组织行为学个体人格特质分析报告
【《基于组织行为学的人物性格特点分析(论文)》】
基于组织行为学的人物性格特点及职业定位分析目录一、案例简介 (1)二、案例分析 (2)（-）人物类型、个性与需求分析 (2)（二）人物的自我知觉分析 (2)（Ξ）人物工作态度与积极性分析 (2)（四）人物工作适合性分析 (3)（五）人物职业生涯设计与开发分析 (3)三、案例思考 (3)（-）企业职业生涯设计与开发存在的问题分析 (3)（二）企业职业生涯设计与开发优化策略 (4)摘要：本文以张林的职业生涯为例，基于组织行为学角度对张林人物展开了系统的性格特点与职业定位分析，结果表明，张林的人格属于外向型和高焦虑型，他有着乐观的气质，性格划分属于外向型、独立型和理性型，但是张林对自己的性格、能力与需求任然缺乏清醒和理性的认识，同时张林自身还缺乏迎接挑战的动力，现在的张林会比较安于现状，张林即需要得到社会的认可，又想实现自我的独立发展,最后在生活的压力下,张林希望获得一份与自身价值观不矛盾的工作。
总的来说张林是一个外向、独立、诚实、有负责感的人，因此他可能更适合当教师、培训师或社会工作者。
最后本文着重分析了笔者所在公司职业生涯规划还存在缺少职业生涯开发与规划意识、岗位设置信息不够完善、透明、组织结构过于稳定，内部流动不畅等问题，并针对问题提出了完善对策，包括以人为本，导入职业生涯开发与规划的理念、定岗定编管理、开启待遇竞争模式。
关键词：张林；性格分析；职业生涯规划；待遇竞争一、案例简介张林于1949年生于中国北方一个小镇。
高二文革下乡，高考恢复后，考入某财经学院。
毕业后一共从事四份工作，在某市的一家造船厂做成本会计，一年半后，由于他不喜欢整天跟数字打交道，并且认为那份工作毫无前途，便辞职到某市一家集装箱公司谋得一份管理职位，三个半月后，由于他不喜欢溜须拍马和压迫一线工人，而被老板解雇了。
在谋求新的工作岗位时，他到一家职业介绍所作了能力测试并寻求帮助和建议，测试结果表明他最适宜做推销工作。
那家职业介绍所为他找了一份药品推销工作，任职于一家大型医药公司，在那里干了一年半。
个人人格自我分析报告范本（二篇）
个人人格自我分析报告范本性格对于一个人的成才成功都有着重要的影响，因此，对自己的性格进行全面的分析也尤为重要。
如果能真正了解自己的性格，给性格一个很好的定位;进而从各种因素中培养自己的良好性格，那就能够把握成功，把握命运。
本文通过对自我性格的分析，找出了自己性格的优点，同时也发现了自己的性格缺点，在此基础上提出了自我性格完善方案，以不断提高自己的素养。
通过组织行为学这门课程的学习，我懂得了如何全面掌控自己的性格、调控自己的情绪、塑造自己的人格以及培养自己的品质。
这是一门很有用的学科，对于我们这些即将走入社会的大学生有着重大的意义。
根据霍兰德职业倾向测试，本人性格特征主要倾向属于研究型，这类型的人具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的性格特征，基本符合个人性格特征，但并不完全符合，因为我的性格总体来说我的性格还算是活泼开朗，很容易和他人交往。
从小比较独立，生活上喜欢一个人自由自在，但是也乐于参加各种社团活动，不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。
和陌生人初次见面，也很能和对方聊得来，像大多数人一样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松，但有时在周围的人都不熟悉的情况下，也保持沉默。
一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的，但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。
在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导，智力水平还行，思维比较敏捷，头脑算灵活，学习理解能力可以。
平时轻松愉快，乐观自信，心平气和，坦然宁静，容易适应环境，对人对事非常热心，但有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。
有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求，能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性，客观理智，注重现实，独立坚强，遇事果断、自信，一般情况下能够脚踏实地，但有时也会陷入幻想。
