部编版九年级语文下册第一单元测试题(含答案).doc

部编版语文九年级下册第一单元测试题班级姓名等级一、积累运用1.下列词语中加点字的注音有误的一组是()A.绯.红(fēi)舵.手(duò)蜗.行(wō)广袤.无垠(mào)B.干瘪.(biě)翡.翠(fěi)笑涡.(wō)器宇轩.昂(xuān)C.簇.新(cù)纤.绳(xiàn)飞窜.(cuān)含辛茹.苦(rú)D.捷.报(jié)阎.罗(yán)蠢.笨(chǔn)呕.心沥血(ǒu)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.迷罔呻吟疲惫长夜漫漫B.隧洞海鸥仓茫取义成人C.淤滩旌旗熄灭血雨腥风D.驳船妆饰谎言伤痕累累3.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是()A.学校定期开展的安全教育活动,让广大师生获益匪浅....。

B.谈论河池旅游及其影响力,我们既不能妄自菲薄....,也不要盲目乐观。

C.同学们都在争分夺秒地复习,他却苦心孤诣....地沉迷于游戏,他的父母为此心急如焚。

D.如果学生对影视明星顶礼膜拜....,就会影响正常的学习和生活。

4. 下列表述正确的一项是()A.《统一》是俄国诗人聂鲁达,1971年获诺贝尔文学奖。

主要作品有《漫歌》《二十首情诗和一支绝望的歌》等。

B.沈尹默《月夜》一诗中,与大树“并排立着”的“我”,让人感受到一个寂寞而又独立自主的形象。

C.“去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由……”,这是诗人舒婷以饱含深情的文字抒发的对祖国的献身之情。

D. 《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分,原题为《春天的旋律》。

5.阅读下面选段,回答问题。

周学道坐在堂上,最后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。

广东虽是地气温暖,这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子下去归号。

周学道看在心里,封门进去。

出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷。

那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。

周学道看看自己身上,绯袍金带,何等辉煌?因翻一翻点名册,问那童生道:“你就是范进?”范进跪下道:“童生就是。

”……那时天色尚早,并无童生交卷。

周学道将范进卷子用心用意看了一遍,心里不喜,道:“这样的文字,都说的是些甚么话!怪不得不进学。

”丢过一边不看了。

……又取过范进卷子来看。

看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文。

真乃一字一珠!可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名。

(1)上面的文字选自《________》,这部书是我国古代长篇小说中__________艺术的高峰。

作者_________,号粒民,晚号文木老人,_____代小说家。

(2)在周进眼里范进是怎样一副形象?主考周学道对范进关照出于一种什么心态?6.将下列名句默写补充完整。

(1)我是;是失修的路基;是淤滩上的驳船。

(2),人间遍种自由花。

(3(4) ,7.综合性学习。

(1)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。

②古人写信,内容包罗,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。

③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、诫训子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。

④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。

a第①处语序不当,应将与互换位置。

b第②处结构混乱,应将删去。

c第③处搭配不当,应把改为。

d第④处成分赘余,应删去。

(2)阅读下面的文段,完成(1)(2)题。

①从固定电话的出现,到移动电话的广泛应用,再到现在。

人们对手机类电子产品越来越依赖,几乎时刻也离不开,由此衍生出一个新词——屏奴。

②越来越多的人擅长人机交流,而不是人际交流。

③智能手机确实给人们的工作、生活提供了方便,但负面影响也日益明显。

④合理使用电子产品,加强现实沟通,是新一代年轻人应遵循的健康的生活方式。

⑤这使人与人之间的人情味儿逐渐变弱了。

⑥所以,我们呼吁:。

(2)把文段中的①句和⑥句补充完整。

①___________________________________⑥____________________________二、阅读理解(一)阅读下面这首诗,完成问题。

致橡树舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰籍;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下,叶,相触在云里。

每一阵风过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟,我有我的红硕花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。

8.阅读全诗,概括诗歌的主题。

9.诗中的橡树,凌霄花和痴情的鸟儿各暗指什么?10.诗中在写到“凌霄花”“痴情的鸟儿”时,用的是“绝不”,而写到“泉源”“险峰”“日光”“春雨”时则用的是“不止”。

试分析作者的感情变化。

11.下面对诗歌赏析有误的两项是()A.橡树、木棉等植物在诗中就是自然界中的树木,没有别的意义。

B.《致橡树》不是一般意义上的“写给橡树”,而是写给自己心目中的恋人的。

C.诗歌中的木棉树很美,但也只是高大的橡树的一个陪衬。

D.诗歌中所歌颂的爱应该是互相尊重、心心相印,而又各自保持着独立的个性。

E.《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想,比肩而立,各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉,可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。

(二)阅读下文,回答问题。

细水长流蓝雪冰儿①父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃。

也的确,父亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈子。

②后来,有人说,老刘命好,三个闺女乖巧孝顺;也有人说,老刘命好,夫妻俩没红过脸,恩爱有加;还有人说,老刘命好,从来不跟人闹意见。

父亲乐呵呵地说,细水长流嘛。

别人不懂父亲这话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪跟哪啊?但我最明白,父亲的意思是说,人不要太计较利益得失,水长流,情才会长在。

