中学2018年环保教育工作计划
三灶中学2018年节能环保工作计划
三灶中学2018年节能环保工作计划节约能源是我国的基本国策，是全面落实科学发展观，构建和谐社会实施可持续发展战略，建设经济节约型社会的重要举措。
在学校开展好节能减排工作，既能产生直接的节约环保效益，又能帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
我校全体师生积极行动起来，以建设节约型学校为目标，为学生的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献，节能减排计划如下：一、指导思想坚持发展与节电、节水、节粮、节材等为主要内容，运用宣传教育。
组织管理和技能改造等多种手段，采取各种有效措施，在全校大力开展节能减排行动，推进节约型校园的建设。
二、工作要求1、加强组织领导，明确工作职责为确保“节能减排”的贯彻落实，学校成立节能工作管理领导小组，学校节能管理工作领导小组由校长、副校长、各处室负责人、年级组任、班主任组成，主要负责管理、指导和检查全校的节能工作，积极开展学校节能减排工作。
组长：胡琨副组长：古中标成员：罗伟斌邱国生、贾森、周建平全体班主任2、开展宣传教育，增强全员节约意识（1）每学期安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。
（2）每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。
（3）每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机宣传节能减排。
（4）每位教师在授课过程中，适时对学生进行节能减排的教育，使节能减排的观念深入人心。
（5）向全校师生发出节能环保倡议。
每学期团委要向全校师生发起倡议：节能减排、从我做起。
倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。
从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式，崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
（6）学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识。
（7）营造节能减排校园文化。
利用广播、板报、标语等多种方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好氛围。
中学环境保护教学计划
中学环境保护教学计划中学环境保护教学计划范文地球是人类赖以生存的环境，为人类提供了自然环境和自然资源，保护好环境是我们每个地球公民的责任与义务，更是我们每一个教育者的责任。
所以“环境教育”已纳入学校教学工作之中，特制定本学期教学工作计划：一、组建“环境教育”领导小组为确保“环境教育”教学工作扎实有序的进行，学校组建了以校长为组长的领导小组和工作小组，对环境教育工作进行及时的组织检查。
二、组建“环境教育”任课教师队伍“环境教育”让学生感受到社会环境对人类的重要性，并能感受到人类社会的文明与进步，促进学生身心健康的成长。
知道保护环境也是社会保持可持续发展的重要性。
因此，环境教育与每一位教师的教学息息相关，每一位任课教师就是“环境教育”的任课教师。
根据环境教育具体内容各任课教师教学任务如下：1、全体任课教师教学任务为了发挥课堂教学主渠道教育途径的重要作用，任课教师要将环保教育渗透到各个学科教学之中，使学生全方位的受到环境教育。
全体任课教师要在自己所担任的学科教学中渗透环保教育，要有教案。
2、科任教师教学任务为了更好的让学生认识到环境与人类有非常密切的关系，课任教师除在本学科中渗透环境教育之外，要收集整理有关保护生态，节能减排，应急避险，健康生活观念及知识等方面内容，形成教案并授课，各任课教师选择环保的内容尽量不要一样，教案更不能雷同。
三、教学措施1、“环境教育”课程课时与地方课程，课时整合，各任课教师在本学期内完成自己所担任的`教学课时任务。
2、任课教师要备好课，有完整的教案。
3、各任课教师合理安排好上课时间，并在学期末上交自己所担任的全部“环境教育”课时教案。
四、开展丰富多彩的环境教育活动1、各年级以班为单位，本学期组织开展一次以《保护生态环境争做生态公民》为主题的班会。
活动的主题要鲜明，内容要突出，有环保教育意义。
2、学校组织的活动。
(1)环保活动，利用课余时间，学校将组织学生参加“绿色志愿者清扫日”到社区清扫白色垃圾，刷洗不法的小广告及宣传活动。
2018年学校环境卫生工作计划与2018年学校班主任工作计划汇编
