PEP人教版五年级英语上册《Unit6_知识详解》(附答案)
Unit6 知识详解A Let’s talk知识详解重难点1. there be句型的一般疑问句(1)课文应用：Is there a river in the forest, Miss White? 在森林里有一条河吗，怀特老师？No, there isn’t. 不，没有。
句型结构：问句：Is there a/an + 可数名词单数+ 地点状语(in your school, in the park...)?答语：Yes, there is. /No, there isn’t.重点解析：“Is there ...?”是“There is ...”句型的一般疑问句形式，即：将is提到there前面，is的首字母大写，句末用问号。
问句中的人/物应使用单数名词。
地点状语：通常是由介词短语来充当。
生活实例：Jack随爸爸妈妈来到了中国，他在新学校里结识了许多新同学。
瞧，他正在和他的同桌聊天：Is there a library in our school? 在我们的学校里有一个图书馆吗?Yes, there is. 是的，有。
A Let’s talk知识详解拓展点1. 一般疑问句回顾概念：能用yes/no或相当于yes//no回答的问句叫一般疑问句。
含有be动词的一般疑问句：具体地说，当陈述句中有be动词时，可直接将be动词提到主语前面。
如果主语是第一人称，则将其变成第二人称。
例如：I’m in Class 2, Grade5. 我在五年级二班。
→Are you in Class2, Grade5? 你在五年级二班吗？含有情态动词的一般疑问句：情态动词与be动词一样，也可以直接提到主语前面。
例如：I can spell it. 我会拼写它。
→Can you spell it? 你会拼写它吗?含有实义动词的一般疑问句：含有实义动词的一般疑问句的构成比较特殊，要在句首加do，谓语动词要用动词原形。
如果主语为第三人称单数，则在句首加does，谓语动词也用动词原形。
例如：I like English. 我喜欢英语。
→Do you like English?你喜欢英语吗？She lives in Beijing. 她住在北京。
→Des she live in Be ijing? 她住在北京吗？2. 表达“让我们一起做某事”的句型——Let’s ...课文应用：Children, let’s go to the forest! 孩子们，让我们去森林吧！句型结构：Let’s + 动词原形+ 其他。
重点解析：该句型是祈使句，其中“let’s”是“let us”的缩写形式，意为“让我们”，后面接动词原形。
这个句型表示说话人的建议。
回答时，肯定回答通常为“OK! /Great! /All right!”, 否定回答通常为“Sorry, I ...”。
生活实例：今天是星期日，John想和爸爸妈妈一起去公园。
John是怎样邀请他的爸爸妈妈的呢？让我们一起来看一看：John: Today is Sunday. Let’s go to the park. 今天是星期日，让我们去公园吧。
Parents: OK! 好的!要点提示：let’s中的缩略符号“’”不能丢，不能写成lets。
A Let’s sp ell知识详解拓展点1. 字母组合ou和ow在单词中的发音字母组合发音发音要领例词口形示范ou/aʊ/ /aʊ/是双元音，发音时声带振动。
发音时，由/a:/(或/æ/)音滑向/ʊ/音，前重后轻，口形随之变化。
mouse老鼠，cow奶牛owB L et’s t ry知识详解拓展点1. 辨析near, beside和next tonear作介词，意为“在……附近；靠近”。
near作动词，意为“(时间或空间上)接近，靠近，临近”。
例如：I live near the park. 我住在公园附近。
The project is nearing completion. 这项工程就要竣工了。
beside意为“在旁边”，一般指空间。
例如：Come and sit beside me. 过来坐在我旁边。
There is a book beside the pen. 在钢笔旁边有一本书。
next to意为“紧挨着”。
例如：The shop is next to the school. 商店紧挨着学校。
B Let’s talk知识详解重难点1. there be句型的一般疑问句(2)课文应用：Are there any tall buildings in the nature park? 在自然公园里有一些高楼吗？No, there aren’t. 不，没有。
句型结构：问句：Are there any + 可数名词复数+ 地点状语?答语：Yes, there are. /No, there aren’t.重点解析：这个句型是there be句型的一般疑问句形式，将be动词are直接提到there的前面，are 的首字母大写。
any: 在陈述句中用some来表示“一些”，但在否定句和疑问句中，some要变成any。
地点状语：通常为表示地点的介词短语。
生活实例：城市老鼠和乡村老鼠见面了，它们正在谈论这几年乡村的变化：Are there any car in the village now? 村庄里现在有一些小汽车吗？Yes, there are. 是的，有。
