人教版小学一年级下册语文操场上及答案
【推荐】部编版一年级语文下册识字7操场上课时练及答案
7操场上一、将下列字的音节补充完整。
r__ ___īl____ ___uàn热踢炼锻二、选择加点字的正确读音，画“√”。
热闹(nào lào)铃声(nínɡlínɡ)操场(cǎnɡchǎnɡ)拔河(bápá)三、看拼音，写词语。
shēn tǐpǎo bù zú qiú( ) ( ) ( )pāi dǎ dàshēnɡdǎ rén( ) ( ) ( )四、照样子，写词语。
例：打球()()() ()五、选词填空。
(填序号)①热心②热闹1．操场上真()啊！2．张乐是一位()的同学。
六、阅读片段，回答问题。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
选文中的体育活动有哪些？请写一写。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．同学们在()锻炼身体。
A．操场上B．教室里3．同学们在()锻炼身体。
A．上课时 B．下课后4．你最喜欢哪种体育活动？为什么？__________________________________________________________________________________参考答案一、èt iàn d二、nào línɡchǎnɡbá三、身体跑步足球拍打大声打人四、踢足球打篮球跳绳跳高五、1.② 2.①六、1.跳绳、踢毽、丢沙包。
2.A 3.B 4.示例：我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康。
部编人教版一年级语文下册《识字7 操场上》教案含教学反思和作业设计
部编人教版一年级语文下册《识字7 操场上》教案
一、教学目标
1.能够识记《操场上》这篇课文中的生字词。
2.能够理解《操场上》这篇课文的大意。
3.能够自主朗读《操场上》这篇课文。
二、教学重点与难点
•教学重点：生字词的认读和理解课文大意。
•教学难点：学生能够准确地朗读课文，并理解一些比较抽象的词语。
三、教学准备
1.教材：《识字7 操场上》
2.教具：黑板、彩色粉笔、图片、故事卡片等。
四、教学过程
A. 导入
教师引导学生回忆上节课所学内容，激发学生对课文的兴趣。
B. 学习新课
1.学习生字词
教师通过图片或故事卡片呈现生字词，让学生认读。
2.阅读课文
教师朗读课文《操场上》，引导学生跟读。
3.理解课文
教师提问，帮助学生理解课文内容。
C. 操练
1.课文默写
学生闭卷默写课文部分内容。
2.小组讨论
学生分组讨论课文中的问题，并展示讨论结果。
D. 总结
教师对本节课的内容进行总结，帮助学生梳理知识点。
五、教学反思
•本节课生字词部分可以加入游戏环节，增加学生的参与度。
•学生对课文理解不深的问题需要进行重点讲解和引导。
六、作业设计
1.默写生字词。
2.阅读课文，理解大意，写一篇简短的读后感。
3.练习朗读课文《操场上》。
以上是本节课的教案设计，希望能够帮助学生更好地学习《操场上》这篇课文，提高语文水平。
【分层训练】一年级语文下册识字7操场上同步练习(含答案)部编版
【分层训练】识字7 操场上 同步练习【基础巩固篇】一、看拼音，写词语。
d ǎ shu ǐ p āi sh ǒu p ǎo b ùsh ēng y īn sh ēn t ǐ sh í z ú二、把b ǎ生shēng 字z ì和h é对duì应yìng 的d e 音yīn 节jié连lián 起q ǐ来lái 。
操 热 锻 铃 踢r è c āo t ī du àn l íng三、.看图，在括号里填入表示动作的词语。
四、把汉字宝宝的读音补充完整。
五、把b ǎ词c í语y ǔ和h é相xiāng 对duì应yīng 的d e 图t ú片piàn 连lián 起q ǐ来lái 。
1.跑步2.跳高3. 踢足球4. 拔河【能力提升篇】六、.照样子，写一写。
例：我喜欢的体育活动有跳绳、丢沙包和拔河。
我喜欢的体育活动有 。
七．先选一选，再说说自己的发现。
（ ）河 （ ）皮球( )高 （ ）毽子( ）步（ ）排球我发现：拔、拍、打都是 部的动作。
踢、跳、跑都是 部的动作。
八、把b ǎ下x i à列l i è的d e 句j ù子z i 补b ǔ充ch ōng 完w án 整zh ěng。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽子丢 _____， 锻炼_____________ 。
九、读短文，回答问题。
