拟写作文标题PPT课件
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2024届高考写作指导：高考作文如何写好标题、开头、结尾+++课件44张
议论文写作
写好开头的方法
方法一：引述材料——点评过渡——提出观点
引述材料。字数最多不超过100字，内容做到简洁、有度， 思路：谁+干何事+结果如何。
点评过渡。联系现实，对材料作定向点评，作为过渡到中 心观点上的桥梁。
亮出观点。旗帜鲜明地表明自己支持什么、提倡什么、主 张什么、反对什么。
划分对下面的开头段的结构
《朝花夕拾 四海共酌》
方法四：方法是借鉴参考，不结合实际情况的 技巧都是耍流氓！
写好开头的方法
方法一：引述材料+点评过渡+提出观点 方法二：引用名句+评析材料+提出观点 方法三：排比比喻+评析材料+提出观点
开展批评与自我批评
一、审题
（2023高考新课标II卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在 当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自 己的空间，放松，沉淀，成长。 请结合以上材料写一篇文章。
请结合以上材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
三、（2023·高考全国甲卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间
的仆人。 这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，
成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，反之亦然。 ➢ 4.联。无论你的题目有多新，一般情况下要让阅卷老师看了能与
材料相联系，否则就很有可能被打入偏题的一类，从而得到一个 很低的分数。
作文拟题技巧点拨
2025届高考作文模拟写作：忙出意义闲出情义课件
● 我们在忙与闲的交替中，不断成长。繁忙让我们学会坚持，闲暇让我们懂得珍 惜。在繁忙中，我们勇往直前，披荆斩棘；在闲暇时，我们回顾过往，总结经 验。每一个繁忙的日子，都值得我们在闲暇时细细回味；每一段闲暇时光，都 值得我们用在繁忙中不断努力。
● 人生如歌，忙与闲是这首歌的旋律。我们新时代的青年，在忙与闲的交错中， 谱写着属于自己的乐章。让我们在繁忙中追求杰出，于闲暇时体味人生。在忙 与闲的交响乐中，绽放青春的华彩，成绩美好的人生。
● 忙，让人生获得元气，走向充实。
● 某中学某班班训：“不说闲话，不干闲事，不做闲人。”诠释了高三 学生的奋斗状态，高三学子唯有不闲，才能实现自己的梦想。试问，哪一 项发明不是无数次繁忙实验的结果？人类的哪一次进步不是繁忙奋斗的结 晶？
● 罗马哲学家小塞涅卡说：“内容充实的生命就是长久的生命，我们要以行为 而不是以时间来衡量生命。”古往今来无数先哲圣贤孜孜以求、大胆创新， 我们的社会才能进步，文明才得以共享。身处新时代，我辈青年当以锐意进 取之决心，行奋斗向前之实践，在忙中收获知识，于忙中实现理想。
● 但是，繁忙奋斗不是只顾埋头苦干，忘记抬让生命处于静思，获得沉淀。
● 梁实秋先生说：“人类的最高理想应该是于必须的工作之余还能有闲暇去做 人，去享受人的生活。”如果人生只剩下繁忙，那么人恐怕只会沦为异化的 机器，重复机械的劳动。人需有闲暇调剂，就如一杯咖啡，加块方糖、调以 牛奶，味道绝佳。懂得繁忙奋斗的人应该懂得生活，懂得让生命获得安逸。
●最佳立意 ●忙闲相宜，人生至佳； ●忙闲得法，张弛有道； ●忙于外而闲于心； ●于快节奏中享受慢生活。
● 忙中有序，寻觅生活的艺术
● 在时光的长河中，我们犹如尘埃般微小，却又充满力量。时代在变，生活在 变，而我们，作为新时代的青年，如何在繁忙中找到生活的意义，如何在闲 暇中体味生活的美好，成为了一门必修的课题。
● 人生如歌，忙与闲是这首歌的旋律。我们新时代的青年，在忙与闲的交错中， 谱写着属于自己的乐章。让我们在繁忙中追求杰出，于闲暇时体味人生。在忙 与闲的交响乐中，绽放青春的华彩，成绩美好的人生。
● 忙，让人生获得元气，走向充实。
● 某中学某班班训：“不说闲话，不干闲事，不做闲人。”诠释了高三 学生的奋斗状态，高三学子唯有不闲，才能实现自己的梦想。试问，哪一 项发明不是无数次繁忙实验的结果？人类的哪一次进步不是繁忙奋斗的结 晶？
