20世纪中国社会三次巨变三位伟人三大理论成果
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20世纪中国社会三次巨变三位伟人三大理论成果

课堂探讨
新三民主义与三大政策的关系
小结
新三民主义 革命任务之新 反封建、反帝 革命手段之新 联俄、联共、互助农工
小结
不同视角看孙中山的革命理论 向西方学习:新理论成果 民主革命:理论旗帜 社会发展:推动社会进步 孙中山:振兴中华责任感、与时俱进的 优秀品质。
孙中山三民主义发展的历程: 萌发:上书李鸿章的失败和兴中会的创立. 提出:中国同盟会的组建,以及《民报·发刊词》把 小结 同盟会纲领进一步阐发为三民主义. 传播:革命派同保皇派的论战. 实践:武昌起义和《中华民国临时约法》的颁布. 挫折:辛亥革命、二次革命、护国运动和两次护法 运动的相继失败. 发展:中国国民党一大召开,确立了三大政策,把旧 三民主义发展为新三民主义. 再实践:以北伐战争为标志的国民大革命. 再挫折:蒋汪背叛革命和大革命的失败.
新三民主义
4、进步意义 (1)与中共民主革命纲领基本一致,是第 一次国共合作的政治基础, (2)大革命时期的旗帜。 (3)孙中山在开拓完全意义上的近代民族 民主革命道路上迈出的崭新一步。 (4)与时俱进的革命精神。
课堂探讨
1、新三民主义之“新”: ①民族主义:辛亥革命时期的三民主义所突出 的是“反满”,矛头指向清王朝;新三民主义 则提出了反对帝国主义的目标。 ②民权主义:过去只是抽象地提倡“自由、平 等、博爱”,现在主张普遍平等的民权。 ③民生主义:过去只有“平均地权”的政纲, 现在则提出了平均地权和节制资本的办法,承 认“耕者有其田”,并谋求改善工人和农民的 生活。
孙中山的三民主义
3、三民主义的基本内容 (2)民权主义的主要内容是“创立民国”, 即进行政治革命,推翻帝制,建立资产阶级共 和国。民权主义是孙中山三民主义思想的核心, 是“政治革命”的根本。 它从理论上解决了革命派迫切需要解决的夺取 政权与建立政权的问题。民权主义反映了中国 人民反对封建专制统治的愿望,对促使民主共 和的观念深入人心起了推动作用。
中国三次历史巨变是什么

中国三次历史巨变是什么
(1)三次巨变:第一次是辛亥革命,第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立,第三次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。
三位伟人:孙中山、 *** 、 *** 。
(2) 辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度,使民主共和的观念深入人心;大大促进了中国民族资本主义的发展,“实业救国”、“民主共和”成为当时社会的思潮;这个时期作为中国民族资本主义发展的“黄金时代”已得到史学家的确认。
②中华人民共和国的成立,标志着新中国的诞生;三大改造的完成,实现了对生产资料所有制的变革和国家政权性质、架构和功能性的转换。
“一五”计划建设的提前完成,为社会主义工业化奠定了初步的基础。
③十一届三中全会后,中国实行改革开放,并围绕经济建设为中心展开经济、政治、教育等制度和观念文化的变革,给一度徘徊的社会主义实践注入了新的生机,被激活的生产力向国人、向世界展现了中国现代化的巨大发展潜力。
专题二十一20世纪的重大理论成果

——金冲及《五四时期的先进青年为什么选择了社会主义》
(6)资产阶级共和国方案在中国破产,中国革命迫切需要科学理论武器的指 导。
材料:从1914年开始的第一次世界大战延续达四年之久,……这场空前 残酷的战争把资本主义世界固有的内在矛盾,以比以往任何时候更加尖锐的 形式清楚地暴露出来……这不能不使更多的醉心学习西方的中国人感到震惊。 西方的社会制度在他们心目中顿时失却原来那种耀眼的光彩……表明了这个 制度并非即是永恒的真理和正义的象征。
(1)1918年,李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,号召中国 人民向十月革命学习。 (2)1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》,系统介绍马克思的学说。 3、传播的途径
① 著书立说和开课讲学; ②工读互助团等各种实践活动的失败;
③与其它各种思潮的辩难和论战(如问题与主义的论战)
④早期马克思主义者各种方式的继续宣传(学会、演讲、翻译等)
相同
维新派
革命派
对君主专制的态度:反对君主专制
目的: 挽救民族危机、走资本主义道路
对西学的态度: 学西方的科学技术和政治制度
救国 方式
政体 方式
保留清王朝,自上而下改革 君主立宪制
武装革命,推翻清政府 民主共和制
三、梳理复习:
(三)孙中山的三民主义(1905年,《民报》):
三民主义 纲领
含义
地位
局限性
毛泽东思 想成熟
国民大 革命 土地革命 全民族抗战
毛泽东思想发展 解放战争
邓小平 理论提 出
邓小平 理论成 熟
三个代 表重要 思想
现代化建设新时期