练书法，画图画，下象棋，比比谁的本领大；弹钢琴，拉二胡，唱京戏，畅(ch àng)游文艺小天地；栽花草，喂鸽子，养金鱼，探(t àn)探自然小秘密；做航模，学电脑，观天气，从小立志学科技；爱生活，讲科学，求创意，兴趣广泛(f àn)展才艺。
(1)本文写了同学们的哪些课余活动?请把这些课余活动画上“ ”(2)你喜欢什么活动？写一写。
【最新】部编版一年级语文下册识字7操场上课时练及答案
7操场上一、将下列字的音节补充完整。
r__ ___īl____ ___uàn热踢炼锻二、选择加点字的正确读音，画“√”。
热闹(nào lào)铃声(nínɡlínɡ)操场(cǎnɡchǎnɡ)拔河(bápá)三、看拼音，写词语。
shēn tǐpǎo bù zú qiú( ) ( ) ( )pāi dǎ dàshēnɡdǎ rén( ) ( ) ( )四、照样子，写词语。
例：打球()()() ()五、选词填空。
(填序号)①热心②热闹1．操场上真()啊！2．张乐是一位()的同学。
六、阅读片段，回答问题。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
选文中的体育活动有哪些？请写一写。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．同学们在()锻炼身体。
A．操场上B．教室里3．同学们在()锻炼身体。
A．上课时 B．下课后4．你最喜欢哪种体育活动？为什么？__________________________________________________________________________________参考答案一、èt iàn d二、nào línɡchǎnɡbá三、身体跑步足球拍打大声打人四、踢足球打篮球跳绳跳高五、1.② 2.①六、1.跳绳、踢毽、丢沙包。
2.A 3.B 4.示例：我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康。
2020年部编版一年级语文下册识字7操场上课时练及答案
7操场上一、将下列字的音节补充完整。
r__ ___īl____ ___uàn热踢炼锻二、选择加点字的正确读音，画“√”。
热闹(nào lào)铃声(nínɡlínɡ)操场(cǎnɡchǎnɡ)拔河(bápá)三、看拼音，写词语。
shēn tǐpǎo bù zú qiú( ) ( ) ( )pāi dǎ dàshēnɡdǎ rén( ) ( ) ( )四、照样子，写词语。
例：打球()()() ()五、选词填空。
(填序号)①热心②热闹1．操场上真()啊！2．张乐是一位()的同学。
六、阅读片段，回答问题。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
选文中的体育活动有哪些？请写一写。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．同学们在()锻炼身体。
A．操场上B．教室里3．同学们在()锻炼身体。
A．上课时 B．下课后4．你最喜欢哪种体育活动？为什么？__________________________________________________________________________________参考答案一、èt iàn d二、nào línɡchǎnɡbá三、身体跑步足球拍打大声打人四、踢足球打篮球跳绳跳高五、1.② 2.①六、1.跳绳、踢毽、丢沙包。
2.A 3.B 4.示例：我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康。
部编新版一年级下册语文识字7《操场上》同步练习题及答案
部编新版一年级下册语文识字7《操场上》同步练习题及答案7操场上课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
r ī l uàn热踢炼锻二、选择加点字的正确读音，画“√”。
热闹(nàolào) 铃声(nínɡlínɡ)操场(cǎnɡchǎnɡ) 拔河(bápá)三、看拼音，写词语。
shēntǐ pǎobù zúqiúpāi dǎ dàshēnɡdǎrén四、照样子，写词语。
例：打球()()() ()五、选词填空。
(填序号)①热心②热闹1．操场上真()啊！2．张乐是一位()的同学。
六、阅读片段，回答问题。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
1．选文中的体育活动有哪些？请写一写。
____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________2．同学们在()锻炼身体。
A．操场上B．教室里3．同学们在()锻炼身体。
