二年级钟表练习
一、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）
9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。
10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时
80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分
二、看钟面，写时间。
三、填数。
一、我会填。
1、在钟面上，时针从7走到8的时间是（）小时，时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。
钟面上一共有（）个大格，（）个小格。
2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时。
分针从12走到12，是（）分，是（）小时。
3、7时30分到10时30分，经过（）小时。
时针从7到11，经过了（）小时。
分针从2走到6，共走了（）分钟。
4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课。
5、1小时＝（）分， 120分＝（）时
6、（）时整，时针、分针重合。
时（）分。
8、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止。
二、填上合适的时间单位
1、一节课的时间是40（）。
2、小学生每天在校时间是6（）。
3、看一场电影要2（）。
4、工人叔叔每天工作8（）。
5、从上海坐火车到北京要17（）。
6、李勇从家走到学校要15（）。
7、我们放学的时间是11（）30（）。
三、判断。
1、分针走一圈是1分。
（）
2、晚上7时新闻联播开始。
（）
间是2小时30分。
（）
4、钟面上最短的针是分针。
（）
5、电子表上显示6：45就是6时45分。
（）
6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。
（）
7、妈妈每天工作8小时。
（）
四、在钟表盘上拨出下列时刻
1、 5：55 9：35 12：00 9：00 3:00
2、钟面上时针和分针形成钝角的是：
钟面上时针和分针形成形成锐角的是：
钟面上时针和分针形成形成直角的是：
五、拓展延伸：
1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30。
（1）现在是7:35，离开放还有多长时间？
（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？
2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？
3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？
4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（）时（）分从家出发。
5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在（）时（）分结束。
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
一、写出下列钟面表示的时刻(60分)
二、过1小时是几时？（40分）
认识钟表练习题（二）
班级姓名
认识钟表练习题（三）
班级姓名一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课 3．请你给下面的钟面画上时针或分针。
4、写出钟面上所指的时刻。
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
1、小明跑50米用了9（答案）。
2、上午在学校里的时间大约是3（答案）。
3、看一场电影大约1（答案）30（答案）。
4、眨一下眼睛需要1（答案）。
5、小华吃饭大约需要25（答案）。
6、小红每天的睡眠时间大约是10（答案）。
7、小刚每次洗手的时间大约是30（答案）。
8、学校里课间休息10（答案）。
9、做20道口算题大约需要45（答案）。
10、下天午睡时间大约1（答案）。
三、写出钟面上的时刻。
（答案）
四、你能给下面的钟面画上分针吗？
一、写出钟面上所指的时刻:
二、先拨一拨，再画一画:
三、填空:
1．时针从一个数走到下一个数的时间是
（），
分针走一小格的时间是（），
分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，
所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位:
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
(完整版)小学二年级钟表时间练习题(打印版)
(完整版)小学二年级钟表时间练习题(打印版)
：
钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：554：4511：251：10
三、在（）里填上合适的时间单位。
：
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、小华吃饭大约需要25（）。
5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
6、学校里课间休息10（）。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗
4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗。
小学二年级认识钟表练习题五篇
9：56 4：47 11：58 1：52
二、时间概念练习
1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00
午睡放学吃饭起床上课上学
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）
（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（）时。
二、认读时间
