安全生产基础知识教学大纲
《建设工程安全生产法律法规》课程教学大纲
《建设工程安全生产法律法规》课程教学大纲课程名称：建设工程安全生产法律法规课程类型: 专业基础课总学时:适用对象：项目部管理人员及各工种班组长一、课程性质、目的和任务建设工程安全生产法律法规课程是从事一切建筑施工生产活动的专业基础课。
其目的是使项目部管理人员及各工种班组长能正确认识建设工程安全生产法律法规在建筑施工生产活动中的重要性,并在施工生产活动中以建设工程安全生产法律法规为准绳，规范施工生产行为，为确保工程质量提供前提条件，为创建安全生产文明工地奠定基础。
二、教学基本要求本课程以建设工程安全生产法律体系、建设工程安全生产法律责任、建设工程安全生产相关法律、法规及规范性文件为研究对象，以建设工程安全生产法律责任、建设工程安全生产相关法律、法规及规范性文件为重点。
学完本课程应达到以下基本要求: 1．了解建设工程安全生产法律体系，熟悉法律、行政法规、部门规章、工程建设标准及国际条约等概念，学会区分以上法律体系，在建设工程实践活动中在国家法律的尺度内从事生产活动。
2．掌握建设工程安全生产法律责任，首先了解法律责任的概念，其次掌握建设工程安全生产主要法律责任的内容.3．掌握建设工程安全生产相关法律、法规及规范性文件.其次掌握行政法规、部门规章及规范性文件和了解国际公约的概念。
三、教学内容及要求1．绪论部分了解本课程的性质;认识制定建设工程安全生产法律法规的重要意义；了解建设工程安全生产法律法规的立法历程。
2. 建设工程安全生产法律体系部分①熟悉法律、行政法规、部门规章、工程建设标准及国际条约，了解《建筑法》、《安全生产法》的主要内容.②熟悉其他有关建设工程安全生产的法律的主要内容，《劳动法》、《刑法》、《消防法》、《环境保护法》、《环境噪声污染防治法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等。
③了解行政法规,即《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》、《企业职工伤亡事故报告和处理规定》、《特别重大事故调查程序暂行规定》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《特种设备安全监察条例》、《国务院关于进一步加强安全生产的决定》的主要内容。
安全生产讲义
安全生产讲义
《安全生产讲义》
安全生产是企业生产经营的重要基础，也是保障职工生命安全的关键。
为了加强安全生产教育和宣传工作，提高职工的安全防范意识，许多企业都会编写《安全生产讲义》。
《安全生产讲义》是一本专门针对安全生产的指导手册，一般由企业的安全生产部门编写。
它包括了企业的安全生产制度、操作规程、应急预案等内容，旨在向职工传达安全生产的理念和知识。
在实际生产过程中，职工可以通过翻阅《安全生产讲义》了解企业安全生产的相关政策和规定，掌握安全操作技能，提高自我防范意识，避免和预防安全事故的发生。
《安全生产讲义》的内容一般包括以下几个方面：安全生产政策、职责分工、安全作业规程、生产设备操作要点、应急处理流程等。
这些内容都是针对企业实际情况来编写的，具有一定的实用性和操作性。
在使用《安全生产讲义》的过程中，企业可以定期组织安全生产知识培训和考核，帮助职工更好地理解和掌握相关知识。
同时，也要加强对《安全生产讲义》的宣传，让职工了解其重要性，自觉遵守相关规定，做到安全生产无小事，每一步都要做到最安全。
总之，编写和使用《安全生产讲义》对于企业安全生产工作具有重要意义。
它不仅是企业安全生产管理的有力工具，也是对
职工进行安全教育和宣传的重要载体。
希望企业能够重视《安全生产讲义》，做好安全生产管理工作，确保职工的生命安全和身体健康。
安全教育培训教材大纲
