《了不起的狐狸爸爸》PPT课件
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了不起的狐狸爸爸(阅读课上课课件)
生存
狐狸爸爸的回答
“你知道全世界有谁在他的孩子快要饿死的时候，也不 偷几只鸡？”
“博吉斯、邦斯和比恩正在外边要杀死我们。我相信， 你明白这一点。”
“可是我们并不是要坏到像他们那样的程度。我们并不 是想要把他们杀死。”
“我们只是从这儿那儿拿点儿食物，以便让我们和我们 全家活下去。对吗？”
自主阅读：《比恩的秘密苹果酒窖》——《盛大的宴会》（15分钟，课后阅读全书）
5、让最大的孩子把鸡带回去给妈妈，他“安排几 件小事”就回去。第二次出洞 — Nhomakorabea邦斯的大仓库
这个大房间的四面墙上排放着一些橱 子和从地板直达天花板的货架，橱子 里和货架上堆着成千上万只最好最肥 、脱了毛待烤的鸭子和鹅！并且上面 的房梁上还悬挂着至少有上百只熏火 腿和五十挂熏肉！
獾的疑问
不 对
对
道德
山谷中的小山上有一片树林。 树林里有一棵大树。 树下面有一个洞。 洞里住着狐狸先生、狐狸太太，还有他们的四只小狐狸。
山谷里有三个饲养场。指语言、品行恶劣，不道德。 三个饲养场的场主都经营得不错。他们都是有钱人， 但也都是卑鄙龌（wò）龊(chuò)的家伙。 他们三个简直是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
还有可能是这样的↑
今天我们要认识一个狐狸先生，他有着几个狐狸 孩子，孩子们都称呼他为“了不起的狐狸爸爸”
“了不起”这个词，我们 一般用在什么人身上？
• 书名：了不起的狐狸爸爸 • 作者：罗尔德•达尔
罗尔德·达尔
1916.9.13—1990.11.23
挪威籍英国杰出儿童文学作家、 剧作家和短篇小说作家
（P23—31）
“你们可要知道，要不是你们的爸爸，我 们现在早就没命了。你们的爸爸是一个 了不起的狐狸。”
狐狸爸爸的回答
“你知道全世界有谁在他的孩子快要饿死的时候，也不 偷几只鸡？”
“博吉斯、邦斯和比恩正在外边要杀死我们。我相信， 你明白这一点。”
“可是我们并不是要坏到像他们那样的程度。我们并不 是想要把他们杀死。”
“我们只是从这儿那儿拿点儿食物，以便让我们和我们 全家活下去。对吗？”
自主阅读：《比恩的秘密苹果酒窖》——《盛大的宴会》（15分钟，课后阅读全书）
5、让最大的孩子把鸡带回去给妈妈，他“安排几 件小事”就回去。第二次出洞 — Nhomakorabea邦斯的大仓库
这个大房间的四面墙上排放着一些橱 子和从地板直达天花板的货架，橱子 里和货架上堆着成千上万只最好最肥 、脱了毛待烤的鸭子和鹅！并且上面 的房梁上还悬挂着至少有上百只熏火 腿和五十挂熏肉！
獾的疑问
不 对
对
道德
山谷中的小山上有一片树林。 树林里有一棵大树。 树下面有一个洞。 洞里住着狐狸先生、狐狸太太，还有他们的四只小狐狸。
山谷里有三个饲养场。指语言、品行恶劣，不道德。 三个饲养场的场主都经营得不错。他们都是有钱人， 但也都是卑鄙龌（wò）龊(chuò)的家伙。 他们三个简直是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
还有可能是这样的↑
今天我们要认识一个狐狸先生，他有着几个狐狸 孩子，孩子们都称呼他为“了不起的狐狸爸爸”
“了不起”这个词，我们 一般用在什么人身上？
• 书名：了不起的狐狸爸爸 • 作者：罗尔德•达尔
罗尔德·达尔
1916.9.13—1990.11.23
挪威籍英国杰出儿童文学作家、 剧作家和短篇小说作家
（P23—31）
“你们可要知道，要不是你们的爸爸，我 们现在早就没命了。你们的爸爸是一个 了不起的狐狸。”
《了不起的狐狸爸爸》PPT课件
故事中的“狐狸”
一、根据你读过的故事，你对 狐狸有什么印象？用词语来形容它。
（ ）的狐狸。
提示：《狐狸和乌鸦》 《酸的和甜的》 《狐狸和葡萄》 《狐假虎威》
概念圈 狐狸
我喜欢你，狐狸
你是一只小狐狸 聪明有心计， 从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意！
高洪波
活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！ 再说肉是他偷的， 你吃他吃都可以。
猫 它的名字叫 。
延伸阅读
1 《三只小猪的真实故事》 2 《查理和巧克力工厂》 3 《女巫》