B Let’s talk知识详解拓展点1. how many问多少课文应用：How many? 多少个？句型结构：How many + 可数名词复数+ 其他？重点解析：how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，不能接可数名词单数或不可数名词。
在说话双方明确所谈论的事物的情况下，可以直接用省略句“How many?”提问。
生活实例：Mike和Sarah在参观农场时看到河里有一群可爱的鸭子，Mike向Sarah有多少只鸭子。
让我们来看看他们之间的对话：Mike: How many ducks are there? 有多少只鸭子？Sarah: Twenty-two. 二十二只。
B Read and write. 知识详解拓展点1. 不同的“高”tall和high课文应用：In the park there is a high mountain. 在公园里有一座高山。
tall和high都意为“高的”，但用法有所不同：指人、动物、树木等有生命的东西时，通常用tall，不用high。
例如：a tall woman一个高个子的女人，a tall horse一匹高大的马。
指不与地面接触的人或物的高时，通常用high，不用tall。
例如：The plane is so high in the sky. 飞机在空中那么高。
指建筑物、山时，用tall或high都可以。
例如：The mountains are very high. 那些山很高。
high可以作副词，而tall不能作副词。
例如：They climbed high. 他们爬得高。
tall的反义词为short, high 的反义词为low.C Story time 知识详解拓展点1. what引导的感叹句课文应用：What a nice day! 多么好的一天啊！what在感叹句中修饰名词。
因为名词分为可数名词和不可数名词，所以what引导的感叹句有两种结构：What a/an + 形容词+ 可数名词单数( + 主语+ 谓语)！例如：What a clever boy (he is)! (他是)多么聪明的一个男孩啊！What an interesting film (it is)! (它是)多么有趣的一部电影啊！What + 形容词+ 可数名词复数/不可数名词( + 主语+ 谓语)！例如：What good students (they are)! (他们是)多么好的学生啊！What hot weather (it is)! (这是)多么热的天气啊！2. 用“why not”来提建议课文应用：Why not? 为什么不呢？同学们，我们常常会对某事提出一些建议，这时我们可以用“Why not?”。
这个句型用来提出建议，意为“为什么不呢？”。
这个句型是一个省略句，其完整形式为“Why don’t you/we/they + 动词原形+ 其他？”。
在表示建议时，“why not”后面要接动词原形。
例如：Why not ask your teacher? 为什么不问你的老师呢？知识链接：表示建议的其他句型Let’s + 动词原形+ 其他.例如：Let’s play football together. 让我们一起踢足球吧。
What/How about + 名词/动词-ing形式+ 其他?例如：What/How about going fishing? 去钓鱼怎么样？Shall we/I + 动词原形+ 其他?例如：Shall we meet at the school gate? 我们在学校门口见面好吗？You’d better(not) + 动词原形+ 其他。
例如：Yo u’d better (not) dink too much water. 你最好(不要)喝太多的水。
Would you like + 名词/动词不定式+ 其他？例如：Would you like to have some apples? 你想要吃一些苹果吗？单元重点归纳本单元重点学习用there be句型的一般疑问句询问并作答。
现将本单元主要句型及相关知识归纳如下：一、习惯搭配/短语介词短语：①in the nature park/ park/forest在自然公园/公园/森林里②near the house/ village在房子/村庄附近③on the mountain在高山上④beside the lake 在湖旁边⑤tall buildings高楼⑥go boating去划船二、惯用表达式①Look! 看！②Let’s share. 让我们分享吧。
三、公式化句型there be句型的一般疑问句及其答语(1)问句：Is there a/an + 可数名词单数+ 地点状语? ……有一……吗？答语：Yes, there is. 是的，有。
/No, there isn’t. 不，没有。
there be句型的一般疑问句及其答语(2)问句：Are there any + 可数名词复数+ 地点状语？……有一些……吗？答语：Yes, there are. 是的，有。
/No, there aren’t. 不，没有。
人教版五年级上册英语Unit 6的知识点总结