时分时分时分时分
三、按时间给钟面画时针和分针
5时20分9时15分10时半18时36分12时25分
四、按要求写出钟面上的时刻。
篇四：小学二年级认识钟表练习题
一、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
三、看钟面，写时间。
10、在括号填上合适的数
1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时
80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
20分＋40分＝（）时2时＋40分＝（）分
1时＋40分＝（）分半小时＝（）分
二年级认识钟表练习题
二年级认识钟表练习题一、选择题1. 钟表上的时针走一个大格表示多少小时？A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 5小时2. 分钟走一大格是几分钟？A. 1分钟B. 2分钟C. 5分钟D. 10分钟3. 时针和分针在12点时的位置关系是什么？A. 重合B. 垂直C. 平行D. 形成90度角4. 下列哪个时间是下午3点？A. 3:00B. 15:00C. 13:00D. 3:00 PM5. 如果现在是8点，再过2小时是几点？A. 10点B. 12点C. 11点D. 9点二、填空题6. 钟表上的时针走一圈是____小时。
7. 分钟走一圈是____分钟。
8. 时针和分针在6点时，它们之间的角度是____度。
9. 如果现在是上午9点，那么3小时后是____点。
10. 晚上8点用24小时制表示是____点。
三、判断题11. 时针走一大格是1小时。
（）12. 分钟走一大格是5分钟。
（）13. 时针和分针在3点时重合。
（）14. 12点用24小时制表示是0点。
（）15. 下午4点30分用24小时制表示是16点30分。
（）四、简答题16. 请描述时针和分针在钟表上的不同作用。
17. 请解释什么是24小时制，并与12小时制进行比较。
18. 如果现在是上午10点，那么4小时30分钟后是几点？19. 请解释为什么有时钟表上的时针和分针会重合。
20. 描述一下如何从钟表上读取时间。
五、应用题21. 小明每天早上7点起床，晚上9点睡觉，他一天睡多少小时？22. 如果现在是下午2点，小华需要在3点30分去上兴趣班，他还有多长时间准备？23. 小红的妈妈告诉她，从她放学回家到吃晚饭有2小时的时间，如果她放学是下午4点，那么她应该几点开始吃晚饭？24. 小刚的爸爸告诉他，如果从家到学校需要30分钟，那么他应该提前多少时间出门，以便在8点30分准时到校？25. 学校每天下午3点45分放学，如果小丽需要在放学后去图书馆，而图书馆在放学后1小时关闭，她还有多长时间可以在图书馆？注意：请根据题目要求，认真审题，仔细作答。
人教版二年级认识钟表练习题5套
阳电池是把太阳光直接转换成电能的一种常见的器件。太阳电池的
光电效率约１０-１４％，
③.太阳能直接转化成化学能，光
化学转化
自然界中绿色植物的光合作用是把太阳能转变成化学能储存起来 的理想能量循环．由于世界的飞速发展，大自然留给我们的能源 越来越短缺，这就激发了各国的科学家对光合作用及其模拟的研 究，只能从能源上考虑，光解水制造氢是太阳能光化学转化与储 存的最好途径。因为氢燃烧后只生成水，不污染环境，是便于储 存和运输的可再生能源。同学们太阳能怎样分解水制氢？廉价提 取氢现在有什么困难呢？同学们课后查找资料了解，看谁能了解 的多． ３．我国的太阳能的开发现状和前景 ： 中国能源研究会理事长黄毅诚近日提出，应加速开发无污染、可再 生的太阳能资源，力争到２０２０年建成５００万千瓦的太阳能发 电容量，使太阳能成为我国最大的可再生能源。 ［提问］：既然太阳能有那么多优点，为什么不大量推广、大范围 应用呢？（讨论得出）→ ４．广泛利用太阳能的困难 ①、太阳能虽然十分巨大，但它太分散 ②、太阳能不稳定，不能正常使用
[小组活动].阅读课本 P161—162 核电站的优越性和安全性.并讨论” 关于我国是否应该大力发展核电站”讨论后根据讨论的具体情况,从 对无污染,无危害及反应物处理情况等更为理想的能源寻找,自然进入 太阳能的内容 二. 太阳能的利用
太阳能是由太阳内部热核反应所释放出的光能、热能及辐射能量。它每 年辐射到地球上的能量达 1813 亿吨标准煤，相当于全世界年需 要能量总和的 5000 倍，是地球上最大的能源。其中我国陆地面积每年接 收的太阳辐射能相当于 2.4x104 亿吨标煤。按照目前太阳质量消耗
2、小花猫从一楼到二楼用了 1 分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？
3、锯一根木头，每锯一段要用 8 分钟，锯成 5 段要用多少分钟？
小学二年级钟表时间练习题
小学二年级钟表时间练习题钟表练一、填空1、钟面上有12个大格，60个小格。
分针走一小格是1分，时针走一大格是1小时。
2、分针走一圈，时针走12个大格，是60分，也就是1小时。
秒针走一圈，分针走60个小格，是60秒，也就是1分钟。
3、分针从12走到3经过了15分；从12走到9经过了30分；从3走到6经过了15分；从7走到11经过了20分。
4、时针从12走到5经过了5小时；从12走到9经过了9小时；从5走到8经过了3小时；从9走到11经过了2小时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是2时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是5时（）分。
二、识表练1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）：第一张：9:50；第二张：4:45；第三张：11:25；第四张：1:102、根据给出的时间把钟表的指针画上9:55；4:45；11:25；1:10三、在（）里填上合适的时间单位。
1、XXX跑50米用了9秒。
2、上午在学校里的时间大约是3小时。
3、看一场电影大约1小时30分钟。
4、XXX吃饭大约需要25分钟。
5、XXX每天的睡眠时间大约是10小时。
6、学校里课间休息10分钟。
四、应用题1、上午上四节课，每节课40分钟，每两节课之间10分钟，上四节课要多长时间？答：180分钟。
