新人教版五年级下册数学第3单元《长方体和正方体》测试卷
五年级数学(下册)第三单元测试题
班级姓名
一、填空。
(第9、10小题每空2分,其余每空1分,共28分)
1、长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。
2、长方体每个面都是()形,也可能有两个相对的面是()形,()的面的面积相等,()的棱的长度相等。
3、用边长为1分米的小正方体,拼成一个较大的正方体,至少需要()个这样的小正方体。
4、0.75立方分米=()立方厘米 4.05立方分米=()升 =()毫升 ( )mL = 75L 1350立方厘米=()升()毫升
5、【填上合适的单位】一瓶墨水约是50(),一个讲台桌的体积约是3()。
6、一个长方体的长是10分米,8分米,高6分米,它的棱长总和是()分米,表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
7、做一个长和宽都是4分米、高1米的烟囱,至少需要()平方米的铁皮。
8、一根铁丝长36厘米,如果做一个正方体框架,棱长是()厘米;如果做一个高和宽都是2厘米的长方体框架,长是()厘米。
9、一个正方体,底面周长是8分米,它的表面积是()平方厘米,它的体积是()。
立方分米
10、把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了()平方分米。
二、判断题。
(共10分)
1、表面积相等的两个长方体,体积不一定相等。
……………………()
2、一只正方体的木箱,体积等于容积。
…………………………………()
3、一只粉笔盒的体积有180立方分米。
…………………………………()
4、棱长2分米的正方体,它的棱长总和与它的表面积相等。
……………()
5、把两个完全相同的正方体木块粘成一个长方体后,表面积不变。
……()
三、选择题(共18分)
1、下面图形中不能拼成正方体的是()。
2、一个长方体的长、宽、高各扩大了3倍,它的体积扩大了( )倍。
① 6 ② 9 ③ 27
3、一个长方体水池长20米,宽15米,深3米,占地面积是( )。
①300平方米 ②600平方米 ③45平方米
4、一个长方体的玻璃缸,长4分米、宽3分米、高5分米。
倒入水后量得水深3.5分米,倒入的水有( )升。
① 60 ② 42 ③ 52.5
5、一个正方体的木料,它的底面积是10cm 2,把它横截成4段,表面积增加( )。
① 60 ② 40 ③ 30
6、一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放( )个棱长为2分米的正方体木块。
① 14 ② 12 ③ 15
7、一个用立方块搭成的立体图形,小明从前面看到的图形是 ,从上面看是
,那么搭成这样一个立体图形最少要( )个小立方块。
① 4 ② 5 ③ 6
8、一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正体后,( ) 。
①表面积变小,体积变小 ②表面积不变,体积变小 ③表面积变小,体积不变
9、.把5个棱长1厘米的小正方体拼成长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米. ① 22 ② 25 ③30
四、计算下面图形的表面积与体积。
(单位:cm )(共8分)
四、动手实践。
(共6分)
做一个长方体鱼缸,用了下面几块长方形玻璃。
① ② ③ ④ ⑤
鱼缸的底是( )号玻璃,鱼缸的深是( )分米,这个鱼缸的容积是( )升。
五、应用题。
(第6小题6分,共30分)
1、一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长是3分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?这个鱼缸可以容水多少升?
2、一个实验室长12米,宽8米,高4米。
要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?
3、一块长方体的钢板长2.5米,宽1.2米,厚20厘米。
这种钢板每立方分米重7.8千克,这块钢板重多少千克?
4、一个长方体的食品盒,长10cm,宽6cm,高12 cm,如果围它贴
一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少需要多少cm2
5、3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少cm2?
6、“水立方”位于北京奥林匹克公园内,它与一墙之隔的“鸟巢”一起被称为2008年北京奥运会两大标志性建筑物。
你知道吗?在“水立方”内,有一个国际标准的长方体游泳池,它的长是50米,宽是25米,深是2.5米。
(1)沿着游泳池走一圈,一共走了多少米?
(2)如果用瓷砖贴池的四周和底面,贴瓷砖的面积是多少平方米?
