学校信息报送工作总结
篇一:《学校2011年信息宣传工作总结》
柳桥中心小学2013学年度信息宣传工作总结
我校始终把做好信息宣传工作作为展示我校特色的重要窗口，紧扣重点，创新思路，强化措施，使我校信息工作取得了新进展。现将2013年度来信息宣传工作总结如下
一、加强领导，构建网络，突出信息宣传工作的重要性。
一是加强队伍建设，构建信息宣传网络。为有效加强信息宣传工作，我校形成了由校长亲自主抓，各科室积极参与，安排专人具体落实的信息宣传工作队伍，专设学校信息员的岗位。并从各科室选拔文字功底好、写作能力强的工作人员兼任信息员，负责撰写本科室的工作信息。年初研究制定了具体工作计划，安排全年的信息宣传工作目标，每月总结一次工作进展情况，明确一段时间内的信息宣传工作重点，每季度对信息宣传工作进行一次点评，充分调动工作积极性。
二是严把审核关。印发、上报的信息稿件，必须由分管领导审核把关；一些重要的调研文章，特别是问题性、政策性和前瞻性的稿件，由校领导共同进行研讨剖析和修改完善。通过层层审核把关，切实保证调研、信息和宣传稿件质量。
二、建章立制，奖惩并重，加强信息工作规范化建设。
为提高信息宣传工作的规范化管理水平，我们做到了三个落实。
一是落实制度。制定完善了《信息宣传工作奖励办法》，对信息报送原则、重点内容、具体要求及奖惩措施等进行了明确规定。
二是落实责任。年初，我们将信息宣传工作的目标任务，分解落实到个月份、各科室，并将计划完成情况纳入综合考核，与业务工作同部署、同检查、同考核、同落实，形成层层有任务，人人有责任的良好格局。
三是落实奖惩。为调动全校教师做好信息宣传工作的积极性，我们注重强化竞争激励机制，把信息工作完成情况作为评先选优的重要依据。
三、围绕中心，突出重点，切实增强信息工作的服务性。
一是坚持服务中心工作。始终以服务决策、推动工作为目标，特别关注区政府、区教体局的重要决策、工作部署，并以此为出发点明确宣传报道工作的重点。在上半年的宣传稿件中，始终坚持围绕我区教体局提出的“三大主题“和”六名工程“在一中心，坚持在稿件中突出这一主题。
二是坚持抓住工作亮点。在实施“六名工程”过程中，我们专题宣传。积极向上级有关部门上报我校实施“六名工程”工作开展情况，撰写了关于“六名工程”创建工作的许多信息，既为上级深入了解我校的“六名工程”创建工作开展情况提供素材，又增进了我区学校之间互相借鉴了解，营造出良好“六名工程”创建氛围。
三是坚持围绕工作重点。我们把反映学校发展、展现学校特色、展示学校质量等方面的工作作为信息反馈的重要内容，在各大网站、媒体上进行大力宣传，使信息能够走出学校，成为展现学校特色的一个靓丽的风景线。
四、立足学校，积极扩大宣传面，力争超额完成任务。
半年来，我校信息坚持立足学校，积极向博兴教育信息网、《博兴日报》、博兴教育舆论信息、《滨州日报》、《大众日报》等报送信息，我校克服种种困难，坚持“有活动，必宣传，快上报”的原则，定期、及时地将学校开展的各项工作消息向外报送。
本年度，我们的宣传工作差距还比较大，希望在新的学年继续努力，再接再厉，必定能超额完成任务。
柳桥中心小学2013学年度
信息宣传工作总结
柳桥中心小学
二〇一四年一月
篇二:《新太初中信息报送工作交流总结.doc2015年》{学校信息报送工作总结}.