● 罗马哲学家小塞涅卡说：“内容充实的生命就是长久的生命，我们要以行为 而不是以时间来衡量生命。”古往今来无数先哲圣贤孜孜以求、大胆创新， 我们的社会才能进步，文明才得以共享。身处新时代，我辈青年当以锐意进 取之决心，行奋斗向前之实践，在忙中收获知识，于忙中实现理想。
● 但是，繁忙奋斗不是只顾埋头苦干，忘记抬让生命处于静思，获得沉淀。
● 梁实秋先生说：“人类的最高理想应该是于必须的工作之余还能有闲暇去做 人，去享受人的生活。”如果人生只剩下繁忙，那么人恐怕只会沦为异化的 机器，重复机械的劳动。人需有闲暇调剂，就如一杯咖啡，加块方糖、调以 牛奶，味道绝佳。懂得繁忙奋斗的人应该懂得生活，懂得让生命获得安逸。
●最佳立意 ●忙闲相宜，人生至佳； ●忙闲得法，张弛有道； ●忙于外而闲于心； ●于快节奏中享受慢生活。
● 忙中有序，寻觅生活的艺术
● 在时光的长河中，我们犹如尘埃般微小，却又充满力量。时代在变，生活在 变，而我们，作为新时代的青年，如何在繁忙中找到生活的意义，如何在闲 暇中体味生活的美好，成为了一门必修的课题。
《高考作文拟写标题技巧》课件(精品PPT共23张)
《用心感动，以爱承担》 《出自幽谷，生于逆境》 《枯荣随缘，遇合尽兴》 《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》
练习：
从“内修己身，外借他力”两方面生成标题，准确抓住主旨，彰显 文章之立意，具有张力：
《 修己之身以立基 ，假外之力而奋起》
2、反对式标题 标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、 鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两 句要形成反差、对比，形成反衬之美。
3、串对式标题（流水对标题） 上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表 达。这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然 贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都 有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。 《以我之力，追我所愿》 《潜心于学术，造福于未来》 《门后花开，一路前行》 《远近结合，感受自然》
由于类似具有回目性质的标题，然而上下句又不那么工整对仗， 却具有重复或对比的意味，可以称之为“类回目式标题”。 1、重复式类回目式标题 此类标题或字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复， 从而具有美感。 《一念海角，一念天涯》音韵美 《我是谁的风景，谁是我的过客》回环美
《超越困难，超越人生》 《我的路，我的门》 《我们的信念，我们的选择》 《精神不死，希望不灭》 《心之远，人之高》
界， 青年共 使命，我辈共创 以利天下》 吃苦趁年华》
创未来》
和谐未来》
《未经省察的 《劳则生欢，劳 《寻人生明 《寻十方明镜，
人生不值得过》则生慧》
镜，绘最美 绘真我画像》
自画》
《美美与共， 《人生在勤，不 《复兴之梦， 《拾掇一屋，
天下大同》 索何获》
梦在不息》 玉宇澄清》
精准扣题（关键词） 善用修辞（对偶、比喻、顶真等） 诗词化用（句子、意象） 活用固定搭配（唯...是...、xx则...xx则...）
练习：
从“内修己身，外借他力”两方面生成标题，准确抓住主旨，彰显 文章之立意，具有张力：
《 修己之身以立基 ，假外之力而奋起》
2、反对式标题 标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、 鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两 句要形成反差、对比，形成反衬之美。
3、串对式标题（流水对标题） 上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表 达。这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然 贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都 有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。 《以我之力，追我所愿》 《潜心于学术，造福于未来》 《门后花开，一路前行》 《远近结合，感受自然》
