人教新课标版-语文-高二-师说人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练 3.2 阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮

自主赏析阁夜李凭箜篌引虞美人苏幕遮新提升·跟踪训练一、名句默写1．补写出下列语句空缺部分。

(1)五更鼓角声悲壮，________________________。

(2)________________________，芙蓉泣露香兰笑。

(3)梦入神山教神妪，________________________。

(4)问君能有几多愁？________________________。

(5)水面清圆，________________________。

【答案】(1)三峡星河影动摇(2)昆山玉碎凤凰叫(3)老鱼跳波瘦蛟舞(4)恰似一江春水向东流(5)一一风荷举二、阅读鉴赏(一)阅读下面这首唐诗，完成2～3题。

早发罗邺一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。

愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。

白草近关微有路，浊河连底冻无声。

此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。

2．这首诗是如何表现“早发”之“早”的？请作简要分析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】本题考查理解诗歌的内容和结构的能力。

【答案】①第一、二句紧扣诗题，凸显“早发”：宿酒初醒，残灯未灭，长夜未尽，诗人已携孤剑登程。

第三句写诗人在路上听到雄鸡唱晓，也可见出行之早。

②塞外风雪路，本来行人稀少，而“早发”就更无路人，只有诗人独行，故“独”与“早发”之“早”有关。

③飞雪白草，道路本已难辨，早行时就更加微茫，故“微”字也在表现“早发”之“早”。

3．请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言的能力。

【答案】一个“背”字，描写了诗人与大雁相背而行的情境，使诗人向北向寒与大雁向南向暖形成强烈对比，表现了诗人旅程的艰辛和心情的愁苦。

(二)阅读下面这首诗，完成4～5题。

屈原庙梁辰鱼①寒云掩映庙堂门，旅客秋来荐水蘩②。

山鬼暗吹青殿火，灵儿③昼舞白霓旛。

龙舆已逐峰头梦④，鱼腹空埋水底魂。

斑竹丛丛杂芳杜⑤，鹧鸪飞处欲黄昏。

注：①梁辰鱼：戏剧家，生活在君庸臣昏、阉党当政的明末时代。

②水蘩：白蒿，可食，古代用为祭品。

③灵儿：与“山鬼”皆为屈原作品中民间传说的山神、仙灵的形象。

④峰头梦：楚怀王梦与巫山神女在阳台幽会之事。

⑤杜：杜蘅，香草名。

4．在“鱼腹空埋水底魂”一句中哪个字用得最妙？请作简要赏析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】“空”字用得最妙。

此句慨叹屈原投水自尽，一个“空”字，包含着对屈原大业未竟、理想成空的深深惋惜；同时也揭示出，在昏庸黑暗的统治下，纵使志士仁人尽忠竭志，到头来也一切成空，落得可悲结局。

5．诗的尾联描绘了怎样的情景？这样的结尾有何作用？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】①情景：诗的尾联描绘了屈原庙周围萧索凄凉的景色。

那泪痕点点的丛丛斑竹仿佛在对着香草杜蘅低泣，那哀怨声声的深山鹧鸪好像在对着黄昏落日悲啼。

②作用：尾联既与首联相呼应，进一步渲染和烘托了旅客纷纷前来瞻仰拜谒屈原庙的氛围；又以景结情，情寓景中，给人无尽的情思和想象，表达了诗人对屈原悲剧命运的同情和对时世的忧愤。

【诗歌鉴赏】这是一首怀古诗，诗人借屈原庙寄托自己的情感。

首联交代了环境，“寒云”和“秋”渲染了凄凉的氛围。

庙堂之门被寒云掩映，游客给屈原供上了祭品。

颔联通过“山鬼”“吹青殿火”及“灵儿”“舞白霓旛”进一步烘托恐怖而阴森的氛围。

颈联写龙舟已随“峰头梦”而去，而鱼腹中白白埋了屈原的忠魂。

诗的尾联描绘了屈原庙周围萧索凄凉的景色：那泪痕点点的丛丛斑竹仿佛在对着香草杜蘅低泣，那哀怨声声的深山鹧鸪好像在对着黄昏落日悲啼。

结尾既与首联相呼应，进一步渲染和烘托了旅客纷纷前来瞻仰拜谒屈原庙的氛围；也以景结情，情寓景中，给人无尽的情思和想象，表达了诗人对屈原悲剧命运的同情和对时世的忧愤。