1915 1917 1918 1924 1927
1937
1945 1946
(6)资产阶级共和国方案在中国破产,中国革命迫切需要科学理论武器的指 导。
材料:从1914年开始的第一次世界大战延续达四年之久,……这场空前 残酷的战争把资本主义世界固有的内在矛盾,以比以往任何时候更加尖锐的 形式清楚地暴露出来……这不能不使更多的醉心学习西方的中国人感到震惊。 西方的社会制度在他们心目中顿时失却原来那种耀眼的光彩……表明了这个 制度并非即是永恒的真理和正义的象征。
(1)1918年,李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,号召中国 人民向十月革命学习。 (2)1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》,系统介绍马克思的学说。 3、传播的途径
① 著书立说和开课讲学; ②工读互助团等各种实践活动的失败;
③与其它各种思潮的辩难和论战(如问题与主义的论战)
④早期马克思主义者各种方式的继续宣传(学会、演讲、翻译等)
相同
维新派
革命派
对君主专制的态度:反对君主专制
目的: 挽救民族危机、走资本主义道路
对西学的态度: 学西方的科学技术和政治制度
救国 方式
政体 方式
保留清王朝,自上而下改革 君主立宪制
武装革命,推翻清政府 民主共和制
三、梳理复习:
(三)孙中山的三民主义(1905年,《民报》):
三民主义 纲领
含义
地位
局限性
毛泽东思 想成熟
国民大 革命 土地革命 全民族抗战
毛泽东思想发展 解放战争
邓小平 理论提 出
邓小平 理论成 熟
三个代 表重要 思想
现代化建设新时期
1915 1917 1918 1924 1927
1937
1945 1946
1中国近现代三次历史巨变

开始改革开 小平理 放(1978年)论)
共 是共和国和共产党
产 党
历史上重要的转折 点,开始建设有中 国特色的社会主义
• 百年巨变得出的结论是:
只有中国共产党才能领导中国人民取得民族 独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建 设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、 国家富强和人民幸福。(江泽民十五大报告摘要)
三次会议第四次全体会议上,修福金委员提出,明 年(2011年)是辛亥革命100周年,国家应该举办一 系列纪念活动,以隆重纪念这一伟大的历史事件 为契机,深切缅怀孙中山先生等民主革命先驱, 大力弘扬爱国主义精神,进一步推动两岸关系的 和平发展,更加坚定全世界中华儿女振兴中华的 信心与决心。
(3)依据材料三并结合辛亥革命的历史功绩,分析 2011年纪念辛亥革命的理由。
----1997年,江泽民,中共十五大报告摘要
中国近现代三次 历史巨变
------三次历史飞跃
三位伟人、三大理论、三次巨变
孙中山使中国人民醒过来了 毛泽东使中国人民站起来了 邓小平使中国人民富起来了
孙中山为首的革命党人实现了第一次巨变!
次数
巨变
领导人 党派 及其理 论
意义
第一次
孙中 辛亥革命 山(三
报 的大胜利。
告
第三次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。这
摘
是在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下开始的新的 革命。在建国以来革命和建设成就的基础上,我们党总结历
要 史经验和教训,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义
的新道路。社会主义在中国显示的蓬勃生机和活力,为全世
界所瞩目。
中共开辟的两条正确道路
民 这是中国共产党成立后,在以毛泽东为核心的第一代领导集
共 是共和国和共产党
产 党
历史上重要的转折 点,开始建设有中 国特色的社会主义
• 百年巨变得出的结论是:
只有中国共产党才能领导中国人民取得民族 独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建 设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、 国家富强和人民幸福。(江泽民十五大报告摘要)
三次会议第四次全体会议上,修福金委员提出,明 年(2011年)是辛亥革命100周年,国家应该举办一 系列纪念活动,以隆重纪念这一伟大的历史事件 为契机,深切缅怀孙中山先生等民主革命先驱, 大力弘扬爱国主义精神,进一步推动两岸关系的 和平发展,更加坚定全世界中华儿女振兴中华的 信心与决心。
(3)依据材料三并结合辛亥革命的历史功绩,分析 2011年纪念辛亥革命的理由。
----1997年,江泽民,中共十五大报告摘要
中国近现代三次 历史巨变
------三次历史飞跃
三位伟人、三大理论、三次巨变
孙中山使中国人民醒过来了 毛泽东使中国人民站起来了 邓小平使中国人民富起来了
孙中山为首的革命党人实现了第一次巨变!