2018年学校环境卫生工作计划为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。
2、统一思想，提高认识，明确目标。
3、划分好卫生包管区，责任到班级。
4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求(一)教室内外要求1、地面整洁，无纸屑、无杂物。
2、墙面、版面无破损。
3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘，玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序。
(二)包管区要求1、地面干净，无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘。
3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘。
4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)功能室办公室要求1、物品摆放整齐，墙面地面桌面有序无杂物。
2、角落无堆放无乱扔。
三、工作措施1、强化全体师生的卫生管理意识，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍，坚持每天检查两次卫生。
3、每周一公布卫生检查的结果，及时表扬先进。
4、每周一进行一次大扫除，将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。
5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
*学校班主任工作计划*班主任要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础，要把工作做好，班主任每个学期都要做好班主任工作计划，下面为您提供XX年中职班主任工作计划范文，供参考。
作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
中学环保教育工作计划
中学环保教育工作计划一、背景介绍如今，环境保护已成为世界各国共同面临的重要问题。
中国作为世界上人口最多的国家之一，也在不断加强环境保护工作。
环保教育是培养学生环保意识、提高环保素养的重要途径之一。
中学作为学生成长的重要阶段，承担着教育学生的任务，也要加强环保教育，培养学生的环保意识和责任感。
二、目标通过中学环保教育工作，培养学生的环保意识和责任感，使他们能够积极参与环境保护行动，促进校园绿化，降低能源消耗，减少废物排放，推动可持续发展。
三、具体措施1.课堂教育在各学科课程中融入环保教育内容，引导学生了解环保知识，认识环境问题，激发学生的环保意识和求知欲。
2.校园环保活动–组织种植绿化树木活动，提高学生的绿植意识。
–定期开展环保知识竞赛，激发学生学习和探究环保知识的兴趣。
–组织废物分类和回收活动，培养学生的环保习惯。
3.参观学习定期组织学生参观环保科技企业或环保基地，让学生亲身感受环保技术和实践，激发热爱自然、关爱环境的情感。
4.志愿服务鼓励学生参加环保志愿服务活动，如参与清洁河道、植树造林等活动，提升学生的社会责任感和环保意识。
四、评估与总结1.制定环保教育工作计划的各项具体措施实施后，应定期进行评估，收集学生和教师的反馈意见，查看工作中存在的不足和问题，及时调整和改进。
2.在每学年时，对环保教育工作进行总结，分析工作开展的情况和成效，制定下一学年环保教育工作计划。
五、意义和价值通过中学环保教育工作，不仅可以提高学生的环保意识和责任感，促进学生的全面发展，还可以将环保理念渗透到社会的各个领域，推动环保事业取得实际成效，为可持续发展做出贡献。
中学年环保教育工作计划
中学年环保教育工作计划中学年环保教育工作计划一、工作目标和目标规划1.1工作目标该计划旨在提高年轻一代对环保事业的认识和关注度，形成环保意识，并采取实际行动参与环保行动，这能够促进学校的可持续发展。
1.2 目标规划- 组织学校中学年的学生开展环境保护宣传和互动活动。
- 培养学生形成珍惜环境，爱护环境的意识和行动习惯。
- 鼓励学生参与环保行动，实现学校环保的目标。
- 建立学生参与环保活动的机制并进行长期推广。
二、工作任务和时间安排2.1 工作任务- 策划和组织环保周活动，包括校内环保专栏文章征集、以及学生参加环保集中宣传活动等。
- 整合校内外资源，联系社区和企业合作，合理利用资源。
- 发起环保主题活动，如制作手工环保杯垫，使用环保袋等。
- 组织回收分类垃圾、植树、绿化等志愿者活动。