由于类似具有回目性质的标题，然而上下句又不那么工整对仗， 却具有重复或对比的意味，可以称之为“类回目式标题”。 1、重复式类回目式标题 此类标题或字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复， 从而具有美感。 《一念海角，一念天涯》音韵美 《我是谁的风景，谁是我的过客》回环美
《超越困难，超越人生》 《我的路，我的门》 《我们的信念，我们的选择》 《精神不死，希望不灭》 《心之远，人之高》
界， 青年共 使命，我辈共创 以利天下》 吃苦趁年华》
创未来》
和谐未来》
《未经省察的 《劳则生欢，劳 《寻人生明 《寻十方明镜，
人生不值得过》则生慧》
镜，绘最美 绘真我画像》
自画》
《美美与共， 《人生在勤，不 《复兴之梦， 《拾掇一屋，
天下大同》 索何获》
梦在不息》 玉宇澄清》
精准扣题（关键词） 善用修辞（对偶、比喻、顶真等） 诗词化用（句子、意象） 活用固定搭配（唯...是...、xx则...xx则...）
高考语文：作文拟题技巧 课件(共60张PPT)
记叙文 《善意的谎言》《没有芳香的花朵》（2008年） 议论文 《 假 如 世 上 没 有 诚 信 》《 诚 信 —— 为 人 之 本 》 （2008年）《崇高的心灵选择 ——谈悲剧之美》《张 开双臂，选择博爱》(2012 年 ) 《莫把情云遮慧眼》 《勿为情所障目》《抛开情感看问题》（2008年） 寓言 《诚信漂流记》（2008年）《虎大王的悲哀》 《农夫与狼》《关于蛇的辩论》（2003年）
拟题的要求
㈠清楚、准确
【例】虹和石桥 虹看到弧形的 石桥，向它说道：“我的大地的姐 妹，你的生命比我长久”。“你那 样美！”石桥回答，“你在人们的 记忆中必然是永恒的。” 以“欣赏”为话题写一篇作文。
1.《学会欣赏 》 2. 《欣赏别人》 3.《为自己喝彩》 4.《一双发现美的眼睛 》 5、《残缺的完美 》 6、《欣赏生活中的“美”景 》
（二）找关键句： 例2：有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所 有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没 有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄 多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如 人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小 的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问 它为何可以如此？它说：“因为我知道是你种了我， 就是要我做棵安心草。所以，我就快乐地做好我自己 。” 关键句是：“因为我知道是你种了我，就是要我 做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。” 题目：快乐地做好自己
作文拟题常用的手法：
（一）作文拟题常用的修辞手法：
1、比喻 3、反问 5、化用 7、对偶 2、比拟 4、引用 6、夸张 8、呼告
(二) 另类作文拟题手法
9、并列组合 11、反向拟题 10、设置悬念
1.拟题运用比喻，形象生动
作文——如何拟好标题PPT课件
秀
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
作 不得泄露个人信息；不少于800字。
文 精
优秀题目
《青年昭昭而强，华夏赫赫之梁》《天行健，君子以自强不息》 《强者出于锤炼，弱者毁于懈怠》 《强不喜弱不悲，时必易国必强》
彩
《塑造强健体魄，筑牢人生根基》 《弱者奋发向上，强者心怀谦卑》
《让劳动奉献成为青春底色》
《让劳动精神照亮逐梦征程》
《劳动伴我行》 《大道至简，劳动为要》
劳
《人既勤矣，邦国可兴》 《诵劳动之诗，歌劳动之章》
动
《铭记劳动光芒，书写人生华章》
《勤劳为犁，耕耘青春》
《铸就辉煌劳动起，撸起袖子加油干》
《劳动共学习一色，成功与幸福齐飞》
《汗水铸造当下，劳动成就未来》
《识得劳动苦，方知生活甜》
题
如《论劳动》
存 在
③冗长呆板：题目过长，显得松散。 如《只有热爱劳动才能创造美好未来》
④无创造性：题目没新意、没韵味，少文采、落俗套。
问
如《热爱劳动》
题 ⑤没有标题：最无语！
优秀标题具有的要素
什
么
是
欣赏人民日报获奖标题.