③初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上,当然,我收获的也是幸福和快乐。

但是,今年夏天,父亲的“细水长流”刚一出口,就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天,老天爷太吝啬了,一场痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黄了叶子,打了蔫。

视地如命的母亲看着很多人家都浇了地,心急如焚。

可是,我们家的地和左右两家的紧挨着,根本修不出渠来。

再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时,母亲要父亲别去上班。

父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割伤了脸,衣服都湿透了。

最终用三个小时,浇了三家的地。

中午,我赶回娘家,替父母准备好午饭。

母亲向来身体不好,回到家,已经没有了说话的力气,一个劲擦汗;一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上,喘着粗气。

我埋怨他们,这么大的岁数了,别把地看得比命还重要,就是旱死了,不就一年没收成吗?母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?我不敢再接话,闷着头把午饭端上桌。

母亲便自言自语,三个小时,差点把命搭进去,不知道那两家知不知情。

父亲说,干了就啥也别说,细水长流。

母亲吼道,水都干了,还流啥?父亲一向害怕母亲,见母亲发脾气了,连一口粗气都不敢出。

⑥傍晚,母亲又跟父亲唠叨开了,按理说,他们没出力,总该给点钱吧!父亲说,也不是人家让咱们浇的,爱出不出吧。

这次父亲没敢说出细水长流这句话,但还是那个意思。

母亲没有像中午那样发火,但心里还是不高兴。

⑦晚饭后,我跟父亲唠嗑,父亲说,这人啊,愿意活得累呢,就会累;愿意活得轻松呢,就会轻松。

我说,是啊,细水长流。

父亲笑笑说,可是,你妈有的时候,就是不明白这个理。

我说,妈活得比你累。

父亲说,所以,我愿意什么事都让着她。

再说了,夫妻之间也是一样,不能啥都计较,还是那句话,细水长流。

父亲说完,嘿嘿笑了几声,好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。

⑧我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说,丫头,还是你爸说得对,真的是细水长流。

原来,前几天,左右两户人家赶回来浇地,一看地早就浇了,便把水费给了母亲,还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果,表示感谢。

母亲一边给我拿水果,一边说,你也要记住啊,这人啊,可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲,窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。

(选文有删改)12.老刘“命好”体现在哪里?原因是什么?13.联系全文,简要分析第④段在文中的作用。

14.品味下列加点的词语,分析其表达效果。

(1)母亲一听,跟我急.了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?(2)我再次回到娘家,刚进门母亲就急切..地对我说……15.文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?部编版语文九年级下册第一单元测试题参考答案一、(60分)1.(4分)C2.(4分)C3.(4分)A4.(4分)B5.(12分)(1)《儒林外史》讽刺吴敬梓清(4分,每空一分)(2)①穿着单薄、破烂,非常猥琐、悲凉。

(4分)②周进非常同情老童生,在考试中特别注意老童生,他一看范进就油然产生一种怜悯的心情,觉得范进和自己的遭遇非常相似,所以特别关照他(4分)。

6.(12分)(1)干瘪的稻穗(2)取义成仁今日事(3)看风景的人在楼上看你(4) 斫去桂婆娑(5) 一抹晚烟荒戍垒半竿斜日旧关城(每空2分,错别字不得分)7.(18分)(1)a将“传承文化”与“传递感情”互换位置。

b将“把(或“被”)”删去。

c把“品尝”改为“品赏”(或“欣赏”“品析”“品味”等)。

d删去“不知不觉”(或“于无形之中”)。

(12分,每空一分)(2)①智能手机的普及(或:智能电子产品的普及)(3分)⑥放下手机,远离电脑(或:合理使用手机,不要让手机左右你的生活;抵抗手机诱惑,走向健康生活)(3分)。

二、(40分)8.(6分)诗歌用鲜明生动的形象,否定了依附式的爱情模式,张扬了女性的自尊自立的人格精神,歌颂了伟大的爱情。

9.(4分)橡树指男子汉(2分),凌霄花和痴情的鸟儿是指那些缺乏独立人格的女性(2分)。

10.(6分)用“绝不”表示作者坚决的否定,用“不止”,因为泉源、险峰等,尽管可以给情侣带来温暖、慰藉,但如果仅止于这些的话,女性还是处于陪衬位置,女性的独立人格仍未显现出来,肯定中有否定。

11.(4分) A C12.(6分)命好”是指:①闺女乖巧孝顺,夫妻恩爱;②不跟人闹意见(人缘好)(3分)。

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】第一单元测试卷(分值120分)一、积累与运用。

(32分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A.嘶哑.(yǎ)蹂躏.(lì)锦幛.(zhàng)B.水藻.(zǎo)蓬蒿.(gāo)蝼.蚁(lòu)C.干瘪.(biě)淤滩.(tān)胚.芽(pī)D.簇.新(cù)虔.信(qián)瞰.望(kàn)2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) (3分)A.迷罔呻吟疲惫长夜漫漫B.隧洞海鸥仓茫取义成人C.绯红旌旗熄灭血雨腥风D.驳船妆饰谎言伤痕累累3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《海燕》的作者是苏联作家高尔基,他的主要作品有《童年》《母亲》《安娜·卡列尼娜》。

