2019-2020学年上学期七年级班主任工作计划
七年级上学期班级工作计划
七年级上学期班级工作计划•相关推荐本班共有57名学生，其中有男生31人，女生26人。
经过两个星期的观察、谈话对学生有了这样的了解：1.懂礼貌但活泼好动。
2.大部分同学在思想上都很积极，但没有好的学习习惯，不能自主学习。
3.同学自觉性差，日常行为还需要细致规范，没有好的行为习惯。
4.个别学生已经出现不按时交作业，作业质量不过关现象。
二、本学期基本工作目标1、确立班级体的奋斗目标，树立良好的班风。
班级指导思想的确立：坚持以人为本，和谐发展。
在班级里提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神，增强集体凝聚力！2制定班级管理制度具体细致，可操作性强。
3、一学期视班上情况调整座位两三次4、班干部的培养方面，注重工作方法的培养，为班里树立正气榜样。
5.学生良好学习习惯的养成教育。
6召开一次家长会，开始对学生家访。
三、具体措施1．组建班委会，加强班级管理通过让学生写自我介绍摸清在小学底数，先初步指定临时班干部，成立临时班委会，同学之间边了解边观察，一周后选举正式班干部。
班委会的组建是关键，要班干部在班内形成一股正气，原则是，一民主选举二调查定夺。
班干部职责要分工明确精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟有力地管理班级。
班干部职责，简述如下：班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。
学习委员：在班级中起学习领军作用在科代表生病时，接替科代表的工作。
科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系，在上该科的课前整理讲台。
体委员：负责早操，体育课。
宣传委员：办黑板报。
卫生委员：负责每天两扫的清洁检查。
2．定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题。
目的是及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出以便修正教学。
3.培养学生的好习惯①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
2024年七年级班主任工作计划例文（五篇）
2024年七年级班主任工作计划例文正值金秋收获之际，我满怀激情地迎接了新一批学生，承载着新的期望与梦想。
步入新的学年，我荣幸地承担起七年级（207）班班主任的职责，面对这些怀揣憧憬、怀揣希望、渴求知识、勇于探索的初一学子，我将全力以赴，引导他们自我认知、自我提升。
在接下来的三年初中生涯中，我的目标是助力学生掌握更多技能，发展个性，提升综合素养，并树立崇高理想与正确的价值观、人生观，为其终身发展奠定坚实的基础。
为促进学生形成优良的学习与生活习惯，我特此制定本学期班主任工作计划，内容如下：一、指导思想1. 深入研读新课程背景下的教育改革精神，更新教育教学观念，掌握班主任工作的精髓，结合实际情况，实施充满爱心的教育策略。
2. 坚持以人为本、和谐共进的方针，在班级内倡导民主平等、团结协作、积极向上的风气，强化班级团队建设，增强集体凝聚力。
3. 聚焦德育研究，以心理健康教育为核心，深入剖析班级典型案例，撰写高质量德育论文，提升德育工作的实效性。
二、学生概况本班共有学生____人，其中男生____人，女生____人，均来自我镇的20所小学。
学生学业成绩呈现多样化，后进生占比较大。
面对这一新集体，我将秉持耐心与细心，尊重学生，关爱学生，营造和谐平等的学习氛围，帮助学生建立自信，促进其健康成长。
三、工作重点及措施1. 团队精神培养精心组织每一次班会，明确班级发展目标，以班训为引领，激发学生斗志，形成“班级荣辱与共”的良好风尚，增强班级凝聚力。
充分利用入学初的运动会，表彰积极参与、为班级争光的同学，弘扬“拼搏进取，为班争光”的精神，培养学生必备的职业素养。
2. 心理品质塑造开展应试心理教育，引导学生认识心理调适的重要性，教授应对挫折的方法，如冷静分析、寻找原因、采取补救措施等，培养学生化压力为动力的能力，树立“英雄多磨难”的坚韧品质。
强化自信心教育，通过班会等形式，结合学生实例，阐述自信与成功的关系，强调自信需以实力为基础，鼓励学生通过努力提升自我，保持自信与乐观。
20XX年初中班主任工作计划
20XX年初中班主任工作计划一、学情分析目前的初一班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。
优秀学生很少，中差生占绝大多数。
虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。
如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
XX三、工作目标1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;四、主要工作措施、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。
除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。
XX、搞好家校结合，做好家访、家长会工作搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周2—3次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
班主任如何提高学生成绩——七年级上学期班主任工作计划
班主任如何提高学生成绩——七年级上学期班主任工作计划2023年，作为一名班主任，提高学生成绩是我的重要任务之一。
因此，我制定了一份严谨而全面的班主任工作计划，以帮助学生成绩的提高。
一、加强课堂管理作为一名班主任，课堂管理是提高学生成绩的关键。
因此，我将在授课中严格要求学生的纪律，加强考试管理，落实每一次考试的监考工作，以保证考试的公正性。
此外，我将在课堂上注重学生的积极性与参与度，鼓励学生户从发言，并对他们的表现进行及时的认可与表扬。
这将帮助学生树立自信，更好地投入学习中。
二、制定个性化学习计划每个学生都有自己的特点和学习方式，我将通过与学生的沟通，制定个性化的学习计划，以更好地帮助他们取得成功。
