部编版四年级下学期语文《期末检测卷》带答案解析
部编版四年级下学期语文期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题（共8题，共35分）1．认真拼读，规范书写。
zhù sù lǎo wēnɡ qīnɡ tínɡ máo yán fù zá2．分清这些字，分别组词。
莱（______）缕（______）陶（______）茵（______）哉（______）菜（______）搂（______）淘（______）因（______）载（______）3．把加点字的正确读音用”√”标出来。
唱和．（hé hè）塞．（sài sāi）外要．（yāo yào）挟呻吟．（yíng yín）恶劣．（lüè liè）避．（bì pì）免号．（háo hào）叫石缝．（fèng fèn）4．按查字典的要求填空。
（1）．”镇”是_______结构，部首是_______，再查_____画，按音序查字法，应查大写字母_______，再查音节_______，组词__________、__________。
（2）．”枉”是_______结构，部首是_______，再查______画，按音序查字法，应查大写字母_______，再查音节_______，组词__________、__________。
5．将下列词语补充完整，再完成练习。
细（_____）细（_____）左（_____）右（_____）（_____）（_____）大叫如（_____）如（_____）局（_____）不（_____）（_____）（_____）巍巍一（_____）不（_____）不（_____）其（_____）（_____）（_____）如也（1）仿照画”_____”的词语，写出两个AABB式的词语:_______、_______（2）仿照画波浪线的句子，写出两个含有数字的词语:_______、_______6．写出下列句子所运用的修辞手法。
（1）地上草如茵，两岸柳如眉。
（______）（2）你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
（_____）（3）刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
（______）7．写出下列词语的近、反义词。
近义词: 飘动（_______）炫耀（_______）仿佛（_______）反义词: 洁白（_______）凉爽（_______）集中（_______）8．课本链接吧。
根据课文内容填空。
（1）．母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，_____________。
这首诗选自________，它的作者是_______，这首诗表达了作者对_______的眷恋。
（2）．到哪儿去找这么多的绿:墨绿、______、______、______、______、______、……绿得发黑、绿得______。
这段诗选自______（作者）的______，我想绿色可能还有______绿。
（3）．诗和______一样，_______全在节奏。
——朱光潜（4）．诗是人类向_______寄发的信息，诗给人类以朝向________的勇气。
——艾青（5）．诗是强烈感情的_______，它源于宁静中______的情感。
——华兹华斯二、选择题（共5题，共10分）9．下列加点字注音正确的一项是（）A．附．近（fǔ）瞥．见（piě）B．忧虑．（lǜ）效率．（shuài）C．包揽．（lǎn）石碑．（bēi）D．茸．毛（lóng）污垢．（hòu）10．下列词语书写正确的一组是（）。
A．成绩拙地一丝不局B．慈爱附近大声叫嚣C．牌气敏捷供养不周D．窥视忧虚局促不安11．下列词语与其相应比喻的人群搭配有误的一项是（）A．铁公鸡—吝啬钱财的人B．纸老虎—威武凶猛的人C．变色龙—见风使舵的人D．应声虫—随声附和的人12．下列词语中不是描写景色的一项是（）。
A．如雾如烟天高地阔B．人声鼎沸热火朝天C．绿树成荫天高云淡D．姹紫嫣红漫山遍野13．下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（）A．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
三、判断题（共5题，共5分）根据所学内容判断下列说法的对错，对的打√”，错的打”×”。
14．”不论平地与山尖，无限风光尽被占”一句写出了蜜蜂无论去哪里都被别的生物抢了风头。
（______）15．《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。
（______）16．拟人和夸张的写法、讽刺的语言是《母鸡》一文的特点。
（______）17．《猫》一文描写了猫的性格古怪和淘气、可爱，全文由两部分构成，并以”这种古怪的小动物，真让人觉得可爱”为过渡句，将两部分紧紧地联系在一起。
（______）18．《白鹅》一文表面是写鹅的”高做”，实为明贬暗褒，表达了作者对白鹅的喜爱之情。
（______）四、信息匹配（共2题，共8分）19．选词填空。
发现发明①美国的科学家爱迪生一生中有一千多项________，为人类作出了巨大贡献。
②英国科学家达尔文________了生物进化的规律。
改观改变③20世纪，人类的生活大大________，其________的程度超过了人类百万年的总和。
④淘气包小赵在”文明月”里努力改正不足，争取做文明学生，最终，以自己的实际行动________了大家对他的印象。
20．在括号里填入合适的关联词。
因为……所以……既……又……无论……都……（1）（____）海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，（____）从海面看，色彩就不同了。
（2）（____）狂风多么强劲，小草（____）傲然挺立。
（3）小兴安岭（____）是一座美丽的大花园，（____）是一座巨大的宝库。
五、语言表达（共2题，共8分）21．按要求完成句子练习。
（1）．我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。
（缩句）___________________________________________（2）．我不敢再讨厌母鸡了。
（改为反问句）_________________________________________（3）．鹅吃饭时，非有一个人在旁侍候不可。
