五年级语文上册二单元卷及答案
六、阅读短文，回答问题。（20分）
三亚落日(节选)
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
1．文中“赤朱丹彤”的意思是_____________________
2．从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上:_____、_____。
3．在作者的眼中,三亚的落日一会儿像_________,一会儿像________，一会儿像________。
4．三亚的落日景象十分美丽，请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不但……而且……因为……所以……即使……也……
宁可……也不……与其……不如……既然……就……
（1）我（）考试不及格，（）抄袭别人的。
（2）船夫驾驶着小艇，（）操纵自如，（）行驶平稳。
（3）（）工作再难做，他（）不会退缩。
（4）你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守
六
1．赤,红色;朱,大红色;丹,红色;彤,红色。本文中指程度不同的红色。
2．慢慢徐徐
3．孩童红灯笼运动员
4．示例:金色的霞光,让那原来褐黄色沙滩变成金色的海洋,让一切都沐浴在余晖里。啊!太阳你金色的霞光,真是太神奇啦!夕阳之下的三亚亨（______）部（______）约（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①负（____）请（____）②同心（_______）力
③无价（____）（____）④完璧（____）（____）
廉颇认识到了自己的错误，于是（____）。
2.蔺相如与廉颇（____）保卫赵国。
3.就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）
____________________________________________________________________
4.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）
_____________________________________________________________________
_____________________
七、习作。（20分）
题目：我的老师
要求：1、把题目补充完整。
2、通过具体的感人事例，表现老师的思想性格以及老师对你的关心。
3、语句通顺，感情真挚，书写工整，不写错别字。
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时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
参考答案：
一
愉快薄雾规律隐蔽均匀搜索伐木侍候
二
眼睑砸车享受失陪啊哟勤俭咂嘴大亨部首大约
三
荆罪协之宝归赵①②
四
（1）宁可……也不……
（2）不但……而且……
（3）即使……也……
（4）既然……就……
五
我多想去吃一碗热热的面条啊！我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。就像在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。你不会因为今天下雨，就不去图书馆了吧？怕摔不学摔跤了吧
五年级语文上册二单元卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
yú kuàibó wùɡuī lǜyǐn bì
jūn yúnsōu suǒfá mùshì hòu
二、比一比，再组词。（10分）
睑（______）砸（______）享（______）陪（______）哟（______）
五、按要求写句子。（15分）
我想去吃一碗热热的面条。（改为感叹句）
________________________________________________________________
2.我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为肯定句）
_____________________________________________________________________
五年级语文上册第二单元试卷【含答案】
五年级语文上册第二单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语中，“蒂”的意思是？A. 根B. 果实C. 把儿D. 瓜皮4. 下列哪个词是表示天气的词？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 寒风凛冽5. “三人行，必有我师焉”出自哪部作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》的故事发生在三国时期。
（）2. 《钓鱼》一文主要讲述的是作者和父亲去钓鱼的故事。
（）3. “因地制宜”这个成语中，“制”的意思是制度。
（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
（）5. 《月光曲》一文主要讲述的是贝多芬创作《月光曲》的过程。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文中，描述草原美景的句子是“天苍苍，野______，风吹草低见牛羊。
”2. 《钓鱼》一文中，作者和父亲去钓鱼的地方是______。
3. “______，天下兴亡，匹夫有责。
”这句话出自顾炎武的《日知录》。
4. 《月光曲》一文中，贝多芬创作《月光曲》的灵感来自于______。
5. “______，非宁静无以致远。
”这句话出自诸葛亮的《诫子书》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请简述《钓鱼》一文的主要情节。
3. 请解释“因地制宜”这个成语的意思。
4. 请解释“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话的意思。
5. 请简述《月光曲》一文的主要情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“因地制宜”这个成语造句。