(3)如果池内水深2米,这个游泳池注水多少吨?(1立方米水重1吨)
7、一个长方体玻璃容器,从里面量长宽均为3dm,向容器中倒入10L水,再把一个铁块放入水中。
这时容器里水深是14cm。
这个铁块的体积是多少?。
新人教版五年级下册小学数学第三单元长方体和正方体检测卷(含答案解析)
新人教版五年级下册小学数学第三单元长方体和正方体检测卷(含答案解析)一、选择题1.下面()不是正方体的展开图。
A. B. C.2.一个长6cm、宽4cm、高5cm的长方体盒子,最多能放()个棱长为2cm的正方体木块。
A. 14B. 13C. 123.从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,表面积()A. 不变B. 变大了C. 变小了D. 无法确定4.学校要挖一个长40dm、宽20dm、深4dm的沙坑,需要()m3的黄沙才能填满。
A. 3200 B. 3.2 C. 325.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。
A. 27B. 54C. 81D. 2166.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。
A. 2B. 4C. 5D. 67.一个盒子长8dm,宽4dm,高5dm。
这个盒子里最多能放()个棱长2dm的方块。
A. 12B. 16C. 208.要用()个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体.A. 9B. 18C. 27D. 549.一个长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加()。
A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm2 10.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,则它的表面积扩大到原来的()倍。
A. 6B. 9C. 2711.一小瓶矿泉水的净含量是()。
A. 330LB. 330mLC. 330dm³12.用一根长()的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。
A. 28cmB. 48cmC. 56cm二、填空题13.一个长方体,棱长总和是80dm,长和宽都是8cm,这个长方体高________cm,它的最大的一个面积是________cm2,这个长方体的体积是________cm3。
人教版五年级下册数学 第三单元 长方体和正方体 单元测试题
人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体单元测试题一.认真思考,正确填空。
(每空2分,共20分)1.长方体和正方体都有6个面,( )条棱,( )个顶点.2.如图,一个长方体恰好锯成3个正方体,已知锯成的正方体的棱长是2厘米,原来这个长方体的长是________厘米,宽是________厘米,高是________厘米。
3.正方体的棱长扩到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。
4.用棱长是1 dm的小正方体木块搭成一个长6 dm,宽5 dm,高4 dm的长方体,需要用()个这样的小正方体木块。
5.挖一个长24 m,宽15 m的游泳池,要使游泳池的容积是1800 m3,应挖()m深,这个游泳池的占地面积是()。
二.仔细推敲、辨析正误。
(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。
)(每小题2分,共10分)1.4个完全相等的小正方体,可以拼成一个大正方体。
()2.一个正方体的棱长是a,所以这个正方体的体积是a3。
( )3.正方体蛋糕的棱长是6厘米,蛋糕的表面积和体积相等。
( )4.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变.()5.用一根长50米的铁丝,做成边长是6分米的正方体框架,最多能做7个这样的框架.()三.反复比较、慎挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共20分)1.一个长方体(不含正方体)最多能有( )条棱长度相等。
A.2B.4C.8D.122.做一个长方体的框架共用铁丝60cm,已知长是7cm,宽和高可能是()。
A.7cm和6cm B.5cm和3cm C.2cm和1cm D.4cm和5cm3.从长7分米、宽6分米、高3分米的长方体中切出一个表面积最大的正方体,该正方体的棱长总和是()分米。
A.36 B.64 C.72 D.844.把一个长方体切开,分成两个长方体,表面积()。
A.增加了B.减少C.不变D.无法确定5.用一根64cm长的铁丝,恰好可以焊成一个长8cm,宽5cm,高()cm的长方体框架.A.2 B.3 C.4 D.5四.要求答题(每小题10分,共50分)1.琪琪的爸爸用玻璃做了一个棱长是6dm正方体鱼缸。
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元达标测试卷(含答案解析)
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.长方体和正方体都有(_____)个面,(_____)条棱,(_____)个顶点,每个顶点都有(_____)条棱相交.2.焊接一个长6cm、宽4cm、高1cm的长方体框架,至少要用(______)cm的铁丝.3.一个正方体,其中一个面的面积是16cm²,它的表面积是(______)cm².4.在括号里填上合适的单位。