（改为肯定句）_____________________________________（4）．母鸡欺侮鸭子。
（扩写句子，至少扩两处）___________________________________（5）．这白鹅，是一位已经即将远行的朋友送给我的。
（修改病句）_________________________________22．口语交际。
本周五下午两点，在本班教室召开家长会，交流家庭阅读情况，评选”书香家庭”。
请家长提前十分钟到会场，开会期间请自觉遵守会场秩序:关闭手机，不随意走动，保持安静。
请你把这件事转述给家长。
______________________六、诗词曲鉴赏（共1题，共6分）先将古诗补充完整，再完成练习。
江畔独步寻花__________________，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，__________________？23．将古诗补充完整。
24．这首诗的作者是______朝诗人___________。
25．诗中表达了诗人对桃花之美的______之情，也流露出诗人______的心绪。
（）（填序号）A．厌恶开心自在B．欣悦无奈、哀愁七、现代文阅读（共2题，共18分）读片段，完成后面的练习。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！26．这段话是围绕那句话来写的？用”“画出来。
27．猫的性格古怪表现在________________________28．从这段话中可以看出作者对猫有一种__________的感情。
阅读天地。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。
路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡了。
夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接”黄昏音乐会”；顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。
河里的睡莲闭起了眼睑，弯弯的长睫毛上还挂着水珠。
河里的小鱼和小虾们都回家去了，想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧！乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。
“日落西山鸟归林。
”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。
鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地飞。
29．给带点字选择正确的读音，画上”“。
忙碌．（lǜ lù）召．唤（zào zhào）恬．静（tián shé）跳跃．（yào yuè）30．从短文中找出两对反义词。
（________）——（_______）（_______）——（_______）31．作者笔下的黄昏具有________和_________的特点。
32．给短文加一个标题:__________________________八、书面表达（共1题，共10分）33．习作天地。
（任选一题）（1）．你和爸爸妈妈可能是无话不谈的好朋友，也可能平时你们的交流机会并不多。
让我们借这次机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心”交谈”。
可以回忆和他们之间最难忘的事，表达你对他们的爱。
题目自拟，400字左右。
（2）．我们生活的这个世界，因为有爱而更美丽。
如果你是一个有爱心的孩子，一定能发现自己身边关于爱的故事。
请你以《爱》为题，写一篇作文。
要求:感情真实，内容具体，语句通顺。
400字左右。
答案与解析1．住宿老翁蜻蜓茅檐复杂2．蓬莱一缕陶醉绿草如茵善哉菜园搂抱淘气因果载重3．hè sài yāo yínliè bì háo fèng4．左右钅 10 Z zhèn 乡镇小镇左右木 4 W wǎng 冤枉枉费5．声语顾盼引吭怨诉促安颤颤丝苟厌烦空空轰轰烈烈密密麻麻九牛一毛五湖四海6．比喻拟人排比7．飘荡夸耀好像乌黑炎热歪斜8．鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里《繁星》冰心母亲浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿出奇艾青《绿》草音乐生命未来理想自然流露回忆起来9．C10．B11．B12．B13．C14．×15．√16．×17．√18．√19．发明发现改观改变改变20．因为所以无论都既又21．我对小动物作遐想。
【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧．．．．认真答题B哈尔威船长站在船头，纹丝不动．．．．，随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后，一群大雁惊恐万分．．．．地向南飞去D战士们发出了惊天动地．．．．的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举，表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”，是正话反说，流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的，在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛．．．,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗．．．，当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是领头羊．．．.D.我像小蜜蜂．．．从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦，___________________________.3.古人说：“______________________________.”今天，虽然我们有了点成绩，也不能安于现状，不思进取.4.“洛阳亲友如相问，___________________________.”