2018春苏教版生物八下第二十一章《生物的生殖与发育》单元测试题

第8单元生物的生殖、发育与遗传第二十一章生物的生殖与发育章末检测题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

）1．通过嫁接可以获得（）A．与砧木相同的植物体的性状 B．与接穗相同的植物体的性状C．与砧木、接穗相同的植物体的性状 D．砧木和接穗相结合的性状2．花粉落到雌蕊的柱头上后直到受精作用完成的过程,其正确的顺序是（）①花粉管穿过柱头,沿着花柱向子房方向生长,进入子房,直达胚珠②当花粉管进入胚珠内部时释放精子③花粉在柱头表面的黏液作用下开始萌发,长出花粉管④胚珠里的卵细胞与一个精子结合,形成受精卵A．①④②③ B．②③④① C．③①②④ D．④①②③3．嫁接成功的关键是（）A．要确保接穗的形成层与砧木的韧皮部紧密地结合在一起B．要确保接穗的木质部与砧木的形成层紧密地结合在一起C．要确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起D．要确保接穗的韧皮部与砧木的木质部紧密地结合在一起4．下列植物的繁殖方式与土豆的繁殖方式相同的是（）A．黄豆发芽 B．扦插的月季发芽 C．西瓜种子发芽 D．牵牛花种子发芽5．柳树的花是无被花，却能结出果实和种子，这一事实说明（）A．大多数植物的花没有花被B．花蕊是花的主要部分C．大多数植物的花只有花蕊D．雌蕊是花的主要部分6．秋天，在桃树上发现个别芽发生变异，欲将变异芽的性状保留下来，应（）A．等开花时进行自花传粉 B．等开花时接受同株花粉C．等开花时接受异株花粉 D．取下变异芽嫁接到砧木上7．一个饱满的花生中有两粒种子，那么当初形成花生时，至少需要花粉、子房、胚珠的数目分别是（）A．2 2 2 B．2 1 2 C．4 2 2 D．4 1 28．依靠自身弹力来传播果实、种子的植物是( )A．苍耳 B．虞美人 C．豌豆D．蒲公英9．植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是（）A．种子繁殖 B．组织培养 C．扦插 D．压条10．菜粉蝶在其生长过程中危害农作物时所处的变态时期为（）A．幼虫 B．蛹 C．受精卵D．成虫11．下图所示是蝗虫的发育过程。

下列叙述与其发育特点不相符的是（）A．蝗虫的发育属于不完全变态发育B．幼虫与成虫外形差别不明显C．幼虫无翅，不具备飞翔能力D．在幼虫发育过程中有蜕皮现象12．下列动物中，精子与卵细胞在水中完成受精的是（）A．蝗虫 B．蚕 C．鸡 D．青蛙13．蝗虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是（）A．蝗虫幼虫的表层皮肤 B．蝗虫幼虫的皮层C．蝗虫幼虫的外骨骼 D．蝗虫成虫的外骨骼14．下列叙述不正确的是（）A．只要产卵就能产生新的个体B．昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果C．雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵D．昆虫在一般情况下是先交配后产卵15．你能说出早期蝌蚪与成蛙的显著区别吗？（）A．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 B．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢C．水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 D．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢16．下列叙述正确的是（）A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖类B．青蛙在生殖季节，雌雄青蛙抱对，进行体内受精C．青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期D．两栖类是由水生向陆生过渡的类群17．两栖类的受精卵和鸟类的受精卵发育条件不同的是（）A．两栖类的受精卵没有鸟类的受精卵含卵黄丰富B．两栖类的受精卵发育只要求有水C．鸟类受精卵常因外界的温度低而停止发育D．两栖类的受精卵发育需要外界的水分，而鸟卵中有受精卵发育所需的水分18．抱对是下列哪种生物特有的生殖行为？（）A．鲫鱼 B．鸟类 C．蜥蜴 D．青蛙19．下列哪项是早成鸟具有的特点？（）A．腿、足无力 B．腿、足有力 C．不能自行觅食 D．绒羽很少20．下列有关家鸽及其生殖的叙述，正确的是（）A．家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内B．家鸽的交配与产卵属于学习行为C．家鸽的生殖、发育方式与青蛙的相同D．家鸽的体温不恒定，所以孵卵时不需要适宜的温度21．下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（）①临朐桑蚕的发育过程为变态发育②青蛙为雌雄异体，体内受精③蝗虫的生殖方式为卵生④鸟类的繁殖具有季节性，多伴有筑巢、求偶等行为A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③22．下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（）A．求偶、交配 B．占区、筑巢 C．胎生、哺乳 D．孵卵、育雏23．青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（）A．受精卵、受精卵 B．蝌蚪、种子 C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、种子24．把正在孵化的两枚鸽蛋拿出来，其中一枚放在胶水里泡一下（①），另一枚不做处理（②）。

然后把它们放回到鸽巢继续孵化，经过18天后会出现什么现象？（）A．①孵出小鸽子，②孵不出小鸽子 B．①②都孵出小鸽子C．①孵不出小鸽子，②孵出小鸽子 D．①②都孵不出小鸽子25．下列关于动物生殖和发育方式的描述，错误的是（）26．（5分）连线题。

（1）变形虫 a．营养生殖（2）酵母菌 b．分裂生殖（3）根霉 c．出芽生殖（4）月季 d．孢子生殖（5）青蛙 e．有性生殖27．（5分）以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活率的因素”的实验结果，请根据表格内容分析回答:（1）扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是。