教室的面积大约是45(________)一台冰箱的体积大约是600(________)油箱的容积大约是16(________)一瓶墨水大约60(________)5.在括号里填上适当的数.3800mL=(______)L 420dm³=(______)m³0.08m³=(______)L=(______)mL 3.5L=(_____)L(_____)mL6.一个长方体包装箱,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是8dm6dm5dm、、,这个包装箱的占地面积最大是(________)2dm。
dm,体积是(________)37.用36dm长的铁丝围成一个正方体,这个正方体的表面积是(______)2dm,体积是(______)3dm。
8.挖一个长和宽都是6m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是108m³,应该挖(_____)m深.9.一个正方体木箱的表面积是96dm²,这个木箱占地面积是(_____)dm².10.一个长方体的纸质包装箱,长30cm,宽和高都是20cm.做10个这样的包装箱,至少需要纸板(_____)cm²,合(_____)dm².11.一个长方体形状的饮料瓶,长是15厘米,宽8厘米,高35厘米,里面装满了饮料。
人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷附参考答案【完整版】
人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有()个正方体。
A.3B.4C.5D.62.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,()。
A.表面积变小,体积变小B.表面积不变,体积变小C.表面积变小,体积不变3.一个棱长为3分米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体()块。
A.27B.54C.2700D.270004.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。
A.24B.12C.155.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。
A.100B.400C.80D.606.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地()平方米。
A.200B.400C.520二.判断题(共6题,共12分)1.1升水即为10000毫升水。
()2.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。
()3.两个正方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。
()4.一瓶油有5000升。
()5.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。
()6.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。
()三.填空题(共6题,共19分)1.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了()平方分米。
2.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装()瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装()瓶。
3.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。
4.升用字母()表示,毫升用字母()表示。
5.你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。
人教版数学五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》单元检测卷(含答案)
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元检测卷一、单选题(共9题;共18分)1.下面的图形中,能围成正方体的是()。
A.B.C.D.2.长方体中棱长分别是他们的长、宽、高()A.2条长;2对条;2条宽;B.3条长;3条高;3条宽;C.4条长;4条高;4条宽。
3.如图,折成一个正方体后,与1相对的面上的数字是()A.3B.4C.54.两个数相除的商是200,如果被除数和除数同时乘5,商是()。
A.200B.1000C.405.2400÷3=()A.1000B.800C.700D.2006.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的()倍。
A.3B.6C.9D.277.750×4积的末尾有()个0.A.1B.2C.38.如果一个长方体的4个面的面积都相等,那么其余两个面是()。
A.正方形B.长方形C.无法确定9.一种果汁采用长方体塑料盒密封包装,从外面量,盒子长6.5cm、宽4cm、高9.5cm。
盒面注明“净含量250毫升”,这项说明是否真实?()A.真实B.绝对不真实C.无法确定D.可能真实二、判断题(共7题;共14分)10.把一个表面积是36cm2的正方体中放在桌面、所占的面积是6cm2。
()11.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。
()12.集装箱的体积约是40立方米。
()13.一个长方体木箱,竖着放一定比横着放所占空间大。
()14.一个棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。
()15.棱长为6cm的正方体的表面积和体积相等。
()16.长方体、正方体和圆柱的体积都可以用V=Sh来计算。