也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比！ 尾巴像红红的火苗 风一样掠过绿草地。
我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说， 我，喜欢你。
《了不起的狐狸爸爸》第1章 达尔 著 代维 译
二、向别人介绍你读过的这本书
三、小组合作讨论， 你认为狐狸爸爸是怎么样 的？写出你的理由。
意见椅
了不起
四、看了这本书后，你对狐 狸的印象有了哪些改变？用词语来 形容狐狸，添加在概念圈中。
五、” 饲养场主的东西？
六、阅读更多“狐狸”的故事
狐狸还有哪些故事？小组 各选择一个故事来阅读。
要求： 1、小组同学一起默读，要照顾读得慢的
同学。 2、一边读，一边用一个或几个词语来形
容狐狸，填写在概念图里。 3、小组发表，讲一讲故事的大致内容，
并说出自己填写的内容。
精选课件ppt
17
精选课件ppt
18
七、各小组发表意见
八、想一想，你有没有过去曾 经不喜欢的某种动物（植物、人）， 后来想法有所改变？课后写一写。
致老鼠（阎妮）
我喜欢你们—— 一双机灵的眼睛， 粉红的耳朵。 虽然爱做坏事， 可我还是喜欢你们。 如果我到了你们的王国， 一定要你们 洗脸、洗手、洗澡、刷牙。 还要教会你们 自己劳动， 做事不要偷偷摸摸。 我还要给你们 介绍个朋友——
一、根据你读过的故事，你对 狐狸有什么印象？用词语来形容它。
（ ）的狐狸。
提示：《狐狸和乌鸦》 《酸的和甜的》 《狐狸和葡萄》 《狐假虎威》
概念圈 狐狸
我喜欢你，狐狸
你是一只小狐狸 聪明有心计， 从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意！
高洪波
活该，谁叫乌鸦爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！ 再说肉是他偷的， 你吃他吃都可以。
猫 它的名字叫 。
延伸阅读
1 《三只小猪的真实故事》 2 《查理和巧克力工厂》 3 《女巫》
也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比！ 尾巴像红红的火苗 风一样掠过绿草地。
我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说， 我，喜欢你。
《了不起的狐狸爸爸》第1章 达尔 著 代维 译
二、向别人介绍你读过的这本书
三、小组合作讨论， 你认为狐狸爸爸是怎么样 的？写出你的理由。
意见椅
了不起
四、看了这本书后，你对狐 狸的印象有了哪些改变？用词语来 形容狐狸，添加在概念圈中。
五、” 饲养场主的东西？
六、阅读更多“狐狸”的故事
狐狸还有哪些故事？小组 各选择一个故事来阅读。
要求： 1、小组同学一起默读，要照顾读得慢的
同学。 2、一边读，一边用一个或几个词语来形
容狐狸，填写在概念图里。 3、小组发表，讲一讲故事的大致内容，
并说出自己填写的内容。
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17
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18
七、各小组发表意见
八、想一想，你有没有过去曾 经不喜欢的某种动物（植物、人）， 后来想法有所改变？课后写一写。
致老鼠（阎妮）
我喜欢你们—— 一双机灵的眼睛， 粉红的耳朵。 虽然爱做坏事， 可我还是喜欢你们。 如果我到了你们的王国， 一定要你们 洗脸、洗手、洗澡、刷牙。 还要教会你们 自己劳动， 做事不要偷偷摸摸。 我还要给你们 介绍个朋友——
阅读推荐课《了不起的狐狸爸爸》课件
2024/12/17
狐狸先生乘着夜幕，悄 悄地溜进山谷去随意取货。
他们每天晚上，都各自带着猎枪躲 在自己饲养场里某个黑暗的地方，希望 抓到这个窃贼。
2024/12/17
猜一猜
2024/12/17
2024/12/17
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页码
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阅读效果 备注
2024/12/17
二年级上册 第七单元 第10课时 阅读推荐课
《了不起的狐狸爸爸》
猜一猜
2024/12/17
狐 狸