B.《萧红墓畔口占》的作者是我国著名诗人戴望舒。

他是我国现代诗派的代表人物,曾因创作了代表作《雨巷》而被称为“雨巷诗人”。

C.《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是我国女诗人舒婷,原名龚佩瑜。

代表作品有《双桅船》《致橡树》等。

D.《梅岭三章》的作者是陈毅,中国人民解放军创建人和领导人之一,无产阶级革命家、军事家。

4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)传唤来的同乡集资把他保了出来,问他事由,他只是说自己一时糊涂,走错了人家。

他不想让颠沛在外的同乡阴影。

(2)2015年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界了社会主义核心价值观。

(3)谈论沂蒙精神及其影响力,我们既要有文化自信,不,又要有全国视野,不盲目乐观。

A.蒙受弘扬妄自菲薄B.蒙受宣扬妄自尊大C.承受弘扬妄自尊大D.承受宣扬妄自菲薄5.下列句子中加点成语运用不当..的一项是()(3分)A.聪明的重庆人因地制宜....,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。

B.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止....,四周一片漆黑,原来是停电了。

2020-2021学年九年级语文部编版下册第一单元测试【含答案】

2020-2021学年九年级语文部编版下册第一单元测试【含答案】

部编版九年级下册第一单元测试一、选择题1.下面词语中加点字注音有误的一项是( )A.隧.洞(suì) 纤.细(xiān) 高傲.(ào) 干瘪.(biě)B.蜗.行(wō) 胆怯.(què) 翡.翠(fěi) 伤痕累累.(léi)C.芦荻.(dí) 舵.手(duò) 熄.灭(xī) 笑涡.(wō)D.飞窜.(cuàn) 呻吟.(yín) 蠢.笨(chǔn) 差.异(chā)2.下列词语书写有误的一项是()A.眺望胆怯重叠肥硕B.抠出稠密恶劣镂空C.掺杂驱除折断城垣D.恐慌蓬松潦亮戮穿3.下列句中加点词语运用不当的一项是()A.岳飞在遭到秦侩陷害之后,在风波亭慷慨激昂....地吟出了《满江红》这首词。

B.钓鱼岛几乎无人去过,但却让亿万中华儿女每天魂牵梦绕....。

C.我们在说话的时候应该言简意赅....,不要拖泥带水,让人听得云里雾里。

D.瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出珠圆玉润....的生命之歌。

4.下列各项中,没有语病的一句是()A.初升的旭日从东方冉冉升起。

B.通过老师教育,使我有了新的认识。

C.谁能否认地球是绕太阳运行的呢?D.正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。

5.下面句子标点符号使用不正确...的一项是()A.多美呀,秋天的秦皇岛!B.大年二十九那天,妈妈上街买了鸡、鱼、糖果、蔬菜、水果……等年货。

C.这是临比赛胆怯呢,还是身体不舒服?D.“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。

6.给下列句子排序,最恰当的一项是()①而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。

②另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬谪称为“左迁”。

③在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。

④古时座次有着严格的尊卑之分。

⑤在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫做“南面”,而为臣则叫做“北面”。

部编版语文九年级下册第一单元达标测试卷(含答案)

部编版语文九年级下册第一单元达标测试卷(含答案)

部编版语文九年级下册第一单元达标测试卷一、积累与运用(15分)请在相应的田字格中或括号内端正地书写正确答案或填写相应选项。

第1~4题每句1分,第5题(1)小题1分,(2)~(5)每小题2分。

1.浊酒一杯家万里,(范仲淹《渔家傲·秋思》)2.了却君王天下事,。

可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)3.《江城子·密州出猎》中“西北望,勾勒出一个挽弓劲射的英雄形象,英武豪迈,气概非凡。

4.在艰苦的求学过程中,宋濂能做到“他的这种精神也充分体现了《论语》中“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的求知境界。

5.阅读语段,按要求完成题目。

或许是长春这座城市的冬天过于长吧,绿在这座城市的门外徘huái①太久,一登上长春的舞台,渐次蔓延起来的绿意也就如关东汉子开怀畅饮一样,豪迈豪放得一发而不可收,好像不把整个城市都染成绿色不罢休似.②()的__③__之后没几天,绿意弥漫在长春大街小巷,把一座城市变成了绿的海洋、绿的世界。

正所谓__④__城中有林,林中有景,满眼绿色,草木葱茏……湖岸边长堤上绿荫如盖、水韵,水面波光潋滟、绿意,给这个北方的湖面增添了几分江南的娟秀与温柔。

荷叶田田、蒹葭苍苍,给长春的绿带来了几分古典的诗韵。

(摘编自2022年1月20日《长春日报》)(1)在语段①②处填写正确的汉字或拼音。

(2)在语段处填入词语,恰当的一项是()A.盎然氤氲B.氤氲盎然(3)“草木葱茏”“大街小巷”的短语类型分别是()A.并列短语主谓短语B.主谓短语并列短语C.偏正短语动宾短语D.主谓短语偏正短语(4)下列语句中与“把一座城市变成了绿的海洋、绿的世界”一句运用相同修辞手法的一项是()A.断头今日意如何?创业艰难百战多。