人教版五年级上册英语Unit 6的知识点总结人教版五年级上册英语“Unit 6 In a nature park”的知识点总结如下：一、英语单词（一）名词英语单词sky 天空cloud 云flower花grass草park公园city城市road公路bridge 桥path路；小道river 河；江lake 湖；湖泊hill 山丘；小山forest 森林；林区mountain高山；山岳tree 树；树木；乔木people人，人们building 建筑物；房子；楼房village 村庄；村镇house 房屋；房子；住宅animal动物rabbit兔子duck鸭子children孩子们（child的复数形式）（二）形容词英语单词high 高的clean 干净的（三）英语词汇nature park自然公园go boating 去划船二、语音1、字母组合ou在单词中的发音主要读[au]，也可读[u:]、[Λ]。
（1）字母组合ou在单词中的发音读[au]的单词有：h ou se房屋，房子、m ou se老鼠、s ou nd声音，听起来、c ou nt数数。
（2）字母组合ou在单词中的发音读[u:]的单词有：s ou p汤、gr ou p 群，团体。
（3）字母组合ou在单词中的发音读[Λ]的单词有：y ou ng年轻的。
2、字母组合ow在单词中的发音也有些发[au]，例如：c ow奶牛、h ow 如何，怎样、d ow n向下。
三、语法1、on与over的区别（1）on在……上面，表示与下面的物体互相接触，紧挨着。
（2）over 在……上面，表示与下面的物体不接触，两个物体之间有一定距离。
例子：There are many cars on the roads.The bridge is over the river.2、in与on的区别当表示在树上时，in与on的不同用法：当表示人或其他动物在树上时，（外来物）用in；当表示树本身的东西如树叶、果实在树上时，用on。
人教版五年级上册英语unit6解析
人教版五年级上册英语unit6解析Unit6:In a nature park第六单元：在自然公园1、Look! There is a big white bird in the sky!看！在天空中有一只白色的大鸟！Wow！哇！There are many pretty fish in the river.在河里有很多漂亮的鱼。
Chen Jie:Is there a river in the park?陈洁：在公园里有一条小河吗？John:Yes, there is.约翰：是的，有小河。
Zoom:I'm hungry. Is there a restaurant beside the lake?祖姆：我饿了。
在湖旁边有餐馆吗？Zip:No, there isn't.Look! I have some food. Let's share.吉普：不，没有，看！我有一些食物。
我们一起分享。
2、Let's try让我们试试What is in the park? Listen and tick the word you hear.公园里有什么？听并在你听到的单词前打对勾。
(V)forest森林()lake湖()river小河3、Let's talk让我们谈谈Miss White: Children, let's go to the forest!怀特小姐：孩子们，让我们去森林！Children: Yeah!孩子们：耶！Zhang Peng: Is there a river in the forest,Miss White?张鹏：怀特小姐，森林里有一条河吗？Miss White: No, there isn't.怀特小姐：不，没有河。
Zhang Peng: Is there a lake, Miss White?张鹏：怀特小姐，那有湖吗？Miss White: Yes, there is and there are some small boats.怀特小姐：是的，有湖并且还有一些小船。
五年级英语上册(PEP版)Unit 6必备知识点
五年级英语上册（PEP版）Unit 6 In a nature park必备知识点五年级英语上册（PEP版）Unit 6 In a nature park的必备知识点主要包括以下内容：一、重点单词1. 自然界事物名词：forest：森林，林区river：河，江lake：湖，湖泊mountain：高山，山岳hill：山丘，小山tree：树，树木，乔木2. 建筑类名词：bridge：桥building：建筑物，房子，楼房village：村庄，村镇house：房屋，房子，住宅3. 其他类：boating：划船go boating：去划船aren't = are not：不是nature park：自然公园people：人，人们rabbit：兔子duck：鸭子animal：动物high：高的children：孩子们（child的复数形式）sky：天空cloud：云flower：花grass：草path：路，小道park：公园（注意与自然公园nature park区分）city：城市二、重点短语与句型1. 重点短语：Let's go boating.：我们去划船吧。
What a nice day!：天气真好啊！Why not?：为什么不呢？There is so much corn!：里边有那么多玉米！Why don't you take a picture of me?：为什么你不给我拍张照片呢？2. 重点句型：一般疑问句：Is there a/an + 单数名词+ 介词+ 地点?肯定回答：Yes, there is.否定回答：No, there isn't.示例：Is there a river in the forest? 森林里有河吗？+ Are there any + 复数名词+ 介词+ 地点?肯定回答：Yes, there are.否定回答：No, there aren't.示例：Are there any tall buildings in the nature park? 自然公园里有高楼吗？There be句型：There is + 单数名词+ 地点.示例：There is a lake in the park. 公园里有一个湖。