我喜欢结交朋友，待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事，你给我一份真诚，我便给予你一份信任。
个人人格自我分析报告(2篇)
个人人格自我分析报告姓名：XXX性别：男年龄：25岁出生日期：1996年X月X日所在城市：XXX一、个人基本情况性格特点：我是一个开朗、乐观、积极向上的人。
我喜欢与人交流和合作，能够很好地适应不同的环境和人际关系。
我对生活充满热情，对待工作认真负责，总是积极面对困难和挑战，并且具备很强的坚持不懈的毅力。
兴趣爱好：我对音乐、运动和读书有着极大的兴趣。
我喜欢弹吉他，不仅能够舒缓压力，也能够表达自己的情感，我喜欢参加各类体育运动，尤其是足球和篮球，这不仅能够锻炼身体，还能够培养团队合作和竞争意识。
我喜欢阅读各类书籍，不仅拓宽了我的知识面，也丰富了我的思想。
二、个人价值观价值观是每个人的核心信念和行为准则，对于我的人生观和价值观来说，可以概括为以下几个方面：1.诚信和正直：我认为一个人首先要对自己负责，要言行一致，做到实事求是。
诚信和正直是我待人接物的基本原则，我始终相信善良和正义会最终战胜一切。
2.责任和奉献：我认为每个人都应该为社会做出自己的贡献，做到积极进取、勇于担当，主动承担起自己的责任和义务。
我愿意为了实现自己的理想和目标，为他人创造价值努力工作，并积极参与公益事业，回报社会。
3.积极乐观：我相信积极乐观的心态能够帮助我战胜困难，化解矛盾，保持良好的心态。
无论遇到什么困难和挫折，我都会保持乐观的态度，相信自己的能力并寻找解决问题的方法。
三、优点与能力1.团队合作：我善于与他人合作，能够很好地与团队成员沟通和协作，充分发挥大家的优势，共同完成任务。
我具备良好的沟通和协调能力，能够帮助团队实现目标。
2.自学能力：我具备良好的自学能力，擅长利用互联网和各种资源学习新知识和技能。
我善于分析和总结，能够很快地掌握新的知识和技能，并能够将其运用到实际工作中。
3.应变能力：我适应能力强，不论是在生活还是工作中，我能够迅速适应新环境和新任务，并且能够灵活应对各种挑战和变化。
四、待发展与改进的方面1.时间管理：我有时候会因为过于乐观和自信而导致对时间的管理不够严格，容易出现拖延的现象。
组织行为学实验报告 1
组织行为学实验报告—恋爱行为对个性和人格特质的改造【实验描述】通过对实验对象的调查和访问，记录下他们在恋爱前后的状态，并得出恋爱行为对他们人格个性的改造的结果。
【实验前的个性行为特征】恋爱前的男生S的个性特征：在谈恋爱前，S是比较爱自由，比较随意的男生，与周边的女性朋友都有很好的关系，对爱情的看法不是很明确。
有时会有完美主义的倾向，对恋爱抱有理想主义的幻念。
由于是初恋，对恋爱的美好程度有很高的期望，对感情也有很坚定的看法。
在性格上，S很懂事，但是有时也很固执，虽然是一个男生，但是他有很细腻的感情，或者说很敏感，对一些细节很看重，做事很细心。
个性要强，有着很强的好胜心和自尊心。
此外，他还有很好的与人交流能力，做事有原则，有自己的主见。
但是性格中有缺陷，没耐心，易急躁，习惯生闷气。
恋爱前的女生C的个性特征：女生C也是初恋，恋爱前，在他人看来也容易相处，很大气，开朗，有着像男生一般的性格。
对恋爱没有多少期望，似乎没有做好准备，有或无都无所谓，很理性，害怕受到伤害，不愿意把事情想得太完美，她内心其实也有很多想法的。
C很懒，喜欢沉浸在自己的圈子中，不愿意去和人交际，用她自己的话说，那样太累，而她自己很懒。
她不善于表达内心的情感，或者说羞于表达。
她喜欢玩，喜欢吃，认为年轻就该好好享受，做自己想做的事，不太会考虑他们的想法。
人好，容易被他们说动，但是做事犹犹豫豫，不果断。
【实验方法】●访问调查对象面对面交流●观察调查对象一段时间【实验过程】◆观察时间段2012年10月——2013年1月（之前情况由访谈得知）◆观察方式观察调查对象的言行心情◆行为刺激方式对调查对象进行言语的交流并加以影响◆记录实验过程记录实验前后变化和过程的细节◆刺激的结果能很好的发现各自性格的缺陷并加以改进两人关系更好【实验过程的具体内容】恋爱双方是高中同学，3年的同学，1年半的同桌，有意思的是经过他们班主任的撮合他们最终在一起了。
S在他们吃散伙饭后的晚上表白的，他们班主任把C单独叫出去，问她对S有没感觉，她有点害羞，说不知道，接着班主任把S 叫出去，问他喜不喜欢C，S说喜欢，然后班主任把刚刚的经过告诉他，让他去追C。
人格特质 组织行为学