你觉得“狐狸”是一种什么样 的动物？
2024/12/17
2024/12/17
作者 题目
绘者 译者
出版社
2024/12/17
作者简介
罗尔德•达尔，英国著名儿童文学作 家，一生从事写作几十年，创作儿童读物 18本，如《詹姆斯和大仙桃》《查里和巧 克力工厂》《好心眼的巨人》《女巫》 《了不起的狐狸爸爸》《玛蒂尔达》等， 其魔力超越语言和国界，同时他本人的传 奇经历也像童话里的人物一样赋有神奇力 量，成为“哈梅林的魔笛手”。
猜故事
2024/12/17
目录
1
18
2024/12/17
2024/12/17
2024/12/17
博吉斯
邦斯
比恩
胖
矮
瘦
2024/12/17
bēi bǐ wò chuò
他们都是有钱人，但也都是卑鄙龌龊的家伙。他们三
个简直是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
2024/12/17
比恩、邦斯、博吉斯， 一瘦一矮一胖子。 三个坏蛋真是坏， 模样虽然不一样， 没有一个不贪财的。
感谢观看
了不起的狐狸爸爸ppt课件
“这是真的!”小狐狸们大声说道，“爸爸不是开玩笑!我们搞到了很多鸡!” “并且所有这一切都完全是因为我的错，”狐狸先生说，“我邀请你一起来
赴宴。我邀请大家——你，鼹鼠、兔子、鼬鼠以及你们的妻子和孩子们——
都来赴宴。我可以向你保证，东西很多，大家都有份。” “你说话算数?”獾大声说，“你真的说话算数?” 狐狸先生凑近獾，神秘地低语道：“你知道我们刚才在哪里吗?” “在哪里?” “正好在博吉斯的l号鸡舍里!” “不会!” 我亲爱的獾。你可以帮着我们挖，与此同时，你的小儿子可以跑回去找獾太太和 所有其他的动物，把这个好消息告诉他们。”狐狸先生又转身对小獾说，“给他
故事讲了（
），他们非常痛恨（ ）、用（
）来偷东西，就 ）锹、用（ ）。
想把狐狸消灭。他们采用了用枪（ （ ）一家被逼，接着（
）
挖、用人围攻，与狐狸展开（ ），并发誓：（
），他带领4个孩子挖地
道到了（
（ （ ）、（
），并让他的孩子带回三只鸡，（
），取了很多的东西，回去开了个 ）。
）。
之后，狐狸爸爸又碰到了同类（ ），并与獾一同挖地道到 ）。而此时三个饲养场场主（
罗尔德•达尔（Roald Dahl，
2
山谷里有三个饲养场,他们名字是博吉斯、 邦斯和比恩。博吉斯是养鸡场的场主,邦斯是 鸭鹅饲养场的场主。比恩是火鸡饲养场和苹果园 的主人。大家的心目中,他们都是最卑鄙、最小气的人。 在山谷的树洞里住着狐狸先生一家 , 狐狸先生从他们三家拿走 任何东西,他们就会气得发疯。他们憎恨狐狸先生 ,决定把他全 家除掉。于是,这三个人拿着枪 ,悄悄躲在狐狸住的那个洞的外 边。为了保全全家的生命,狐狸先生想到了一个好办法:挖地道。 但是那三个可恶的家伙用可怕的挖掘机想把狐狸一家挖出来。 机器和狐狸之间展开了殊死比赛。就在这时 , 狐狸先生又想到 了一个好主意 , 挖了一条通往博吉斯的鸡舍和邦斯的大仓库、 比恩的苹果酒窑的安全地道。狐狸先生再也不用冒险到地面上 3 为家人找吃的了。
整本书阅读《了不起的狐狸爸爸》(课件)
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学会尊重与理解：尊重他人，理解 他人的立场和观点
学会合作与分享：与他人合作，共 同分享成果和经验
阅读技巧与策略
提高阅读速度的方法
扩大视距：增加每次注视的词汇量，提高阅读速度 减少回视：避免重复阅读，提高阅读效率 限时阅读：设定阅读时间，提高阅读速度和准确性 集中注意力：保持专注，避免分散注意力
问题：如何分析书中的象征和隐喻？ 解决方法：通过分析文本中的象征元素和 隐喻手法，理解作者的创作意图和表达方式。
解决方法：通过分析文本中的象征元素和隐喻手法，理解作者的创作意图和表达方 式。
问题：如何进行有效的阅读笔记和总结？ 解决方法：在阅读过程中及时记 录重要信息和感悟，整理成阅读笔记。在阅读结束后进行总结和反思，加 深对作品的理解。
尊重自然：故事中农场动物与狐狸之间的斗争，暗示了人类应该尊重自然、与自然和谐相处 的道理。
家庭教育：狐狸爸爸在故事中不仅是一个勇敢的父亲，还是一个善于引导孩子的教育者，他 的教育方式值得我们借鉴。
如何在现实生活中应用故事中的启示
学会坚持与勇气：面对困难时，要 有坚持不懈的精神和勇气
学会宽容与包容：不要过于计较个 人得失，要学会宽容和包容
阅读方法：采用多种阅读方 法，如精读、略读、跳读等