(陈毅《梅岭三章》)B.你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。

(卞之琳《断章》)C.我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。

(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)D.所有的叶是这一片,所有的花是这一朵。

人教部编版九年级语文下册同步练习(含解析)《作业推荐》——第一单元综合与测试(解析版)

人教部编版九年级语文下册同步练习(含解析)《作业推荐》——第一单元综合与测试(解析版)
⑩故乡是一首诗,一首越吟越舒心、越吟越思念的诗。而明天,故乡就要变成一片泽国;而明天,乡亲们也将要搬离这片生养自己的土地。
⑪今后,我只能梦回乡关!
(有删改)
8.请从内容和结构上简要分析第③段在文中的作用。
9.请结合全文赏析第⑩段画线句子的表达效果。
10.面对故乡即将被淹的现实,老人和年轻人为什么会表现出不同的心境?结合文章内容谈谈你对此的理解。
11.这样的安排,体现出“我”随着时间的推移,对故乡的思念。
【解析】
【分析】
【8题详解】
试题分析:考查段落在文中作用的理解。解答此题关键要掌握段落在文中的一般作用。首段的作用一般是:引出下文,开篇点明,点明中心等;中间段的作用一般是承上启下的过渡;末段的作用一般是总结全文,篇末点题,点明主旨,深化主旨,升华主题等。从内容上看,第三段主要交代了自己“逃离”故乡的时间,及成为城里人后对故乡的日渐淡忘,与后文联系,很明显是为后文对故乡态度的转变形成对比,突出对故乡的依恋与不舍;从结构上看,这段总结上文,并引出下文的内容,是承上启下的过渡作用。
4.下列句中会,就把家里杂乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春。
B.随着科学技术的迅猛发展,有些看似异想天开的事也会变成现实,走进了我们的生活。
C.为了写好这篇作文,他几次构思,几次停笔,几易其稿,在寒假的最后几天终于一气呵成地出色完成了,受到了老师的高度评价。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。ACD三项正确。B项修改为:B.胆怯(qiè)、伤痕累累(lěi)。
2.下列各组词语书写完全正确的一项是( )
A.疲惫 装饰 搏大 绯红B.干瘪 寂莫 海鸥 簇新

部编版九年级语文下册 第一单元测试卷含答案

部编版九年级语文下册 第一单元测试卷含答案

部编版九年级语文下册第一单元测试卷02一、积累与运用(26分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(2分)()A.嘶哑.(yǎ)蹂躏.(lì)锦幛.(zhàng)B.水藻.(zǎo)蓬蒿.(gāo)蝼.蚁(lòu)C.干瘪.(biě)淤滩.(tān)胚.芽(pī)D.簇.新(cù)虔.信(qián)瞰.望(kàn)2.下列词语书写有误的一项是(2分)()A.促狭碗筷姊妹千恩万谢B.聒噪作揖心窍顶足之势C.犹然乡绅皂靴顿开矛塞D.商酌体统勾当如雷惯耳3.下列说法不正确的一项是(2分)()A.《海燕》的作者是苏联作家高尔基,他的主要作品有《童年》《母亲》《战争与和平》。

B.《萧红墓畔口占》的作者是我国著名诗人戴望舒。

他是我国现代诗派的代表人物,曾因创作了代表作《雨巷》而被称为“雨巷诗人”。

C.《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是我国女诗人舒婷,原名龚佩瑜。

代表作品有《双桅船》《致橡树》等。

D.《梅岭三章》的作者是陈毅,中国人民解放军创建人和领导人之一,无产阶级革命家、军事家。

4.名句默写(6分)()(1)我是你额上熏黑的矿灯,________________________________________________________。

(2)此去泉台招旧部,________________________________________________________。

(3)明月装饰了你的窗子,________________________________________________________。

(4)____________________,人间遍种自由花。

(5)____________________,____________________,繁多是个谎言。

5.下列语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是(2分)()在春日踏青,青芜如毯,________________;夏日听雨,雨声淅沥,________________;秋日看花,花叶相辉,________________;冬日观雪,雪意阑珊,________________。

部编版九年级语文下册第一单元测试题及答案(广东版)

部编版九年级语文下册第一单元测试题及答案(广东版)

部编版九年级语文下册第一单元测试卷及答案(广东中考版)说明:1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。

2.答卷前,考生必须将自己的学校、班级、姓名、考号按要求填写在密封线左边的横线上。

3.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

4.答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、圆珠笔,不能用铅笔和红色字迹的笔。

一、基础与积累(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)一、基础与积累(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)苟全性命于乱世,。

(诸葛亮《出师表》)(1分)(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中“,”的诗句,渲染了古代西北边地秋景的悲凉奇异。