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分钟，两集之间播广告5分钟，播放2集电视剧用多长时间？答：95分钟。
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？答：要看当前的时间。
二年级认识钟表练习题5套精选
认识钟表练习题（一）一、我会填.二年级认识钟表练习题5套2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时.分针从12走到12，是（）分，是（）小时.3、7时30分到10时30分，经过（）小时.时针从7到11，经过了（）小时.分针从2走到6，共走了（）分钟.4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课.5、1小时＝（）分，120分＝（）时6、（）时整，时针、分针重合.3、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了（）时（）分.4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止.二、填上合适的时间单位1．一节课的时间是40（）. 2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影要2（）. 4．工人叔叔每天工作8（）.5．从上海坐火车到北京要17（）.6．李勇从家走到学校要15（）.7、我们放学的时间是11（）30（）.三、判断.1、分针走一圈是1分.（）2、晚上7时新闻联播开始.（）3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分.（）4、钟面上最短的针是分针.（）5、电子表上显示6：45就是6时45分.（）6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.（）7、妈妈每天工作8小时.（）四、在钟表盘上拨出下列时刻1、 5：55 9：35 12：00 9：00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是：钟面上时针和分针形成形成锐角的是：钟面上时针和分针形成形成直角的是：五、拓展延伸：1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30.（1）现在是7:35，离开放还有多长时间？（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（）时（）分从家出发.5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在（）时（）分结束.认识钟表练习题（二）认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨，再画一画.三、填空.1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）.2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分.3．时针从“2”走到“5”走了（）小时.分针从“2”走到“5”走了（）分钟.四、填上合适的时间单位.1．一节课的时间是40（）.2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（）.认识钟表练习题（四）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针.2、分针指向12，时针指向3就是（）.分针指向6，时针指在3和4中间就是（）.分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）. 3、（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ ）时整，分针和时针重合. 4、现在是11时，再过2时是（ ）时. 二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻.认识钟表练习题（五）一、填空.1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格.2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分.3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分.4、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分.5、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正.12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ：：6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）.7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发.8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分.10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分二看钟面，写时间.三、填数.经过（）分经过（）分。
二年级数学时间练习题
二年级数学时间练习题二年级的小朋友们，今天我们来做一些关于时间的练习题，让我们一起来看看时间的奥秘吧！练习一：认识钟表1. 观察下面的钟表，指出现在是几点几分？- 钟表显示：时针指向8，分针指向12。
- 答案：现在是8点整。
2. 再观察另一个钟表，时针指向3，分针指向6，现在是几点几分？ - 答案：现在是3点30分。
练习二：时间的计算1. 如果小明早上7点起床，他需要30分钟刷牙洗脸，那么他几点可以吃早餐？- 答案：小明7点30分可以吃早餐。
2. 小红下午3点30分开始做作业，如果她用了1小时20分钟完成作业，那么她几点完成？- 答案：小红下午4点50分完成作业。
练习三：时间的比较1. 哪个时间更早？8点15分还是8点45分？- 答案：8点15分更早。