新太初中信息报送工作总结
（2015年）
高度重视教育信息的报送工作。及时捕捉发生在校园内的教育信息，及时撰写教育简讯稿件，并做好教育信息上报的工作。
今年，我校教育信息发布的数量呈逐年上升的趋势，撰写的质量也有所提高。因此，我校被评为“教育信息报送工作先进集体”称号。做好教育信息报送工作，要做到八个字心沉、眼睁、腿快、手勤。
一、心沉——心中要有沉甸甸的责任意识。
从学校领导到普通教师都能正确、充分认识到教育信息报送工作的积极意义，把这项工作看作是宣传学校素质教育和特色教育活动成果的窗口；展示教师、学生风采的平台；记录学校重大活动、展现学校发展轨迹的缩影；连接各兄弟学校之间交流和学习的纽带。教育信息报送工作是如此重要，教育信息员好比是学校的新闻发言人。因此，从我们担任信息员的那天起，我们心里承诺的是一份沉甸甸的责任！
二、眼睁——睁大眼睛，敏锐捕捉有价值的教育信息。
有道是巧妇难为无米之炊。对于我们只有五个教学班、学生只有近200名的普通农村学校来说，重大教育活动的密度不高，有价值的教育信息相对也就不多。如何珍惜和及时捕捉有价值的教育信息，就需要我们睁大眼睛做有心人。
我们上报的教育信息从内容来看，主要涉及区级教学研讨活动、学校特色教育活动和各条线开展的教育活动。
报道教学研讨活动的，如《校本教材研讨活动》、《学生心理健康教育研讨活动》、
报道学生活动的，如《让爱心飞扬》、《暖流，涌动在冬季》、《颗颗爱心献真情》、《留守学生的自信管理》、《欢声笑语过“五四”》、《敲响新年的大钟》、报道教师活动的，如《花样年华，青春无悔》、《新太发展，我们的责任》、《参加
义务劳动，践行党员先进性》、《庆祝老人节，情暖老人心》、《趣味体育运动》
报道学校特色活动的，如《家校活动》、《“安全教育日”活动》、《法律教育活动》、《疾病防控活动》、《爱滋病防治活动》、《文明礼貌教育》
三、腿快——多走动，多收集稿件。
但要想让学校的信息报送工作上一个台阶，发挥更大的教育功能，还必须建立好两支队伍——教师信息员队伍和学生小记者队伍。教师信息员队伍以中层干部为主，他们熟悉各自的条线工作，他们的报道可能更及时、更能搭准脉搏。学生小记者队伍就是学校大队部红领巾广播台的小记者。
一方面，做好新闻稿件写作的培训工作，提高他们的写作质量；另一方面，自己腿要勤快，多走，多了解，多收集稿件。当然，对收集来的稿件，在充分尊重原作的基础上，必要时进行必要的修改。上报的稿件严格审核其真实性、客观性。
四、手勤——撰写稿件要及时、真实、客观、深刻。
大家知道教育信息报送工作强调信息的时效性和精确性；同时，还须注重信息报送内容的深度和质量。因此，撰写稿件要手勤，要做到
及时、真实、客观、深刻。一方面要及时了解学校各领域、各方面发生的具有代表性的重要教育活动信息，并通过学校红领巾广播台、学校教育网等媒体予以宣传报道；另一方面对一些信息进行筛选，并对重要信息进行充分调研和深度报道，及时上报公服局，拓宽对外宣传的渠道，扩大学校的影响。
在成绩面前，我们要进一步提高对信息报送工作重要性的认识；进一步加强学习，提高自身素质，不断加强发现、挖掘信息的洞察力和观察力；进一步增强信息报送的时效性、针对性；进一步完善学校教师与学生信息员队伍，及时、真实、客观、深刻地做好学校教育信息的报送工作。
201124
篇三:《20061215信息报送工作交流总结》
港西小学教育信息报送工作交流体会
金志刚
各位领导、各位同行
大家上午好！
我们港西小学和在座兄弟学校一样，高度重视教育信息的报送工作。我作为一名信息员，能够及时捕捉发生在校园内的教育信息，及时撰写教育简讯稿件，并做好教育信息上报《崇明教育简报》和《崇明教育信息网》的工作。