(2分)(3),,只吹的水尽鹅飞罢!(王磐《朝天子·咏喇叭》(2分)(4)?悠悠。

不尽长江滚滚流。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(1分)(5)请把夏完淳的《别云间》默写完整。

(4分),。

,。

三年羁旅客,今日又南冠。

无限河山泪,谁言天地宽。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)走六小时jìmò的长途,到你头边放一束红山茶。

(2)我将告诉每一个人,给每一条河每一座山取一个wēnnuǎn的名字。

(3)我是你zǔzǔbèibèi痛苦的希望啊。

(4)只有那高做的海燕,勇敢地,zìyóuzìzài地,在泛起白沫的大海上飞翔!3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.我是新刷出的雪白的起跑线:是绯.红.的黎明,正在喷薄。

B.太湖,用文人的套语..来形容,是“三万六千顷、七十二峰”。

C.在今年的中考复习研讨会上,王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见....的意见。

D.我静静地欣赏着蓝天白云、高山大川,从虚无缥缈....的梦境中彻底解脱出来。

4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

九年级语文下册第一单元测试题含答案

从商场出来,我从衣兜里掏出那张纸片,想看看乞丐到底编造了哪些 不幸和灾祸。我将纸展开后,看见纸上竟歪歪扭扭地写着这样一行字: “你身后有小偷,注意点!”
我惊出一身冷汗,赶紧去摸牛仔裤的后兜,发现揣在里边的几百元钱 已经不翼而飞。我突然感到局促不安,不是因为丢了钱,而是突然发 现了自己的卑劣;当一个乞丐以一个天使的身份站在我面前时,我却 嘲弄了他。
精心整理
就见过这个人,当时,他弓着腰,可怜兮兮地伸手向顾客要钱。今天, 他居然装扮成一个“聋哑人”,我耐心等他写完。我想,他所写的, 不外乎是编造的一些人生灾祸或者不幸罢了。他把纸片交给我的那一 刻,我看也没看,就折叠了几下,放进衣兜里,我说:“对不起,我 还有点急事,一会儿再看你写的是什么。”趁乞丐一愣神的功夫,我 急匆匆地走开了。走开的一瞬间,我自鸣得意,因为我认为这样做, 在某种程度上,羞辱了这个好吃懒做的家伙。
精心整理 后,北京航天飞行控制中心传来的数据表明,星箭成功分离,“嫦娥 一号”卫星进入近地点 205 公里,远地点 50930 公里的地球同步转移 轨道。
(2)右边是嫦娥一号卫星飞行轨道示意图,请你用简洁的语言说出其 飞行过程。
(3)请你为嫦娥一号写一句寄语。
二、现代文阅读(共 30 分) (一)阅读下面两篇文章,完成 6-10 题(共 15 分) 戒心 马德 那天是周末,商场里顾客不少,人头攒动。我转悠着,快到服装区的 时候,一个蓬头垢面的人拦住我。他拿着一张纸,见我停下来,便快 速地往纸片上写下一些字。 职业乞丐!我的脑海中跳出一个词。上一周,我去鞋城买鞋的时候,
8.作者为什么把这个乞丐称作“天使”(2 分)
精心整理 9.分析下面两个加点词语的表达作用。(4 分) (1)职业乞丐!我的脑海中跳出一个词。
(2)今天,他居然装扮成一个“聋哑人”。