安全制度及保证措施一、三级教育的重要性《建筑工程安全生产管理条例》第三十七条规定施工单位的安全责任之一是作业人员进入新的岗位或新的施工现场前，应当接受安全生产教育培训，未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。
这些法律、法规的出台促进了新工人上岗前的劳动教育培训，当然也包含我们的正式员工。
对新工人进行安全教育培训是消除安全事故的重要手段，也是最有效的。
对数量庞大的新工人进行完善的岗前培训和安全教育，使之转变为一个合格的建筑工人是当前安全教育的重要部分，也是一个系统工程，应当需要全体项目部的共同参与。
认真做好企业内部安全培训。
施工企业在内部管理上要加强对农民工的安全后续教育，对新进场的开展三级安全教育和转岗安全教育，核心是企业内部的各项管理制度及安全生产应知应会等，施工企业一要提高认识，为培训工作提供充分的资金和人力，落实安全管理基础工作；二要明确培训内容，确定教学大纲、教材和师资；三要分门别类，针对不同对象组织培训；四要长期坚持培训，持之以恒；五要将安全教育作为创建企业文化的一个组成部分，寓教于乐。
二、安全管理的目标及制度(一)安全目标确保无重大施工安全事故、无重大交通责任事故、无重大火灾事故。
职工年重伤率控制在0.5‰以下。
(二)劳动安全的意义（1）建筑施工可能发生高处坠落、物体打击、交通等伤害。
同时，职工本人要重视安全,违反操作规程也会发生事故。
劳动安全就是运用法律、法规、现代科学技术与管理知识，防止伤亡事故和职业危害，保障职工在劳动过程中的安全与健康。
（2）在企业里，忽视劳动安全工作，就可能发生重大的伤亡事故和职业病，给劳动者的生命安全与健康带来危害，给企业和国家造成重大的经济损失和政治影响。
出了生产事故，不仅会给职工本人与职工家属带来不幸，也会给企业和国家带来损失。
（3）作为职工，尤其是新进工地的工人，必须牢固树立安全意识，懂得安全生产的知识，十项安全生产纪律作为自己应尽的责任。
华北理工安全生产法律法规课程教学大纲
安全生产法律法规课程教学大纲课程名称：安全生产法律法规课程编号：H01514英文名称：Safetylawsandregulations 课程属性：必修课学时：32 学分：2先修课程：法律基础适用专业：安全工程一、课程简介安全生产法律法规是安全工程专业本科生的一门专业必修课程。
通过教学使学生了解和掌握《中华人民共和国安全生产法》、《矿山安全法》、《消防法》、《安全生产许可证条例》、《煤矿安全监察条例》和《煤矿安全规程》等安全方面的法律法规的基本知识和基本内容，培养学生的法律意识和法律观念，并使学生能够在今后的工作中，能够运用所学的法律法规的相关知识，指导企业按照法律规范从事生产，及时发现生产过程中的安全隐患，规范职工的生产行为，减少人的不安全行为和物的不安全状态，大大减少生产安全事故，改善目前的安全生产现状。
本门课程可以采用课堂教学与研讨相结合的教学方法，调动学生积极参与，提高学生的主观能动性。
第一单元：法学基础。
（建议学时数：2学时）【学习目的和要求】L知识掌握了解法的起源、本质、分类、效力及其法的作用和法律责任。
熟悉安全生产立法的必要性及其重要意义。
掌握我国安全生产法律体系的基本框架。
2.能力培养通过本单元的学习，使学生了解我国安全生产法律体系的基本框架。
3.教学方法讲授教学法（讲课法）【重点】重点,掌握我国安全生产法律体系的基本框架。
［难点］如何蜃解我国安全生产法律体系的基本框架的设置原则。
第二单元：安全生产法（建议学时数：6学时）【学习目的和要求】L知识掌握了解安全生产法立法背景和立法的必要性，理解掌握安全生产法的基本内容和违反安全生产法的责任。
掌握安全生产法的基本规定，从业人员的权利与义务，生产安全事故的应急救援与调查处理。
2.能力培养通过本单元的学习，使学生掌握安全生产法的基本规定，从业人员的权利与义务，生产安全事故的应急救援与调查处理。