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Core self-evaluation Machivaellianism Narcissism Self-monitoring Risk taking Type AB personality
A 型人格表现
–运动、走路和吃饭的节奏很快； 运动、走路和吃饭的节奏很快； 运动 –对很多事情的进展速度感到不耐烦； 对很多事情的进展速度感到不耐烦； 对很多事情的进展速度感到不耐烦 –总是试图同时做两件以上的事情； 总是试图同时做两件以上的事情； 总是试图同时做两件以上的事情 –无法处理休闲时光； 无法处理休闲时光； 无法处理休闲时光 –着迷于数字，他们的成功是以每件事 着迷于数字， 着迷于数字 中自己获益多少来衡量的。 中自己获益多少来衡量的。
Type B personality B 型人格
• 很少因为要从事不断增多的工作或要无休止地 提高工作效率而感到焦虑。 提高工作效率而感到焦虑。 • B型人格的表现 型人格的
–从来不曾有时间上的紧迫感或其它类 从来不曾有时间上的紧迫感或 从来不曾有时间上的紧迫感 似的不适感； 似的不适感； –认为没有必要表现或讨论自己的成就 认为没有必要表现或讨论自己的成就 和业绩，除非环境要求如此； 和业绩，除非环境要求如此； –充分享受娱乐和休闲，而不是不惜一 充分享受娱乐和休闲， 充分享受娱乐和休闲 切代价实现自己的最佳水平； 切代价实现自己的最佳水平； –充分放松而不会感到内疚。 充分放松而不会 内疚。 充分放松而不
Core self-evaluation核心自我评价
• Self-esteem自尊 自尊 • Locus of control 控制点 – internals 内控 – externals 外控
组织行为学个体部分报告
个体部分报告组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用中，人们从事工作的心理活动和行为的反应规律性的科学。
研究组织中人的心理和行为表现及其客观规律，提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。
组织行为学主要研究组织系统内的个体、群体、组织的心理与行为及其关系。
解决人的问题是组织行为学研究的核心、基础因素。
而环境中的人的个体行为又会受到诸如个性、知觉、动机、激励、压力、价值观、态度等各种因素的影响。
一、知觉与行为知觉是在感觉的基础上，把客观事物的各种个别属性联系起来，在人脑中产生的对该事物各种属性的综合整体反映。
知觉具有选择性、理解性、恒常性、相对性、整体性等。
这些特点都会影响到知觉的正确性。
同时，知觉还可分为自然知觉与社会知觉。
而每个人的生活环境是不同的，所以，对于同一问题就会有不同的知觉，不同的知觉就会对个体行为产生不同的影响。
当然，由于我们的知觉因要受到各种复杂的主观和客观因素的影响，所以造成我们的知觉不一定每次都能正确反映事物的本来面目，有可能造成首因效应、晕轮效应、知觉防卫等等。
因此，眼见未必都为实。
这需要我们必须不断地去学习，以获得新经验，改变完善个体行为。
在管理活动中，要尽可能地引导人们对成功和失败的经验教训进行合理总结，达到增强自信心、激发努力动机、提高积极性的目的。
二、个性与行为个性是在先天生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下，个体在社会实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、区别于其他人的个性倾向性和个性心里特征的总和。
个性往往是影响员工工作绩效的重要因素，包括影响员工的工作方式、影响员工的工作态度和效率、影响员工的人际关系，所以了解和认识员工的个性心里特征，包括气质、性格和能力，对于合理的安排工作岗位，调动员工的工作积极性有重要的现实意义。
其中气质是先天的个性心理特征，比如有理智型、情绪型、意识型或内向型、外向型等，但是，气质没有好坏之分，气质类型不能决定一个人的社会价值和事业成就的高低，在日常管理活动中，我们应根据人的不同气质合理使用人才，我们应根据人的不同气质特征合理调整组织结构，我们应根据人的不同气质特征合理安排思想工作方向。
组织行为学自我分析
组织行为学自我分析篇一：自我个性与职业生涯规划——组织行为学自我个性与职业生涯规划——大学生个性与职业的选择职业生涯规划，是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