PEP人教版五年级上英语Unit6知识点、考点梳理精编
PEP人教版五年级上英语Unit6知识点、考点梳理精编1. 表示衣物颜色的形容词：- red (红色)- blue (蓝色)- green (绿色)- yellow (黄色)- pink (粉色)- black (黑色)- white (白色)- brown (棕色)- purple (紫色)- orange (橙色)- grey (灰色)2. 表示衣物种类的名词：- sweater (毛衣)- T-shirt (T恤)- skirt (裙子)- shirt (衬衫)- pants (裤子)- dress (连衣裙)- coat (外套)- jacket (夹克)- jeans (牛仔裤)3. 表示衣物穿着方式的动词短语： - put on (穿上)- take off (脱下)- wear (穿戴)4. 询问衣物颜色的句型：- What color is your sweater? - What color are your pants?5. 回答关于衣物颜色的句型：- It's red.- They're blue.6. 穿着衣物的句型：- I'm wearing a blue shirt.- She's wearing a pink dress. - He's wearing black pants.7. 表示时间的词汇：- morning (早上)- afternoon (下午)- evening (晚上)- night (夜晚)8. 表示星期的词汇：- Monday (星期一)- Tuesday (星期二)- Wednesday (星期三)- Thursday (星期四)- Friday (星期五)- Saturday (星期六)- Sunday (星期日)9. 介绍日常活动的句型：- What do you do in the morning/afternoon/evening?- I usually play sports in the afternoon.10. 询问他人日常活动的句型：- What does she/he do in the morning/afternoon/evening? - She/He usually watches TV in the evening.11. 表示日常活动的动词：- get up (起床)- have breakfast/lunch/dinner (吃早餐/午餐/晚餐)- go to school/park (去学校/公园)- do homework (做作业)- play sports/games (进行运动/玩游戏)- watch TV (看电视)- read books (读书)- go to bed (上床睡觉)12. 特殊疑问词how long：- How long does it take to get to school? (从家到学校需要多长时间？) - It takes about 15 minutes. (大约需要15分钟)。
(含答案解析)【完美】五年级上册英语单元知识梳理-Unit 6 In a natu人教PEP
PEP英语五年级上册Unit 6 知识梳理【单元语音归纳】字母组合ou的发音规律发音例词/aʊ/house房子, count数数/uː/group组, soup汤;/ʊ/would将，将要; should应该；将要/ʌ/young年轻的, country国家【重点词语盘点】1. forest 森林；林区2. river 河；江3. lake湖；湖泊4. mountain 高山；山岳5. hill 山丘；小山6. tree 树；树木；乔木7. bridge 桥8. building 建筑物；房子；楼房9. village 村庄；村镇10. hou se 房屋；房子；住宅【巧记单词】（一）nature park自然公园风景好，清曲幽静人稀少，forest森林草木茂，mountain山岳入云霄，lake湖泊可泛舟，river河流宜垂钓，全家郊游乐淘淘。
（二）我的家乡真美丽，绿绿的trees（树），高高的building（建筑物），弯弯的bridges（桥），还有许多house（房子）在村里。
【习惯搭配】go boating去划船have a look看一看ov er there在那边in the river在河里【重点句型再现】1. There is句型的一般疑问句及回答Is there a river in the forest, Miss White? 怀特小姐，森林里有一条河吗？其句型结构为：Is there +可数名词单数或不可数名词+地点？表达“某处有……吗？”肯定回答是：Yes, there is.否定回答是：No, there isn’t.例句：—Is there a water bottle on the table?桌子上有一个水瓶吗？—Yes, there is. 有。
2. there be句型的否定句There aren't many peop le. 没有许多人。
there be句型的否定句只要在be动词后面加not即可，它的句型结构是：There be+not+主语+地点.例句：There isn’t a photo in the room. 房子里没有一张照片。