3.教学方法讲授教学法（讲课法）、案例教学法【重点】重点帛提安全生产法中关于生产经营单位的基本安全生产保障，从业人员应具有的权利和应尽的义务，以及生产安全事故的应急救援与调查处理的有关规定。
(新训教学大纲)大纲交通运输主要负责人及安全生产管理人员安全生产培训
交通运输企业主要负责人及安全生产管理人员安全生产培训大纲(新训)1 范围本培训大纲规定了交通运输企业主要负责人及安全生产管理人员安全生产培训的要求，培训和再培训的内容及学时安排，以及安全生产考核的方法、内容，再培训考核的方法、要求与内容。
本培训大纲适用于交通运输企业主要负责人及安全生产管理人员的安全生产培训（新训）与考核。
2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本培训大纲的引用而成为本培训大纲的条款。
《中华人民共和国安全生产法》（国家主席令〔2014〕第13号）；《中华人民共和国道路交通安全法》（国家主席令〔2011〕第47号）；《中华人民共和国消防法》（国家主席令〔2009〕第6号）；《中华人民共和国劳动法（2018年修正）》（2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议修正）（国家主席令〔2009〕第18号）；《中华人民共和国劳动合同法》（国家主席令〔2013〕第73号）；《中华人民共和国职业病防治法（2018年修正）》（国家主席令〔2011〕第52号）；《中华人民共和国特种设备安全法》（国家主席令〔2013〕第4号）；《安全生产培训管理办法》（国家安全生产监督管理总局令〔2012〕第44号）；《安全色》（GB2893-2008）；《安全标志及其使用导则》（GB2894-2008）；《生产过程安全卫生要求总则》（GB12801-2008）；《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T13861-2009）；《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》（GB/T 29639-2013）；《国务院关于加强交通运输安全工作的意见》国务院以国办发〔2012〕30号3 术语和定义下列术语和定义适用于本培训大纲。
交通运输企业主要负责人是从事交通运输企业的董事长、总经理（含实际控制人）。
安全生产管理人员是从事交通运输行业的安全生产管理人员。
4 安全生产培训（新训）大纲4.1 培训要求4.1.1 交通运输企业主要负责人及安全生产管理人员应接受安全生产培训（新训），具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和安全生产管理能力。
《建筑施工特种作业建筑电工安全生产基本知识》教学大纲
《建筑施工特种作业安全生产基本知识》
一、课时安排：
分四次课，每次课上四节课（分四个半天）。
二、第一次课（第一天上午）
1、介绍一下《山东省建筑施工特种作业人员安全技术考核》
2、通过几个安全生产事故，说明为什么学《烟台市建筑施工现场安全管理规定》？
3、介绍一下：
《建设工程安全生产管理条例》
《建筑施工安全检查标准》
《建筑施工现场环境与卫生标准》
4、学习
第一章建筑安全生产法律法规和规章制度
第二章特种作业人员管理制度
三、第二次课（第一天下午）
第三章高处作业安全知识
第四章安全防护用品相关知识
第五章安全标志、安全色
四、第三次课（第二天上午）
第六章施工现场消防知识
第七章施工现场急救知识
第八章施工现场安全用电知识第九章法律法规
五、第四次课（第二天下午）第十章复习题。
安全生产常识培训讲义
安全生产常识培训讲义一、安全意识培训1. 安全意识是企业安全生产的基础和前提，每位员工都应当具备安全意识。
安全责任人要通过不定期的培训和教育活动，提高员工的安全意识，增强他们的安全防范意识，使之成为一种自觉行为。
2. 员工应当了解企业的安全生产管理制度和规章制度，熟悉自己的安全操作手册，严格按照规章制度和操作手册的要求进行操作。