2023-2024学年初中语文部编版九年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计9小题每题3分共计27分)1.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(1)每个人的心里都有一方的______土地得意时想到它失意时也想到它(2)他们迟迟不能把创造成绩的愿望化为行动 ______延缓他们可能取得成果的时间或坐失良机(3)获得教养的途径有许多种比如阅读经典求是问道社会实践等但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和______追求的东西(4)______立下鸿鹄之志 ______该脚踏实地奋发努力否则只是好高骛远而已A. 朝思暮想以致处心积虑既然……就B. 朝思暮想以至孜孜不倦虽然……但是C. 魂牵梦萦以至处心积虑虽然……但是D. 魂牵梦萦以致孜孜不倦既然……就【答案】D【解析】第(1)题“朝思暮想”形容非常想念或经常想着某一件事“魂牵梦绕”形容万分思念“得意时想到它失意时也想到它”说明这是万分思念适合用“魂牵梦绕” 第(2)题“以致”使得因此往往是不好的结果“以至”直至直到表示在时间、程度、范围、数量上的延伸这里坐失良机是不良后果选用“以致” 第(3)题“处心积虑”形容蓄谋已久贬义词“孜孜不倦”是指工作或学习勤奋不知疲倦褒义词这里是褒义语境选用“孜孜不倦” 第(4)题“既然……就”表示先提出前提而后加以推论“虽然……但是”表示承认甲事为事实但乙事并不因此成立构成转折关系这里“立下鸿鹄之志后该脚踏实地”是前提和推论的关系选用前者故选 D2.下列有关文学常识的表述有误的一项是()A. 周敦颐的《爱莲说》托物言志以爱莲之情表达对不慕名利洁身自好的生活态度的赞赏表达作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃B. 《小巷深处》这篇感人至深的叙事散文抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情情感真挚富有感染力C. 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》作者鲁迅文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点然后是正面立论间接批驳对方的谬论D. 英国作家笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法生动地记述了格列佛在海上诸岛的经历还通过幻想旅行的方式来影射和讽刺现实【答案】D【解析】D项《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特3.下列句子没有语病的一项是()A. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告B. 世界卫生组织发布报告称结核病仍是全球头号传染病杀手C. 《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹D. 每当回忆起和他朝夕相处的一段生活他那和蔼可亲的音容笑貌循循善诱的教导又重新出现在我面前【答案】B【解析】A项有误成分多余去掉“和倾听”C项动宾搭配不当“事迹”换成“形象”D项搭配不当“循循善诱的教导”不能“出现在我面前”故选B4.下列句子中没有错别字的一项是()A. 望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔山舞银蛇原弛蜡象欲与天公试比高B. 有些人有一种错觉似乎优雅风度就是矫揉造作是出于无聊是赋庸风雅是毫无意义的扭捏作态C. 然费时弥久精神的小屋也定须住进你所爱好的事业否则鸠占鹊巢李待桃僵那屋内必是鸡飞狗跳不得安宁D. 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用它以深远的力度和广度挟持着我们的精神以成为它麾下持久的人质【答案】D【解析】A项“原弛蜡象”的“弛”应写作“驰”B项“赋庸风雅”的“赋”应写作“附”C项“李待桃僵”的“待”应写作“代”故选D5.下列有关传统文化常识的说法不正确的一项是()A. 端午节到了小明准备按照传统习俗邀上三五好友插菖蒲、包粽子、登高赋诗B. 宋代把《论语》《孟子》《中庸》《大学》合称为“四书”C. 古代人们常常称对方的言论为“高见”“高论” 说自己的看法一般用词为“拙见”D. 古人往往在家信中寄语子女弟侄予以教诲与劝勉这是中国古代家庭教育的一种方式【答案】A【解析】A项“登高赋诗”有误“登高赋诗”为重阳节习俗6.下列关于名著知识及文学文化常识的表述有误的一项是()A. 祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公他作为人力车夫最大的梦想是拥有自己的车他经历了三起三落其希望一次次破灭他与命运的抗争以惨败告终B. 《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神C. 古代有很多运用借代的词语如桃李指学生烽烟指战争丝竹指音乐婵娟、嫦娥指月亮汗青指历史须眉指男子手足指同学伉俪指夫妻等D. 《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书用寓言阐述道理是其一大特色《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书【答案】C【解析】C项“手足”代指兄弟故选C7.下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是()A. 长大后/乡愁/是一张/窄窄的船票B. 江山/如此多娇引无数英雄/竞折腰C. 我看/飞鸟平展着翅翼/静静吸入/深远的晴空里D. 这被暴风雨/所打击着/的土地【答案】D【解析】ABC.正确D.有误正确的节奏应为“这被暴风雨/所打击着的/土地”8.下列关于《儒林外史》的表述错误的一项是()A. 《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说小说人物纷杂没有贯穿全书的中心人物和主要情节以一个个相对独立的故事构成一个个短篇的连环组成一幅宏大的人物群像鲁迅说“虽云长篇颇同短制”B. 《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁C. 《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生两人是亲兄弟D. 《儒林外史》第一回中时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后有一段精彩的心理活动知县心里想道“……老师既把这个人托我我若不把他就叫了来见老师也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师却不是办事勤敏?”又想道“一个堂堂县令屈尊去拜一个乡民惹得衙役们笑话”想到“……况且屈尊敬贤将来志书上少不得称赞一篇这是万古千年不朽的勾当有甚么做不得!”当下定了主意知县三次心理活动的真正意图是为利、为权、为名这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象【答案】B【解析】B项《儒林外史》中三名真儒贤士是虞育德、庄绍光和杜少卿9.下列词语书写全部正确的一项是()A. 窠巢咄咄逼人个得其所喜出忘外B. 静谧拈轻怕重翻来复去人际罕至C. 背篓不遗余力安之若素混为一谈D. 