好
标
欣赏好标题
题
唯美古诗句标题
欣赏历年高考作文优秀标题
优 古人将拟题比作“画龙点睛”，意思是说龙虽画好，但是要让它腾 飞，必须有一双“明眸善睐”的眼睛。特别是材料作文，醒目而新奇
采的新茶，作诗醉酒都要趁年华尚在啊。
03《凡是过去，皆为序章》
做 【适用主题】规劝人们不必沉溺于过去的悲伤，也不要沉溺于过去的美好，活在 好 当下。
【释义】原句出自于莎士比亚戏剧《暴风雨》：What's past is prologue.无论
初中作文 第一单元《拟写新闻标题》课件(共17张PPT)部编版语文八年级上册
2011年，7岁的陈舒音因基础好，被湛江二中港城中学破格 录取，2014年以全市第13名的好成绩考入湛江二中。陈舒音的 父亲陈伟告诉记者，在他眼里，女儿与其他孩子没什么差别， 高考取得不错的成绩，也只是平时认真学习的结果。
总结
拟写新闻标题的方法：
1.锁定信息范围； 2.提炼关键信息； 3.整合成句。
时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，负责全国牙病防 治管理工作。
据介绍，全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙 病防治组织。牙防组自成立以来，在改善大众口腔健康状 况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方
面都公发告挥卫指了出生积，极部随作着决用近。定年撤来政销府全公国共服牙务防职能组的不断强化
学习目标：掌握拟写新 闻标题的答题方法。
1.为下面这则消息拟个标题,限14字内。
3月3日下午,澳门经济司、财政司和 水警稽查队联合行动小锦,囊公开销毁了在最近 两答年案中1新：.表闻缉澳程标度题获门：常并最见官、关已方更键、修完首稍饰成词次分了公类行：开政销或毁司盗法版检光控盘 程序的23..表表盗范时围态版：：光全已、 、盘共将、、约仅刚1、、0只正0万张。这是澳门官 方首次4.表采渐进取：这日益种、逐行步动。
展示提升
学习目标：掌握拟写新 闻标题的答题方法。
概括拟写新闻标题的方法：
1.锁定信息范围：一般是导语； 2.提炼关键信息：引人注目的、多次出现的（主体）、
重点报道的信息；
3.整合成句：对象 + 事件 格式：“谁（人）+干什么” 或“什么（事、物）+怎么样” 注意： 简洁、明了；字数限制
3.卫给这生则部新发闻出对拟公个象告恰当，的决标定题撤（销不全超过国1牙2字病）防。事治件指导组，同
总结
拟写新闻标题的方法：
1.锁定信息范围； 2.提炼关键信息； 3.整合成句。
时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，负责全国牙病防 治管理工作。
据介绍，全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙 病防治组织。牙防组自成立以来，在改善大众口腔健康状 况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方
面都公发告挥卫指了出生积，极部随作着决用近。定年撤来政销府全公国共服牙务防职能组的不断强化
学习目标：掌握拟写新 闻标题的答题方法。
1.为下面这则消息拟个标题,限14字内。
3月3日下午,澳门经济司、财政司和 水警稽查队联合行动小锦,囊公开销毁了在最近 两答年案中1新：.表闻缉澳程标度题获门：常并最见官、关已方更键、修完首稍饰成词次分了公类行：开政销或毁司盗法版检光控盘 程序的23..表表盗范时围态版：：光全已、 、盘共将、、约仅刚1、、0只正0万张。这是澳门官 方首次4.表采渐进取：这日益种、逐行步动。
展示提升
学习目标：掌握拟写新 闻标题的答题方法。
概括拟写新闻标题的方法：
1.锁定信息范围：一般是导语； 2.提炼关键信息：引人注目的、多次出现的（主体）、
重点报道的信息；
3.整合成句：对象 + 事件 格式：“谁（人）+干什么” 或“什么（事、物）+怎么样” 注意： 简洁、明了；字数限制
3.卫给这生则部新发闻出对拟公个象告恰当，的决标定题撤（销不全超过国1牙2字病）防。事治件指导组，同
高考作文拟题技巧 (共56张)ppt课件
；4．不少于800字。
.