- 定期组织环保讲座和主题班会，邀请环保专家讲解，并有意识地培养学生对环保事业的关注度。
2.2 时间安排活动时间应该与学年的教学计划相匹配，计划可以根据学年月份设置阶段性任务。
三、资源调配和预算计划3.1 资源调配- 与学校、社区以及企业合作，整合资金和物资资源。
- 借鉴其他学校的经验，加强校际合作。
- 利用学校以往的活动资源，以最低成本实现目标。
3.2 预算计划- 不需要大量资金投入，一些环保手工材料和宣传费用即可，可以由学校里面的学生会或社团负担。
四、项目风险评估和管理4.1 项目评估- 分析同类型的环保教育活动的成功因素和失败因素，确定实现目标的最优方法。
- 正确认识活动风险以及如何避免风险，采取有效措施对活动进行风险管理，避免出现意外事件，确保活动顺利进行。
4.2 项目管理- 精心策划活动方案，把握时机，有效组织。
- 有选择地整合和利用资源，节约成本，使得活动规模和效果最大化。
五、工作绩效管理5.1 工作绩效管理- 通过制定工作计划，明确目标和任务，实现考核的科学化；- 设立指标评估体系，对学生的参与度、行动力、思考力进行考核，并反馈给学生和学校管理层。
中学环境教育工作计划
中学环境教育工作计划1. 背景介绍随着环境问题的日益严重，中学环境教育工作的重要性日益凸显。
为了培养学生对环境保护的意识和责任感，本计划旨在制定一系列的环境教育活动，并通过这些活动来促进学生对环境保护的积极参与。
2. 目标设定本计划的目标如下：- 提高学生对环境问题的认识和理解。
- 培养学生的环境保护意识和责任感。
- 激发学生积极参与环境保护行动的热情。
- 利用课堂教育和校园实践相结合的方式，推广环境教育的效果。
3. 实施方案为了实现上述目标，我们将采取以下实施方案：3.1 环境教育课程安排- 在课程中增加环境教育相关内容，包括环境问题的原因、影响和解决方法等。
- 定期组织环境保护知识竞赛，鼓励学生主动研究与探索。
3.2 校园环境建设与管理- 组织学生参与校园环境建设和维护，包括植树造林、垃圾分类等活动。
- 设立环境教育角落，展示环境保护知识和实践成果。
3.3 外出考察与社会实践- 安排定期的环境考察活动，带领学生走出校园，了解实际环境问题并亲身参与环境保护行动。
- 鼓励学生参与社会环保组织的实践活动，提升他们的环保意识和能力。
3.4 环境保护宣传- 制作环境保护宣传海报和视频，展示在校园内，提高学生对环境问题的关注度。
- 组织环境保护讲座和座谈会，邀请专家学者与学生分享环保经验和观点。
4. 资源需求为了顺利实施本计划，我们需要以下资源支持：- 教师的参与与支持，提供编写教材和组织活动的指导。
- 学校领导的支持，提供场地和必要的经费。
- 环境保护机构的合作，共同开展活动和提供专业指导。
5. 监测与评估为了确保本计划的有效性和可持续性，我们将进行定期的监测与评估工作。
通过收集学生的反馈和观察活动的效果，以便及时调整和改进环境教育工作。
6. 预期效果通过本计划的实施，我们预期以下效果：- 学生对环境问题有更深刻的认识和理解。
- 学生的环境保护意识和责任感得到提升。
- 学生积极参与环境保护行动，形成良好的环保惯。
初二环境教育教学计划2018.3
学
目
标
1.培养学生的环保意识，树立牢固的环保意识与可持续发展观念。
2.使学生环保意识、可持续发展观念逐渐增强，成为主体自觉参与环保活动的源动力。
3.要改变"环境教育主要是通过活动途径进行"的认识。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。
4、通过理解太阳是万物之源，了解太阳能的取之不尽用之不竭的特性。
5、通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起
措
施
1、认真备课，不断探索新的教学方法。
2、从实践中发掘学生的感触点。
3、教导学生自主学习，做到环境保护自主性。
4、创设环环相扣的环境教育途径，使学生初步树立环境意识。
5、各学科教学渗透环境教育途径，提高学生的环保意识。
6、指导学生制作"保护环境、美化社区"沙盘；"减卡救树"宣传卡等。使学生懂得社区环境的好坏关系到每个人的切身利益，免赠贺卡可以节省大量自然资源，使自然环境可持续发展。
7、努力挖掘教材中可渗透环保教育的渗透点对学生进行环保教育。利用学科教学向学生渗透环保教育是提高学生环保意识的重要途径之一。
8、丰富多彩的环保教育活动途径，强化学生环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。
教
学
进
度
第二周：我们与自然和谐共生——可持续发展
第四周：保护珍稀动植物最后的乐园——自然保护区