次数
巨变
领导人 党派 及其理 论
意义
第一次
孙中 辛亥革命 山(三
报 的大胜利。
告
第三次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。这
摘
是在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下开始的新的 革命。在建国以来革命和建设成就的基础上,我们党总结历
要 史经验和教训,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义
的新道路。社会主义在中国显示的蓬勃生机和活力,为全世
界所瞩目。
中共开辟的两条正确道路
民 这是中国共产党成立后,在以毛泽东为核心的第一代领导集
20世纪的三位伟人、三次巨变、三大理论

问题探究一
新三民主义与旧三民主义 相比,新三民主义的“新” 主要体现在哪些方面?
新旧三民主义之比较
旧三民主义 新三民主义
中国民族自求解放,反 联俄 对帝国主义侵略,中国 “新”在反帝 联共 境内各民族一律平等 民权为一般平民所共有, “凡真正反对帝国主义之 新”在强调民权 扶助 普遍性; 个人及团体,均得享有 农工 反帝反封相结合 一切自由及权利。 平均地权(后提出耕者有 “新”在 扶助 其田)节制资本(控制 农工 关注农民和工人 私人资本)
【解析】本题考查根据所学知识解决问题的能力。本题可以 从时间上判断,陈独秀的激进民主思想是在新文化运动前期, 康有为梁启超的维新思想是在19世纪末,毛泽东的“工农武 装割据”思想是在1927年,属于20世纪20年代后期,故A、C、 D与材料20世纪20年代中期不符,
【解析】试题分析:BD体现的是民族主义,即推翻帝国主义 支持的清朝封建统治,C体现的是民生主义。故本题选A,民 权主义强调用革命手段建立资产阶级民主共和国。
一定的思想观念是一定历史时 代的政治、经济发展变革的产物。
“一切主义都是某时某地的有心人,对
于那时那地的社会需要的救济方法。”
——
胡适
20世纪的三位伟人、三次巨变、三大理论
20世纪以来中国重大思想理论成果
三次历史巨变
辛亥革命和 中华民国成立
三位伟人 孙中山
三个理论成果
三民主义
新中国成立和社 会主义制度建立
【解析】本题考查信息获取与解读的能力,从题干中反映孙中 山非常关注俄国十月革命,由“若俄国现在之革命政府能稳固, 则我可于彼方图大发展也”可判定C项的正确性;A项时间与题 干不一致,是在20年代;B项说法错误的,俄国人的路是社会 主义,而孙中山代表的是资产阶级的利益;D项说法错,1918 年中共并没有实现第一次合作。
20世纪以来重大思想理论成果一轮复习(人民版)

新民主主义革命 站起来 三大改造和社 会主义建设
毛泽东思想
新民主主义革命理论 社会主义革命和建 设理论
邓小平理论
建设中国特色社会 主义理论 21世纪党建和社 会主义建设理论
改革开放
富起来
“三个代表” 的重要思想
全面建设小康社会
走向新时代
使中国人民觉 使中国人民站起来了; 使中国人民富 醒了 建立起社会主义制度 起来
民族 复兴 模式
走欧美式的道 走俄国式道路到走 路 自己的路
建设中国特色社会主义道路
共同 是救国、建国、强国之路,是振兴中华、振兴民族的道路 道路
专题体系 旧三民主义 三民主义 世 纪 以 来 中 国 重 大 思 想 理 论 成 果 20 新三民主义 农村包围城市、武 装夺取政权的道路 辛亥革命 醒过来 国民大革命
20世纪以来中国的重大思想理论成果
孙中山
毛泽东
邓小平
专题主旨:三位伟人、三大理论、三次巨变
1997年的中共“十五大”报告指出:一个世纪以来,中 国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生 了三位站在时代前列的伟大人物。
三次历史巨变
辛亥革命 推翻帝制 新中国成立和社 义制度建立
三位伟人
孙中山
新旧三民主义之比较:
相同点:
1、性质:都是孙中山领导资产阶级民主革命的 纲领
2、内容:都把民族民权民生紧密结合; 都以民权为核心 3、目的:都以挽救民族危亡为目标
4、影响:都成功推动了中国革命的发展
孙中山是如何发展三民主义的?