优秀作文文题欣赏
1、《别让真情消失》 2、《别让快捷带走温暖》 3、《沉醉不知归路》 4、《雁书归来》 5、《信笺上的体温》 6、《科技的桥梁》 7、《科技遗忘了温情》 8、《装有整颗心的“信”》 9、《科技来袭，真情何去？》 10、《心灵需要寄托》.
近年高考满分文题欣赏
《严冬过后》 《那绵绵的春雨》 《青春的记忆》 《感悟春天》 《春天里的思考 》 《春天的故事》
2、调动知识和生活积累,采用引用化用诗句 或歌名、书名、影片名等拟出一个标题。 《春天里的故事》 《在那桃花盛开的地方》 《春姑娘》 《天街小雨润如酥》 《动人春色不须多》
.
3、采用反弹琵琶的方法，寻找新视 角,拟出一个新标题。
题目是文章的眼睛，给 你的文章一双秀美的眼睛！
.
巧饰美目 一见钟情
—作 文 的 拟 题 技 巧
.
学习目标
1.了解拟好文题的作用、要求。 2.掌握拟题的技巧。（重点） 3.能快速拟出恰当而新颖的标题。
.
高考作文命题形式：
A、标题作文 （a .全命题作文；b.半命题作文）
B、话题作文 （材料已经提炼为“话题”） C、材料作文 （仅提供材料，考生须从材料中提炼出话题
.
拟题训练
材料一： 社会的喧嚣，应试的压力， 功利的追求，心态的浮躁，现今的学生很难 进入到大师们所营造的“书”的氛围中，取 而代之的是短平式的浏览，很难想象这样的 浏览能品味出屈原的孤独，陶渊明的清淡， 李白的豪放，杜甫的沉痛，苏轼的旷达，还
有曹雪芹的伤感．
请以“阅读”（读书）为话题，采用修
辞法和引用化用法分别拟出两个新颖别致的
（以“竞争”为话题
.
反弹琵琶，出其不意
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优秀作文文题欣赏
1、《别让真情消失》 2、《别让快捷带走温暖》 3、《沉醉不知归路》 4、《雁书归来》 5、《信笺上的体温》 6、《科技的桥梁》 7、《科技遗忘了温情》 8、《装有整颗心的“信”》 9、《科技来袭，真情何去？》 10、《心灵需要寄托》.
近年高考满分文题欣赏
《严冬过后》 《那绵绵的春雨》 《青春的记忆》 《感悟春天》 《春天里的思考 》 《春天的故事》
2、调动知识和生活积累,采用引用化用诗句 或歌名、书名、影片名等拟出一个标题。 《春天里的故事》 《在那桃花盛开的地方》 《春姑娘》 《天街小雨润如酥》 《动人春色不须多》
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3、采用反弹琵琶的方法，寻找新视 角,拟出一个新标题。
题目是文章的眼睛，给 你的文章一双秀美的眼睛！
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巧饰美目 一见钟情
—作 文 的 拟 题 技 巧
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学习目标
1.了解拟好文题的作用、要求。 2.掌握拟题的技巧。（重点） 3.能快速拟出恰当而新颖的标题。
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高考作文命题形式：
A、标题作文 （a .全命题作文；b.半命题作文）
B、话题作文 （材料已经提炼为“话题”） C、材料作文 （仅提供材料，考生须从材料中提炼出话题
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拟题训练
材料一： 社会的喧嚣，应试的压力， 功利的追求，心态的浮躁，现今的学生很难 进入到大师们所营造的“书”的氛围中，取 而代之的是短平式的浏览，很难想象这样的 浏览能品味出屈原的孤独，陶渊明的清淡， 李白的豪放，杜甫的沉痛，苏轼的旷达，还
有曹雪芹的伤感．
请以“阅读”（读书）为话题，采用修
辞法和引用化用法分别拟出两个新颖别致的
（以“竞争”为话题
.
