信息技术培训通讯稿

信息技术培训通讯稿【篇一：班班通培训通讯稿】卢店镇中心小学举行优教班班通培训会为了推进“班班通”在教育教学中的应用,提高教师的电子白板应用能力, 5月25日中午，卢店镇中心小学组织全体教职工在六二班教室召开优教“班班通”教学资源应用培训活动，全校近40名余教师参加培训。

此次培训课程主要涉及演示文稿制作，以培养教师的信息技术应用能力为出发点，以多媒体教学课件的设计制作为主要任务，着重提高教师的实际操作能力。

会上，校长崔学锋就“班班通” 交互式电子白板教学应用的校级培训作了进一步的要求，指出要想真正利用现代教育技术进行教学，只靠培训还远远不够，需要大家在平时的教学实践中不断摸索，总结经验，在日常教学中能充分利用“班班通”交互式电子白板进行各科的教学。

此次培训活动，有效地促进了新技术新媒体在学校教学工作中的应用，进一步提高了全校教师的电子白板教学应用能力，促使“班班通”电子白板教学设备为打造有效课堂、提高教学质量、促进教育均衡发展发挥了积极作用【篇二：培训通讯稿的通讯稿范文】热烈祝贺公司“管理人员培训会议”圆满举行为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质，公司于2013年2月28号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”，会议的主题是“精细管理、品质立业”。

对于这次培训学习，公司领导高度重视，亲自督导并策划，为培训工作的顺利开展提供了大力支持。

本次会议出席的领导有：公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。

培训过程中，所有人员认真思考、积极参与，都非常感谢公司精心为我们策划了一个这么好的学习机会。

政府职能部门的相关领导也亲临会议并做了重要讲话。

这次培训学习的主要课程有八项：一、企业篇：公司简介、公司发展历程及企业文化理念、公司发展规划及前景等。

二、礼仪篇：日常礼仪、职业礼仪。

三、营销客服篇：营销方案、电话销售技巧、电子商务基础知识培训、客户管理与维护、客服要求及考核标准。

四、管理篇：员工手则、办公室管理条例、货物采购流程、招聘流程、样品发放管理办、财务操作流程、接待流程。

五、产品篇：一品香、月好圆、喜之礼、天香、回家产品知识培训；广式月饼、新潮月饼制作中遇到的问题及解决方法。

六、共赢篇：团结协作、共赢发展七、发展篇：科学管理——提升公司发展巧实力八、培训考核在此期间，谢秘书长代表区政府领导发表了重要讲话，对公司的发展速度和积极进取的态度提出了表扬，并鼓励我们不断钻研进取、开拓创新，让公司的发展更快的登上一个新的台阶。

谢秘书的讲话使会议现场的气氛一下子就被点燃了，大家都踊跃表态，今年一定要努力奋斗，为公司的发展贡献出自己的一份力量。

公司阳总和我们分享的话题是“团结协作、共赢发展”。

阳总是一个很亲切的人，讲话非常富有哲理，和大家分享了很多生动而有趣的小故事，大家都积极参与，所以课堂上的气氛非常好。

第七项发展篇是由公司董事长黄总亲自和大家分享，黄总的讲话非常富有激情，对我们的工作寄予了很高的期望并提出了明确的要求。

所有管理人员都学习得很认真，并决定深刻领会，振奋精神，圆满完成好这次培训任务，努力不断提高自己的业务素养，为公司的大发展做出自己的贡献。

2013年3月1号篇二：培训活动通讯稿通讯稿2014年4月23日14:00至16：00重庆师范大学校学生会学习部讲师团第十三届讲师培训在鸿德楼13204教室举行。

出席这次活动的除了讲师团小组的干部和干事以外，还有上几届讲师以及新晋讲师。

因为本次活动主要是针对新晋讲师进行培训，所以人员不多，但是现场的气氛十分的欢乐。

现场简单大方的布置培训正式开始。

首先，讲师丁奕然学长像大家传授自己如何正确的缓解紧张情绪、如何正确的确定讲座使用何种方式进行、以及如何应对讲座中如何应对各种可能出现的突发状况的经验。

其次，新一届讲师进行了试讲，在座的讲师对试讲提出了自己的宝贵意见，新晋讲师也根据意见对讲稿作出了一定的修改。

丁奕然学长传授经验新晋讲师的试讲活动的最后，全体人员进行合照后活动结束。

热烈祝贺讲师团本次讲师培训活动取得圆满成功，并预祝即将到来的讲座也取得圆满成功！篇三：教师培训通讯稿通讯稿：陕西省商贸学校教师培训工作紧锣密鼓进行为全面贯彻落实学校2014年工作重点及教学工作计划，教务科坚持以“加强教学管理、深化教学改革、创建行业示范校、打造特色专业、建设高素质师资队伍、强化基本及职业技能、提升教学质量及办学水平”为抓手，以促学生“既成人，又成才”为目的。