正是《崇明教育简报》和《崇明教育信息网》，为我们提供了及时了解我县兄弟学校的教育活动信息和动态的平台。同样，做好我校教育信息的报送工作，也增加了宣传我校素质教育活动的一个窗口。因此，我觉得做好教育信息报送工作很有意义，也很有意思，这是我工作的一部分，我乐在其中。
近年来，我校教育信息发布的数量呈逐年上升的趋势，撰写的质量也有所提高。因此，我校多次被评为“教育信息报送工作先进集体”，我个人也多次荣获“优秀教育信息员”的称号。其实，做好教育信息的报送工作只是我应尽的一份责任。面对台下那么多在学校教育信息报送工作中的优秀分子，我自感惭愧！今天，大会要我做一个交流发言，我更是忐忑不安，羞愧难当。
下面，我将从事教育信息报送工作中的一些体会向大家作一汇报，希冀得到大家的指点和帮助。
做好教育信息报送工作，我的体会就是要做到八个字心沉、眼睁、腿快、手勤。
一、心沉——心中要有沉甸甸的责任意识。
大家知道，学校教学工作千头万绪，教育信息员又都是兼职工作。因而，教育信息报送工作，容易因为无暇顾及而被忽视。而且，教育信息报送这项工作没有质量验收之担心，也没有年度考核之要求。因此，如果责任心稍微低一点，教育信息报送工作是难以做好的。
可喜的是，这几年，我们港西小学从学校领导到普通教师都能正确、充分认
识到教育信息报送工作的积极意义，把这项工作看作是宣传学校素质教育和特色教育活动成果的窗口；展示教师、学生风采的平台；记录学校重大活动、展现学校发展轨迹的缩影；连接各兄弟学校之间交流和学习的纽带。
教育信息报送工作是如此重要，教育信息员好比是学校的新闻发言人。因此，从我们担任信息员的那天起，我们心里承诺的是一份沉甸甸的责任！
二、眼睁——睁大眼睛，敏锐捕捉有价值的教育信息。
有道是巧妇难为无米之炊。对于我们只有十个教学班、学生只有近300名的普通农村学校来说，重大教育活动的密度不高，有价值的教育信息相对也就不多。如何珍惜和及时捕捉有价值的教育信息，就需要我们睁大眼睛做有心人。
我们上报的教育信息从内容来看，主要涉及县级教学研讨活动、学校特色教
育活动和各条线开展的教育活动。
报道教学研讨活动的，如《旧教材，新理念——县小学数学研讨活动》、《县小学生心理健康教育研讨活动在港西小学举行》、《港西小学举行“研究性学习活动”启动式》、《提升教育科研水平，促进教师专业发展》
报道学生活动的，如《让爱心飞扬》、《暖流，涌动在冬季》、《颗颗爱心献真情》、《塑城市精神，展学生风采》、《欢声笑语过“六一”》、《敲响新年的大钟》、《欢声笑语杨浦游》、《快乐童心，畅想六一》
报道教师活动的，如《花样年华，青春无悔》、《崇明发展，我们的责任》、《参加义务劳动，践行党员先进性》、《庆祝老人节，情暖老人心》、《热浪滚滚充电忙》
报道学校特色活动的，如《学习型家庭表彰会》、《“安全教育日”活动》、《安全工作签约仪式》、《精神文明共建奏响新乐章》、《金风送爽话共建》、《狠抓礼仪规范，实行星级评比》
三、腿快——多走动，多收集稿件。
刚开始担任信息员的时候，我是一个人在单打独斗，把学校的教育信息撰写工作全部包了下来。虽说双拳难敌四手，但我觉得还能胜任，个人辛苦一点也无
所谓。
但要想让学校的信息报送工作上一个台阶，发挥更大的教育功能，还必须建立好两支队伍——教师信息员队伍和学生小记者队伍。教师信息员队伍以中层干部为主，他们熟悉各自的条线工作，他们的报道可能更及时、更能搭准脉搏。学生小记者队伍就是学校大队部红领巾广播台的小记者。