告诉我们，对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；5.家贫不常得油，_________________________________________.6.问之，曰：“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书，我们认识了_________的雨来,______的黄继光；也欣赏了______的乡下人家，_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来，眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景，按加点词运用的方法写一写.(3分)例：那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢．，抓．起铁锹就冲．进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏，姿态优美，尤其是树干修直，洁白雅致，十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植，可组成美丽的风景林.因其木材致密，白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆，最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识，为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成，之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读(21分)七、阅读材料，完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村，是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有：1.淳化了民风；2.锻炼了干部队伍；3.密切了千群关系；4.增强了民众的凝聚力，提高了民众的积极性；5:保护了农村的文化；6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式，是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说，农家乐的业主利用当地的农产品进行加工，满足客人的需要，成本较低，因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光，空气清新，环境放松，可以舒缓现代人的精神压力，因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时，还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍，密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了，就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”，邻里之间要和谐相处，互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然，身心放松B.就在城市的周围，距离较近C.空气清新，环境放松，舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”，作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢？(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村，促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文，完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了.院子不小，都是方砖铺地，三面有走廊.天井里遮满了树枝，走到下面，浓荫迎地，清凉蔽体.从房子的气势来看，依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候，富贵气象早已成为陈迹，但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑，我一走回这院子里，就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的，我一向又不相信有什么鬼神，所以我住在这里，也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.白天在学校里的时候，同青年同学在一起，从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里，还可以吸取一些力量和快乐，精神十分振奋.但是，一到晚上，当我孤零一个人走回这个所谓家的时候，我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来，折磨着我，使我无所逃于天地之间.有一天，在傍晚的时候，我从外面一走进那个院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下，仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身.花开也是常有的事，开花有香气更是司空见惯.但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花，但是.在这样的时候和地方，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了.从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子，同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快，才一转眼的工夫，已经过去了十三年.这十三年里，我看了、学习了很多新东西，走了很多新地方，当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来，北京的马缨花似乎多起来了.