积极开展教师培训工作，力求打造高素质的师资队伍。

本学期在搞好日常教学工作的基础上，利用课余及周三下午的教研活动时间，通过集中与分组、自学与辅导、观看专题片与专题报告相结合的形式，从以下几方面加强教师培训：1 加强师德师风培训培训通过组织教师学习有关法律法规，落实《教师师德建设指导意见》，倡导爱岗、敬业奉献精神，培养爱校、爱生思想，形成高尚的师德、良好的师风；通过聘请校外专家作有关师德教育的专题报告，强化师德建设，提升师德修养；通过组织观看《最美乡村教师》及优秀教师的影视资料，使教师增强责任感，做到“四少四多”，即少一些怨气，多一些责任；少一些自负，多一份虚心；少一些慵懒，多一份勤奋；少一些厌倦，多一些活力。

2 加强教师专业标准的学习培训为贯彻教育部《关于中等职业学校教师专业标准（试行）》的通知精神，帮助广大教师准确理解《专业标准》的基本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，把《专业标准》作为开展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。

本学期将《专业标准》作为教师培训的重要内容，让教师充分认识深刻领会《专业标准》的精神实质，并逐步将其作为行为准则及我校教师考核的重要依据，进一步完善考核的内容和指标。

开学伊始，由教务科组织，韩锦副校长主讲，对全体教师进行了《中等职业学校教师专业标准》的专题培训，并对教师提出了明确要求，在广大教师中形成“无须扬鞭自奋蹄，对照标准谋发展”的良好氛围。

3加强业务培训提高职业素质根据学校已于2013年底在各教学班安装了多媒体教学设备，而绝大多数教师又不会操作使用的实际情况，为了充分发挥这些设备在教学中的作用，提升我校信息化教学水平，本学期从以下几方面对教师进行业务培训：其一、由教务科协调，于3月12号由厂家派专人到学校对教师进行多媒体设备的操作培训，使全体教师熟练掌握并逐步推广使用。

其二、安排专人对教师进行多媒体课件制作培训，提升教师利用现代化信息技术组织教学的能力。

其三、采取走出去请进来互相学习等形式，进一步提高教师的职业技能及业务素质。

通过培训逐步改变教师只会教书不会操作、只懂理论不懂实践，职业技能欠缺难以适应职业教育要求的现状，在教师队伍中逐步形成多思、强能、精技的氛围，提高教师队伍的整体素质。

【篇三：信息部内部培训资料二：通讯稿】1.通讯的概念通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2．通讯的特点一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

3．通讯的种类（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4．通讯的写作第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

当然，写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同，印象各异。

若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

5．常见通讯简介与实例（1）讲座型第三临床医学院学生会举办“中医的优势”讲座2009年9月7日晚7：30，专为三院2009级新生举办的“中医的优势”讲座在综合楼102举行，阶梯课室上人头攒动，座无虚席。

本次讲座的主讲人是三附院骨二科副主任、三院2008级班主任原超副教授。

原超老师先从疾病的角度介绍了中西医的差别，从中引申出中医的治未病、能随证变化和历史悠久等巨大的优势，坚定在座的新生学习中医的决心。

在自由提问环节，新生们就中医的学习、未来的就业等问题积极提问，将整场讲座推向了高潮。

讲座在新生们热烈掌声中圆满结束。

廖妍艳郭子欣黎敬波教授开讲杏林大讲堂5月25日晚7点，杏林大讲堂之“学好经典，做临床”讲座在综合楼101展开。

主讲人是来自内经教研室的黎敬波教授。

整个讲座从“中医经典的主要内容和特点”、“经典对中医理论和临床的指导作用”、“经典是成就中医临床大家的一道坎”和“如何学好经典，用活经典”四个方面展开，按照从提出问题到解决问题的顺序，层层深入。

并在其中穿插人物与药方，使整个讲座气氛轻松，充满欢笑。

讲座结束后，同学们踊跃发言，教授耐心解答。

（2）比赛型三院第二届“精勤杯”辩论赛成功举行11月25日晚7点，第三临床医学院第二届“精勤杯”院内辩论赛决赛在教学楼a401举行。

本次决赛分两场进行。

第一场是季军争夺战，正方是千机辩队，反方是含蓄低调队，辩题是“无知者无畏还是博学者无畏”。

第二场是冠军争夺赛，正方是燎原之火队，反方是噼里啪啦队，辩题是“天灾是否比人祸更可拍”。

经过一番唇枪舌剑，针锋相对，最终决出本次辩论赛的冠亚季军。

冠军由噼里啪啦队获得，燎原之火摘得亚军，含蓄低调队获得第三名。

最佳辩手则由千机辩队的谭旭东同学和燎原之火队的廖梓婷同学获得。

曾建辛医风医德中医知识竞赛又擂战鼓为提高三院08、09级同学的学习激情，巩固大家已学知识，加强08、09级同学之间的沟通。

提醒同学们期末考试快到了，抓紧时间复习，对平时学习较好的同学以鼓励，对还没准备好复习的同学敲以警钟。

三院学生会自律部与学习部联合举行了第二届医风医德中医知识竞赛。

比赛分为初赛和决赛两部分。

初赛以笔试（单选题加若干填空题，共一百题）的形式于 11月23日晚进行，并对优秀者进行表彰。

初赛中的优秀者以四人为一组的形式参加11月30日的决赛（每组08、09级学生分别两人）。