()三、填空题(共9题;共18分)17.一个长方体木箱,长1.2米,宽0.8米,高0.6米.做这个木箱至少要用木板平方米,如果不做盖,至少要用木板平方米.18.一个长方体,长、宽、高分别是8cm、5cm、4cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是。
最新人教版五年级下册数学长方体和正方体单元测试试题以及答案 (3套题)
最新五年级下册长方体和正方体的单元测试试题一.填空题。
1、长方体有()个顶点;有()条棱,可以分成()组;有()个面;()的面是完全相同的;()棱长度相等。
正方体是由( )围成的立体图形。
2、一个正方体的棱长是6分米,它的棱长总和是()分米,表面积是()平方厘米,体积是()立方分米。
长方体的长为9cm,宽为6cm,高为5cm,它的棱长总和是()厘米;表面积是()平方厘米;体积是()立方厘米。
3、在括号里填上适当的数。
800立方厘米=()立方分米=()升460毫升=()升=()立方米900立方分米=()立方米=()毫升0.78升=()毫升=()立方厘米4、一个长方体的底面积是50平方厘米,高是1.25厘米,它的体积是()立方厘米。
5、一根长方体的方木,横截面的面积为25平方厘米(横截面是一个正方形),长5分米,它的棱长之和是()分米,表面积是()平方厘米,体积是()平方厘米。
6、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方分米。
7、把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里,能装()瓶。
8.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是4厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
9、一个正方体的底面积是25平方分米,它的棱长之和是()厘米,表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。
10、正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是(),体积是()。
11、填写合适的单位名称:电视机的体积约50()。
一颗糖的体积约2()。
一个苹果重50()。
指甲盖的面积约1()。
一瓶色拉油约4.2()。
一个橱柜的容积约2()。
二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。
1、正方体的棱长扩大2倍,则表面积和体积都扩大4倍。
()2、长方体的表面中不可能有正方形。
新人教版小学五年级下册数学第3单元试卷《长方体和正方体》
小学五年级数学第三单元测试班别:姓名:一、填空题。
(20分)1、873毫升=()升 790立方分米=()立方米1.2立方米=()立方厘米 354毫升=()立方厘米2、长方体或正方体()个面的()叫做它的表面积。
3、容器所能容纳物体的体积叫做它的()。
4、长方体与正方体都有()个面,()个顶点和()条棱。
正方体是()的长方体。
5、填写合适的单位名称(3分)电视机的体积约50()指甲盖的面积约1()一瓶色拉油约4.2()一个铅笔盒的体积大约是400()一颗糖的体积约2()一个苹果重50()6、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。
7、一个长方体水箱的容积是200升,这个水箱的底面是一个边长为50厘米的正方形,水箱的高是()厘米。
8、一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是(),它的体积是()。
9、相邻两个面积单位之间的进率是()。
二、判断题(10分)1、一个长方体中,最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。
( )2、一个长方体和一个正方体的体积相等,那么,它们的表面积也相等。
( )3、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。
( )4、一个箱子的体积一定比它的容积大。
()5、物体的体积越大,所占的空间就越大。
()三、选择题(10分)1、一袋牛奶大约有250()。
A、升B、平方厘米C、立方米D、毫升2、把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积()。
A、不变B、比原来大了 C 、比原来小了3、用一根长()厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。
A、26B、117 C 、52 D、604、一个正方体的棱长从4.5 cm增加到6 cm,那么表面积增加了( )。
A、27 cm2B、94.5 cm2C、216 cm2D、124.875 cm25、棱长1 m的正方体可以切成( )个棱长为1cm的正方体。
A、100B、1000C、100000D、1000000四、(1)计算图形的表面积和体积(每题8分,共16分)(2)完成下表(10分)五、解决问题。
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)一、填空。
(每空1分,共27分)1.一个长方体有()个面,()个顶点,()条棱。
2.一个长方体的棱长总和是48 cm,相交于一个顶点的三条棱长的和是()。
3.一个正方体的棱长是5 cm,它的棱长总和是(),它的表面积是(),它的体积是()。
4.一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm的长方体的六个面中最大面的面积是(),最小面的面积是()。
5.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的()倍,它的表面积扩大到原来的()倍,它的体积扩大到原来的()倍。