针对一些学习较弱的学生，我将制定详细的学习计划，鼓励他们注重听讲，课后加强练习，还将在课余时间给予他们更多的关注和帮助。
这将有助于提升学生的学习兴趣，加强学习动力，提高学习效果。
三、与家长密切合作家长是学生成绩提高的重要环节。
因此，我将与家长保持密切联系，了解学生的家庭背景与情况，并及时向家长反馈学生的学习情况，以便家长及时掌握孩子的学习进展。
同时，我也会定期召开家长会议，与家长沟通，探讨如何帮助孩子更好地投入学习中，并鼓励父母们积极参与孩子的学习生活，以提高孩子的学习兴趣和学习成绩。
四、多才多艺，注重学科交叉在课堂教学中，我将注重学科交叉，积极引导学生通过不同学科之间的联系，整合知识，拓展思维。
同时，我也会引导学生参加一些才艺类活动，如音乐、体育等，提高学生其它方面的能力。
这将帮助学生全面发展并更好地适应社会需求。
五、推行综合评价制度为了更好地提高学生的学习积极性与兴趣，我将推行综合评价制度。
综合评价包括课堂表现、考试成绩、作业完成情况、课外活动参与情况等多个方面。
这将有助于学生认识到自己的优点与不足，更好地规划自己的学习与成长路线。
综上所述，在2019年的工作中，我将以这些工作计划为指导，不断加强自己的教育教学理念，帮助学生全面提高自己的学习成绩，做一个优秀的班主任。
初一第一学期班主任工作计划(七年级班主任开学工作计划)
初一第一学期班主任工作计划(七年级班主任开学工作计划)七年级班主任开学工作计划1著名教育家叶圣陶说：“什么是教育？简单来说，只有一句话，就是养成好习惯。
”在长期的班主任工作中，我深刻体会到，中学阶段是人成长的初级阶段，是人的基本素质形成的初级阶段。
良好的班级风格和外貌是各种习惯的基础，而低年级是形成良好学习习惯的关键时期。
作为一个肩负着“从地面崛起”重任的摊铺机，应该如何把握好这个关键时期？如何整体优化班风和外观？如何让学生养成一系列好习惯？我认为以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班级风格和外貌的全面发展。
根据这一思想，现制定教学计划如下：首先，术语目标虽然这个班的学生智力水平很高，但他们在一些基本能力上仍然存在一些缺陷，如自我约束和自我管理、表达能力、勇气和创新能力。
所以这学期的重点主要是培养自我意识和自主性。
我希望通过各种活动和充分参与，加强对学生薄弱环节的训练和培养，使他们认识到自己能力的重要性和在课堂上的重要性，从而发展自己的能力，同时增强集体与自我关系的意识，培养集体荣誉感和对集体的关心。
这样，单纯的能力培养融入了更多的人文因素，使其上升到情感培养的领域，从而形成良好的班风学风，使学生在德、智、体、美、劳等方面不规则地发展提高，争创文明班。
二、基本情况这个班有两个学生，包括男孩和女孩。
学生来自不同的学区，大多学习习惯和日常行为习惯较差，尤其是一些男生，需要塑造。
第三，具体措施1.做好课堂上行为习惯差的学生的思想工作，引导他们形成良好的习惯。
不歧视学习不好的学生，并动员他周围学习更好的学生帮助他，使他在学习成绩和学习习惯上取得明显进步。
鼓励积极要求进步的学生，引导他们取得更大的进步。
利用家访和业余时间与家长沟通，掌握学生的学习和生活状况，及时解决问题。
利用班会和课余时间教育学生不正确的学习态度，让他们认识到学习的重要性。
6.加强对学生的爱国主义和集体主义教育，使他们成为具有爱国主义和集体荣誉感的学生。
2023七年级班主任工作计划第一学期
2023七年级班主任工作计划第一学期本文主要探讨2023年七年级班主任在第一学期的工作计划。
作为一个班主任，在学生的教育和日常管理方面，职责重大。
为了顺利地完成工作，合理地安排时间，本人特整理了以下工作计划，以期取得良好的教育效果。
学生教育作为一个优秀的班主任，要兼顾学生的学业和成长。
本学期的学生教育工作将主要从以下三个方面展开：学习指导班主任要关注学生的学习情况，组织学生制定科学的学习计划，规范学习行为，培养学习兴趣和能力。
具体做法如下：•定期查看每名学生的学习情况，及时了解他们的学习进度和存在的问题。
•每周组织学习小组讨论，促进知识的交流和学习效果的提升。
•制定学习计划，包括考试复习、课外拓展、作业完成等，督促学生按时按量完成。
校园文化建设校园文化建设是促进学生全面成长的重要手段。
班主任在学生学习的同时，也要注重培养学生的道德素质和社会责任感。
具体做法如下：•组织学生参与社会志愿活动，鼓励学生积极参与社区服务。
•促进学生的文学艺术修养，组织班级文艺汇演和书法比赛等。
•认真落实班级值班制度，组织学生学习生活自理技能。
心理健康教育班主任要关注学生的心理健康状况，积极开展心理健康教育工作，帮助学生建立健康的人生观和心理防御机制。
具体做法如下：•组织各种心理健康活动，如心理辅导讲座、心理测评、心理疏导等。
•定期了解学生的心理状况，并积极给予帮助和指导，及时解决学生的问题。
班级管理班级管理是班主任工作中非常重要的一部分，本学期的管理工作将主要从以下两个方面展开：班级纪律班级纪律是班主任工作的重中之重。
班主任要加强对学生的纪律教育，严格执行学校的管理规定和制度。
具体做法如下：•制定班级管理规定，制定惩戒条例，并及时公示和执行。
•加强对学生的日常管理，严格控制上课听讲、作业完成和早晚自习等时间节点的行为。
•积极开展动之以情、晓之以理的教育工作，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
家校联系家长是学生教育的重要组成部分，班主任要尽力与家长沟通合作，共同协力推动学生全面发展。
2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇
《2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇》摘要：牢固树立“育人为本，德育为先”观念，实施全面育人，进一步加强学校德育工作学校德育工作以诚信教育为主题，以培育学生的民族精神为重点，围绕“形成、提升、规范”三个目标，不断完善各项管理规章制度，切实提高工作的针对性、时效性，向管理要质量，为学校全局工作服务，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意教育为宗旨，以打造高品质小学教育为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在“教学生一天，想学生一生”的办学理念下，继续坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升提高教育教学质量，促进学部健康稳定、可持续发展，（3）真正落实“育人为本，德育为先”的教育理念，以育人为工作中心，以班级文化建设为突破口，以学部文化建设、升旗仪式、主题班会、学生大课间等为重点，以评选“xx之星”、优秀学生的表彰为导向，加强部风、教风、学风建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，让学生在活动中体验，在参与中发展2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇篇一指导思想：以“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，遵循《义务教育法》，以深化课程改革为核心，以规范管理、和谐发展为目标，以不断强化全体教职工的质量意识为重点，紧紧围绕“为学生终身发展奠基”的办学理念，巩固“义务教育均衡发展合格县”和“高水平、高质量普及九年义务教育县”验收成果，全面落实外树形象、内抓质量、努力构建学习型、研究型学校的总体工作思路，不断解放思想、开拓创新，加快学校发展，提升学校形象，继续发扬艰苦创业、团结协作的奋斗精神，扎实工作，顽强拼搏，加强常规管理，进一步提高学校各项管理的精细化水平，促使学校各项工作再创新局面。
具体措施：一、提高认识，加快发展，把学校的生存和发展作为第一要务 1、深入学习“xxxx”重要思想，学习和实践科学发展观，每位教职员工要在实际行动上贯彻学校发展的整体要求，结合教育实际，坚持理论联系实际，坚持制度建设和教育教学创新，切实做到更新观念，提高工作绩效。
第一学期七年级班主任工作计划
第一学期七年级班主任工作计划第一学期七年级班主任工作计划(15篇)光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候静下心来好好写写计划了。
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第一学期七年级班主任工作计划1本学期，本人仍担任七年级二班的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，但学生的学习热情较高，学习成绩较理想，各科(除生物)皆居平行班级第一名。
但有少数学生行为习惯很差，纪律观念淡薄，自控能力差。
根据班级的这些情况，特计划如下：一、培养良好的班风抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。
利用班会等时间，对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。
特别要引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。
为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强学生自我的认识与监督，本学期我将实行“我的事情，我负责”活动，把学生自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的习惯等，并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起，养成良好的生活习惯，保持周围环境的卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。
二、加强班级管理，建立完善的管理制度，培养提高班干部的管理能力班级里实行职责明确分工，设立项目组长。
将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。
那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组长解决。
若组长解决不了，可以请老师帮助。
如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业，使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。
同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决，如果同学对班长的处理方法有意见，可直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。
吴帅2019-2020上学期班主任工作计划
班级：8.12
班主任：吴帅
班级人数：89人
本学期工作目标：提高学生道德素质，促进学生的全面发展。
1、方向
1、加强班级建设，培养健康、团结、积极向上的班集体。
2、保证学生学习的基础上培养学生全面发展。
二、措施
1、以身作则，做好榜样。
不能只要求学生做好学习、生活各个方面，也要对自己要个要求，给学生立好榜样。以身作则,将心比心,增强自己的亲和力，更好的带领大家学习进步。
6、班干部培养工作计划。
对班级中的班长以及各个班干进行严格的管理，做到重点培养，然后让他们再去帮助相对弱势的同学，争取做到一带一甚至一带多的作用。定期召开班级干部管理会议组织学习。让班干部做到带头的作用
2019年8月25日
2、加强纪律建设
无规矩不成方圆，培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用开学起始一段的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行。
3、赏罚并施，多沟通
在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，对于调皮、不听话的学生，也要予以严厉的批评教育，并与其他学生进行对比，以达到感化学生的目的，最后促进共同进步
4、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。
利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识，适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。
5、培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。提高学生对学习的兴趣。对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。
2019初中班主任工作计划报告