（2）上述实验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺粉是为了。

（3）培养一段时间后，成活插条切口处长出的根称为。

（4）请根据上表，设计验证“某一变量对菊花扦插成活率的影响”的实验步骤。

（5）某同学利用上表中的变量，分组探究“影响插条成活率的因素”，请帮助他设计一个表格用于记录各组实验数据。

28．（10分）下图是植物花的传粉和受精过程示意图，请据图回答问题。

（1）图中A是_______，内含花粉。

花粉从图中A传送到E的过程叫做传粉。

传粉有______传粉和________传粉两种方式。

（2）花粉受到E处分泌的黏液的刺激，萌发长出G ，G内含精子。

植物的精子与H____ __结合形成受精卵的过程，叫做受精。

（3）C是子房，可发育成果实。

D是__ ____，可发育成种子。

29．（9分）下图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答问题。

（1）填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。

①，图中1→5是指。

（2）跳蝻和成虫在以及上是基本相似的，只是身体较小，未发育成熟，所以也叫做若虫。

（3）蝗虫的一生只经过、和三个时期，这样的发育过程叫做。

30．（9分）阅读材料，回答下列问题。

鸡为什么会生软壳蛋、双黄蛋和无黄蛋？蛋壳的主要成分是碳酸钙。

母鸡在生蛋期间，需钙量很大。

如果母鸡食物中缺少钙质的话，生出的蛋壳就很薄，甚至干脆生出软壳蛋。

生双黄蛋是母鸡生殖系统不正常的表现，往往是卵巢机能过分活动，成熟的卵细胞不断排向输卵管，而输卵管又来不及用蛋白把蛋黄包裹起来。

因此，两个蛋黄在输卵管上部逐渐接近，就被包在同一个蛋壳里，成了双黄蛋。

鸡蛋是由蛋黄落到输卵管中，用输卵管所分泌的蛋白、蛋壳包裹而成的。

可是，输卵管也真怪，如果不是蛋黄落下来，而是别的东西掉下来，它也会把这东西当作蛋黄，一层层把它包成一个蛋，这就是无黄蛋。

（1）鸡蛋中将来发育成小鸡的结构是什么？。

（2）一个鸡蛋的真正卵细胞包括哪些部分？。

（3）软壳蛋、双黄蛋、无黄蛋能否孵化出小鸡？31．（12分）表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。

请回答：组孵化率较低的原因可能是。

（2）某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做：①A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明。

②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明。

③通过上述实验得出的影响蝌蚪发育因素的结论是。

（3）比较表1和表2的实验方案，你认为哪种方案更好些？。

试简述理由。

第8单元生物的生殖、发育与遗传第二十一章生物的生殖与发育参考答案1．B 解析：嫁接是一种无性繁殖技术，通过适当的技术使砧木与接穗结合在一起，达到繁殖的目的。

接穗是接上去的枝或芽，砧木是下部的植株，嫁接获得的性状与接穗相同。

2．C 解析：花粉落到柱头上后，在柱头表面黏液的作用下开始萌发，长出花粉管；花粉管穿过柱头，沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠；进入胚珠后，花粉管释放精子；精子与胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵；受精卵发育成胚。

3．C 解析：形成层细胞分裂快，通过形成层细胞的分裂，伤口处形成愈伤组织，因此，嫁接时将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，有利于嫁接成功。

4．B 解析：土豆用块茎繁殖，属于无性生殖。

选项中，黄豆发芽、西瓜种子发芽、牵牛花种子发芽都属于有性生殖，只有扦插的月季发芽属于无性生殖。

5．B 解析：柳树的花没有花被，却不影响果实和种子的形成。

这说明，花被不是花的主要部分。

与形成果实和种子有直接关系的结构是雄蕊和雌蕊，它们是花的主要部分。

6．D 解析：无性生殖产生的子代个体数量多，繁殖速度快，且子代能稳定地保持母本的遗传性状。

因此，要保持变异芽的性状，就应该将此芽用无性生殖的方法保留下来。

嫁接能保持接穗的性状，因此应取下变异芽，嫁接到砧木上。

7．B 解析：一个花生是一个果实，果实由子房发育而来，发育成一个果实需要一个子房；花生种子由胚珠发育而来，发育成两粒种子需要两个胚珠；一个花粉粒中含有两个精子，这两个精子同时进入胚珠中，分别与卵细胞和极核结合，完成双受精，故需要两个花粉粒。

8．C 解析：苍耳的果实表面有勾刺，当人或动物经过时，就会附着在人或动物的身上，散布开来；虞美人的果实成熟后，细小的种子从裂口处散布开来，随风飘散；豌豆的果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去；蒲公英的果实具有伞状的毛，成熟后，被风吹散，飘浮在空中，降落到各处。

9．B 解析：植物的组织培养可用于培育优良植物品种，在短时间内大量繁殖植物等。

10．A 解析：菜粉蝶的幼虫在发育过程中会取食大量的植物，卵和蛹不食不动，羽化为成虫后，成虫取食也很少，因此，幼虫时期危害最大。

11．C 解析：蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫（又称为若虫）、成虫三个阶段，幼虫和成虫的差别不明显，称为不完全变态发育。

蝗虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此幼虫在发育过程中要经历蜕皮。

蝗虫的幼虫也有翅，只是翅不发达，不能飞翔。

12．D解析：青蛙是两栖类，其生殖和幼体的发育在水中完成。

13．C 解析：蝗虫的外骨骼不能随着身体的生长而生长，必须蜕去。

幼虫在经几次蜕皮后才会发育成成虫，因此，蜕去的是幼虫的外骨骼。

14．A 解析：只有产下受精卵才能产生新个体；昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果；雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵；昆虫在一般情况下是先交配后产卵。