感溉博学笃志华众取宠甘之如饴【答案】C【解析】A项“个得其所”应写作“各得其所” “喜出忘外”应写作“喜出望外”B项“翻来复去”应写作“翻来覆去” “人际罕至”应写作“人迹罕至”D项“感溉”应写作“感慨” “华众取宠”应写作“哗众取宠”故选C二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)下列对画线词的解释不正确的一项是()10.(2)下列语句中画线的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是()例句信贤而任之君之明也10.(3)下列对文章内容的理解不正确的一项是()10.(4)将下列句子翻译成现代汉语①公孙枝得而说之献诸缪公(上文【甲】)②上怒碎玉盏于地拂袖入(上文【乙】)③非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳(《鱼我所欲也》)10.(5)请为文中画线句断句(断两处)俭轻我我欲杀之卿为我查证其过A. 饭牛于秦(给……吃喂)B. 境内将服敌国且畏(并且)C. 俭轻我(轻慢)D. 引三品以上皆人宴(邀请)【答案】B【解析】(1)B项句意国内的臣民都会服从敌国都将畏惧“且”的意思是“将要”【答案】D【解析】(2)例句中“而”表顺承A项表示转折B项表示转折C项表示转折D项表示顺承故选D【答案】B【解析】(3)B项有误根据文本内容可知【甲】中的公孙枝一力向秦穆公推荐百里奚并没有鄙视他【答案】(4)①公孙枝发现并很看重他举荐给缪公②唐太宗发怒把玉饰的酒杯砸碎在地上拂袖进入内室③不只是贤能的人有这样的心人人都有贤能的人能够不丧失罢了【解析】(4)①说看重诸之于②于在入进入③是心这种心丧丧失【答案】(5)俭轻我/我欲杀之/卿为我查证其过【解析】(5)句意唐俭轻视我我想要杀他你为我证明他用抱怨的语言指责我根据句意可断为俭轻我/我欲杀之/卿为我查证其过三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处11.(2)本诗抒写了作者的________人生感慨和________的精神追求【答案】【解析】【答案】【解析】四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.(1)认真阅读全文文章的中心论点是()12.(2)“让优秀成为一种习惯” 除了要不断追求要勤勉还要做到()12.(3)文章第⑥段主要运用的论证方法和其作用是()12.(4)如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点请你再选一个具体事例作为论据下列选项不符合这一要求的是()A. 让优秀成为一种习惯B. 优秀是一种酵母把它用到生活中会产生一种奇特的效果C. 优秀的人心里明白成功离不开客观条件但从不过分依赖客观条件D. 一个志存高远的人必定将追求优秀作为自己的人生目标作为一种近乎本能的习惯【答案】D【解析】(1)本文的中心论点是第一段最后一句文章首段列举了鲁迅和哈佛大学的例子是举例论证通过举例论证来论证文章中“每个人的人生定位不同生活态度自然就不同”的观点并进一步论证了文章的中心论点“一个志存高远的人必定将追求优秀作为自己的人生目标作为一种近乎本能的习惯”故选D【答案】C【解析】(2)文章第③④段写“让优秀成为一种习惯”要不断追求要勤勉第⑤段写“做什么都必须有‘争创一流’的意识” 第⑥段写“优秀的人心里明白成功离不开客观条件但从不过分依赖客观条件”故选C【答案】D【解析】(3)阅读第⑥段可知在第⑥段中作者将“优秀的人”与“平庸的人”对同一问题的不同认识作对比可知是对比论证排除A、B 通过对比论证强调了“优秀的人”不会过分依赖客观条件的观点进一步论证了文章的中心论点排除C故选D【答案】A【解析】(4)A项强调的是乐趣未涉及勤勉13.(1)通读全文用简洁的语言概括文章的主要内容13.(2)“蜿蜒的小路两旁种满了参天大树树影在漆黑的夜色里像狗的牙齿一样交错张牙舞爪”这句话运用了什么写作手法?有什么作用?13.(3)体会“我抬头看过去是一只丰满的白猫”一句中“丰满”的表达效果13.(4)读了这篇文章如果你是作者你想对白猫说什么呢?【答案】(1)一只白猫在寒冷的冬天陪“我”走过一段没有路灯的小路并度过可怕黑暗的经历【解析】(1)本文的主人公是“我”和一只白猫经过是白猫陪伴怕黑的“我”走过没有灯的小路故事的结果是“我”与白猫久别重逢据此概括作答即可【答案】(2)示例环境描写生动形象地写出了小路两旁树木的高大环境的“凶险” 烘托出了“我”当时害怕黑暗的心理【解析】(2)写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等结合语句选择合适的分析角度进行赏析即可“蜿蜒的小路两旁种满了参天大树”“树影”等很明显是对环境的描写环境描写的一般作用有渲染氛围为后面情节作铺垫烘托人物心理说明人物所在环境推动故事情节发展等此句写出了小路两旁树木的高大点明了“我”所在的环境烘托出了“我”当时害怕黑暗的心理也为下文白猫陪伴“我”走夜路作铺垫据此理解作答有其它赏析角度合理亦可【答案】(3)“丰满”本义指女性体态胖瘦适中、匀称好看、有韵味这里用来形容白猫体态肥胖暗示有孕同时为下文白猫失踪体型瘦弱孕育生命埋下了伏笔【解析】(3)分析词语的表达效果首先需要分析词语本义然后结合上下文体会其在具体语境中的含义“丰满”本义指女子匀称有韵味结合“我脑海里都会出现那个圆滚滚的白猫和它那摇摆的胖尾巴”可知“丰满”在文中指这只白猫体态肥胖白猫的“丰满”与下文的“它没那么胖了肚子也不圆了”形成对比为白猫孕育新生命作了铺垫据此理解作答即可【答案】(4)谢谢你!在冷漠孤独的生命旅程中我获得了你温馨的陪伴度过了可怕的黑暗你给了我直面黑暗的勇气【解析】(4)白猫在寒冷的冬天陪“我”走过那段没有路灯的小路并帮“我”度过可怕黑暗的经历它给了“我”直面黑暗的勇气本题是开放性试题可围绕对白猫的感谢和喜爱来写言之有理即可五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)14.(1)任务一探“美”请你根据记者的采访材料用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点【材料一】邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式与茶农签订最低收购价格合同为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥带动486户1600多贫困人口脱贫致富【材料二】1998年龙咏非白手起家创办了“喜龙餐饮” 如今企业拥有员工150多名成为桃江有名的餐饮“巨头” 龙咏非把每一位员工当作自己的亲人而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家从2012年起龙咏非每年都要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动为老人赠送日常生活用品和生活物资14.(2)任务二颂“美”同学们被两个家庭的先进事迹所感动决定写一副贺联请你选择最恰当的下联()上联扬最美家风修身立德为典范下联14.(3)任务三倡“美”为完成好学习最美家庭的实践活动请你设计两种活动形式(采访、征联除外)【答案】(1)努力创业带领大家致富造福乡亲【解析】(1)材料一中的“邓超芝”创办了一种新型的运作模式带领乡亲们一起致富材料二中的“龙咏非”创办了“喜龙餐饮” 带领员工们发家致富据此可归纳作答【答案】C【解析】(2)根据材料可知二人是带领很多人发家致富用一颗真诚仁爱的心去动员更多的人是创业的典范据此可选择作答故选C【答案】(3)示例①制作学习最美家庭专题板报②举办学习最美家庭演讲大赛③举办学习最美家庭故事会④开展学习最美家庭社会调查【解析】(3)实践活动形式有“板报”“演讲赛”“故事会”等根据实际情况选一种形式即可。