公园里，马路旁边，都可以看到新栽种的马缨花，绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是，我却隐隐约约地感觉到，这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来，我扩大了我回忆的范围，把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花，回忆的范围一扩大，同它们联系在一起的不是黄昏，就是夜雨，否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而，今天的马缨花，却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛，同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来，一个是照相的底片，一个是洗好的照片;一个是影，一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的，但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间，作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来，折磨着他，使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦，走廊上陈列的石棺石椁、石碑，走回这院子，就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花，其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段，作者从________、________、________、三个方面写了马缨花，重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子，能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写出他的特点和发生在他身上的事，说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患，死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意，还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境，还可以制作木器解析：通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容，都是由局部构成的一个整体，从局部之间的关系入手，即辨认语句之间或语段之间的相关性，是进行概述总括的重要途径.七．1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境，垃圾做好分类，节约资源，从自己做起.（2）为家乡设计保护环境的标语，如：团结热情你我他，美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村，使农村的环境变好，乡风更淳朴，村民的相处更和谐，更有利于发展农家乐，这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下，充满生机和活力)，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。
最新部编版语文四年级下册《期末测试卷》带答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累和运用(40分)一、看拼音，写词语。
(8分)wúlài wèi jièpéng zhàng fúróngmǐn jiékū long téng luóyōu lǜ二、选择题。
(4分)1.下列加点字读音完全正确的一项是( )A . 率．(lǜ)领可恶．(wù) 刹．(C hà)那B . 窥．(kuì)伺澎．(péng)湃范仲．(zhòng)淹C . 屡．(lǚ)次祈．(qǐ)求绮．(qǐ)丽D . 慰藉．(jiè) 重荷．(hè) 搓．(C uō)洗2. 下列各组词语中,字形完全正确的一组是( )。
A .棚驾卧剥莲蓬B .响午反应迟钝C .慢灭藤萝摇曳D .等候惊慌失措三、选词填空。
(5分)改变改观1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。
2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。
气势气魄气概3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。
四、把下列的词语补充完整，并完成练习。
(6分)鸡犬相( ) 如雾如( ) 翻腾( )吼前俯( )仰毫不相( ) 粗( )有力1．词语“”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
含有反义词的词语还有、。
2．描写水的词语是，我还知道形容水流湍急的词语有、。
五、按要求写词语。
(4分)1.给加点词语找个近义词。
(2分)(1)今天早上，我们排着整齐．．的队伍进入会场。
( )(2)我们家的大公鸡总是高傲．．地走来走去，像是卫兵在巡逻一样。
【部编版】语文四年级下册《期末检测题》有答案解析
书迹要工整,书写要美观。
字数在400字左右。
答案与解析
基础知识
1.先认真阅读下面问题,然后听老师读短文,完成填空。
（一）认真听读第一遍,判断对错,在括号里填上“√”或“×”。
1．午睡最好在一天活动时间的中间。（）
2．午睡的习惯要持之以恒。（）
（二）认真听读第二遍,填空。
组词,注意了解字义和辨清字形,可放在词语中结合词义来进行。如博与膊,音不同,部首不同,义不同。博：多,广,大的意思。可组词：博爱。膊：上肢,近肩的部分的意思。可组词：胳膊。
5.下列词语中字音或字形有错误的一项是（ ）
A.例如（lì）蝙蝠（biān） 慰藉 藤萝
B. 重惩（chéng）侍候（shì） 窟窿 隧道
C.供养（gōng）剖开（pōu） 朦胧 派遣
D. 松脂（zhǐ）刹那（chà） 装饰 芙蓉
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
选项A、B、C正确；