每天阅读时间：建议每天至 少阅读30分钟
记录与反思：记录阅读过程中 的想法和感受，及时反思和总
结
阅读方法介绍
边读边思考，理解作者意图
注重细节，深入挖掘人物内 心世界
精读与略读相结合
结合生活实际，反思自身成 长
阅读过程中的问题与解决方法
问题：如何把握整本书的主题和情节？ 解决方法：通过阅读序言、目录和章节 标题，了解故事梗概和主要情节。
部编版二年级上册语文整本书阅读 了不起的狐狸爸爸 23张幻灯片
整本书阅读推荐课
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
《了不起的狐狸爸爸》故事中的主要人物有山谷中的三个农场主 和狐狸先生一家。博吉斯是养鸡场的农场主，邦斯是鸭鹅饲养场的 场主，比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。他们长相不同，习惯不 同，但是都卑鄙、小气。狐狸爸爸经常到他们的农场偷吃的，所以 惹怒了三位农场主，他们决定抓住这只狐狸，从此，展开了农场主 与狐狸一家间的斗智斗勇，在每一次危难面前，狐狸爸爸都很机智 地战胜了困难，带领狐狸一家和其他小动物们吃到了丰盛的饭菜， 保住了性命，它是一个了不起的狐狸爸爸。故事情节跌宕起伏，搭 配有趣的插图，让小读者很容易就进入故事角色中，感受故事的趣 味和狐狸爸爸的伟大。
3.做成读书分享卡，与他人分享。
பைடு நூலகம்故事内容
好词好句
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
1．查看目录，故事目录包含哪些内容？ 目录包含篇目内容和页码。 读目录，会让我们知道这本书写的主要内容， 要读的内容从哪一页开始的。
了不起的狐狸爸爸
1．查看目录，故事目录包含哪些内容？ 2．故事的主要内容是什么？
了不起的狐狸爸爸
故事主要内容：
在一个山谷里，狐狸爸爸、狐狸太太和四只可爱的小 狐狸过着快乐地生活。然而，三个农场主博吉斯、邦斯和 比恩是最卑鄙、最小气的人，他们憎恨狐狸先生从饲养场 获取美味的食物，决心把狐狸先生全家除掉。于是，这三 个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外，但狐狸先生自 有对付他们的妙计！于是，一场智慧和力量的较量开始啦 ……
了不起的狐狸爸爸
《了不起的狐狸爸爸》是一个非常奇幻的童话故 事，在这个故事中，孩子们会接触到很多惊险的事 情。同时，这是一个关于狐狸的童话故事，比较贴 近二年级上册课本第八单元的内容，孩子们还能够 感受一个个奇幻而又快乐的美妙世界，这就是孩子 们最棒的阅读体验。
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
《了不起的狐狸爸爸》故事中的主要人物有山谷中的三个农场主 和狐狸先生一家。博吉斯是养鸡场的农场主，邦斯是鸭鹅饲养场的 场主，比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。他们长相不同，习惯不 同，但是都卑鄙、小气。狐狸爸爸经常到他们的农场偷吃的，所以 惹怒了三位农场主，他们决定抓住这只狐狸，从此，展开了农场主 与狐狸一家间的斗智斗勇，在每一次危难面前，狐狸爸爸都很机智 地战胜了困难，带领狐狸一家和其他小动物们吃到了丰盛的饭菜， 保住了性命，它是一个了不起的狐狸爸爸。故事情节跌宕起伏，搭 配有趣的插图，让小读者很容易就进入故事角色中，感受故事的趣 味和狐狸爸爸的伟大。
3.做成读书分享卡，与他人分享。
பைடு நூலகம்故事内容
好词好句
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
了不起的狐狸爸爸
1．查看目录，故事目录包含哪些内容？ 目录包含篇目内容和页码。 读目录，会让我们知道这本书写的主要内容， 要读的内容从哪一页开始的。
了不起的狐狸爸爸
1．查看目录，故事目录包含哪些内容？ 2．故事的主要内容是什么？
了不起的狐狸爸爸
故事主要内容：
在一个山谷里，狐狸爸爸、狐狸太太和四只可爱的小 狐狸过着快乐地生活。然而，三个农场主博吉斯、邦斯和 比恩是最卑鄙、最小气的人，他们憎恨狐狸先生从饲养场 获取美味的食物，决心把狐狸先生全家除掉。于是，这三 个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外，但狐狸先生自 有对付他们的妙计！于是，一场智慧和力量的较量开始啦 ……