6.一个无盖正方体水槽的表面积是20 dm2,这个水槽的底面积是()dm2,容积是()L。
7.一个长方体的底面积是0.9 m2,高是6dm,它的体积是()dm3。
8.1.5 dm3=()cm32030 mL=()L600 dm3=()m3 180 cm2=()dm2370 L=()m3 3650 cm3=()mL=()L8509 dm3=()m3()dm3 736 cm2=()dm2500 dm3=()mL=()m3二、选择题。
(每题1分,共5分)1.两个棱长是1 dm的正方体,拼成一个长方体后,表面积()。
A.不变B.增加2 dm2C.减少2 dm2D.减少3 dm22.棱长为4 cm的正方体木块可以切割成()块棱长是2 cm的小正方体。
A.2 B.4 C.6 D.83.表面积是96 cm2的正方体,它的体积是()cm3。
A.36 B.48 C.64 D.724.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道()个面的面积。
A.3 B.4 C.5 D.65.A是一个棱长为9 cm的正方体,B是一个棱长为3 cm的正方体,A的表面积是B的()倍,A的体积是B的()倍。
A.3 B.6 C.9 D.27三、在()里填上合适的单位名称。
(每题1分,共6分)1.一根木料长3()。
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五总分得分一、认真填一填。
(每空1分,共24分)1.在括号里填上合适的单位。
一瓶可乐净含量是350();一个集装箱的体积是72()。
2.在()里填上适当的数。
1350dm3=()m37.81m3=()dm31.5dm3=()L 3.06L=()L()ml15000cm3=()dm3=()ml3.用一根长48cm的铁丝正好围成一个长方体框架,这个长方体框架的长5cm、宽4cm,它的高是()cm。
4.一个正方体的底面周长是12cm,它的棱长之和是()cm。
5.一个正方体的表面积是150cm2,它每个面的面积是()cm2,体积是()cm3。
6.如图,把一个长5米的长方体木料锯成两段等长的小长方体后,表面积增加602dm,则原木料的体积是()3m。
7.一个长方体的无盖玻璃水箱,长是6m,宽是60cm,高是1.5m,这个水箱占地面积有()m2,做这个无盖水箱需要()平方米的玻璃。
8.一个正方体玻璃容器,棱长4分米。
如果在这个玻璃容器内倒入48升水,水面高度就是()分米。
(玻璃厚度不计)9.一个正方体的棱长扩大5倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。
10.从一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体上截下一个最大的正方体,这个正方体的体积是()cm³,表面积是()cm²。
11.一个正方体切成完全一样的2个小长方体,表面积增加了18平方厘米,那么原来这个正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
12.一个棱长20厘米的正方体玻璃缸,里面装满水,现在将它里面的水倒入一个长20厘米,宽16厘米,深28厘米的玻璃缸中,这时水面离缸口有()厘米。
(玻璃缸的厚度忽略不计)二、仔细判一判。
(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分)()1.长、宽、高分别是4cm、5cm、3cm的长方体木块,一定能装入容积是100cm3的长方体的盒子里。
2023年人教版五年级下册数学第3单元长方体和正方体测试卷含答案
人教版五年级数学下册第3单元测试卷训练时间:80分钟满分:100分书写(3分)一、细心填空。
(除标注外,每空2分,共35分)1.在括号里填上合适的单位。
(4分)一个汽油桶的容积是200( )一本字典的体积约0.4( )一块橡皮的体积约6( )一个牛奶盒的容积约250( )2.(7分)4.08 dm2=( )cm2650 cm3=( )dm31700 mL=( )L0.03 m3=( )dm3=( )cm35.4 L=( )mL=( )cm33.一个长方体有四个面的面积相等,其余两个面是( )形。
4.用一根铁丝刚好可以围成一个棱长为10 cm的正方体框架,如果把它改围成一个长12 cm、宽7 cm 的长方体框架,那么长方体框架的高最大是( )cm。
5.一个长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍,则表面积扩大为原来的( )倍,体积扩大为原来的( )倍。
6.下图中每个小球的体积都相等,则大球的体积是( )cm3,每个小球的体积是( )cm3。
7.右图的长方体盒子能装( )个这样的小正方体。
每个小正方体的棱长为2 cm,这个长方体盒子的容积是( )cm3。
8.把体积是1 m3的正方体木块切割成体积是1 dm3的小正方体木块,并把小正方体木块粘成一行,共能排( )dm。
9.一根长方体木料长3 m,把它横截成三段后,表面积增加了8 dm2,这根木料原来的体积是( )dm3。
10.把两个长5 cm、宽4 cm、高3 cm的长方体拼成一个表面积尽可能大的长方体。
拼成的长方体的体积是( )cm3,表面积是( )cm2。
二、判断对错。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.相邻两个体积单位之间的进率是1000。
( ) 2.若两个长方体的表面积相等,则它们的体积一定相等。
( ) 3.用4个大小相同的小正方体可以拼出一个稍大的正方体。
( ) 4.若两个正方体盒子的体积一样大,则它们的容积也一定同样大。
( ) 5.把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占空间的大小没变。