反弹琵琶，出其不意
2025届高考作文模拟写作：“我不行”“我本可以”“也曾想过”+课件
行动是遗憾最小化的重要途径。许多时候，我们总是习惯于在脑海中构思 各种美好的想法和计划，却迟迟不肯付诸行动。然而，真正的成功往往属于 那些敢于将想法付诸实践的人。感动中国人物王继才夫妇，在荒凉的开山岛 上守护了数十年，他们的坚守和付出让我们深感敬佩。正是他们的行动，让 开山岛焕发出了新的生机与活力。同样，马云在创业初期也面临着重重困难， 但他没有放弃，而是选择勇敢地面对挑战，最终创立了阿里巴巴这一商业帝 国。这些事例告诉我们，只有通过行动，我们才能将梦想变为现实，将遗憾 最小化。
从不知名的脑洞里蹦出来的立意，与题干无关 甘于平凡，不甘停止/直面自身的错误/抉择/雨后见彩虹/追寻自我认可 的力量/选择与努力/我本可以自己选择/悔/再现奇迹 时代可为，青年当可为/忆往昔
本可以从题干得出结论，紧扣关键词写作，非得完全无视题干以及关键 词，导致离题的犟种 成功在于行动/有所准备，方能使成功驻足/犹豫懒惰必败北 遗憾在于错过 坚毅志，无遗憾 付出行动与想象，无遗憾 踏实做事，潜心干事 青年应勇敢向前/人应大胆向前走/勇敢去做 把握当下/尝试/不要逃避
从“想过”到“做过”的跨越，需要我们付出努力和汗水。李白在《行 路难》中写道：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这句诗告诉我们， 只有勇敢地面对困难和挑战，才能实现从“想过”到“做过”的跨越。当 代科技创新成果如嫦娥五号探月工程的成功实施，正是科学家们将理想变 为实际行动的典范。他们不畏艰难，勇于尝试，最终实现了人类探月史上 的又一壮举。这些例子激励着我们，要勇于将理想变为现实，用实际行动 去创造美好的未来。
23.阅读下面材料，按要求作文。(60分) 有人说:人生的一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”“我也
曾想过”。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄
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杆标尺。所以，对于作文的拟题我们要掌
握一定的技巧，多一些有针对性训练，达
到应用时信手拈来、出语不俗的效果，从
而感动自己，征服读者。
15.05.2020
.
2
高质量作文标题的要求（1）
• 高质量作文标题要符合以下几点要求：
• 1.形象醒目
• 要尽量避免俗套的体例词语，如记、叙、 说、论、议、感等。寻求形象的表达，方 可让人看了眼睛一亮，精神一振。
15.05.2020
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14
三、妙用修辞法（2）
• 妙用比喻 。如：
• 《人生之网》，人生中各种错综复杂的关系 不是一张沉重的网吗?这个题目引人深思。
• 《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖 人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情 帮助”之类，则索然无味。
• 《心灵激起生命的浪花》，巧妙地展示生命 与心灵的互动关系，简洁生动明快。
15.05.2020
.
16
三、妙用修辞法（4）
• 妙用对偶。如：
• 关于“环保”——《一头白发，满山青葱》
• 关于“读书与做人”——《躺着读书，站着做 人》
• 再如：《朋友最真，友情最贵》《读智慧之书， 做有用之才》
• 妙用对比。如：
• 《躺着读书，站着做人》“躺着”与“站
着”形成姿势上的对比，使得标题包含
• 例8、标题《别人的风景你的梦》化用了 卞之琳的《断章》中的诗句。
• 这样的文题富有文采，充满诗味。
• 引用、化用诗句，使用整句，可使标题整 齐划一，音节和谐，当然就增加了作文的 “含金量” 。
15.05.2020
.
12
二、引用化用法（5）
• 9、关于“考试”：《成也萧何， 败也萧何》《莫道不销魂》
哲理，令人回味 15.05.2020
。.