了不起的狐狸爸爸
《了不起的狐狸爸爸》是一个非常奇幻的童话故 事，在这个故事中，孩子们会接触到很多惊险的事 情。同时，这是一个关于狐狸的童话故事，比较贴 近二年级上册课本第八单元的内容，孩子们还能够 感受一个个奇幻而又快乐的美妙世界，这就是孩子 们最棒的阅读体验。
最新了不起的狐狸爸爸(阅读交流课)ppt课件-(1)课件ppt
狐狸太太对她的孩子们说：“你们可要知
道，要不是你们的爸爸，我们现在早就没
命了。你们的爸爸是一个了不起的狐狸。 ”——可怕的铁锹
了
狐狸太太看到吃的东西，自己似乎又增添
不
了新的力量。“噢，你们的爸爸是个多么
起
了不起的狐狸啊！”——狐狸太太吃了一
惊
狐狸太太羞涩地站了起来，说：“我不想
在这儿演讲，我只是想说一句话，那就是
（ 11 ）。之后，狐狸爸爸又碰到了同类
（ 12 ），并与獾一同挖地道到
（ 13 ），（ 14
），取了很
多的东西，回去开了个（ 15
）。而
此时三个饲养场场主（ 16 ）。
故事讲了（三个饲养场主），他们非常痛恨（狐 狸先生）来偷东西，就想把狐狸消灭。他们采用 了用枪（射击）、用（铁锹）锹、用（挖掘机） 挖、用人围攻，与狐狸展开（竞赛）。（狐狸先 生）一家被逼（开始挨饿），接着（狐狸先生有 了一个计划），他带领4个孩子挖地道到了（博吉 斯的1号鸡舍），并让他的孩子带回一只鸡，（狐 狸太太吃了一惊）。之后，狐狸爸爸又碰到了同 类（獾），并与獾一同挖地道到（邦斯的大仓 库），（比恩的秘密苹果酒窖），取了很多的东 西，回去开了个（盛大的宴会）。而此时三个饲 养场场主（仍然在等待）。
• 芡汁
• 要薄要少要均匀、要包住、要有亮度，盘 底不许有油有汤汁，杜绝青菜出水现象发 生。
• 白灼菜口味鲜咸微辣，白灼汁不能太多 （盘子深度的1/5），浇油要热要少，菜 品要整齐美观。
• 上汤菜口味要清鲜、汤汁乳白，原料要 2/3浸入汤中，不能出现浮油现象。
10 博吉斯的1号鸡舍
3 射击
故事讲了（ 1 ），他们非常痛恨
（ 2 ）来偷东西，就想把狐狸消灭。他
阅读汇报课《了不起的狐狸爸爸》教学课件
二年级上册 第七单元 第11课时 阅读汇报课
《了不起的狐狸爸爸》
人物回顾
图中的人物是_______， 他家住在_________，
tíng
家庭成员还有________， 他们的食物来自哪里_______。
人物回顾
邦斯
人物回顾
博吉斯
比恩
闯关大比拼
请说一说三位饲养 场主为了抓住狐狸先生， 分别采用了什么方法？ 狐狸先生又是怎么应对 的呢？
爱孩子
生活中“狐狸先生”
在你身边有没有像狐狸先生一样“了不起”的人 呢？他做了哪些事情让你觉得他“了不起”？请和同 学们一起分享。
聪明
他又嗅了嗅。每当他从洞里出来的时候，他总是 特别小心。
小心
狐狸先生气喘吁吁的说，“不要灰心！” 坚持
“我刚刚想到了一点儿主意”狐狸先生谨慎地说。 谨慎
狐狸先生停下来不挖了，两眼凝视着獾，好像他 完全傻了似的。他说：“我亲爱的长毛的老古董，你 知道全世界有谁在他的孩子快要饿死的时候，也不偷 几只鸡?”
第一回合
第二回合
第三回合
我眼中的“狐狸先生”
你觉得狐狸先生的 “了不起”体现在哪 里？
狐狸先生简直是太聪明了。他在接近饲养场时， 总是逆风而行，这就是说，如果有人潜伏在前面的 暗处，风就会把这个人的气味带到与他相距还很远 的狐狸先生的鼻子里。这样，如果博吉斯先生躲在 他的“1号鸡舍”后面，狐狸先生从50码开外的地方 就能嗅到他的气味，于是他会迅速改变前进方向， 朝位于养鸡场另一端的“4号鸡舍”奔去。
《了不起的狐狸爸爸》
人物回顾
图中的人物是_______， 他家住在_________，
tíng
家庭成员还有________， 他们的食物来自哪里_______。
人物回顾
邦斯
人物回顾
博吉斯
比恩
闯关大比拼
请说一说三位饲养 场主为了抓住狐狸先生， 分别采用了什么方法？ 狐狸先生又是怎么应对 的呢？
爱孩子
生活中“狐狸先生”
在你身边有没有像狐狸先生一样“了不起”的人 呢？他做了哪些事情让你觉得他“了不起”？请和同 学们一起分享。
聪明
他又嗅了嗅。每当他从洞里出来的时候，他总是 特别小心。
小心
狐狸先生气喘吁吁的说，“不要灰心！” 坚持
“我刚刚想到了一点儿主意”狐狸先生谨慎地说。 谨慎
狐狸先生停下来不挖了，两眼凝视着獾，好像他 完全傻了似的。他说：“我亲爱的长毛的老古董，你 知道全世界有谁在他的孩子快要饿死的时候，也不偷 几只鸡?”