它的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内、外环境的优势和限制，设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。
以下五点就讨论了在自我个性的影响下的职业选择，职业规划的重要性，以及什么样的个性适合什么样的职业。
一、职业规划的重要性1、它让人有成就感，帮助个人确立人生的方向，准确的定位职业方向，向着目标去奋斗。
2、它能让人跳出生活工作中的条条框框，以一个新的角度去重新审视自己，评估自己的价值，甚至带来价值的增值。
3、它能帮助个人准确评价个人特点和强项，扬长避短，增强职业竞争力，也能让人清楚的认识到目标个显示的差距。
4、它能发现个人的能力，提升了个人的，发现新的职业机遇，以获得长期职业发展优势。
5、它能将个人、事业和家庭之间联系起来。
6、它帮助个人了解就业市场，个人可以合理的选择适合自己的行业和职业。
7、它能使个人加快适应工作，提高工作的满意度，使事业成果能够最大化。
对于我们大学生来说，职业生涯规划是一个人职业生涯的起步，是事业的起点。
职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败，所以更要特别重视。
它能减少刚步入社会时个人产生的焦虑和情绪波动，能使工作更有效率，更快的融入新的环境。
大学生做职业生涯规划的时候一定要注意两点，一是要客观认识自己的个性特点，二是要清楚自己的兴趣、特长和爱好。
自我人格特征分析总结(优选3篇)
自我人格特征分析总结(优选3篇)自我人格特征分析总结第1篇(一)兴趣，偶像及对自己的影响在个人兴趣爱好上，我喜欢写作，音乐，但我并不是一个很有艺术细胞的人，只是很喜欢，并从其中获得快乐。
专业兴趣上，我比较喜欢贸易类的，也正是我现在所学的货运专业，我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。
在《职业生涯规划》的课程中，我做过一次人格分析和职业分析，鉴于测评结果，我的优势职业类型为企业型，创业型。
我认为这很符合我的专业需要。
因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险；通常具有领导才能，能够说服他人共同达到组织目标；为人务实，做事有较强的目的性。
我心目中的英雄，偶像是自己的_，海伦凯勒。
我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的，并且对我自己的影响非常大。
(二)性格及对自己的影响类型：外向，开朗，但很感性。
我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。
喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。
不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。
和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。
在集体中倾向于承担责任和担任领导。
思维敏捷，头脑灵活。
情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。
能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。
通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较受人欢迎，对人对事非常热心。
有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。
有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。
客观理智，注重现实，独立坚强。
遇事果断、自信。
能坚持完成自己计划的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。
(三)能力与品质我的人际交往能力很强，但创造性很一般，有领导和组织能力。
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《组织行为学》期末分析调查报告
个体人格特质分析报告
学院：专业：
年级：班号：
学生：学号：
一、个人概况