D．有误,“松脂”的“脂”应读“zhī”。
_____________________
4． 了看日出,常常早起。（修改病句）
_____________________
积累运用
9.补充词语。
一（）不（）（）（）如也
鸡犬（）（）程门（）（）
10.选出下列词语中不是同类的一项（ ）
A. 高楼林立 车水马龙B. 铁杵成针 囊萤夜读
C. 焦躁不安 心急如焚D. 临危不惧 悬梁刺股
28.“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文中的主要作用是（ ）
部编版小学语文四年级下册期末测试卷含答案(共3套)
四年级期末检测卷（一）班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟一、在正确的拼音下面打“√”。
(4分)单．于（dān chán）剖．析（pōu pāo）解闷．（mèn mēn）顷．刻间（qīng qǐng）二、把下列词语补充完整。
(8分)清（）见底响（）云霄全神（）注依山（）水胆大（）为鸡犬相（）大街小（）从容不（）三、选词填空。
(5分)维持坚持保持1、我们只有（）努力地学习，才能考出好成绩。
2、他始终（）艰苦朴素的优良作风。
3、社会的劳动人民起早贪黑地干活，可还是（）不了一家人的生活。
激烈强烈4、孩子们（）地呼吁：“要和平，不要战争！”5、奥运会上的篮球赛太（）了。
四、用修改符号修改病句。
(6分)1、今天，我们在网络教室上课，后果非常好。
2、千佛山是济南的三大名胜。
3、香山漫山遍野到处飞舞着红叶。
五、在括号里填上合适的词语。
(6分)（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起六、日积月累。
(8分)1.天行健，君子以。
2.胜人者，自胜者强。
3.少年不知，老来方知。
4.书山有路勤为径，。
七、按课文内容填空。
（10分）1.猫的性格实在有些。
说它老实吧，它有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，，什么事也不过问。
2.太阳好像一步一步，慢慢地，到了最后，终于红霞，完全海面，颜色红得非常可爱。
3.所有的绿集中起来，在一起，在一起，静静地在一起。
八、按要求写句子。
（8分）1.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花雪花。
（仿写比喻句。
）。
2.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（仿写拟人句）。
3.这不是很伟大的奇观吗？（改陈述句）。
4.教室里摆着桌椅。
（扩句，至少两处）。
九、阅读。
(20分)（一）黑板上的解剖图（节选）自上生理课的第一天开始，黑板的左上角就挂有人体解剖图，上面标有重要骨骼、肌肉的名称和部位。
整整半个学期，那幅解剖图一直挂在那里，不过老师从来没有提起它。
部编版四年级语文下册期末检测试卷-精品(含答案) (2)
期末评价测试卷一(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(37分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.一撮．(cuō)蝙．蝠(biān)琥珀．(pò)B.渗．透(shèn) 砌．墙(qì) 一缕．(lǔ)C.胆怯．(qiè) 脸颊．(jiá) 澎湃．(pài)D.徜．徉(cháng) 绽．放(zhàn) 尘垢．(gòu)2.下列词语书写不正确的一项是()(3分)A.拆除树荫符近B.慰藉规矩呼啸C.窥视阴霾喧哗D.严酷考虑博士3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是()(3分)A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
4.下列句子的画线词语使用有误的一项是()(3分)A.他目不转睛地盯着实验设备,唯恐错过数值的微小变化。
B.作为小学生,我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。
C.等待结果的时候,他变得焦躁不安,不停地走来走去。
D.走进坊巷,一种民族自豪感便情不自禁了。
5.下列句子有语病的一项是()(3分)A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。
B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。
C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。
D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。
6.下列句子排列顺序最恰当的一项是()(3分)①南极是一个被2000米厚的冰雪覆盖的大陆。
②1983年的最低气温为-89.2 ℃。
③在南极点,年平均温度达-50 ℃。
④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。
⑤它是世界上最寒冷、风最大的地方。
A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.④③②⑤①D.④③⑤②①7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是()(3分)A.绿叶红花映山前B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园8.下列各组句子表达的意思不一样的一项是()(3分)A.李刚和王强去植树了。