第一回合
第二回合
第三回合
我眼中的“狐狸先生”
你觉得狐狸先生的 “了不起”体现在哪 里？
狐狸先生简直是太聪明了。他在接近饲养场时， 总是逆风而行，这就是说，如果有人潜伏在前面的 暗处，风就会把这个人的气味带到与他相距还很远 的狐狸先生的鼻子里。这样，如果博吉斯先生躲在 他的“1号鸡舍”后面，狐狸先生从50码开外的地方 就能嗅到他的气味，于是他会迅速改变前进方向， 朝位于养鸡场另一端的“4号鸡舍”奔去。
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姓名： 特征： 嗜好： 其他：
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23
v第二关：看图猜故事
.
24
射击
可怕的铁锹
.
25
比恩的咪咪苹果酒窖
邦斯的大仓库
伯吉斯的1号鸡舍
.
26
仍然在等待
那个女人
.
27
v第三关：任务提前看
.
28
v 主题诗歌推荐
我喜欢你，狐狸
高洪波
你是一只小狐狸 聪明有心计， 从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意！
…… 我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说，
.
18
.
19
.
20
博吉斯的“名片” 职业：养鸡场场主 特征：大胖子 嗜好：一天吃三只水煮鸡
邦斯的“名片” 职业：鸭鹅饲养场场主 特征：大腹便便的矮个子 性情暴躁 嗜好：吃炸面圈和鹅肝
.
比恩的“名片” 职业：火鸡饲养场和 苹果园主人 特征：瘦得像一支铅笔 三人中最聪明 嗜好：喝烈性苹果酒
21
大家发现了吗，三个人的名片上分别写出了这个人的 职业、特征和嗜好，把这些内容连贯起来，就成了书中 对这个人物的介绍，我们一起来读一读书中的句子吧。 （第3-5页）
回答的问题。
.
11
片断赏析
• 狐狸先生又咧嘴笑笑，露出了更多的白色 牙齿。他说：“哎，在这些饲养场周围， 我就是蒙着眼也迷不了路。对我来说，在 地底下和在地上都是一样熟门熟路的。” 他来到高处，向上推起一块木地板，然后 又推起一块。他从缝隙间把头探了出去。
•
•
.
12
v第一关：人物大竞猜
.
13
.
.
6
凡是读过其书的孩子全都情不自禁迷倒 在他创造的畅快淋漓的魔力世界，无一幸免 ……
.
7
目录
.
8
简介
狐狸一家和许多动物一起住在山脚下。
每天晚上，狐狸爸爸都要从了不起的狐狸
爸爸剧照三个农夫那里偷些食物，来养活
自己的家庭。被它的不停偷盗所气晕的农
夫们，开始设下埋伏，想要捉住狐狸爸爸
。然而狐狸爸爸总能凭自己的智慧顺利逃
10
• 浓郁的鸡味飘进地道，一直飘到狐狸们正蹲着的地方。
•
“噢，爸爸，”其中一只小狐狸说道，“咱们不能悄
悄的溜上去从他手里把鸡抢过来吗？”
•
“那可不行！”狐狸先生说，“那正是他们想让你去
做的。”
•
“可是我们饿了呀！”他们喊道，“我们什么时候才
能弄到吃的东西呀？”
•
他们的妈妈没有回答，爸爸也没说话。这是一个没法
.
16
• 团结，乐于助人。狐狸爸爸和孩子们在地洞 里被困了好几天，终于凭借自己的毅力挖出了地 道获得了食物，在他挖地道的过程中遇到了獾等 一样要被饿死的的动物时，他没有自私的想独享 食物，而是准备与这些小动物一起分享食物，獾 也利用自己挖洞高手的优势，帮助了狐狸爸爸， 为他们赢得了丰富的食物。
.
17
以后，我们也会逐渐开始模仿着写一些任务，当我们 写人的时候，也可以尝试“抓住任务的主要特点”的方 法。在写之前，你也可以先给要写的人物制作一张“名 片”哦。
.
22
v写作梦工厂
进入二年级，我们也会逐渐开始模仿着写一些人物，当我 们写人的时候，也可以尝试“抓住人物的主要特点”的方法 来写一写，在写之前，你也可以先给要写的人物制作一张“ 名片”哦。
脱。
.