2. 请用“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话作为开头，写一段话。
3. 请用“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这句话作为开头，写一段描述草原美景的话。
统编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
统编版五年级语文上册第二单元模拟测试卷时间:90分钟满分:100分一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(5分)1.做广播体操时,同学们在操场上排起了整齐的队伍,两名同学之间．(jiān jiàn)间．(jiān jiàn)隔一米。
2.爸爸让我待．(dāi dài)在原地等待．(dāi dài)一会儿,他马上就会回来。
3.四十多年来,我们坚持改革开放的政策,从勉强．(qiáng qiǎng jiàng)温饱走到了现在的繁荣富强．(qiáng qiǎng jiàng)。
4.廉颇计划．(huáhuà)刁难蔺相如,可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机,这很不划．(huáhuà)算。
5.颁奖嘉宾误把冠．(guān guàn)军奖杯给了别人,主持人连忙打圆场说:“这可不能张冠．(guān guàn)李戴呀!”二、看拼音,写词语。
(8分)xùn qīlǎn duòtóng xīn xié lìFǔchōng dǎn qiè fùjīng qǐng zuì三、按要求完成字词练习。
(12分)1.“挽”字是结构,部首是。
用音序查字法查字典,应先查音序,再查音节。
“挽”的字义有:A.拉;B.设法使局势好转或恢复原状;C.追悼死人;D.卷(衣服)。
给下面句子中的“挽”选择正确的解释。
(8分)(1)手挽．手、心连心,民族团结一家亲。
( )(2)在这危急的时刻,他挺身而出,力挽．狂澜。
( )(3)挽．起裤腿下农田,办起实事暖民心。
( )(4)孔祥熙写给鲁迅的挽．联是:“一代高文树新帜;千秋孤痛托遗言。
”( )2.下列词语书写都正确的一项是( )(2分)A.仿友唯独平稳传播B.称赞机智隆重火箭C.边界商议利意赤道D.联结情感驼鸟按照3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.我们不能把获得水和食物当成是理所当然．．．．的事情,而应学会珍惜和节约。
部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册。
第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是：B．间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。
二、读拼音，写词语：略。
三、照样子，把字变成新字，再组词：1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词：璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。
五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话：同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。
六、按要求改写句子：1.我们赵国有我们两个人在，XXX不敢进攻。
(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说，他跟XXX同归于尽，如果XXX不答应。
(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。
(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上，我们的祖祖辈辈都生活过。
(修改病句)5.我们要同心协力，共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。
完璧归赵：在中国古代，完璧是一种珍贵的玉器，相传是神农氏所制。
而赵国在战争中失去了完璧，导致了国家的衰落。
后来，楚国将完璧归还给赵国，赵国才恢复了昔日的强盛。
这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产，同时也表达了“失之东隅，收之桑榆”的深刻意义。
主题训练营(15分)七、积累填空。
(5分)1．多少事。
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __。
部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第二单元测试卷
(含答案)
1)飞鸟或飞机从空中迅速下降。
说明方法：描述现象。
2)乔木树干的上部及其枝叶。
说明方法：描述对象的部分。
3)比猎豹的速度更快冀中的地道战语文园地二
4)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
说明方法：描述行为。
5)难道猎豹才是地球上跑的最快的生物？
说明方法：质疑并提出问题。
6)猎豹最大的奔跑速度大约可达1千米每小时左右。
说明方法：描述事实。
3.改写下面句子中的错别字或不规范用词。
(7分)
1)妨碍(fáng)了生产的正常进行。
2)他的表现让人彷(fǎng)徨不定。
3)这个地方有一个堡(bǎo)。
4)他的愤(fèn)怒让人感到害怕。
5)这篇文章的弊(bì)端很明显。
6)他的行为遮(zhē)蔽了真相。
7)他用手指敲了敲桌子，发出了一声巨响。
1)文章介绍了___长子___在朝鲜战场中英勇牺牲的事迹。
(2分)
2)毛岸英原籍湖南省湘潭县韶山，是中国人民领袖___的长子。
他在1950年请求参加中国人民志愿军，随后前往朝鲜战场。
(2分)
3)文章中介绍了___同志之墓，墓前立着一块三尺高的花
岗岩石碑，上面镌刻着七个大字:“___同志之墓。
”(2分)
4)文章中描述了___在志愿军总部上空盘旋的美国麦炸机，以及___决定让人们进入防空洞隐蔽的情景。
(3分)
5)请简要概括一下___的事迹。
(3分)。
语文部编版五年级上册第二单元02 阅读理解测试试卷(含答案)