二、安全防范知识培训1. 员工应当了解工作场所的安全隐患和事故易发因素，增强危险预见和自我保护意识。
2. 员工应当了解常见的安全事故类型和发生原因，提高对各种安全隐患的识别和防范能力。
3. 员工应当了解应急疏散逃生知识和安全逃生通道的位置，能够熟练、快速、有序地进行安全逃生和自救。
三、安全操作技能培训1. 员工应当了解生产设备的操作要点和注意事项，熟练掌握设备的安全操作技能。
2. 员工应当了解化学品和危险品的相关知识和安全操作规程，严格按照规程进行操作，避免因操作不当而造成事故。
3. 员工应当了解作业保护措施和个体防护用品的使用方法，正确佩戴和使用，确保自身安全。
四、安全管理制度培训1. 员工应当了解企业的安全管理制度和规章制度，熟悉安全责任人和安全管理员的职责和权限，主动配合安全管理工作。
2. 员工应当了解事故隐患排查和整改的流程和要求，发现隐患要主动报告，配合整改，避免隐患转化为事故。
3. 员工应当了解安全奖惩制度，遵守安全规章制度，积极参与安全管理，防止违章违纪行为。
五、安全生产知识宣传安全责任人应当定期组织安全知识宣传活动，通过安全警示栏、安全演练等形式，向员工传达安全生产知识，及时通报安全事故案例，引导员工形成正确的安全观念和行为习惯。
结语安全生产是企业的生命线，是每个员工的责任和义务。
安全责任人要加强对员工的安全生产常识培训，不断提高员工的安全生产意识和能力，确保企业的安全生产目标得到有效实现。
更要重视平时的隐患排查和整改工作，增强事前防范能力，切实做到“安全生产，人人有责”。
安全生产专业教育模版
安全生产专业教育模版一、引言安全生产是国家发展和社会稳定的重要保障，也是每个企业和个人的责任。
为了提高安全生产意识和技能，我们开设了安全生产专业教育课程。
本课程旨在培养学生的安全生产意识、技能和责任意识，以构建安全、健康和可持续的发展环境。
二、安全生产基础知识1. 安全生产概述安全生产是指为了确保生产过程中人身安全和设施安全而采取的各种预防措施。
它包括员工的健康与安全、设施的保护和环境的保护。
2. 安全法律法规学习安全法律法规是安全生产的基础。
包括《安全生产法》、《劳动合同法》、《职业病防治法》等。
了解并遵守这些法律法规，可以有效地保障自身和他人的安全。
3. 安全风险评估在生产过程中，存在各种各样的安全风险。
了解和评估这些安全风险，可以帮助我们采取相应的措施来预防事故的发生。
三、安全管理与预防4. 安全管理系统安全管理系统是指建立和实施各种安全管理制度和措施，以确保工作场所的安全。
它包括风险评估、事故预防和岗位培训等方面。
5. 事故预防和应急处理事故预防和应急处理是安全管理的重要组成部分。
学习事故预防和应急处理的方法和技巧，可以有效地减少事故的发生，保护员工的生命和财产安全。
四、职业健康与安全6. 职业病防治在工作中，我们可能会接触到各种有害物质和环境，导致职业病的发生。
了解职业病的预防和治疗方法，可以保护我们的身体健康。
7. 个人防护装备在某些工作环境中，使用个人防护装备是必要的。
了解不同工作环境的个人防护装备的使用方法和注意事项，可以有效地保护自己的安全和健康。
五、安全培训与教育8. 安全培训和教育为了提高员工的安全意识和技能，企业需要进行定期的安全培训和教育。
学习安全培训和教育的方法和技巧，可以提高我们的安全管理能力。
9. 安全教育资源了解和利用安全教育资源对于提高安全教育的效果非常重要。
包括安全教育课件、安全教育视频和安全教育游戏等。
六、案例分析与实践10. 安全案例分析通过对安全事故案例的分析，可以帮助我们了解事故发生的原因和教训，从而有效地预防类似的事故发生。
(新训教学大纲)大纲其他生产单位主要负责人及安全生产管理人员安全生产培训