【精品】部编版语文四年级下册《期末检测卷》有答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、看拼音，写词语(10分).kū long hū xiào C hāi C hú D iào qiàn gē B o( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì jiāng niǎn zǒu B iān fú B ìng zào jù jí( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音，用√标出.(6分).堵塞． (sè sāi) 挣扎． (zhá zhā) 倔强． (qiāng jiàng)冲．着 (C hòng C hōng) 单．于 (C ān C hán ) 一缕． (lǜ nǜ )三、把下面四字成语补充完整，(8分)一( )不( ) ( )于( )守 ( )( )失措两( )清( )( )小( )微 ( )来( )受 ( )( )凝视不( )其( )四、按要求完成下列句子(10分).1、那十双被雪地映照着的芦花鞋，一下吸引住了他们.(1)改为反问句:(2)改为双重否定句:2、船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂.(缩句)3、山上开满映山红,无论花朵还是叶子，却比盆栽的杜鹃美.(修改病句)4、他对我说:“如果你的爸爸妈妈还不来,我就送你回家.”(改为转述句)五、根据所学内容填空.(15分)1、因有忧患而使人得以生存,安逸享乐却足以使人败亡,正所谓“ .2、梅花历来为文人墨客所称赞,它有着不求人夸只愿给人间留下清香的美德,这让我们想到诗句， .3、毛泽东的《卜算子咏梅》以“，”结尾,写出了梅花不仅有俏丽的身姿,而且有崇高的精神境界.4、“冰心玉壶"比喻心灵高洁.纯真.这个词语出自唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的诗句:“，”5、卢纶《塞下曲》后两句“，”写出了战斗的艰辛和将士们英勇无畏的精神.6、当我们遇到困难的时候,可以用《周易》中的句子“，”来鼓励自己.7、在学习过程中,有的同学基础差,学知识慢,当他们气馁时，我们可以用学过的， .8、关于“诗”,艾青这样说过: ， .六、课内阅读(9分)天空还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间,天水相接的地方出现了一道紅霞，慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光.我知道太阳就要从天边升起来了,便不转睛地望着那里.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有高光.太阳像负着什么重荷似的一步-步慢慢地努力上升.到了最后，终于冲破了云霞,完全跳出了海面，颜色真红得非常可爱.一刹那间,这个深红的圆东西，忽然发出夺目的高光,射得人眼睛发痛.它旁边的云片也突然有了光彩.1、“荷”在选文中的读音是( )，它的另一个读音是( )组词( )(3分)2、根据课文内容写出天空的变化.(3分)浅蓝→红霞→( )→( )→( )3、画线的句子使用的修辞手法是( ) (1分).4、海上看日出和登山看日出相比，你更喜欢哪个?(2分)七、课外阅读(17分)松树的风格我对松树怀有敬仰之心不自今开始.自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它,把它作为崇高品质的象征.你看它,不管是在悬崖缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种....这粒种子也是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,( )有一粒种子它( )不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮地生长起来.狂风吹不倒它,洪水淹不没它，严寒冻不死它,干旱旱不坏它.它只是一味地无忧无虑地生长.松树的生命力可谓强矣!我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神.你看,松树的树干是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提炼挥发油,松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工如盖的绿荫下休息;在黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路.总之一句话，为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步.要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格.1、根据意思写出文中的词语.(2分)(1)自然而然地产生(多指思想感情).( )(2)身体被粉碎;为某种目的而献身.( )2、松树的风格是(2分)3、文章第3自然段是用先( )再( )最后( )的方法写的.(3分)4、从文中找出讲松树用途的句子,按要求写下来.(6分)松树的树干: 松树的叶子:松树的脂液松树的根和枝:5、“粉身碎骨”在文章中指的是，(2分)6、在文章的括号里填上恰当的关联词语.(2分)八、作文(22分)“尝试”也就是试- -试, 是非常有意义的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而不管怎么样,它都会使你有所发现,有所收获.请以“那是一次的尝试”为题，选取你生活中经历的一次尝试，把它写下来.答案与解析一、窟窿呼啸拆除调遣胳膊即将撵走蝙蝠病灶聚集二、sè zhá jiàng C hòng C hán lǜ三、一丝不苟忠于职守惊慌失措两袖清风谨小慎微逆来顺受屏息凝视不胜其烦四、．．1那十双被雪地映照着的芦花鞋，难道一下没有吸引住了他们吗？那十双被雪地映照着的芦花鞋，不能不一下会吸引住了他们.2、声音压倒了呼号和嘈杂3、把“却”改为“都”3、他对我说，如果我的爸爸妈妈还不来,他就送我回家.五、1、生于忧患而死于安乐 2.不要人夸好颜色只留清气满乾坤3、待到山花烂漫时她在丛中笑4、洛阳亲友如相问-片冰心在玉壶5、欲将轻骑逐大雪满弓刀6、天行健君子以自强不息7、学习不怕根底浅只要迈步总不迟8、诗是人类向未来寄发的信息诗给人类以朝向理想的勇气六1，hè hé荷花2.红真红光彩 3. 拟人七、1.油然而生粉身碎骨 2、要求于人的甚少,给予人的甚多 3、总分总4、用途极广的木材,并且是很好的造纸原料以提炼挥发油,松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料5、把自己的全部贡献出来6、只要就。
最新部编版语文四年级下学期《期末检测题》有答案解析
设()待()慌()折()
塞sāi()sài()率lǜ()shuài()
恶è()wù()屏bǐng()píng()
3.给下列加点词语换个说法，不改变句意.