(三)(2015·山东卷)阅读下面的宋词，完成6～7题。

卜算子张元幹注风露湿行云，沙水迷归艇。

卧看明河月满空，斗挂苍山顶。

万古只青天，多事悲人境。

起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。

注：张元幹，宋代爱国词人。

6．请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】解答“炼字”题，首先要解释该字在诗词中的意思，“湿”“迷”都是使动用法。

然后分析运用该字所达到的效果，运用使动将这种状态动作化。

最后描述诗词内容，概括景物特征。

语言要优美，要准确体现诗歌的意境。

【答案】“湿”：使……打湿；“迷”：使……迷失。

将湿和迷的状态动作化，写出了露浓重和雾轻淡的过程，淋漓尽致地描绘出了一幅夜间泛舟归来清幽、静逸的画面，表现了作者沉重的心情与内心的迷惘。

7．“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请作简要分析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】理解词作思想感情的内容，一定要通观全词，判断出词作表达的思想感情。

这首词上片通过景物描写渲染了清幽、静逸的氛围，通过下片中的“悲”字，以及“酒”“秋江”等意象，表达了作者壮志难酬的情怀。

而“起舞闻鸡”则写出了诗人的思古之情。

【答案】作者借用闻鸡起舞的典故，反衬出自己收复失地的豪壮之志的落空，唯有借酒消愁，借“潮落秋江冷”这样的凄凉之景抒发自己怀才不遇、报国无门的愤懑之情。

(四)阅读下面一首词，完成8～10题。

浪淘沙李煜帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。

梦里不知身是客，一晌贪欢。

独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。

流水落花春去也，天上人间。

8．赏析“帘外雨潺潺，春意阑珊”一句的表达效果。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】①以声写静，传达出词人亡国后的孤寂之感。

②以雨滴声写出词人内心愁绪纷扰。

③以春雨之寒，衬托人物内心的悲凉。

④运用白描手法，把抽象的生活感受具体化、形象化，使读者有同身共鸣的艺术感受。

9．说说李煜《浪淘沙》中“梦里不知身是客，一晌贪欢”的表达作用。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】要分析此句的表达作用，结合上阕中作者对当时所处情景的描述——春寒五更听雨，抓住作者此时的情绪——内心的悲凉。

同时指明此句运用的表达技法，以梦来写现实，表达现实中的自己孤寂凄凉的情怀。

【答案】虚实结合，以梦的短，写现实之长；以梦的欢，写现实的悲；以梦中的主，写现实的客。

表达了词人沦为亡国奴的孤寂凄凉。

10．生活中正常顺序应为“梦欢”“春寒”“梦醒”，而词中却为“春寒”“梦醒”“梦欢”，这样写有什么作用？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】以“梦欢”反衬、突出现实的孤寂凄凉。

梦里梦外的巨大反差其实也是今昔两种生活的对比，是作为一国之君和阶下之囚的对比。

写梦中之“欢”，谁知梦中越欢，梦醒越苦；不着悲、愁等字眼，但悲苦之情可以想见。

(五)阅读下面一首宋词，完成11～12题。

荔枝香近周邦彦照水残红零乱，风唤去。

尽日恻恻轻寒，帘底吹香雾。

黄昏客枕无憀①，细响当窗雨。

看两两相依燕新乳②。

楼下水，渐绿遍行舟浦。

暮往朝来，心随片帆轻举。

何日迎门，小槛朱笼报鹦鹉③。

共剪西窗蜜炬。

注：①无憀：无聊的意思。

②燕新乳：燕子刚刚孵出雏燕。

③报鹦鹉：都暗含鸟雀恋巢之意。

11．词的上片描绘了一幅怎样的景象？蕴含了什么感情？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】描绘了一幅凄美的景象。

乱红飘零水中，随风而逝，在尽日的微寒中，室内香雾萦绕。

黄昏时面对细雨当窗，一个人在静静地观看燕子成双。

词中蕴含了词人踪迹无定，凄切思乡，孤苦无依，寂寞闲愁的感情。

12．词的下片主要运用了哪些艺术手法？请结合相关诗句做简要分析。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】衬托：下片先写行舟待发，江浦又绿来衬托游子思归。