9
片断赏析
• 邦斯是鸭鹅饲养场的场主。他养了好几千 只鸭子和鹅。他是个大腹便便的小矮个。 他长得很矮，站在世界上任何一个游泳池 里的浅水一端，他的下巴都会在水面以下 。他吃的东西是炸面圈和鹅肝。他把鹅肝 捣成令人作呕的糊糊，然后把它们塞进炸 面圈里。常吃这种食物，他便肚子疼痛， 性情暴躁。
.
14
• 这个故事中狐狸爸爸身上的特点：
• 乐观。狐狸先生为了给自己的孩子和妻子找
吃的牺牲了自己一条漂亮的尾巴，在被打断最令
它自豪的尾巴时，它很乐观地想：自己竟然还活
着已经够幸运的了。在面临生命危险时，它还那
么乐观。我们在学习的过程中难免遇到各种各样
的困难，但比起狐狸一家遭受的困难小多了，所
以我们遇到任何困难时，都要向狐狸先生那样乐
我，喜欢你。
.
29
v作业加油站
故事中的狐狸爸爸与以往我们认识的奸诈、 狡猾的狐狸有很大不同，他有什么地方让你觉 得“了不起”呢？请把狐狸爸爸的了不起划下 来。
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30
v作业加油站
读完故事，最让你印象深刻的事情是什么？ 为什么让你印象深刻？说说你的感受。下节课 我们每人说说自己印象最深刻的事情，然后交 流。
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《小狐狸买手套》
《詹姆斯与大仙桃》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《好心眼巨人》
《查理和巧克力工厂》 《女巫》
《三只小猪的真实
故事》 《
了
不 起 的 狐
狸
爸
爸.
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观自信。
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15
• 机智勇敢。文中的狐狸爸爸从很远的地方就 能闻到敌人的气味，虽然每次出去觅食都有危险 ，但他总是能勇敢地面对危险，同时又很小心， 避免自己受到伤害。从而他能一次次避开敌人， 顺利取得胜利果实。在三个农场主想尽一切办法 想挖出狐狸一家，甚至饿死他们时，狐狸爸爸没 有慌乱，带领一家人保持镇静，并积极思考解决 困难的办法，最终取得胜利。
猜一猜
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1
1.吃不到葡萄,说葡萄酸的是谁?
2.故意说乌鸦唱歌不好听,从乌
鸦嘴巴里得到肥肉的是谁?
3.仗着老虎的威风,在森林里大
摇大摆的是谁?
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2
狐狸
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3
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4
《了不起的狐狸爸爸》
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5
作者简介
罗尔德•达尔，英国著名儿童文学作家，一生从事写 作几十年，创作儿童读物18本，如《詹姆斯和大仙桃》 《查里和巧克力工厂》《好心眼的巨人》《女巫》《了 不起的狐狸爸爸》《玛蒂尔达》等等，其魔力超越语言 和国界，同时他本人的传奇经历也像童话里的人物一样 赋有神奇力量，成为“哈梅林的魔笛手” 。
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23
v第二关：看图猜故事
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射击
可怕的铁锹
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比恩的咪咪苹果酒窖
邦斯的大仓库
伯吉斯的1号鸡舍
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仍然在等待
那个女人
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27
v第三关：任务提前看
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v 主题诗歌推荐
我喜欢你，狐狸
高洪波
你是一只小狐狸 聪明有心计， 从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意！
…… 我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说，
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18
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博吉斯的“名片” 职业：养鸡场场主 特征：大胖子 嗜好：一天吃三只水煮鸡
邦斯的“名片” 职业：鸭鹅饲养场场主 特征：大腹便便的矮个子 性情暴躁 嗜好：吃炸面圈和鹅肝
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比恩的“名片” 职业：火鸡饲养场和 苹果园主人 特征：瘦得像一支铅笔 三人中最聪明 嗜好：喝烈性苹果酒
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大家发现了吗，三个人的名片上分别写出了这个人的 职业、特征和嗜好，把这些内容连贯起来，就成了书中 对这个人物的介绍，我们一起来读一读书中的句子吧。 （第3-5页）
回答的问题。
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11
片断赏析
• 狐狸先生又咧嘴笑笑，露出了更多的白色 牙齿。他说：“哎，在这些饲养场周围， 我就是蒙着眼也迷不了路。对我来说，在 地底下和在地上都是一样熟门熟路的。” 他来到高处，向上推起一块木地板，然后 又推起一块。他从缝隙间把头探了出去。
•
•