第六周：人类可持续发展的蓝色家园——海洋
第十周：可持续发展的工业生产模式——生态工业园
第十二周：可持续发展的农业生产模式——生态农业
第十四周：珍稀地球资源——资源的合理利用和开发水土流失、土地荒漠化、沙尘暴、自然保护区等方面说明保护我们的环境的重要性。教材中从现实情况出发，就我们周围存在的环境问题向学生提出了我们应该怎么做的思考问题，引导学生从小事做起真正做到保护环境，从而达到了教育学生的目的。
中学年环保工作计划
中学年环保工作计划引言环境保护是全球关注的一个重要议题。
在中学校园中，环保工作是培养学生环保意识和保护环境的重要途径之一。
本文档旨在提供一个中学年度环保工作计划，以促进学生参与校园环保活动，增强他们的环保意识。
目标1.增强学生对环境保护的意识和责任感2.通过校园环保活动改善学校环境3.培养学生的环保行为习惯和技能4.增加师生合作，共同推进校园环保事业计划第一学期1.环保宣传活动–在开学典礼上进行环保宣传，向全体学生介绍学校的环保工作重要性和目标。
–在学校网站、公告栏等地方发布环保海报和宣传资料，提醒学生节约用水、节能减排的重要性。
2.垃圾分类教育–在班级里开展垃圾分类知识的讲座，增强学生对垃圾分类的认识。
–设置垃圾分类回收站，引导学生将可回收物、有害垃圾、湿垃圾等分类投放。
3.校园清洁行动–每周在课余时间组织学生参与校园清洁行动，清理及收集校园中的垃圾。
–鼓励学生自发参与植树造林、花坛修整等校园美化活动。
4.环保实践体验活动–组织学生参观当地环境保护示范基地或参与环境保护实践课程。
–进行户外探索活动，让学生亲身体验大自然的美丽与脆弱。
第二学期1.环保知识竞赛–举办环保知识竞赛，以激发学生对环保知识的兴趣和学习动力。
–鼓励学生研究环保案例，提供解决方案以促进他们的创新思维。
2.绿色校园建设–在校园内种植更多的草坪和树木，以改善空气质量和美化校园环境。
–安装太阳能灯和节能设备，提高能源利用效率，并鼓励学生使用环保交通工具，如自行车、公共交通等。
3.环保讲座和展览–邀请环境保护专家或相关机构举办环保主题的讲座和展览。
–向学生介绍环境保护的最新技术和实践，增强他们的环保意识。
4.校园环保竞赛–组织校园环保竞赛，鼓励学生参与制作短视频、海报、图片等，表达对环境保护的关注和支持。
–对优秀作品进行展示和奖励，以激发学生的创作热情和环保意识。
结论通过以上中学年环保工作计划，我们将能够培养学生的环保意识、习惯和技能。
中学环保教育工作参考计划(一)
中学环保教育工作参考计划(一)中学环保教育工作参考计划随着环境污染的日益严重和环境保护意识的增强，环保教育越来越受到社会各界的关注。
作为社会主义核心价值观之一的环保意识也应该引入学校教育中，特别是中学阶段。
那么就需要制定一份中学环保教育工作参考计划来指导和规范中学环保教育的实施。
一、中学环保教育的指导思想环保是全民的责任，中学生是国家未来的建设者和接班人，因此中学环保教育应该以提高中学生环保意识和环保技能为目标，使他们在家庭、学校和社会中能够履行环境保护的责任，积极参与环保行动。
二、中学环保教育的宗旨中学环保教育应该以创新思想、提高意识、养成习惯为宗旨，倡导“减少污染、改善环境、保护生态”的理念，让中学生在关注生态环保，维护自然和谐，促进可持续发展上发挥自己的作用。
三、中学环保教育的内容1、环保常识宣传中学环保教育应该从环保知识的宣传开始，欣赏环境的美，增强环保减污意识和保护环境的行动意愿。
2、环保实践活动中学环保教育不仅要关注理论知识的学习，而且要加强实践环节。
学校可以组织学生与社会中的环保组织、志愿者等参与环保实践活动，如绿化、公益巡查、垃圾分类等。
3、环保教育活动学校应该加强环保教育活动。
比如环保演讲、环保绘画、环保模拟演练等，让学生通过活动感受环保，增强他们的环保意识和保护环境的责任感。
四、中学环保教育的组织实施1、落实责任学校领导应对中学环保工作进行落实与监督，并有专门负责环保工作的教师协助。
2、四步走实施中学环保教育的组织实施可采取“宏观规划、微观设计、实际实施、个性评估”的四步走实施计划。
3、全员参与全员参与是中学环保教育的必须要求，要从校领导到学生、家长、企业以及社会组织等各界人士共同参与。
五、中学环保教育的评估与反馈1、定期考核学校应该对中学环保教育的实施情况进行定期考核，确定环保教育工作的优劣，改进环保教育的方法和内容。
2、总结反馈环保教育活动结束后要对活动进行总结，提取经验教训，为今后的环保教育活动提供参考。
中学环境教育教学工作计划范文
中学环境教育教学工作计划范文中学环境教育教学工作计划一、工作目标1. 帮助学生了解环境保护的重要性和必要性，培养环保意识。
2. 提高学生的环境保护能力和实践能力，促进生态文明建设。
