产职托生权的人大代表
第五课 我国的根本政治制度
人民代表大会：我国的国家权力机关
谁
是人
国民
家
的
主
公 民
人
？
人民行使国家权力的机关
人民如何行使国家权力
我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会。
人民代表大会代表人民的意志，根据人民的利益行使权力。
人民行使国家权力的机关
人大职权 立法权 决定权 任免权
3.①人大代表的职权包括：提案权、表决权、审议权和质询权。 ②在人民代表大会闭会期间，各级人大代表与人民群众保持密切联系，采取多种 方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。人大 代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模范遵守宪法和 法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。
人民代表大会：我国的国家权力机关课件24张-2021-2022学年高中政治统编版必修三政治与法治
案，听取和审议专项工作报告，承担常委会执法检查具体组织实施等
工作，听取“一府一委两院”专题汇报，研究办理代表建议、批评和
意见及有关督办工作，以及全国人民代表大会及其常务委员会交办的
其他工作等。根据规定，各专门委员会（ ）
A．部分行使全国人大立法权
B．是全国人大常委会的工作机构
C．受全国人大及其常委会的领导 D．是全国人民代表大会的执行机关
▲人大职权 口诀—— “任督定法” P46（区分）
(4) 职权： 最高立法权；最高决定权、最高任免权；最高监督权。
(5) 全国人大和地方各级人大进行比较： 主要是地位，职权不同
2．全国人民代表大会
合作探究小能手：抓住要点，区分四个 职权，完成45页探究与分享，时间3分钟
（4）职权： 国家最高的立法权、决定权、任免权和监督权（任督定法）
①全国人大常委会行使了表决权，使法律更加符合民意 ②全国人大常委会行使国家立法权，保障公民合法权益 ③我国人民当家作主的权利有法律保障，是最真实的民主
C
④我国有完善的人民当家作主制度体系，是最管用的民主
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④。
4.（2020·江苏·高考真题）某市建立人大代表社区联络站，人大代表更好
人大职权
判断要点
如
立法权 制定、修改、废止法律（我国唯一的立法机关：全国人大及其常委会）
何
决定权
区
分
任免权
通过国家大政方针、规划 关于国家机关干部的选拔、任用和罢免
监督权
宪法法律的实施，听取审议一府一委两院的工作报告
注意
1、听取、审议上年度的工作报告是监督权（正在做和已经做了的）
2、通过、批准本年度的工作报告（还没做，将要执行）属决定权
统编版高中政治必修三同步课件人民代表大会制度：我国的根本政治制度 课件
一、人民行使国家权力的机关
1、我国的政权组织形式是什么？
人民代表大会制度是按照民主集中制原 则，由人民定期选出自己的代表组成各级人 民代表大会作为人民行使国家权力的机关， 并由人民代表大会组织其他国家机关，以实 现人民民主专政历史任务的政权组织形式
●原则：民主集中制 ●组成：由人民定期选出自己的代表组成各 级人民代表大会 ●作用：行使国家权力 ●组织：人民代表大会组织其他国家机关 ●目的：实现人民民主专政历史任务 ●实质：政权组织形式
核心地位
人民代表大会制度 保 障
立法创制
统领制约
人民当家作主
行政制度
监察制度
司法制度
一、人民行使国家权力的机关
突破提升：我国的国体、政体和中国共产党领导之间的关系
①国体决定政体，政体反映国体。人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家 性质，人民民主专政通过人民代表大会制度实现自己的历史任务。 ②工人阶级的领导是人民民主专政国家政权的最重要特征，工人阶级的领 导是通过自己的先锋队组织——中国共产党的领导来实现的，人民民主专 政的国家性质决定了在我国必须坚持中国共产党的领导。 ③中国共产党是我国的执政党，是我国社会主义事业的领导核心。中国共产党实现对国 家的领导主要表现在党制定正确的路线、方针、政策，并通过法定程序上升为国家意志。 ④在法律上，党必须遵守全国人民代表大会制定的宪法和法律。在国家政治体制中，人 大要在党的领导之下，接受党的领导。
突破提升：人民代表大会是人民代表大会制度的关系