17
三、妙用修辞法（5）
• 妙用借代。如：
• 一考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙 写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛， 给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体， 又亮出线索，寄托深情。
• 《不可多得的教师》把“挫折”比作教师。
15.05.2020
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15
三、妙用修辞法（3）
• 妙用比拟。如：
• 《没有你，我该怎么办?》《小树又快 活了》《读水千遍真有趣》前两个标题 运用拟人辞格让小树具有人的感情，后 一个标题把“水”拟作能“读”之物， 用的是拟物辞格。
• 又如《让爱导航》《让睫毛载来爱，载 来幸福》等。
15.05.2020
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10
二、引用化用法（3）
• 5、关于“成长”：《无限风光在 险峰》《一枝红杏出墙来》
• 6、关于“诚信”：《众里寻它千 》《千呼万唤始出来》• 这些标题引用诗词名句，既具有浓 郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关 含义。再如：
15.05.2020
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11
二、引用化用法（4）
• 例7、标题《怎一‘情’字了得》套用、 化用了李清照的“这次第，怎一个愁字了 得”；
• 加后：幸福的感悟、幸福的内涵、幸 福快车、幸福的真谛
• 前后加：把幸福留在心底、关于幸福 的思考、我与幸福同行、奉献是幸福 的常青树
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一、添加法 （2）
• 再如《我》
• 加前： 自强的我 快乐的我 开朗的我 妈妈眼里的我
• 加后： 我是书虫 我是快乐的女生
我是球迷
• 前后加： 请为我鼓掌 其实我真的 很棒 真我风采
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高质量作文标题的要求（3）
• 3.精警诗意
• 一个精警的题目，一个满蕴诗意的题目是对拟 题的更高要求。精警的标题，能给人警醒，发 人深思，自然能取得阅卷老师的青睐。
• 例如“一蓑烟草任江平”(福建一作文题目)， 富有警醒世人的作用，也是全文中心所在。这 一题目告诉读者：繁华红尘于“我”如浮云， 拥有平淡致远的处世态度才是真。
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二、引用化用法（1）
• “他山之石，可以攻玉”，直接引 用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、 名言警句、影视书名、影视剧名、 新闻标题、电台栏目等作为文章的 题目，可以先给文章定下一种调子， 给人一种风格迥异，个性鲜明的感 觉。例如：
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二、引用化用法（2）
• 例如“握住别人垂下的藤索”，“藤索” 指人们伸出的援助之手，是人们的帮助； 用“藤索”使这一说法形象、生动、新颖， 让人回味无穷。
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高质量作文标题的要求（2）
• 2.概括凝练
• 好的作文题目，既能概括文章内容，揭 示文章主旨，又能让读者真正地一目了 然。
• 例如“语文，想说爱你不容易”(江西中 考作文学生拟题)，行文紧扣标题，交代 “爱你不容易”的缘由，向语文倾诉了 自己的一片痴情。文章的标题即是主旨 思想。
• 再如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌
澌”，这些题目皆凝练含蓄，意境幽远，诗意
斐然。 15.05.2020
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拟写作文标题的方法
•要打造作文靓丽的标 题，不妨借鉴以下技 法——
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一、添加法 （1）
• 如《幸福》
• 加前：珍惜幸福，把握幸福，寻找幸 福，体味幸福，感受幸福
• 1、关于“青春”：《一笑而过》《明明白白 我的心》《花儿为什么这样红》
• 2、关于“理想”：《我的未来不是梦》《我 心永恒》《化蝶飞》
• 3、关于“理解”：《对面的老师看过来》 《别说我的眼泪你无所谓》《有一点动心》
• 4、关于“信念”：《阳光总在风雨后》《我 想我会成功》
• 这些标题都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼 而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生。
中考作文指导之
打造靓丽的标题
课件制作：西乡二中语文组 张花香蝶自来，题好一半文”。一篇文章
有一个靓丽的标题，就像一个人有一双明
亮有神的眼睛一样，留给别人的将是十分
美好而深刻的印象，同时也是自己文学修
养、语言功底、思想魅力最直接的流露，
从考试角度来说，更是作文质量高底的一
• 这些标题引用经典名言，典雅而深 刻。
• 10、关于“环保”：《我想有个 家——一只小鸟的心声》《插翅难 飞》
• 这些标题引用影视剧名，颇具匠心。
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三、妙用修辞法（1）
• 这种方法，是指运用比喻、拟人、 夸张、对偶、双关、反诘等修辞手 法拟题，使题目生动，鲜明，美妙， 贴切。美总是借助联想和想象的翅 膀，以感情为铺垫，并以一定的形 式表现出来。巧用修辞，可以增加 文章的美感，使文章显得含蓄隽永， 余味无穷。例如：