五年级上册英语单元知识点归纳总结-Unit 6 In a nature park 人教PEP
Unit6 In a nature park单元小结重点语音：___________；house mouse sound count重点单词：1._____________森林;林区2._____________高山;山岳3._____________ 湖；湖泊4._____________高山；山岳5._____________山丘;小山6._____________树;树木;乔木7._____________桥8._____________建筑物;房子;楼房9._____________村庄;村镇10._____________房屋;房子;住宅重点短语：1._____________去森林里2._____________在森林里3._____________去划船4._____________在...前.面5._____________在自然公园里6._____________在山上7._____________在村子附近8._____________在湖上重点句型：1.-1s there a river in the_____________，Miss White? 怀特小姐，森林里有河吗?一No, there_____________.不，森林里没有河。
Let's_____________ _____________ 我们去划船吧。
3. The nature park is so_____________!这个自然公园真安静啊!4.-_____________ _____________any no buildings in the nature park?自然公园里有高楼吗?-No, there aren't.不，自然公园里没有高楼。
重点语法：1.“__________”句型的-般疑问句用来询问某处是否有某物(可数名词单数或不可数名词),其句型结构为: Is there+a/an十__________+地点状语? /Is there+any十__________十地点状语?肯定回答: Yes, there__________.否定回答: No, there__________.2 .there be句型的肯定陈述句改为否定陈述句，是在be动词后加__________。
2021年景新小学人教版(pep)英语五年级上册-unit6-重点句型(同步讲义+答案)
人教版（三起）-五上-Unit 6-重点句型知识集结知识元重点句型：描述“某地有某物”的句型知识讲解Part 1【重点解析】1.There aren’t many people.[句型结构] there+be+not+其他1.此句是there be句型的否定式，表示某地没有某物。
2.many表示许多（与复数可数名词连用，尤用于否定句或正式用语表示大量），而若句中是复数不可数名词，就用much修饰。
3.people的用法①表示“人”，是一个只表示复数意义的可数名词（注意不用词尾-s），可以说 some people（一些人），many people（许多人）等，但不能说 a people 或 one people。
②表示“民族”，此时为可数名词，其前可用不定冠词，也可有复数形式。
如：The Chinese are a hard-working people.中国人是一个勤劳的民族。
The English-speaking peoples share a common language.讲英语的各民族拥有共同的语言。
比较下面两句：How many peoples live in Asia? 亚洲有多少个民族?How many people live in the room? 这房间住了多少人?③泛指“人们”时，其前不用定冠词；泛指“人民”时，其前通常要用定冠词。
例句：People say oil price will be going up soon.人们说油价快要上涨了。
The people turned against their president.人民变得不满意他们的总统。
2.Are there any tall buildings in the nature park?[句型结构] be+there+其他1.此句是there be句型的一般疑问句，表示问某地有某物吗。
2.there be句型的肯定句改为一般疑问句时，找出be动词，再把be移到there的前面来，如果有some的时候，把some改成any。
Unit6重难知识点(复习讲义)-五年级英语上册单元速记巧练(人教PEP版)
Unit 6 In a nature park重难点讲解(含答案)一、重难点讲解1.how many问多少【句型结构】：How many + 可数名词复数+ 其他？【重点解析】：how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，不能接可数名词单数或不可数名词。
例如：—How many ducks are there? 有多少只鸭子？—Twenty-two. 二十二只。
2.表示建议的句型✧Let’s + 动词原形+ 其他.例如：Let’s play football together. 让我们一起踢足球吧。