2019初中班主任工作计划报告一、指导思想教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。
所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。
二、基本情况分析在过去的一年半中，我班同学已经基本适合了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。
绝大部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。
班风正，学风好。
在上学期期末考试中，我班的数学和地理处于全市地位，生物稍显薄弱。
但因为学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存有着明显的差异，并有继续扩展的趋势。
个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。
三、工作目标1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学，积极向上的班风。
3.做好家访工作，形成良好的教育氛围。
4、争取期末被评为先进班集体。
5、做好新生思想工作，稳定学生情绪。
6、增强科任之间的交流和沟通。
四、工作重点1、建立班委会组建一支工作水平强、热爱集体的班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锻炼，实行值周班长负责制增强班级管理岗位责任制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践水平、社会责任感得到提升。
2、思想教育增强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生实行诚信教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。
教育学生不赌，远离毒品。
在班中“设岗位，定专人”，增强行为规范的检查和监督。
提升同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。
把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践水平的学生。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
3、培优转差增强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的因素减少到最少。
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2019-2020学年上学期七年级班主任工作计划班级状况初步观察学生在智力素质上参差不齐部分学生在纪律、劳动等方面表现较好但也有若干调皮分子好动产生一些负面影响.大部分学生在团结协助、展示自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养.工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有责任心、进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立"先成人再成才"的观念拥有清晰的人生理想、明确的学习目标养成乐于助人的文明行为习惯班级形成良好的学习风气——个个富有爱心富有正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风打造团结、向上、阳光的团队.具体措施贯彻"德育为先以人为本"的方针坚持人品至上切实抓好学生的思想品德教育.
1.抓好班级一日常规的管理实施培养学生良好的养成教育。
2.加强班级建设营造科学文明的班级氛围.以班委会为支柱以培养学生"善良、文明、特长、理想"为目标以班会、班务会为宣传阵地加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育营造良好的班风和和谐的氛围使每个学生都能感受到老师和同学们的爱使每个学生都能看到自己身上的闪光点都能找到成功和自信.从而热爱我们的学校热爱我们的班级热爱我们的祖国.对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透改变学生被动的学习方式培养学生自主学习的能力教育学生"学会吃苦学会生存学会做人学会学习".
3.通过学校和班级的各种活动如信心宣誓、校运会、等各项比赛活动培养学生自信心和集体观念增强班级凝聚力.
4.结合常规教育培养学生的良好的学习习惯建立兴趣小组、学习小组掀起有序良性竞争活动促进学生共同进步.定期开展学习比赛活动培养学生良好的学习态度和方法.
5.以各个节假日为契机进行各种活动进行思想教育;结合教师节开展尊师重教文明有礼的活动;结合中秋节进行民族传统的教育;结合国庆节对学生进行爱国主义教育.
6.利用课余、日记本等与学生谈心交流了解学生的思想动态及时疏导解决学生的问题.
7.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作.重视学校的卫生清理和值周工作创造清洁卫生舒适的学习环境.
8.做好学生心理的辅导做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作.
9.利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全.
10.定期召开班干部会议培养一批能力强责任心强能起带头作用的学生担任班干部.充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用以他们为班的核心力量推动整个班集体形成良好的班风和学风.
11.经常与家长联系建立和学生家长的良好关系.
12.加强与科任老师的联系沟通及时发现问题、解决问题共同教育好学生.
13.注意加强对后进生的教育工作.
15.安全教育重于泰山时刻不容松懈.充分利用班会这一阵地加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育加强对学生的防火防盗意识教育加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育.总之只要以人为本以爱心来对待学生多一分尊重多一分宽容多一分理解善待每位学生。