1．鬼子慌忙向水里打枪，可是我们 小英雄雨来已经从水底游到远处去了.()
2．它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子.()
4.根据意思写出相应的词语.
1．形容心神不定非常惊慌的样子.()
2．形容来得很晚.()
3．向左右两边看.()
4．连最细微的地方也不马虎，形容办事认真.()
【答案】(1).失魂落魄(2).姗姗来迟(3).左顾右盼(4).一丝不苟
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力，根据平时的学习与积累，结合所给释义写出词语即可.
这只苹果被我带回家后，在我的书房里又待了近两个月.直到有一天，儿子问我：“妈妈，你在哪儿弄的那只苹果，怎么那么甜呀？”我这才知道，果园里最后成熟的那只苹果已被儿子吃掉了.
不过，从那天起，我再也不为儿子的顽皮、无知和不懂事而苦恼；也是从那天起，对那些年纪轻轻就功成名就的人，我也不再羡慕.我变得更加内敛，更加专注，因为那只苹果让我明白了一个道理：最后成熟的果子最甜，并且最不容易腐烂.
杨万里写的《宿新市徐公店》是一首描写乡村生活的诗，请将这首诗改写成一篇现代文.(作文纸自备)
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴.
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.
1.看拼音写词语或给加点的字注音.
jiàn kāng mì shí mǐn jié zì sī kū long
gē bo
驱()赶砚()台 奢侈()叫嚣()
“役”读“yì”，组词“战役”，意思是战争的一个局部，由多个战斗所组成，也为战斗的成败所直接影响.“设”读“shè”，组词“设计”，指把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程.
最新人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题(附答案)
人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：考号：一、积累与运用。
（47分）1.听力测试——听短文录音听两遍，完成下面的判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（每题1分，共5分）（1）垃圾分类其实是一件很容易的事。
（）（2）垃圾分类不是养成问题，而是道德问题。
（）（3）没有明确的分类标准和技术落后都制约了垃圾分类。
（）（4）中国的垃圾分类已经做得很好，值得其他国家学习。
（）（5）要跨入新的文明时代，必须学会垃圾分类和垃圾处理。
（）2.字词积累——请将这段话工整美观地抄写在横线上。
（3分）一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
温馨提示：（1）使用正确的运笔姿势，将句子连贯地写下来；（2）注意间距统一，旁边留白，字的大小基本一致。
3.词语积累——读拼音，写词语。
（每空1分，共8分）fán huá dù juān tǎng ruò kōng kōng rú yěgē bo méng lóng xiāo sǎ yì sī bù gǒu4.字词积累——辨字组词。
（每空1分，共8分）晋（）脾（）钢（）响（）普（）啤（）刚（）晌（）5.词语辨析——选词填空。
（每空1分，共4分）温习温暖温柔温顺（1）妈妈（）的样子一直留在我的脑海里。
（2）我们每天都应该把功课（）一遍。
（3）（）的阳光照在大地上，花儿绽开了笑脸。
（4）小白兔是一种（）的动物。
6.句子积累——按课文原文填空。
（每空1分，共7分）（1）诗歌，让我们用眼睛去看美丽的世界。
同样是描写乡村的蝴蝶，范成大这样写：“①，②。
”杨万里却这样写：“③，④。
”而戴望舒在《在天晴了的时候》一文中这样写：“抖去水珠的⑤，在木叶间自在闲游。