语文部编版5年级上册第2单元单元专题卷02 阅读理解一、课内阅读家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
每当上工、下工，一行（háng xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调（tiáo diào）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾（yàn yàng），人影绰绰（chuò cuò），给人画一般的美感。
1．用“√”在括号里选择正确的读音。
2．在文中空白括号里填上适当的关联词。
再用这组关联词写一个句子。
3．从文中找出下列词语的近义词。
本来——（）平稳——（）4．照样子写词语。
清波漾漾（ABCC）5．这段话讲的是（）A．家乡的搭石很美。
B．我爱家乡的搭石。
C．过搭石的速度要快。
搭石（节选）①经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几向家常话,才相背而行。
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
②排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
6．“理所当然”的意思是，文中人们把当作“理所当然”的事。
7．选文描写了、两个情景,表现出了乡亲们的品质，表达了作者之情。
8．选文中画“”的句子可以概括为（）A．止步B．礼让C．友好攀谈D．相背而行9．第二自然段中“美好的情感”指的是。
10．走搭石时，还可能会有什么样的情景？乡亲们会怎么做？发挥想象写一写。
二、同学们想把下面的文段拍成微电影，请你读一读，完成拍摄任务。
①蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王，听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。
2024年部编版五年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案
(二)赛制二：句子大练兵。按要求完成练习。(4分) 1. 秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵
斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。 (将画横线的句子改成双重否定句)(1分) __秦__王__被__逼__得__没__办__法__，__不__得__不__敲__了__一__下__缶__。________________
D. 为了把课文内容完整地讲给同学们听，他要反复一 个字一个字地读，这样才能熟练记住课文内容。
6. 下列说法不正确的是哪一项？( B ) A. 《搭石》中，作者借助对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几 个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们无私奉献的美好 品质和家乡的淳朴民风。 B. 《将相和》一文中所讲的三个小故事各自独立，互不关联。 C. 《什么比猎豹的速度更快》中，每个自然段基本上讲的都 是一种事物要比另一种事物的速度快。
2. 如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。 对！我们需要一枚火箭。(写出句子的主要意思)(1分) __示__例__：__到__月__球__上__去__需__要__搭__乘__火__箭__。_________________
3. 读一读，再完成练习。(2分) 喋喋不休——我要参加学校组织的秋游活动，收拾随身携带 的物品时，妈妈在旁边说个不停：“带好水杯和纸巾，还有 你的帽子。”“记得把钥匙装好。”“吃东西前要先洗 手。”……临走时，妈妈又提醒我：“你一定要跟紧队伍， 千万不要掉队！” (1)把画线句子改为转述句。(1分) __妈__妈__又__提__醒__我__，__让__我__一__定__要__跟__紧__队__伍__，__千__万__不__要__掉__队__。__
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( B )
部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文五上第2单元检测1. 单选下列加点字的读音全都正确的一项是A．中间（jiān）间隔（jiān）离间（jiàn）B．强壮（qiáng）倔强（jiàng）勉强（qiǎng）C．划船（huà）计划（huà）划算（huá）D．剥削（xuē）削苹果（xiāo）削弱（xiāo）2. 单选下列词语书写全都正确的一项是。
A．能奈允若同心协力B．职位召集难以置信C．胆却乘机礼直气壮D．防碍陷坑无穷无尽3. 单选下列加点的成语使用恰当的一项是A．公交车上常有小偷，警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。
B．我的故事书不见了，原来被小猫叼走了，尽管被撕破了几页，但总算完璧归赵了。
C．作为班干部，以身作则是理所当然的。
D．小明奋不顾身地把龙龙打哭了。
4. 按要求写句子对下面句子的主要意思概括最准确的一项是。
一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。
A．人们来到甲板上。
B．人们悲伤地哭泣。
C．所有的人都惊恐万分。
D．所有的人都在奔跑。
5. 拼写根据语境，看拼音写字词。
(1) 日本qīn lüè 军在冀中平原上“大扫荡”，还xiū zhù 了封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一bǎo，想搞垮我们的人民武装。
(2) 廉颇听完后，向蔺相如fù jīng qǐng zuì ，他们tóng xīn xié lì 保卫赵国。
6. 按要求写句子简要地概括下列句子的主要意思。
(1) 据中国科学院紫金山天文台消息，2021 年1 月3 日晚，北半球三大流星雨之一的象限仪座流星雨将迎来极盛，拉开新一年的天象大幕。
(2) 为了培养学生对传统古诗词的兴趣爱好，广东一些学校充分利用碎片化时间，让孩子们诵读经典诗词，让经典诵读在潜移默化中成为学生的日常习惯。
7. 按要求写句子照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】