旧三民主义
新三民主义 中国民族自求解放,反对帝国主 义侵略,中国境内各民族一律平 等 民权为一般平民所共有,凡真正 反对帝国主义之个人及团体,均 得享有一切自由及权利。
高中历史专题四20世纪以来中国重大思想理论成果一孙中山的三民主义课件1人民版必修3

编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
(民族革命) 恢前复提中华”
实现民族独立
民权主义 “创立民国” 推翻封建帝制,建立资产
(政治革命) 核心
阶级共和国
民生主义 “平均地权” 核定地价,原价归主、涨价 (社会革命) 补充和发展 归国,逐步实现国民共享
民
族
请
思
考
:
民族主义:没有明确的反帝要求 民权
民权主义:没有规定民众的基本权利
三 民 主 义
(2)怎样才能实现?民族 反对帝国主义侵略 Nhomakorabea联俄
新
三
三 民
民权 普遍的民权,建立各革 命阶级联盟
主
联共 大 政
义
民生 耕者有其田制定劳工法
扶助 策 农工
4.评价
(1)进步性
①是第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜, 推动了国民大革命发展。
20世纪以来中国重大思想理论成果

专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
三民主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思 想
1997年的中共“十五大”报告指出:一个世 纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史 性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大 人物:
三民主义
辛亥革命
毛泽东思想
新中国的成立 和社会主义制度的建立
邓小平理论 改革开放
是资本革命
社会革命
问题:三民主义对中国革命起了巨大的 推动作用,你能用史实说明吗?
三民主义 1905
1911 1912 1913--1922
1924 1924--1927
中国同盟会 武昌首义 中华民国成立 维护民主共和的斗争
材料一 : 必须倾覆满州政府,建设民国。革命成功之 日,……废除专制,实行共和。”
孙中山在《民报》 第一号发刊词里, 将同盟会的政纲概 括为民族、民权、 民生三大主义。图
为民报发刊词。
1、三民主义的内容
民族主义
民权主义
民生主义
驱除鞑虏 恢复中华 创立民国
内容
内容
平均地权
以革命暴力推翻清王朝的 统治,争取实现民族的独立 自由
内容
推翻封建帝制,建立
资产阶级共和国
“平均地权” “核定地价
三位伟人、三大理论、三次巨变
孙中山使中国人民醒过来了 毛泽东使中国人民站起来了 邓小平使中国人民富起来了
孙中山为首的革命党人实现了第一次巨变!
孙中山简介
幼年时期—志气不凡
少年时期—向往革命 壮年时期—实践理想
晚年时期—壮志未酬
同
革
志
命
仍
尚
须
未
努
成
三民主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思 想
1997年的中共“十五大”报告指出:一个世 纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史 性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大 人物:
三民主义
辛亥革命
毛泽东思想
新中国的成立 和社会主义制度的建立
邓小平理论 改革开放
是资本革命
社会革命
问题:三民主义对中国革命起了巨大的 推动作用,你能用史实说明吗?
三民主义 1905
1911 1912 1913--1922
1924 1924--1927
中国同盟会 武昌首义 中华民国成立 维护民主共和的斗争
材料一 : 必须倾覆满州政府,建设民国。革命成功之 日,……废除专制,实行共和。”
孙中山在《民报》 第一号发刊词里, 将同盟会的政纲概 括为民族、民权、 民生三大主义。图
为民报发刊词。
1、三民主义的内容
民族主义
民权主义
民生主义
驱除鞑虏 恢复中华 创立民国
内容
内容
平均地权
以革命暴力推翻清王朝的 统治,争取实现民族的独立 自由
内容
推翻封建帝制,建立
资产阶级共和国
“平均地权” “核定地价
三位伟人、三大理论、三次巨变
孙中山使中国人民醒过来了 毛泽东使中国人民站起来了 邓小平使中国人民富起来了
孙中山为首的革命党人实现了第一次巨变!