✧What/How about + 名词/动词-ing形式+ 其他?例如：What/How about going fishing? 去钓鱼怎么样？✧Shall we/I + 动词原形+ 其他?例如：Shall we meet at the school gate? 我们在学校门口见面好吗？✧You’d better(not) + 动词原形+ 其他。
例如：You’d better (not) dink too much water. 你最好(不要)喝太多的水。
✧Would you like + 名词/动词不定式+ 其他？例如：Would you like to have some apples? 你想要吃一些苹果吗？3.用“Why not …?”来提建议✧“Why not+动词原形+其他?”相当于“Why don’t you/we/they+动词原形+其他?”。
这两个句型都可以用来提建议。
例如：Why not take a picture of the koala first? 为什么不先给考拉拍张照呢？4.what引导的感叹句✧what在感叹句中修饰名词。
因为名词分为可数名词和不可数名词，所以what引导的感叹句有两种结构：✧What a/an+形容词+单数可数名词（+主语+谓语）!✧What+形容词+复数可数名词/不可数名词（+主语+谓语）!例如：What a nice day! 多么美好的一天啊！【考题精练】一、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。
人教(PEP)五年级英语上册Unit6知识点归纳总结
人教(PEP)五年级英语上册Unit6知识点归纳总结一.单词：sky天空cloud云mountain 山；山脉river河流flower花grass草lake湖泊 forest森林path 路；小道 park公园picture照片village乡村；村庄city 城市house房子bridge桥 tree树road公路building建筑物 clean干净的二.句子：1.There is a forest in the nature park.在自然公园里有一个森林。
2.A: Is there a forest in the park? 公园里面有一个森林吗？B: Yes, there is. 是的，有。
(There be句型的一般疑问句：--- Is / Are there + 某物+ 某地？回答：Yes, there is / are. No, th ere isn't / aren't. )3.A: Is there a river? 有一条河吗？B: No, there isn’t。
不，没有。
4.There ar e many small houses in my village.在我的村庄里有许多小房子。
5.A：Are there any pandas in the mountains? 山里有熊猫吗？B: No,there aren’t. 不，没有。
6.A: Are there any fish in the river? 河里有鱼吗？B : Yes, there are. 是的，有。
三. 语法：的单数形式在变为一般疑问句时，将助动词There bes ome句型表示There are many books on the人称代词主格作主语，表示动作的发出者。
+名词。
Unit6Inanaturepark知识点梳理讲义以及练习(讲义)-人教PEP版英语五年级上册
第六单元知识点梳理、讲义及练习题【词汇】forest 森林；林区 river 河；江 lake 湖；湖泊 mountain 高山；山岳 hill 山丘；小山 tree 树；树木； bridge 桥 building 建筑物；房子 village 村庄；村镇 10. house 房屋；房子；住宅【发音】字母y 的发音规律1. there be 句型的一般疑问句：单数：Is there a...？ 肯定回答：Yes,there is. 否定回答：No,there isn’t. 复述：Are there any ...? 肯定回答：Yes,there is . 否定回答：No,there aren’t.2. some 与any 在肯定句、否定句及疑问句的用法：肯定句：some+可数名词复数/不可数名词。
否定句或疑问句：any+可数名词复数/不可数名词。
【练习题】一、从每题的四个选项中选出不同类的一项，并将序号填在题前括号内。
（ ）1． A clock B mountain C hill（ ）2．（ ）3．（ ）4．（ ）5． 二、选出符合短语的图片并将序号填在前面的括号内。
（ ）1．in the forest A ． B ．A lakeB sandwichC saladA building A lake C bottleB houseC villageB riverC Tuesday B bridge A Monday（）2．a house A．B．（）3．many trees A．B．（）4．a long river A．B．（）5．on the bridge A．B．三、看图片，读句子，判断对错，对的画，错的画。
（）1．There are many trees.（）2．– Is there a river in the forest?– Yes, there is.（）3．It’s a long river.（）4．There is a bridge in the village.（）5．There are many tall buildings.四、读一读，选出合适的选项。