我出生在湖北省黄冈市武穴市，家乡属于长江中游港口城市，位于长江中游北岸，大别山南麓，鄂东边缘，地扼吴头楚尾，历来是鄂、皖、赣毗连地段的“三省七县通衢”，历来是兵家必争之地，因此我们武穴人自古豪爽、民风彪悍，我一直自诩是被放养长大，有着极强的适应环境能力并且爱好自由，从小就爱四处游玩广交朋友，记得小学毕业同学录上这样写着我的小小梦想：走遍天下吃遍天下，所以对各类球类棋类运动十分喜爱，另外我的外号是阿斗，小时候很爱看历史书，细读三国后一直觉得刘备儿子刘婵是个大智若愚的人而非是世人所认为的扶不起的阿斗，我那个时候相信阿斗是个很有智慧的人，这点从他是三国后期继承者当中活得最久可知，所以初中的时候就给身边的朋友说我是扶得起的阿斗，我要用自己的所作所为证明给大家看阿斗是扶得起的，现在自己从事拓展旅游这个行业，进入这个行业快两年期间累计带团人数超过3000人，我成功从一名拓展教练助理一步步成长为拓展主教练，并作为主教练成功完成成人学生等各种企业组织的拓展培训十几次，最后终身难忘的一次人生经历就是独自一人14年暑假7月4号从成都出发历时23天全程骑车走川藏南线成功到达拉萨并用身上仅有的300元成功在拉萨吃好住好玩好待了一个月。
二、个体气质类型分析
心理学上，气质可以分为四种类型：多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质。
大家都知道的，学术上为了深入研究，将每样东西都细分到不能再分的地步，让很多人很难对号入座，感觉自己既有这种属性，也属于那种。
于是，我深刻挖掘了一下自己，发现我基本上比较适合多血质和胆汁质这两种类型。
多血质曰：活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换。
胆汁质曰：直率、热情、精力旺盛、易于冲动、动作剧烈。
我很勉强的接受这种分类，毕竟还是要相信学术的。
不过，也得稍微校正一下：在多血质的特性前都加个“较”，再加上胆汁质的特性，就差不多是比较适合我的气质类型。
三、个体性格特质分析
（一）性格的态度特征
1.对人的态度
包括对社会、集体以及他人的态度。
从上面的气质类型可以看出，我还是比较喜欢集体性活动的。
毫无疑问，在群体中一定会涉及到自尊、交往问题，我觉得自己是个自尊心较强，对人比较热情，富有同情心，有较强的集体主义荣誉感。
由于在集体之中，很多人会迷失一点点自己，我也不例外，为了适应或者说是暂时生存于这个集体中，我也往往会隐藏掉自己的一些性格，当然最低限还是必须保留的，那是我作为一个独立个体必须坚守的原则。
2.对行为方面的态度
包括对学习、劳动及以后工作生活的态度。
我自认为是个有责任心和义务感的人。
至少对于已经开始的事情，我会一心一意的坚持下去的，并且认真的对待。
“做了就要做好，至少坚持到底”就是我的态度，也常传达给我的好友。
不过，现在，我能感觉到我对待某些事情的激情已经慢慢消退，不是那些事情不重要，而是环境的影响，我觉得有必要重新拾起，努力！
3.对自己的态度
我觉得一个人来评价自己真的很难，特别是要将自己的评价拿出来公之于众的时候。
个人有勇气面对自己的一切，却不一定有勇气让别人来面对并评价自己的一切。
我自然也没有足够的勇气，所以我只能浅谈。
当然，自尊自信是一定有的，认真谨慎也不算过，偶尔有点小谦虚，不小心也会骄傲一下，时常自我批评一下，间或也会自我放纵。
一本心理学书说：如何对个人作出比较恰当的自我评价，是随着集体生活、教育、年龄而发展的。
所以等我再大一点，或许自我反省才会更深刻。
（二）性格的意志特征
这个很难说，看看这些比对项目就会知道：自觉性与盲目性、独立性与依赖性、果断性与优柔寡断、坚定性与懈怠、自制与放任、沉着与鲁莽、勇敢与怯懦、纪律性与散漫性等。
其他很有原则的人或许会坚持某方面，但对我而言，我不能做到。
一切都依据事实而定，我不能凭空说我自觉，我独立，我果断，我坚定，就是说了，不但你不信，我底气也不足啊！因为我确实也有过盲目、依赖、优柔寡断和懈怠。
因此，因地因事因时而制宜吧！
（三）性格的情绪特征
人的情绪会影响人的行为，除非自控能力超强的人，我在除非之外。
我的情绪不是太稳定，但没达到善变的程度，因为我的情绪常常受环境或者他人的影响。
我感觉我在一个人的时候，情绪会比较好，而且比较稳定（感觉像废话，没外界影响的情况下肯定稳定）。
我觉得自己比较讨厌的一点就是，常常在群体性活动后情绪会突然坏下来，我确信不是突然离开群体，一个人无聊的原因。
原因为何，当事人我不知道。
这些似乎和我的气质类型相左，可是我以人格担保，这是真的！
（四）性格的理智特征