初三语文部编人教版九年级下册第一单元测试试题答案解析

初三语文部编人教版九年级下册第一单元测试试题1.下面词语中加点字注音有误的一项是( )A. 隧.洞(suì) 纤.细(xiān) 高傲.(ào) 干瘪.(biě)B. 蜗.行(wō) 胆怯.(què) 翡.翠(fěi) 伤痕累累.(léi)C. 芦荻.(dí) 舵.手(duò) 熄.灭(xī) 笑涡.(wō)D. 飞窜.(cuàn) 呻吟.(yín) 蠢.笨(chǔn) 差.异(chā)【答案】B【解析】关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。

ACD三项正确。

B项修改为:B.胆怯.(qiè)、伤痕累累.(lěi)。

2.下面诗句中书写有误的一项是( )A. 我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡。

B. 所有树木无非一棵,整片大地是一朵花。

C. 我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。

D. 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬涯上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

【答案】D【解析】关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

ABC三项正确。

D项修改为:“悬涯”改为“悬崖”。

3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在中虚度。

正如流水,有波折才会______美丽的浪花。

至于结局,并非是最重要的,______你享受了______的过程。

A. 索然无味激起而且精致B. 如释重负激扬况且精妙C. 如释重负激扬因而精美D. 索然无味激起因为精彩【答案】D【解析】因为“反而”表示转折,所以,结合开头语句,第一个空应该填“索然无味”,其他空用代入法检验即可。

4.下列语句中没有语病的一项是()A. “2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。

部编版九年级语文下册 各单元测试卷附答案共六套

部编版九年级语文下册第一单元测试卷03一、积累与运用(36分)1.下列加点字注音正确的一项是()(4分)A.隧.洞(shuì)驳.船(bó)纤.绳(qiān)轰.响(hōng)B.笑涡.(wō)簇.新(cù)绯.红(fēi)号.叫(háo)C.舵.手(tuó)蠢.笨(chǔn)富饶.(náo)深渊.(yuān)D.阎.罗(yán)翡.翠(fěi)迷惘.(máng)遮.住(zhē)2.下列词语书写无误的一项是()(4分)A.蜗行於滩喷薄熄灭B.捷报烽烟苍茫困乏C.疲惫高敖飞窜呻吟D.摸索沸腾喷薄悬涯3.下面的诗句、作者、诗的题目搭配正确的一项是()(4分)A.我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话——芦荻——《风雨吟》B.取义成仁今日事,人间遍种自由花——陈毅——《梅岭三章》C.明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦——戴望舒——《断章》D.我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊——卞之琳——《租国啊,我亲爱的祖国》4.下面句子没有使用比喻修辞的一项是()(4分)A.郊原如海,房舍如舟。

B.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

C.波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

D.我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。

5.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()(4分)A.卞之琳,现当代诗人、翻译家,新月派代表人物,主要作品有《鱼目集》《雕虫纪历》等。

B.舒婷,原名龚佩瑜,当代著名女诗人,出版的诗集有《双桅船》等。

C.戴望舒,生于浙江杭州,是我国现代著名诗人。

抗日战争时期,因宣传革命,被日军逮捕入狱,在狱中写下了《狱中题壁》《我用残损的手掌》等著名诗篇。

D.高尔基,苏联作家,代表作有《童年》《在人间》《我的大学》。

《海燕》原题为《海燕之歌》,是其短篇小说“幻想曲”《夏天的旋律》的开头部分。

6.下面几句话是对我国享有盛名的三峡景观的描绘,其中搭配和衔接不恰当的一句是()(4分)A.有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷。

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