一方面，做好新闻稿件写作的培训工作，提高他们的写作质量；另一方面，自己腿要勤快，多走，多了解，多收集稿件。当然，对收集来的稿件，在充分尊重原作的基础上，必要时进行必要的修改。上报的稿件严格审核其真实性、客观性。
四、手勤——撰写稿件要及时、真实、客观、深刻。
大家知道教育信息报送工作强调信息的时效性和精确性；同时，还须注重信息报送内容的深度和质量。因此，撰写稿件要手勤，要做到及时、真实、客观、深刻。一方面要及时了解学校各领域、各方面发生的具有代表性的重要教育活动信息，并通过学校红领巾广播台、学校教育网等媒体予以宣传报道；另一方面对一些信息进行筛选，并对重要信息进行充分调研和深度报道，及时上报《崇明教育简报》和《崇明教育信息网》，拓宽对外宣传的渠道，扩大学校的影响。
在成绩面前，我们要进一步提高对信息报送工作重要性的认识；进一步加强
学习，提高自身素质，不断加强发现、挖掘信息的洞察力和观察力；进一步增强信息报送的时效性、针对性；进一步完善学校教师与学生信息员队伍，及时、真实、客观、深刻地做好学校教育信息的报送工作。充分发挥舆论宣传导向作用，为促进学校二期课改的深入进行，营造健康稳定和谐发展的良好环境。
200116
篇四:《教育局信息工作总结》
抓住重点健全机制
努力开创信息工作新局面
各位领导、同志们
大家好！很高兴有这样的机会向大家汇报我局的工作。
2011年，教育局密切配合市教育局和县委、县政府的中心工作，采取多项措施加强信息工作。坚持从大处着眼，小处着手，围绕重点，突出特点，抓住亮点，展示了我教育发展成果，帮助领导及时了解了县域教育工作动态，为决策教育工作，推动我县教育健康快速发展起到了积极作用。
我们的做法主要有以下三点。
一、抓住重点、突出特色，提高信息报送质量
2011年，是我县教育工作大起步、快发展的一年，我们把去年定为“教育教学质量年”，首次旗帜鲜明地提出了狠抓教育教学质量的提高，并取得了明显的成效；两项督导成绩都在全市第一；8所学校被评为市常规管理先进校，4所学校被评为市特色学校，评选的学校数居全市第一；高考文理科成绩进入市前50名人数、前100名人数均在全市名列前茅；高中课改培训工作我县作为唯一一个先进县被市局推荐报省；职教中心高标准通过国家级重点校验收；5所高标准农村日托园，赢得市领导称赞；特教中心实现了免收学生任何费用上学的目标，我市聋儿康复项目落户该校，并顺利通过验收。我们时刻关注这些重点工作的开展情况，将教学质量年活动、干部教师队伍建设、教育均衡发展、迎市督导评
估、群众关注的热点问题作为信息报送的重点。同时多方位、多角度报道县域教育工作的推进进程，并坚持报送教育教学、教研教改及其他各项信息，多角度、多侧面反映本县教育改革和发展过程中遇到的新情况、新问题，使市局全面、及时了解了我县教育工作开展情况及取得的成果，同时也使一批创新意识浓、操作性能强、地域特色鲜明的工作经验得以及时推广。
在去年的学习实践科学发展观活动中，我们的信息员向有关部门上报了大量反映我县教育系统干部职工在科学发展观指导下努力工作，开拓创新的典型事迹
和做法，使学习实践活动成果得到巩固。
二、领导重视，奖训结合，调动广大信息员积极性
一是局班子重视信息工作。局主要领导多次对信息工作作出指示，并亲自提要求、出题目、压担子。把信息工作作为日常工作的重要组成部分，每一期简报都要经过一把手亲自审核后才印发。对于重要会议的召开、重大活动的举行都事先通知信息员参加，并在文件阅读，资料使用方面提供便利。局主管领导时刻关注信息工作，去年年初就召开了各股室主要负责人及信息员参加的会议，在机关每个股室都确定1-2名文字基础好，责任心强的同志兼任信息员，负责本股室和相关工作的信息撰写报道，使机关各股室增强了信息报送意识。同时，不定期询问信息工作状况，对上报信息的报送格式、时间、质量、内容等要求非常严格，无论工作多么繁忙，总是对所报信息进行认真审阅和数据核实，并