人民代表 大会
基 石
人民代表 大会制度
我国的权力机关
我国的政体 我国的根本政治制度
一、人民行使国家权力的机关
2、我国的国家权力是怎样运行的？
高中政治统编版必修三政治与法治5.1人民代表大会：我国的国家权力机关
1.人民通过人民代表大会行使管理国家的权力
在人类政治文明史上，一些小型城邦曾实行过 直接民主，即由全体公民直接管理或决定国家的公 共事务。但在广土众民的大国，直接民主不易实行， 通常要采取代议的方式，由人民选出特定的公职人 员来管理或决定国家的公共事务，这被称作“间接 民主”。
当今世界上绝大部分国家实行间接民主。
人民代表大会：我国的国家权力机关 高一年级 思想政治
第五课 我国的根本政治制度
人民代表大会制度是我国的政体，是与我国人民民 主专政的国体相适应的政权组织形式，是坚持党的领导、 人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排， 是中国特色社会主义政治制度优越性的重要体现。坚持 和完善人民代表大会制度，是发展社会主义民主政治的 重要内容。
人大代表在闭会期间可以通过多种方式听取、反映原 选区选民或者原选举单位的意见和要求；
对本级或者下级国家机关和有关单位的工作进行视察； 根据安排，围绕经济社会发展和关系人民群众切身利 益、社会普遍关注的重大问题，开展专题调研。
3.人大代表的义务
要进一步健全代表联络机制，更好发挥人大 代表作用。在人民代表大会闭会期间，各级人大 代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式 经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方 的人民政府推进工作。
二、肩负人民重托的人大代表
1.各级人大代表的产生
全国人大代表 地方各级人大代表
组成 组成
பைடு நூலகம்
全国人民代表大会
国家
权力
地方各级人民代表大会 机关
我国各级人民代表大会的代表，都由民主选举产生。
基于我国的地域辽阔、人口众多的基本 国情，我国人大代表的产生采取直接选举和 间接选举相结合的办法。
2.人大代表的职权
第5课 我国的根本政治制度-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件 (共14张PPT)
典型题目：
一线课堂 P22 T16
党的十九大从全局和战略高度,明确提出实施乡村振兴战略。某市人大常委会认真学习贯彻党的十九大 精神,履职担当、积极作为,在实施乡村振兴战略过程中充分发挥好人大的职能作用和代表的带头作用;国绕 乡村振兴战略的发展定位,适时作出决议决定,把乡村振兴战略的重大决策部署转化为全市人民群众的共问 意志和自觉行动;通过听取审议有关专项工作报告、组织专题询问、督办代表议案等多种方式,督促政府提 高农村基础设施和公共服务水平,发挥人大代表联系群众的优势,掌握社情民意，形成科学合理议案，积极 推进乡村治理体系建设。
（2）义务：
①在人民代表大会闭会期间，各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种 方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。要进一步健 全代表联络机制，更好发挥人大代表作用。
②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模范遵守宪 法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。
说明：注意不要与人民代表大会的职权混淆！！！
典型题目：
一线课堂 P22 T14、15
14.在我国，各级人大代表由选民选举产生,并组成各级国家权力机关。对人大代表的叙述正确 的是
①人大代表每届任期是5年 ②人大代表参与管理国家事务
③人大代表的言论不受法律的追究人 ④人大代表是国家权力机关的组成人员
D
核心考点三：人民代表大会制度与党的领导之间的关系
课本P51第一段：中国共产党是我国社会主义事业的领导核心， 代表着最广大人民的根本利益。人民代表大会制度的一项基本 功能，就是把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依
照法律程序转化为国家意志，并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。