2. 如果小华上午9点开始上课，下午3点结束，那么他今天上课一共上了多少时间？- 答案：小华今天上课一共上了6个小时。
练习四：时间的转换1. 把2小时30分钟转换成分钟是多少？- 答案：2小时30分钟等于150分钟。
2. 如果一个活动持续了90分钟，那么它持续了多少小时？- 答案：90分钟等于1小时30分钟。
练习五：时间的应用1. 小明计划去公园玩，从家到公园需要30分钟车程，他在公园玩2小时，回家也需要30分钟，那么他一共需要多少时间？- 答案：小明一共需要3小时。
2. 小红的妈妈告诉她，如果她每天能节约10分钟，那么一个月（30天）她能节约多少时间？- 答案：一个月小红能节约300分钟，即5小时。
小朋友们，通过这些练习题，我们不仅学会了如何读钟表，还学会了时间的计算和比较，以及时间的转换和应用。
希望你们在日常生活中也能运用这些知识，合理安排自己的时间。
现在，让我们把书本合上，休息一下，准备迎接下一个有趣的学习旅程吧！。
二年级认识钟表练习题
二年级认识钟表练习题钟表是日常生活中常用的时间工具，对于二年级的小朋友来说，认识钟表是一项重要的技能。
以下是一些练习题，帮助小朋友们更好地理解和掌握钟表的知识。
1. 认识时针和分针：- 时针是短的，用来表示小时。
- 分针是长的，用来表示分钟。
2. 整点的认识：- 当分针指向12，时针指向几，就是几点整。
例如，时针指向3，分针指向12，就是3点整。
3. 半点的认识：- 当分针指向6，时针在两个数字之间，表示是半点。
例如，时针在2和3之间，分针指向6，就是2点半。
4. 分钟的读取：- 分针每走一小格是1分钟，一大格是5分钟。
- 当分针指向12，时针走过的数字就是小时数。
5. 时间的加减：- 加时间：如果现在是3点，再过30分钟，就是3点30分。
- 减时间：如果现在是4点，减去15分钟，就是3点45分。
6. 时间的比较：- 比较两个时间的大小，先比较小时，小时大的时间晚；小时相同，再比较分钟。
7. 时间的推算：- 如果现在是8点，2小时后是几点？- 如果现在是下午3点，3小时前是几点？8. 钟表的画法：- 画一个圆，将圆平均分成12等分，标上1到12的数字。
- 在12点下方画一条短的时针，一条长的分针。
- 根据时间，调整时针和分针的位置。
9. 时间的表达：- 学会用“几点几分”来表达时间，例如“现在是8点15分”。
10. 时间的应用：- 根据起床、上学、放学、睡觉等日常活动，学会设置闹钟。
通过这些练习题，小朋友们可以逐步掌握钟表的基本知识，提高对时间的认识和管理能力。
二年级钟表练习题上
二年级钟表练习题上一、填空题（每题2分，共20分）1. 钟表上的时针走一大格表示____小时。
2. 分针走一大格表示____分钟。
3. 秒针走一大格表示____秒。
4. 时针和分针重合时，表示是____点整。
5. 时针指向12，分针指向6，表示是____点30分。
6. 秒针走完一圈需要____分钟。
7. 钟表上一共有____个大格。
8. 每个大格又被分成了____个小格。
9. 一天有____个小时。
10. 时针走一圈是____小时。
二、选择题（每题3分，共30分）1. 如果现在是3点15分，那么时针和分针之间相差____。
A. 1大格B. 2大格C. 3大格D. 4大格2. 一节课通常是40分钟，那么需要分针走____大格。
A. 4B. 8C. 12D. 163. 秒针走一圈是60秒，那么时针走一大格需要____秒。
A. 3600B. 1800C. 900D. 6004. 如果现在是8点50分，那么再过10分钟是____点____分。
A. 8 60B. 9 0C. 9 10D. 8 505. 时针从12走到3，需要____分钟。
A. 30B. 60C. 180D. 3606. 分针从12走到6，需要____分钟。
A. 30B. 60C. 120D. 1807. 秒针从12走到6，需要____秒。
A. 30B. 60C. 120D. 1808. 如果现在是下午3点，那么24小时制表示为____。
A. 15:00B. 3:00C. 15D. 39. 晚上9点用24小时制表示为____。
A. 21:00B. 9:00C. 19:00D. 23:0010. 时针走一大格，分针需要走____圈。
A. 1B. 12C. 60D. 360三、判断题（每题2分，共20分）1. 时针走一大格，分针走一圈。
（）2. 秒针走一大格是5秒。
（）3. 时针和分针在12点整时重合。
（）4. 时针走一圈是24小时。
（）5. 分针走一大格是5分钟。
二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版
《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、眨一下眼睛需要1（）。
5、小华吃饭大约需要25（）。
6、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
7、小刚每次洗手的时间大约是30（）。
8、学校里课间休息10（）。
9、做20道口算题大约需要45（）。
10、下天午睡时间大约1（）。
三、写出钟面上的时刻。
四、你能给下面的钟面画上分针吗？新方向与位置一、填空1、面向东面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
2、面向西面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
3、面向南面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
4、面向北面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
二、看图填空1、从河马馆往（）面走到狮子馆，再往（）面走就到猴山。
2、从猴山往（）面走到狗熊馆，再往（）面走到蛇馆，再往（）面走到（）。
3、从百鸟园往（）面走到河马馆，再往（）面走到狮子馆。
4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走？三、下面是一所小学的平面图。
1、教学楼在操场的（）面，在实验楼的（）面，在（）的东面。
2、操场的（）面是食堂，在图书室的西面是（）。
3、实验楼在图书馆的（）面，（）的东面是操场。
一、我会填1.钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。