在布置工作任务时一并下达信息报送任务。二是对信息员实行奖训结合的管理方法。2011年，我们从整个系统的近200名信息员中评选出16名优秀信息员，颁发了荣誉证书，给与了一定的物质奖励，并在全县进行了通报表扬，使优秀信息员深受鼓舞，也使广大信息员学有榜样，赶有目标。针对部分信息员上报的信息针对性不强、重点不突出等问题，我们于2011年6月份邀请县委信息中心、政府信息科和日报社主编为全县50多名骨干信息员进行了专题辅导，使广大信息员对信息工作有了更加深入的认识，提高了信息上报的质量。由于领导重视，监审严格，机关干部和学校领导信息报送意识得到进一步加强，思想认识逐
步转轨，形成了“信息工作人人参与，股室工作争相报送”的喜人局面和良好氛围。
三、健全制度，畅通渠道，不断完善信息采编机制{学校信息报送工作总结}.
遵照上级提出的信息工作“规范化、制度化、科学化、现代化”的目标要求，我们在2011年进一步修定了《信息工作考评办法》，规范了信息报送格式和要求；将全县教育系统40个信息网络单位按区域职能分工分为A、B、C三类对其进行考核。印发了《关于加强和改进信息员队伍建设的通知》，将从全县范围内精选出的近200名信息员进行登记，便于系统、规范管理。平时，我们还注重加强与基层信息员的沟通与联系，及时、深入地了解事情最新、最深入的动向。每天有专人维护信息接收的专用邮箱，将有价值的信息进行整理上报，并编发本级教育工作简报，每季
度还要对各单位信息上报情况利用《简报》增刊形式向全县通报。
2011年我局共收到各单位、各学校报送信息近千条，共编发《教育工作简报》36期，采编信息370余条，向市局和县委、县政府报送信息800余条次，为本级领导决策教育工作起到了较好的参谋助手作用，为局直各单位、各级各类学校有效及时了解县域教育工作动态、掌握教育工作进程、决策本单位本学校相关工作提供了参考，也为各单位、各学校提供了创新思路、展示特色的平台，促进了乡镇、校际之间教育工作的良性开展和有序竞争，对全县教育工作起到了推
动作用。去年我局分别被县委、县政府评为信息工作先进单位，在市局名列前茅，连续两年荣获我市党委系统信息工作先进集体称号。
回顾一年的工作，我局在信息采集、编发、报送等方面取得了一些成绩，积累了点滴经验。成绩的取得，得益于上级领导的适时指点、悉心帮助，得益于市教育局的正确领导、鞭策激励，得益于机关和基层信息工作者的辛勤耕耘、支持奉献。2012年，我们将加强信息的综合分析工作，提高报送信息的全局性、综合性、系统性，减少零碎、肤浅的信息。在保证质量的前提下，提高信息报送质量。同时还要认真分析研究学校工作中存在的普遍性问题，提出有针对性的解决方案，为领导决策提供依据。
篇五:《学校教育信息化工作总结》
篇一小学教育信息化工作总结
回龙中心小学校
教育信息化管理工作总结
本年度，学校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学、
以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下{学校信息报送工作总结}.
一、加强组织领导，促进学校教育信息化规范管理制度
学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组，明确人员职责。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第