A．上课时 B．下课后4．你最喜欢哪种体育活动？为什么？, ,参考答案一、ètiànd二、nàolínɡchǎnɡbá三、身体跑步足球拍打大声打人四、踢足球打篮球跳绳跳高五、1.②2.①六、1.跳绳、踢毽、丢沙包。
2.A3.B4.示例：我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康。
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统编版小学语文一年级下册《操场上》同步练习(含答案)
一年级语文下册同步+拓展阅读训练识字7.操场上同步阅读：一、阅读片段，回答问题。
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
1．选文中的体育活动有哪些？请写一写。
_______________________________________________________________________ 2．同学们在( )锻炼身体。
A．操场上B．教室里3．同学们在( )锻炼身体。
A．上课时 B．下课后4. 把词语和相应的图片连起来。
跑步跳高踢足球拔河5．你最喜欢哪种体育活动？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________拓展阅读：二、阅读下文，回答问题。
小松鼠，修仓库，一（颗棵）松子儿修一处。
挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。
想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。
一（坐座）仓库一（颗棵）苗，山坡长满小松树。
1.选择括号内正确的字。
一（颗棵）松子一（坐座）仓库一（颗棵）苗2.想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。
3.山坡上的小松树是哪里来的？三、开心阅读。
夏天在哪里夏天在手里，扇子轻轻摇。
夏天在树上，知了吱吱叫。
夏天在池塘，荷花香味飘。
1．这首诗歌共有______句话。
2．根据诗歌连一连。
(4分)在头上荷花香味飘在手里戴顶小草帽在树上扇子轻轻摇在池塘知了吱吱叫3．你觉得夏天还在哪里？为什么？照样子写一写。
(不会写的字写拼音) 夏天在________，____________________________________________ 四、快乐阅读。
春天的手春天的手，温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
一年级下册语文识字第7课《操场上》同步训练(含答案)
一年级下册语文第7课《操场上》同步训练一、基础运用1．选出加点字的正确读音。
拔．河（bá bó）踢．球（tī tí）操．场（cāo chāo）锻炼．（liàn làn）热闹．（nào lào）铃．声（nínɡ línɡ）2．比一比，再组词。
铃拍性器邻怕姓哭3．我会写，我会填。
“身”字共笔，第四笔是。
“跑”字的声母是，韵母是，组词。
“声”字的笔顺是。
4．写出下列词语的反义词。
好——远——幼——热闹——漂亮——得意——5．在横线上填上合适的词语。
球拔皮球跳步踢绳毽子丢6．请给下面的词语分类把序号写在一一起。
（可以有几种分法）①打球②跪高③跑步④拔河⑤跳远⑥拍皮球⑦扔沙包⑧踢足球第一种分法：第二种分法：7．猜字谜（1）种花要除草，一人来一刀——（2）一家十一口——（3）点点成金——（4）一箭穿心——8．句子大观园。
（1）下课了，同学们在操场上玩得真热闹．．。
（用加点词造句）____________________________________________________________________________________________（2）有衣穿长袍，有火放鞭炮。
（照样于，朴充句于）有清，有睛。
（3）乌鸦看了狐狸一眼，还是．．没有回答。
（用加点词造句）____________________________________________________________________________________________二、阅读理解课外欣赏。
乌鸦不再上当了乌鸦落在一棵树上，狐狸来到树下说：“你好，我的朋友。
”“谢谢。
”乌鸦说。
狐狸假装没有听见，说：“我没听见，你飞到草地上来。
”乌鸦说：“我害怕到草地上去。
”狐狸说：“你是怕我吗？”乌鸦说：“不是怕你，我怕狗跑来。
”狐狸一听到狗，就逃跑了。