其他生产经营单位主要负责人及安全生产管理人员安全生产培训大纲(新训)1 范围本培训大纲规定了其他生产经营单位主要负责人及安全生产管理人员安全生产培训的要求，培训和再培训的内容及学时安排，以及安全生产考核的方法、内容，再培训考核的方法、要求与内容。
本培训大纲适用于其他生产经营单位主要负责人及安全生产管理人员的安全生产培训（新训）与考核。
2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本培训大纲的引用而成为本培训大纲的条款。
《中华人民共和国安全生产法》（国家主席令〔2014〕第13号）；《中华人民共和国消防法》（国家主席令〔2009〕第6号）；《中华人民共和国劳动法（2018年修正）》（2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议修正）（国家主席令〔2009〕第18号）；《中华人民共和国劳动合同法》（国家主席令〔2013〕第73号）；《中华人民共和国职业病防治法（2018年修正）》（国家主席令〔2011〕第52号）；《中华人民共和国特种设备安全法》（国家主席令〔2013〕第4号）；《安全生产培训管理办法》（国家安全生产监督管理总局令〔2012〕第44号）；《安全色》（GB2893-2008）；《安全标志及其使用导则》（GB2894-2008）；《生产过程安全卫生要求总则》（GB12801-2008）；《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T13861-2009）；《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》（GB/T 29639-2013）；3 术语和定义下列术语和定义适用于本培训大纲。
其他生产经营单位主要负责人是从事其他生产经营单位的董事长、总经理，其他生产单位的厂长、经理（含实际控制人）。
安全生产管理人员是从事其他生产经营单位的安全生产管理人员。
4 安全生产培训（新训）大纲4.1 培训要求4.1.1 其他生产经营单位主要负责人及安全生产管理人员应接受安全生产培训（新训），具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和安全生产管理能力。
安全生产大纲
安全生产大纲
《安全生产大纲》
一、安全生产的重要性
安全生产是企业发展的基础，是保障员工生命财产安全的重要保障。
只有保障了安全生产，企业才能持续发展，员工才能安心工作。
二、安全生产的责任
企业领导应履行安全生产的责任，建立健全安全生产管理体系，确保安全生产工作的有效实施。
同时，员工也应积极参与安全生产工作，发现并纠正安全隐患。
三、安全生产的常规管理
企业应定期开展安全生产培训，提高员工的安全意识和技能。
同时，要建立健全安全生产制度和标准，对各项安全生产工作进行规范管理。
四、安全生产的应急预案
企业应建立健全安全生产应急预案，包括火灾、爆炸、事故等突发情况的处理方法和应对措施。
并定期组织演练，确保员工在紧急情况下能够迅速有效地应对。
五、安全生产的监督检查
企业要加强对安全生产工作的监督检查，发现并及时处理安全隐患，防止事故的发生。
同时，要定期进行安全生产检查评估，不断改进安全生产管理工作。
六、安全生产的宣传教育
企业应加强安全生产宣传教育工作，宣传安全生产法律法规和政策，提高员工对安全生产工作的重视和参与度。
七、安全生产的奖惩机制
企业应建立健全安全生产的奖惩机制，对安全生产工作成绩显著的员工进行奖励，对违反安全生产制度的员工进行惩罚，形成良好的安全生产氛围。
总之，《安全生产大纲》是企业安全生产工作的指导原则和管理规范，只有严格按照大纲要求，不断完善安全生产管理工作，才能确保企业的安全生产工作一直走在正确的轨道上。
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安全生产基础知识教学大纲
一、说明
1.教程性质和内容