”（2），只有敬亭山。
（3）采得百花成蜜后，？7.文化积累——根据文学常识填空。
最新部编版语文四年级下学期《期末检测题》含答案
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用1. 读句子填词语,把字写规范写美观。
为了yù fáng jí bìng和保障同学们的jiàn kāng,天刚méng lóng亮的时候,警察和保安叔叔就在门口wéi chí zhìxù。
老师们拿着测温枪mǐn jié地为入校的同学测温。
疫情期间,同学们也没有jīng huāng shī cuò,一切都井然有xù,老师叮嘱我们按照要求tú mǒ洗手液洗手,保持一米距离,做好个人防护。
2. 能区分下列生字,并组词。
洛（）拆（）末（）砚（）胳（）折（）未（）硕（）3. 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
1．大家屏．（bǐng píng）息凝视盯着大屏．（bǐng píng）幕上的得分。
2．他有时一声不吭．（kēng háng）,有时引吭．（kēng háng）高歌,让人捉摸不定。
3．保安叔叔冲．（chōng chòng）着那个人喊道：“不要冲．（chōng chòng）过来”。
词句段运用。
4. 选择合适的词语,将序号填在括号里。
A．千里马 B．小蜜蜂 C．领头羊 D．老黄牛 E．铁公鸡（1）我们班的劳动委员早上一来就开始整理教室,真是一只勤劳的（）。
（2）他什么也不说,拿起锄头像头（）一样认真劳作。
（3）他可是班级里有名的（）,谁也别想从他那里借到东西。
（4）李霞以身作则,学习优秀,是我们班的（）。
（5）脚踏实地、坚持不懈的努力,终有一日你会成为一匹（）。
5. 请将故事与人物连一连。
囊萤夜读孙敬、苏秦铁杵成针吕蒙悬梁刺股匡衡程门立雪李白凿壁偷光车胤手不释卷程颐、杨时、游酢6. 体会句子加点部分表达的不同感情,再照样子改写句子。
部编版语文四年级下册 期末质量检测卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末质量检测卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、看拼音,写词语。
（10分）fúróng dù juān qián kūn jiè shào chí dùn （）（）（）（）（）jiě mèn yōu lǜ nù hǒu wèi jièméng lóng（）（）（）（）（）二、选择正确的读音、汉字或合适的词语，打上“√”。
（5分）1.可恶．（èｗù），世界上怎么会有你这样的恶．（èｗù）人。
2.这白鹅，是一位（既即）将远行的朋友送给我的。
3.巨人的花园里长满了（柔和柔嫩）的青草。
4.晌午的太阳（热辣辣热乎乎）地照射着整个树林。
三、照样子，给下面的字换偏旁，再组词。
（5分）肝—秆（麦秆）蝠—（）试—（）漆—（）搏—（）添—（）四、下面这些词语分别指的是哪一类人？连一连。
（4分）老黄牛比喻没有主见，随声附和的人纸老虎比喻歌声甜润、清脆的歌手百灵鸟比喻外表强大而没实力的人应声虫比喻默不作声、踏实工作的人五、把四字词语补充完整，再选一个词语造句。
（4分）一声不（）千叮万（）无（）为力空空如（）一丝不（）惊慌失（）成千上（）车（）马龙六、根据要求写句子。
（8分）1.照样子仿写句子。
（提示：例句是先从几个方面写，然后再总写。
）例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
.2.把下面的句子改成拟人句。
火辣辣的太阳照射着空旷的操场。
.3.把下面的句子换一种说法，不改变意思。
小人鱼看见公主后，她不得不承认，自己还从来没有见过比这更美的容貌。
.4.用修改符号修改下面这段话。
（提示：语段中有4处问题哦。
）教室里，传出朗朗的读书声。
操场上，运动队的同学正在跑步，他们大概可能已经锻炼了好一阵了，满脸是汉水。