我是突然发现我好“中庸”，因为我没有那么绝对，也就是说，找不到某一种特定的特征适合我，也就很难依据课本上的理论来确定我自己的性格特性。
就拿这个理智特征来说吧，我的感知既不细致也不粗犷，观察说不上敏锐，但也不迟钝，想象、记忆、思维等方面都如此。
据此断定，我只是一个普通平凡的一般人。
四、个体价值观及基本态度分析
我的价值观就是要拥有一份自己喜欢的工作，用自己的知识和能力去创造财富，为我关心的人带来欢乐，而不是为了得到最大化的财富而挥霍生命。
每个人都希望能享乐，有追求物质享乐，认为穿名牌、开跑车、住别墅就是唯一追求；也有追求精神享乐，希望手握重权，总是沐浴在敬仰的目光中。
我不能主观的评价他们享乐方式的对错，因为我没权利，也没资格。
而我追求的是用自己能力创造出的价值能给社会带来正面效应，哪怕是微不足道的作用，也能让我觉得非常有意义，有成就感。
社会上存在着很多的不合理，我们心有不忍，有时备感同情，想要改变却无能为力。
所以这时候应该从自身做起，充实自己，改变自己，才有能力为其他人造福，而不是用满心埋怨来消磨意志。
五、个体能力及兴趣分析
我认为自己也比较符合多血质和胆汁质。
我不随意反应性强；具有可塑性；情绪兴奋性高；反应速度快而灵活。
平时活泼好动,善于交际；思维敏捷；容易接受新鲜事物；情绪情感容易产生也容易变化和消失，容易外露；体验不深刻等。
我日常表现是，喜欢与人交际。
善于交际，在新的环境里不感到拘束。
在工作学习上富有精力而效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化。
在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意从事合乎实际的事业，能对事业心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下，会表现出巨大的积极性。
兴趣广泛，但情感易变，常常对新鲜事物好奇心很强，当了解过后，很快热情就会消退。
如果事业上不顺利，热情可能消失，其速度与投身事业一样迅速。
从事多样化的工作往往成绩卓越。
多血质合适的职业：导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员等等。
六、个体学习能力及自我激励能力分析
在自我学习和激励能力方面，主要有个例子，就是前段时间要参加心理咨询师考试的时候。
由于上了大学一来一直轻松惬意，懒散惯了，在自我学习约束以及自我激励方面一直表现极差，复习不想复习，学习不想学习，甚至能逃课的都尽量逃课了。
但是当心理咨询考试还有一周的时候，我是从早上起床，到上课，到晚上躺床上准备睡觉，一直是心理的书不离手，连续坚持了一个星期，而当这一个星期过了之后，我感觉特别的空虚，整天不知道干什么，意识到可能这一次的努力是我人生中除开高考外最后一次这么认真的没日没夜的去做一件事请，我也是觉特别的害怕，但正是因为这次的备考，让我对于我的自我激励和自我学习有了信心。
自我激励、自我学习可能错误的典范就是像我这样一直不用功，最后几天抱佛脚，但是这一个星期的佛教也让我对以后我的自我激励和自我学习有了更大的信心。
七、个体情绪管理能力分析
我大多时间是一个乐观的人，在困难与挫折面前，常常表现得乐观、自信，对未来充满希望。
如两年高考的失败对我的打击是非常大的，几年的努力付诸流水，但我并没有沉浸在
失望与痛苦之中，而是觉得高中四年学的东西会对我以后的生活很有用的，大学才是新的起点，很快振作。
但有时情绪波动较大，一时很高兴，一时很压抑，甚至有时会受到那些消极悲观的情绪的入侵，难以达到平时那种稳定平衡的乐观向上的状态。
八、个体人格特质综合分析
从整体上说，是一个性格较为外向、独立自主、勇敢、乐观，有较强创造力的人，但耐心不够，自制力也较差。
我性格的形成主要受后天环境的因素影响。
环境方面的因素主要指家庭、学校和社会对个性形成的影响。
我的家庭是一个很和谐温暖的家庭，家庭成员之间的感情很好，之所以我是一个外向的人，很大程度是受这方面的影响。
在学校方面，从小学到现在的大学，我的求学生涯都处于一个老师、同学之间关系融洽的环境下，由于爱好广泛也有着一批志同道合的朋友。
至于社会方面，对于人情冷暖的社会，我可以说也体会了不少，通过新闻报道、他人倾诉和亲身经历等途径，学到了很多，也懂得了很多。
对于社会的种种情感，也直接影响了我性格的形成。
性格的形成是长远的，所以我必须时常去反省自己，哪里应该去完善，虽然说没有十全十美，但必须去做到最好！最后一句话总结，我希望自己是一个“深谙世故不世故”的充满正能量的人。