本课程是中等职业技术学校通过教材、主要内容有安全生产的内涵，安全生产法律、法规、安全生产的综合管理、特殊人群的保护、危险因素分析与事故预防、安全技术，职业卫生与职业病预防，常见事故伤害现场急救等。
2.课程的主要任务和要求
通过教学，使学生懂得安全生产的内涵，自觉的遵守安全规程，在生产中预防为主，是为了大胆放心的生产，坚信安全有路，坚定不移地落实预防措施，使学生在学习中明白，生命既意味一切，又高于一切，只有安全生产，才是耕耘希望、创造幸福。
3.教学中应注意的问题
本课程是应用性较强的学科，希望通过学习安全知识，使学生在今后的工作中切实做到安全生产，这就要求在教学中针对不同专业的学生侧重讲解和学生专业相关的安全知识。
并用真实的案例来感染学生，通过多媒体教学，让学生感受到不安全带来的各种危害，使他们铭记在心，在今后的工作真正做到安全生产。
二、学时分配表
三、课程内容及要求
第一章安全生产的内涵
教学要求：
掌握安全生产的定义及其内容，以及安全生产的意义及方针，根据安全生产的工作实践，知道在生产中应抓好的工作，消除事故隐患，才是对每个工人负责的态度。
教学内容：
§1—1 概述
一、安全生产的定义及其内容
二、区分安全生产和劳动保险，安全生产和劳动保护
§1—2 安全生产的意义
一、安全生产是我们党和国家的一项重要的政策
二、市场经济的发展需要安全生产
§1—3 安全生产工作的方针
一、安全和生产是辨证统一的
二、安全工作必须强调“预防为主”
§1—4 安全生产的任务及要求
一、安全生产的任务
二、安全生产是一门综合的科学
三、安全生产工作的要求
第二章安全生产法律、法规
教学要求
掌握安全生产法律法规的作用和制定原则，通过学习、了解安全生产法律，法规的主要内容
教学内容：
§2—1安全生产法律法规的作用和制定原则
一、安全生产法规的作用
二、安全生产法规制定的基本原则
§2—2 安全生产政策与法规
一、法律
二、行政法规
三、技术法规
四、地方性法规
五、规章
§2—3 安全生产法律、法规的主要内容
一、安全生产法规体系
二、安全生产主要法律、法规的内容
第三章安全生产的综合管理
教学要求：
掌握安全生产的管理体制以及监督方式，了解从业人员的安全生产基本权力和义务及生产经营单位安全生产责任。
教学内容：
§3—1 安全生产管理体制
一、安全生产管理体制的要求
§3—2 安全生产监督
一、监督制度
二、监督机构和监察员
三、监察的形式和方法
§3—3 生产经营单位安全生产责任
一、生产经营单位的基本义务和主要负责人责任
二、生产经营单位安全生产的基础保障
三、生产经营单位安全生产的组织保障
四、生产经营单位安全生产的管理保障
§3—4 从业人员的安全生产基本权利和义务
一、从业人员的安全生产基本权利
二、从业人员的安全生产义务
§3—5 安全生产责任追究
一、违法行为
二、法律责任
第四章特殊人群的保护
教学要求：
了解女职工劳动保护的内容以及未成年工劳动保护内容，从而更好的保护女职工和未成年工的权力
教学内容：
§4—1 女职工劳动保护
一、女职工特殊保护的意义
二、女职工禁忌从事的劳动
三、女职工的特殊劳动保护
§4—2 未成年工劳动保护
一、未成年工特殊劳动保护的必要性
二、未成年工劳动保护的内容
第五章危险分析与事故预防
教学要求
掌握安全检查表的内容、并会制作安全检查表对危险因素能做出正确的分析，对劳动场所危险性能做出正确的评价
教学内容：
§5—1 安全检查表
一、安全检查表的内容
二、安全检查表
§5-2 危险性预先分析
一.分析步骤
二.危险因素的辩识
三.危险因素的分析
§5-3 事件树分析
一、事件树作图
二、事件树分析的实际意义
§5-4 作业条件危险性评价
一、作业条件危险性大小取决于作业现场的三种因素
二、劳动场所危险性评估步骤
§5-5 鱼刺图与对策图
一、鱼刺图的概念
二、制作鱼刺图的方法
第六章安全技术
教学要求