二、工作内容1. 环境保护教育课程由学校环保专业教师为中学生设计一系列课程，其中包括：环境污染和保护、生态国土保护、可持续发展的生活和能源循环利用等。
2. 环境观察学生将参加远足、探索、露营和其他户外活动，以便于他们掌握对环境的观察和检测方法。
他们将会学会在户外环境中管理垃圾以及测量水质。
3. 自然保护学习学生将学习保护濒危动物和整个生态系统的必要性。
他们将了解植物和动物如何适应并与自然环境相互依赖，以及生态系统中各种生物和非生物之间的相互关系。
4. 创意和视觉艺术活动为了培养学生的想象力和艺术感性，我们将鼓励他们制作宣传环保主题的海报、画册和展览。
5. 校园环保建设活动学生将在校园内整理垃圾，收集可回收物品等活动，从而培养他们的环保意识和习惯。
三、活动安排1. 整体推行本计划将在整个学年期间推行，以确保学生各方面都可以受到全面、深入的环境教育。
2. 学期安排我们将根据学期的安排，结合校历进行活动安排。
3. 各年级活动我们将根据各个年级的情况，针对性安排环境教育课程、观察活动、保护学习等活动。
四、师资要求1. 环境保护专业教师参与环境教育课程的设计和实施，并对教学情况进行跟踪和评估。
2. 各学科的教师和班主任协助参与本次活动的组织安排等工作。
五、评估与反馈1. 项目评估将对活动效果进行综合评估，包括活动实行的质量、活动的延续性、学生的参与程度等方面。
2. 承办学生反馈将邀请承办学生进行反馈，以便于我们了解更多实情，优化活动计划。
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中学2018年环保教育工作计划；
一、指导思想；
环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。
环境保护，教育为本。
环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。
保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。
青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。
逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。
XX年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。
二、环境教育目标；
培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，从小树立环保意识，引导学生参与环保实践，从小培养学生良好的环保习惯。
以创建国家绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。
三、中心工作；
（一）努力争创绿色学校
继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准超省标。
整体优化校园环境，利用宣传阵地（橱窗、黑板报等）宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“绿色学校”。
（二）加强组织领导，强化师资队伍
1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。
2.强化师资队伍。
要想使孩子具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。
我们决定采取以下措施
a.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。
b.创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。
c.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。
d.定期交流环保信息。
（三）抓好四个结合，加强环境教育
a.与学科教学相结合。
环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。
b.与环保纪念日相结合。
积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。
c.与行为习惯相结合。
学校将根据校本教材＜保护环境从身边做起＞和＜小学生环保行为规范＞要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。
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