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12
v第一关：人物大竞猜
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13
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6
凡是读过其书的孩子全都情不自禁迷倒 在他创造的畅快淋漓的魔力世界，无一幸免 ……
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7
目录
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8
简介
狐狸一家和许多动物一起住在山脚下。
每天晚上，狐狸爸爸都要从了不起的狐狸
爸爸剧照三个农夫那里偷些食物，来养活
自己的家庭。被它的不停偷盗所气晕的农
夫们，开始设下埋伏，想要捉住狐狸爸爸
。然而狐狸爸爸总能凭自己的智慧顺利逃
10
• 浓郁的鸡味飘进地道，一直飘到狐狸们正蹲着的地方。
•
“噢，爸爸，”其中一只小狐狸说道，“咱们不能悄
悄的溜上去从他手里把鸡抢过来吗？”
•
“那可不行！”狐狸先生说，“那正是他们想让你去
做的。”
•
“可是我们饿了呀！”他们喊道，“我们什么时候才
能弄到吃的东西呀？”
•
他们的妈妈没有回答，爸爸也没说话。这是一个没法
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16
• 团结，乐于助人。狐狸爸爸和孩子们在地洞 里被困了好几天，终于凭借自己的毅力挖出了地 道获得了食物，在他挖地道的过程中遇到了獾等 一样要被饿死的的动物时，他没有自私的想独享 食物，而是准备与这些小动物一起分享食物，獾 也利用自己挖洞高手的优势，帮助了狐狸爸爸， 为他们赢得了丰富的食物。
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17
以后，我们也会逐渐开始模仿着写一些任务，当我们 写人的时候，也可以尝试“抓住任务的主要特点”的方 法。在写之前，你也可以先给要写的人物制作一张“名 片”哦。
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v写作梦工厂
进入二年级，我们也会逐渐开始模仿着写一些人物，当我 们写人的时候，也可以尝试“抓住人物的主要特点”的方法 来写一写，在写之前，你也可以先给要写的人物制作一张“ 名片”哦。
脱。
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9
片断赏析
• 邦斯是鸭鹅饲养场的场主。他养了好几千 只鸭子和鹅。他是个大腹便便的小矮个。 他长得很矮，站在世界上任何一个游泳池 里的浅水一端，他的下巴都会在水面以下 。他吃的东西是炸面圈和鹅肝。他把鹅肝 捣成令人作呕的糊糊，然后把它们塞进炸 面圈里。常吃这种食物，他便肚子疼痛， 性情暴躁。
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14
• 这个故事中狐狸爸爸身上的特点：
• 乐观。狐狸先生为了给自己的孩子和妻子找
吃的牺牲了自己一条漂亮的尾巴，在被打断最令
它自豪的尾巴时，它很乐观地想：自己竟然还活
着已经够幸运的了。在面临生命危险时，它还那
么乐观。我们在学习的过程中难免遇到各种各样
的困难，但比起狐狸一家遭受的困难小多了，所
以我们遇到任何困难时，都要向狐狸先生那样乐
我，喜欢你。
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v作业加油站
故事中的狐狸爸爸与以往我们认识的奸诈、 狡猾的狐狸有很大不同，他有什么地方让你觉 得“了不起”呢？请把狐狸爸爸的了不起划下 来。
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v作业加油站
读完故事，最让你印象深刻的事情是什么？ 为什么让你印象深刻？说说你的感受。下节课 我们每人说说自己印象最深刻的事情，然后交 流。
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《小狐狸买手套》
《詹姆斯与大仙桃》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《好心眼巨人》
《查理和巧克力工厂》 《女巫》
《三只小猪的真实
故事》 《
了
不 起 的 狐
狸
爸
爸.
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观自信。
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• 机智勇敢。文中的狐狸爸爸从很远的地方就 能闻到敌人的气味，虽然每次出去觅食都有危险 ，但他总是能勇敢地面对危险，同时又很小心， 避免自己受到伤害。从而他能一次次避开敌人， 顺利取得胜利果实。在三个农场主想尽一切办法 想挖出狐狸一家，甚至饿死他们时，狐狸爸爸没 有慌乱，带领一家人保持镇静，并积极思考解决 困难的办法，最终取得胜利。
猜一猜
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1
1.吃不到葡萄,说葡萄酸的是谁?
2.故意说乌鸦唱歌不好听,从乌
鸦嘴巴里得到肥肉的是谁?
3.仗着老虎的威风,在森林里大
摇大摆的是谁?
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狐狸
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4
《了不起的狐狸爸爸》
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作者简介
罗尔德•达尔，英国著名儿童文学作家，一生从事写 作几十年，创作儿童读物18本，如《詹姆斯和大仙桃》 《查里和巧克力工厂》《好心眼的巨人》《女巫》《了 不起的狐狸爸爸》《玛蒂尔达》等等，其魔力超越语言 和国界，同时他本人的传奇经历也像童话里的人物一样 赋有神奇力量，成为“哈梅林的魔笛手” 。