掌握金属切削、电气、起重吊起运、锅炉与压力容器常出现的事故种类、并根据事故的种类能做到预防、使事故处于萌芽状态就被根除。
了解焊接工作中的有害因素和针对有害因素该怎么预防，了解危险化学品的管理与使用方法。
教学内容：
§6-1 机械安全技术
一、金属切削安全技术
二、冲压机械安全技术
三、木工机械安全技术
四、使用砂轮的安全知识
§6-2 电器安全技术
一、电器事故的种类
二、触电的形式与原因
三、电器安全技术措施
§6-3 起重吊起运安全技术
一、起重机械常见事故
二、使用起重机械的一般要求
三、起重机械一般管理措施
§6-3 起重调运安全技术
一、起重机械常见事故
二、使用起重机械的一般要求
三、起重机械安全管理措施
§6-4 锅炉与压力容器安全技术
一、锅炉安全技术
二、压力容器安全技术
§6-5 防火防爆安全技术
一、火灾与爆炸原因
二、预防火灾爆炸事故的基本措施
三、灭火的基本方法
§6-6 危险化学品的管理与使用
一、危险化学品的分类
二、储存危险化学品的安全要求
三、运输装卸危险化学品的安全要求
四、使用危险化学品的安全要求
§6-7 焊接安全技术
一、焊接及其作业中存在的有害因素
二、气焊与气割作业
三、手工电弧焊的安全分析
四、焊接动火制度
§6-8 金属冶炼及热加工安全技术
一、金属冶炼安全技术
二、铸造安全技术
三、锻造安全技术
四、热处理安全技术
§6-9 建筑施工安全技术
一、建筑施工中的伤害事故及原因
二、建筑施工安全管理与技术措施
三、施工现场的安全技术要求
四、土方工程安全要求
五、高处作业安全要求
六、拆除工程安全要求
§6-10矿山安全技术
一、矿山主要事故极其预防
二、爆破安全技术
三、矿山电器安全和提升运输安全
第七章职业卫生与职业病预防
教学要求
对各种职业病有个整体的了解，并能对生产、劳动过程中的有害因素做出判断，了解粉尘有哪些危害，并能对这种危害有具体的防护措施，对辐射的种类及危害有了解，并能进行防护，对物理因素及生物因素的危害有所了解，并能做好预防。
教学内容：
§7-1 职业性有害因素
一、生产过程中的有害因素
二、劳动过程中的有害因素
三、生产环境中的有害因素
§7-2 职业病
一、职业病的概念
二、职业病分类
§7-3 生产性粉尘危害与防尘综合措施
一、粉尘危害
二、防尘综合措施
§7-4 辐射危害及其防护措施
一、辐射种类及其危害
二、辐射防护措施
§7-5 生产性毒物危害与防毒措施
一、生产性毒物对人体危害及其分类
二、防毒综合措施
§7-6 物理因素危害与预防
一、噪声危害与预防
二、振动危害与预防
三、高温危害与预防
四、低温危害与预防
五、异常气压危害及其预防
§7-7 生物因素危害与预防
一、职业性炭疽
二、职业性森林脑炎
三、职业性布氏杆菌病
第八章常见事故伤害现场急救
教学要求
掌握常见事故的现场急救方法，会进行简单止血和包扎，能对受伤的伤员，进行正确的搬运，在遇到火灾时候能知道该注意的问题以及该如何自救和逃生，了解触电后的病状，以及触电急救的步骤和注意事项。
教学内容：
§8-1 人工呼吸与胸口外心脏挤压法
一、人工呼吸
二、胸外心脏挤压法
§8-2 止血法
一、常用止血方法及适用部位
二、身体不同组织出血的止血方法
三、身体不同部位出血的止血方法§8-3 包扎法
一、绷带包扎法
二、三角毛巾包扎法
三、包扎时的注意事项
§8-4 断肢（指）与骨折的处理
一、断肢（指）的处理
二、骨折的固定方法
三、骨折临时固定的注意事项
§8-5 伤员的搬运
一、单人搬运法
二、双人搬运法
三、几种伤情的搬运法
§8-6 毒气泄漏逃生与中毒救护
一、毒气泄漏的自救与逃生
二、中毒窒息的救护
§8-7火灾逃生
一、遇到火情时应注意的问题
二、建筑物内发生火灾时自救与逃生
三、矿井火灾的自救与逃生§8-8 触电的救护
一、触电的病状
二、触电急救的步骤
三、救护时的注意事项
§8-9 烧伤的救护
一、化学烧伤
二、热烧伤
三、电烧伤。