孙中山简介
幼年时期—志气不凡
少年时期—向往革命 壮年时期—实践理想
晚年时期—壮志未酬
同
革
志
命
仍
尚
须
未
努
成
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孙中山的三民主义
3、三民主义的基本内容 (3)民生主义的主要内容是“平均地 权”,也就是孙中山所主张的社会革命。 “平均地权”是孙中山用以解决土地问 题的纲领,它反映了孙中山维护广大人 民利益的美好愿望和对世界潮流的敏锐 观察。
孙中山的三民主义
1、民族主义 反满 2、民权主义 推翻帝制 3、民生主义 平均地权、核定地价
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 新三民主义
4、进步意义 (1)与中共民主革命纲领基本一致,是第 一次国共合作的政治基础, (2)大革命时期的旗帜。 (3)孙中山在开拓完全意义上的近代民族 民主革命道路上迈出的崭新一步。 (4)与时俱进的革命精神。
课堂探讨
1、新三民主义之“新”: ①民族主义:辛亥革命时期的三民主义所突出 的是“反满”,矛头指向清王朝;新三民主义 则提出了反对帝国主义的目标。 ②民权主义:过去只是抽象地提倡“自由、平 等、博爱”,现在主张普遍平等的民权。 ③民生主义:过去只有“平均地权”的政纲, 现在则提出了平均地权和节制资本的办法,承 认“耕者有其田”,并谋求改善工人和农民的 生活。
孙中山的三民主义
4、进步意义
(1)振兴中华的蓝图(向西方学习的产物) (2)资产阶级民主革命纲领,反映了……,反 映……,代表时代前进的方向 (3)在辛亥革命中发挥巨大作用,成为鼓舞仁 人志士进行革命斗争的理论旗帜 (4)建立中华民国及颁布《临时约法》起了巨 大作用。
三民主义与同盟会纲领之间的关系
新三民主义
2、新三民主义提出过程: 1924年1月,中国国民党一大重新解释了 三民主义,把旧三民主义发展为新三民 主义。
新三民主义
3、新三民主义的内容: (1)民族主义:增加了对外反帝、对内 主张民族平等的新内容。 (2)民权主义:主张普遍平等的权利。 (3)民生主义:以平均地权、节制资本 为主要原则。会后提出“耕者有其田” 的主张。
20世纪以来中国重大思想理论成果
1、三民主义、新三民主义 2、毛泽东思想 3、邓小平理论 4、“三个代表”重要思想
孙中山
孙中山名言
孙中山的三民主义
1、孙中山提出三民主义的历史背景: ① 19世纪末20世纪初民族危机加深。 ②清王朝统治腐败。 ③反帝反封建革命运动不断高涨。
孙中山的三民主义
2、三民主义提出的过程: (1)1905年,成立第一个资产阶级革命 政党——同盟会 (2)制定了“驱除鞑虏,恢复中华,创 立民国,平均地权”的革命纲领。 (3)在《民报》所写的发刊词中,解释 为“三民主义”。
孙中山的三民主义
3、三民主义的基本内容 (2)民权主义的主要内容是“创立民国”, 即进行政治革命,推翻帝制,建立资产阶级共 和国。民权主义是孙中山三民主义思想的核心, 是“政治革命”的根本。 它从理论上解决了革命派迫切需要解决的夺取 政权与建立政权的问题。民权主义反映了中国 人民反对封建专制统治的愿望,对促使民主共 和的观念深入人心起了推动作用。
课堂探讨
新三民主义与三大政策的关系
小结
新三民主义 革命任务之新 反封建、反帝 革命手段之新 联俄、联共、互助农工
小结
不同视角看孙中山的革命理论 向西方学习:新理论成果 民主革命:理论旗帜 社会发展:推动社会进步 孙中山:振兴中华责任感、与时俱进的 优秀品质。
孙中山三民主义发展的历程: 萌发:上书李鸿章的失败和兴中会的创立. 提出:中国同盟会的组建,以及《民报·发刊词》把 小结 同盟会纲领进一步阐发为三民主义. 传播:革命派同保皇派的论战. 实践:武昌起义和《中华民国临时约法》的颁布. 挫折:辛亥革命、二次革命、护国运动和两次护法 运动的相继失败. 发展:中国国民党一大召开,确立了三大政策,把旧 三民主义发展为新三民主义. 再实践:以北伐战争为标志的国民大革命. 再挫折:蒋汪背叛革命和大革命的失败.
民族主义——驱除鞑虏,恢复中华——民族革命 民权主义(核心)——创立民国——政治革命
民生主义——平均地权——社会革命
新三民主义
1、新三民主义提出的原因: ①三民主义指导下的资产阶级一系列的 革命斗争的失败。 ②共产国际和中国共产党的帮助。 ③孙中山本身与时俱进的精神,改组国 民党,实行联俄、联共、扶助农工三大 政策。
孙中山的三民主义
3、三民主义的基本内容和意义
三民主义 内容 意义 新三民主义
民族主义
民权主义 民生主义
驱除鞑虏, 民族革 恢复中华 命
创立民国 平均地权 政治革 命 社会革 命
孙中山的三民主义
3、三民主义的基本内容 (1)民族主义,包括“驱除鞑虏,恢复 中华”两项内容, 即以革命暴力推翻清王朝的反动统治, 争取实现民族的独立自主,也就是孙中 山所主张的民族革命。 民族主义将推翻清王朝同建立统一民族 国家及共和制度相结合。