五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 林D. 山2. “月落乌啼霜满天”中的“乌”指的是？A. 鸟B. 羊C. 马D. 狗3. 下列哪个成语出自《孟子》？A. 温故知新B. 诲人不倦C. 举一反三D. 得鱼忘筌4. 下列哪个句子运用了拟人手法？A. 春风吹绿了大地B. 小草在微风中舞蹈C. 月亮像小船D. 太阳是个大火球5. 下列哪个选项中的词语不是反义词？A. 黑-白B. 大-小C. 高-低D. 快-慢二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》是出自《三国演义》。
（）2. “床前明月光”是唐代诗人杜甫的名句。
（）3. “一问三不知”是指不知道一点。
（）4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人白居易的名句。
（）5. “守株待兔”这个成语告诉我们，只要努力就能成功。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______，天下谁人不识君？”2. “读万卷书，行______里路。
”3. “______不惊人死不休。
”4. “______当户对，______才子佳人。
”5. “______，时维乎吾与女。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释“一问三不知”的意思。
3. 请解释“温故知新”的意思。
4. 请解释“举一反三”的意思。
5. 请解释“得鱼忘筌”的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一问三不知”造句。
2. 请用“温故知新”造句。
3. 请用“举一反三”造句。
4. 请用“得鱼忘筌”造句。
5. 请用“守株待兔”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“床前明月光，疑是地上霜”中的意象和情感。
2. 请分析“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的意象和情感。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写一篇以“我的家乡”为主题的短文。
2. 请写一篇以“我最喜欢的季节”为主题的短文。
统编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
五年级语文上册第二单元测试卷一、基础训练1．看拼音，写词语。
wǎn huílǎn duòpínɡhénɡshù fùchì dàoyǐn bìxiàn kēnɡɡuǎi wān jiàn zhùdǎnɡyuán2．形近字组词。
汛( )讯( )挽( )晚( )协( )胁( )议( )仪( )抄( )吵( )臣( )巨( )3．下列各组带点字的读音完全正确的一组是（）A．侵略（qīn）扭动（niǔ）吆喝（hē）陷坑（xiàn）B．孑口（jié）半亩（mǒu）间隔（jiàn）泛滥（làn）C．开辟（pí）长相（xiànɡ）纤弱（qiān）便宜（biàn）D．大臣（chén）搁东西（ɡē）强逼（qiǎnɡ）盛开（shènɡ）4．下列成语与相关人物对应有误的一项是（）A．负荆请罪（廉颇）鞠躬尽瘁（诸葛亮）赔了夫人又折兵（周瑜）B．完璧归赵（蔺相如）望梅止渴（曹操）四面楚歌（项羽）C．胸有成竹（文与可）围魏救赵（孙膑）三顾茅庐（孙权）5．把下列词语补充完整，并完成练习。
①同心( )力②毫不示( )③( )直气壮④无( )之宝⑤( )口不提⑥负( )请罪（1）写两个与①意思相近的词语、．（2）词语⑥出自，主人公是。
（3）选择词语填空：A．秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如，直到会面结束，秦王也没占到便宜。
B．秦王双手捧璧，一边看一边称赞，十五座城的事。
（4）用词语③写一个句子：。
6．按要求完成句子练习。
（1）．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
(修改病句)（2）．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)（3）．流星体是太空中一种较小的天体。
(缩句)（4）．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)（5）．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
2024年部编版五年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案
一
二
三
四
五
第一部分：积累运用
9.
为了提高阅读的速度，在阅读《西游记》等古典名
著时，会遇到一些不常见但又不影响理解内容的字词，这
时正确的做法是( C )。
A. 赶紧查字典
B. 立刻回读
C. 继续往下读
D. 一直想，想清楚了再往后读
一
二
三
四
五
第一部分：积累运用
10. 【漳州市期中】对下面文段主要内容的概括，最恰当的一
这样才值得人信赖。
一
二
三
四
五
第一部分：积累运用 7. 下列与“蔺相如有什么能耐，要是我碰见他，要让他下不
来台”这句话意思不同的一项是( D ) A. 蔺相如有什么能耐，要是我碰见他，肯定让他下不来台。 B. 蔺相如有什么能耐，要是我碰见他，非让他下不来台不
可。 C. 蔺相如有什么能耐，要是我碰见他，一定让他下不来台。 D. 蔺相如有什么能耐，要是我碰见他，绝不让他下不来台。
一
二
三
四
五
第二部分：阅读欣赏
鸵鸟身高体大，一般身高在3米左右，身长约2米，体重 可达150千克，是现存体形最大的鸟类。鸵鸟的头比较小，喙 短而宽，目光锐利。头部的羽毛稀疏，颈部光秃、裸露。翅膀 的羽毛和尾巴的羽毛都是白色的，但雌雄鸵鸟身体羽毛的颜色 却不相同。雄鸵鸟身体上的羽毛大部分呈黑色，而雌鸵鸟身体 上的羽毛大部分呈褐色。鸵鸟的腿很长且粗壮有力，它站立起 来很高，望得远，看得准，既能防敌害的偷袭，也能很快找到 食物充饥。鸵鸟的两个脚趾一个大一个小，一律朝前长着，脚 趾下有发达的肉垫，趾底有一层厚皮，在沙漠中行走既不怕烫， 也不会陷入沙中。
堡垒．(lěi) 允诺．(luò) 公卿．(qīn) 汛．期(xùn)